高考内蒙古题目及答案(热门12篇)

时间:2023-11-04 作者:HT书生高考内蒙古题目及答案(热门12篇)

内蒙古的主要经济支柱是农牧业和矿产资源,素有“天然资源宝库”之称。下文是一篇关于内蒙古科技创新的总结范文,希望对大家有所启示。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇一

日月跳丸,光阴脱兔,当我们迈入,都不曾料到,新型冠状病毒来袭。沧海横流,间不容发,无数医务工作者们挺身而出,奋战在抗疫第一线,只为夺得这场战“疫”的最终胜利。他们每句言辞,每次行动,尽展英雄本色。

十七年前站在那里的人,十七年后还在那里。从花甲到耄耋,钟南山院士依旧义天反顾地冲上这生死未知的战场。事了拂衣去,深藏功与名。他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。但面对外界的盛赞,他却轻描淡写:“其实,我不过就是一个看病的大夫。”如此气度,如此格局,无怪乎他成了全民偶像,连没多少文化的老人都会情不自禁地感叹:“终南山是一座名山,钟南山是一个伟人!”

我们更愿意称他们为“最可爱的人”,这个称呼更亲切更诚挚。除了钟南山和李兰娟这种名家,更多是平平凡凡、默默无名的一线医护,他们用一双双手托举起国家突围的希望。杜富国的妹妹杜富佳主动请战抗疫一线,一句“雷场是哥哥的战场,医院是我们的战场”,令人潸然泪下;武汉金银潭医院院长张定宇,妻子感染新型冠状病毒,自己身患渐冻症,却依旧奋战一线。

曾看过一句话:“谁说春天来了/那是日历撒的谎/只要还有一座城冰封雪飘/我们就不忍心立春。”而奋战在抗疫一线的医务工作者们,亦是怀着这样的信念,身着白衣,心有锦锻,江城不解围,我们不后退。新春佳节,我们大多数人都被困在了家中;但正是他们的天私奉献,才让更多人没有被永远地困在这个冬天。

疫情终将平息,这场感天泣地的战“疫”,也终将成为历史的一页。医务人员顾全大局的气度,无疑将闪耀成共和国史册上新的光芒。而我们从他们身上感受到的这份情怀,不会也不该褪色。

受了“我将无我,不负人民”信念的触动,新一代青年也将从中接受洗礼,成为一个心智更成熟、精神更丰满、格局更开阔的真正的“人”。我有同学说,高三毕业,我就填报医学院。或许,再等若干年,待到今天的逆行者老去,会有一批新的医务人员握住他们的手说:“你们曾保护过我们;现在,就由我们来保护你们。”

谢谢你,上演最美逆行。谢谢你,为我们拼了命。谢谢你,让更多人看到这一幕,从此身边有情,心中有光。

2022高考语文复习备考策略。

一、找准提分点,做好有效复习计划。

问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的,所以每个人的提分点也不同。要根据平时的考试、练习,全面、客观分析,梳理出存在的突出问题,找到自己的薄弱版块或薄弱考点,分析原因,确定可提分点,做好针对性计划,提高复习效率。计划要精准,具体到每一个复习点,具体到形成每日计划,如为提高文言文语感及翻译能力进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练,把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。

二、分类梳理,建立必备知识体系。

新高考形势下,必备知识比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的所有考题放在一起,分类梳理。要研究试题与文本的关系,思考试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系,而不是单纯将试题归类,记忆答题套路。要自己梳理建立议论性文本、实用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体知识体系,真正弄明白相关术语概念。如议论性文本中论证特点有哪些,能否理清文章脉络,是否能区分引证与例证、比喻论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次,人称、视角、节奏,风格、情调、氛围、场景,语气、句式、闲笔、暗示,设置悬念、卒章显志等等是否清楚;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并熟练运用;实用类文本中各类文体是否了解透彻等等。所有这些都是基础,是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中理解,而不是死记硬背。

