初中植树劳动（专业15篇）篇一
我们每个人都希望有一个干净，美丽的家园。由此，人们设立了“植树节”。
每年的植树节，我们都要种三棵小树苗。记得之前，我和我的家人就去了山中种小树苗了呢！
那天，阳光明媚，万里无云，是个植树的好日子。小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着婉转动听的歌儿。小鱼儿在水里欢快地游来游去，嘴里还吐着泡泡。
“叮——叮——”，闹钟唱起了歌，听到声音后，拿起闹钟一看6：50，我就起床了。以往还在呼呼大睡的我，现在怎么起得这么早？告诉你们吧，因为今天是“植树节”，我要和我的家人一起去山上植树。
我们吃完早饭后，就开始准备“行李”。我们带了两棵小树苗，两把铁锹，两个小水桶，就出发去我们村前的小山坡上。因为最近今年砍伐比较严重，所以这个小山坡差不多是赤裸裸的。
我和家人爬上了这小山坡上，看到上面有许多人在植树。我们选了一块宝地，这块宝地既照得到阳光，也淋得到雨水，完美极了。开始植树了，妹妹提议我们分成两组，爸爸和妈妈一组，我和妹妹一组，看我们谁先把小树苗给种好。我和妹妹立刻开始行动了，我们先拿了一颗小树苗，一把铁锹和一个小水桶。我先用铁锹在土地上挖了一个坑，再把小树苗的根部放进坑里。同时妹妹已经去打水了，在我把土填好的时候，妹妹也回来了，我和妹妹开始洒水了。
我瞄了一眼正在一旁种树的爸爸，看到爸爸还在填土，心里暗喜：“我和妹妹赢定了！”爸爸似乎看透了我的心思，加快了种树的速度，我看到爸爸加速了，我和妹妹也加快了速度。最后，我和妹妹把水洒好了，我俩已是满头大汗，为了就是能取得最后的胜利。
我希望有更多的人来植树造林，让环境更加美好。
初中植树劳动（专业15篇）篇二
记得我上小学的时候，我们对植树节挺重视的，乡村学校每年都会组织学生去林场、农场义务种树，公路两旁的树也几乎是师生种下的。植树节前后，挑选一个风和日丽的日子，大队人马浩浩荡荡，扛着苗、背着锹、提着桶、拿着勺，一路欢歌笑语，向着植树前线开发。到了目的地，大家立刻动手，你挖坑，我栽树，你浇水，我培土，个个生怕自己干少了！不消两个小时就能完成任务。回到学校，一篇作文也是少不了的！
父亲是老师，植树节那天也都要带我和哥哥在自家植树，加强环保教育。地点呢，就在房前屋后、自留地边。那时候，像现在的银杏、香樟之类的名贵树种无处可求，大都只能弄些白杨树、水桦树、泡桐树，实在没有树苗，从自家老柳树上截几个分枝也算是栽树了。
有一年，哥哥去亲戚家拜年，居然带回来一棵枣树苗和一棵梨树苗。家人商议着，不能栽在院子外，原因是乡下人家大都没有果木，结了果还不成了公有财产！最后一致决定栽在屋后菜园里，因为菜园四周有围墙。
没过两年枣树梨树就开花了，枣树开花当年就挂上了果，第一年结的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥，哪几个树枝上结的归我。梨树呢，连着开了几年花都没挂果，有人说它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父亲舍不得，说它长在这儿也不碍事，随它去吧。渐渐的，我们也不关注这棵梨树了，直到有年夏天，母亲整理菜园时偶然发现它居然结了一个梨。我和哥哥高兴地跑过去，满树查看，真的结了一个，还是个葫芦梨！幼小的我们对十年树木的涵义又加深了一些！
后来，父母因工作调动离开了老家，再后来，我和哥哥到城里读中学，植树节也就被淡忘了！
初中植树劳动（专业15篇）篇三
绿色，总能给我们带来一种轻松感。而代表绿色的树木也能制造人们生存的必需品——氧气。
盼望着，盼望着。我们迎来了4月1日的春游植树活动。
我们下了高速公路后，随着一幅美景映入眼帘，一大片的青山环绕着绿水，但美中不足的是在山的一旁并没有多少植被，露出黄土，并且凹陷着，显得十分的扎眼。开始，我认为这是因为前几天一直下雨，所以发生了山体滑坡才没有的树木。但这个想法不一会儿就被否定了，因为有同学看见了几个采石场和几台挖掘机。大约30分钟后，我们到达了目的地————岳阳市新开乡上文村的一个农家小院中。
