感受幸福小学（汇总22篇）

一篇优秀作文能够让人产生共鸣，激发读者的思考和创作欲望。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。

感受幸福小学（汇总22篇）篇一

秋高气爽，银杏树如蝴蝶般飞舞，飘撒满地金黄。

我生活在一个温馨而又幸福的家庭，看到这样的景色，我不禁回忆起那美好的往事。

那是一个大雪纷飞的日子，我正在教室里学习，外面北风呼啸，早上我没吃早餐，又饿又冷。风狠狠地吹在我身上。我双手冰冷，卷缩在教室的角落，远处走来一个熟悉的背影，啊！是妈妈，我像抓住了救命稻草般奔向妈妈。“儿子，快来，我给你带来衣服和热腾腾的包子。”我利落地接过衣服和包子，“啊，真好吃。”“好吃你就多吃些，妈妈要回家了。”看着妈妈远去的身影，一股热泪涌上我的心头。

我还在一个温暖、和谐的集体里学习。

那是一个风和日丽的日子里，我已经在医院住了五天了，我想着：要是徐老师在就好了，忽然，小区里出现了一个熟悉的身影。啊！是徐老师，我赶紧去给徐老师开门。“王瑞，好点了吗？我来给你补课了，有什么不懂的吗？”徐老师笑着对我说。妈妈看到徐老师，惊讶地说道：“你不是有一个读六年级的孩子吗？怎么跑过来给王瑞补课。”“没关系的，我先把王瑞落下的功课补上，再回去给他补课。”说完徐老师便开始给我补课了，徐老师讲得多么投入，不知不觉就到了深夜。补完课了，徐老师也该走了。看着徐老师的身影慢慢消失，刹那间，我鼻子一酸，心中涌起阵阵感动。

银杏枝上，几只小鸟唱着欢乐的歌；阳台上，菊花盛开，送来阵阵清香。此刻，一种幸福的感觉涌了上来。

感受幸福小学（汇总22篇）篇二

幸福是什么？对于我们这些小孩来说答案并不复杂，比如在我眼里，运动就是一大幸福。

一天，我们队与敌队比赛踢足球，我当守门员。双方实力悬殊，我们一开始就占了下风，当守门员的我更是紧张得很。

不久，对方主力队员瞧准我们后防线空虚便开始冲刺，瞬间来到了禁区。我，守门员，我们队的最后一道防线，心呼呼狂跳着，几绺头发被汗水濡湿了，滴下汗来。

我紧紧地注视着那白色的球，忽然，如一颗流星飞起，朝门里砸来，我用力一扑，手指触到了球，却无法改变球进的命运。

不经意地，一滴不甘的泪也顺着我的脸颊滑下来，无声地落在草坪上。

敌队的又一次机会，冤家路窄，一样是那位队员。他笔直地朝球门冲来，没有防守队员，什么也没有，只有我和他。

我眼中喷射着怒火，即使下着雨也感到分外燥热，手握紧了，心弦绷直了。当他一脚大力射门时，我以一种近乎悲壮的心情，朝那个方向扑去，手掌传来了扎实的触感，球飞出了禁区。

危机还未解除。又是一记地滚球朝我反方向射来，我拼尽全力，放手一搏，狠狠地冲了过去，就在最后一刻，我趴着用头将球顶出了门。

我成功了，我感到心中的巨兽在胜利地咆哮，我守住了！

最后，我们赢了！全队欢呼雀跃，我也在雨中感受着幸福与胜利的滋味。

风又飘飘，雨又潇潇，这，就是幸福的滋味。

感受幸福小学（汇总22篇）篇三

幸福是什么？幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面容的敬意。幸福让一千个人来回答固然会有一千种答案，我自然也不例外。

父母为了给我们最好的生活环境，在外奔波劳累，对我们只字不提；父母为了让我们吃饱穿暖，不惜自己受冻挨饿；父母为了让我们健康快乐的成长，在外受到委屈也只是微笑带过；父母为了让我们……父母付出的东西很奇怪。

