通过写心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，为今后的发展制定更明确的目标。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇一
随着社会的发展，人们越来越注重健康，而健康教育活动也越来越普及。健康教育活动是指以促进身体健康、预防疾病为目的的教育活动。在参与健康教育活动的过程中，我加深了对健康的认识，更加重视自己和他人的健康，也体会到健康教育活动的重要性。
一、了解健康知识。
在参与健康教育活动的过程中，我学到了很多有关健康的知识。比如，如何正确的刷牙、漱口，如何正确坐姿，如何预防感冒等等。这些知识并不是很复杂，但却是我们日常生活中十分重要的，了解这些知识可以有效地促进我们的身体健康。通过参与健康教育活动，我意识到有许多事情我之前都不知道，而现在我已能够非常自然地自我检查，这让我感到很自豪。
二、改变生活习惯。
通过学习健康知识，我发现我以前的生活习惯可能不太健康。比如，我原本热爱零食，但在参加健康教育活动后，我明白了吃太多零食对身体的伤害，就不再吃那么多了。此外，我以前也缺乏运动，但现在我每天都会去慢跑或者做一些锻炼，这不仅让我感到身体更加健康，也更加有活力。
三、重视身体健康。
在健康教育活动中，我学到了很多重视身体健康的理念。健康教育活动告诉我们，有一个健康的身体是一种幸福，我们应该尽可能地保护身体，避免任何可能危害身体健康的行为。比如，吸烟、酗酒和熬夜等行为都会对身体健康造成损害，我们应该尽量避免这些行为。参加健康教育活动使我意识到保护身体健康是应该始终贯穿我们生命的重要目标。
四、推动健康传播。
健康教育并不是一次性的活动，而是一种长期的推广和普及，所以，每一个参加健康教育活动的人，都应该成为一个健康行动的推动者，帮助更多的人了解健康知识、更好地保护自己的身体。我们应该积极参与到推动健康传播之中，将自己所学到的东西传播给周围的人，推动全民健康意识的提高，让更多的人拥有健康的身体和美好的生活。
健康教育活动的重要性不言而喻。这些活动不仅能够帮助我们更好地了解身体健康、重视身体健康、改变不良生活习惯，也可以推动健康传播，让更多的人了解健康知识从而保护自己的身体健康。尤其是在当前全民健康意识不断提升之下，健康教育活动变得越来越重要，我们应该积极参与到这个活动中，推动全民健康水平的不断提高。
总之，参与健康教育活动，能够让我们更好地了解身体健康、重视身体健康，改变不良生活习惯，推动健康传播，同时也让我们深刻地认识到健康教育活动的重要性。让我们一起积极参与到这个活动中，让身体更加健康，让生活更加美好。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇二
学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保对学生德育工作的顺利实施，我的主要做法是：
1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。
2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，提高了自身的德育理论水平。
1、爱国主义教育：
2、安全法制教育：
(1)加强安全知识的宣讲教育;
(4)开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇三
无论是在学习中还是生活中，你是不是都会碰到这样的情况，老师或者领导都会布置你这样一个任务：“明天交一份你这个这段时间学习活工作的心得体会上来”，这时的你是不是慌了，铺好了纸却无从下笔，不用着急，本站心得体会频道一定让您“健笔如飞”!