三、强化写作,全面进行升格训练。

作文是重中之重,必须高度重视。要做到内容上言之有情、言之有理、言之有物,结构上言之有序,语言上言之有文。要强化作文审题针对性训练,细化分类,按照主题,逐类分析,提升精准审题能力;加强作文思路结构优化训练,加强作文内在逻辑思路的构建;重视材料积累与运用训练,强化材料的时代意义,学会运用材料,加强材料扣题性;加强作文语言提升训练,通过阅读范文、修改自己的作文提升语言表达水平;在此基础上适当进行作文切块优化训练;适当进行微写作训练。要重视时事热点素材积累,学会从不同角度思考、分析问题,使作文有高度,有广度,有深度。在整个过程中,阅读、分析、仿写各类范文起效较快。

四、限时训练,提高答题精准度。

现在的语文高考题,主观题增多,思维含量大,书写量大,答题时间相当紧张,平常适当限时训练能够积累更科学、合理安排时间的经验,提高限时答题能力,有助于高考时的良好发挥。尤其要进行审题训练,将做过的经典题题干筛选归类,勾画圈点异同点,通过比较审读,进一步提升题干审读的准确性,明确问题指向,理清答题思路,提升答案与题干的吻合度。还要提升规范意识,之前有很多考生缺乏规范意识,条理不清,表述不到位,这其实是答题习惯和表述能力的问题,需要在每一次作业、每一次练习、每一次检测中明确要求,落实到位,提升具体作答的规范性,让“规范”二字深深嵌入自己的意识当中。

希望每一位考生在这个关键时刻,保持清醒的头脑,凝神聚气,扎实努力,一步一个脚印,信心满满迎接高考!

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇二

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

3月10日,国家领导人专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,对奋战在一线的医务工作者给予高度的评价、热情的赞扬,称他们是“新时代最可爱的人”。

以上材料引发了你怎样的感触和思考?请结合现实,写一篇文章,表达你对“新时代”疫情下的医务工作者的崇敬之情。

要求:自选角度,自拟标题,文体特征明显;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇三

我的人生态度是什么?那当然是乐观了啊,瞧我每天乐呵呵的,似乎一点都不发愁的样子,你不就知道了吗!这么多年来,我都是以乐观的人生态度对待人生,对它的了解也是有了个相当,今天就让我来谈谈这个基本的人生态度吧!

这么多年来,世界上以乐观对待人生的事例有许许多多。

例如1914年12月的一天夜晚,大发名家爱迪生在美国新泽西州亚奥兰治市的工厂失火,损失惨重,近百万美元的设备和大部分研究工作的记录毁于一旦。第二天早晨,当67岁的爱迪生赶到火灾现场时,面对如此重大的损失,他却平静地说:“灾难也有好处。我们所有的错误都烧光了,现在可以重新开始。”那是当然的,不论什么事,对人的态度总是有一定的影响,那些懦弱的人,我想必定已经垂头丧气,放弃了吧。而想爱迪生这样,以乐观来对待的人来说,这只不过是一种磨练罢了,他们经历这样的事越多,他们就会变得更加坚强,更加用心得去完成任务,如果是这样,那么爱迪生所说的,“我的成功乃是从一路失败中取得的”,不正是指这些人么。所以我可以说,乐观的人是坚强的!

1、会调节自己的情绪,要想着保持快乐得心情,不要每天垂头丧气,没精打采的对一些小事不要斤斤计较,对某些事不要太苛求,常常往好的地方想。

2、不去和别人攀比、计较,不去嫉妒别人,心胸要宽广。努力做好自己的事,只要自己成功了,别人来羡慕你还来不及呢。

3、要有幽默的语感,随时保持快乐,当别人伤心、痛苦、闷闷不乐时,你可以用你的快乐去感染别人,让别人也跟着你快乐,带他走出阴影。

4、另外,自嘲也是一种幽默方式,培养谦虚的性格,可以让别人对你产生好感,培养优秀的交际能力。所以这种人通常朋友是不成问题的。幽默和自嘲,驱走痛苦,让自己进入一个想象的境界,这时你会感觉到自己很幸福。

这些条件并不是一无是处,例如:一次,作家冯骥才的家里失窃,但字画之类的贵重物品安然无恙,他笑那贼“并非行家”。当人问他有没有重大损失,他说:“在家里我是最重要的生产力,我没有丢,就谈不上什么重大的损失了。”身处逆境,却用幽默的话来安慰自己,让自己保持良好的心态,继续去做下一件事。这种幽默感,通常是那些以放松的心理去面对困难的人才能办到的。

