优秀作文词藻华丽，句式灵活多样，给人以美的享受和思绪的飘渺。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇一
下午，奶奶去上班前特别叮嘱我说:：“下午五点，把小鸡捉到鸡笼里去，别忘记！”我说：“知道了，我一定会把小鸡捉到笼子里去的文。”奶奶这才放心地去上班了。
到了下午五点，我正在和同学玩，突然想起了奶奶叮嘱的话，立刻和同学告别回家去捉小鸡了。
来到家里，我看到那些小鸡都在地院里走来走去。我去拿了鸡笼就想捉小鸡。可是，这些小鸡却还想要玩，不愿意让我捉进笼子里去。这时我想到奶奶临走时说过的话。于是，我去拿来一些鸡食，撒在身边的'地上。那些小鸡看到了食物，纷纷跑过来吃。我趁机捉小鸡，那些被我捉住的小鸡，在我的手里还不住地扭动身子，不停地叫着，看来不想回到鸡笼里去，可是，这是奶奶叫我做的呀！而且时间也不早了，再晚一点可能有动物会来伤害你们的呀！我捉了一只小鸡又捉一只小鸡。后面的一些小鸡看到前面的都被我捉进了笼子纷纷往后逃开去了。我再也捉不到它们了。怎么办？我假装往边上走。那些小鸡看到没有危险了，就又走过去吃食物了。我悄悄地走过去又捉住了几只，也把它们放进鸡笼里。其余的小鸡又逃开了。我想现在剩下不多了，干脆直接去捉住它们吧。我看准一只小鸡，一追到底，很快就给我捉住了。我又捉了一只小鸡。现在还剩下最后一只小鸡了。这只小鸡够机灵的，不管我怎么追都没有把它捉住。我只得停下来再想办法。终于给我想出了一个好办法。我把这只小鸡追到了一个角落里。它在那里给卡住动不了身体。哈哈，我叫你逃，现在怎么样，还不是乖乖地让我轻松地捉住了。
好了，现在所有的小鸡都给我捉到了鸡笼里去了。我把鸡笼拿到家里放好，等奶奶下班回家可以向她汇报完成任务了！
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇二
5月一天的傍晚，夕阳的余辉还没退去，我们一家子就出发，来到滨海的曹娥江边捉白玉蟹。
爸爸的车子在堤坝上刚停稳，我连忙下车，拉着妈妈的手直向岸边跑去，我们穿过一片芦苇荡，淌过一条小河，到了江边的滩涂上。我先用脚试了试，觉得水不深，于是我就大胆地下海了。
我一手打着电筒，一手拿着水桶，小心翼翼地走着，二眼紧紧盯着水草地，盼望白玉蟹早点现身，可是走了十多米，没看到一只蟹影子，只看见水草地遍地是洞，心想这会不会是蛇洞呢？突然一只小蟹从洞穴中爬出来。我喜出望外，啊！终于找到这家伙了。我迫不及待地向小蟹扑去，谁知一不留神，小蟹从我的'手指间滑落逃窜了。我没灰心，继续向另一只小蟹扑去，这只小家伙也够狡猾的，竟用它的大脚钳狠狠地咬住了我的手指，疼得我哇哇直叫，那只小蟹又乘机溜了。这时爸爸走上来说：“孩子，捉小蟹一要动作快，二要抓得紧，不让它有动的空间。”我照爸爸所说的方法做，果然捉到了小蟹。过了一小时，我们三个人将水桶一会合，啊满满一水桶的白玉蟹。
时间不早了，该回家了，我们带上这些战利品——白玉蟹，满载而归。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇三
离我家门口不远的那条河流上游，有一条半里多长的小溪，小溪里散列着许多大大小小的鹅卵石，清凉的溪水就在石块旁边丁丁冬冬唱着欢乐的歌。在那些溪水中间的'石块下边，栖息着许多石蟹。每到夏天和秋天，我们常常到那里去捉石蟹。在我们中间，立民算是能手了。他那一手捉蟹本领，谁不佩服呢！
立民今年上五年级，比我大两岁，矮矮的个儿，紫红色的圆脸上嵌着一双乌溜溜的大眼睛，一双灵巧的手，做事麻利，又肯帮助人。每到星期日，只要不下雨，他常常约我一起拎着水桶，去小溪里捉石蟹。
有一个星期天，我吃过早饭正在喂兔，立民匆匆跑来，叫我一起去捉蟹。我喂了兔就没事，就跟着他来到了溪边。我们把桶放在不远处，聚精会神地捉了起来。立民他弓着腰，一只手搭在大腿上，另一只手不停地翻着石头，眼睛紧紧盯着被挖开的石洞，他一边翻，一边兴致勃勃地跟我谈话。他说：“捉这些黄背的石蟹，要眼快手灵，一慢，它们就会逃跑。”还说：“翻石头要轻手轻脚，不要发出一点声响来，免得吓跑了躲在石头底下的石蟹。看见蟹时，不要怕，也不要慌，要有点勇气，迅速伸出手去，用食指和中指用力地压住它的背壳，不让它动弹。然后*开拇指与食指，紧紧地夹住它背壳的两头，虽然这时它张螯舞爪地挣扎着，但再也钳不着人了……”我听着听着，觉得非常有道理。虽然自己也曾捉过几次，但数量总不如立民多，而且还常常被蟹钳伤，今天才知道捉蟹还有那么多的奥妙！