同学们，我想你们的父母也是这样的，自从我们出生起父母就开始对我们无私的奉献他们的爱，这是难以用某种东西来衡量的，所以，我们就要好好学习，报答父母，懂得他们对我们的爱。将这种幸福的感觉传递给父母，将这种无私的付出作为我们的付出的动力，让父母也感受到这种无法言说的幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇四

人们在日常生活中感受到了酸甜苦辣，但是，人们却经常感受不到幸福。

学生抱怨作业太多，农民抱怨农活太累，工人抱怨工资太少，失业者抱怨没有工作……所以，人们的脸上布满愁云。却很少发现幸福就在身旁。

每当到困惑时朋友的一声问候，每当辛勤的农民收割到金灿灿的稻谷，每当辛苦了一天的父母看到桌子上一杯热腾腾的牛奶，每当孤独的老人收到远方儿女的来信……这就是我们的幸福。幸福总是不知不觉中悄悄来到你的身边。

其实，幸福是一种给予，一种付出，一种奉献。

幸福需要我们去听，去看，去想。人，总是在白发苍苍时才想起儿时母亲那温暖的目光而热泪盈眶。

幸福更是一种宁静，一种淡泊，又常常是朦胧而令人用心感悟的，它并不是华丽的`霓虹灯，不是强劲的迪斯科，而是天际柔和的阳光，亲切而温暖地抚爱着我们。

在平时的学习、生活中，但愿我们能学会慢慢感受幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇五

幸福的滋味，也许你不会经历过一件事就会立刻体会。但当你回味时你就会感受到幸福，回想着爸爸妈妈成天照顾，让我不愁吃，不愁穿，无忧无虑的生活，我觉得幸福极了。我总想要为爸爸妈妈做点事，让他们也感受我带给他们的幸福。

母亲节到了，老师布置给我们一个作业：为妈妈做一件事，再对妈妈说句“妈妈，我爱您”。一路上我就在想帮妈妈做什么事呢？哦，对了，我可以帮妈妈洗脚啊！晚上，我打来一盆水，让妈妈坐在椅子上，妈妈感到很奇怪，就问我：“儿子，你干什么呢？”我说：“妈妈，每次都是您帮我洗脚，今天，我帮您洗。”妈妈听完我的话，眼里噙着泪花，哽咽着说：“我的儿子长大了，真懂事！妈妈谢谢你！”听着妈妈的.话，我心里觉得很惭愧，妈妈为我做那么多事，我都不懂得感恩，还嫌烦。没想到我只为妈妈做了一件小事，妈妈就感动成这样。以后我一定要多为妈妈做点事，让妈妈高兴。

帮妈妈洗完脚，我搂着妈妈，亲了她一下，对她说：“妈妈，母亲节快乐！我永远爱您！”妈妈把我搂的更紧了。此时，我觉得我是世界上最幸福的人。

感受幸福小学（汇总22篇）篇六

在我上小学一年级时，就认识了“幸福”二字，说真的，时至今日，还不知道幸福是什么，也许“幸福”二字是漫漫人生道路上一个永恒的话题，它需要让您去慢慢理解、品味、感受。

小时候，全家七八口人吃饭，我们四兄妹都在上学，只靠父亲那微薄的工资度日，以致家里很穷，能填饱肚子就已经很不错了，偶尔逢年过节能吃上一顿当时又黑又粗所谓的标准面粉做的馒头，享受到人间如此美味，心里就顿感美滋滋的，觉得自己那时真正的感受到了幸福，到了上中学时代，母亲带我去上街，为我挑选了一件流行的牛仔服时，我立马换下缝补的衣服穿上它往镜前一站，顿感酷极了。我觉得这才我要的幸福。参加工作后，我对幸福又有新的认识，我用自己的第一份工资为父母买了套像样的沙发，双亲坐在那软绵绵的沙发上，感动的流下了热泪，我觉得此时此景我才是幸福的。当我在工作中取得一些成绩，手捧一叠叠的证书时；当我投出稿件第一次化为铅字手拿稿费单时；当我娶妻育女时；当我用自己双手建起属于自己的楼房时……同事、朋友的目光告诉了我“你真幸福”，而那时的幸福感觉更是无言以喻，因为在同龄人中，我的幸福已走在他们前列了，比他们先感受到幸福。如今已过不惑之年，对自己幸福的理解是生活的历程让我真正领悟了，随着社会发展步伐加快，人所经历不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什么，其实幸福无处不在，幸福，它其实是一种能力，用它创造幸福，用它传递幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今对我而言，幸福很小，小到一句话语，一张笑脸，一个拥抱，它都能给人带来无比的幸福。说到底，幸福是更是一种感觉，一种品味。作为邮政战线上一名绿衣使者，当我冒着寒风，顶着烈日，风雨无阻地穿街走巷，为他人送上丰富的精神食粮甘作精神纽带时，当我他人传递着每一份亲情甘当情感桥梁时，看到他们露出满意的笑颜，我才从中读懂了幸福的真正内涵，才真正感受到幸福的快乐，才真正品味到幸福的美味。

