级语文月考(热门18篇)

时间:2023-12-07 作者:LZ文人

优秀作文需要勇于创新和突破,不拘泥于传统的写作方式,敢于尝试新的表达形式。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。

级语文月考(热门18篇)篇一

从题目看来,此次考试本班同学失分最多的是第大题。其次是第大题,以及部分,错误率较高。

三、学生错误分析。

结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。

1、对基础知识的掌握不牢。

课堂上对知识的学习不够认真,课堂下对所学内容的复习巩固欠缺。

2、审题不认真造成错误。

学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第五大题第1小题和第4小题。

3、收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。

例如,拓展部分第三题数正方形和三角形各有几个,这题问题较多,属于开放性的题目,目的是考查学生观察问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。

四、对今后教学改进意见。

1、课堂加强对学生学习态度的引导,鼓励学生努力学习,培养学生的良好学习习惯。

2、为不同层次的学生提供交流学习机会,相互促进学习。

3、加强后进生的辅导工作。

及时给予补缺补漏。与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。

级语文月考(热门18篇)篇二

语文月考结束,心里充满了失望和无奈。你可以想象当你努力工作却没有得到任何回报时的感受。学生基础不好,没有养成良好的学习习惯。

1、基础不落实。从选择题的分数可以看出,学生的语文基础知识严重缺乏。没有任何语言积累,初中三年基本为零。错别字、语言疾病、排序、文言文虚词等题目分数很低,没有基础,离高考十万八千里。

2.不注重学习。3班有5人不及格,4班有2人。有些学生坐在教室里心不在焉,从一个单位下来,什么也没学到。上课说了很多遍的还是不懂,最突出的还是文言文翻译。简单的几句话讲了很多遍,翻译在课件里打出来了,还是翻译不出来。有很多人6分只有1、2分。

3.学习不扎实。背诵很不好,背的时候没有背,听写的时候就出不来。我不知道我每天都在做什么。

4.作文里没有素材。大部分作文都是空话。记叙文不懂得叙述和表达感情,议论文不懂得举例和讨论,就像一张白纸。

反思:永远不要高估学生,未来的路还很长。教学要脚踏实地,少说多练,每一个重点内容都要过关,不能志存高远。有些可以让学生在课堂上做练习,在课堂笔记上做。

语文期中考试成绩和平时差不多,尤其是作文。因为我的作文分数每次不是26就是28。(总是40分)所以我很希望下一篇作文能拿到30分以上,我打算以后每周至少看3到5篇作文,希望下一篇有所突破。

而且我也发现我的古诗读的不好,因为听了老师的讲课,发现我的答案和老师的答案完全不对。但是我真的没办法,因为我不知道怎么提高他,所以我要在其他方面做的更好,拿更多的分数。这次考试唯一让我高兴的是我的听写。因为这次听写没有写错一个字,所以得了满分。而且考前也没看这本书,背的时候也没怎么在意怎么写,最后还是全考好了。我太幸运了。

最后,我还是想说一下发音,因为这张试卷的第一题是发音,但是还是错了。做题的时候,我觉得“人才”的好处是读第四音,但正确的发音应该是第三音。

通过这次考试,我觉得下次一定要相信自己,做好发音,提振信心,开个好头,希望下次考试成绩比这次好。

月考成绩彻底失败。我简直不知道说什么好。我考的不好,但这次考了历史最低分。

反射:

失败了怎么办?我首先应该认真反思的是:

一、这次失败的原因是什么?必须认真思考,挖掘根源;

第三,设定目标。明确自己想要什么,制定计划,一步一步走。

失败并不可怕。可怕的是失败和盲目的追求。

级语文月考(热门18篇)篇三

从本班试卷的总体情况来看,学生对于基础知识的掌握比较牢固,这与平时的严格要求和学生良好自学习惯的养成有关,要继续发扬。对于已经学过的课文内容的理解也能基本到位。习作类型的题目,学生能按要求进行写作,有自己的思想,能将自己的水平尽量的体现出来。

从学生的试卷中也发现了不少急待改进的问题。

1、部分学生的书写较乱,字迹模糊不清,进入五年级后,我也发现有些学生的字体发生了较大的变化,处于能力养成期的孩子很容易发生波动,也给我提了个醒,除了教师的以身作则,加强书写方面的要求外,我打算和学生一起练习字帖。