接着，我照着立民说的，一边轻轻地翻石头，一边紧紧地盯着石头下边蟹的动静。突然间，我翻开一块大石头，发现下边一只背壳足有一寸见方的老石蟹，它竖起两螯想溜，我一鼓作气地伸手把它按住，用拇指和食指把它的背壳卡住，“扑”的一声丢进桶里，只见它在桶里拚命往桶壁上爬，想逃命，但桶壁又高又滑，怎么也爬不上去，最后精疲力尽，乖乖地当了俘虏。
快到中午了，我俩都捉了满满一小桶石蟹，便高高兴兴地回家去了。
【简评】。
小作者在叙事“六要素”的安排上较有特色。开头先介绍事情发生的地点，接着介绍人物“我”和立民，然后写出时间：一个星期天，最后再详细记叙捉石蟹的全过程。此外，文中对石蟹出没的地点作了具体描绘：离我家门口不远的那条河流上游，有一条半里多长的小溪，小溪里散列着许多大大小小的鹅卵石，清凉的溪水就在石块旁边丁丁冬冬唱着欢乐的歌……这富有诗情画意的环境描写，对展开丰富多采的童年生活很有感染力。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇四
人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，点燃熄灭的灯；理想然后灯，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。
我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后，同学都讽刺我，说：“就你还当医生，到时候可别把手术刀落在人家肚子里！”听了同学们的话后，我很失望。可然后，同学们的话，并没有让我放下，我会加倍的努力，证明给同学们看，我能行！
医生然后一个崇高的事业，治病救人然后医生的职责。医生每做一件事，都然后那么的认真，不敢有一点疏忽，哪怕然后一个小小的疏忽，就会酿成大祸。
有一天，我看到了这样一个文章，20xx年，我国流行非典，在一所医院里，所有的医生都不敢为病人治疗，可有一位医生，冒着被传染的危险，夜以继日的为病人诊治，她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时，持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了，我们的耳边似乎还回响着这样一句话：“那里危险，让我来！”看完这篇文章后，我对当医生的信念又增加了几分。
当我把理想告诉了妈妈时，妈妈对我说：“孩子，有理想然后最好的，妈妈支持你，期望你不要辜负妈妈，能实现理想，做一个有职责心，救死扶伤的医生。”
理想然后完美的，但怎样实现呢？对，就要发奋学习，做好每一件事，有足够的信念，不要退缩，我相信我的理想必须会实现！！
在人生的长路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，点燃熄灭的灯；理想然后灯，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它点亮了我们的人生，我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇五
昨日，爷爷买回来八只又硕大又肥美的大闸蟹，把它们放入了一个小桶。
瞧！它们一个个抓牙舞爪，抓得小桶“咯咯”作响！好像在无声的抗议――不准吃我！但是，抗议无效！爷爷把其中的四只迫不及待的抓出来，煮了！吃着肥美的大闸蟹，想到明天还可以美餐一顿，心里美滋滋的！
第二天一早，我一起床，就听见爸爸大嗓门：“怎么只有三只大闸蟹了？”我冲到小桶前一看，昨天留的四只大闸蟹，有一只居然“越狱”了！
“这可不行，我一定要抓到那个逃犯！”我心里想。
“万一它死在房子里的哪个角落，发霉发臭，处理起来可麻烦了！”妈妈说道，“大家一起找找，把它揪出来！”
我们先用昨夜的房门开闭情况，排除了爸妈的房间和我的房间，然后开始从厨房、客卧、餐厅、客厅、客卫……搜寻起来。
