家庭教育与青春成长(专业20篇)

时间:2024-03-28 作者:翰墨

青春是锻炼体魄和养成健康生活习惯的时期,是形成健康体魄的关键阶段。以下是小编为大家收集的青春励志名言,希望能激励你们积极向前。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇一

今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座,收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述,他说到的“养不教父之过,教不严师之惰”的古语既体现养育又有教育,是养成教育的雏形,是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始,总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。

家庭教育中父母的修身是关键,做一个有大格局、怀平常心的父母,才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子;第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法,都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的`自尊心,要让孩子明白“爱归爱,管归管,一码归一码”;第三是要有“慈”的输出,要区分宠爱,溺爱和慈爱的不同,在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱,教育孩子学会自律自觉,而不是什么都管或者什么都不管。

作为父母和教师两个角色,家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱,也让我们教师正确处理与学生的众多问题,更有利于在与家长的沟通中有的放矢!

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇二

作为一名中学生,我们的首要任务是学系。每一件事情都有对立的两面,学习也是如此。有学习好的,那就必定有学习差的。对于那些学习好的同学来说,切忌骄傲自大,戒骄戒躁,方能实现成绩的可持续发展;而对于那些学习不是太好的同学来说,也不可不可轻易气馁,因为你尚有机会,初中的路还很长。

作为家长,应做到言出必行。使孩子从小就认为自己有一个守信的父亲。相信大家都知道曾子杀猪的故事吧,曾子为妻子的一句戏言而真的将猪杀掉的故事广为流传。他确确实实做到了一个诚信的父亲,这对于他的儿子来说是最好的教育。让自己的孩子与自己比,今天与昨天比,成就更辉煌更灿烂的自我。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇三

有幸成为一名母亲,也承担着教育子女的责任和义务。随着孩子的一天天的成长,走进了学校的这个小型社会,仅有的家庭教育已经不能满足孩子的健康成长了。随之而来的就是学校的教育不仅承担了教育孩子知识的责任同时也扮演了我们孩子教育中的一大重要角色!

随着孩子的长大,她有了自己的想法,我们不能再像小时候一样去哄她,让她言听计从,她也有了自己的不想我们父母知晓的秘密了,除了最基本的做人准则,必须遵守外,别的事情再做决定的时候,我们就需要询问下孩子的意见,然后结合我们家长相对成熟的`经验给予孩子最合理的建议,做出最后的决定。

最近暑假也发现了,我的一些不规律作息习惯,逐渐影响到了她,自己都做不到却去要求孩子做到,好像有点困难,所以决定调整一下家里的作息时间以及计划内容,并且告诉她,如果妈妈没有遵守,和弟弟也要记得提醒我改正,我们一起来遵守最新的计划表,祝愿我们可以达到好的效果吧!

为了我们孩子更好的成长与发展,我们家长要和学校以及未来需要迈进的真正社会,共同制定更加合理优秀的教育计划,我们家长会是主要执行方,让我们的孩子成长身心健康!

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇四

随着“全面二孩”政策的正式实施,多子女家庭数量显著提高。多个孩子就意味着可能产生情感冲突、规则冲突、个性冲突等状况。今天《家庭教育公开课》中的两位老师为我们讲解了多子女家庭教育的特点和方法。多子女家庭年龄相仿的.孩子发生争吵,大人不要过多地干预,要跟孩子一起讨论如何制定家庭规则,养成良好习惯,要让孩子感受到自己在家长心中的独一无二。

多子女家庭教育过程中,一定要确保公平性,倾听每个孩子的声音,肯定每个孩子的优点,欣赏每个孩子的独特个性,孩子们一定会关爱自己的兄弟姐妹,感受到与独生子女家庭不同的独特温馨与乐趣,这样便能形成平和温暖的家庭氛围。

家庭即课堂,生活即教育。多子女的家庭教育应从特点出发,发挥子女的教育功能,从多元共治达到多元良性共育。注重发挥家训、家风、家规、家学的多元教育要素的融合教育作用。树立家教有“法”意识,实施有“理”有“情”教育,建设和谐之家,成就家国兴旺!