幸福是什么，谁也说不清，如果要真正感受幸福，说实在的那就是只有为他人传递幸福，为社会创造幸福，自己才能从中亲身感受幸福，品味幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇七

骆驼阿慢先天有残疾，但爸爸妈妈仍逼着他练习穿越沙漠的技术，但是信心不足的他屡战屡败，现在他已经对整个世界失去了希望，感到自己是最孤独的人。

老骆驼克里在垂暮之年终于穿越了号称“死亡之海”的沙漠，凯旋了，全骆驼村的人都来庆贺。阿曼充满了好奇，走过去询问克里：“大叔，您为什么笑得这么灿烂？”“因为我穿越了任何动物，包括人类都不敢入内的沙漠，这也是作为骆驼的一大骄傲啊！”克里喘着粗气说。阿慢还是搞不懂这种感觉：“您有什么感觉呢？”克里不急不慢的回答：“我很幸福。”阿慢听候豁然开朗，为了能体验一下幸福，他更加不分昼夜的练习。

小骆驼泪如雨下，伤心得不知该说什么好，只是一直说谢谢，他看见老阿慢笑了，笑得是如此灿烂，他奇怪的问道：“您为什么笑？”老阿慢帮她擦干眼泪说：“我终于感受到幸福了！”

原来，幸福就是当你勇敢的拼命去做时，不管有没有成功，总会让你的嘴角杨起最甜美的微笑。

感受幸福小学（汇总22篇）篇八

一个风和日丽的上午，我和妈妈一起去逛街，应为早上没有吃饭，我便直叫着:“饿，妈妈我饿了！”我生气的走在她身旁，我嘟着嘴。

中午，并没有吃什么好吃的，我也没很吃，（应为已经背气饱了）。

到了下午，妈妈带我到了一家面包房，“做面包”我十分高兴!我和妈妈洗好手，然后带上围裙。

开始制作了，我拿了一块面，揉了两下，又在面包上切了两下，把它放入了烤箱，妈妈也做好了面包，放入了烤箱，我和妈妈着在椅子上慢慢等待。终于，面包出炉了！香喷喷的还有一缕缕“青烟”，好似“面包爱心小精灵”一样，从面包中飞出来。我高兴得不得了，我在面包上挤上一些奶油，又在上面撒上一些干葱花。把面包切半，放入一根火腿，再挤上一些色拉酱。大功告成！

我终于明白了，父母不是说让你吃东西，而是有惊喜在等着你。

父母是绝对不会让自己的.孩子饿着、伤着，我们应该学会体会父母的辛苦，不能在他们面前撒泼。

我终于，在一天的“饿”魔手中，感受到了幸福……。

感受幸福小学（汇总22篇）篇九

第一，要用平常心来看待世界。人大概有三个层次：物质跟欲望的满足，文明和艺术，文化的层次，精神的、宗教的.，完全超越物质生活意义的层次。境界越高，视野越宽，困难就越小，也就会感觉到幸福。

第二、要有一颗平常的心。平常又不平凡，单纯不简单，平常心是很难达到的一种境界。

第三，要有欢喜的心理。其中两个办法，一是快乐活在当下，一是尽心即是完美。

书中举了个例子，有一位老先生说，他要找一个最完美的女子结婚，结果60年过去了仍在寻找。他说30岁时曾找到一个，但对方说自己也在找最完美的男人！其实，发现人生的不完美才能快乐，只要尽力就好了，尽力之后就可以无悔、无憾、无恨。