以上这些只不过是一部分罢了,人际关系也是一个重要的组成部分。当自己心情略有不快时,可以向自己的朋友诉说,这是一种合理发泄法。朋友是很重要的,失去一个朋友,就相当于失去了一段快乐的时光,让你后悔不已。

不必过分关注别人对你的评价和地位,这通常是一个人的烦恼的重要来源,你只要管好自己,以乐观的态度对待这些评论,到头来可能是那人低着头来向你认错也说不定,“走自己的路,让别人说去吧”。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇四

材料一:关注钟南山、李兰娟等院士的信息,已成为国人关心疫情的头等大事,然而,央视《养生堂》主持人杨雅淇采访钟南山节目一经播放,竟然被网友一顿抨击。这档节目最大看点是对当下疫情信息的迅速整合。因主持人的“笑脸”而意外走红网络,网友激愤难以形容。杨雅淇没有想到自己在特殊时期的“遇见”会闹得风雨满城。网友恼火原因:一是浪费宝贵的采访时间;二是表情确实有点太“职业化”。太多的机械式操作、太重的程式化模式。

材料二:杨雅淇非常优秀,她毕业于中国传媒大学播音系,曾获硬笔书法九段,兼备中韩双语主持。主持《养生堂》《暖暖的味道》节目,还是北京市“三八红旗手”、“消防宣传大使”。

阅读上面的材料,结合自己的阅读和人生体验,阐述你的看法和理由。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。

作文:人非圣贤,当恕其过。

海纳百川,有容乃大。宽容如同一面镜子,使人反思自己的过错;宽容如同一盏明灯,给犯错者指引方向;宽容如同一汪清泉,让人心清凉爽快。在我看来,对《养生堂》主持人杨雅淇采访时出现的瑕疵,应用开放的心态宽容谅解,才无伤大雅,使其纠正缺点,不惮前行,因为人非圣贤。

宽恕谅解,可使优秀者人闪耀光芒。人非尧舜,谁能尽善?人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。这是孔老先生教导的,允许人家犯错,更要允许人家改正错误。既能使对方不至于难堪,又彰显美德,岂不是两全其美?杨雅琪在特殊时期“遇见”钟南山,这本是人心所愿,然而别有用心的人指责她“程式化”微笑,而置采访意义内容于不顾。这位主持人只是在错误时间、错误地点、绽放出错误的笑容罢了,无可厚非,如果换角度看疫情风暴中叫苦不堪的人带来乐观情绪,何错之有?即使“程式化”,也可温柔激励,总比冷漠指责更合乎情理。因此,宽恕能推动进步与事业发展,职责能使进步倒退抵消积极。

留意发现闪光点,而不是怨声载道。总而言之,如果把社会比作车轮,宽容便是其中的润滑剂,对推动社会平稳运转有着举足轻重的作用。世界上总是有一种严于律人,宽于律己的人。两种态度,双重标准。整天拿着放大镜到处照,发现人家的缺点就大发厥词,以此为乐,以此为荣,目的就是赢得关注和点击量,这岂不是小人所为?儒家讲究先修身齐家,你们的思想道德本身就有问题,更需要修行和提升素养。我这样说的前提并非否定舆论监督作用,虽然言论自由,但却要有度,过犹不及。

不过,宽容并不等于无底线的原谅。小处宽容,是和谐发展的润滑剂;大处宽容是纵容,是社会**的导火索,是丧失原则立场的表现。因此,对不同的错误,应慎思明辨后再决定。

作为新时代青年,应有海纳百川之心,弘扬宽容美德,得饶人处且饶人,自觉创造社会和谐。

“岂曰无衣,与子同袍”。谁说没有战衣?与君同穿战袍。在这一场没有硝烟的战争中,上阵拼搏的不仅仅是那些白衣天使、最美逆行者们,还可以有每一个普通人。“与子同袍”,正是每一个普通人都可以写下的“请战书”!

这封“请战书”的内容可以是:不对湖北籍人民另眼相看,不差别对待,不制造对立,不激化情绪。关爱身边的手足同胞,不论他们是湖北人还是非湖北人,不论他们是家人还是陌生人,不论他们是青壮年还是老幼者,无论何时何地,每一个中国人民都是我们的同袍!