一下车，新鲜的空气扑鼻而来。等着全年级的同学集合完毕后，我们就去植树了。我们看似简单的植树活动却有许多注意事项，比如肥料不可以放得太多，不然树会因为营养过剩而死亡，土必须填平，不然下雨时树就会被淹死等等。这些要求，我们都很用心的做到了。因为小树不仅是地球母亲的衣裳，更是需要我们用心去呵护的生命。
植完树后我们开始的野炊，野炊时望着对面绿色的山，不禁想起了路上那令人揪心的黄土。
我们去植树是为了给地球增加一片绿色，我们去植树是为了给地球穿一件绿色的衣裳，我们去植树是为了向地球母亲奉献自己的一份微薄之力。但采石场的人却让地球脱下衣裳，并且丝毫不怜惜的挥霍着地球母亲给予他们的财富。如果我们纵容他们这样损坏土地，那我们该何去何从呢？山林都没了，绿色也没了，让人们生活所需的氧气在哪呢？如果没有氧气的话，人类还可以生存下去吗？所以请不要认为，破坏树木只是一件简单的小事，但这件小事却关乎我们整个人类的未来！
所以从现在起让我们一起携手保护树木，保护地球，也是保护我们自己美好的将来。
初中植树劳动（专业15篇）篇四
今天，阳光明媚，我和妈妈去植树，我高兴得一蹦三尺高。
我和妈妈把所需东西都准备好了，就等着去田野里植树了，这真是“万事俱备，只欠东风”啊！好在妈妈也是爽快人，等我坐上车，妈妈就开着车去田野了。一路上，绿意盎然，鲜花遍开，一阵微风吹过，风中夹杂着缕缕花香，沁人心脾，真是舒服极了。
到达目的地，我们从车上拿下铲子、水桶和小树苗。突然一阵风刮过，地上的小树苗“哗哗”作响，好像在说：“快来把我种下吧！好让空气变得更加清新。说干就干，我用铲子挖了一个坑，妈妈把树苗放进已经挖好的坑里，然后我又用铲子把土填上，用脚踩结实，妈妈从河里打来水，给小树苗“解渴”。接着，我又开始挖坑，可没铲几下感觉十分吃力，铲也铲不动，只听“咚咚”作响，我以为出了什么事，低头一看，原来铲在一块石上，它昂起头轻视着我，好像跟我作对似的，“哼，敢小瞧我。”我边想边把这块石头放到田埂上……经过我的一番努力，树种好了，我把我的愿望卡挂在上面，上面写着：我希望我每次考试都能考出好成绩。我的愿望树种好了，一棵棵树苗像一个个士兵站在岗位上保护着庄稼。
虽然我和妈妈累得满头大汗，但我们感觉非常开心。因为我们为保护环境出了一份力。
初中植树劳动（专业15篇）篇五
“加油，继续挖!”“老师，这个坑够不够大?”“哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了!”这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐!
“3月12日，我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快点来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。
啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了!我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”更多，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。
别人的树都栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖，应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里，用脚用力踩再把土一挖，一个小坑就出现了。就这样，一个大坑就挖好了。我扶正树苗，他们继续填土。“对了，我们忘了浇水了!”庄红艳道。潘鑫峰一听，立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土，不过1分钟，便栽好了。这棵树经过“三迁”，终于栽好了，也得纪念一下吧。我拿了一张标签，写上“多人合栽”贴到了树上。
这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来!