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇五

家长要有意识地训练孩子独立完成自己的事,减少对父母的依赖性,学会自己照顾自己。如:独立收拾东西、保管好自己的物品及学习用具。由于孩子对事物的判断力及分析能力都还欠成熟,他们往往会模仿家长的言行,所以作为家长我们要以身作则,言传身教,处处给孩子作表率。

在家庭生活中,家长对孩子应明确提出要求,并落实检查,不要“事事说、事事空”,当孩子出现错误时,家长应戒躁,但也不可小而视之,应有一个客观的态度,细心地负责,把准脉,对症下药。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇六

很多时候,要想教育好孩子,得先了解孩子眼中的世界,而作为家长得先蹲下来,从孩子的位置和高度去看这个世界。

01。

给孩子随性玩耍的时间。

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。

家长们不要一味的给孩子的时间塞满各种各样的活动。

每一个孩子都需要一些无所事事、随心所欲的随性玩耍时间。

02。

引导孩子关怀他人。

每一个快乐的孩子都需要能感受到与他人的有意义的交集,了解到自己对于他人的意义。

要帮助孩子发展这种感觉,让孩子在日常生活中多与他人接触。

可以引导孩子陪他一起整理家中的旧玩具,一起捐给慈善机构,帮助那些穷苦困难的孩子;也可以鼓励或带领孩子参加义工活动。

有专家指出,不管孩子年龄有多小,他们都能从帮助他人的过程中感受到快乐,并渐渐地养成乐于助人的习惯。

03。

鼓励孩子多多运动。

在日常生活中,多带动孩子做做运动,比如玩球、游泳、跑步、骑自行车等等。

经常运动的孩子能提高体能,也会变得更加开朗。

保持多运动的生活还能缓解孩子的压力与情绪,还能让他变得更加开朗。

多运动还能让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

04。

有创意的赞美孩子。

有时孩子表现的很好时,不要只是单纯说一句很好。

家长们对孩子的赞美要具体一些,指出细节,说出孩子具体哪里做的好,或者比上次表现好。

比如:“你今天有主动跟保安叔叔说早上好,很有礼貌哦!”

不过有时候的赞美也要注意方式,不要造成让孩子有了错误的期待。

现在有些家长还会用物质来奖励孩子,让孩子把赞美的重点放在了可以获得哪些报酬上,而不是自己良好的行为。

家长们应该让孩子自己感受到,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

05。

激发孩子的艺术潜能。

我们都知道莫扎特效应,虽然有很多科学家已经证实了没有所谓的莫扎特效应。

但是让孩子接触美术、音乐等艺术活动,确实可以让孩子的内心世界更加丰富。

有研究者发现,每当孩子跟随音乐舞蹈,或者是拿着画笔随手涂鸦,都是孩子在用艺术行为来抒发自己的内心世界、表达自己的情感。

而孩子喜欢舞蹈、音乐或者画画,也会有一定的成就感,会对自己感到满意。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇七

每次观看家庭教育公开课都让我受益浅,作为家里有两个孩子的家长,在家庭教育过程中,一定要确保公平公正,做到一碗水端平。

倾听每个孩子的声音,肯定每个孩子的优点,奖励和惩罚要一视同仁,当孩子们犯错时不偏向一方,严肃对待。每个孩子都是独一无二的,欣赏每个孩子的独特性,每个孩子都是不同的.,所以他们的需求点不同,根据孩子们的特点来给予关爱。

关注孩子们的心理,走进孩子们的内心,加强语言和情感的沟通,给两个孩子都营造一个充满爱的家庭环境。让他们感受到与独生子女家庭不同的独特温馨与乐趣。利用多子女这种优势,培养孩子之间的合作能力、情商和解决问题的能力,进而提高孩子的情商,这样对子女今后立足社会也是至关重要的。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇八

家庭劳动教育是幼儿教育中不可或缺但又极容易被家长忽视的内容。不少家长可能会更加关注幼儿的文化教育和技能教育,而对劳动教育“视而不见”。在我们日常生活中,出于宽容和宠爱,家长大多不愿让幼儿在家中做家务,并由此让幼儿养成了不爱劳动以及衣来伸手、饭来张口等不良习惯。其实,家长作为家庭劳动教育的.第一任老师,自身首先要树立起正确的劳动教育观念。其次要舍得“放手”,要发挥好带头示范作用,教育幼儿积极参加各种力所能及的家务劳动、社区公益劳动和社会劳动。通过参加亲身参与劳动,培养起幼儿正确的劳动态度、劳动意识、劳动能力和劳动习惯,更好地体验劳动的幸福、理解劳动的价值。希望家长和幼儿园能携手合作,并共同行动起来,积极开展劳动教育,促进幼儿身体健康发育、培养幼儿健全人格,让幼儿在劳动中健康、快乐地成长。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇九

