科技馆参观活动总结大全(17篇)

时间:2023-12-10 作者:薇儿

活动总结可以帮助我们总结成功经验,发现问题并提出解决方案,为以后的活动提供参考。接下来是一些写作风格独特的活动总结范文,希望能够激发大家的创作灵感。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇一

5月27日下午,我们雨花台实验小学三(2)班蒲公英假日小队成员在队长小李妈妈的带领下参观了坐落在宁南花神湖畔的南京科技馆。

下午一点,我们准时在大门口集合,进入科技馆,开始了科学奥秘之旅。

科技馆主要由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。我们参观了常设展厅里的宇宙探秘厅、知识海洋厅、安全知识厅,同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,认识到科技进步,知识积累创造了今天的世界文明。纷纷表示,这次活动开阔了视野,开阔了思维,体验到了科技的神奇力量,丰富了我们的课余文化生活。

参观完毕,我们来到了户外娱乐区,那里有我们非常喜爱的'拓展性攀岩训练项目,我和同学们踩在那来回摇晃的绳索上,心里就像揣着小兔子一抖砰砰乱跳,手紧紧抓住吊杆,生怕摔下来,大家艰难地往前慢慢移动,只觉得身子特别沉,手臂特别酸,腿也打起颤来,汗水渗出来了。有人犹豫了,但被夹在中间进退两难,没法子,只好硬着头皮上了,经过努力,终于达到终点,大家别提多开心了,认识到了娱乐的同时,不仅能锻炼身体协调能力,还培养出了坚忍不拔的拼搏精神。活动结束了,大家依依不舍地离开了科技馆。

同学们本次参观娱乐科技馆内的活动取得了圆满成功,感谢小李妈妈及各位家长的支持!今后,希望这样的活动多多组织。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇二

20xx新年伊始,我们医学院医学楼群的竣工对于每一位师生都是引以为傲的事情。设备齐全宽敞明亮的实验室,整洁的教室使我们在更好的环境下学习。可是,近期就在医学楼群里发生了许多不文明的现象,如:崭新的楼群的楼道里、实验室里的墙壁上随处可见脚印,实验设备损坏严重,不遵守实验室操作规范。作为一名合格的大学生,我们不仅需要用优秀的专业技能来武装自己,日常良好的行为规范对我们也是重要的。所以我们组织同学学习,中华民族传统美德。

弘扬中华民族传统美德,做知感恩、讲诚信大学生

20xx年x月x日10栋a004

1、大家一起一一列举中华民族传统美德。

2、观看相关电影

3、同学代表发表相关言论

全体13中医本二班学生

对于我们医学生来说,此次活动的开展具有以往不一样的意义,也使得我们更加重视,更加用心。看到照片上那些不良行为所留下的痕迹,我们在感受羞愧的同时也坚定了自己要时时规范自己行为的决心,努力保护好属于我们医学生自己的一方净土。

在这次活动之后,我们班同学对中华传统美德有了更深刻的了解。相信同学们在开完这次团日活动后,同学们能够更好的继承并发扬中华民族传统美德!

在这次团日活动之后,同学们的素质也会有所提高。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇三

20xx年x月x日,工商管理学院团委组织本院同学参观了文化底蕴深厚的开封市博物馆,这次活动的开展对每个同学以及整个班级而言,都具有十分重要的作用。下面对活动的一些具体情况进行简要总结:

为了贯彻落实院团委有关文件的精神,加强团员们对中华文化历史的理解,增强他们的民族自豪感,增进他们的爱国主义精神,更好的为祖国奉献自身的力量。我院于3月x日开展了以参观开封市博物馆为主题的团日活动。通过本次活动的开展,同学们的认识更加深入,且达到一个新的高度,正以更大的热情投入到工作和学习中去!

首先,对于这次活动,团委学生会进行了认真的组织及策划。为了更好地发挥团干的模范带头作用,我院学生会组织了一批团干参加了院团委组织部工作会议。通过本次会议,我系院团干的综合素质得到明显的提高,工作能力得到很大的增强,为本次团日活动的顺利开展奠定了坚实的基础。在组织部工作会议上对充分调动同学们的积极参与度、尽量节约经费,保障人员及物品安全等方面展开了深入讨论,之后我们又对团体购票、活动时间、活动流程,人员安排进行了详细的安排。其次,大部分同学积极参与了这次活动,共有百余位同学参与了此次活动,一些同学甚至带上了自己的好朋友一起随班级团体一起参观省博物馆。虽然仍有一小部分同学由于票数限制原因未能参加本次班级活动,但他们仍表示了热情的关注。

在接到院团委的通知后我院立即制定了专门的学习计划和团日活动创建方案,围绕主题出了宣传板,并召开了团总支委员、学生会主要干部及各班班长、团支书参加的学习动员大会,传达有关文件精神,布置学习计划,以此来发动全院团员同学。

乘坐16路公交到博物馆站下车

各项活动开展后,我院各团支部进行了认真的总结。对活动中踊现出的先进个人进行了表彰并颁发荣誉证书及奖品。通过本次团日活动,我们的收获是:

1、过了解各种珍贵文物和史书记载,加强他们对祖国文化和历史更深层次的理解,从而增强其民族自豪感和爱国情怀。

3、“艰辛知人生,实践长才干”。丰富了同学的课余生活;也给所有团员提供了一个相互交流、相互学习、相互促进,共同进步的平台。

4、有效地发挥了团组织在系风、学风建设中的模范带头作用,切实提高了我院广大团员青年的素质。使得班委在以后的班级活动的组织中能从更广泛的角度考虑问题,将活动策划、安排得更加详细、周全。

5、加强了同学对中国共青团的认识,对于宣扬团精神,培养优秀团员,构建和谐与团结的工商管理学院来说,具有不可代替的意义。

存在的主要问题是:由于人数较多,大家并没有完全一起乘车,在省博物馆里门口等后面的同学等的比较久。导致影响了一些同学心情。

总之,本次活动,我们收到了预期目的,达到了预期效果,活动取得了圆满成功。团委学生会会将扬长避短,着力构建和谐与团结的工商管理学院。

学生会组织部

20xx年x月

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇四

一情景导入:

师:小朋友,你们知道衢州博物馆吗?

