二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)

时间:2023-12-28 作者:文锋

优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球,让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达,使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文逻辑严密、条理清晰,能够把握好篇幅和结构,使读者阅读起来感到舒适。优秀作文还要有独特的个人观点和深思熟虑的观点阐述,给人以启示和思考。以下是小编为大家准备的一系列优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇一

一天,一位阿姨进了一批货物,是一批水果,阿姨在泥泞的路上吃力地拉车前进。路边有一位名叫周明强的小朋友目不转睛地看着她。阿姨犹如一头老黄牛,肩挎拉绳,手抓车把,弯着腰费力地挪动脚步前行。脸涨得通红,汗水直往下流。周明强看在眼里,痛在心里,仿佛无数根钢针刺扎他的心。说时迟,那时快,他一个箭步冲到车后。使出全身力气,双手推向车身,不停地跟着向前走。阿姨忽然觉得车轻了许多。转身往后看,原来是位小朋友在出手相助。就这样,阿姨在前面拉,小朋友在后面推。两人携手,经过二十多分钟,终于到了阿姨的水果店。

稍稍歇了一会,阿姨下水果。周明强也跟着忙了起来。阿姨万分感激地说:“你帮我推车,助了一臂之力,是我们身边的活雷锋,你是多好的孩子呀!”周明强却不好意思地说:“没出多大力,别这样夸。”

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇二

他,像泥土一样朴实,即使擦肩而过,或许也感觉不到他的存在。但他却用他的平凡,他的善良,传递着爱与奉献,成为上千上万,甚至一代又一代的人的.楷模。他,就是雷锋!

那天早晨下着大雨,门前路上的大坑中积满了水,让人无法通过。当我出门时,却瞧见一个身影在积满水的坑中铺着大石块。开始以为那是小区的工作人员来帮忙,可走近一看,才发现是楼下的老爷爷,在无偿为大家服务!他披着厚重的雨披,穿着雨鞋。尽管这样,雨水还是无情地把他的衣服和头发打湿。他瘦削的脸上不停地淌着汗水、雨水,一双皱巴巴的手已经被冻得通红,搬起石头时也跌跌撞撞,仿佛随时会被风刮倒、雨击垮。但他尽力站稳,不断地将一块块笨重的大石块放入水中,摆好,再压平,再移移,再压平……神情专注,一丝不苟,好像这件事是他必须做的,必须完成的。我望着他,这不就是活雷锋吗,这不就是实实在在,我身边的活雷锋吗!我再扭头看老爷爷,再看看那条“石路”,感觉它比任何道路都要平坦,都要精致。

某省一孕妇因宫外孕大出血,急需输血,生命垂危。但她是abrh阴性血型,十分稀有,当地血库根本没有此种血型。事情到了火烧眉毛的地步,万分紧急。这时,同血型的浙江姑娘毛陈冰,得知此消息,不顾路远,也不顾自己身体单薄,就毫不犹豫赶去救人。当病人要酬谢她时,她却拒绝了。

雷锋,不论距离远近,哪里有需要,哪里就有他们的身影。雷锋,在我们身边!

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇三

雷锋是个平凡的人,但他一生做了许多不平凡的事。说起雷锋,人们总会联想到公交车上给老人,小孩让座,在路边扶老奶奶,老爷爷过马路,给残疾人洗衣服,晒被子等等好人好事。其实,只要我们细心观察,认真体会,身边总有很多做好事的”活雷锋“存在。下面我说的就是我自己亲身经历过的一件事情。

记得那是这个学期刚开学不久,妈妈准备去上班,这也就意为着我要自己回家。我所练习的就是开门。妈妈把钥匙用绳子串起来,挂在我的脖子上。教了我怎么开门。那是我第一次一个人独自回家,我心里又高兴又紧张。放学后我跟在别人的后面安全的回到了家,心里美滋滋的想:自己回家也不难嘛。我拿出钥匙插入钥匙空,使劲一拧,门开了,接着问题就来了,钥匙怎么拔也拔不出来,我脑子里想:妈妈怎么没教我拔钥匙?妈妈也太粗心大意了吧!我虽然把门打开了,但也不能回家,钥匙还在门上呢!我心里想:怎么办呢?喔,对了,妈妈还给了我两元钱,让我有事就去小店打电话。我突然想起这个后就急冲冲地去小店打电话。但出乎我意料的是小店里居然没有公用电话!我又失望的往回走。

回到家门口后我蹲在那儿等妈妈回来,这时,隔壁的门开了,阿姨出来倒垃圾,看我蹲在门口,用好奇的眼神看着我,看了一会儿,她忍不住问我:”小朋友,你怎么蹲在家门口呀?“我告诉她:”我一个人回家门开了,但钥匙却拔不出来。“阿姨说:”我来帮你吧:“我说:”谢谢你。“阿姨说:”不用谢。“然后阿姨轻松的帮我解决了困难。虽然事情很小,但也是好人好事,也值得我们学习。