此时的广大湖北人民,他们付出的巨大努力和牺牲,不应该被人们忽视,更不应再遭受人们的指责。

因为在这场阻击战中,我们需要面对的,是新冠病毒这一共同的敌人;我们需要实现的,是战胜肺炎疫情这一共同的目标!

在向最美逆行者致敬的同时,也请向与我们守望相助的湖北同胞们,致敬!

加油,我们一起共渡难关!

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇五

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某著名小学在新楼的楼梯间,设置了有关“二十四节气”的简单介绍及相关图片,本想是为了方便学生注目、了解、学习,但事与愿违,不少学生熟视无睹。

中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。喜讯传来,该小学立即设立了“二十四节气”宣讲员。自由活动时间,楼梯口三五成群的小朋友围着一位大哥哥或大姐姐听取有关“二十四节气”的宣讲。

对以上的新闻,你有何认识和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外)。

国产战争片《集结号》观后感。

在谈《集结号》之前,先讲一个苏联卫国战争中的真实战例。

苏德战争初期,苏联处于十分不利的境地:国土大片沦丧,成师成师的部队被德国人消灭。

1941年底,苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附近,方面军司令员基尔波诺斯上将也是深陷重围,身边只剩下数千人马。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇六

一、根据自己爱好。

你喜欢的领域是建筑、电子、医学、法律、财务、环保、物流、电力,或者是艺术、体育。只有选择爱好的专业,学自己感兴趣的知识,这样你无论工作、还是学习,才更有动力坚持下去。

二、先专业后学校。

俗话说:宁可当鸡头,也不做凤尾。哪怕你成绩稍微高些,然后你选择了的所谓的名校的冷门专业,那么有可能毕业就失业。但是,如果你选择的是二本、或者大专学校,可你的专业是热门专业,那么人才市场上供你选择的职位多,你就容易就业,前途也一片光明。

三、了解学校情况。

在网上搜索有关学校的介绍。你可以到学校官网、论坛了解情况,甚至还可以加群了解学长们的生活、学习、和就业情况。学长们的发言是最有参考价值,因为他们都经历过了。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇七

什么是志愿级差分。又称学校级差分,是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即:第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。

学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生,但同时又作出一些限制性规定。志愿级差分通常在30—50分之间,个别院校高达80分,但也有些高校不设志愿级差。

而以第二志愿录取到工商大学,冒险和侥幸心理导致了重大失策。

“平均分”参考意义最大。从填报志愿的方法上向大家介绍三个分。第一是“调档线”。一般的家长会看高校往年的调档线,这是很不可靠的,因为调档线低于实际录取线。第二是“最低分”。也有的家长看高校往年的最低分,这也是不够稳妥的,风险很大,因为最低分是该校录取的最后一名学生的分数。所以调档线和最低分都是不能作为报志愿时选择学校的依据的。第三是“平均分”。我们应该将平均分作为选择高校的主要参考依据,你的高考分在该校的平均分左右,录取的把握就比较大。

不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档,但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档,最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生,所以按实考分报志愿才有把握。

2、第二志愿不可忽视。

填报第二志愿的平行志愿要从四个方面来考虑。

a.了解平行志愿投档原则。我们在填报平行志愿时如何理解和用好上述投档原则,避免失误。其核心内容是三条:一是“分数优先”。将所有第二志愿考生从高分到低分排序并进行投档。所以,从一定意义上讲,平行志愿是学生选择学校,分数高的学生较分数低的学生有优先选择权。填报志愿时一定要根据考生高考分数实力来选择学校。二是“遵循志愿”。每个考生投档时,根据考生所填报平行志愿从a校到c校的顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。这就提示我们填报志愿时应该将办学实力强、录取分数高、考生最喜欢的学校放在前面。三是“一轮投档”。某考生投档后,就没有再投到同批次下一所学校的机会。由于北京规定平行志愿各学校的调档比例统一为100%,所以考生不存在分数原因的退档风险。