师:现在xx学校三年级的同学准备去衢州博物馆参观,你们觉得怎么去最好!

师:恩,xx校长也是这样想的,他向公交公司租了2辆公交车,看主题图!

二新课教学

师:从这幅图上你获得了哪些数学信息?(总共有60个学生坐车)

师:根据这些条件,你能提出哪些问题!(注意学生问题的筛选,有些问题口头回答,有些问题板演,抓住重点问题)

若学生提到"平均每辆车坐多少人"

师:谁知道?能告诉大家你是怎么思考出来的吗?(接着就开始研究算法,在掌握一种基本算法的基础上,学生选择自己喜欢的计算方法)

……

以下是我的教学反思:

我认为教学导入是非常重要的一个环节.俗话说:好的开头是成功的一半.与教学内容符合的导入对接下来的教学新知识,是有一定的作用的.就对数学教学,我也有了一些自己的看法.

一.与教学内容是否相符

导入起到的是一个引入新知识的'过度,到底选择怎么样的导入,应与相教学的内容相联系.看下本节课适合的是情景导入,还是开门见山.还是提问导入.

二.是否是学生所需要的

我认为学习知识应该让学生感觉到这个知识是他所需要的,是值得他学习的,在生活中会遇到的,就在他身边会发生的.我们人只有感觉赶某种东西是值得我们拥有的话,我们才有努力的动力.如果知识对于学生来说只局限于书本上,那自己学生缺少了学习的兴趣.再加上现在的孩子都很懂事,他们都能明白简单的道理.对于学习也一样,我相信学生知道,也明白自己需要什么.

三.来自生活,回归生活

让学生感觉到这个知识点从生活中某一件事情中来,解决了这个问题,掌握了一种方法,又能去解决另一些生活的问题.也就是与生活实际相联系,而且学生这时候也会有很大的满足感,因为他们能运用自己的学习成果去解决自己生活中所遇到若干问题.无论做任何事,都要有兴趣,一旦学生对某种事情产生了兴趣,那么一定会有意想不到的收获!

本节课的教学是整十、整百、整千的数除以一位数的计算教学。在教学中,我注重学生自主学习意识的培养。主要手段如下:

1、创设有效的情境串,调动学生积极参与的意识。

教学中我创设了知识情境,生活情境,问题情境,故事情境等一系列的情境串,为学生提供了及兴趣性、知识性与一体的课堂氛围。判断情境的好坏,主要取决于所创设的情境是否能够促进学生的思考。所以在创设情境中,我注重给学生设计富有挑战性的问题。

2、为学生提供自主探索的空间。

只有促进学生积极参与,主动探索的数学才是成功的数学。课堂中,我给学生提供了自主探索的学习空间,让每个学生都有参与的权利,拥有自主发展的机会。在小组合作学习之前,先让学生独立思考,带着问题合作学习。

3、 采用多种评价方式,培养学生自评意识。

评价的激励作用,矫正作用,在本节课中得以体现,我的评价力求准确,得体,富有针对性。一个赞许的目光,一个微笑,一个动作,都能使学生更主动的发挥自己的学习浅能。

不足之处,书中的一道练习题,“在四天内完成”,一个“内”字,答案变的不唯一,教师在这个方面预设不够,教师今后应加以注意。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇五

科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是本站小编为大家整理的科技馆参观。

欢迎参考!

一、活动时间:20xx年11月25日晚。

二、活动地点:安庆市科技馆。

三、活动人物:大学生科技协会化学分会成员。

四、活动过程:

五、意义:为了提高大学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆,学习科技的活动。

六、20xx年11月25日七点,由大学生科技协会化学分会相关组织人员率队奔赴科技馆,对科技馆展开了持续近两个小时的深入学习。其中,参加人员自由的对科技产品进行观察。

在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪,很有科技含量高的科技产品,在场同学们无不叹为观止。如纳米磁液:当按下按钮后,就慢慢展现出花一样的图案、看得见的声波:是利用不断转动的圆筒和两根橡皮筋完成波的演示、无弦琴:用光学原理来代替琴弦,弹奏出的音乐及其美妙、无形的力:利用电磁效应使铁片悬浮于半空之中、铁花:是一个利用记忆合金的高科技产品,当受到高温变逐渐开花,温度冷却后又迅速变回未开花状、驻波:用泡沫受到波的影响形成各种各样的驻波等等。这些科技产品让同学们看的聚精会神,目瞪口呆。

总结:此次活动有几点不足,第一,活动未进行时,联系方面没有到位。第二,参加成员分散。但总的来说,此次活动中取得了圆满的成功,能够紧扣科技这一主题,展现了当代大学生对科技的追求,活动主题鲜明。此次活动为科技协会化学分会今后活动的开展提供了宝贵的经验,愿大学生科技协会化学越办越好。