初中植树劳动（专业15篇）篇六
再过几天就是植树节了，一想起植树节，我就想起我种的第一颗树。它嘛，是一棵木瓜树。
要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的，真可谓是一场明争暗斗。
以前，我没有木瓜树苗啊，整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是我就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里，找来了几个小伙伴一起去种木瓜，我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下，而这颗树又由我来将它播种，然后我们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光，又是一片肥沃的黑土，种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝，小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑，在里面撒下了大约十五颗左右的种子，再埋上一层不算很厚的土……呀，忘记准备一杯水了!算了算了，一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗，又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方，又在里面倒下了十五颗左右的种子，埋上一层不算太厚的土，这个坑是小明的吧，这是他的木瓜树。为了避免弄混，我把由来凿坑的棍子插在了坑的。好不容易啊，到了最后的一个坑了，是小佳的，在第一个坑的左下方，我用小玻璃片小心地凿着，可是怎么样也凿不下去，我断定下面有石子，就拼命的凿，那是又是夏天，热得我满头大汗，一旁的种子好像在嘲笑我，我火了，用力一凿……额，我的手被割裂了一个口子，但同时那块大石头也凿了出来，我又哭又笑的做好下面的步骤，又给它们浇了水才离去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜，看着自己的木瓜树长大，心里也默默地原谅它了。
今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，我们三到六年级的师生，就在今天，用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。
四年级的任务比较多，但他们以小组为单位，在满意老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
五年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级最高，年龄最大，效率也最高，不仅把自己的分到的树涂得又快又干净，还奉命做了“善后”工作，把所有的`树都检查了一遍，有漏涂的他们就补上。
经过半个多小时的劳动，小杨树全部穿上了雪白的衣服，真有焕然一新的感觉。
是啊，春天到了，小杨树已经长了芽胞，马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手，让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。
今天，我和爸爸来到了桑田里，准备大干一场——植树。
刚开始我还有些不明白，那些树苗种屋后面不就行了，干什么要种在田里。而爸爸却对我说：“种田里多好，阳光充足且又养分充足。
由于空间太小，为了腾出更大的空间，我们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹，把它插进土里，再用脚一蹬，然后利用杠杆原理，用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时，泥土不时飞到我的鞋子上，我看见此景，只好拿着大铁铲，把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲，几乎是原来的双倍，害得我手忙脚乱，东铲一下，西铲一下。当挖到底时，我和爸爸抓住树的树干，用力往外拔，“一，二，三，起!”哎呀，一棵桑树终于被我和爸爸给拔出来了，此时我们已经累得是汗如雨下，气喘吁吁了，才注意到站在一旁的妈妈。之后，她也加入了我们，在我们三人的努力下，一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了，但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。
经过这一次劳动，我终于尝到了植树的滋味。
今天是植树节，天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面，我和我的同学们都非常高兴，因为我们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!
我们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语，我们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话，笑的大家前仰后合，眼泪都快流出来了。我和徐子骏还当节目主持人，还当司令了。我为大家唱了一首好听的歌，还为大家编了一个笑话。徐子骏为我们表演了小品，也唱歌了。一路我们大家有说有笑开心极了，不一会儿我们就到了渭河边上。