b.锁定第二志愿招生学校。二志愿招生数量相对较少,我们要从三条渠道做工作。

首先,要找出上年度第一志愿生源不足的学校,只有这样的学校才能作为第二志愿的备选学校。不能仅根据学校上一年度录取的分数高低简单的判断是否可以报考第二志愿。有不少学校录取分数不高,但第一志愿生源充沛,第二志愿的学生被录取的机会几乎没有,除非学校在招生简章中有特殊注明,可以接受第二志愿学生,但往往要附加一些条件,考生要特别注意。其次,要认真阅读高校招生简章关于第二志愿的规定,用“本校第一志愿生源不足时招收第二志愿考生”表述的学校,一般第一志愿生源都是充足的,我们在选择时务必要慎重。再次,为了更可靠起见,最好直接向高校招生办咨询,得到有关招收第二志愿数量及附加条件等情况的明确答复。

c.降低平行志愿报考风险。与第一志愿不同的是,第二志愿很难从平均分和市区排名等因素来判断,招生资料中也不容易找出规律来做参考依据。我们也不能简单的用一志愿的最低分加志愿级差分来推算二志愿录取分,因为实际录取分与志愿级差分的差别在各个学校是不一样的。我们可从两个方面来做工作。一是向招生办联系,了解该校往年第二志愿录取分高出一志愿多少,这是有非常实际和可靠的参考意义的。二是平行志愿的三个学校需要拉开档次,不要在同一个水平线上,可按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的思路来填报。a校“冲一冲”,报考比考生平常成绩水平稍高的学校;b校“稳一稳”,报考和考生平常成绩水平相当的学校;c校“保一保”,万一考试失误,可以确保就读本批次学校。这样,无论考生在高考中的发挥如何,都不会因为志愿填报不当而遗憾。

d.平行志愿后的录取机会。如果第二志愿未被录取,剩下的机会是录取到一次性投档未完成招生计划的学校,参加征集志愿填报,或者参加下一批次的录取。

3、专业填报避免“三误区”

前文讲到选择第一志愿和第二志愿学校时降低风险的问题,在专业填报上也同样重要。由于家长不大了解高招录取投档的规则,忽视专业填报的方法和技巧,每年出现上线学生未被录取的情况。这往往让考生和家长觉得非常“冤枉”。针对专业填报上容易出现的三种错误,我提出相应的三种方法。

a.“不拉开档次”。我们选取的五个专业在录取分上要拉开档次。这样安排专业就可大大增加保险系数,道理跟平行志愿三个学校“冲、稳、保”的策略是一样的。高分专业是供高考超常发挥,考出了超出预想成绩的情况下录取的;中间专业是考生心中的实际报考目标;低分专业是“托底”的,如果高考没有发挥好,成绩不理想,总还能被志愿学校录取。一所学校中不同专业的录取分相差是很大的,不能认为我的考分只要够这个学校,报任何专业都没有问题了。如果你报的五个专业都是这个学校的高分专业,就意味着存在很大风险。

b.“不讲究排序”。五个专业在顺序上不能随意填写,而要从高分到低分排序。否则,可能由于专业级差分导致未能被理想专业录取。

同一所高校的五个专业之间在录取时一般要设置专业级差分,其含义是:若考生未达到第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二志愿专业排序。专业级差分一般在1—5分之间,但也有学校不设专业级差分。

c.“不服从调剂”。一般情况下,“专业服从调剂”一栏应该打钩。不然,如果五个专业都没有录取的话,招办是不能擅自做主给你再选专业录取的。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇八

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇九

1、是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点。

2、从职业规划和职业发展的角度填报志愿,依据考生的兴趣、性格以及潜能,会影响未来职业发展。

二、高考志愿填报深刻影响个人长远职业发展。

1、从生涯教育理论来看,高中正处于学生的生涯探索时期,高考填报志愿是高中生涯规划教育最重要的一个环节。

2、高考志愿填报中大学和专业的选择,是未来职业发展的基石,要依据自身的兴趣目标,合理填报高考志愿。

3、要有长远眼光,制定符合考生发展的计划,更接近未来社会需求和职场实际。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇十

首先对照自己的成绩,罗列出这个分数可以选择的所有院校。不得不在意的名校效应。在上面圈出的院校内,优先选择比较有名的院校。毕竟当你毕业参加工作应聘时,用人单位看你的简历时,很在意上面的毕业院校。