我不甘人后，在客厅苦苦搜查，一会儿用棍子把周围的角落捅了个遍，一会儿在沙发下、柜子底下摸来摸去，甚至窗帘后，空调后都寻了个遍，都一无所获，只好败兴而归！
而我们全家总动员的结果――“逃逸蟹犯”失踪了！
到了晚上，我关灯后准备睡觉。忽然，一声微弱的“吱――嘎――”的声音传入耳中。一开始，我以为是我翻身触动床而发出的声音，于是，我闭上眼，安静地躺了下来。
“吱――嘎――”，“吱――嘎――”，声音越来越频繁！“什么声音？从何而来？老鼠？蟑螂？小偷？”我又纳闷又心慌，细细一思索，我仿佛明白了什么！那是“蟹大王”在地板上爬的摩擦声！我赶紧大叫爷爷。爸爸和爷爷赶紧来看我，我绘声绘色地讲了我刚才听见的声音以及我的猜想。爸爸说：“不可能吧，昨夜，你的房间关房门了呀。”爷爷却若有所思，走出了房间，爸爸又熄了灯，关上了房门！
一会后，那声音又“卷土重来”。我的心一阵紧绷：难道隔壁房间真进了小偷了？正想大叫，只听爷爷大喊：“抓住了！――抓住了――”！又听一阵脚步声，门被推开，爷爷抓着一只蟹进来了，我乐了，笑道：“众里寻他千百度，蓦然回首，那蟹却在灯火阑珊处！”
细细品来，逃犯被抓的过程还真有趣！
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇六
每次经过这条小溪，看着那几只横行霸道的螃蟹从石头上笨手笨脚地走过，我总会回想起那件事。
那天，阳光明媚、鸟语花香，花儿在轻风中摇着头，大树在微风中摆着手。我和几个小伙伴走在归家的小路上，突然，我发现不远处有一条唱着歌的小溪，走近一看，溪水清澈见底，水底下的石头清晰可见，溪水敲打石头的“叮咚”声清脆悦耳。我忽然灵机一动，笑着对伙伴们说：“不如来场捉蟹比赛吧。”“好啊！”伙伴们应声道。我们把石头都翻遍了，却不见一个蟹影，我有些沮丧地说：“你们在这，我去那边看看。”说完，我便蹑手蹑脚地走过去。
我轻轻地翻开一块又一块石头，突然发现有一只螃蟹正懒洋洋地趴在水中，一动不动。我把手轻轻地伸进去，生怕惊动了这位威武的将军，然后猛地一个“泰山压顶”，螃蟹马上来了个“金蝉脱壳”解脱了我的控制，我紧接着一个“浑水摸鱼”，不料被它那强壮的钳子夹了一下，我迅速把手缩了回来，愤怒地说：“可恶的螃蟹，竟敢袭击我。”它趁着水浑，使出“瞒天过海”之计逃出我的视线，当然，我也不是“省油的`灯”，立即来了个“翻江倒海”，把想逃走的螃蟹给卷了过来，它还在旋涡中挣扎，防止夜长梦多，我立马用手摁下去，终于捉到了。我把它拎起来，神气地说：“小样，你还差得远呢！”我把这喜讯告诉了伙伴们，他们连声称赞我，我高兴地笑起来。
但愿这些螃蟹能永远平安地活下去，为这条小溪带来生机，也保留着我对这件事的美好回忆。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇七
星期天，爸爸带我到沙滩上去玩了好一会儿。
来到沙滩上，只见海水哗哗地流着。人们有的捡贝壳、有的抓海星、还有的捞海鱼……我漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了！
偶然间我注意到了一块石头，我猜想里面一定有收获。于时我先把石头搬开，只见里面的螃蟹都东逃西窜，没有一只螃蟹束手就擒。然后我瞄准了一只螃蟹，它正躲在洞里面不肯出来呢！接着我赶紧找来一根竹子在洞里乱打了一下，最后螃蟹受不了了，就爬了出来。被我一把抓住，成了我的俘虏，再也神气不起来了。顿时的`我高兴的手舞足蹈。
不知不觉中，太阳下山了，人们也三三两两的离去。只有海鸥还披着落日的余晖在水天之间自由自在的飞翔。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇八
去年暑假，我与爸爸妈妈一起去北戴河旅游，我们去了很多地方，但最使我难忘的还是捉蟹了。
那是晴朗的'一天，我和爸爸妈妈找了一处海滩，准备“兴修水利”―捉螃蟹。远远望去，几十个小黑点在沙滩上爬动，我拼命地跑过去，可是连一个螃蟹毛也没有捉到。一连几次“碰壁”我终于摸到了些门道―我先看准一只小螃蟹，当我跑过去时，那只螃蟹早已钻进了“地道”，我不停地乱挖，终于一只螃蟹被我抓到了，胜利的感觉真好呀！
