就业管理课心得体会版(通用13篇)

时间:2023-11-05 作者:字海就业管理课心得体会版(通用13篇)

心得体会是我们在经历中总结的一种宝贵财富,可以帮助我们不断成长和进步。这些心得体会范文中的一些观点和思考或许与我们的经历和观念不同,但可以帮助我们思考自己的问题和局限。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇一

就业管理课是大学生必修的一门课程,通过学习这门课可以帮助我们更好地适应职场,提升就业竞争力。在接受这门课程的教育中,我结合实际情况,总结出一些心得体会,希望与大家分享。

二、了解自己。

首先,在就业管理课中最重要的是了解自己。我们要对自己的兴趣、优势和劣势有一个清晰的认识。了解自己的兴趣可以帮助我们选择适合自己的职业方向,了解自己的优势可以让我们在求职中有所侧重,了解自己的劣势可以让我们明确自己需要努力提升的地方。通过对自己的了解,我们可以更加有针对性地规划自己的职业发展道路。

三、提升就业竞争力。

其次,在就业管理课中,我们需要学习如何提升自己的就业竞争力。在现如今的竞争激烈的就业市场中,拥有一定的竞争力非常重要。我们可以通过多参加各种实践活动来提升自己的综合能力,例如实习、社会实践等。此外,我们还要不断充实自己的专业知识,在求职中,拥有一定的专业知识是非常重要的竞争力。同时,我们还要注重培养自己的语言表达能力、沟通能力和团队合作能力等软实力。通过这些努力,我们可以增强自己的竞争力,提高自己的求职成功率。

四、了解职场规则。

在就业管理课中,学习职场规则也是非常重要的。在职场中,人际关系和人际交往非常复杂,要想做好一份工作,不仅仅要拥有足够的专业素养,还要懂得处理与同事和上司之间的关系。我们需要了解职场上的“隐形规则”,不仅仅是要遵守公司的规章制度,还要学会适应和应对各种不同的职场环境和人际关系。在学习中,我们要通过模拟面试、职场案例分析等方式,锻炼我们的职场思维和应对能力,提前适应职场环境,将来能够顺利进入工作状态。

五、职业规划。

最后,职业规划是就业管理课的一个重要内容。职业规划是对个人未来职业发展的规划与规划过程,是一个长期而复杂的过程。在就业管理课中我们学习如何制定和优化自己的职业规划,帮助我们明确自己的目标和方向,了解自己所处的环境和职业发展的机会。同时,我们还要学会充分利用资源,通过实践和学习来完善自己的职业规划。通过职业规划,我们可以更好地规划自己的职业生涯,并在职业发展中更加有针对性和有计划性。

总结:

通过就业管理课的学习,我深刻认识到了职场的复杂性和竞争的激烈性,也明白了很多在学校里所不了解的职场规则和技巧。学习就业管理课让我对自己的未来有了更清晰的规划,也让我更加有信心面对职场挑战。我相信只要我们在就业管理课中努力学习、积极思考并灵活运用所学,我们就一定能在职场中取得更好的发展。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇二

就业管理课是大学生必修的一门课程,通过学习这门课,可以对如何有效地进行就业管理有一个全面的了解。在这门课上,我学到了许多关于就业的知识和技巧,对于未来的职业发展起到了积极的指导作用。在这篇文章中,我将分享我在就业管理课上的心得体会,包括了解自己、职业规划、简历撰写、面试技巧以及职场发展,以期对大家在就业管理方面有所启发。

第一段:了解自己。

就业管理课的第一部分是了解自己。在这个阶段,我们需要深入了解自己的兴趣、优势和潜力。通过自我评估、职业兴趣测试和性格分析等工具,我们可以明确自己感兴趣的领域和适合自己的职业类型。在这个过程中,我对自己的优势和潜力有了更深入的认识,这对于选择合适的职位和职业发展路径非常重要。

第二段:职业规划。

了解自己之后,就是制定一个明确的职业规划。职业规划是一个长期的过程,需要考虑到自己的兴趣、价值观、能力和发展机会等因素。在就业管理课上,我们学到了如何制定一个有针对性的职业规划,并且学习了一些有效的职业规划工具和方法。通过这些学习,我对自己的未来有了更清晰的规划,并且明确了自己的职业目标和发展路径。

第三段:简历撰写。

简历是我们找工作时最重要的一份材料,一个好的简历可以提高我们的求职成功率。在就业管理课上,我们学到了如何撰写一个令人印象深刻的简历。通过课堂讲解和案例分析,我们学到了一些简历撰写的基本规则和技巧,包括简历的结构、内容和格式等方面。通过实际操作,我不断完善自己的简历,并且不断调整和优化,以提高自己的竞争力。

第四段:面试技巧。

面试是我们找工作时必经的一个环节,通过面试,雇主可以更全面地了解我们的能力和素质。在就业管理课上,我们学到了一些面试的基本技巧和方法,包括准备面试前的自我介绍、回答常见问题的技巧、展示自己的能力和经验的方法等等。通过模拟面试的练习,我提高了自己的面试表现和应对能力,更加自信地去面对未来的面试。

第五段:职场发展。

就业管理课的最后一个部分是职场发展。在这个部分,我们学习了一些关于职场礼仪、沟通技巧、职业道德和职业素养等方面的知识。这些知识对于我们进入职场后的职业发展非常重要,它们是我们在职场中成功的基础。通过学习这些知识,我对于自己在职场中的行为和态度有了更清楚的认识,我相信这些知识会对我的职业发展起到积极的引导作用。

总结起来,通过就业管理课的学习,我在就业管理方面受益匪浅。我不仅了解了自己的优势和潜力,并且制定了一个明确的职业规划。同时,我也学会了如何撰写一份令人印象深刻的简历,以及如何在面试中展示自己的能力和素质。最后,我也明白了在职场中的行为和态度对于职业发展的重要性。通过这门课的学习,我对未来的职业发展有了更明确的方向和目标,并且更有信心去面对职业生涯中的各种挑战。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇三

企业管理是一门实用性很强的学科,通过这一学期的学习,我也了解到现在企业管理的一些知识。要促进企业的发展首先要有一个好的管理团队,好的管理能力,提高企业的竞争能力和发展能力。学习企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义,为今后工作奠定一定的理论基础。

通过学习纺织企业管理,我初步认识了许多管理学知识:。

一、企业概述:企业是从事生产经营活动,以盈利为目的的经济组织。

二、管理概述:管理是组织并利用资源,通过计划、协调、控制等手段,达到人与物、人与事的最佳组合,以实现组织活动预期目标的过程。

三、纺织工业组成:主要由原料生产企业、生产加工企业、装备及专件制造企业等三大部分组成。其中生产加工企业主要有棉纺织、毛纺织、丝纺织、麻纺织、印染、针织、服装、非织造等。