为了感受科技命脉,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新,我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地,是提高公众科学文化素质的社会公益场所,还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。

此次活动计划人数在150人,但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人,多出来的大多数都是非会员,这部分人没在我们计划范围内,但既然来了,说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中,为了他们对科技馆的期待,我们负责人让他们签下。

保证书。

后临时又叫了一辆车来。按照原计划八点整所有车都已启动同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时一同学大呼:我们终于到了科技馆此时上午9时正值科技馆开门时间。经列队查过人数后同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中大家都眼花缭乱恰是完全融在了科技的氛围中有的拍照有的玩弄都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候广播里响起了:“华北水利水电学生听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整同学们还是依依不舍的离开了因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。

在科技馆门前,大家以一张集体照结束了科技馆的参观,在负责人的统一指挥下,大家依次上车离开了科技馆回学校,一路顺利!此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办,在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行,活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助!

5月27日下午,我们雨花台实验小学三(2)班蒲公英假日小队成员在队长黎响妈妈的带领下参观了坐落在宁南花神湖畔的南京科技馆。

下午一点,我们准时在大门口集合,进入科技馆,开始了科学奥秘之旅。

科技馆主要由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。我们参观了常设展厅里的宇宙探秘厅、知识海洋厅、安全知识厅,同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,认识到科技进步,知识积累创造了今天的世界文明。纷纷表示,这次活动开阔了视野,开阔了思维,体验到了科技的神奇力量,丰富了我们的课余文化生活。

参观完毕,我们来到了户外娱乐区,那里有我们非常喜爱的拓展性攀岩训练项目,我和同学们踩在那来回摇晃的绳索上,心里就像揣着小兔子一抖砰砰乱跳,手紧紧抓住吊杆,生怕摔下来,大家艰难地往前慢慢移动,只觉得身子特别沉,手臂特别酸,腿也打起颤来,汗水渗出来了。有人犹豫了,但被夹在中间进退两难,没法子,只好硬着头皮上了,经过努力,终于达到终点,大家别提多开心了,认识到了娱乐的同时,不仅能锻炼身体协调能力,还培养出了坚忍不拔的拼搏精神。活动结束了,大家依依不舍地离开了科技馆。

同学们本次参观娱乐科技馆内的活动取得了圆满成功,感谢黎响妈妈及各位家长的支持!今后,希望这样的活动多多组织。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇六

“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。”自从我在语文课上学到了这句有趣的气象谚语后,就格外关心起每一天的天气。记得有一次,我在放学回家的路上看到了天边鱼鳞似的云,我马上想起那是将要放晴的预兆。于是晚上睡觉前,我就和爸爸打赌,明天肯定是个大晴天。爸爸急忙打开手机看气象预报,说:“气象预报上说‘阴有时有雨’,不一定是晴天哦!”到了第二天,果然是个大晴天。哈哈,我赢了,看来古人谚语还是非常有道理的!虽然我赢了,但是我心中的疑问却越来越多,那就是在科技还不发达的古代,我们的祖先是如何得知这样准确的气象预报,懂得看云识天气呢?爸爸决定周末带我去鄞州气象科技馆看看,说也许会帮我解开一些疑团。到了周末,我们一家人来到了宁波(鄞州)气象科技馆,因为妈妈提前预约了参观号,所以我们很快就进入展区,发现里边有许多项目,包含蓝色家园、气象万千、科技测天、人与气象、和谐发展。最好玩的是球幕影院,我和爸爸妈妈在里边体验了4d电影,感受在太阳辐射下所产生的天气现象,置身于大自然的优美景色中;感受气候变化以及气象灾害的发生、发展、危害和防灾减灾的场景。当影片演到刮风的时候,刺骨的寒风真的向我们袭来,演到下雨的时候,雨滴真的落到了我们的脸上,人坐在椅子上,系上安全带,忽而穿越桥梁,忽而飞上蓝天,忽而深入大海,忽而电闪雷鸣……这样的立体观看,让我们获得了强烈的视觉冲击力和动感体验,在逼真的模拟环境中领略风云变幻的新奇乐趣,真是让人惊心动魄。

通过影片介绍,我知道了“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”这句俗语其实还包含两种解释,第一种是出现鱼鳞云不下雨,另一种是下雨,两种都没有错。因为鱼鳞云有两种。一种是高积云,有它在就不用怕下雨,因为没有积云;另一种叫做卷积云,就是一种能带来大雨的云了。再次点击视频讲解,我知道分辨它们并不难,高积云是很大的块状鱼鳞,规则地排列在天空,比卷积云低,而且在黄昏会变成灰色。卷积云的云层很薄,以至于有时颜色不是白色,而是淡蓝色,甚至是透明的,在清晨或傍晚,它们的底部块状通常会出现金色。

走出气象科技馆,我还沉醉于万千气象的神奇之中……。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇七

这次的小记者活动是去参观科技园。在这次参观中我见到了许多新鲜的事物。

我们刚进入科技园,首先映入眼帘的是一个尚未启动的机器人。老师将它启动时,他突然动了起来,把我们吓了一跳。过了一会儿他就开始跳舞,而且边跳舞脸上边露出各种搞笑的表情,把同学们逗得哈哈大笑。

还有两个着超真实的vr眼镜和座椅。当你戴上眼镜时就会发现身边什么东西都没有了。只有眼前的景象非常的逼真。这次我用vr眼镜体验了过山车。非常的刺激,非常的逼真。

通过一下我的参观,我学到了很多知识。不知不觉已到了回去的时间我们还意犹未尽呢。小朋友们,你们对科技园感兴趣吗?下次和我一起再来参观吧。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇八