2、粗心大意的毛病还存在。有不少学生的出错就是因为自己的疏忽所致,本来难度不是特别大的题目,水平不错的学生,反而没能考过资质一般,但态度认真的一类学生,这就是典型的事例。对于这些学生我想就试卷问题单独给他们开会讨论这个问题,并让他们自己制定克服办法,执行起来,还是需要师生共同的持之以恒。

3、处理问题不钻研,不深入。这是个大面积存在的问题,多数学生存在这样的惰性,并非真的对于难题束手无策。平时在教学中,遇到问题时需要引导学生学会深入的进行思考,有自己的观点,不人云亦云,还要通过大量的口头或书面形式进行练习,读、说、论、写并进,还得注意培养学生养成喜欢并善于钻研的良好习惯。在课堂教学中,我已经把以上的问题列为重点训练项目,希望学生在能力方面能有显著的提升。

4、习作跑题现象。这次也有三个学生出现了跑题现象。有的是没有认真看题目要求,甚至题目都写错了,茫然就开始下笔,这还得归到粗心的行列中。还有的学生是内容不符合要求。这就是看到题目后,没有进行谋篇的准备工作,就开始下笔,心中没有方向,写到哪儿算哪儿。为了帮助学生克服这方面的问题,我已经要求学生习作前先练习列出写作提纲,目的还是锻炼学生思考问题能力的系统性。

通过一次测试,学生的表现暴露出来了教师很多教学中的薄弱点,这些也为我以后的教学实施增加了针对性,我会就以上问题调整教学侧重点,争取学生能较快的有所改进。

级语文月考(热门18篇)篇四

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

之前我们也了解了初一语文阅读理解的分类,阅读理解在语文整个分值中占有很大比例,相当于数学中的应用题。此外,数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的.解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母。

级语文月考(热门18篇)篇五

金秋十月,收获季节。这个10月,我和学生共同迎来了本学期的第一次月考,我们都对自己一个月来的成绩进行了检测。结果,让我们不甚满意,更多的,这次测验我们都对自己进行了反思,总结了经验,明确了方向。

九年级的这次考试,试卷是比较容易的,题型和中考接轨,主要考查学生的基础知识和理解能力。全班26个同学,有5个同学没有及格,3个同学取得优秀,考60—69分的12人,还有6人是70—79分。另外,还需要说明,上课时,为了提高学生的积极性,我告诉学生,只要上课举手发言的,月考的时候可以加分,。这样算起来,优秀的就只有1个了。

1、学生整体成绩均衡,没有出现两极分化现象。

2、优秀的同学比较少。

1、基础知识掌握不够。有很多同学前面24分的基础题只拿了18分,拿到24分的同学只有一个,甚至一个位居前列的同学只拿了12分。这就是基础知识不够牢固的'原因。

2、粗心。粗心是大部分学生改变不了的坏习惯,在这份试卷中,有一个小题很多同学都是答非所问。要求翻译“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”这两句话,却有很多同学直接发表自己的看法,而不是将句子的译文写出来。我认为这样的题目是错得很不应该的。

3、不会答题,答案不切要点。这是这次考试中存在的一大问题,学生的阅读理解题做得不好,这是最重要的原因。例如:怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”?这样一个题目,很少有同学答出“做事应该有一种良好的心态”这么几个字,大部分同学是在长篇大论地写“不要过分注重事情对自己的影响”。这就是不懂得答题方法的原因。

4、不会写议论文。这个班的学生作文水平不错,但都擅长写抒情散文和记叙文,能把议论文写好的寥寥无几。这次考试的作文题目是“生活给我的思考”,要求是夹叙夹议。看到这样的要求,很多同学就傻眼了,根本不知道从何下笔去议论,甚至有学生就以“有一次……”开头,从头到尾都在叙述,没有议论。这种情况是很不利于在应试作文中拿高分的。

针对以上几种情况,我决定了自己以后的教学方向:注重学生的基础知识,多花时间在巩固基础知识上面;多做练习,认真讲解习题,在讲解题目的过程中教会学生解题方法;多练习写议论文,在练习中不断进步。