四、纺织企业管理的要求:是做好企业的基础管理工作;加强市场需求的研究;不断加强企业管理创新;提高企业管理水平。

五、纺织工业特点:1、多工序、连续化的大生产。2、多机台作业。3、劳动密集型。4、轮班作业。5、原料在生产成本中比重高。6、纺织品的市场流行期短。

六、生产计划的主要内容包括:确定生产目标、生产能力;制定生产进度、生产计划(总计划);制定作业计划(具体的);组织和检查生产计划的实施。

六、纺织五大管理:工艺管理、设备管理、操作管理、原材料管理、空调管理。工艺管理是技术管理的重要基础工作,主要内容有:制定工艺、工艺研究、工艺纪律、工艺制度等。

设备管理的内容:正确选购设备,充分利用设备;重视改造与提高;做好设备的维护和休整工作;设备的投入产出核算及日常维护保养管理制度的贯彻落实。

设备的评价方法有以下几种:投资回收期法、年平均寿命周期费用法和费用效率法。设备的寿命按其性质可分为物质寿命、经济寿命、技术寿命和产品寿命。

操作法是按一定规律和程序标准完成作业的方法,纺织操作指一定时间内对看管机器周期巡回、处理断头、停机故障、机台清洁和质量把关等一系列活动。

原材料管理是指在保证产品原料供应和质量的基础上,对原料采购的质量、

价格、运输和仓储进行计划、组织和控制的活动。它已成为纺织企业保证利润的重要途径。

空调管理指对生产车间空气的温度、湿度、流速、清洁度及噪音,按规定调节并保持在合理范围内的工作。

七、财务管理:财务管理的含义,财务管理的内容,资金的时间价值,筹资管理,投资管理。

八、产品质量:指产品能够满足人们需要的特性,包括产品的可靠性、适用性、安全性、寿命周期,即使用价值。纺织品质量特性主要是物理性能和外观两个方面。

九、纺织品开发原则:围绕需求、结合时尚、性能创新、效益第一、产权意识。

十、人力资源管理的主要内容是招人、用人、培训、考核、分配;最低要求是招得进、留得住;原则是公正、公开、规范;方法是做好用人规划、完善用人机制、明确岗位职责、重视学习培训、坚持监督考核;目标直观上讲究是聘好人、用好人,建立一支始终能够满足企业需要的结构合理的职工队伍。

通过这个课程,我想:无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。一个学期的纺织企业管理带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获。我希望能在今后自己有机会创业时好好的去利用这次积累到的一切知识老师幽默的讲课总是会让教室充满笑声。这也是我读大学以来最有价值最精彩的课之一,我想在很长的一段时间里我都会去思考,去回忆这一个课程。因为老师带给我们的不仅仅是一次简单的课程教学,而是一次思想的蜕变,同时也让我们领略到了他的那份洒脱,在教我们如何正确工作学习的同时,他还教会我们要好好享受生活,也正是他的那种积极的生活态度,才使得他更充满人格的魅力,也给我们每一位学生留下了更深的印象。

60×60×24=86400,一个非常简单的乘法算式,如果它在小学生数学课本里,不值一提,如果给它每个数字后面加上个单位,意义就大不相同:60(秒)×60(分钟)×24(小时)=86400(秒)。是的,这就是一个人的一天。

就在我们的不知不觉中,一个又一个的86400已经匆匆而过。当我从“时间管理”这门课程上学到这些的时候,我不禁感到震撼,86400不是一个很小的数字,如果我们快速的从1去数,还需要好几个小时,它又是怎么悄无声息的从我们身边逃走的呢?有人做过一个统计,统计人的一生中时间是怎样分配的:假如人的一生有80岁,前后20岁是在上学或者养老,除去,剩下的40年是你的黄金时间,这其中,每天睡觉需要8小时,40年中要花掉11.68万小时,约;一日三餐每日需2.5小时,40年花掉4年;交通时间每天要1.5小时,40年约花掉2.5年,电话聊天每天1小时,40年要用掉1.5年;看电视每天要3小时,40年约花掉5年时间;每星期娱乐时间平均到每天约1.5小时,40年花掉2.5年;每天洗涮,大小便等约1小时,40年中用掉1.5年;休假、闹情绪、犯错误、走神等要花掉6.5年;最后还有多少时间?答案是3.5年,是的,这就是人的一生中用来工作的时间。也许我们还在抱怨工作多么繁忙,没有时间休息等等,但是如果你自己细心算算,我们一辈子真正用来工作的时间又有多少?其实不仅仅是工作,你再想想,自己又有多少时间真正用来陪伴家人?仔细想想,答案真的很可怕。

其实很多人都明白时光无法倒流,可是又有多少人去为此做了些什么?难道我们真的就这样任由岁月的刻刀一刀刀改变着我们的模样,就此老去?当我学习完时间管理这门课程,我明白了,与时间赛跑,没有什么不可能。虽然我们无法让时光停止或者倒流,可是,我们能够通过改变自己来实现更有效的利用时间,用有限的时间实现更高的人生目标,这就是时间管理。

在学习怎样管理时间前,应该先知道我们的时间是怎么浪费的。所谓时间的浪费,是指对目标毫无贡献的时间的消耗。有人说,我没有目标,无所谓浪费时间,仔细想想,一个没有目标的人,他的一生又有什么意义?因此,时间管理秘籍第一招:明确目标。有了目标,才有努力的方向,有了目标,才能更加合理的规划时间。目标不是唯一的,而且是可以被分解的,一个大的目标可以被分解成若干个小目标,比如,你想得到幸福的生活,那就要结婚生子,事业上升,家庭和睦,身体健康等等,再比如,你想在本年内减掉20斤肉,那你就应该把这个目标分解到每个季度,1季度减掉3斤,2季度减掉4斤,3季度减掉5斤,4季度减掉8斤。

好了,当你有了明确的目标,并且这个目标有了一个时限,那么你要做的就是时间管理秘籍第二招:合理计划。每天,我们都有许多工作要做,有许多事情等着去完成,看似一团乱麻,杂乱无章,但是,如果你每天开始工作前能够抽出一点时间进行一个合理规划,将会使你事半功倍。把你今天要做的事情列出一个提纲,然后依据它们的重要性和紧急性进行排列,你要做的就是,把你一天中60%的时间用来做最重要最紧急的事情,其他时间去处理其他次要重要次要紧急的事情,你会发现面对纷杂的事务你也能做到条理清晰。你还要为每一件事预估一个完成时间,当你完成时再写下实际时间,这样,你就做成了一个时间计划表,表格可以让你大大提高自己的工作效率。第二招学会后,就是时间管理第三招:养成习惯。

如果你为自己每一天的生活都能做一个计划表,并能很好的执行,那么恭喜你,你已经学会如何管理时间了。但是还要提醒一点,要想成为时间管理达人,决不能把时间全部用在工作上,陪伴家人,个人娱乐,日常交际都是必不可少的,因为工作仅仅是生活的一部分。都说时间就是金钱,但是时间和金钱完全不同,对于金钱我们可以花掉,还能挣回来,可是时间却是一去不返。在时间的长河中,我们不一定非要随波逐流,学好时间管理法,不做时间的奴隶,把握住你的每一个86400!