第四，要有柔和心。柔和心通过慈悲而来，通过爱而来。伟人大多喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度，因此从容你会发现自己的价值，因为尊重你会发现多元的价值。

林清玄的文章让体会到了，只有自己才能让自己觉得幸福。如果我们的内心平和、心胸豁达，眼界放宽了，或许我们就幸福了，自己带给自己幸福。

什么时候到了别人说着我不喜欢听的话，但仍然不能妨碍我体会到幸福的感觉，或许我就真的到了林清玄寻找幸福的境界。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十

上周六，我和妈妈坐302路公交车去找爸爸，我们说好在大中电器门口碰面。

我们是从302路车的始发站上车的.，人不太多，所以车上有许多空位子。我和妈妈各自找了一个相邻的座位坐了下来。车到了下一站，一下子就上来很多的人，转眼就把车上的空座位一抢而光。人群中有一位老爷爷，我本来想给那位老爷爷让座。可是，老爷爷已经被挤到后面去了。车上非常拥挤，所以，我没能把座位让给那位老爷爷。

很快，车又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了车。我心想：这位老奶奶走路非常不方便，我就把座位让给这位老奶奶吧！说着，我立刻站起身来，大声说："老奶奶，您坐这里吧。"说着，我又用手去搀扶老奶奶坐下来。老奶奶坐好以后，用赞许的目光看着我，并且对我说："谢谢你，小朋友！

我只是做了一件力所能及的小事，但是却得到了老奶奶的夸奖，我觉得能够为别人做一点事情，本身就是一种幸福吧。我喜欢幸的感觉！

感受幸福小学（汇总22篇）篇十一

我是一个炮仗，在。

春节。

时用我们短暂的生命换来一个开心的笑，那便是幸福。今天我知道了，对于人来说，一家人在一起做一些开心的事，那便是幸福。

我被买来了，放到了角落里，很安静，我便在大年三十这一天仔细倾听这一家人的幸福。那天很早的时候家里的大人就开始忙碌，两个媳妇儿去准备今天的饭菜，两个儿子则在贴春联和。

对联。

小孩儿都还躺在床上做香甜的梦听还有轻轻的鼾声。

两个老人则安详地坐在椅子上，不时轻笑似在交谈什么，看着儿子忙碌的身影，躺在躺椅上，享受这一刻的岁月静好。在锅碗瓢盆撞击声中，又度过了一个小时，小孩们也都陆续起来，有的拍着球，有的站在阳光下贪婪的吸食着，有的则拿着被拣下来的菜叶去喂鸡，“它们吃了，你看”“这个公鸡的颜色好好看诶!”，不一会儿，那边便传来了一声又一声的惊叹，而拍球的那几个正你追我赶的不亦乐乎，发出一串串银铃般的笑声。

快接近中饭的时候，老人的三个女儿也来了，这下更热闹了，一家人聚在一起聊天，哥哥开开妹妹的玩笑，姑姑开开侄女的玩笑，而孩子们呢，则在计划着下午去烤香蕉的事，大点儿的呢，则在聊自己喜欢的鞋啊，班里的奇葩同学。

大年三十的午饭就在谈笑中来到了，他们进来拿走在我旁边的一卷很大的鞭炮，放在门口，“噼里啪啦”的声音响起来了，新的一年就正式开始了。吃饭前他们还闹哄哄的拍了全家福，每个人的最纯真的笑容都在那一刻被定格在了画面里。饭桌上孩子们和大人都又争论起了时代的问题，两个老人就在一旁笑吟吟的看着。不一会儿便有人在群里发红包了。

在抢红包的氛围中，午饭吃完了。男人们打起了牌，女人们则聚在厨房一起聊聊自家孩子，聊聊化妆品，小孩有的已经迫不及待玩起了仙女棒，有的去自己生火，烤香蕉去了。

时间过的很快，年夜饭又开始了，吃饭吃到一半的时候孙子辈或更小的辈份，又去向两位老人敬酒，儿女辈的则在镜头里记录下了这一刻。晚上，我被拿出来了，我用短暂的十几秒绽放出我这一生最绚烂的烟火，嬉笑，叫喊，聊天声又融汇在了一起，显得十分和谐。