在市行召开的“开展加强执行力建设主题教育动员大会”上，我和市行副科级以上干部及各支行行长一道，认真听取了**行长就开展加强执行力建设主题教育，如何提高领导干部的执行力、积极应对新形势新挑战的重要讲话。*行长用精辟的语言，从细微处着手，宏观上把握，结合同志在省分行会议上的讲话精神，为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典，即分析了***行当前面临的金融形势，也对我们各级领导干部提出了要求，对此我深有感触。下面我就根据近期学习的各级领导的讲话精神和自己的感知感悟，结合自己的工作实际，谈谈自己的`肤浅认识和体会。
何谓执行力?按照余世维博士的说法，执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。对于牡丹江分行来讲，我们各部室、各部门是贯彻落实全行工作目标和任务的关键。我们担负着将分行的意图贯彻到支行和网点的每一位员工，最终使各支行实现每一个具体经营管理目标，并带领全体员工确保任务目标完成的责任。近年来，农行重视抓内控制度建设，建立健全了一系列规章制度，内容涉及到信贷管理、财会管理、人员管理等方方面面。我在实践中深深体会到，制度再多、再完善，执行者不去执行或执行不到位，再好的制度也发挥不了作用。因此，制度建设是业务稳健发展的前提和保障，而制度执行力才是关键。
从前几年的专项治理大检查情况看，违规操作情况时有发生。如在信贷管理检查中发现贷前调查不规范、无贷后检查记录、一户多贷及关联人员贷款、合同签订不规范、贷款逆向操作、超权限贷款、超年龄贷款等。在内控制度执行方面，存在会计(柜员)交接不规范、抹账不规范、柜员领用重要空白凭证的手续不合规定、印章保管不妥、会计凭证要素不全、挂失业务不合规定等。
所有这些问题都是制度执行不到位引起的，容易导致操作风险的发生。我认为抓制度执行力重点要抓以下五方面工作：
一、强化检查。农行所有机构都要充分重视检查制度落实情况的重要性，不要等上级布置时才抓检查，或发生金融案件后进行检查，而是应该做到常规性检查，把执行力作为各级管理人员的首要职责，机关职能科室要定期制定自律监管检查方案，事后的检查结果要书面通报全辖，以此作为考核职能科室工作质量的主要依据。一要提高检查频率。前台部门、安全保卫、信贷等业务要定出规划，规定多少时间必须进行自律监管检查;二要确保检查质量。自律监管检查之前要有检查提纲，包括内容、要求、检查人员组成、目的要求等，检查之后要有检查报告。三要突出风险点检查。全面检查是需要的，但更重要的是应找准风险点，多搞一些突击性、专题性、针对性的检查。四要充实检查人员。机关职能科室人员，信贷和财务监管等人员是检查的主要力量，同时也要吸收一些年轻的有上进心的基层员工加入，这既有利于培养青年员工，又充实了检查人员队伍。
二、严格问责。重奖之下必有勇夫，而重罚之下，必将使违规者付出昂贵的代价，使之不敢违规。主要是对职能科室有无按规定组织本专业制度执行情况进行检查，其方案和检查质量结果，问题的整改情况和落实情况如何;检查组人员有无做“和事佬”情况，有无该查而不查，有无应发现而未发现，有无发现了未作报告，未要求其进行整改等情况;支行行长本人的履职情况，有无做到以身作则;支行行长自己辖属员工的制度执行情况;职能科室负责人自己业务管辖员工的制度执行情况;各级经营班子各项业务经营指标完成情况和各项制度执行情况。通过问责，对制度执行不到位的，要提出批评。如造成损失的，则视其损失情况进行责任追究。同时，对制度执行有力的同志要及时进行表彰以弘扬正气。
三、实施倒查。实践表明各类问题大多暴露在基层，但往往根在各级管理层，在于管理层管理不力，制度执行力不强。所以，执行力的实施内容应加上实施严格的责任倒查制度，检查人员对检查事实要负事实责任，以提高检查人员的责任心和检查质量;支行行长、职能科室未加强管理、未按规定组织各类检查、未及时组织整改，而延误时机造成损失的要倒查其责任;各级决策者要承担决策责任，而不能说责任都是执行者，以做到责权利的统一。
四、定期轮岗。轮岗工作是银监会和上级行的强制性要求，是防范各类风险和暴露陈年老账的有效途径，也是锻炼人才、培养复合型人员的有效途经。轮岗除了暴露问题外，也能约束有关人员违规的不良心态的产生。