3月21日至22日两天,我参加了百朗管理培训课程,听了百朗屈老师老师激情生动的讲解,内心深受震撼,对如何进行高效管理,如何进行质量攻坚,怎样进行创新型班组的自主管理,有了更加深刻、更高层次的认识,结合工作实际,我深有感触,总结如下:

一、金牌班组长如何经营人心。

首先,以情动人,用热心、知心换取员工的信任和尊重。其次,以理服人,用事实说话,促进员工绩效的改善。

最后,善于使用激励性的语言,及时的认可和肯定员工的表现,激发工作热情。

二、金牌班组长如何提升绩效。

首先,建立以结果为导向的目标管理体系,将目标分解到人、到日,使班组成员各司其职,各尽所能,各施所才。

其次,使用看板进行管理,通过生产过程的可视、可溯、可控及当日问题当日清的方式实现高效管理。

最后,运用激励手段激发员工的动力,使员工的利益取向和团队保持一致。

三、金牌班组长一日高效管理应做到以下几点:

第一,做好班前准备:班组长提前到达工作现场,第一时间了解影响当前生产计划执行的关键问题。特别是新上任的班组长最好提前30分钟到现场进行准备。应按人、机、料、法、环五个要素,提前排查预算,在班组内建立有效的生产保障机制。应通过班前会的召开,营造良好的工作氛围,传递上级的信息和指令,明确当班工作任务,使员工的个人工作和企业经营目标时刻保持一致。

第二,做好班中控制:例行执行首件检验工作,把产品质量的控制放在首位;通过“自检、互检、专检”,严把班组生产质量关,以质量零缺陷为目标做好过程管理。树立下一工序即用的服务意识,通过分时清单及突发事件管理,确保完成生产任务。

第三,做好班后总结:认真填写生产日报表,确保内容准确、及时,尽量数字化、具体化。交接班工作应做到“五必清”(现状必须看清、数量必须点清、差异必须说清、要点必须问清、原因必须查清)和“五不走”(记录未记好不走、交接未完成不走、现场未清理不走、产品未摆放整齐不走、工具未整理不走)。通过班后会的召开,对当班工作进行即时总结,应用木桶理论,解决最短板的事和人的问题。

四、班组长如何攻克质量难关。

首先,通过制定产品不良核查表,用数据说话,使产品不良的现状清晰。使用柏拉图分析,确认占总比率80%的不良问题进行优先解决。将鱼骨图用于质量改善及日常管理中,明确引发不良的要因,并制定对策进行解决。

第二,培养员工质量意识:帮助员工树立用户至上的理念,实行对下道工序的回访制度。召开现场案例警示会,通过案例剖析、警示与自查,以点带面推动班组质量改善。设置不良品断头台,强化员工三不的意识,推动消灭现场不良。

五、创新型班组的自主管理。

班组的驱动力来自于班组成员对团队目标的认同,班组成员认同目标是班组实现自主管理的重要前提。让每个班组成员各司其职、各尽所能,独当一面的开展工作,充分发挥自身的才能,是实现班组自主管理的必要条件。通过在班组内实施情景领导模式,可以帮助班组长差异化的经营班组中的每一个人,开发员工潜力,建立高绩效团队,实现班组自主管理。

通过学习,使我对高效管理、质量攻克、创新型班组自主管理有了新的认识,在今后的工作中我要再接再厉,加强学习,将理论落实到实际工作中,不断提高自己的认识水平和工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇四

《就业管理课》作为一门大学生必修的课程,是为了更好地指导我们做好就业准备,适应职场。该课程内容包括职业规划、简历撰写、面试技巧、职场礼仪等方面。在学习过程中,我不仅从理论上了解了各种就业知识,更重要的是,从老师和同学的互动中,获得了许多有价值的经验和观点。

第二段:职业规划篇。

职业规划是就业管理课的核心,它引领我们明确自己的职业方向,了解自己的优势和短板,并提供一份蓝图指导我们逐步实现职业目标。在这门课程中,老师介绍了许多职业规划的方法和工具,如明确个人职业兴趣、根据自身条件寻找行业、以及职场成功的关键能力。通过深入的探讨和分析,我可以更加清晰地定位自己的职业方向,规划未来的职业发展路线。

第三段:简历撰写篇。

简历作为求职必不可少的一份工具,往往被用作对求职者进行筛选的重要依据。在就业管理课中,老师详细讲解了简历的重要性、简历写作技巧以及如何优化简历。老师还为我们提供了许多优秀的样板,可以让我们更好地学习和模仿。这些内容对我来说都非常有价值,我可以根据自己的情况改进简历的质量和效果,让自己在求职市场中脱颖而出。

第四段:面试技巧篇。

面试是求职过程中非常重要的一环,也是很多人心中的痛点。通过就业管理课的学习,我了解到如何面对各种常见的面试问题和挑战,包括如何自我介绍、如何回答棘手问题、以及如何准备面试材料。更重要的是,老师还通过模拟面试训练了我们的面试技巧和应变能力,使我们在进入面试房间时感觉自信和从容。

第五段:职场礼仪篇。

职场礼仪是成功职场人士必备的一项素质。在就业管理课的学习中,老师详细介绍了职场礼仪的准则和要求,如如何与上司和同事沟通、如何处理工作中的各种问题、以及如何运用适当的礼仪表现自己的职业形象。通过这门课的学习,我不仅学到了职场礼仪的重要性,也体验到了职场中的脉络和规范,更深刻地理解了人际关系的维护和沟通的重要性。

总结篇。

在《就业管理课》中,我不仅了解了实用的求职技能和职场知识,更重要的是从老师和同学的经验和观点中获得了灵感和启示。通过这门课的学习,我意识到个人职业生涯规划是成功的关键,不断学习和总结是保持竞争力的重要手段。我会在未来的职业生涯中不断奋斗,继续深化学习和拓展自己的职业方向,为实现自己的人生理想而努力。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇五

作为每个大学生都要修的必修课之一,就业管理课可以为我们的就业之路提供一些指导和支持。作为一名即将步入社会的大学生,这门课程十分重要和有用。在这门课程中,我学到了很多实用的就业技能和知识,也明白了如何更好地为自己的职业生涯铺路。在此,我将分享一下我的就业管理课心得体会总结,希望能对未来就业之路有所帮助。

一、如何制定职业规划。

在这门课程中,老师为我们介绍了如何制定职业规划,这对我们未来的就业发展至关重要。制定职业规划可以让我们更加清晰地了解自己,了解自己的优势和劣势,从而更好地找到适合自己的工作。通过这门课程,我学会了如何做职业规划,了解到选择职业的方法和途径,让我更有信心迎接未来的就业挑战。

二、提升自身就业能力。

在就业管理课中,老师也为我们介绍了提升自身就业能力的方法和技巧。在现代社会,技能和能力至关重要,拥有更多的技能和能力可以让我们更加具备竞争力,更容易找到自己喜欢的工作。在学习了这个课程之后,我开始考虑自己需要哪些能力和技能来更好地迎接未来的就业市场。

三、如何寻找工作。

就业管理课的另一个重要内容就是如何找工作。在这个课程中,老师为我们讲解了如何制作简历,如何应对面试问答,以及如何在求职市场上寻找机会等。这些知识为我在未来找工作提供了很大的帮助和支持,让我更加自信地应对面试和求职挑战。

四、加强社交和人际关系。

社交和人际关系也是就业管理课中重要的内容之一。在现代社会,人际关系和社交网络的重要性不言自明。在这个课程中,老师为我们介绍了一些寻找职业机会和进一步拓展人际关系的方法,这对我未来的职业发展有很大的帮助和意义。