级语文月考(热门18篇)篇六

我最在意的是语文,一方面是由于对语文的把握与自信,另一方面是语文考试的作文被我灌注了巨大的心血,其实这一项工程想必是每位同学都精心去创作的。然而当真正看到分数的时候,我又不那么淡定了,先是太阳穴紧缩了一下,再是心跳快了一拍,然后恢复平静,定睛查看,得出了以下几点总结:

这是我一直以来纠结的毛病。如今想来,可能是自己考试的时候慌慌张张的,生怕耽误了时间,加速书写,才造成了字迹潦草、卷面杂乱。但实际上每次做完以后还有半个小时的空闲,我才开始悔不当初了!措施:保持冷静,调整心态,认真书写每笔每划。

这次月考让我充分认识到自己基础知识之薄弱。选择题我错了一道改错题,噢不,是判断病句题,是一个非常低级的错误。“鸭子”怎么能说“下降”呢?是“鸭子的数量下降”才对吧!除此之外,主观题上我也连连失分,完全是由于缺乏深入地思考,仔细地审题。这是值得我反思改进的地方。而在古文翻译上,“备他盗之出入于非常也”一句中,“出入”只有“入”的意思,我们敬爱的校长讲过的啊,我又不争气地搞忘了!措施:过,则勿惮改。犯错不可怕,一颗懒惰的心才是最要命的!今后要在背记上多下功夫啊。

“一盏灯”令你想到了什么?我对于如此明显的主题,竟偏离甚远,犯了这般低级的错误。原因有两个:一是考试时的粗心大意;二是当瞅见“你生活中是否也有这一盏灯”时过于激动(心血来潮,灵感涌来)。因此,我决定今后在审作文题中放平心态,放下浮躁,避免“失之毫厘”的疏忽,先要计划好,才有可能完成好!还记得王老那精辟的教导啊,他所说的,我记住了仅仅四个字——南辕北辙。我顿时豁然开朗,眼前的迷雾消散了,可以看见远方的曙光!倘若一开始方向、定位就错了,那么今后不论如何努力地前行,刻苦地奋斗,创造出的精妙绝伦的成就,在他人看来也终究是徒劳。这好比是一棵树,再嫩绿的叶也只是构成了它美丽的外表,若最初的树干是歪的,树根是腐朽的,终是结不出美好的果子,尝不到丰收的喜悦。失败无需借口,借口只是留给那些要逃避的人。所以,当我见那平时笑盈盈的王老今日一脸严肃地向着我,抿着嘴不愿直呼我名,而是用“作文偏题的那个人”来指代我时,我心里倒是有一种“光明磊落”的快感。受到赞美,会心生欢喜;遭到批评,更应觉幸福!我三生有幸能遇见这么一个“不一般”的语文老师,他的确是和蔼亲切得如同我们的老父亲一样,但口才又那么妙,幽默诙谐得堪比相声演员。有时候直率得像无邪的孩子,让我出丑、难堪,却在无声无息中给予了我最真诚、最舒服的指教!

总之这次的语文月考我学到了三件事:踏实、严谨、冷静。再加初中物理老师的赠言:胜败乃兵家常事,细微何不出英雄!

级语文月考(热门18篇)篇七

某些人因为上课的时候没有认真听讲,最终考试成绩不好。

我感到十分后悔,因为我没有主动帮忙他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!可是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心团体,关心他人,多与同学交流。

学习上,我能够不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的.是自己犯了错误后如何改过自身,所以我必须严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

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级语文月考(热门18篇)篇八

春雨初春的.清晨,大地还沉睡在寒冬的记忆里,一切都静悄悄的。

春雨调皮地挣托了白云的怀抱,兴冲冲地跑下了人间。于是,一滴、两滴、三滴它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。

它们又说又笑,在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼,欣然绽放出了美丽的笑容;绿树听见它们的欢呼,兴奋地穿上了新衣去迎接一切又都熙熙攘攘起来,开始了新的轮回。

夏露清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾,还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠,静静得躺在花蕊中,草地见,绿叶上。

温暖的太阳怜爱地抚摩着它们,于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

秋霜秋,总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。

即使在那如火的丹枫上,也不志留下似有若无的白霜。它生来便的高傲的,在孤单中也不会有眼泪,只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。