现在的小学生,身体素质日渐下降,在家长们的过度宠爱中,自理能力、自我约束意识也很不强。因此,本学期初我校就策划了带领学生“走进军营”活动,旨在让学生能够感受军人风范,提高自身素质。

10月10日,在学校的组织下,我们来到军营,参加了这次活动。 在军营中,师生们一起观看了战士们的队列表演、会议室、内务整理(叠被子)展示,还参观了战士们整洁的宿舍、先进的武器装备。

军营的墙壁上整洁地粉刷着“八个一流”的要求:一流的学习;一流的管理;一流的训练;一流的作风;一流的保障;一流的标准;一流的成果;一流的思想。 “一流的要求”,加上战士们精彩的展示,给学生们留下了深刻的印象。

还有的孩子在日记中写道:“如果我们的班级能像战士们的队伍一样,那我们不就是一支永不言败的队伍吗?”看,孩子们不光自己的心灵受到了洗涤,还联想到了自己的班级,增强了团队意识。这种情感的升华,使我们的教育活动更上了一层楼!

带领孩子走进社会,去社会大课堂中汲取更丰厚的营养,必将使他们更茁壮地成长!

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇九

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,展现全国文明城市魅力,推动青少年科技创新活动蓬勃开展,提高青少年的科学素质,长治市全民科学素质工作领导小组、长治市科学技术协会在我市举办“体验科学中国流动科技馆巡展活动,在长治市妇女儿童科教中心展出。活动开展期间,得到了上级的大力支持,在教育局等相关部门的全力配合下,活动影响突出,并得到了学校师生、社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

一、中国流动科技馆长治巡展活动开展情况

技馆长治巡展活动,有效弥补了我校科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我校青少年科技活动蓬勃开展,提高十中学子科学素质起到了重要作用。

二、主要做法

(一)领导重视,加强协作

一是利用机遇,开拓资源。我们以解决此次活动场地为契机,向校领导打报告请示,与相关部门沟通、协调,经过多次协商,安全出行参观本次科普巡展。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为十中学生展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了我校科普教育建设步伐。

二是精心组织,盛大启动。我校“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动于9月10日隆重启动。政教处郭志斌主任与高二的270余名师生代表一起参加了启动仪式。

三是加强协作,全面推动。为了办好此次活动,我们积极与各处室、年级组等部门联系,联合下发通知,专门召开协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。

(二)精心策划、组织有序

为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、

周密的计划安排。

一是制定了活动计划。

二是召开协调会,明确职责分工。政教处还专门召开会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。三是对活动统一安排,重点组织。学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,指定专人负责,注意学生安全,指定了参观学生。

四是为了提高参观展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《长治十中参观“中国流动科技馆”巡展活动安全预案》。

(三)形式多样,注重实效

一是下发资料,增加趣味。为了丰富活动内容,我们先期领取了科教中心提供的参观指南资料,分发宣讲学习,增加了活动的趣味性、知识性。

得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求学生们对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。

四是教学结合,提高效果。通过科教中心的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过带队教师导引讲解、学生寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。在参观期间,师生共同参观、探讨,增加了互动性,受到了广大师生的极大喜爱。

(四)强化宣传,营造氛围

活动期间,我们通过班主任对活动进行了广泛宣传,活动统一着装春秋季校服,悬挂使用长治十中校旗,营造了良好的社会氛围。

三、存在不足及建议

(一)存在的不足

1、科普展品不足。展品与宣传资料相比,略显数量不足,可能很多事出于成本运作与管理需要,但整体限制科普巡展效果。

2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览时间短暂,并且我校学生可参观时间也局限于两个小时。

了展出效果。

4、学生暑期身体素质明显下降,步行过程中出现个别懒散、掉队情况。

5、缺乏统一交通工具,交通隐患存在。

(二)建议

1、建议优化巡展展品,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。建议应进一步丰富展品形式和内容,比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高学生互动兴趣。

2、希望科普巡展活动能够常态化、便捷化,比如走进家庭、走进社区、走进学校。

3、建议学校在今后的相关活动中,斟酌考虑统一理科专业指导教师的配备、统一交通工具的使用。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十

“走进农博园走进春天里”

——西安交大阳光小学二年级社会实践研学活动总结古诗云:春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮菊花酒,冬吟白雪诗。在这鸟语花香的春季里,为了激励学生参与社会实践,开阔眼界,了解农业科技的变化,增强班级的集体荣誉感,学校组织二年级全体师生参观曲江农博园的社会实践活动。现将此次活动总结如下:

一、注重细节,准备充分。

1.按照学校部署,德育处李主任召开二年级组出游专题会议,下发并收集家长知情同意书,不参加的学生打电话通知家长,叮嘱学生的学习和安全事宜。

2.召开出游专题班会,确定参观活动的小组分配、组长职责。通知学校关于时间安排、着装要求、乘车安排、参观安全等注意事项。

3.防止学生出现晕车、磕碰等现象,让晕车的同学提前告知老师,在乘车时为其安排靠前的座位,并准备了创可贴等应急药品。

二、组织严密,活动有序。

1.出发前在班级内集合点名,再次重点强调安全问题;在学校动物园集合时李主任再次强调安全、纪律,学生们听从指挥,有秩序排队上车。

2.学生按照安排有秩序落座,在乘车途中,学生没有吵闹现象,但是从学生的笑脸可以感受得到他们对本次实践活动的期待。

3.到达目的地,各班学生集体合影留念,并在讲解老师的带领下6个班的学生有序进入3个场馆。入馆后,各班班主任以及随行的3名跟班老师配合班主任管理学生,按时在规定地点集合。