五、如何克服挑战。

就业管理课最后一个重要的内容是如何克服挑战。在求职的过程中,我们难免会遇到各种各样的挑战和困难。这个课程为我们提供了一些应对这些挑战和困难的方法和思路,例如如何掌握自我管理和情绪控制,以及如何在自我满意和自我肯定之间寻找平衡等等。

总之,就业管理课对我们的职业发展和个人成长都有很大的帮助和作用。通过这门课程,我学到了很多实用的就业技能和知识,也明白了如何更好地为自己的职业生涯铺路。希望我的这些心得体会总结能够对同学们未来的就业之路有所启示和帮助。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇六

随着我国经济的快速发展,就业管理已成为当代大学生必修的一门课程。这门课程通过对就业市场、职业规划、招聘与面试等方面的学习,旨在提高学生的就业素质和就业能力。在经历了一学期的学习和实践之后,我深感就业管理课对于大学生的就业准备具有重要的意义。以下是我对于就业管理课的心得体会。

首先,就业管理课拓宽了我的就业视野。在课上,我们学习了各个行业的就业趋势、就业前景和就业市场的变化。通过与企业合作和职业规划的讨论,我对不同行业的就业形势有了更加全面的了解。这种开阔的视野让我明白,就业并不仅仅是为了填补工作岗位,而是要在自己的兴趣和优势的基础上找到适合自己的职业,并为之努力奋斗。

其次,就业管理课促使我深入思考职业规划的重要性。职业规划是我们大学生就业过程中不可忽视的一环,它反映了一个人对自己未来职业生涯的规划和目标。在课堂上,老师引导我们反思个人的兴趣爱好,性格特点和潜在能力,并根据这些因素制定了一份职业规划。通过这门课的学习,我意识到只有明确自己的职业定位并制定适合自己的职业规划,才能更好地实现个人价值和个人事业的发展。

再次,就业管理课提高了我的求职能力。在课上,我们学习了如何制作简历、如何进行面试、如何有效地沟通等求职技巧。通过实践操作和模拟面试,我学会了如何在短时间内准确地表达自己,如何在面试中展示自己的优势,并在与企业交流中提高沟通能力。这些技能在实际的求职过程中,为我争取了不少机会。我深感,只有掌握了这些求职技巧,才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。

最后,就业管理课增强了我的职业道德意识。在就业过程中,良好的职业道德和职业操守是得到企业认可和社会尊重不可或缺的条件。课堂上,老师讲解了职业道德的内涵和具体要求,并通过案例分析进行引导。他们告诉我们,作为一名大学生,应该具备诚信、勤奋、负责的职业道德,不仅要具备专业知识和技能,还要具备修养和礼貌。这些理念渗透在整个课程中,让我明白只有把职业道德融入到自己的实际行动中,才能真正获得就业的成功。

总之,就业管理课为我提供了一次全面、系统的就业准备。通过学习和实践,我对职业目标和职业规划的重要性有了更深的认识,掌握了求职技巧和职业道德,拓宽了就业视野。在今后的就业中,我将继续学习和发展自己的专业能力,并将课堂上学到的知识和技能应用到实际生活中。希望自己能够顺利找到适合自己的职业,并为社会的发展做出自己的贡献。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇七

第一段:引言(大约200字)。

在我大学的学习生涯中,我选修了一门重要的课程——管理课。这门课为我提供了许多有关组织和领导的知识和技能,帮助我更好地了解管理的概念和实践。通过这门课,我掌握了许多管理的基本原理和方法,学会了如何合理安排时间、协调团队、制定有效的计划等。管理课不仅给予了我专业知识,还培养了我解决问题、沟通、决策以及领导能力,对我的职业发展有着重要的帮助。

第二段:管理课的基本原理和方法(大约300字)。

管理课教授了许多关于管理的基本原理和方法。首先,我学到了管理的四个基本功能,即:计划、组织、领导和控制。这些功能相互依存,缺一不可。在计划阶段,我们需要设定目标、制定策略和安排资源。组织阶段涉及到分工、协调和展示团队的能力。领导阶段是培养团队员工的潜力和影响他们实现目标的过程。最后,控制阶段是通过设定标准、评估绩效和采取纠正措施来确保目标的实现。

同时,管理课也教导了我很多实用的管理方法。其中最重要的一个是决策分析。通过使用决策分析工具和技术,我能够更好地评估不同的选择,并做出明智的决策。此外,我还学到了如何制定目标、优化资源和进行有效的团队沟通。这些知识和技能使我能够更好地应对各种管理挑战,并更好地管理个人和团队。

第三段:管理课的价值观与素养培养(大约300字)。

除了管理的基本原理和方法以外,管理课还强调了管理的价值观和素质的培养。在这门课中,我学到了一些重要的价值观,如诚信、公正和责任感。这些价值观为我在职场上做出正确和道德的决策提供了指导。

此外,管理课还注重培养我们的领导素养。领导力是一个复杂的概念,它充分发挥个人潜力并影响他人。在管理课上,我们通过案例分析、团队项目和角色扮演等实践活动来培养我们的领导能力。通过这些活动,我了解到领导者需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和决策能力。这些素养不仅在职场中起到重要作用,也在日常生活中提升了我的人际关系。

第四段:管理课带给我的收获(大约200字)。

管理课为我带来了许多宝贵的收获。首先,我从这门课中学到了如何高效管理时间。在过去,我常常陷入拖延和无效利用时间的困境中。通过掌握管理课所教的时间管理技巧,我现在能够更好地安排我的学习和工作时间,提高效率。

其次,管理课教会了我如何协调团队工作。团队合作是现代职场中非常重要的能力。通过管理课的学习,我了解到团队的成功需要领导者激发成员的潜力、建立有效的沟通和合作机制。我也学到了如何在团队中发挥自己的优势,并培养合作精神。

第五段:结论(大约200字)。

综上所述,管理课为我提供了丰富的管理知识和技能,并培养了我的价值观和领导素养。通过这门课的学习,我掌握了管理的基本原理和方法,学会了决策分析、团队协作和时间管理等技能。管理课还培养了我的领导能力和价值观,使我在职场和生活中更加成熟和有信心。我相信,管理课将对我的职业发展和人生产生深远的影响。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇八

在参加Mot管理课程之前,我对于管理课程一直抱有很高的期望。我希望通过这门课程能够提升自己的管理能力,了解更多关于激励和团队合作的知识和技巧。因此,在课程开始之前,我特意阅读了一些与管理相关的书籍,并且做了一些笔记,以便能够更好地理解和吸收课程内容。

二、课程内容收获。

Mot管理课程的内容广泛而深入,从激励理论到团队建设,从领导风格到人际关系管理,涵盖了管理的方方面面。在课程中,授课教师生动而幽默的讲解方式吸引了我的注意力,并且通过举例和案例分析,让我更好地理解和应用所学的知识。

首先,我学到了激励理论的重要性。激励是管理中的核心要素之一,它能够激发员工的工作动力,提高团队的凝聚力。通过学习不同的激励理论,我了解到了员工激励的多样性,不同的员工有着不同的激励需求,作为管理者,我们应该根据员工的特点和需求,采取不同的激励策略。

其次,我学到了团队建设的重要性。一个团队的凝聚力和执行力直接影响着工作的效率和质量。通过课程中的团队分析和模拟训练,我了解到了团队的形成和发展过程,学会了如何建立高效的团队,并且了解了一些解决团队冲突和协调团队关系的技巧。