我认为好人好事不一定要做到什么丰功伟绩,而是要从身边做起,从点滴做起。

“雷锋”

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二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇四

我们身边我许多好人好事,就拿我说吧!有上公交车是实在是太挤了,那位叔叔伸出援助之手让我先走,自己再等下一班车再上、还有一次我只带了五元但只能投硬币,最后那位司机让我下次再付、还有一次因为钱丢了,小店让我免费打了一个电话……数不尽数,但最让我感动的是在那次美术课。

记得那次,因为我把画画工具都落在家里了,我一直在祈求美术老师不在。但是老天并没有帮我,我心急如焚,就在第二节课下课便问别人是否愿意给我借一点,可是还是两手空空地回到了座位。我有一点失望,不过一会上课铃缓缓地响起,我的心又一次被拉紧了,我开始畏惧。张老师拿着一本美术教科书笑眯眯地进来。“今天我们来学怎样画国画!”张老师一边说一边从袋子中取出了画笔和颜料、宣纸、和费用报纸。只见她用笔头沾了一点颜料,在报纸上试颜色的浓淡。我看见别人也从袋子里拿出了东西,我连忙回过头问杨丹接一下材料,“我自己也不够用!”她一边说一边皱了皱了眉毛。我也没有办法只能接脾气极差的毛艺,自然知道她给我借东西也是她不需要用的东西,要么是不好看的。所以我也没有问她要。我又问了几个他们都是没有借给我理由不是自己也不够用,就是我已经给别人借了等等理由我已经绝望了。这时又有一个“灾难”就是张老师让我们自己试一试。我感觉到就如同五雷轰顶一般。这是张老师已经在看别人画的画了就好到我们这一排了,我的`心揪紧了。这是就在最紧张的关头的时候,在我隔了一个走廊的毛馨怡伸出了援助之手。我想:他宣纸本来就稀少的宣纸给了我2张最后只剩了1张左右,一般的话最少也要画个3、4张的画她已经画了一张,而且这画画错了就还要一张来弥补万一他不够了就还要去借。那不是别人不会借给她了那他就要一直呆呆地坐在这里被张老师发现了说不定还要被罚站。我说:“你的之本来就那么少不用了,我再向别人去借吧!你本来就那么少张老师不会只画一两张的你会不够的还要向别人哪里去借。算了你留着自己用吧!”她说:“那你借不到怎么办?不是要被老师批评,我总会有几张画了那样总不太会被老师批评了吧!”她硬塞给我,我也不好意思地收下了并笑眯眯的对她说:“谢谢你,在我最”困难“的时候帮助了我!”那是我的心里涌起了一股暖流,心里暖暖的。

并不是当今社会,每个人对人冷淡只是某些人,相信有了像孙杨一样的人社会一定会充满了友谊的世界!

来源:m.11/。

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二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇五

在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。您都会上交给管理部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里,有多少?雷锋之所以为大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什麽事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。

同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。让我们身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光辉!创造新时代更多的雷锋!

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇六

“咦,我的橡皮呢?”我小声地说道。这个“小淘气”难道要和我玩捉迷藏吗?我心想。我一脸诡笑,打开文具盒,“他不在这儿,那在哪呢?”我焦急地说道。我又拿起试卷,定睛一看:哪儿有什么橡皮,只有铅笔弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。

经过多次的寻找,还是没有找到,我越来越生气,越来越焦急,心想:不,我不能这样,我要稳定好情绪,不然时间会被我一分一秒地浪费。稳定好情绪后,我把试卷全部都检查了一遍,结果目光又不由自主地转向那道错题。

“同学们,离下课只有两分钟了,抓紧时间哦!”老师提醒道。我感觉我已经完蛋了,因为这张试卷是期中达标测试卷,区区一张试卷,包含了我大半年的学习知识。而现如今却……想到这,眼泪像一颗颗金豆子一样,“啪啪啪”地落了下来,根本止不住……“同桌,别哭了,我这儿有橡皮,用我的吧!”同桌猛地推了我一下,说道,“快下课了,赶快改正。”

卷子发下来了,望着鲜红的97分,我哭了,哭得那么伤心。事后,我将那块橡皮还给了同桌,她连连摆手,说道:“这块橡皮送给你了,下次可一定要注意呀,不做哭鼻子大王!”我听后,破涕而笑,她也笑了,笑得那么甜!