4.在参观过程中,学生认真听取讲解老师的介绍,井然有序,有些学生用自己的笔和纸记录下感兴趣的事物。

5.午餐时间,各班在规定地点进行就餐,在就餐过程中,孩子。

们拿出家长精心准备的爱心便当,互相分享,一起感受在郊外野炊的乐趣。就餐结束后,孩子们自觉将地面垃圾收拾干净。

6.在体验种植乐趣的时候,各班依次进入种植馆,孩子们认真听取工作人员的讲解,小心翼翼地将花草种进花盆里。在种植的过程中,看着孩子们那一张张满意而自豪的笑脸,仿佛种下的不只是一株绿植,更是一个希望。

7.回到学校,各班班主任此次活动的收获和同学们的表现进行简单总结,并让学生对此次活动填写活动记录表,留下自己的感受和体会。

三、总结及时,收获颇丰。

此次参观农博园的社会实践活动,大部分学生都获得了全新的体验,这不只是知识面的增长,更体现了学校注重学生全面发展,劳逸结合的教育理念。通过这类活动,同学们之间的关系也更融洽了,也缓解了学习的压力。在整个参观活动中同学们文明礼貌、不乱扔垃圾、遵守纪律、增强了集体荣誉感,充分发挥班干部和小组长的作用,培养学生自主和自制能力。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十一

xx年是中国近代史上著名的马江海战爆发120周年。以成立于1866年福州船政局为代表的“马江海战——中国船政文化”在中国近代占有重要的历史地位。西工科福州服装学院团委在xx年年初就精心制定“爱祖国、爱福建”学习讨论活动计划,特别是寒假社会实践活动。

一、活动的意义。

按照省委领导的指示精神,“爱祖国、爱福建”学习讨论活动要立足于加强和改进大学生思想政治教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义为教育为重点,以思想到的建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持三个“贴近”,努力创新思想政治教育的载体、方法和形式,提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。“船政文化”是全国唯一的爱国主义历史文化教育资源,其主要内涵是“爱国创业、开拓开放、科技创新”。在建设海峡西岸经济区的历史进程中必须进一步弘扬“爱国创业、开拓开放、科技创新”的船政文化精神,同时让大学生自觉了解家乡社会的历史与现实,更有利于激发当代大学生的爱国创业的热情。

二、活动的情况。

市委、市政府近年十分重视对外宣传“马江海战——中国船政文化”,准备投资1.6亿元用于修复、重建相关历史遗迹。今年春节前,耗资5100万元的一期工程已经竣工。春节一过,农历正月十四,在辅导员郑诚德、鄢宜老师的带领下20名在榕学生(包括春节留校学生)一同赴福州市马尾区的参观“马江海战——中国船政文化”遗迹。时值一年一度的“两马”元宵灯会即将举行之际,马尾街头到处张灯结彩,一片喜庆祥和。

1、福州马尾造船股份有限公司(原马尾造船厂)。据了解,福州马尾造船股份有限公司的前身是当年沈葆桢创办的福州船政的重要组成部分,被誉为“近代中国造船工业、海军建设、飞机制造、科技教育、产业工人的重要发祥地”,我国第一艘蒸汽轮船、第一艘木壳巡洋舰、第一架水上飞机都诞生于这个厂。现在,厂区内还留存了许多文物建筑,其中船政建筑群跻身全国重点文物保护单位之列。xx年船厂改制为股份制有限公司,成为由多元投资主体组建的股份制企业,取得了iso9001认证证书,资本总额2亿多,占地面积28万平方米,具有开发研究、设计制造3.5万吨级(灵便型5万吨级)以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力,产品主要出口欧洲和东南亚,是中国南方重要的船舶生产基地。

2、参观马江海战纪念馆——昭忠祠。该馆是专门纪念1884年中法马江海战死难烈士的,内有烈士的衣冠冢。特别是增设了船政精英馆。展厅内展示了多组蜡像和丰富的实物,向参观者再现了严复、詹天佑、魏瀚、王寿昌、罗丰禄、萨镇冰、陈兆锵等为代表的船政儿女的生平事迹。

3、中坡炮台。建于1868年,在中法马江海战中曾起到阻击法军登陆的作用,后被毁。1888年重建,占地3800平方米,安放210毫米克虏伯后膛炮1尊和120毫米克虏伯大炮2尊。这是当时德国产的最先进的大炮。但抗战中再次被日寇炸毁。现在完全按照当年格局修复了中坡炮台,并仿制了当年两尊克虏伯炮。

4、马限山公园——英国分领事馆和梅园监狱。英国领事馆这是一座西洋式单层豪华建筑,建于1870年,至今建筑保存完好。在建船政文化公园马限山园时,政府出资做了全面修复,并四处收集旧照和文献,了解当年分领事馆里的陈设,而后出巨资收购了大量英国维多利亚时期的家具和文物。现在游人走进这座西式豪宅,出现在眼前的是只有在反映英国维多利亚女王时期电影里才能出现的场景。梅园监狱原来仅留主体及地下部分,此次做了全面修复。福州是《南京条约》划定的五口之一,殖民主义势力很早就渗透进来。这些遗迹是近代中国屈辱历史的活证据,让游人能够借此再一次领悟“落后就要挨打”。