最后,我学到了领导力的重要性。作为一个优秀的管理者,必须具备良好的领导能力。领导力不仅仅是指指导员工的能力,还包括激励员工、解决问题、制定战略等方面。通过课程中的领导力讲解和案例分析,我了解到了不同领导风格的优缺点,学会了如何在实际管理中灵活运用领导力。

三、课程实践体验。

Mot管理课程注重实践环节的设置,通过小组讨论、角色扮演和案例分析等方式,让我能够将所学的理论应用到实际情境中,并且提供了反馈和指导,帮助我不断优化和改进自己的管理方式。

在课程的实践环节中,我扮演了团队的领导者,并且面临了一系列的管理挑战。通过这些挑战,我深刻体会到了管理的复杂性和重要性。同时,实践经验还让我意识到,作为一个领导者,需要具备良好的沟通能力、决策能力和执行能力,同时要能够合理分配资源,激发员工的工作动力。

四、课程反思总结。

通过参加Mot管理课程,我对管理的理解有了更深入的认识,并且学到了很多实用的管理技巧。与此同时,我也发现了自己在管理方面的不足之处,例如沟通能力和决策能力需要进一步提升。因此,在今后的工作中,我将努力加以改进,并且将所学到的知识和技巧应用到实际管理中,以提升我的管理效果和团队的绩效。

五、课程收获和展望。

通过参加Mot管理课程,我不仅学到了管理的理论知识和实践技巧,同时也收获了一些重要的人际关系和领导能力。在今后的工作中,我将更加注重员工的激励和团队建设,积极运用所学的管理技巧,不断提升自己的领导力,实现个人和团队的共同发展。同时,我也希望继续学习和探索管理的前沿理论和方法,不断完善自己的管理能力,为组织的发展做出更大的贡献。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇九

管理课程心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的管理课程心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【管理课程心得体会精选3篇】,供你选择借鉴。

为了在大学中了解更多的知识,这学期的选修课我选择了人力资源管理与开发,通过对这门课的学习,我对人力资源管理有了一定的了解,经过老师的认真讲解,理解了很多以前没听说过的名词,例如绩效评估,薪酬管理等等,通过这门课程,我开阔了思维,丰富了自己的知识。

人力资源管理是一门很深的学问,包括很多方面的内容,经过上这门课,了解了一定的人力资源管理知识。通过网上的一些文章,也有了进一步的了解,“管理的全部作用在于,它能帮助你建立起一种让顾客满意的企业机制”,“企业文化其实是一种过程管理”,类似这种睿智不俗的观点、表达在书中层出不穷,但是,印象最深的,是文章中关于“箍木桶的学问”。

如今的社会是飞速发展的,如今的企业也要迅速适应市场的快速变化,尤其是那些小公司,有一只稳定而高效的团队是非常重要的。从实际来看,对于公司的每一位员工,归根结底都是为了个人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一个公众的组织。

的相互协作、相互配合。这样才能均衡,才能形成一个强大的整体。漏水桶是行不通的。

面对如今日新月异变化的市场,如何箍好一只木桶呢?也就是说如何科学地创建一个高绩效的团队呢?这是一项系统工程,对于文章中所说的创建高效团队的五大要决,我认为对于我们这样一个企业,有着非常现实的参考、借鉴的价值。

第一,营造一种支持性的人力资源环境。

管理层应该努力营造一种支持性的人力资源环境,包括:倡导成员多为集体考虑问题,留下足够多的时间供大家交流,以及对成员取得成绩的能力表示信心。这些支持性的做法帮助组织向团队合作迈出了必要的一步,因为这些步骤促进了更深一步的协调、信任和彼此之间的欣赏。管理层需要为此架构一种良好的沟通平台。

我个人感觉到,他是在说创建一个沟通顺畅、协调一致、彼此信任、相互欣赏的工作氛围是非常重要的。在这方面,我觉得我们的团队还不错,但还需要磨合。

第二,团队成员的自豪感。

公司的每位成员都希望拥有一只光荣的团队,而一只光荣的团队往往拥有自己独特的标志,成员的自豪感,正是成员们愿意为团队奉现的精神动力。因此,鼓励各部门、各项目小组营造一种英雄主义的公司亚文化,将会对公司各个团队的创造力产生积极的、深远的影响。我们的团队就能真正形成比、学、感、帮、超的氛围。

第三,让每一位成员的才能与角色相匹配。

这个很直白,人尽其才嘛。发挥每个人的特长和优势,让他去做最适合的工作,这样各项工作就会都出色。当然,我更关心的是我的各项才艺课所请的老师水平怎么样,够不够格,优不优秀。第四,设定具有挑战性的目标。

管理层的职责是激励整个团队向总体目标努力,而不是强调个人的工作量。如果做的好,一个劳动模范也许会起到领头羊的作用,然而在不同的工作环境下,这种情况很可能会打击团队的合作。正确的做法是,为团队设定一个具有挑战性的目标,并鼓励团队的每一位成员的团队协作精神。

我想,每个人在工作中随着琐事的繁杂,随着日复一日的工作,因为疲惫而渐渐淡忘了每个应该完成的具有挑战性的目标,因为忙碌而淡忘了所负责的工作要做到什么程度。我想,若我们团队的每个成员都能时刻想着自己的具有挑战性的目标的话,工作起来就会更认真、更勤奋。

第五,正确的绩效评估。

一个卓有成效的绩效评估体系通常包括两种评估形式:正式评估和日常管理中的及时评估。这样公司才能知晓每个成员是否称职,从而切实保证他们与职位的匹配、报酬、培训等工作的科学性,能够找出员工的绩效不好的真正原因,激发员工的潜能。

在另外一方面,我国的人力资源管理也存在很多的问题,经过多方面查阅,主要有以下几点:

一、人力资源管理与企业的发展战略相脱节。

我国国有企业的人力资源部门在很大程度上是为管理企业的工作人员设臵的,而不是为企业的发展战略服务的,这就决定了国有企业人力资源部门的管理性质,而忽略了服务性质。当然,话也可以这么说,在传统的计划经济体制下,国有企业就没有什么发展战略,它唯一的任务就是执行国家的计划,管理好资源、设备和人员,不要出什么乱子,人力资源部门的任务自然就是管人。因此,国有企业人力资源部门虽然在企业人员的招聘、调配、晋升乃至薪酬等方面具有很大的权力,却不是以服务企业的发展战略为前提,往往是为管理而管理,因人设岗。事实上,长期以来,我国国有企业的人力资源部门都称为人事部,要么就人事处或人事科,这正是这种管理性质的体现。近些年来,一些国有企业改人事部为人力资源部,并赋予为一些新的内涵,但从总的来说,我国国有企业并没有完全摆脱了旧的人事管理体制的痕迹,人力资源管理与企业发展战略脱节的现象还没有得到根本改变。

遍很高,但是员工的工作积极性并不见得特别的高,人浮于事的现象依然严重,就是这个原因。因为人都有惰性,要是能拿高工资又能够轻松点,大家还是不会卖力干活。当然,也有一些国有企业过分地强调个人的业绩,反而导致协作不足,内耗严重,这显然是业绩指标设臵不合理,没有把团队协作考虑在内。