社会的越来越好，给了我们幸福的资本，而我们此刻就一起身在这幸福中。

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感受幸福小学（汇总22篇）篇十二

这一切的一切，你我都有相似的经历，我们每天生活在爱里，被爱所包围，被幸福所环绕，可是有多少个你我，都视而不见，感而不知，正如天下的父母都知道自己儿女的生日，却没有几个儿女知道父母的生日。父母知道我们喜欢什么，而我们呢？对此却一问三不知。

我们应该为他们着想，不要什么都占为己有。

我们都生活在幸福的家庭中，如果每个人都能，体会爱，又何必去叹息：“失去后才知道……”

本文叙议结合，列举了大量事例来说明父母对我们的爱，动之以情，晓之以理地来叙述说理。我们应该学会感恩，感谢父母，。

本文的特色之处是大量地运用反问句，使得整篇文章很有气势，酣畅淋漓。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十三

我走近忧郁，看不到，听不到，触摸不到。我茫然了。我开始试着放弃去探寻它的真貌，想通过摆脱那些烦恼去逃避它。谁知，它仿佛是一个磁场，将我渐渐吸引过去，让我拔晓不能，逃班不了。反正，躲也躲不了，逃也逃不掉，便索性纵身‘跃，跳进了它的包围中。

我走进忧郁，才发现这里是一个不太快乐的地方。这里的人们似乎都在受着一种不可捉摸的煎熬，因为在他们之间没有快乐，没有笑容，没有沟通。我想去接近他们，但发现自己被困在一个无形的隔膜中，听不到任何声音，失去了说话的能力。我与每一个隔膜中的人歌然相视，从他们眼中我看到了优伤、哀愁和痛苦，找不到一点儿可以被认为是快乐的东西。

我闭上双眼，静静心去思索，想从精神上摆脱这没有快乐的地方。我突然惊醒——我的记忆出现了一块空白。透过心灵，我看到我的快乐正走出我的躯体，在一股强大的外力吸引下流向隔膜外面。啊，不只是我，别人的快乐也正逐渐流失、消逝、溶解在忧郁中。我试图挽留住那还未消逝殆尽的快乐，急忙用理智与那外力抗争，但却让我费尽体力。突然，我感觉眼前一片光亮。我抑制不住好奇心，睁开了眼睛，而心里顿时发出一声尖叫，原来是一个隔膜破裂了，我看到这一片光亮中跃出一个身影，朝着我视线的极限走去。他忽地回过了头，她来一个灿烂的微笑;随后，消失在我的视野里。

奇迹发生了，我可以自由地呼吸了。我睁大眼睛，看到我的快乐仍在流失。我紧紧地拥抱住那傲笑，拥抱着那可以使我体会到快乐存在的微笑，与那吸引力默默对抗。虽然我已精疲力尽，但我坚信:只要重新拥有我的快乐，就能战胜那消融快乐的消极因素，走出这忧郁。

我支撑着，努力着。那徽笑仿佛是一个极好的武器，给了我无穷的力量去战胜那黑暗、消极。我知道，我就要胜利了。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十四

我们有眼睛，有耳朵，有四肢，有长辈的照顾，比如我爸我妈。但是日本8.8到9级的地震，让我的亚洲同龄人失去了一些亲人，长辈，同学。他们有的被海啸冲走，有的被倒塌的房屋压死或致残，惨不忍睹。现在想想，对于我们这些活着的人，应该是幸福的。

想要，就要从安全开始。例如，在路上行走时，你应该走在人行道上，而不是在路上跳来跳去。2011年3月23日报纸上刊登的`一则事故可以启发我们。——一位老妇人在人行道上行走时被出租车撞了，没有生命迹象。对于痛失亲人的家庭来说，是一个打击，一点幸福都没有。对于老妇人自己来说，她本可以享受干净的生活，根本没有幸福，所以应该从珍惜生命开始。