五、加强培训。知识对今后业务发展的贡献度在逐步提高，用规划代替劳动、用脑力代替劳力、用知识代替汗水已成为趋势，成为时代进步的标志。我行已将全行战略思路定位于“三农”。因此，提高农行机构在职人员的素质，高素质人才的引进已愈加迫切地摆到各级决策者的议事日程上。在提高员工素质上在职人员的培训应是最主要的。机关职能科室要定期提出考试大纲，对有关人员进行考试，如定期向全员或相关专业员工提供几个在实际工作中必须执行的规章制度文件，组织有关人员学习，然后再开展严格的笔试或学习体会交流会、经验交流会、案例分析会等，促进员工学法、懂法，从而做到遵法、守法。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇四
健康是我们最基本的需求之一，但是在日常生活中往往被忽视，甚至被放到了次要的位置。随着现代社会的发展，人们对健康也更加关注，健康教育成为了一个重要的话题。在我参与开展健康教育活动的经验中，我深刻体会到了健康教育的重要性和意义。
一、发现问题，引发关注。
作为健康教育课程主讲人，我们需要首先发现社区中疾病和健康问题的存在。通过对社区居民的调查和健康检查，我们深入了解到了居民目前存在的健康问题，如高血压、糖尿病等慢性疾病。这些问题的存在引发了居民对自身健康的关注，印证了健康教育的必要性。通过发现问题、引发关注，在居民心中树立了健康意识，增强了听取健康知识的欲望。
二、定制课程，细致传授。
根据社区居民的实际情况，我们精心制定健康教育课程，从理论到实践，从食品安全到心理健康，围绕社区居民的健康问题一一详解。这些课程内容由我们几名医务人员共同策划，涉及多个方面，内容规划得当，知识连贯，既引人入胜又易于理解和掌握。传授课程，我们尽心耐细，把握语言的节奏，延长语调的感染力，注重现场互动，细致传授有关健康的知识。
三、融入生活，增加亲近感。
在现代社会，人们的生活方式与人际交往方式发生了很大的改变。越来越多的人疏离了生活本身。在开展健康教育活动中，我们通过与社区居民的互动和交流，引导他们将健康知识融入到日常生活中。例如，在客厅里举行一场生活化的饮食沙龙，分享健康饮食的技巧和知识，帮助居民理解健康饮食的重要性，增加亲近感和信任感。
四、积极宣传，拓宽影响。
开展健康教育活动，不仅要通过饮食、心理等方面的教育，更要通过宣传，扩大健康教育的影响力。我们在活动中积极宣传，以微信和QQ群为重点传媒，连接居民和医务人员，扩大教育的覆盖面，形成一种群体上的行动和相互鼓励、支持的氛围，让更多的人倾听健康的声音。
五、评估效果，不断完善。
在开展健康教育活动后，我们要对教育效果进行评估，发现问题，不断完善。通过对居民听课的反馈、检查数据等多种方式，对健康教育所达成的目的进行评估。同时，针对评估出的问题，及时进行纠正和改进。不断完善健康教育内容和形式，提高教育效果，让社区居民掌握更多的健康知识，健康生活。
总之，健康教育是一项必要的工作，是促进居民健康生活的重要组成部分。通过精心设计教育内容和形式，与广大居民进行深度交流和互动，积极宣传和评估效果，我们可以让健康教育真正落到实处，从而促进居民的健康生活，让社区居民安享健康生活的美好与幸福。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇五
为切实有效地落实案件防范工作，杜绝案件频发和违规经营有禁不止的严峻形式，根据省联社关于在全省农村信用社范围内开展典型案例警示教育活动的通知精神，在xx信用社的统一安排组织下，我积极认真地投入到此次活动中去。现根据学习情况，结合自身工作实际谈一下心得体会。
二0xx年十月二十五日xx信用社召开了典型案例警示教育活动动员大会，会上组织学习了xx市信用联社及xx信用社关于此次活动的实施方案和安排意见，同时对我省四起农村信用社典型案例进行了通报学习。通过学习得知，这四起案件发生的原因，一是因为基本制度执行不力，主要表现为一方面是对基本制度不清楚不知道怎样做，另一方面是在具体工作中有章不循违章操作，导致岗位间相互监督制约不到位，防范意识不强，内控制度形同虚设，给违规行为留有可乘之机。另一个重要原因是管理和监督部门履职不到位，管理部门对职工的教育管理松懈，一是业务学习不够，二是缺乏对员工的思想政治教育工作，同时对具体工作安排不当。各级监督部门监督不到位工作不落实，对应当发现的问题未发现，监督流于形式未按规定程序操作，从而使违规行为轻易得逞。