5、中国船政文化博物馆。原名“中国近代海军博物馆”。经重新定位,改为现名。中国船政文化博物馆是船政文化主题公园一期工程的重要组成,其内容分为四大部分,包括船政概览、科教夙兴、产业先驱和海军根基,涉及中国近代海军的建设、船政文化的形成和船舶产业的兴起等,展览全面展示了“船政文化”的历史和内涵。此外,还有马限山下的船政文化广场,修建了百米浮雕、水上飞机、大型喷雾泉三大景观。

参观后同学们还利用获得的资料,上网、去图书馆深入学习船政文化,写出了新的体会。

三、关于继续加大“船政文化”对外宣传的力度意见和建议。

继续加大“船政文化”对外宣传的力度,向海内外推介“船政文化”的品牌,不断提升我市的知名度。历史文化是城市的名片。据了解,虽然省市都非常重视,但是从现实效果来看,与船政文化的历史地位仍不相称。

我们在去年底开通的中国船政文化网的论坛上看到,迄今为止只有10篇帖子,日最高发帖数是3篇。而同类型的“北洋水师”网站(由中国海军史研究联合创办)论坛帖子总数16145篇,日最高发帖量207篇。相比较,我们的网站可谓养在深闺人未识。

人人都是旅游城市的形象。特别是要加强对福州市民和所有学生乡土历史的教育,让船政文化在福州市、福建省先做到尽人皆知。只有做好船政文化的知情者,才能做好船政文化的宣传者。同时要加快信息更新、扩容的速度和力度,让人们更全面地了解船政文化。

要特别重视在大、中、小学生中开展宣传工作。采取最优惠的政策吸引他们来参观,培养他们自觉接受爱国主义教育的的好习惯。可以考虑对上述人群实行免票、免费导游解说等服务,鼓励、引导他们带动更多的人来关注船政文化。总之,有关单位不应只把眼睛盯在经济利益上,要首先考虑到爱国主义教育的社会功能,把蛋糕做大,然后带动经济利益的实现。坚决杜绝杀鸡取卵的短期行为。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十二

第一届机关建国幼儿园科技节。

“学科学,爱科学”。

我们生活、学习的环境中处处有科学,时时在用科学。本届科技节将引导全园师生几家长积极地学习创新,动手动脑,让科学在孩子的心田开出绚丽。将科普教育从娃娃抓起,从中探索一条使学前儿童科学教育趋向理性化、科学化、规范化的新途径。

准备阶段

设计大赛——吉祥物设计大赛

参加对象:

全园幼儿。

参赛要求:

每人设计一个吉祥物卡通形象,要求健康、有趣、有名字,体现科技特点,经大家投票产生。

——宣传海报设计大赛

参加对象:

中大班幼儿。

参赛要求:

色彩鲜艳、构图完整、可加入文字,突出动手学科学的宣传意图。

会场布置:张贴幼儿自制海报。

开幕式流程:利用升旗仪式举行隆重的科技节开幕式。

主持人开场。

园长为科技节开幕贺词。

揭晓本届科技节吉祥物评选结果。

展示大班百米环保绘画作品,

由大班幼儿代表带领全园师生表达自己学科学、爱科学的心愿。

幼儿参观科技节海报展。

书展——幼儿在家长的带领下挑选自己喜欢的科学书籍、音像制品。

主题活动阶段

科技大讲坛——“魔术的秘密”等。

“科学面对面”(请科学家和幼儿座谈,回答幼儿的问题。)

家庭征文“环保小故事”。

参赛要求:可由孩子编故事,家长记录润色,也可由家长把幼儿的环保行为编成故事,记录下来。

评奖方法:可设创意奖、趣味奖、故事奖。

小青蛙故事会------“环保故事专场”,

“科学家的故事专场”。

参赛方法:先由各班故事比赛,优胜者参加园级故事比赛。

评奖标准:讲述完整,普通话标准,态度大方,表情生动。

“超级变变变”——机器人模仿大赛。

以家庭为单位,装扮、模仿机器人,要求体现机器人的形象、功能,并伴有音乐或解说。

以家委会组成评委组分场比赛。

“开心词典”——科普知识竞赛。

分中班专场和大班专场,先由各班竞赛,选出代表参加园级小组竞赛。

幼儿幻想画比赛。

自制“风筝”比赛。

活动类型:亲子

比赛方式:各家庭自制风筝,在比赛日带来参加比赛,按飞得高而稳的标准评选。

“动手玩科学”趣味游戏制作大赛。

要求:用身边简易材料,创新设计趣味游戏,能说明严格科学原理,以活泼、趣味的方式演示。

“极品飞车”——幼儿玩具赛车飞车比赛。

可分两场比赛,一场是赛车拼搭比赛(分年级组),一场是赛车速度比赛,在户外设赛车道,以每一轮的快者为胜。

“建国杯”科技制作大赛。(废物利用)

以家庭制作为主,设展厅,由全园幼儿和家长投票评选。

“学科学、爱科学”科技节摄影大赛。

分幼儿摄影作品和家长摄影作品,摄影主题为“我爱科学”,聚焦本届科技节活动花絮,展现缤纷的科技节活动内容和有趣的镜头。

大班科技小报评比。

由大班幼儿分小组合作完成科技小报,将收集、剪贴、绘画等手段综合运用,由本园教师评委组评选。

观看精彩科幻电影。

成果展示阶段

科技节成果展。(摄影展等)

闭幕式流程:环保时装show。

颁奖大会。

“超级变变变”——机器人模仿比赛获奖节目表演展演。

园长及家长代表祝贺本届科技节圆满成功。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十三

方案是正式文件的格式之一,用于制定分阶段治理政策的具体工作项目。而实践活动是幼儿吸收新知识、发展智能的重要途径,因此应当策划相关幼儿园方案很重要。你是否在找正准备撰写“幼儿园参观科技馆活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

【活动目标】。

1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。

2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。

3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验,能有序地跟随老师进行参观活动。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

【活动准备】。

1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。

2、幼儿每人带一元钱,照相机。

【活动过程】。

一、交代任务,引出话题。

1、交代任务。

师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧!

