在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
温暖读后感篇一
一本阳光姐姐新出的书——《猪仔头温暖之旅》。书的主要内容讲主人公朱子同是个喜欢玩的阳光少年，因为喜欢唱歌和跳舞，所以经常拿着照相机在家中自拍。
我最喜欢阳光姐姐——伍美珍的书了。
每次看到阳光姐姐新出的书，我都不会“袖手旁观”。
说曹操曹操到，妈妈就给我买了一本阳光姐姐新出的书——《猪仔头温暖之旅》。
话不多说，还是让我为大家介绍一下书的主要内容吧!主人公朱子同是个喜欢玩的阳光少年，因为喜欢唱歌和跳舞，所以经常拿着照相机在家中自拍。
当作家的妈妈却想让他到农村锻炼，说来也巧有一家电视台正好要拍一档社会节目，同时妈妈也答应如果朱子同愿意去农村便可以获得一台iphone4手机，朱子同在手机的诱惑下，不得不答应妈妈和电视台的请求。
就这样朱子同来到了人人喊他“猪仔头”的农村，在农村度过了几天难忘的生活，在这期间，他学会了喂猪﹑卖南瓜……总之，他学会了很多很多。
出乎他意料的是，乡村竟然也有着城里所体验不到的欢乐，同时也给他带来了一些沉重和酸楚的感受，在和农村娃的相处中，他感受到什么是温暖什么是凄凉，在两种一冷一热的环境下，他完成了这次的猪仔头温暖之旅。
朱子同虽是城里人，但是他和农村娃相处却好像落后了很多，不会烧饭不会喂猪，但是他却在农村学会了这些，他去农村带去了很多名牌鞋，耐克﹑阿迪﹑匡威，可是到了农村却因为上面染上了泥巴就想把丢掉农村娃提醒了他，这双鞋是用父母的血汗钱买来的，农村娃都抢着要那双鞋，这让子同的心受到了狠狠地打击，就像鞭子抽打的一样，他好像懂得了什么是农村娃，什么是城里的孩子。
这本故事书把农村娃跟我们城里的孩子做出鲜明的对比，城里孩子什么都不会做，成天过着衣来伸手饭来张口的的日子，我觉得家长应该放开手让孩子去做，我前几天才在报纸上看到了一幅图，上面画的是穿的很时髦的家长，旁边有一个花朵，男人拿着一个开水瓶上面写着“溺爱”，旁边的小花朵上画着一张小脸，正在哭泣着，这幅画体现的就是现代的家长。
以前，我爸爸常问我一个问题：农村和城市有什么区别?一开始，我盲目地回答说：“城市人有钱，农村人没钱呗”爸爸听了我的回往往不置可否地笑了笑就去做他事情了。
后来我看了《猪仔头温暖之旅》这本书才明白了这个问题的真正答案。
这本书讲述了主人公朱子同是个爱玩的孩子，他玩厌了游戏之后，又开始玩表演和视频。
为了得到一台iphone4手机，他参与了电视台一个栏目---《变身大体验》，他到乡村度过了几天难忘的生活。
因为他想买一辆校车捐给乡村的学校。
有很多乡村的孩子们都没钱读书，可是有一些好心人在背后默默地帮助他们。
比如有一些摆地摊的贩子一赚到钱就捐到爱心捐款箱里。
我们身边处处存在着有雷锋精神的人，我们都要向他们学习。
在这本书里，主人公下决心攒钱买一辆校车送给农村的孩子们，这也是一种可贵的雷锋精神。
如果农村和城市人互相帮助，这个世界将更加美好!