案件发生后虽然对直接责任人和相关责任人进行了相应的责任追究，使其受到相应处罚，但也给信用社造成了较大的经济损失，同时对农村信用社的声誉和形象也带来了巨大损害。
十月二十六日至十月一日，我又通过集中学习和自学，对会计、出纳、信贷等基本制度以及《xx省农村信用社稽核处罚办法（试行）》、《xx省农村信用社工作人员违规行为处罚办法（试行）》等规章制度进行学习，这样一方面对基本制度更加熟悉了才能确保正确执行，知道该怎样做，另一方面也清楚如不严格执行制度会有什么样的结果，知道什么不能做。从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任。并认识到对同事之间的关心帮助的正确理解是必须坚持原则按制度办事，工作不能掉以轻心，否则害人害已。
我所从事的是分社主任岗位工作同时兼任企业信贷员岗位工作，通过典型案例警示教育活动我更加清楚自已工作责任的重大。结合自身工作实际，我将认真吸取深刻教训做好以下几项工作：
高度重视职工思想道德教育工作，充分发挥思想政治工作的强大作用，严格要求自已，带头执行各项规章制度。以先进典型事例对职工进行爱岗敬业教育，有针对性地对一些社会现象和不良风气进行剖析，并加以正确引导，宏扬积极向上的生活和工作态度。关心职工生活工作中的困难和异常情况，及时把握思想动态，帮助其解决实际困难，不能解决的积极向上反映，争取解决，多与他们沟通交流形成共识，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正确对待业务经营与风险防范的关系，加强法律纪律教育，以正反两方面事例来教育职工，使其认识到违规行为的严重后果，意识到严格按章办事就是保护自已爱护同事，增强防范风险的自觉性。
要通过如以会代训、检查辅导等多种形式对基本制度和操作规程进行经常性地学习，切实解决不规范操作和乱操作现象，对上级的规章制度和要求及时传达到每一个员工，提高全员业务素质。
首先应树立“严是爱，宽是害”的思想，重视管理出效益的作用，从严要求，从严管理。事实告诉我们加强检查监督是确保各项规章制度有效执行的重要保证，人的自觉性需要培养，要养成自觉执行制度的习惯，就需要切实有效的督促检查，重点对基本制度的坚持等簿弱环节进行检查，认真落实“周一查人，周五查库”制度，并不定期对具体操作进行抽查，对有章不循违章操作者一视同仁，予以当面指出，同时按规定对相关责任人从严给予处罚，该上报的坚决上报，决不手软，并督促整改，维护纪律制度的严肃性，促使真正发挥岗位间的监督制约作用。按照具体情况认真落实各项管理措施，依法合规经营，积极履行岗位职责，正确行使权力，充分调动和发挥员工的工作积极性和主动性，培养遵规守纪的自觉性。不断完善内控制度，逗硬落实奖惩机制。
但案件防范工作是一项艰巨而又长期的工作，在经后的工作中也会有一些新的变化，我将以“警钟长鸣，重在坚持”八个字时刻提醒自已，保持清醒的头脑和认识，加强学习恪尽职守，真正将典型案例警示教育活动成效落实到具体工作去。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇六
按照县教育局《关于在全县中小学开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。在教师学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求，学习了《永恒的追求——论教师与“真善美爱》《贵州教师自律歌》《教师职业道德》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解，深刻地认识到教师是真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。作为一线教师，深刻反思自己的教育教学行为，作如下思考，与诸位同仁共勉。