人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。

孩子叛逆期发展特征。

一:感受并学习处理更多的情绪。

二:是个追求自主的探险家。

三:变得更为倚赖。

四:公然挑战父母,爱说不要。

五:以为自己是宇宙的中心。

孩子叛逆的心理原因。

1、我已经长大了,我能行。

2、为什么我不能。

3、试探家长的底线。

4、想受到关注。

5、我在表达自己的观点。

想培养出好性格的孩子,务必警惕这4种教育方式:

01。

严厉、专制型。

不可忽视的是,现在仍然有一些父母信奉“棍棒底下出孝子”的教育方式,化身“虎妈”“狼爸”,对孩子的教育十分严厉、要求严格、控制欲强,动辄打骂孩子。

心理学家贝克曾说过:“对子女督促过严的父母,也许可以逼使孩子养成良好的习惯,却也会使子女有不安、依赖、胆怯、敢怒不敢言、不爱做劳心工作,以及不喜欢参加有创造性的活动等缺点。比较起来,这种教养方法是得不偿失的。”

父母过分严厉专制,教出来的孩子通常会形成两种性格:一是胆小懦弱,过分顺从依赖,没有主见,唯唯诺诺;另一种则是非常顽劣,离经叛道,容易走入误区。

这种教育方式,说到底还是没有把孩子当做平等独立的个体来对待,把孩子看做自己的附属品,只能听父母安排、按大人的要求过一生。

父母如果注意到这一点,就应该及时调整心态,孩子有他自己的成长潜力,不必一言一行都按照你的要求去办;多尊重孩子的自主意识,倾听他的意见和想法。

在引导孩子时,用“尊重式”的批评教育来代替呵斥,用和睦民主的家庭环境取代专制控制,用讨论的方式来代替想要进行的说教。

这样父母才会和孩子取得双赢:你积极地引导了孩子,孩子也对你的友好态度心怀感恩。

02。

溺爱、过度教养。

中国有句古话:“惯子如杀子”,放在今天也同样适用。

这些都是溺爱孩子的表现。

在这样的教育方式下成长的孩子,极易养成自私自大、依赖、懒惰、一切以自我为中心的性格,没有同情心责任感、缺乏忍耐和吃苦精神,在人际交往中和社会适应方面势必会受挫。

父母再爱孩子,也要有个度。

该教给孩子的规矩一个都不能少,这样他才懂得为自己的言行负责、养成良好的习惯;。

舍得放手,该让孩子做的事,一件也不要代劳,让他在动手中学会独立、懂得感恩。

03。

常常抱怨、情绪施压。

很多父母总喜欢把生活的不如意、各种辛苦表现出来,每天唉声叹气,愁云密布,甚至一直抱怨、讲给孩子听。

孩子虽然小,但是感知情绪的能力却一点也不比成人差,有时候哪怕父母不说,孩子都能感觉到那种压抑、愁苦、悲伤的氛围。

在这种环境下成长起来的孩子,很容易形成悲观消极、敏感自卑、脆弱胆小的性格。

小孩子的世界,本应该是单纯美好、明亮欢乐的,却要硬生生塞给他这么多成人世界复杂、消极的事物,会给他造成严重的心理压力,影响身心健康。

作为父母,请尽力给孩子营造一个温馨、愉快的成长氛围,懂得调节好自己的情绪,少一点抱怨,多给孩子传递积极乐观的能量,别让孩子过早背负他不该承受的压力。

04。

暴力沟通。

很多父母空有一颗为孩子好的心,却不懂得如何与孩子沟通,常常因为不会好好说话,伤害了孩子却不自知。

情感忽视、否定打击、讽刺嘲笑、拿孩子与别人作比较,都属于“暴力沟通”。

孩子兴致勃勃把做好的手工拿给妈妈看,妈妈忙于手头事情,“一边去,没时间看”;。

孩子稍微犯点错,“这点小事都做不好,将来有什么用?”