朱子同是一个爱玩的时尚少年，他在玩厌了游戏之后又玩起了表演和视频。
为了得到一台iphone4手机，他参与了电视台的《变身大体验》节目，在乡村度过了几天难忘的生活，由此他结识了乡村男孩黄志达。
因为环境的.突然变化对他的性格、思维方式、价值观念都产生了巨大的影响。
朱子同承认自己是个富家公子哥儿。
到了乡下就是要他的命，但是他远远没有想到在农村有着城市里体会不到的欢乐。
他说自己最大的优点就是会享受生活，但来了以后一天只吃两顿饭，没有手机、没有网络的生活让他看清了生活的本来面目，享受生活是在承担自己责任的前提下建立的。
他替代了黄志达，就不得不扛起黄志达的担子，因为在这个环境下根本就容不得他思考。
在乡村小学中他看见了学校养的猪，由于喂猪的路上十分泥泞、肮脏，朱子同见到自己的匡威沾满了泥土就准备扔掉。
当有人问到它的价格时，朱子同两指一伸立即惹来了一阵尖叫。
阿达留的四天的伙食费是11.50元，一双匡威200元，就是说这双鞋的价格比阿达家两个月的伙食费还要多，经过这样一想还真是有点舍不得。
在最后一天的生活体验中，他向学校的老师、同学们唱了一首萨顶顶的歌曲《万物生》，并且一边唱一边舞蹈。
在气氛达到最高潮时教室里的人纷纷向外看，此时不仅阿达来了，连自己的父母也来了。
父母用一种以前从未有过的眼神来看自己时他觉得有些不可思议，还以为自己在做梦。
也许父母当时有着同样的感受，但更深层次的是他
们的情感掺夹着惊讶、骄傲与欣喜。
当与父母交谈时也没有忘记用自己的“替身”来打招呼，而黄志达竟熟练地和自己握手，一点儿也不局促，显得落落大方。
朱子同就有些疑惑了，这真的是那个害羞的男孩吗?朱子同的母亲是一位作家，也经常去农村，在母亲说要他去农村时他已经提前做好了心理准备。
这对将来或多或少地会产生一些影响。
他很喜欢歌曲《忐忑》这种原生态的唱法，在他的心中对自然也怀有一份美丽的憧憬。
在回来之后到了愿望实现的时候了他却拒绝了，从愿望的转变一开始去时他只想得到一台手机，后来他就希望能够攒到购买一辆校车的钱。
他买手机是为了自己，而买校车是为了帮助更多像阿杰、小红一样的孩子们，他学会了为更多的人而奉献。
读完这本书我觉得环境对于一个人的成长十分重要。
环境的巨大变化可以增强一个人的适应能力，随着时间的变迁对人的性格也起到了潜移默化的作用。
温暖读后感篇二
今天我读了一本书，叫《猪仔头的温暖之旅》，他组织了一个乐队，到各地去演出，一路上发生了很多故事。
这个故事告诉我们做人不能太浪费，要珍惜自己和别人的.劳动成果。
一次，爸爸带我去外面吃东西，我点了许多好吃的菜，爸爸皱了皱眉说道：“点了这么多，你能吃得玩吗？”爸爸顶不住我的软磨硬泡，最后还是答应了。诱人的饭菜一盘一盘的上来了，起初我的食欲挺好，可菜只吃了二分之一，我的肚子便鼓起来了。
爸爸很生气，严厉地训斥了我一顿，罚我不吃完饭菜便不许回家。我感到很委屈，想向爸爸道歉，但他严肃的样子，我说到嘴边的话又吞了回去，我就这样吃了一点歇一会，爸爸见我难受的样子，心不由软了。终于，爸爸语重心长的对我说：“以后不要这样浪费了，这些饭菜的钱都是用我的汗水换来的呀。！”我听了感觉脸一热，接着我又羞愧地低下了头。
秦始皇费了许多人力物力，建造了阿房宫，总面积约十一平方公里，就是为了讨好一个贵妃，这是多么大的浪费啊，如果把这些人力物力用在建设国家上，这样就好了。
做人不能浪费，我们用的很多东西都是别人的汗水换来的，所以我们要勤俭节约。
温暖读后感篇三
暑假里，我看了一本书，名叫《猪仔头温暖之旅》。
朱子同是个爱玩的时尚少年，他玩厌了游戏之后，又玩起了表演和视频。为了得到一台iphone手机，他到农村度过了几天难忘的生活。他原本以为乡村有多么枯燥，多么乏味。可出乎他意料的是，原来乡村也有许多城市里体验不到的快乐。在农村里可以看见城市里见不到的牲畜，还可以每天尽情跟它们玩。在上学的山路上，可以捡起落叶扮老人，拔根小草吹哨子......