冬雪苍茫的天际见,雪花翩然起舞,它们穿着一袭洁白的羽衣,旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀,只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。

等到大千世界被装饰的银装素裹,它们也就完成了美丽的蜕变。

四季水韵雨,扣响了春天尘封的心扉;露,坚守着夏天不悔的等待;霜,带走了秋缠绵的思念;雪埋藏下冬天真诚的祝福。

它们都是大自然孕育出的精灵,唱响了四季的未来歌,协奏出一曲水的韵律。

级语文月考(热门18篇)篇九

自古道:泰山天下雄,华山天下险,黄山天下奇,庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,现在悬念揭晓了,初中作文《初一语文月考作文》。她,就是国际专家、权威学者一致推崇的美绝天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

三清山位于江西省,是国家4a级旅游区,属于国家地质公园和自然遗产。

三清山有两处标志性的世界绝景,是两块形状特别的巨石:“东方女神’和‘巨蟒出山”。“东方女神”看上去美丽而朴实,那清秀的面孔是楚楚动人。“巨蟒出山”与“东方女神”遥遥相对,它从一条狭长而幽深的峡谷中直冲云霄,三角形的头粗大而扁平,腰略微弯曲,它身上的苔藓好似鳞片闪闪发光。啊,它就是在上清山修炼了亿万年,化成了腾飞的巨龙!三清山还有很多的峰林异石。狐狸啃鸡、企鹅献桃、观音赏曲等让人眼花缭乱。

三清山是云雾的海洋。三清山有雾的日子,一年平均多达210天左右。从盘山公路上去,就可以看到漂浮在山间的一片片云雾,有的很浓,如大团的棉絮;有的很淡,像仙女飘逸的纱裙。有的疾步而行,像赶路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙。可能因为我去的时候是阴天,当坐缆车上去时,感觉仿佛置身云海中,让人恍恍惚惚,这难道是传说总的仙境中吗?漫步山间,远眺,任何一个方向都是飘渺的云雾,而且瞬息万变,真是令人叹为观止。

三清山有许多清澈美丽的飞瀑流泉。走在林间,常常可以看到流泉如丝带搬缠绕山间,如娟秀温柔的少女,梳理着秀美的长发,清新动人。听导游说,三清山飞瀑大约有十来处,都非常壮观,由于它们藏在深山中,所以游客乘缆车是看不到的。有探险者徒步去看过,但是非常危险,还有人为了看美丽的风景而迷失在三清山中,我想美丽的风景多藏在危险的地方吧,等我长大了以后一定要亲眼去目睹一下这神奇的飞瀑。

三清山还有许多令人叹为观止的风景,如雪冖三清神光等,你听了我的介绍,一定也很想到三清山来看一看吧,心动不如行动,我想那里一定会让你流连忘返的。

级语文月考(热门18篇)篇十

前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。

我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的边上。

呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。

轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。

“妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。

西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。

级语文月考(热门18篇)篇十一

买车是一件大事,我们家的那辆破面包车已经老掉牙了,去年我们家和我姨家到青岛自驾游,差点坏到路上回不来。妈妈说咱再买辆车吧,爸爸就是不同意,说面包车破是破了点,但和它相处十多年了,开起来很顺手,还省钱,排量小,一公里还不到5毛。所以暂时也没买新车。可就是在前几天,我们家的这辆老爷车突然撂挑子,走着走着冒了烟,自燃了,虽然被及时扑灭了,要修好得花个小千吧,这回爸爸听了妈妈的话,决定买辆新的。

买什么牌子的车,他们俩意见不一致。妈妈就在亲朋好友的微信群里吼,让大家给个意见。

二舅说:买合资车吧,质量好,30万公里都不用修!

四舅说:买进口车吧,有面子!

表哥说:买吉利博悦吧,虽然是国产车,但赶上合资车的质量了。

姨说:我看宝骏不错,空间大,还便宜!