长期被父母用语言伤害的孩子,内心充满了不安全因素,性格敏感多疑、容易自卑、患得患失。

每个孩子都是独一无二的,有属于他自己的闪光点,作为家长,我们应该多了解孩子、用心陪伴孩子,发现孩子的优点和长处,而不是一味地否定打击。

与孩子沟通时,父母也要多点耐心,保持情绪的稳定,少一些冷漠的语言暴力,多一些温和的鼓励,这样的正面管教,才能养出身心健康,人格健全的孩子。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十

1、孩子是父母的镜子;父母是孩子的榜样。

2、没有教不好的孩子,只有不会教的老师和家长。

3、孩子的问题都是家长教育出来的结果。

4、学会向孩子学习,是必须的。

5、越早放手,对孩子越有利。

6、啃老族都是家长的教育结果。

7、身教大于言教。

8、对于青春期的孩子要做到少说教、多示范;学会闭嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴,最后才是家长。

10、欣赏你的孩子和家人,是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟从,学会分析与思考。

12、授人与不如授人以渔。

13、给孩子需要的爱!不要再用爱的名义来扼杀孩子的心灵自由。

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家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十一

青春期是每个人都会经历的一段人生阶段,它意味着孩子们由青涩少年逐渐成长为独立思考的成年人。这个时期,家庭教育起到至关重要的作用。在我的成长过程中,我深刻体会到了家庭教育对于青春期的意义和影响。下面我将从青春期对于个人的影响、跟家人之间的沟通、家庭的支持、尊重与理解以及家庭的角色模范等角度展开论述。

首先,青春期对于个人来说是一个极其关键的发展时期。在青春期,我们经历着身体上的变化、心理上的起伏以及性格的塑造。我们渴望独立、渴望自由,但往往还没有完全找到自己的定位。此时,家庭教育的角色显得尤为重要。父母需要关注孩子们的情绪变化,理解他们正在经历的事情,并提供必要的支持和引导,帮助他们适应身心上的变化。

其次,跟家人之间的沟通是家庭教育中不可或缺的一环。青春期的孩子经常会有自己的想法和看法,而家长也会有自己的期望和希望。在这个时期,家庭成员之间的有效沟通是关键。父母要开放心态,倾听孩子们的心声,尊重他们的意见。同时,孩子们也要学会表达自己的想法,学会换位思考,理解家长的付出和期望。只有通过坦诚、平等的沟通,家人之间才能建立起互信和理解的基础。

再次,家庭的支持在青春期的成长过程中起着关键作用。在青春期,我们面临着很多困惑和挑战,如学业压力、人际关系、兴趣爱好等。这时,家人起到了一个安全的避风港的作用。他们可以给予我们关心和鼓励,帮助我们面对困难和挫折。家人的支持可以让我们有勇气去追求自己的梦想,让我们在失败后能够重新站起来。

此外,尊重与理解是家庭教育中最重要的部分之一。在青春期,我们渴望被尊重和理解,因为我们正在摸索自己的人生道路。家长应该理解,我们经历许多新鲜事物,会有不同的想法和感受。他们需要给予我们足够的空间和自由,让我们能够探索、尝试和发展自己。同时,理解并接纳我们的困惑、犯错和失败,并在背后给予我们支持和帮助。

最后,家庭的角色模范对青春期的孩子们有着巨大的影响。作为孩子的榜样,家人的言行会深深地印在我们的心中。他们的价值观、品德和行为方式会成为我们学习的对象。因此,家长要时刻反思自己的行为,做出积极的示范,注重品德和道德的培养。通过家庭的模范作用,我们才能形成正确的价值观、健康的心态和良好的道德观念。

总之,青春期的家庭教育是一项复杂而关键的任务。家长不仅要关注孩子们的身心发展,还要与他们建立良好的沟通和信任关系。家庭成员要互相支持、尊重和理解。同时,家庭要成为孩子们的榜样,通过言传身教影响他们的成长。只有通过全面、积极的家庭教育,我们才能帮助青春期的孩子们健康地成长,并为他们的未来打下坚实的基础。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十二

随着时间的推移,孩子们都会迈入青春期,这个阶段是他们生命中最为关键的时期之一。青春期既是身体发育的重要阶段,也是心理成长的关键时期。在这个时期,家庭教育起着至关重要的作用。在过去的几年里,我通过和孩子们共度青春期的经历,总结出了一些关于青春期及家庭教育的心得与体会。