三、缺乏合理的、能充分发挥人力资源效用的用人机制。

我们的国有企业也不是没有人才,而是没有利用好人才。首先是选人机制有问题,国有企业基本上是领导提议,然后人事部门考察,最后组织任命。这本来没什么,但是由于国有企业的所有者是抽象的国家,经营者却是具体的个人,这就难以保证企业负责人不损公肥私,而旧的、不透明的选人机制正好为这些行为提供了运作空间,因此难以做到公平公正,择优录用。再就是权责不分明,职位缺乏具体职责说明、工作指标以及配套的权力和奖惩标准,因此任职人员要么患得患失,放不开手脚,要么得过且过,敷衍了事。

四、缺乏完善的人力资源的开发和培养体系。

是他们不愿意这样做,因为这些企业还仅仅停留短期的岗位技术培训上,而缺乏从开发人的潜能的角度,结合自身的发展战略,培养企业发展需要的各种人才,尤其是企业的经营管理人才。

虽然我的专业是工科,但是,人力资源管理对每一个管理者都有至关重要的作用,所以,我们应该多学习这方面知识,为以后的事业奠定一定的基础。

同时,非常感谢一学期以来老师精彩的讲课。

6月4日,端午节假期第一天,终于迎来了准备了一个月的“中小企业竞争力提升工程河北站”,这次会议铭万石家庄分公司为主办方,邀请了很多老客户参加会议,这是一次非常难得的学习机会,我邀请了刘军元老师,李九林,任荣文等好友,甚至连老公和老公的客户都拽上来,会议结束后,大家都感觉收获很大,呵呵,我也很开心。虽然作为会议的组织者,我没办法全程听课,有时候还要站着,但是还是有一些心得体会:

”管理者是一切问题的根源“,这也是在公司里经常强调的字眼。员工工作不出绩效,就是经理的问题。管理者是一切问题的根源,管理者没有智慧,员工再努力也没有用。所以首先,管理者要想管理公司,首先是要管理好自己,也就是自律。

对自我管理的规则。

”他律“:小和尚的境界,被人管理。

”自律“:方丈的境界,自我约束。

”律己“:罗汉的境界,追求完美。

”律他“:活佛的境界,影响他人。

我是哪个境界呢?但凡是高僧,不仅仅是因为他的修为,他的资历,更是因为他的德行高尚。领导的所做所为都会被员工无限的放大,所以管理者首先要约束自己。

2、”经营管理“的含义。

经营是一切围绕赚钱的活动,管理是一切省钱的活动。经营好比油门,管理好比刹车。经营好比发动机,管理好比安全带。赵磊老师的类比把这两个词语总结的十分的贴切。速度低的时候,很多司机在二三线城市不系安全带,但是在高速公路上,却无一例外的系上安全带。公司在不同的阶段,处理好经营和管理的关系,这样一个小例子就很容易理解了。

3、定位不准,死路一条。

找对自己的客户群,你在赚谁的钱?关于定位的问题,也是我的老师永锡一直在和我谈的问题。找准自己的特长,找准自己的客户群体,通过博客,微博,自己的文章,找对自己的客户群。我也会坚持,把一人的路走下去。一个讲师要时刻清晰的记住自己的客户在哪里,我的定位在哪里。客户的感受最重要。

4、如果把管理者比作船上的角色,是哪一个?船长?舵手?赵磊教授的答案是:船东。

角色影响行为,行为影响收益。

只有船是自己的,才会全身心的投入。给我的启发:职业经理人和股东所追求的利益是绝对不一样的。海底捞的成功所在是让每一位员工都能在企业找到家的感觉。反过来,站在不同的角度考虑问题,也能做到互相理解。

5、用人的决策。

人数:有作用的人工资规定时间规定动作。

人才:有价值的人绩效:强调投入产出比。

人力资本:给股权。

按照对企业的贡献和人才的稀缺性,人才可以分为。

核心人才:贡献大,稀缺核心:一个字“养”

通用人才:贡献大,不稀缺核心:业绩考核。

独特人才:贡献不大,稀缺核心:项目外包。

辅助人才:贡献不大,不稀缺核心:劳务派遣。

我属于哪一类人才呢?

6、人力资源管理的根本:产生增量绩效。

四种方式达成:1)、利润是否提高;2)、成本有无降低;3)、效率有无增强;4)、质量是否更可靠。

赵磊老师用一个伞,做了一个形象的比喻。管理者的格局越高,伞撑得越高。伞下的人好比员工,撑伞的人直接决定伞下的人的格局。

8、普通人严重的变态都是成功人眼中的常态。

9、能力提高的关键是思维模式的转变,习惯的改变。

10、人力资本的五大特征。

有知识(知识霉):(知道得比别人多的那一些。想起永锡课程中的一句话,卓越只是基本功。爬香山和爬珠穆朗玛峰所需要的经验绝对是不一样的。)有经验、有技能、有工作成果、共担组织的风险与责任。

1、寻找和购买有关hr人力资源管理工作专业书籍来阅读和学习。

为了学习和掌握hr人力资源管理工作的专业知识,在询问学人力资源管理专业的朋友应该学习哪些模块的理论后,购买或下载电子书几个主要模块的书籍,而且还阅读了其他与人力资源管理有关联的专业书籍,比如管理类、心理学类、法律类、销售类、市场类、领导类等。通过阅读和学习这些专业知识,让我在理论知识上有了一定的掌握和积累程度。

2、参加人力资源的相关培训学习。

如果把学习课本理论知识当作我深入了解人力资源管理行业的两个最重要的途径之一,相关知识点的培训学习,可以更快更全面的了解相关知识。

3、写下所学所想所得的感受和总结。

由于自己喜欢写东西的缘故,加上经常关注和浏览人力资源行业的观点文章,使得自己无意中萌发了很多感受和想法,所以就想借故写感受、写下所学所想的总结,来加深对人力资源管理的了解。至少在每一周都写一篇总结心得,而平台是新浪博客、中人网、中国人力资源网、hr人力资源管理工作等。自己感到很幸运的是,自己写的总结文章,可以被推荐在这些网站的首页,与关注这些网站的人士一起交流。写下感觉,是对自己的一次总结,也是第二次的学习过程,从而加深对所学的熟悉和掌握。

4、申请注册和参加hr人力资源管理工作有关主流论坛学习和交流。

人力资源行业有很多的论坛,比如hr人力资源管理工作、hr人力资源管理工作free论坛、中人网论坛、中国人力资源网论坛、hr人力资源管理工作沙龙、天涯论坛、hr人力资源管理工作百度贴吧论坛、17hr人力资源管理工作社区等,自己主动去申请注册,并定期去关注论坛帖子和与论坛里的行业人士互动交流。在学习交流的过程中,学习到了他们关于人力资源行业的理解和工作经验,自己感到受益匪浅。

5、关注人力资源行业网站的最前沿资讯。

除了通过线下的书本学习,可以通过专业的人力资源网来了解和熟悉人力资源行业的发展动态。我自己定期去中人网、中国人力资源开发网、环球人力资源智库、hr人力资源管理工作oot人力资源管理网站、人力资源同学会、人力资源报网、人力资源杂志网等专业网站了解人力资源行业的最前沿观点,提前认识人力资源行业的发展趋势。并且可以通过与书本上所学的专业知识结合起来,加深理解。