是啊,每个人身边都有活雷锋,我相信,只要你努力去寻,一定也会找到你身边的活雷锋!哎呀,差点把正事忘了,我呀,还要去寻找其他活雷锋呢!如果你找到,记的要告诉我呦!拜拜!

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇七

在我们的生活中,有许许多多热心肠的人,同学,老师,爸爸妈妈,叔叔阿姨等等,甚至是素不相识的陌生人,正是因为生活中有这样的人,我们的生活才会如此美好。不过,我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。

所以,我们要学习雷锋精神,做一个助人为乐,无私奉献,的人,让这种精神一直这样传替下去!

2下一页。

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二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇八

雷锋1940年12月18日至1962年8月15日原名雷正兴,出生于湖南省长沙市。他是中国人民解放军的一名士兵,也是一名共产主义士兵。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

过去雷锋这个名字时时刻刻在人们心中,现在在我们心中的是郭明义这三个大字!郭明义被我们评为活雷锋,郭明义是辽宁省鞍山市中一名普普通通的一名公民,也是鞍钢中的一名平凡的工人。他很平凡但他做的事是多么不平凡的。他做的好事不计其数,他说他自己自是学习雷锋,从未超过雷锋,其实他比雷锋做的好事多。有人说他“笨”、“傻”,说他有那些钱干点什么不好,如吃的好点,见见世面。他都无声无息的接受,因为他知道他的做法肯定会被别人接受。他的做法终于被人接受了,开始人们评之为炒作,觉的现在哪有人作出这么多的好事,有的人相信。但是不相信的人还是比相信的人多,后来相信的人不相信的人多。

郭明义被评为中国劳动模范,我们作为辽宁人感到非常荣幸。因为雷锋和郭明义都是我们辽宁的,郭明义常说:“我只是在学习雷锋。”他用他的功前来帮助人们,不知多少人身上留着郭明义大叔的鲜血。郭明义的品质难道不是我们少先队员的“必修之课”么?郭明忠于人民忠于党。这也是我们要学习的品质,是我们学习的好榜样。雷锋是郭明义的榜样,雷锋也是我们的榜样。郭明义的实际不止这些,有很多很多,一张纸是写不完的但我们要他学习的心事不变的。让我们一起向郭明义大叔学习吧!

雷锋,这个名字多么温暖人心啊!这是一个在20世纪有着影响力,成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。有多少人对他感恩在心,对他产生了敬仰之情。无边的大雨倾盆而下,他做的是什么?是帮助雨中的人们更好的到家,人家到家了他又做什么?他会默默无闻的离开;当在漫漫人群中,有人丢了车票,上不了火车,他做的是什么?是将自己的火车票给了别人。当别人上了火车,离开之时,他又做什么?依然是默默无闻的离开。千千万万感人的事迹,千千万万温暖人心的话语,千千万万感人的动作,终成了一句他一生的写照“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋虽然去世了,但是雷锋精神却永活人们心中。真是雷锋精神,有了奉献,善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够数十年如一日,情洒百姓,温暖万家,终成当今的“活雷锋”。只要雷锋精神存在,雷锋是永远不会去世的。

提到雷锋,人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋,人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事,人们一定会说:“他真像雷锋!”

记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工……我们要学习雷锋,每人都伸出一双助人为乐的手,让世界变成爱的乐园。

如今雷锋叔叔已经离我们远去,但他助人为乐的精神永远也不会消失,就在我们身边。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇九

我身边的雷锋有很多很多,其中就有我亲爱的妈咪,为什么呢?你们一定很惊奇吧,那么你们就继续看下去吧!

我的妈咪喜欢做好事,她看见许多人在楼梯上乱扔垃圾,还吐痰呢,有的还扔在我们家门口呢。我又气又急,妈咪却不厌其烦的把楼梯上的垃圾打扫干净。可每当妈咪扫干净后,过不了多久,又被扔的满地都是,可妈咪却不泄气,继续打扫干净。唉!为什么他们就改不掉乱扔垃圾的坏习惯呢?再说他们还是大人呢!怎么能这样污染我们的环境呢!要是他们都能像我妈咪一样,做一个爱卫生讲文明的雷锋那该多好啊!