2、引出农贸市场。

二、提出参观要求。

1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。

2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己认识多少。

三、带幼儿参观农贸市场。

1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。

2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。

3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动,观察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。

4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。

5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。

四、参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十四

清晨4点多我们就踏上了去安庆的旅途,此次去的目的就是参观安庆环新集团,去参观学习贵公司tpm活动开展的情况,与我们公司此项活动进行对比,找出我们的不足和急需改进的`地方,鉴见别人好的地方,所谓“知己知彼,才能百战百胜”。

首先,到达目的地之后我们在会议室就两家公司各自有关tpm的情况进行了简短的交流。贵公司推行tmp活动是在20xx年进行的,至今已有七年的时间,他们开展的具体如何呢?都取的了哪些成效呢?下面我们参观了贵公司下属的四个子公司。分别是安庆帝伯格茨活塞环有限公司 、安庆帝伯粉末冶金有限公司、安庆雅德帝伯活塞有限公司、安庆帝伯格茨缸套有限公司。

首先参观的是安庆伯格活塞环有限公司,一进厂房我们就能感受到他们tpm活动开展的非常成功。地面以及设备清扫都很十分干净整洁,(如图一)tpm的目视化看板上的各项表格看似简简单单但是每项内容都包括到了,方便了员工的检查和工作,同时也节省了大量的时间(如图二)。他们公司的每位员工都以饱满的热情参与此项活动中去的,在现场改善项目中更能体现出来,真正做到了全员参与。

当然了,在参观的同时我们发现他们也还有存在不足的地方,在下午的讨论会上我们的员工也给以了合理化的建议。

下午贵公司安排了个讨论会给大家提供了相互学习沟通的一个平台,通过上午的参观我们的员工都带了自己的问题参与了此次讨论,同时,贵公司也给我们做了一一的回答,通过相互学习我们发现,两家公司开展的tpm活动有着很大的差别。

强的专业人,因为只有他们对设备才最了解,知道怎样去操作和维护,以及可以对员工提出的合理化建议进行实施。

通过对比,我们也应该知道自己有哪些不足和需要改正的地方了。希望,在今后工作当中,每位员工都要做好自己的工作,并努力的把我们的tpm工作推上一个更高的台阶!!

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十五

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园,跨入小学的大门,为了让孩子们了解小学生的学习生活,熟悉小学的环境,帮助他们尽快地过渡到小学,我园大班组组织孩子去参观三小。

6月9日上午,小朋友排着整齐的队伍,带着好奇和期盼,在老师的带领下,一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场,高高的教学楼,代替幼儿园玩具的是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间,校园里非常安静,我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声,孩子们一脸敬意和向往。随后,在小学老师的带领下,孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。

坐在宽敞明亮的餐厅里,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的后排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

20xx年6月9日。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十六

公司工会和团委于5月至7月组织100多名员工赴韶关参观学习实践活动。活动开展期间,紧紧围绕团队建设、不断推进公司企业文化建设,努力打造康大“工作、学习、生活、成长”乐园为主题,周密安排,精心组织,取得了一定的成效,现将本次活动工作情况总结如下:

(一)周密安排、精心组织。根据公司工会和团委年度工作计划,经20xx年5月4日总经理办公会研究决定,组织开展员工参观学习实践活动,为保证活动顺利实施,安排人员对学习参观地点、形式、内容、经费等进行调研分析,并按照一线员工休息时间制定下发了活动方案。

(二)全面发动宣传、营造良好的活动氛围。通过公司网站、qq群、论坛对此次参观学习实践活动目的和意义进行宣传发动,明确参观学习实践活动的具体要求,并以此为契机,开展打造“工作乐园、学习乐园、成长乐园、生活乐园”为主题的摄影、写作(体裁不限)比赛。

(三)优化活动方案,因活动时间不确定因素多,各批次的参观学习时间紧,为确实让员工通过此次活动加强业务交流,拓展视野、增强团队精神目的,在活动过程中,要求各批次人员在活动期间深入扎实贯彻落实活动目的。(四)因本次活动参与人数多,参与人员大部分为一线员工,年龄小,外出经历少等因素,活动过程中要求各领队和旅行社实时反馈信息,对活动具体实施过程中暴露出的问题及时改进,针对恶劣天气状况,与旅行社进行沟通协商,调换行程,确保员工外出安全。

参观学习实践活动虽然取得了一定成效,但面对新形势、新任务、新挑战下及公司未来发展上,还存在许多不足:

一是在组织过程中出现的问题重视程度不够,部分员工的思想认识还不够深刻、不够到位,形式主义仍然得不到根本解决。在活动目的宣传上未能采取有效措施,导致本次活动未能达到理想效果。

二是学习实践的内容还有待于进一步改进,活动前期未能对员工实际心理需求深入分析,综合考量,致使本次活动内容、方式、方法上让员工产生较大的逆反心。

三是队伍建设有待于进一步加强,团队协作意识差,实践活动中频繁脱离团队的现象。

四是员工大局意识不够强,企业意识淡薄,在实践活动期间仍然有许多员工对公司的经营状况,面临的挑战认识不清。

(一)充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动,是保证活动顺利进行重要举措,必须在明确活动原则、思想、目的积极做好宣传,认真分析,制定切实可行的实施方案和工作措施。只有通过广泛深入的动员,使每位员工在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求,才能充分激发广大员工参与热情,确保活动各项工作顺利开展。