2、按专业兴趣定范围。

在上面圈出的院校内选择有开设自己喜欢的专业的院校,最好是这个院校的这个专业同比度比较排前。最好选择一线城市或各大省会城市。这些城市相对来说各种资源比较丰富,人才济济,发展、锻炼的机会更多,更有利于增长见识,积累人脉,提升能力。

认真查阅、了解、对比,最后定夺。对于选定范围的院校,要仔细查看该院校的各种资料,进行对比、筛选,综合考虑后,再基本定下来。

3、参考往年分数线慎重填报第一志愿。

第一志愿填报的院校,要综合考虑到分数、专业、往年招生情况等,特别是填报最后一个学校,更要有把握。

4、按环境适应情况定地区。

这点也非常重要,身体是革命的本钱。大学生活至少四年,如果不适应所选院校地的气候、饮食等区域环境,会影响身体健康,影响学习精力等,所以,身体对环境适应能力不强的人要考虑一下环境因素。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇十一

1.听力最重要的是做好预测(特别说明:部分省市参加听说考试,无听力)。

a.直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

b.通常要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。借车一般是借不到的。匹萨、海鲜吃了一般会有不适反应。

c.一般男生比较衰,男生提出的观点女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

d.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。老师一般比较严厉。听讲座的题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的。作文一般需要修改polish或重写rewrite。

e.坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难一般不会死人。医院需要预约makeanappointment。

2、阅读题。

a.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

b.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。

c.抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

3、七选五。

a.先确定简单的选项。

b.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。

c.关键词很重要,但也可能是陷阱。

4、填词和改错。

a.填词和改错考的无非是那几种,尽量往那几种上面想。

b.冠词只会考最明显的错。

c.找不到就把文章读慢一点,一个单词一个单词地读,特别是行首和行末。

高考内蒙古题目及答案(热门12篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

青春为何?“青春”是一个洋溢着活力的名词。“青”,给人以青绿、青萃之感;“春”,春天,一个生机盎然的季节。正处于青年时期、正青春的我们,就似化学反应中的活化分子,有着火一般的激情与永不停息的热情,那跳动的脉搏,奔腾的血液中无不彰显我们的能量与活力。

青春为何?青春,也是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。日本作家渡边和子曾言:“我看见那些岁月如何奔驰而过,挨过了冬季便迎来了春天。”日子就在这春冬的交替更迭中悄然流逝,似掌中沙、梦中境。同样地,正值芳华的我们,也不会青春常驻。如何让自己的青春绽放出绝代芳华,让自己的人生更有价值?奋斗!

1939年,毛泽东说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”今人时常谈论价值,那么有价值的是什么?是财富?是健康?是亲情?诚然,这些从某种程度上来看,价值不菲,但是,依愚之见,最有价值的,莫过于一个人为了追寻他心中的价值而奋斗不止的过程。而青春,正应是这样的一个过程。

青春何为?奋斗!奋斗者是精神最为富足的人。安德烈?纪德在《人间食粮》一书中写道:“你不知道,为了对生活发生兴趣,我们付出了多大的努力。”其实,不仅仅是生活,我们周遭的一切事物,其本质上都是物质,物质是乏味的、无趣的。于是自然地,一个人的内心的满足感以及幸福感将会直接取决于他为了使这些物质变得有趣、变得有意义付出了多少,换言之,他奋斗了多少,同理,青春也需要我们用矢志不渝的奋斗来为其增光添彩。

今年国庆黄金周期间,诺贝尔奖的各奖项获奖人员依次揭晓。其中纵然有已逾高龄的日本科学家,可也不乏来自美国加州理工的年轻女科学家。一位女性,青春对她意味着什么,我想大家都明白。而唐娜?斯崔克兰和阿诺德毅然将自己的宝贵年华投入到科学研究当中,为了全人类的福祉而奋斗,这样的青春,难道不比花容月貌更有意义,也更值得称赞吗?(在强大的理据论据之后,事实论据顺势而出。)。

习近平总书记说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”所以,让我们一起砥砺奋斗,不负芳华吧!我的发言完毕,谢谢大家!

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