首先,我认为理解和尊重是青春期家庭教育的基石。在这个阶段,孩子们身体发生了很多变化,心理上也经历了很多困惑和探索。作为家长,我们应尊重他们的感受和情绪,给予他们足够的理解和支持。我们要耐心倾听他们的心声,不要轻易斥责他们的行为。只有通过真实地理解他们,我们才能和他们有更好的沟通,并帮助他们克服困难。

其次,建立良好的沟通渠道对青春期家庭教育至关重要。在青春期,孩子们随着独立自主意识的增强,与家长之间的沟通可能变得困难。尤其是他们可能更加倾向于与同龄人交流,而家长的意见可能并不被他们所接受。因此,我们作为家长要主动去了解他们的需要和关注,在家庭中营造和谐的氛围。我们可以通过和孩子们共同参与活动、鼓励他们表达意见等方式来加强与他们的沟通,让他们感到我们是他们的朋友和支持者。

第三,我们要给予孩子们适度的自由和责任。对于父母来说,我们的责任是引导孩子,而不是控制孩子。在青春期,孩子们需要独立的空间和自由,以便他们能够学会独立思考和解决问题。我们可以给予他们适当的挑战和责任,鼓励他们做出自己的决策,并为此承担后果。通过这样的方式,我们可以帮助他们形成健康的价值观和责任感,逐渐成长为独立自信的人。

同时,我们也要提供孩子们需要的支持和关爱。青春期是一个充满变化和挑战的时期,孩子们可能会面临很多压力和困惑。作为家长,我们要提供他们需要的情感支持和温暖,让他们感受到我们的关爱和理解。我们可以要求自己多关心孩子们的生活,多与他们进行交流,从而建立起更紧密的亲子关系。同时,我们也要给予他们足够的信任和赞赏,让他们感到我们对他们的认可和支持。

最后,我们要时刻给予孩子积极的引导和榜样。在青春期,孩子们的行为受到多种因素的影响,他们更需要正确的引导和榜样。作为家长,我们要以身作则,树立良好的榜样给孩子们。我们要教育他们明辨是非,培养他们正确的价值观,让他们懂得做人的道理。同时,我们也要给予他们正确的指导和建议,让他们能够制定合理的目标,并为之努力。

总之,青春期是孩子们成长中的重要阶段,也是需要家庭教育的关键时期。在这个阶段,理解与尊重、良好的沟通渠道、适度的自由与责任、支持与关爱,以及积极的引导与榜样成为了家长们进行家庭教育的重要要素。通过实践和总结,我深刻认识到了这些要素的重要性,也在与孩子们共同度过青春期的过程中体会到了家庭教育的意义与价值。我相信,只要我们以心理放宽的心态去理解和帮助孩子们,他们一定能够度过青春期的挑战,茁壮成长。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十三

家庭教育是指家庭成员通过言传身教、关爱引导等方式对孩子进行教育和培养的过程。家庭教育的重要性不言而喻,它直接影响着孩子的成长和未来。在家庭教育中,父母扮演着重要的角色,他们的言行举止和教育方式都会对孩子产生深远的影响。

首先,在家庭教育中,父母要用爱来传递教育。爱是家庭教育的基石,只有在一个充满爱与关怀的家庭环境中,孩子才能得到充分的成长和发展。父母要时刻表达对孩子的爱,用行动告诉他们他们是被爱的。例如,亲切的问候和微笑、适时的鼓励和赞赏,都是对孩子爱的传递的方式。只有孩子感受到了爱,他们才能更加自信地面对生活中的挑战,也才能更好地与人相处。

其次,在家庭教育中,父母要帮助孩子建立积极的价值观。价值观决定了一个人的行为和选择,良好的价值观能够为孩子的成长提供正确的指导。父母可以通过在日常生活中引导孩子正确认识和评价事物的方式,让他们形成正确的价值观。同时,父母也要以身作则,给孩子树立榜样,让他们学会正确认识自己,关心他人,珍惜友情等。只有养成了积极的价值观,孩子才能在人生旅途中做出正确的选择,始终朝着正确的方向前进。

此外,在家庭教育中,父母要培养孩子的自主和责任感。自主是指孩子能够主动地思考、做决定和承担责任。父母可以给孩子一定的自主权,让他们在一定范围内自行决策,培养他们独立思考和解决问题的能力。此外,父母要教育孩子要对自己的行为负责,要学会承担后果。通过适时的训练和引导,孩子在家庭教育中培养出自主和责任感,这对他们的成长来说是至关重要的。