我认为，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有爱才能释放出巨大的能量;同时，作为一名教师，应该热爱每一名学生。师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到人间温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，体现对他的信任，从而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的净土，教师更是一份良心的职业。教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，在师生之间架起桥梁，以此使师生间产生心灵的共鸣。作为教师，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
教师是“真的追寻者”。从世界上诞生教师这个职业起，教师就一直是探究社会发展规律的先行者，是离真理最近的人群。在教学活动中，教师“尊重事实、探寻规律，让社会文明赓续发展;追求真理，求真务实，让职业底色熠熠生辉”。学生是教育的主体，能否获得真知灼见，能否得到思想升华，取决于教师是否具有真本领和真品格。“学高为师、身正为范”，教师既是学生寻求真理的导师，又是学生学会做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光辉。教师的真实形象和真诚情感，对学生良好品德的形成具有重要意义。
教师是“善的传播者”。善是人类共同的价值追求，它穿越了时光、跨越了国界、超越了民族。作为“人伦楷模，万世师表”的教师，这份善更是高尚的、特殊的，是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。爱为善之源，善为爱之予。尊重学生、关爱学生，这正是教师善的品格和印记。尊重学生，就是要“尊重每个学生，公平地对待每个学生，保护好学生的自尊心，特别是后进生的自尊心”，关爱学生，就是要“关心学生学习、生活的点点滴滴”，这份潜移默化的艺术，可谓是善了。
教师是“美的创造者”。教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉，这是因为教育艺术的无限创造。每一个教师都应该是美的创造者，都应该掌握一种创造教育之美的能力。 教师应当遵循教育的内在规律，顺与学生的身心发展特点，营造良好的教育环境，培养全面发展、身心和谐的人。这个不断追求的过程，意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段，激发学生的学习兴趣，在教育教学方法上勇于创新，在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。教师必须欣赏每一个学生，同时也教会学生彼此欣赏他人，懂得包含个人与他人的差异，让学生学会寻找美，并在这个寻找的过程中获得快乐。
教师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育，爱是理解、是尊重、是宽容。理解学生的需要，尊重学生的选择、宽容学生的错误，一次倾听、一些帮助，一丝关心，其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染学生，用爱去对待工作，用爱去面对世界，是每一个教师应该有的担当。教师的爱是伟大的爱。在危险面前，总是先想到自己的学生;在利益面前，总是先想到自己的同事;在成绩面前，总是先想到他人的支持。教师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界，一种不凡的气度和心态，它必将通过我们的言行，传递到学生身上，使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。
作为老职的老师，我的教师生涯已近四十年。教师是平凡的、伟大的，我会努力达到以下几方面要求：
第一，在对待全体学生的关系上，尊重每个学生，尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。
第二，在对待“有偏差行为学生”的关系上，要坚守师德底线，不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。