乡村的孩子比城里的孩子苦多了。乡村的孩子可能只有一支笔，但可以用几年，而城里的孩子的文具盒中,有着各式各样的笔,稍微坏一点就要摔了。乡村的孩子每天上学都要跋山涉水，而我们每天坐车上学。乡村的孩子1日2餐粗茶淡饭，我们1日三餐山珍海味......
但即便是这样，乡村孩子仍然努力学习，考上大学。相反我们，却生在福中不知福，不努力学习，真应该学学乡村孩子。
这本书很好玩哦!
温暖读后感篇四
你好，我是三中队的么松雷。现在，让我们抛开烦恼，走进书香，探索书籍的魅力吧！
《猪仔头温暖之旅》是由阳光妹妹伍美珍所著的一部小说，该书是从读者来信中选取素材写成的，主角是一个名叫朱子同的男孩，他是一个喜欢玩耍，喜欢时尚的少年，他玩游戏，又喜欢表演和录像，他为了一部iphone4手机，参加了一些社交节目，来到农村过了几天难忘的生活。但是令他意想不到的是，原来乡下还有城市里无法体会的欢乐。
一到镇上，他就主动提出不要买iphone4了，这是一款“爱疯4”手机。因为他在乡下过着幸福的生活，就是“爱疯4”不能给(iphone4)的!!这就是我们必须要理解的道理。
由于村支书的耳朵太背，把朱子同听成了猪仔头，这就是猪仔头的来历。给大家讲个秘密，书中主角的原型是一个11岁的男孩，他叫胡迪凡。
住在城市里的我们，个个都是娇生惯养的小皇帝小公主，我们享受着高科技所带来的所谓幸福，同时也在伤害着我们幼小的心灵，乡下的孩子没有高科技，却享受着我们从未经历过的幸福我爱读阳光姐姐的作品！这使我有身临其境的感觉！
温暖读后感篇五
今年暑假我读了一本书，名字叫《猪仔头温暖之旅》。因为原先在网上看过这本书的的故事导读，一下子被吸引了，所以读的很认真。读完了这本书，发现这字里行间都充分的写出了主人公——————朱子同的活泼。时尚。时不时还流露出他来到乡下有事表现的一丝丝惭愧。
主人公朱子同是一位名副其实的城市公子哥，时尚少年是他的代名词，幽默，爱玩就是他的'本性。朱子同最喜欢的歌手是龚琳娜和萨顶顶。她们的歌《忐忑》的《万物生》也是他朗朗上口的曲子。他还在班上成立了一个《忐忑乐队》。而在一个偶然的机会。他参加了《星光梦工厂》并且又通过了一档叫《变身大考验》的节目，与农村孩子黄志达交换身份，变成了农村人家的孩子，也同时拥有了一个新名字—————猪仔头。他并不习惯农村的生活，这儿和城市有着天翻地覆的区别——————每天只有二顿饭，饿了就睡觉，平时还要喂猪干农活，上学要走几个小时的山路……这一切都让他措手不及。我也曾扪心自问过自己，换成我能行吗，我可以在这种生活环境中没有一句怨言吗？许久，我的脑海中并没有浮现出答案，而是让我想起那一幕幕——————爸爸妈妈有时做的饭菜不合自己的心愿，我都会乱发脾气，让他们伤心，而农村的孩子有时可能连早饭都吃不上，就算有的吃也只是吃饱，根本谈不上有没有营养……想到这里，心里突然有种羞愧感，鼻子也变得酸酸的。人们都说“穷人的孩子早当家”此刻我知道那是被逼的，因为他们的父母大多数为了时生活都外出打工，生活的重任便落在他们肩上。而我在家里除了学习就是个闲人，有时爸妈叫我去倒个垃圾，我也会心里不高兴，现在想想，我简直就是身在福中不知福。受到这本书的启发，暑假里我每天争着收拾房间、叠被子、煮饭、摘菜干一些力所能及的家务事。因为我想和书中的黄志达一样董事，替父母分担家务，让他们高兴。
我相信，主人公朱子同从此以后，也会和我有着一样的想法———要懂事、不让父母操太多的心。最后我要说：“我爱你们——爸爸妈妈”。
温暖读后感篇六