这下你们总该知道我为什么说妈咪是活雷锋了吧。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌,我就想到我们学校也有个“活雷锋”。

“呀,有人摔倒了!”不知是谁大叫起来,大家立刻分散开来。只见地上趴着一位小同学,抚摸着自己的胳膊,露出了痛苦万分的样子。他摊开手心,巴掌黑乎乎的,有好几处蹭破了皮渗出了鲜红的血,不由得掉下了眼泪。可刚才那个肇事的同学早已一溜烟地跑远了,“这位同学素质也真差!”我抱怨着。围观的、路过的同学若无其事地看了看就跑开了,没人伸出援手。

“要不要去扶他一把呢?”我犹豫着,纠结着:“万一他咬住我,说是我干的怎么办?”这时有一位穿校服的大哥哥快步走了过来,蹲在摔倒的小同学面前,伸出手将他扶起来,关切地问:“你没事吧?”“呜……没事……谢谢你!”小同学显得感激不尽。大哥哥又小心翼翼地帮他把衣服上的灰尘拍干净,这才迈开脚步离开了。

“学习雷锋好榜样……”再次唱响这首歌曲,我的眼前就会浮现起大哥哥乐于助人的身影,那抹鲜艳的红色!

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二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十一

我们班爱劳动的小雷锋是孙亚萍,她今年11岁,她个子不高,身体不胖不瘦。她性情活泼开朗,很惹人喜爱。

我们班都选她为劳动小雷锋。因为她每天下午放学后都为我们排桌椅,帮值日生扫地,她不怕脏不怕累每次桌椅排得整齐有序。第二天,我们以走进教室,首先映人眼帘的就是那整整齐齐的桌椅。让我们心里感到特别舒畅。

她的家离学校很远,每天下午排好桌椅后才回家,别的同学是爸爸或是妈妈接回去的,而且她是自己走着回家的。我们问她累吗?她却说不累。回家的路上还哼着小曲呢?我们应该学习她的这种能吃苦,任劳任怨的精神。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十二

叮铃铃,上课了,可教室里还是没有安静下来,仍然吵吵闹闹,也不能专心读书,这时,我发现坐在墙角的一位同学——徐强却在专心地读书。她的位置虽然在角落里,很不显眼,可她并不会受其他同学的干扰;她还是班长和中队长,但她一点都不骄傲,也从不嘲笑成绩不如她的同学,反而时常帮助他们,让他们喜爱学习。

有一次,我不舒服,徐强非常主动地把我扶回了教室,回到教室后,我一下子呕吐了,徐强帮我拍背,扶我回到座位上休息,然后赶紧拿拖把,把地拖干净。

徐强还非常关爱集体,有一次,她带队放学后,又回到教室,帮助老师和墙报小组的同学一起做墙报,热心为班级服务。

我觉得徐强有雷锋的精神,关心集体,乐于助人……她就是我心目中的小雷锋!

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十三

雷锋助人为乐的精神,一直流传到现在,可自从那次有人扶一摔倒老人起来,反被老人说是那人把他弄倒的事出现后,人人都大呼:“助人为乐好品质,扶老人扶不起。”因此,身边的雷锋大大的少起来。

有一次,在一个公交车站台前,一位老人弓着腰,左手在自己的背上不停地垂着而右手侧拄着一根长长的拐杖。马路上车流不息,每辆车经过时都扬起了很大的灰。远处,公交车来了,老人并没有看见。车来了,越来越近了,老人上了车。

“尊老爱幼……”这一句公交车上的提示音出了好几次,始终无人让座,一名一直站在边上的年轻人见老人许久也没人让,心中很是不开心。到站了,有一人下了车,年轻人赶紧坐了下去,怕被人抢了,示意老人过来坐,老人慢慢地坐上去了。雷锋其实无处不在,只要我们去发现。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十四

今天,我们学习了雷峰的故事。

雷峰叔叔是一名普通的解放军,他只活了二十二岁,但是他做的好事却不计其数。他乐于人的精神永远值得我们学习。

其实我们身边也有小雷峰。有一次,我班同学洪铭远的脚受伤了不能走楼梯到音乐教室。

他正着急的时候,丁苑棋和李雨萱跑了过来热情地说:“让我们来帮助你吧!”于是丁苑棋蹲下身体说:“来,我来背你吧!”李雨萱在旁边保护着洪铭远。他们齐心合力把洪铭远背到了音乐教室。

二年级雷锋在我们身边(优秀15篇)篇十五

雷锋这个名字知道吗?他无私奉献、一心为民的精神,悄悄地来到每一个人身边。

记得有一次,我们正在上英语课,李强突然叫了起来:“痛死了,痛死了。”英语老师走了过来:“怎么啦,哪里不舒服?”“老师我想吐……”李强话还没说完,老师就赶紧拉着他往外跑,刚走到教室门口,李强就吐了出来,英语老师急忙叫同学们去操场弄点儿沙子来垫一垫赃物。只见张达拿起粪斗飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在教室门口。下课后,同学们有的拿水给李强喝,有的拿纸张递给他李强擦擦嘴同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物:有的拿扫把,有的拿拖把,有的拿粪斗,不一会儿就把地面打扫得干干净净。

虽然雷锋叔叔已经离开了我们,但在我们身边,却有许多新时代的活雷锋!

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