爸爸妈妈会答应你一切，给你买一切。你应该感到幸福，因为幸福离我们很近，触手可及，简单易行，所以我们不能认为幸福离我们很远。比如有一次我突然生病发烧，爸爸一接到电话就从单位来学校，送我去医院看病。我精疲力竭，从这里我感到快乐；还有一次，我在河岸玩的时候，不小心被小伙伴推进了河里，头破了。父亲赶紧放下大手，按着伤口带我去医院清洗缝针。从这里，我又能感受到幸福了。

我们必须学会，因为当我们的时候，别人也在。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十五

我总是幻想着，走进一个如梦般美的意境。有落叶、有鸟叫、有花朵、有流水。

这一天，我走进了乡村。发现与梦中的相差无几，于是就走进了乡村。大概是被城里的污浊环境给笼罩了吧，总觉得很亮眼，带给人清新。

倾听大自然，我开始放慢了脚步，看见了一片落叶从我面前飘过，又落在了地上，我捡起一看，是枫叶，红通通的。又观察它的每一条裂痕，每一条裂痕就都像它本身一样，有着说不完的奥妙。接着我被一阵鸟叫声给惊醒了，它展开自己的翅膀，飞向蔚蓝的天空，每一次的叫声都似乎在向我自豪地说：“看，我已经能飞得这么高了。”这时，我便会冲着它微笑。它，也似乎流露出了笑容。

走向更深处，我看见了人世间最隐逸的——菊花。这里的菊花很是清淡、扑鼻，正符合了它隐逸者的身份，“晋陶渊明独爱菊”，我想，如果隐渊明到了这里，也会情不自禁地喜欢上这片菊花林。这里的菊，有的含苞待放，有的开得正旺，有的则已凋谢了。但都不乏有一种美感。

都说“小桥流水人家”诗意是最美的。我也去了那，还未走近，就已听见流水“哗哗哗”的声音。走近一看，在小溪的两旁，有着错落堆叠的石头，而在这点线之间连接的，便是桥。桥不是很大，但其做工倒是很细致，展现了桥的美观。

我往回返了，最让我垂怜的是枫叶，我躺在那用落叶铺成的地毯上，就像是到了一个樱红的世界，脑子里想着不同的事情，但又马上宁静下来，享受这个美好的世界，时不时地传来鸟叫的声音。遥望天空，天空是那么地湛蓝，但在夕阳的渲染下，天空又变得深蓝。抓住了一片落叶，仿佛不是这片落叶，而这片落叶似乎有着许多的内含，让我解读不清楚。

我走出了这个如梦一般美的乡村，这个乡村让我感受到了最纯真的大自然，让我远离了那些城市里的纷繁嘈杂，让我体会到了乡村与城市之间的不同，让我明白了一些城市里没有的东西。

幸福，在于你会不会去体验它，去感受它带给你的快乐，而幸福不在于有没有钱或一些物质生活上的条件。幸福，或许是你走进一个乡村给你带来的感受，但这并非是所有人能体会到的。

我走进了这个美丽的乡村，让我体会到了快乐，让我知道大自然的奥妙，让我感受到了大自然带给我的幸福。

体会幸福享受幸福。其实幸福不难寻找只要你用心地去体会它用心去感受它它就会被你发现。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十六

天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福如钻石般闪耀，落日的幸福是留下最后的美丽，我的幸福是得到父母的关心，得到老师的表扬，得到祖国博大的关爱，得到朋友之间的友谊和快乐。

现在我们一起到《传承文明健康成长》这本去感受幸福吧！

幸福是什么？在我眼里幸福不是一叠厚厚的钞票，不是华丽无比的衣裳，也不是贪图片刻欢娱的美酒，幸福应该是心灵深处微妙的感动。幸福是伤心时朋友的一个微笑，一句问候，幸福是疲惫时一封远方的信，幸福是噩梦后一张慈祥的笑脸。人生本来就是充满荆棘和坎坷的。在这漫漫长途中要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，去寻找属于自己的幸福，感受自己的幸福。