到渭河边上我看到了三头黑白花花的奶牛，它们正在吃草。我欣喜若狂地告诉王秀美杨：“那块有奶牛!”高羽凡、王赵睿和我都在扔石头，高羽凡说：“那河里有鳄鱼!”我说：“哪有鳄鱼!胡说!”我们在渭河边快乐地跑来跑去。我们刚走到石头上，王老师便说：“一年级五班的同学站队啦!”我们就从石头上跳下来了，植树活动开始了。我们先去老师那里领了树苗。我和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。我和姨妈先用铁铲挖了个土坑，挖的时候尘土飞扬，眯得我的眼睛都快睁不开了，我拿铲子挖呀挖呀……我挖的是满头大汗，最后终于把坑挖好了。我和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里，然后洒水车过来给小树苗浇浇水，浇水的时候我还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。我害怕它会咬我的小树苗我就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样我的小树种好了，大功告成。
我想对我亲手种下的小柳树说：现在这里就是你的家了。我会想你的，我要和你成为最好的朋友，我要和你在丰富多彩的春天共同成长，以后有时间我会来看望你的。这个植树节太好玩了，太有意思了。
初中植树劳动（专业15篇）篇七
今天是植树节，我们班几个同学拿着水桶去给树浇水。
老师安排我们给宿舍前面的青桐浇水，我们拿着水桶，飞奔到食堂去接水。我们挤过去，接上水，便提着水，回来给青桐浇水。我们来来回回的，累极了，但我们很开心。我们在路上泼水玩。大桶两个人抬，小桶一个人提。我们装的水很多，都洒到了裤子上，但我们依然继续干活。
不一会儿，我们浇了一半，每个人都狼狈不堪，累的不行，但我们既然干就要干到底，再坚持一会儿，有的同学干脆脱下外套，挽起袖子，像是要大干一场。我们一趟趟地走，路上都洒满了水，裤子都湿了，我们依然兴致勃勃，虽然身体很累，但内心却是快乐的。
终于浇完了，老师让我们去洗洗手，刷刷桶就可以了，有的的同学竟然玩起了打水仗，我洗了手，刷了桶，坐到凳子上，等待别人，等到人齐了，我们拿着桶，老师给我们照了几张照便回去了。
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初中植树劳动（专业15篇）篇八
植树造林是一项重要的生态环境建设工程，不仅具有美化城市、改善生态环境的功能，更是实现可持续发展的重要举措。在参与劳动植树的过程中，我深深体会到了植树造林的意义和价值，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：意义和价值。
植树造林对于生态环境的改善和保护具有重要意义和价值。首先，它可以有效固定土壤，防止水土流失，减少洪涝灾害的发生。其次，植树造林还可以提高空气质量，吸纳有害气体，净化环境，并有效降低空气污染。此外，植树造林还可以丰富生物多样性，保护野生动植物的栖息地，维护生态平衡。
第三段：个人心得。
参与劳动植树的过程中，我深刻体会到了团结协作和勤劳务实的重要性。植树造林是一个需要团队协作的任务，每个人都要发挥自己的作用，共同完成任务。在整个过程中，我与同伴们密切配合，相互帮助，形成了良好的工作氛围。同时，我也意识到劳动的价值，只有通过勤劳努力，才能取得美好的成果。
第四段：对生态文明的认识。
通过参与劳动植树，我对生态文明有了更深刻的认识。生态文明是指人与自然和谐共生的一种发展模式，强调保护环境、促进绿色发展。植树造林是生态文明建设的一部分，通过植树造林可以改善生态环境，保护自然资源。只有实现生态文明，才能实现可持续发展，为后代留下一个更美好的世界。
第五段：鼓励和倡导。
作为一名参与劳动植树的志愿者，我希望能够鼓励更多的人参与到这项活动中来。每个人都可以从小事做起，关注生态环境，从身边的事情做起，用实际行动为环境保护贡献自己的力量。同时，我也呼吁社会各界加强对劳动植树活动的支持和倡导，形成全社会共同参与生态建设的良好局面。
总结：劳动植树不仅是一项重要的生态环境建设工程，更是实现可持续发展的重要举措。通过参与劳动植树，我们可以深刻体会到植树造林的意义和价值，同时也能够收获团结协作、勤劳务实的宝贵经验。让我们共同呼吁更多的人参与到植树造林活动中来，为保护环境、推动生态文明建设贡献一份力量。
初中植树劳动（专业15篇）篇九
今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动——植树。
刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来。特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人。阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味。
我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的风水宝地，便准备给小树苗安家。这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的"咣咣"声，水桶落地的"咚咚"声，汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道："放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活。"于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来。"呀!我的手指好疼呀!"我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我："小周，你怎么啦?"。
"没事，只是被铲子划破皮了。"。
"给我看看。呀!都流血了，你别挖了吧。"。
"不，不行。"我一边推开姜韶宇，一这坚定地说。
我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的额头，喃喃地说："无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来。"微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头。