姨夫说:咱们买车不能图排场,更重要的是实用,咱们要去送货,得空间大。乡间的路坑洼不平,不好走,得买个底盘高的。

三舅是大学教授,他说:我给你搞个调查,看哪种车适合。

大家七嘴八舌,你一言,我一语,各说各的道理。妈妈就像《小马过河》里的小马,不知道该听谁的。于是妈妈和爸爸决定到买车的4s店去做一个考察,看那一款车比较适合我们家的情况。

他们先看了哈弗h6,据说这款车在销售排行榜上排第一,车价在12万多。价格也差不多,可就是后备箱小,装的东西少。排量大,费油,不适合我们家使用。

他们又去北郊的汽车大世界考察了吉利博越,这款车漂亮,好看,就是价格有点高,不过12万多,也可以接受,但排量是2。0,油耗肯定高。爸爸不同意买这款车。

他们选来选去,跑了两下午,最后觉得还是宝骏560适合我们,车价8万多一点,配置高,自动档的。其它车型这样的配置起码也得十多万。最让他们满意的是储物空间大,适合送货。

决定做出了,下面就是价钱了。经过反复艰难的议价,业务员给出的最终价格是82800元。正当他们按这个价付款时,那个业务员要在这个价格的基础上家1500元,说是车灯升级了。爸爸妈妈他们坚决不同意,说既然谈好了价格,那还有坐地涨价的道理。在妈妈一意的坚持,那个业务员说最后同意按原来的执行原来的价格。可是车还有没买成,原因就是在赠送品上。按常理说买车,4s店赠送贴膜,脚垫呀,但业务员说没有。妈妈说没有了这些,就应该再便宜点,把最后的零头甩去。那个人很无奈,说要请示一下领导,并把爸爸的身体证要去说:如果他们领导同意了,我们可一定得要呀!

爸爸妈妈他们很高兴,因为像这种情况,基本都八九不离十了,这只是业务员找的台阶。谁知过了一会,那个业务员说他们领导不同意,把身份证还给了我们,再也不理我们了。

我们很生气的离开了。路上妈妈说,如果这个人再说一些好听的话也就买了,他最后的把我们凉到那里不管了。人是有尊严的,妈妈说即使同样的价钱,也不会再回来了。于是我们到了另一家20公里外的另一家4s店,以同样的价钱买了车。

路上我在想,像这种事那个业务员做得确实有点欠妥,功亏一篑了。而我们为了那点尊严也付出了一百多块钱的代价,打车到几十公里以外的地方去买了同样的车。

级语文月考(热门18篇)篇十二

一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。

从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思是什么。

级语文月考(热门18篇)篇十三

考试已经顺利结束了,我觉得我考得很差.从这次考试中,我明白了“学如逆水行舟,不进则退.”当自己还在为一次的成功而沾沾自喜的时候,别人已经在暗暗努力,不断进步.终于,我这次只落得个全级第七名.在这次考试中,我明白了单单学会书面上的知识是不够的,还要多做练习题,扩展知识面,这样成绩才能节节攀升.除了课外的辅导,还要细心.因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了.这也是时常会发生的事.所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及.

这次考试我的语文成绩算是最差的了,只有九十三分.为什么我的成绩会这样差呢?我从试卷上找到了答案:课文不够熟练,基本知识薄弱.我明白了想要语文成绩好,应该多看一些有关提高阅读写作水平的课外书.因为现在的作文、阅读占很多分,要提高写作水平这样才能拿到好分数.还应该多吉利一些好词好句和古诗,这些都是有百利而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助.其次就是要背书课文内容.所以我决定要每天拿出一些时间来读课文.

我的英语成绩只有九十七分,其中听力和英语语法是最为薄弱的.所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导资料,来提高我的英语成绩.我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,实行我的计划.还要有持之以恒的精神,这也是最重要的一点.我想我假如做到这一点,我的英语成绩一定能更好.

我这次的数学成绩只有99.5分,这对于我来说是远远不够的,因为数学是我的强项,还害我被爸爸骂了一顿.那零点五分是因为粗心而失掉的.哎,我真后悔,那是做完试卷后没有复查的后果,我的零点五分牺牲得可真冤枉啊!都失败我马虎的会习惯所赐,导致计算题的得数没有约到最简分数.其实就像老师说的那样,这些题目都非常简单,不应该错,只是我觉得简单而没有认真思考.我之所以取得这样差的成绩,是因为我想当然的心理和过分粗心大意所造成的.这一次的失误,我要把它当做教训,牢牢记在心中,让它成为激励我前进的动力.今后我一定要改掉马虎这个坏习惯.