第五段:总结和展望。

综上所述,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。父母要以身作则,用爱和关怀滋润孩子的心灵;要引导孩子树立正确的价值观,培养他们做出正确的选择;同时,还要培养孩子的自主和责任感,让他们成为自信、有担当的人。未来,家庭教育仍然会面临各种挑战,但只要父母能够坚持正确的教育理念,相信每个家庭的教育都会取得成功,孩子也会茁壮成长。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十四

孩子对学习的态度,很大程度上取决于家长对教育的重视。有的家长虽然文化程度低,但是在对于孩子的学习态度上,会很重视,她们往往会很在乎自己的.孩子在学习上取得的成绩。而有的家长却抱着“他自己能学成什么样就什么样,学不下去就出去打工挣钱,还能为家庭减轻压力”的心态,他们虽然知道读书的重要性,但是在他们眼中,那些花大价钱培养出来的孩子挣的还不如年纪轻轻就出去打工挣钱的孩子挣的钱多,这些家长是在用挣钱多少来衡量学习的重要性,带有这种思想观念的家长在直接影响了孩子自己对于学习的态度。

孩子的学习成绩是否优异,一部分取决于教师的教育水平,更重要的是家庭对于孩子学习的重视,家长的知识水平和教育方法都能影响孩子的教育。很多家长在孩子学习成绩这块的教育,不是很重视,认为这是教师的全部责任。如果孩子学习成绩好,家长会归功于自己对孩子的教育水平,会认为孩子是值得花精力培养的。如果孩子的学习成绩不好,家长会更多的将责任推脱到孩子本身不努力或者说教师的水平不高。更有家长只关注孩子在班级的成绩排名,成绩排名高,家长引以为豪,成绩排名低,家长就认为孩子没有学习天赋,放弃孩子。这些观念和做法都是错误的,这样做会导致孩子失去学习的信心和兴趣,从而在学习上更加不努力了。

在一个家庭中,家长的情绪和言行严重影响这孩子。我们常常可以看见,有的家长好赌,在赌桌上败了战,回到家就对孩子吆五喝六,甚至破口大骂,在孩子身上发泄自己的怨气和不满,家长不能以身作则,却要求孩子不能玩游戏,殊不知家长这种不良言行,对孩子的身心发展带来多么严重的坏影响。在生活中我们还能碰到很多这种情况,家长的不良言行,导致孩子心中充满恐惧、悲观、不自信,影响孩子的身心健康。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十五

孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的.自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。

它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

文档为doc格式。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十六

在当今社会,家庭教育越来越重要。全球各国都在推行亲子教育,因此,家长们需要花更多时间、精力和资源去学习和实践家庭教育。作为一位母亲,我一直在努力提高自己的家庭教育技巧。在这个过程中,我体会到了一起成长这一理念对于家庭教育的重要性。在本文中,我将分享我在一起成长中获得的心得和体会。

第二段:理解“一起成长”

一起成长是指家长和孩子可以一起学习和发展。这种教育理念重视家庭中每一个成员的智力和感性发展。在一起成长的过程中,家长需要花时间和精力去了解孩子的需求、喜好和性格特点。这样,家长和孩子可以更好地沟通,从而初步制定教育计划和活动。

第三段:如何实践一起成长。

实践一起成长,家长需要具备以下技能:理解孩子、倾听孩子、给予孩子帮助和指导。这样,孩子感受到家长的关注和支持,不仅对孩子的学习有所帮助,也有助于家庭关系的增进。在我们的家庭,我和我的丈夫鼓励孩子独立思考。我们向他们提供各种资源(书籍、音乐、体育课程等),并鼓励他们做选择。我们的孩子学会了自我决策,他们变得更加自信和独立。

第四段:一起成长所带来的好处。

一起成长可以有助于孩子完善各方面的技能。比如,家长可以支持孩子发展他们的才华(比如,绘画、音乐等),孩子可以成立一个小团队,合作完成创意艺术项目。除此之外,一起成长也有助于增进家庭关系,可以帮助孩子在情感上感受到家庭的温暖和关怀,孩子会更容易与家人沟通,建立亲密的关系。

第五段:结语。

总之,一起成长在助于家庭教育中起到了重要的作用。家长应该给予孩子足够的时间和精力去了解他们的需求、性格和爱好,并提供相关的教育资源和支持。这样,孩子会更自信、更独立、更高效,同时,家庭关系也会更加紧密。让我们一起成长,在家庭教育中享受成功!