我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好。突然，一个硬邦邦的"大家伙"挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动。这怎么办呢?我抓耳挠腮，无从下手。这时，小姜沉思了一会儿，说道："我用手把石砖向上提，你用铲子托底。“"好!就这么办。"终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了。
接着，我们把树苗小心翼翼地抱进"房中"，然后填满土，最后浇上水。
"啊!终于成功了，小树苗站起来了!我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿。此时此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象，闻到了那淡淡的花香，听见了小树苗开心的笑声。
初中植树劳动（专业15篇）篇十
植树是一项重要的环保活动，通过劳动植树不仅可以美化环境，还可以保护生态平衡。我参加了一次劳动植树活动，亲身体会到植树的意义和价值。在这次活动中，我学到了很多知识，也对植树工作有了更深入的体会。
第二段：了解植树的重要性。
在植树活动之前，我们听了讲座，了解到了植树的重要性。首先，植树可以增加土地的绿化覆盖率，改善生态环境。树木具有吸收二氧化碳、释放氧气的功能，对减少空气污染，改善空气质量有着重要的作用。其次，植树还可以防止土壤侵蚀和水源污染。作为自然资源的守护者，我们要积极参与植树行动，保护环境，为后代创造美好的生活环境。
第三段：亲身参与植树。
在植树活动中，我们分成小组，一边做好心理准备，一边拿起铁锹、扶苗工具，投入到实际的劳动中。我们首先挖坑，将树苗栽种进去，然后用土壤将根部埋好，最后轻轻拍实，用水浇灌。在整个过程中，大家互相合作，齐心协力，尽力保证每一棵树苗的生长环境。我们的努力并没有白费，每一棵树苗都得到了妥善的安置。通过亲身参与植树的过程，深刻地体会到了劳动的价值和快乐。
通过这次劳动植树，我体会到了劳动的辛苦和快乐。在劳动中，大家纷纷展现出积极向上的精神面貌，相互搀扶、互相鼓励。我们不断挥汗如雨，为植树事业贡献自己的力量。通过劳动，我也更加理解了树木的生命力和力量。一棵小小的树苗经过培育，成长为一棵高大的树木，给人们带来了庇护和阴凉。这使我明白了自己的努力中的重要性，对未来的发展和成长充满希望。
第五段：对未来的思考和行动。
通过这次劳动植树活动，我不仅学到了知识，还培养了动手实践的能力。我深刻认识到环保是我们每个人的责任。未来，我要继续关注环保领域的信息，积极参与相关活动，努力为保护环境尽自己的一份力量。同时，我还会不断学习，增加自身的环保知识，向更多的人宣传环保理念，共同为建设美丽家园贡献力量。
总结：
通过劳动植树的活动，我深刻认识到了植树的意义和价值，体验到了劳动的辛苦和快乐。植树不仅可以美化环境，还可以保护生态平衡。未来，我将继续关注环保，积极行动，为保护环境尽自己的一份力量，共同创造美好的生活环境。
初中植树劳动（专业15篇）篇十一
今天是植树节，学校为了让孩子们更深刻认识到爱护花草树木的重要性，特举行一次爱树活动，这次活动被我称之为“我给小树穿新装”。其实这次活动主要是给学校大门两边的小杨树和操场上的小杨树涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上红漆边。这些小杨树可都是同学们亲手栽种的。记得在种树的那天还下着大雪，可是孩子们却是热情高涨。现在这些小杨树已经长得有孩子们的小胳膊小腿粗了，本来和孩子们差不多的个子，现在早已是几个孩子加起来那么高了。孩子们天天看着小杨树长大，小杨树也天天看着孩子们长大。
瞧瞧，孩子们干得多起劲啊!
看着一个个干劲十足的孩子们，我想，小杨树呀，你们有这么多的孩子关心和呵护，你们一定能长成一棵棵健壮的大树!孩子们呀，你们在那么多老师的关爱教导下，在父母的呵护下，你们也一定能成为国家的栋梁!
初中植树劳动（专业15篇）篇十二
今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树，在外公的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢！
到了外公家，我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看，啊！地上光秃秃的一片，一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
说干就干，外公看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“爸爸负责拿着锄头挖树坑，妈妈负责栽树苗，外公铲土，外婆负责送树苗。”我纳闷了，于是我问外公：“我干什么？”外公笑着说：“你还小，你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说：“我负责浇水。”外公听了，说：“这几天雨水充足不用浇水。”啊！我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子，豪爽的说：“我的任务让给你。”但妈妈不同意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，高兴的跳起来。
开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进去，外公再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问外公为什么要这样，外公振振有词的说：“如果不这样的话，树就活不了。”外公语音刚落，妈妈那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回，忙得不亦乐乎。