朱子同是一个爱玩的时尚少年，他在玩厌了游戏之后又玩起了表演和视频。为了得到一台iphone4手机，他参与了电视台的《变身大体验》节目，在乡村度过了几天难忘的生活，由此他结识了乡村男孩黄志达。因为环境的突然变化对他的性格、思维方式、价值观念都产生了巨大的影响。
朱子同承认自己是个富家公子哥儿。到了乡下就是要他的命，但是他远远没有想到在农村有着城市里体会不到的欢乐。他说自己最大的优点就是会享受生活，但来了以后一天只吃两顿饭，没有手机、没有网络的生活让他看清了生活的本来面目，享受生活是在承担自己责任的前提下建立的。他替代了黄志达，就不得不扛起黄志达的担子，因为在这个环境下根本就容不得他思考。在乡村小学中他看见了学校养的猪，由于喂猪的路上十分泥泞、肮脏，朱子同见到自己的匡威沾满了泥土就准备扔掉。当有人问到它的价格时，朱子同两指一伸立即惹来了一阵尖叫。阿达留的四天的伙食费是11.50元，一双匡威200元，就是说这双鞋的价格比阿达家两个月的伙食费还要多，经过这样一想还真是有点舍不得。
朱子同的母亲是一位作家，也经常去农村，在母亲说要他去农村时他已经提前做好了心理准备。这对将来或多或少地会产生一些影响。他很喜欢歌曲《忐忑》这种原生态的唱法，在他的心中对自然也怀有一份美丽的憧憬。在回来之后到了愿望实现的时候了他却拒绝了，从愿望的转变一开始去时他只想得到一台手机，后来他就希望能够攒到购买一辆校车的钱。他买手机是为了自己，而买校车是为了帮助更多像阿杰、小红一样的孩子们，他学会了为更多的人而奉献。读完这本书我觉得环境对于一个人的成长十分重要。环境的巨大变化可以增强一个人的适应能力，随着时间的变迁对人的性格也起到了潜移默化的作用。
温暖读后感篇七
我和我妈妈在书店看书，一本书的书名引起了我的注意——《猪仔头的温暖之旅》。妈妈看了看故事简介，觉得还不错，就把它给我买了下来。
回到家，我迫不及待的翻开了书。“猪仔头”是谁？“温暖之旅”又是什么呢？看完这本书，我不但明白了“猪仔头”“温暖之旅”的意思，而且还彻底理解了一个词语——独立。
“猪仔头”是本书的主人公朱子同，他是个不折不扣的“电脑迷”，为了得到一部手机，他在妈妈的建议下经历了这场“温暖之旅”，也就是与乡下的孩子阿达互换生活，到乡下体验四天。这四天，他长大了许多，而我也同他一起懂得了很多。
这才是真正的独立啊！“穷人的孩子早当家”，我们在城市有良好的生活环境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣来伸手，饭来张口”，是不是也应该向阿达学习独立呢？我们应该珍惜这种来之不易的生活，在优异的'环境中好好学习，多帮父母分担家务。这样我们也会真正的长大。
《猪仔头温暖之旅》这本书让我明白了什么是真正的独立。我们应该向农村的孩子们学习！
温暖读后感篇八
我读了《猪仔头温暖之旅》心中感想极多！这本书主要讲的名叫朱子同一位学生因妈妈到农村，想把自己的儿子跟农村的孩子交换，这几天正好节目主持人要做节目，计划一模一样！朱子同便开始了他四天的农村之旅。
其中农村孩子黄志达的爸爸，妈妈工作非常辛苦，黄志达的弟弟阿杰和朱子同就去了他妈妈工作的工厂……我看到这里心里想农村的爸爸，妈妈辛苦劳动可是回报呢？却是非常少的钱！
看到阿杰的妈妈搬着那沉重砖块，我心里不禁为阿杰的妈妈担忧，万一摔倒怎么办?万一砸到脚又怎么办？心中有着十万个怎么办？小主人公朱子同看见阿杰去帮 他的妈妈了，也跟着去了，没想到帮忙反倒帮成了倒忙，由于朱子同力气小，拿不动砖块，把砖块活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也为主人公着急，忙没帮 上，却帮成了倒忙!可阿杰的妈妈却一点儿也不责怪朱子同，反而给阿杰和朱子同都买了一碗面条，对我们来说不值钱，可对他们来说是要辛苦好长时间才得来的！ 阿杰不停地让给妈妈吃，可妈妈坚决只喝白开水。