6、关注微信圈人力资源类的公众号和添加人力资源qq群。

我们都知道有越来越多的人在使用微信,但比较多的人只是娱乐为目的,较小的人是以学习为途径。其实,微信是较为便捷的学习工具,在移动互联网时代的发展趋势下,微信的学习就显得尤为重要。在上大三之后,我开始慢慢地定期每天去关注和学习人力资源类的微信公众号,帮助我积累了大量的知识和经验。在这里,我推荐几个不错的人力资源类的微信公众号,比如hr人力资源管理工作商学院、hr人力资源管理工作bar、人力资源分享、人力资源法律库、hr人力资源管理工作帮、人力资源管理、环球人力资源智库、第一资源、人力资源杂志、hr人力资源管理工作、中国人力资源经理、中人网、中人网hr人力资源管理工作经理俱乐部等。

同时,我也去搜索一些人力资源的qq群,主动去添加这些qq群,与群里的hr人力资源管理工作人士交流,也让我获得很多东西。

7、寻找和观看人力资源管理教学视频。

在如今互联网发达的时代里,网上视频学习也成为了潮流,所以除了在课堂上听老师讲解人力资源管理的专业知识,还可以去寻找和观看人力资源管理的视频教程。

8、主动联系和请教hr人力资源管理工作职场前辈。

学习的方式有三种,第一种是书本和网站、第二种是培训学习、第三是向其他人学习。书本或网站,以及培训学习,无论是获取知识,还是掌握知识的效率,都无法与向其他人学习相比。其他人有丰富的经验,往往是最实用、最现实的,从而掌握起来也更快。所以,在学习hr人力资源管理工作的过程中,主动地定期去联系hr人力资源管理工作的职场前辈,向他们请教一些学习和行业上的问题。

9、主动获取和收集人力资源有关资料。

在学习hr人力资源管理工作的过程中,为了了解更深层次的理论,我会去主动去获得和收藏有关的资料并加以整理归类,以便到时方便查找和使用。而获取人力资源有关资料,并且根据自己的习惯来加以分类,以便需要使用方便查找。

10、关注招聘信息和前往招聘会现场。

为了提前熟悉岗位的相应职责,我会定期去关注相关网站的招聘信息,好好去研究招聘启事里的信息,一方面是可以更加明确自己的职业目标,也为以后从事hr人力资源管理工作工作提前的了解。同时,我也会在空余的时候,跑去现场的招聘会,观察招聘会现场的具体情况,并写下总结,从中也收获很多书本上所学不到的东西。

以上就是我自己在学习hr人力资源管理工作过程中所利用的方法和工具,虽然有时候要顾及很多,但也感到很欣慰,因为自己是去获取知识,而不是去浪费时间。还有,通过写这篇文章,也认识到了分享是一种快乐,也是一种学习!

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇十

第一段:介绍管理课的重要性和学习目标(200字)。

管理课是大学阶段的必修课程之一,它是培养学生有效组织和管理能力的重要途径。在管理课中,我们学习关于组织与管理的理论、原则以及实际应用。通过学习,我们可以提高我们的领导能力、团队合作能力以及决策能力。管理课的目标是使学生具备成为优秀管理者和领导者所需的核心素质和技能。

第二段:了解与掌握管理理论(200字)。

在管理课中,我们首先需要了解与掌握一些重要的管理理论。例如,奥尔德里奇(HenryFayol)的管理理论包括规划、组织、领导、协调和控制五个方面,这些理论为我们提供了有效管理组织的指南。另外,麦格雷戈尔(DouglasMcGregor)的“X理论”和“Y理论”则是关于员工动机的两种假设。掌握这些理论可以帮助我们理解管理的本质,懂得如何在实践中应用它们。

第三段:锻炼领导和沟通能力(200字)。

在管理课上,我们还有机会通过团队项目和案例分析等活动来锻炼我们的领导和沟通能力。团队合作是现代管理中非常重要的一环,领导能力和沟通能力则是有效领导团队的关键。通过管理课的学习,我们可以理解并应用不同的领导风格,以及学习如何与他人建立良好的沟通关系。这些经验将有助于我们日后在工作和生活中更好地与他人协调合作,取得更好的成果。

第四段:学习决策和问题解决技巧(200字)。

管理课还培养我们成为优秀的决策者和问题解决者。决策和问题解决是每个管理者都需要面对的挑战。在管理课中,我们学习了不同的决策模型和解决问题的方法,从而提高了我们的决策能力和解决问题的技巧。通过学习和实践,我们了解到决策需要基于正确的信息和分析,以及如何权衡各种因素来做出最佳决策。

第五段:管理课的实践价值和结论(200字)。

管理课不仅仅是理论学习,它也提供了实践的机会。例如,我们可以通过模拟公司或团队活动来应用我们所学的管理知识和技能。这种实践经验对于我们的职业生涯发展非常有价值,它可以增加我们的就业竞争力,并帮助我们更好地适应工作环境。因此,管理课的学习和实践对于我们的个人成长和职业发展都有着重要的意义。

总结:通过管理课的学习,我们不仅仅是为了在工作中取得成功,还为了培养我们的领导潜力与个人成长。管理课是一门要深度学习与实践结合的课程。通过对管理理论的了解和应用,锻炼领导和沟通能力,以及学习决策和问题解决技巧,我们可以为将来的职业生涯打下坚实的基础。效益良好的管理能够改善团队和组织的绩效,提高生产力和创新力,这对于我们个人和社会发展都具有积极的影响。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇十一

3月21日至22日两天,我参加了百朗管理培训课程,听了百朗老师激情生动的讲解,内心深受震撼,对如何进行高效管理,如何进行质量攻坚,怎样进行创新型班组的自主管理,有了更加深刻、更高层次的认识,结合工作实际,我深有感触,总结如下:

一、金牌班组长如何经营人心。

首先,以情动人,用热心、知心换取员工的信任和尊重。其次,以理服人,用事实说话,促进员工绩效的改善。

最后,善于使用激励性的语言,及时的认可和肯定员工的表现,激发工作热情。

二、金牌班组长如何提升绩效。

首先,建立以结果为导向的目标管理体系,将目标分解到人、到日,使班组成员各司其职,各尽所能,各施所才。

其次,使用看板进行管理,通过生产过程的可视、可溯、可控及当日问题当日清的方式实现高效管理。

最后,运用激励手段激发员工的动力,使员工的利益取向和团队保持一致。

三、金牌班组长一日高效管理应做到以下几点:

第一,做好班前准备:班组长提前到达工作现场,第一时间了解影响当前生产计划执行的关键问题。特别是新上任的班组长最好提前30分钟到现场进行准备。应按人、机、料、法、环五个要素,提前排查预算,在班组内建立有效的生产保障机制。应通过班前会的召开,营造良好的工作氛围,传递上级的信息和指令,明确当班工作任务,使员工的个人工作和企业经营目标时刻保持一致。

第二,做好班中控制:例行执行首件检验工作,把产品质量的控制放在首位;通过“自检、互检、专检”,严把班组生产质量关,以质量零缺陷为目标做好过程管理。树立下一工序即用的服务意识,通过分时清单及突发事件管理,确保完成生产任务。