第三，从教师劳动对象特点出发，强调赞赏。作为教师，时刻不要忘记，我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好，赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望，赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。
第四，在对待教与学的关系上，强调帮助。“教”的目的在于促进“学”。教师的职责不是照本宣科地传授书本知识，而是要结合书本知识的传授和学生特点，对学生进行帮助。帮助学生确立能够达到的目标，帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源，帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式，帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值，帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围，帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价，帮助学生发现自己的特长和潜能。
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者，这个源远流长又被赋予时代内涵的命题，将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇七
这阶段，我行开展执行力建设主题教育，传达总行、省行案件分析会议精神，传达贯彻市分行农业银行金库管理专题会议精神。目前，执行力主题教育已进入查摆问题、整改阶段。通过开展执行力建设教育活动，我觉得获益非浅，以下是我的一点心得体会，希望通过与各位交流，共同进步。
1、聪明和笨拙的区别。各位都看过电影《阿甘正传》。那个智力有些障碍的人，用执着和认真，完成了他的美国梦，名利双收。一个聪明人不屑做的很多事情，他做了，而且做得很好，于是成功了。在我们银行里，执行力最强的员工，往往不是那些看似聪明的人，而是那些最认真的人。那些看似聪明的聪明人，总会质疑，总会不屑，总会叹气。聪明本不是缺点，但不要让聪明影响我们在团队里的位置感。当集体的意见决定下来时，这就是命令，是需要众人一心去完成的事情，任何怀疑和质疑此时都要放弃，去认真地做一个执行者。这样的组织不一定每次的行动都会完美，但一定每次都有结果可以收获。当各位都聪明地以我为中心时，组织的行动是停滞的，因为他们一直在讨论以寻求一个各位都认可的，完美的.方案。这样的完美是以漫长的时间为代价的，所以是没有价值的。作为卓越组织的一员，或许应该是这样的人，“象智者一样思考，象机器一样行动。”
2、如何看待本位和越位。好的足球运动员在场上，应该有位置感。坚守职责的运动员，或许不是最注目的，但是最实用的。很多大牌球队里，明星们起起落落之间，总会有一些位置，一些默默的人在默默地坚守不变。一个没有位置感的人，总会追着球去跑，他的头脑里是孤军奋战，没有同伴。靠一个人的技术问题，解决不了一个集体的战术问题。把本职工作做好，是对同伴最大的支持。在一个企业里，应该是没有明星的，每个人都是自己岗位上的明星。他们兢兢业业地完成着自己的工作，认真地坚持着。当每个人都认真平凡地做事情时，对一个组织而言，或许会很快变得不平凡。一个有生命有理想的组织，又怎会忽略那些平凡工作的每一个员工。
3、分清任务和结果。这是两个需要定义的词。任务在这里指工作过程的描述，而结果，是我们想要的东西。比如吃饭是任务，吃饱是结果；看书是任务，学到东西是结果；广告是任务，销售是结果；……等等。这也是从执行力主题教育给我启发。看看窗外的大街上，很多人熙熙攘攘，来来往往。上班如洪流一般的人们，有多少人，在一天天进步，而又有多少人，碌碌而无所获。有多少人在追逐任务，有多少人在追逐结果。追逐结果的人，才能成长。管理上的很多道理，可以应用在个人成长方面，对我们的人生产生积极帮助。对结果的渴望，会让我们忽略很多可能成为借口的东西。结果是有价值的，没有结果时，任务也是没有价值的。