(二)组织协调是搞好学习实践活动的保证。不图形式,不走过场,扎扎实实,务求实效,是开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。通过精心制定的学习实践活动方案,与各部门、外单位进行组织协调,为各个阶段、各个环节的的工作顺利进行提供了保障,确保了学习实践活动的实效性。

(三)不断改进方式、方法,积极做好潜在风险应急措施,是搞好学习实践活动的基础。通过对各批次人员反馈的信息;激发了员工自主学习的兴趣。在路途中与各领队和旅行社导游根据不同年龄、层次等特点做好引导工作,使员工在路途中不但能够体验到本次活动的目的和不断积累文化知识,实时改变活动方式,切实感受到公司各阶层领导对此次活动的重视,让员工树立起强烈的企业归属感,通过创新活动形式、方法等,使学习实践活动得到了深入推进。

(四)突出实践是搞好学习实践活动的关键。为了使本次活动能够切实增强员工团队精神、积累文化知识,联系实际,开展与主题相关的摄影、写作比赛,使学习实践活动得到不断升华。

(五)剖析问题是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的问题,而是要通过思想认识的转变,只有深入剖析,全面总结,才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题,才能保证学习实践活动真正见到实效。

科技馆参观活动总结大全(17篇)篇十七

一、活动目标:

1、熟悉小学环境:参观教学楼,各班教室、走廊、厕所、餐厅、操场、图书室、实验室等活动场所,初步了解小学生的生活和学习情况。

2、幼儿对小学生生活产生积极的向往和愿望。

3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

二、活动准备:

1、提前给孩子做好教育,带着问题去参观,明确参观小学的任务与要求,并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。

2、给家长发活动通知。

三、活动地点:成功小学。

四、活动时间::。

20xx年6月6日上午。

五、活动参与人员:

大班全体幼儿及老师。

六、活动过程:

1、早上全体人员8:30准时在广场集合,准备出发。

交代参观内容,提出要求。告诉幼儿要参观小学,看小学生做操、上课、开展课间活动。要求幼儿也要像小学生一样认真听讲,不影响小学生上课。

2、8:40乘坐校车分成2组出发至成功小学,在操场上拍集体照。

3、参观成功小学:

(1)观看小学生升国旗。

(2)参观学校环境(包括各功能室)。

(3)和小学生一起上一节课。了解小学生上课时的表现。(坐姿、怎么举手发言、怎样进行朗读、怎样摆放文具)。

(4)请小学老师介绍小学的学习要求和行为要求,欢迎幼儿来上学,做小学生。

(5)组织幼儿观看小学生做早操及课间活动。

(6)组织幼儿在小学里上厕所。

(7)参观结束,幼儿向老师、小学生告别。

组织幼儿回园。

七、参观后谈话。

八、活动延伸教育:

回园后,由班级班主任负责,带领孩子进行活动《我参观的小学》,讨论问题:

1、小学与幼儿园有什么不同?

2、各个活动室都有哪些标志?

3、上课为什么要打预备铃?

4、课程表有什么用?

5、小学生都是怎样做操的?

6、我们今天上学的路线是什么?路程远吗?用了多长时间。

7、升入小学之后,就是长大了,独立了,家长和老师都应该放手让孩子自立,小朋友心里也要做好充分的准备。

小学我心中的向往。

大班的孩子马上就要毕业了,他们对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学,以积极的心态从容的步入小学,熟悉小学环境,了解小学生的生活,激发孩子们的入学愿望。6月6日上午,我园组织大班的孩子们参观了成功小学。

迎接我们的是成功小学热情的张校长,她专门为我们的活动安排了负责接待的老师。在她们的带领下,孩子们先来到操场,观看学校的整体校貌。成功小学校园周围有很多国学内容,在老师的讲解下让孩子们真正的近距离接受了一次国学熏陶,在她们的带领下孩子们还一起参观了学校里的各个功能室:干静整洁的音乐餐厅令孩子们大开眼界;有着浓郁人文色彩的国学教室令孩子们神往;一尘不染的学生宿舍又让孩子们赞叹不已…..

最让孩子们激动的是参加了神圣庄严的升国旗仪式,成功小学的升旗手从张校长手中接过鲜艳的国旗,迎着朝阳迈着整齐的步伐向我们走来,晨风中国旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,我们的孩子们也像小学生一样高高举起右手面对着国旗行队礼,那不太标准的队礼下是一张张严肃认真的小脸,这次升国旗仪式让孩子们接受了爱国主义的教育。孩子们还坐在一年级宽敞明亮的教室里真实的体验了做一名小学生,课堂上,老师精心准备了教学活动,孩子们或认真倾听或积极举手踊跃发言,严肃认真的`课堂氛围令孩子们充满了向往;他们稚嫩的笑脸透露出了一丝入学的渴望。

本次参观,给小朋友们留下了深刻的印象,他们在观看中对小学生活有了自己的理解和感受,也更激起了他们对小学生活的美好期待,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。回园后,孩子们纷纷讨论今天的所见所闻,言语中充满对小学生活的向往。参观小学活动让孩子们亲身感受到小学生活与幼儿园生活的不同,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。但愿不久的将来,他们个个都能迈着自信的步伐,开始新的生活。

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