虽然我这次考试失败了,但我认为不应该捶胸顿足地想:知今日,何必当初.因为以后还要经历无数次的风风雨雨,这次失败了不等于以后都会失败.爸爸常说:“亡羊补牢,为时未晚.从哪里跌倒就从那里站起来.”所以,更重要的是要面对现实,认真分析出错的原因,努力学习,争取下一次那倒好成绩.

我以后一定要养成认真的好习惯,不在于马虎为伴.胜败乃兵家常事,大不了多下点功夫.我相信,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,总有一天我会“会当凌绝顶,一览众山小.”

级语文月考(热门18篇)篇十四

昨日进行的初一下学期语文网络月考,有几道易错题,下面,我对自己的作答情况深层次的分析一下。

第一道为最基础的字词题,我通过每道题一个选项的仔细辨别识。

出了正确答案。简单的题本应一眼看出,而我却思考了一会儿,这。

说明我对字词掌握不够熟练。

第二道题是练了多遍的古诗默写。虽然这道题没有出错,但“明写花暗写风”这句经过了我的细心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍为古诗题。

我在第三题上失了分。第三题中“写出月光积水空明,给人澄静素洁,清冷之感的句子为“冷露无声湿桂花”。乍眼一看,说得也不错,而答案是“中庭地白树栖鸦”因为“冷露无声湿桂花”中没有提到月光。解释中也没有桂花。第四第五题是我经过绞尽脑汁做出的。“春城无处不飞花”应是暮春时节而非早春,《十五夜望月》中描写中秋月色的句子是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这个选项明显错误,这两句主要升华到思人怀远。而前两句主要写月色。古诗题的含义隐藏深,我应加强对它的练习。

第六道为阅读理解题,我失了分。因为我没有认真读文,没有注意到“欲抑先扬”“欲扬先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓准文中的某一个细节。审清题意作答。

第七道是文言文,文学常识题,选项a错在“由孟子编写而成而不是“由孟子及弟子编写”选项c错在“孟子及其弟子的言论汇编应为“孟子的言论汇编”选项d说《易经》为“四书”之一。是错的。看似4个选项均没有错,而正确答案却隐含其中。

分析了易错的七道题,我应做到“认真读题,不漏细节,仔细辨别,寻找正确答案”,在下一次的考试中,争取少丢分,不丢分。

级语文月考(热门18篇)篇十五

秋天的风在世界里缓缓飘荡着,飘呀飘呀,在每个角落都收获秋天的果实,我们的陆河这时候也是正值秋季,初一月考语文。

作文。

陆河的秋天并非诗意般的优美,这里没有红红的枫叶在风中舞蹈。陆河的秋天是朴实的,它就像一个贫穷的小姑娘,纯真而美丽。

在秋天,没有大雨的阻碍也没有浓雾的纠缠,每个景物都显得格外清晰。瞧那边的山,放眼望去,好像被阳光涂鸦了一遍似的,一半是墨绿的,一半是青绿的。山在那儿屹立着一丝不动,可谁又知道那山上究竟有多少树在左右摇晃着呢?没人知道,因为那山上的树实在是太多了、太密了,几乎没有一个地方是荒芜的,至于为什么我能如此绝对地断定,是因为没有什么东西能骗到秋天这架清晰的眼镜。山的附近住着许多人家,他们的稻田被秋风掀过,泛起了一片一片金黄色的浪花,那些农夫,遍曲着腰,拿着镰刀,哼着小曲儿收获着他们的劳动果实。带着这架眼镜,我们前往了那河水的境界,陆河的水虽然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如镜子般,把树的绿色也窃取了过来,把自己也装扮得花绿花绿的。看,那秋天的风儿正从河上轻轻掠过呢!水面被轻盈的风儿剥开了一条纹路,那水纹泛起几个圈儿,追随着风儿的去向。

秋天的天空是那么的清淡,没有夏天的强光,也没有冬天的阴沉,初中作文《初一月考语文作文》。抬头向上望去,那就是一幅画,也不知道是哪个名画手画得那么传神,那么自然。那云朵儿稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已经迫不及待地想把那天空的白揽入怀中仔细端详了吧。