转眼间，几十棵树全部种完了。我对外公说：“因为要读书，所以树苗拜托你了”。外公答应了。我笑了。
初中植树劳动（专业15篇）篇十三
第一段：引入背景和重要性（200字）。
劳动植树是指通过人工种植树木来改善环境，并为后代留下绿色的家园。随着人类经济发展的不断加快，全球各地的森林遭受了前所未有的砍伐和环境破坏，导致大量的土地沙漠化，水源减少，生态环境恶化。因此，劳动植树成为了一种非常重要的方式和手段，既可保护环境，又能回馈社会。
第二段：亲身参与和快乐收获（250字）。
参与劳动植树的经历，是我生命中难忘的时刻。在一个阳光明媚的春天，我与同学们一起前往中央公园参加植树活动。虽然刚开始时有些疲惫，但随着一棵棵树苗在我们的努力下扎根，我体验到了惊喜和快乐。看着树苗从细小的枝条逐渐长大成为一棵壮实的大树，我不禁感叹生命的伟大。与此同时，呼吸着清新的空气，我感受到了大自然对我们的温暖回馈，让我对劳动植树有了更深刻的认识。
第三段：了解自然和培养责任心（300字）。
劳动植树不仅让我们亲身感受到了大自然的奇妙，同时也培养了我们的责任心。在参与植树过程中，我了解到树木对人类和地球的重要性。树木不仅可以净化空气、防止土壤侵蚀，还为各种生物提供了栖息地和食物。而我们自己也是从自然界中获得了无尽的恩赐，因此，保护大自然就是保护我们自己。这种责任感让我意识到，每个人都应当为保护环境做出贡献，从小事做起，例如减少用纸、少开车等，以实际行动来推动环保的发展。
第四段：感悟团队合作和持久奋斗（250字）。
劳动植树过程中，团队合作起着重要的作用。只有团结一心，共同努力，才能完成植树的任务。植树需要耐心和毅力，金科玉律。一旦开展，就必须进行到底。树木的成长也需要持久的呵护。没有哪棵树是一夜之间长大的，只有经历了岁月的洗礼，才会茁壮成长。在这个过程中，我深刻体会到劳动的重要性，需要我们付出持久的努力和勤劳的汗水，才能取得成功。这也让我明白了一个道理，只有通过持久奋斗，劳动的成果才能真正转化为价值。
第五段：展望未来和号召行动（200字）。
劳动植树是一项长期的事业，需要我们不断地投入和坚持。对于我们的未来，我心怀着无尽的希望。我相信，在全社会的共同努力下，我们能够建设更绿色、更美丽的世界。因此，我呼吁更多的人加入到劳动植树的行动中来，用自己的实际行动保护我们共同的家园。让每一个人都拥有关爱环境和保护自然的意识，让我们的未来更加美好。
总结：（100字）。
通过参与劳动植树活动，我不仅亲身体验到了大自然的奇妙和回馈，还培养了自己的责任感和团队合作能力。我相信，只要我们持之以恒地劳动，保护环境，未来必将更加美好。让我们共同努力，植树造林，为创造更绿色、更美丽的世界贡献自己的一份力量。
初中植树劳动（专业15篇）篇十四
今天，我在十里荷塘参加了晚报小记者“植树护绿”活动，内容是给小榉树找“新家”。
今天的天气不错，温暖的春风吹在身上，很舒服。道路两边的柳树发出了新芽，嫩绿嫩绿的。可我却无暇欣赏周围的美景，一路小跑来到工作人员处，领到了一棵小榉树。
小榉树和我差不多高，有我手指头那么粗，光秃秃的，没有一片叶子。我小心翼翼地用两只手捧着小榉树，跟着大部队来到了它的“新家”——一个小山坡上。“小榉树，你的‘新家’到了，我会给你做一个最最舒服的窝。”我在心里悄悄对小榉树说。
于是，我把榉树暂时交给妈妈保管，从爸爸手里接过铁锹，我学着别人的样子开始铲土。可是，在别人手里很听话的铁锹，到了我手里就一点也不听话了，它像一个调皮的.孩子，一会儿往前，一会儿往后，就是不愿意钻进土里。
不一会，我就双手发麻，汗流浃背。最后，还是爸爸过来帮忙，我们一起用脚把铁锹踩到土里，然后又一起把土铲到一边。终于，一个大坑挖好了。我轻轻地把小榉树放进坑里，扶直树干，再把刚刚挖出的泥土回填，小榉树的家算是搬好了。
天空飘起了点点雨丝，那是春姑娘送给小榉树的礼物吧。小榉树，我和你来个约定，我们一起努力，到了明年比一比，看看谁的个子蹿得高。
初中植树劳动（专业15篇）篇十五
春回大地，万物苏醒，一眼到了一年一度的植树节。每年的这一天，许多人们都会参加各种各样的植树活动，以实际行动迎接春天的到来，美化祖国的家园。
要知道，人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！从原始到现在经历了不同的阶段，人们虽然生活水平提高了，但是一直为健康而担心，因为缺少绿色的生命而造成环境污染，人们生命健康得不到保障，所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园，没有健康的身体，因此我们要更加珍惜绿色的生命。
爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，营造美丽的家园，人人都喜欢绿色环境，当然我们也不例外哦！
瞧！这天，晴空万里，暖风拂面。我们抬着树苗，扛着铁锹，兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲，开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面，这里将会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工，并且交代了一些植树的要领，然后我们就行动开来了。有的扶树苗，有的在培土，有的用脚踩……迎着春风，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，那种高兴劲就甭提了，连汗流满面都顾不得去擦了。眼间，到了傍晚，树终于栽完了，同学们脸上带着欢喜，一个个都满载而归。
春天是植树的季节，愿大家在春天里行动起来，多多植树，让祖国妈妈的蓝天更蓝，白云更白，空气更清新；同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来，种植下自己心中的小树苗，构建人生的伟大理想，让青春无悔！