过了一会，终于妈妈被阿杰说服了，只吃了一点儿，就去干活了。我心里想世上的妈妈都是疼爱自己孩子的！这些钱她没有自己花，而是给孩子买吃，买喝和上学用的，小朋友们长大后要报答自己的妈妈哦！
读了这本书我知道了农村生活怎样的艰难，感受的伟大的母爱，大家有空可以去看哦！
温暖读后感篇九
这本书的主人公叫朱子同，外号“猪仔头”。他是一个超级爱玩又搞笑的人，最近又把自己喜欢的歌“忐忑”上传到网络上，被电视上星光梦工厂的主持人发现并请他去参加一个《变身大体验》的栏目，朱子同为了得到一部iphone4就同意了。所谓变身，就是让朱子同一个城市“公子哥”跟乡村孩子黄志达调换身份去体验生活。朱子同在乡村生活的这四天里，跟山里的孩子们每天一起翻山越岭去上学，一起吃饭，生活，然而出乎他意料的是原来乡村里也有城市体验不到的欢乐，同时也带来了从小到大没有经历过的`困难跟艰苦，朱子同在这几天里把自己最喜爱的匡威鞋弄脏了，他不愿意洗，就随手把鞋子送给了黄志达的弟弟，没想到回到家后整理衣服的时候却发现了一双洁白的鞋子躺在那里，这时，朱子同被深深地触动了，这才体会到什么是真正地友情。
温暖读后感篇十
《做温暖的教育者》是陈震老先生的作品，这本书的书名就很打动我，作者用了“温暖”一词，一语道破了教育的本质，他觉得教育智慧应该温柔、平和且能持久，于是他觉得“温暖”这个词比较合适，自己暖和，别人感到温暖，这才是教育。我也一直觉得孩子们更喜欢有温度的教育，和陈震老师的观念不谋而合。
教育要用爱来温暖学生，作者根据教育现状在这本书中做了更为明确的阐述，书里也说到了很多对教育者的建议，但是让人印象最为深刻的是这本书中作者对当前教师读书现状的深刻剖析。
在这本书中，作者阐述了教师读书的'理由，但他认为，为教师读书找理由是对教师的讽刺，因为教师读书不需要任何理由，他们天生就应该是读书人，作为一名教师，应该把读书视为生活中必做的分内事，自觉地多读书，使我们的心灵充满书香。“教师不读书何以提升自己，立足于学校，教师不读书，何以示己之范，要求学生去读书？”这句话让我心头一震，是啊，作为教师的我们自己不读书，怎么去要求学生读书呢？读书是自己成长的必需，读书是精神成熟的必需，读书是修养高洁品格的必需。教师不但要读教学相关的书，政治、自然、人文、科技、经济、哲学等我们都应该有所涉猎，每天读书并不难，贵在坚持。长此以往，也许成不了大气候，但至少能让我们身上浸染一份书香。
书中还有两点对我们教育者提的建议我很赞成。第一，我们要低下身子看学生，不要认为自己比学生高明，其实有时是我们太过自以为是，有些方面甚至不如学生，所以我们不要要求学生十全十美，只要老师低下身子与学生站在平等的地位，我们就能在学生的身上学到很多东西，老师和学生可以实现共同成长，这就是所谓的教学相长吧。第二，把微笑留给学生，把宽容留给自己。如果一个老师常常对学生微笑，在学生看来，就是认同他，鼓励他，赞扬他。这样一来，学生也许会多几分调皮，但增长得更多的一定是他们的自信，他们对社会的感恩和自身胸怀的宽广。权衡利弊，微笑一下又何妨？我们不妨把微笑写在脸上，让孩子多些自强与自立；多些爱他人，少些爱自己；多些宽容，少些狭隘；多些善良，少些丑恶。相信在与孩子分享微笑的日子里，他们定会变得自信大方、真诚善良。
做温暖的教育者，是一种教育理想与情怀，也给我们教育一线的老师提出了更高的要求。我们需要多读书，更新自己的思想，放飞教育的理想。让我们腹有诗书气自华，做一位有温度有情怀的老师，让教师这个阳光下最灿烂的职业温度永存！