心烦了?在陆河的秋天中深吸一口气吧,那可真是一种享受。这空气中,没有过分的车尾气的污染,有的只是花花草草的清新,让你心旷神怡,头脑格外清醒。在用手去抚摸那空气,你可以感受到它如此的细致,如此的一尘不染。

仔细品读陆河的秋天,即使它不是一首优美的诗歌,可你仍然能感受到这个意境的美,它是一幅朴素的画,一旦你发现了它的美丽,它就会变得很有价值。

也许你走过名山大川,也许你去过旅游胜地,可让你说出心目中哪里风景最美,人们不会有统一的答案,在我的心里只独恋外婆家外墙的风景,那里有我最喜欢的——爬山虎。

以前在夏天总会在别人家墙上看见爬山虎,我都不以为然,今年暑假我回老家时,突然发现不知什么时侯,外婆家的外墙上也爬满了爬山虎。叶子一片片饱满无暇,茎叶仿佛在不停地生长着,它们一片盖着一片,你推我挤,这是何等的繁密,密得仿佛能把一缕阳光隔在这片叶子前。我望着这片绿色的世界,不禁惊呆了,多么美丽的风景。外婆说,这是她扔在家门口的一颗不要的种子,本以为它没用,没想到却长成了这么茂盛的一片。

爬山虎没有玉兰那样清高,没有玫瑰那样艳丽,更没有郁金香那样高贵,它不计较出身也不喜欢享受,从一颗种子开始生长,它不会因为自已被人丢弃而感到自卑,也不会因为没有好的环境而迟疑,它只知道自己作为一个生命的使命,于是它拼命突破困难与阻挠,一个劲的往上长,当它遇到挫折和困难时它依然毫不犹豫的向终点爬去。

那些伸向门缝的爬山虎是可敬的,每次被门一夹,它的生命就有可能终止在哪里,只有那一片被碾过的绿色痕迹来纪念它的辉煌。然而爬山虎却不怯于走任何一条路,即使前方的路就是尽头。

可是我们人就不行,每当我们遇到挫折和困难时,就会犹豫会退缩,在等待命运的安排,任凭身边的风景暗淡。爬山虎比我们任何一个人都伟大,它感觉得到痛,但它还是迈着坚定的、无声的步伐向前走去,走下这一墙的痕迹。

爬山虎仿佛是一首乐章,静静地流过那属于自已的季节。它经常受到过挫折,但它不相信失败,它只知道顽强地去拼博,它乐观地坚持着,并在墙上留下它生命的痕迹。

我喜欢这一片不算是风景的风景,因为它不但能带给我美的享受,还能让我心灵受到震撼,如果让我选最美的风景,我想说:风景这边独好。

级语文月考(热门18篇)篇十六

得与失,一直是每个人深思的问题。

很小的时候,我偏爱连环画,每次见到其他小朋友的书,都羡慕极了。

后来,我如愿以偿,外婆给我买了一套《西游记》连环画,我如获至宝,捧着它到处炫耀,有一个同学跟我打赌,如果我赢了,他就给我一个水晶球,反之,我就给他半套连环画,于是各自开始祈祷。

其实在我决定打赌之后,我就暗自后悔了,我知道我的获胜机会不大。不出所料,我输了,一半连环画答应要给他的,就这样,一半连环画没了,那天我伤心的哭了一下午。

后来,连环画打赌的事一直深深地印在我的脑海里,我一直争取去做把握大的事情。过了一段时间后,我想即使我赢了,那本精致的连环画也会在我的手中损坏,甚至遗失。

其实,得和失没有什么界限,关键还在于你对得失的态度。

对人生,应以积极的态度去生活,这样你才能拥有充实的现在、灿烂的未来。

人要更加主动去活,对于许许多多的得和失,全部都是你对得失的理解。只有认认真真对待了得与失,才能对生活充满希望,才会活的更加精彩,要做一个出色的人,一个对社会做出更多贡献的人。