可是不一会儿问题出现了，我连挖了几个螃蟹，它们都被我“成功”地“解体”了。正当沮丧的时候，妈妈出了个好主意―请教别人。我们像遇到“救星”一样把一位专门卖挖螃蟹铲子的人请来，看着人家轻松地挖出几只螃蟹后，我真是羡慕呀。他告诉我们挖时要轻，还要果断、迅速，更要找准蟹洞，否则就要“竹篮打水一场空”。这短短几项要求对于我这个“一点就着”的急性子来说可太难了。
在妈妈的鼓励之下，我们又换了一处海滩，这里的螃蟹真是名不虚传的“地下工作者”。海滩上遍布“弹坑”，我找了一个大“弹坑”，刚拿铲子挖几下，就看见了一只，正当我愣神时它横着身子钻进了洞，它那锋利的爪子使它畅通无阻。我好像被泼了一盆冷水似的突然醒悟过来，我双手动作，那只螃蟹也非常狡猾，对于我这个还没有出“师”的“徒弟”来说可太难了。不知是我把它的洞穴挖断了，还是它没有力气了，它终于停了下来。它向我举起了那对大螯，几乎在同一时间，我拿住了那只螃蟹的壳扔到桶里，终于第一次捉蟹没有失败。
当然也有被夹痛的时候。刚开始就有这么一回，我看见一只螃蟹在沙滩上，我便走了过去，那是多么大的一只螃蟹，它竟然不怕人，我刚拿起它，它便用那只大螯狠狠地夹了我一下，我忍住痛，想用桶接住它，它好像知道危险来临，松开大螯，落入水中，不一会儿就无影无踪了。
捉蟹在中午结束了，一清点“战利品”竟有二三十只大小不一的螃蟹进入了我们的水桶，可谓“战果累累”。
有喜有痛，有笑有趣，既投身劳动，又果实累累，这就是捉蟹的乐趣。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇九
老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角，眼睛圆溜溜的，鼻子就跟小猪的不相上下，皮肤是土*的，嘴里没有一颗牙齿，尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢！
老黄牛的长相虽然不好看，可是它的勤劳就足以弥补这一点，早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了，到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走，走累了也是稍微的停一下就开始走。
老黄不仅勤劳，还很稳健呢！老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走，它的主人让它快点走，可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃，它先吃一口草，嚼几下就吞进肚里，等休息时在吐出来慢慢的吃。
老黄牛还有一个的优点，就是从不会挑食，不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃，它工作了一天只求可以睡一个好觉，做一个好梦，能吃上嫩草青草就可以了。
从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此，他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家，把家中的脏活累活都给干了，下雨时给你送把伞，天冷时给你添一件衣服，他们宁可自己少吃一些，也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱，成功时，一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你，不让你受到伤害。
我爱老黄牛，可是我更爱我的父母。
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇十
今天是学农的第三天，这一天，让我真真正正尝到了当农夫的滋味。
一睁眼，我可以倾听鸟虫动听的歌唱，品尝草木甘甜的气息，融入大自然令人心旷神怡的怀抱。在这美好而又繁忙的一天中，我们进行了果树种植和开梯田活动，让我印象最深刻的便是果树种植活动。