幸福来源于许多地方，但我觉得最主要的是两点，一个是父母的爱，另一个是祖国对我们的关爱。

幸福是国家对我们的爱，没有国家就没有我们。为了人民的安康，多少仁人志士呕心沥血，建立了不朽的功勋。他们像一颗颗璀璨的明星，闪耀在历史的长河中，永远铭记在中华儿女的心里。如钱学森、袁隆平等，他们身上具有的精神值得我们学习。在人民危难时，无数的英雄站了起来，他们为了民族的发展与振兴，不惜抛头颅洒热血，用拳拳的赤子之心，抹去了人民痛苦的泪水，他们的事迹常常给们带来心灵上的震撼。如王小二、刘胡兰、黄继光等，这些人的精神更值得我们学习。小时候，妈妈教我们说祖国，小学里老师教我们好好学习，长大报效祖国。是啊，长大以后我们一定要报效祖国，因为我们是幸福的。

父母的爱是普通的，也是无私的。父亲的爱就像一座巍峨的高山，他总是将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的背脊上。父亲的爱又像一泓水，这水从心头流过，滋润着我们的心田，让赤子的心清澈明净。人们将世间所有美好的语言都送给了伟大的母亲，但母爱的伟大似乎用语言也无法描绘。母爱就是雨中那把红伞，就是病床前那碗浓汤，就是出门时的一声叮嘱，就是成长路上扶我们的手。因为这两种普通又无私的爱，我都充分地得到了，所以我是幸福的。

如果你还没有感受到幸福的话，你也别灰心，我告诉你幸福的十种内涵，分别是努力、赞美、关爱、沟通、自信、乐观、超越、感恩、分享、宽容，如果你都知道，并且做到了，那你也会感受到幸福的。

朋友们，行动吧，让我们一起乘上感受幸福的快车，去挖掘并且感受幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十七

幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福可以很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们平时没有去在意，身边的那些本可以让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去！

幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也终于画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，因此，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她一定是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。

幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎么看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的游戏当中。

……。

生活中有很多能让人幸福的点滴，幸福可以很小很简单，任何人都有属于自己的那份幸福，好好去吧！

感受幸福小学（汇总22篇）篇十八

幸福是什么？幸福是一句关心的话语，幸福是一个温暖的拥抱，幸福是一个轻轻的抚摸，而我认为，幸福是一杯热茶，让我感受到幸福。

那是一个临近期中考试的夜晚，窗外下着淅淅沥沥的小雨，吵杂的雨声拍打在窗户上，让夜晚的宁静变得吵闹。而我在书房里，雨声却显得更加刺耳，我坐在书桌前奋笔疾书，手心出了汗，在低温的环境下，不一会儿就像是握着一块冰在手中，没办法，我只好停下笔，双手不停地来回搓着，但也只有一丝丝温暖，瞬间便消失得无影无踪。

这时客厅里传来一阵响声，也许是妹妹调皮，打烂了东西，我没多想。然而，我想错了。妈妈提着一个水壶走进来，只见她用左手抓着瓶盖，右手握住瓶底，然后一只手往左拧，另一只手往右拧。妈妈那双劳累的手在微熏的灯光下显得特别突出，吸引了我的注意。天哪，妈妈的手怎么会变成这样！那粗糙的皮肤像极了水土流失严重的'黄土高原一样沟壑纵横，许是过度劳累，妈妈的手上长满了茧，这些茧的年龄不一，有些是很久就长出了，有些只是刚长出而已。那一道道皱纹着像一把把锋利的刀，把我的心割得刺痛，仿佛在滴血。一阵清脆的水声拉回了我的思绪，一股茶香布满了整个房间。妈妈和声细语地说道：“喝口茶提提神吧！别太辛苦了，尽全力就好。”说着她把茶递给我，我伸手接住茶杯，当我的手触碰到她的手的那一刻，泪水几乎夺眶而出，妈妈的手不是细腻的，像钉子一样割人。妈为了我是付出了多少！“谢谢妈妈，我会努力的。”我坚定地说。手里的茶散发出温暖，这股暖流先是温暖了我冰冷的双手后来便涌遍了我全身……那杯充满着母爱，充满着幸福的茶，放在我的书桌上，散发出迷人的茶香，那升腾起的烟，让原本寒冷的夜晚，变得温暖和幸福。