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十七

庙里,厨师让一个小和尚去打油,并嘱咐说:“别把油弄洒了,洒了我揍你。“小和尚战战惊惊地去打油,打了油后反反复复地说:“千万别洒了,千万别洒了“,由于害怕手抖抖索索,走回寺庙门口时,油已洒了三分之一。由于紧张,小和尚没看到前面的小坑又绊了一脚,最后拿给厨师时油只剩一半了。厨师大怒:“让你别洒了,你非得弄洒了,你怎么这么没用!“老和尚听到了,让小和尚再去打一碗油,并说:“在打油的路上看看有什么风景?“小和尚说:“还是算了吧,我不是打油的料。“老和尚和蔼地说:“洒了也没关系。“小和尚又去打油了,这次他在路上看到:树绿了,花开了。小朋友在玩耍,远处老农在耕种。好一派美好的春光!小和尚心情特别好,并哼起了小调。走回庙里时回头一看,油一滴没洒。这说明了心态决定成败。我不禁想起了表哥,一次表嫂给我发来了表哥管教孩子的视频,只见表哥声色俱厉地冲孩子嚷道:“这么简单的题你不会呀,这就是那种1加1等于2的题,你还算错了!“他边冲孩子吼还边打孩子,孩子可怜昔昔地站在那儿受训,无助地流着泪。在这种情况下,孩子的学习又有多少效果?后来表哥上我家来,我劝了劝他,并向他传播我们的'家庭教育知识,他说,我在你的那个群里常看你发的内容,虽然有点当哥哥的架子,不情愿妹妹管哥哥,可他还是把话听进去了,认识到了向孩子发脾气的行为不可取,并决定哄着孩子学习,即孩子做错了题也不着急,给孩子心平气和地讲解。今天和表哥一块儿去坐席,他还给我报喜呢,孩子数学考试考了95分,以前考70多分。事实证明,家长包容孩子的错误并控制住情绪,为孩子创造轻松愉悦的学习环境,孩子的成绩自然就上去了。家长的胸怀如同一个容器,容器变大了,你的味道就变淡了。一粒盐放在杯子里是咸的,放在湖里就没味道了。不要跟孩子说:“你必须考好了,考不好我揍你!考不上大学,别进这个家门。“这些话孩子接受不了。我们都来包容孩子,让孩子成为一个心胸宽阔的能够应讨各种各样磨难的人。因为爸爸妈妈永远是他的后备力量,永远是他最安全的港湾。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十八

青春期是人生中的一个重要阶段,对于家庭教育来说,也是一个挑战。在这个关键时期,家庭扮演着重要的角色。家庭教育对于孩子的成长起着不可或缺的作用。通过研究和实践,我深刻体会到家庭教育在青春期的重要性,并从中得到了一些心得和体会。

首先,了解青春期的特点是成功家庭教育的基础。青春期是孩子从儿童向成年的过渡期,在身体、心理和情感等各方面都有着巨大的变化。这是一个自我认同和自我探索的时期,孩子在这个时候更加注重自己的独立性和个性的发展。家长需要理解这些变化,并尊重孩子的需求和选择,给予他们适当的独立和自主权,同时也要提供他们需要的指导和支持。

其次,有效的沟通是青春期家庭教育的关键。沟通是建立家庭关系的桥梁,也是解决问题和矛盾的重要途径。在青春期,孩子的情绪波动较大,他们需要倾诉和理解。家长应该给予孩子足够的时间和空间,倾听他们的心声,关心他们的感受,并提供合适的解决方法。同时,家长也需要主动与孩子进行沟通,了解他们的需求和困惑。通过有效的沟通,可以减少误解和矛盾,建立良好的亲子关系。

再次,培养良好的家庭价值观对于青春期的家庭教育至关重要。家庭是孩子最早接触到的社会单位,也是他们获取道德和价值观的主要来源。青春期是孩子性格形成的重要时期,培养良好的价值观能够帮助他们建立正确的世界观和价值观。家长应该成为孩子道德和行为的榜样,以身作则,注重家庭教育的道德规范。同时,家长还应该为孩子提供积极的学习和成长环境,鼓励他们发挥自己的才能,培养对社会的责任感和积极的生活态度。