待我们狼吞虎咽地吃完早饭后，我们来到了果园里。果园里随处可见果子亮丽的倩影，随处可闻果子香甜的气息，随处可听小虫们松土的细微声音，随处可摸果子圆润饱满的形体。果园里的美景让我目不暇接！
老师分完了组后，我们就正式开始了果树种植活动。
第一项任务是摘下烂果子。这个任务非常简单，我们很快就开始了行动。有的同学寻寻觅觅，到处在找烂果子；有的同学如一阵风般，从一颗树下跑到另一颗树下，麻利地摘去了树上的烂果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘着烂果子。
接下来，我们需要挖土和施肥。一开始，我们都很不适应：挖土的同学皱着眉头，用手紧紧地捂着眼睛，紧紧地屏住呼吸，似乎怕土里的虫子一口吞了他；挑肥料的同学把眉头拧成了麻花，眼睛里满是嫌弃，手像只夹子一样重重地夹住了鼻子，牙齿狠狠地咬住嘴唇；施肥的同学用铲子小心翼翼地铲了一小勺，抖在了土上。在万方的领导下，挖土的同学喊着号子卖力地干活，挑肥料的同学仰首挺胸地快步走在石板路上，施肥的同学沉着冷静、不慌不忙地撒着肥料。
最后是盖土、洒水。
今天的学农活动让我明白了：要珍惜每一点每一滴食物，千万不要浪费！
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇十一
人的青春可以无悔，却很无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵，更努力争取明天的辉煌。
遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心地的时候，挥之不去，赶之不走。
遗憾是哀怨的去，凄切的调，缠饶灵魂的时候，怅而所失，愁而所想。
遗憾是透明的雾，朦胧的纱，笼罩思想的时候，惟有心中明媚的阳光，才能穿透那层层阻隔。
遗憾没有山重水复，经历遗憾，才能见那风姿特别的柳暗花明。
其实遗憾也是一到靓丽的风景线，只是我们常以叹息暗淡了他的色彩，其实。遗憾也是一笔无价的财富，只是我们常以惆怅遮掩了他的光辉，其实遗憾是一被浓茶，终究你会感觉他的甘纯，遗憾是一弯彩虹，雨后，才能有美丽。
朋友，不要埋怨遗憾，不要叹息遗憾，不要惧怕遗憾！习惯光明的眼睛也能习惯黑暗，因为遗憾更能衬托成功的光泽；让习惯黑暗的眼睛能习惯光明，因为遗憾更能增添成长的喜悦。
我们感慨遗憾，是遗憾我们拥有正视黑暗的勇气；我们叹息遗憾，是因为我们拥有召唤光明的希望。
请记住，朋友，只有当你拥有黑暗里寻找光明的眼睛，你才能拥有更美好灿烂的明天！
遗憾真美！
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇十二
我今天早上我和爸爸、妈妈吃完早饭去海边玩，刚开始的时候我想在沙滩上挖个洞，可是一会海水就淹过来了，不好挖洞。
过一会我又开始捡海木耳；再过了一会我开始捡小海螺；后来我发现了小螃蟹，然后我和爸爸开始抓螃蟹，爸爸帮我抓了很多螃蟹，它们有的是橘色的、有些像石头一样、还有一些是寄居蟹。
寄居蟹自己没有家，它把别人的壳当成自己的家，当它们觉得不舒服了就会再换一个壳，它们是没有和自己的家族在一起生活的，当它长大了，它就离开父母自己找个壳安家。
我觉得这些寄居蟹很可爱，我好想把它们带回来，可是它们不能离开大海，我想对寄居蟹说“你们回到大海的家吧，快快长大吧，我会想起你们的，等我下次来的时候你们就长的大大的吧。”
捉蟹小学六年级大全（13篇）篇十三
强颜欢笑，为了什么，只是为了合群，强颜欢笑，为了什么，只是为了伪装自己，不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑，在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影，别人的电影充满快乐，自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起，我学会了伪装。不知从什么时候起，我学会了强颜欢笑。
一个人，走在喧闹的街道上，看着人来人往、车去车来，本以为自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。