第三,做好班后总结:认真填写生产日报表,确保内容准确、及时,尽量数字化、具体化。交接班工作应做到“五必清”(现状必须看清、数量必须点清、差异必须说清、要点必须问清、原因必须查清)和“五不走”(记录未记好不走、交接未完成不走、现场未清理不走、产品未摆放整齐不走、工具未整理不走)。通过班后会的召开,对当班工作进行即时总结,应用木桶理论,解决最短板的事和人的问题。

四、班组长如何攻克质量难关。

首先,通过制定产品不良核查表,用数据说话,使产品不良的现状清晰。使用柏拉图分析,确认占总比率80%的不良问题进行优先解决。将鱼骨图用于质量改善及日常管理中,明确引发不良的要因,并制定对策进行解决。

第二,培养员工质量意识:帮助员工树立用户至上的理念,实行对下道工序的回访制度。召开现场案例警示会,通过案例剖析、警示与自查,以点带面推动班组质量改善。设置不良品断头台,强化员工三不的意识,推动消灭现场不良。

五、创新型班组的自主管理。

班组的驱动力来自于班组成员对团队目标的认同,班组成员认同目标是班组实现自主管理的重要前提。让每个班组成员各司其职、各尽所能,独当一面的开展工作,充分发挥自身的才能,是实现班组自主管理的必要条件。通过在班组内实施情景领导模式,可以帮助班组长差异化的经营班组中的每一个人,开发员工潜力,建立高绩效团队,实现班组自主管理。

通过学习,使我对高效管理、质量攻克、创新型班组自主管理有了新的认识,在今后的工作中我要再接再厉,加强学习,将理论落实到实际工作中,不断提高自己的认识水平和工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇十二

这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。

在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一科学管理之父在生产领域的科学管理原理、现代经营管理之父法约尔在经营管理原理以及组织管理之父韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。

在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。当今中国,改革开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。快速崛起的经济,需要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也需要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的,以后的工作过程中肯定离不开管理活动,无论是管理者还是被管着都需要有管理意识。因此需要好好学习了解管理学知识。

总之,在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了知识,老师课程知识很丰富,讲解也很生动。通过这课的学习我相信我们会了解自己一些方面的不足,进一步去改善,进一步去提高。

公共管理专业管理学原理课程改革。

公共管理专业管理学原理课程改革论文。

旅游管理专业实践课程改革思考论文。

就业管理课心得体会版(通用13篇)篇十三

经过最近公司组织的企业管理课程的学习,使我在有关企业文化、企业战略管理、绩效管理、管理心理学等方面有了进一步的认识。纵览全球各优秀企业的发展历程和成功经验,各自都有清晰的、科学的、系统的可持续的企业管理方法。结合目前xx集运的发展状况,我觉得我们还需要不断努力,建成适合自己的企业管理系统,它应包括以下几方面内容:

xx集运从19xx年成立至今,由5艘小船、总舱位xx快速发展为150多艘、总舱位42万teu以上全球排名前十的集装箱班轮公司,企业成长时间仅是国内同行中远集运的三分之一。这十多年的发展历程是xx集运全体员工为振兴民族航运业执着奋斗的峥嵘岁月,更是一段xx集运迅速走向世界的传奇故事,在此期间,xx集运实际上已逐步形成了自己的企业文化,但在引入先进的企业管理理念时,仍需提炼我司的企业文化,逐步完善我司的核心价值观,使得该企业文化能得到全体员工强烈而广泛的认同,并成为各员工认可和共享的核心价值观,使我司的企业文化真正具有给企业带来活力,促使企业提高素质,建立严格科学的管理机制,培养良好的企业行为,调动起各个方面的积极因素,创造良好的发展环境,促进企业持续稳定健康地向前发展。

随着xx集运的不断发展壮大,公司规模也与日俱增,而经济全球化的步伐越来越快,市场竞争也日趋激烈,在这种竞争中,一个企业要想始终取得竞争优势,必须不断提高其整体效能和绩效。因此,通过这次学习,我认为xx集运应及早建立自己的绩效管理系统,否则企业发展很可能步中远集运的后尘而停滞不前。从公开资料获悉,中远集运最近十年发展迟缓的原因,一方面是由于公司高层决策的失误,另一方面也是因公司规模庞大、分支机构众多、产业链太长导致企业各部门之间缺乏有效的沟通、反馈、信任和激励,导致中远集运对航运业景气敏感度降低,航运业低迷时公司业绩大幅亏损,航运业景气时公司业绩持平或微利,充分显示出公司因缺乏有效的绩效管理体系而丧失了企业竞争力,而目前该公司已认识了这点,正不断加快国际化的职业经理人队伍建设,加强各部门的合作效应。

因此切实提升企业凝聚力不能仅仅停留在公司的口号上,而应在公司制度上得到保证,先进公司的实践证明,建立科学的绩效管理系统可提高员工的绩效和团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。通过绩效管理,可以帮助企业实现其绩效的持续发展;促进形成一个以绩效为导向的`企业文化;激励员工,使他们的工作更加投入;促使员工开发自身的潜能,提高他们的工作满意感;增强企业凝聚力,改善团队绩效;通过不断的工作沟通和交流,发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系;给员工提供表达自己的工作愿望和期望的机会,从而使各位员工和企业一起发展壮大。

企业的成功在于选择正确的战略,正确的战略应与企业所处的环境相适应,swot是国际上最通用的一种科学分析方法,用来确定企业本身的强项、弱项、机遇和威胁。xx集运也应充分分析内部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩阵,才能在竞争白热化的全球化集装箱市场中找到自己的定位。根据本期课程学习,我认为xx集运目前形势分析如下:

以上因素,建议公司决策层在需考虑以下方面:

第一,保持全球思维。不谋一世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。xx集运的企业愿景是建设世界一流的集装箱运输物流企业,就必须坚持用宽广的眼界观察世界,努力从全局上把握全球经济、贸易、航运市场发展的总体趋势和竞争态势,以敏锐的嗅觉增强工作的预见性和快速反应能力;必须破除部门、单位的藩篱,以对全局负责的精神认真对待运输服务链的各个环节,增强全球协同意识。

第二,坚持战略制胜。战略是竞争催生的产物,而竞争的最高境界是战略的博弈。xx集运作为全球化经营的公司,面对纷繁复杂的竞争格局,必须在坚持全球思维的基础上,把战略研究始终放在最重要的位置上,把握规律和竞争趋势,力求在每一阶段发展的全局上占有先发优势。从国际班轮业运力规模发展来看,同行中的前三名在过去近十年中保持了年均20%以上的运力增长速度。20xx年,xx力将达到270万teu,地xx航运将达到180万teu,达飞超过150万teu。可见,超大型班轮公司与后续船公司间的运力规模差距正在进一步扩大,后续公司赶超将越来越困难,生存压力也将进一步加大。班轮公司未来的生存发展,首先就是规模实力的竞争!第三,加强三精管理。任何一个优秀的企业,决不可能是事业的巨人、细节的顽童。关注细节,是一种能力的体现。集装箱业务领域生产环节多、分工细,业务分布点多、面广、线长,服务品质、安全生产、成本控制和经济效益体现在整个链条的每一个环节上,惟有紧盯细节、抓好过程控制,严格精益管理,才能体现xx集运对卓越企业管理的永无止境的追求。

以上是本人在此次课程的学习体会,不足之处请予以指正。

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