4、竞争与危机的影响。一个没有竞争机制的组织，终究会慢下来。对外有竞争力的银行，对内，一定也有一套竞争机制。一个高效的机制，通常会产生优胜劣汰。对被淘汰的个体而言，可能是公平的，可能是不公平的。比如争论已久的末位淘汰制。争论的焦点多在个体的公平与否。讨论这样的机制对个体的公允度，是一个不经济的行为，这是一个不会造就生产力的“伪问题”。但无疑的是，这样引入内部竞争机制的企业，对外也应该是强壮的，是更有竞争意识的企业。企业有理想，要把理想传递给员工；企业有竞争，也同样要把竞争传递给员工。人性化是多数企业希望做到的一个方面，表面看来，也是会和竞争、淘汰等字眼相冲突的一个词。但是，当我们把一个人的利益融合到集体的利益中时，一个个体的人性化重要，还是一群人的人性化更重要呢？最近我也读过了《赢在执行》等书，不难看出一个单位的制度，高层要的是中层无条件执行某一个命令与决策，中层要促成的是基层员工一往无前地执行经过分解的任务与使命，需要由更多基层、中层都参与到银行管理的讨论中来，真正做到把制度落到实处，发展和控险两不误。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇八
在日常生活中，为了养成幼儿善于观察的好习惯，在班内的自然角里，我引导幼儿观察各种植物的形态、种子发芽、苗儿成长以及小蝌蚪先长出两条后腿然后长出两条前腿、小尾巴慢慢不见了的生长过程。户外活动时，让幼儿关注到身边的一些自然现象：柳树从发出嫩绿嫩绿的小芽到柳絮飞扬，知道植物发芽是春天来临的主要标志之一。并提醒幼儿注意到天气的变化，以及为什么会刮风、下雨等等，通过这些日常的观察活动，有目的地让幼儿感知一些自然现象和自然规律，体验和发现自然界的变化和奇妙。
当孩子们能够积极主动地去观察周围事物和现象的时候，教师就会发现，在我们身边有许多幼儿感兴趣的事，教师要关注幼儿的兴趣，积极组织活动，引导他们去正确认识，并鼓励幼儿全身心地参与到活动中去，使之从中获得有益的经验。如：孩子们对种在自然角中的大白菜非常感兴趣。于是，我组织了一次科学活动――《有营养的大白菜》，活动之前，我请幼儿在日常生活中了解各种各样用白菜制作的食品。活动中，孩子们回忆并说出了平时见过的许多种白菜制作的食品。在随后的认识白菜和剥白菜叶子的环节中，孩子们利用了多种感官对大白菜的外形特征及特点进行了观察、体验和探究。虽然，在我们的生活中，白菜是那么的普通和常见，但是在平时，又有几个孩子摸过它、探究过它呢？因此，在活动中，我设计了剥白菜叶子这个环节，就是为孩子提供一个亲自动手来探索的机会。在探索中，孩子们发现了很多关于白菜的秘密，比如：白菜叶子比较脆，白菜里面有点白，外面有点绿，越往里面叶子越小等等。最后我们还把剥下来的白菜叶子一起送到了食堂，让孩子们体验到了参与劳动的光荣和喜悦。《有营养的大白菜》这个活动，教学内容看起来比较普通，但是孩子却能从中受益，使他们从小就善于观察和发现。通过认识有营养的大白菜――这种我们平时最常见的蔬菜，激发了幼儿对周围事物的好奇心及探究的欲望。
最常见的事，往往是最容易忽视的事。教师应关注幼儿的兴趣，因势利导，满足孩子的需要，而不是带着成人的偏见，来阻挡孩子们的兴趣。
孩子天性好奇、好问。幼儿的科学教育，应当关注幼儿在日常生活中提出的各种问题。赫胥黎说过：“假如由于提出了一些愚蠢的问题，而没有遭到斥责和阻止，一个幼儿在智力上的求知欲就会是无限的；他也肯定会慢慢地而又稳固地积累知识，并采用提问这种方法来发展思考能力。”因此，我注意为幼儿创设一种鼓励提问的氛围，并引起幼儿对自己问题的探究，为他们解决这些问题创设条件。例如：我在自然角建立了观察记录本，目的是让幼儿学会主动地观察、发现并提出问题。孩子们每天都在认真地记录着植物的生长变化情况。但是，经过一段时间后，我发现幼儿虽然能观察到植物的生长变化，但是主动提出问题的孩子却很少。孩子如果不能把发现的问题表达出来，就很可能错过了进一步探索的机会，于是我就鼓励幼儿相互交流自己的发现，并提出问题，果然收到了比较好的效果。比如：有的孩子观察到蒜种在土里和水中，经过一段时间后，它们的生长情况发生了很大不同，便问到：“为什么种在土中的蒜和种在水中的蒜长得不一样高呢？”这一问题引发了幼儿对植物生长的好奇和探究活动。又有的孩子观察到了小麦的须根和大豆的植根，问：“看，都是根，它们怎么长得不像呢？植物的根有什么用处？”小朋友便你一言我一语地讨论起来。这样，一个关于“根”的活动便产生了。孩子们通过翻阅图书、上网查找资料、做实验、讨论如何为植物浇水、施肥等一系列活动寻找到了问题的答案，并充分体验到了解决问题的过程。