幸福无处不在，生活中的每分每秒都是幸福，妈妈把她的爱泡在一杯茶里，我细细品尝，细细体会，这杯茶，变成了幸福的茶。妈妈的爱，让我感受到幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇十九

会的人，才会觉得自己幸福。饥饿的人能吃上一顿饱饭，就觉得幸福；上不起学的孩子，能背着书包走进学堂，就感到幸福；人们的晚年，能老有所依就觉得是终身的幸福；而在我们这个年代的孩子，生活在爱的暖流中，应该是最幸福的人了。

爸爸妈妈看到我学习任务很重，总是千方百计地为我减压，每到节假日，就带我出去旅游，别看我年纪不大，可我游玩过的地方却很多；韩国；日本；泰国巴厘岛······真是饱览了世界大好河山，名胜古迹，大饱了口福和眼福，我感受到真正的幸福。

踏上韩国国土，受到了韩国人民的热烈欢迎，他们的热情好客给我留下了深刻的印象。韩国的首都———首尔是一个既卫生又繁华的城市，地面上看不到一点垃圾，楼房鳞次袺比，商店排列有序，商品琳琅满目，品种极多。

随后，我们又参观了韩国的首尔大学，一尘不染的教师，放松的学习环境，友好的同学、老师，我希望将来能考进这样的好学校。

通过旅游长了很多见识，很开心！感谢爸爸妈妈对我的爱，这种爱使我感受到生活的幸福。

感受幸福小学（汇总22篇）篇二十

欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。幸福是什么？幸福是一种感觉，感动就是一种幸福。幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。清晨，旭日东升，温柔的阳光洒向人间，抚摸着我的脸，心，感觉暖暖的。这，就是幸福的征兆。当我们在写作业时，一边写，一边贪婪地记下知识的结晶。这时，笔尖沙沙的响声，就是幸福的征兆。走在小河边，两岸的杨柳随风摆动，鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁，比咖啡更香醇......幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条......这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。让我们一起追求幸福吧！在生活中快乐成长，在成长中。

感受幸福小学（汇总22篇）篇二十一

我从不刻意追求幸福，也从不苦苦思索幸福的内涵。

我只知道，在柳絮轻飘的春天到来的时候，独自一人来到野外，找到一片正散发出阵阵幽香的芳草地躺下，用胳膊枕着后脑勺，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成一朵朵白云，无拘无束地飘来荡去。这就是幸福。

我只知道，在月儿很圆很亮的夏夜，搬几张小凳子，拿几把小扇子，全家人一起在葡萄藤下乘凉。爷爷会趁着二两酒意谈古论今，奶奶有时也随声附和。爸爸则对今日时事作精彩的评述，妈妈会拿出报纸上的奇闻逸事与大家分享。弟弟、妹妹则在院子里追逐嘻戏，每到此时，我会泡上一壶浓茶，依偎在爷爷的身旁静静聆听。一家人或长吁，或短叹，或扬眉，或大笑，葡萄藤下其乐融融。这就是幸福。

我只知道，在大雁南飞、候鸟思归的秋天，坐上自家的小木船，撑着竹竿任风儿把头发吹乱。撑累了，便将竹竿放在船头，随风流荡。看着河里的小鱼，把心中的小秘密悄悄告诉它们。这就是幸福。

我只知道，在被暖意包裹起来的冬天的午后，搬一张椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意包围中，读读名家名作、古典诗词、然后闭上眼睛，与陶渊明一起采菊东篱下，与周敦颐一起赏莲之出淤泥而不染，与李清照一起在溪亭沉醉不知归路。李商隐的忧郁，苏东坡的豪放，孟浩然的洒脱，我将一一领略。这就是幸福。

我只知道，幸福能让我感到温馨，懂得快乐，体味人生。幸福，只要不把它看得太复杂，就能悄悄走近它。幸福，在我的周围，也在你的周围。

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感受幸福小学（汇总22篇）篇二十二