在前行的道路上,若不能得到沃土,那么请扎根石缝,在石缝中也能抵御寒风冷雨。

级语文月考(热门18篇)篇十七

我们进行了开学的第一次月考,早就听领导说了,这次月考重视课外阅读,尽管做了一些准备,但通过这次月考的结果来看,还是很出乎我的意料,原本有几个应该优秀的没达到优秀,而优秀的,分数又不够高,看到自己班的总优秀人数少得可怜,很沮丧。唯一觉得欣慰的地方是:这次我们没有把后进生扔掉,通过大家的共同努力,他们都赶上来了。通过逐题的分析,我发现结果差不是偶然,那是有很多原因的。

一、虽然课堂流程看似紧凑,但知识的落实还是不到位,一定应该做到温故而知新。如本次月考积累运用中的“诗词默写”一题:虽然那些诗句都曾检查过,但时间隔的太久,没有进行反馈,而显得有些生疏了,再加上当时检查时,曾有一部分人并未写到全对,而我只是点名让他们改过来,并未再次检查,他是否改过?他是否是心不在焉的改过?我并不清楚。这些都是我的疏忽,我应该隔时间让他们巩固旧知识,并且检查一次一定要彻底,一步一个脚印,万不可让他们捡了芝麻而丢了西瓜。

二、错别字的纠正不够深刻,遇到错别字,一定要让他先解其意,再让他纠正,不然这次改过,下次又忘了。

三、课外读物阅读不够深入,属“水过地皮湿”型。今后要抽出更多时间和精力指导好课外阅读,让孩子们爱上读书,乐于读书,想办法多读书。

四、作文审题不过细,字迹不认真,内容枯燥单一,是我们班的突出的不正常现象,在这方面,我打算适时抽时间进行作文交流,多用一些方法,如小组内交流、全班集体听优秀作文,摘抄优秀作文进行展览,让他们评作文等来激起他们看作文,写作文的兴趣。

总之,过多的挑剔别人,是自己做得不够完美,所以学生成绩的好坏大多取决于我们老师自己,我只有在今后的教学中多想办法,争取成绩能慢慢上升。

级语文月考(热门18篇)篇十八

在我的脑海中,有着许多的回忆,它们就像是海边时现的贝壳五颜六色,它们有时是暗淡无光的,有时是光彩耀人的,但有一的是灰色的,却更加令我难忘,今天,我就拾起这杖贝壳。

那是发生在去年的事,我记得那天,天气十分的阴暗,正如我那天时的心情一样,我的期末考试卷发下来了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一个极深的黑洞一样,到处都是黑暗及有光芒。我一个人独自走在大街,走着这一条无近头的路。

也许是老天也知道我的心情糟糕,就为我下起了一起大雨,为我敲打着悲哀的歌曲,这时,路上行人都冲冲忙忙中的跑到别外避雨,或者是急跑,而我却没一个人冒着雨走着,正在这时,我发现一把伞撑在我的上空,我很惊讶,回头一看是她,她是我的好朋友,我们家住在一起,她边看着我,对我微微一笑,我却面无表情看着她,我和她并肩时走着,雨越下越大。

雨有力时击打着地面和周围的一切东西,我没有见过如此大的雨,还在这时,我发现撑在我身旁的伞一点一点向我身旁靠,这个动作十分自然,但是我还是发现了,我偏过对看着她,她时身上已经湿透了,头发上还滴着雨水,一点一点的往个滴,我那一刻,周围的一切都停止了,我就只听邮了滴嗒的声音,那声音一声都敲打在我心上,让我顿时无比惊讶以及温暖。

是她,她把我从没有光芒的黑洞中拉了出来,是她,她把温暖的光芒带给了我,我对她一笑,她也微笑的看着我,于是,我们便高兴地手萦性拉快束时往家跑。

直到现在,我仍然忘不了,那情意,那个细节,是今天的雨水,把我唤回了那天,直到现在,我的心中还是无比的温柔,无比的快乐。虽然那仅仅只是一个再小的不能再小的细节,但都能让人感到温暖。

这就是我的这片贝壳,这片闪动着友谊的贝壳,我想每个人都可能和我一样有个这样的朋友,她们的身旁的每个细节,你们是否看见了,或者是注意到了呢?只要我们的心观察一定能够发现,使你感到温暖幸福的那一个小细节。

好了,这就是我的故事,同学们你的呢?

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