此外,尊重孩子的个性是青春期家庭教育的重要原则。青春期孩子的个性迅速发展,他们有自己的想法和喜好。家长应该尊重孩子的个性差异,给予他们足够的选择权和决策权。虽然家长有时会担心孩子的选择是否正确,但是过于干预和限制孩子的个性发展只会让他们逆反和叛逆。家长可以通过与孩子的互动和沟通,了解他们的兴趣爱好和职业规划,并给予积极的支持和鼓励。

最后,青春期的家庭教育需要灵活和适应变化。孩子在青春期的需求和心理状态都在不断变化,家长需要及时调整自己的教育方式和方法,以适应孩子的成长和变化。灵活的家庭教育可以帮助孩子更好地应对挑战和困难,促进他们健康地成长。此外,家长也应该及时纠正自己的错误和过度保护,学会放手让孩子尝试和面对挫折,培养他们的独立性和自主性。

总之,青春期是一个重要而敏感的成长阶段,对于家庭教育来说,也是一个挑战。了解青春期的特点,建立良好的沟通渠道,培养良好的家庭价值观,尊重孩子的个性,灵活和适应变化都是青春期家庭教育的关键要素。通过家庭教育,孩子可以更好地度过青春期,健康而快乐地成长。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇十九

1.身体虚弱。

有的少女体质虚弱,平时又不注意锻炼,因此对疼痛的耐受力下降,对轻微的疼痛也感觉支持不住。一些青少年女性月经期间海里部疼痛,与有关肌群发育不全有关。

腹部的上些肌群有支持腹腔内脏器官的作用,如果这部分肌群发育不健全,支持有关器官的作用就差一些,这样由于脏器重量的牵拉,就会产生疼痛的感觉。

2.精神紧张。

有些少女因缺乏生理知识,一来月经就感到烦躁、焦虑、紧张和恐惧,所以对疼痛的感觉比一般人敏感。即使轻微的不适,也会觉得疼痛,而且精神越紧张,越感到疼痛。这种疼痛主要是由心理作用产生或加重的。

3.激素影响。

月经一般是在卵巢排卵后的两周左右来潮,卵巢排卵以后逐渐产生黄体,黄体能分泌孕激素。孕激素产生过多能使子宫颈强烈收缩,影响子宫里的经血外流。子宫里的经血多了,刺激子宫,会引起子宫强烈耻缩,因此产生疼痛。

4.子宫问题。

有的人子宫颈过于狭窄,经血排出不通畅,引起疼痛。有的人子宫发育不良或子宫畸形,肌肉不能协调地收缩,而引起疼痛。

有的人子宫位置极度前屈或后倾,要排出经血,子宫必须加强收缩,子宫收缩强烈,也会出现疼痛。有的人生殖器官有症,造成盆腔内充血、肿胀,而引起腰酸腿痛。

教你几种缓和痛经的秘方。

1.保持温暖:保持身体暖和将加速血液循环,并松弛你的肌肉,尤其是痉挛及充血的骨盆部位,多喝热的药草茶或热柠檬汁。

2.热敷:在骨盆上下放置敷垫或热水瓶,一次数分钟,将加速血液循环,缓和痛经。

3.泡矿物澡:在温水缸里加入1杯海盐及1杯碳酸氢钠。泡20分钟,有助于松弛肌肉及缓和经痛。

4.经常运动:尤其在月经来潮前夕,走路或从事其他适度的运动,将使你在月经期间较舒服。

文档为doc格式。

家庭教育与青春成长(专业20篇)篇二十

这是一个外国故事。一个学生把校长非常喜欢的一条狗弄死了。校长大怒,心想:得想一个办法惩罚他。就对那名学生说:“把狗解剖,画一张那只狗的骨骼图和血液循环图。“那名学生本来就对生物感兴趣,把狗的骨骼图和血液循环图画得非常好。后来这名学生在生物学方而取得巨大成功并获得诺贝尔奖。他画的那两张图至今还在博物馆里陈列着呢。我们要学习故事中校长的胸怀和智慧。如果当初校长对弄死他爱狗的孩子疾言厉色的痛斥一顿,或者实施回家停课反省等惩罚措施,可能也就没有那个孩子后来的成功了吧。

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