变幻莫测，奥妙无穷的大自然就是幼儿学习科学的最佳场所。大自然带给我们的风、雪、雾、雨……都是送给孩子们最好的礼物。孩子们用它们做游戏――堆雪人、打雪仗、放风筝、玩泥巴……感受、体验和发现着自然界的变化和奇妙。幼儿这些亲近大自然的方式是一种天性和本能的表现，我们应该尊重幼儿的这种本能、兴趣和需要，让他们在与自然的接触中充分地表达、表现。在班里，当有的孩子说起在农村爷爷奶奶家能快乐地玩泥巴时，很多孩子都投去了羡慕的目光。于是我就组织了一次以科学为主的综合活动――《玩泥巴》，我和孩子们一起做“捏泥人”的游戏，并用各种各样的方式探索和发现泥土中蕴藏的奥秘。我们一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水与泥土湿度之间的关系。孩子们活好泥后，又用找到的树枝、树叶、石子等天然材料做成了工艺花瓶、好吃的`水果、风味点心、泥娃娃、可爱的小动物等等各种造型，并自发的玩着各种富有想象力的游戏，这些都是孩子们创造力的表现。整个活动自始至终都以游戏的形式进行，孩子们从中充分体验到了接触大自然的乐趣，获得了有关泥土的知识，发展了探索和创造能力。
愿我们多利用身边的事物和现象，从孩子们的关注点和兴趣出发，把他们引上科学探究之路。让每个孩子都真真切切地感受到：科学并不遥远，科学就在身边。为促进幼儿全面发展，成长为具有良好科学素养的新一代打下必要的基础。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇九
作为一名现代年轻人，我们正处在一个健康教育越发重要的时代。医学的进步和科技的发达带给我们诸多便利的同时，也给健康带来了挑战。为了更好地增强自身健康意识，近日我参加了一场由社区组织开展的健康教育活动，深深地感受到了健康教育的重要性，以下便是我的心得体会。
首先，健康教育要植根于生活。在活动中，我了解到了诸多日常健康小常识，例如在饮食上应该保持多元化、合理搭配，同时还需要保证充足的睡眠及运动、以及保持良好的心理状态等等。尤其是对于一些常见疾病，如高血压、糖尿病等等，我们需要了解其成因、预防、治疗及常见的注意事项。这些知识无时无刻不关乎着我们的身体健康，且贴近我们的日常生活，为我们的健康提供了极大的帮助和指导。
其次，健康教育要有科学依据。在活动中，我了解到了一些科学的健康保健方法，如良好的手卫生、正确的洗脚方法等，这些科学依据的健康保健方法可以更加有效地预防疾病的发生。同时，我们也可以了解到很多药品的正确使用方法，这有利于我们避免不必要的误用药品带来的副作用和健康危害，增强我们的药品使用安全意识。
再次，健康教育要尊重个性差异。从一个人的身高、性别到生活习惯、偏好，个体之间差异常常体现于人体各系统组成的复杂性和不同环境的影响。因此，在健康教育中，引导人们建立有机的自身匹配体系，针对不同的健康需求，制定针对性的健康生活方式才是最关键的。这也可以从我的身体出发，了解到自己的身体状况以及针对自己的身体状况进行适当的健康干预，如增强自身免疫力，改良生活环境，防范疾病的发生，从而更好的保护自己的健康。
再次，健康教育要倡导大众健康观念。在活动中，我了解到了很多健康的观念，例如“预防疾病胜于治疗”、“少量多餐”等等，这些都是培养大众的健康意识和自我保健行为的重要思想，将达成理性、科学、健康的生活方式，更好地保护自己的健康。同时，与家人、朋友或同事进行健康教育的合作，共同分享自己的健康知识和经验，也是加强认识别人、理解和应用知识的重要途径。
最后，健康教育要不断跟进并创新。近年来，医疗设备和药物的革新使人们有更多的机会接受新奇的医疗方式和药物助理，多元化的健康保健方式也在这个背景下显现。在健康教育中，我们应该关注新科技的发展，追求更加现代、实用的健康管理工具，更好地借助大数据分析、科学化管理的铁拳实现健康管理目标。
综上所述，开展健康教育活动具有多方面的优点，它不仅增强了我们的健康意识，提升了自我保护意识，而且也提供了更为科学、健康而高效的保健方式，让我们更好地掌握自己的健康，切实实现预防、治疗并重的全面健康管理模式，感谢社区组织的倡导和组织，为我们的健康道路指明了一条更加清晰的方向。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十
自我校开展忠诚教育活动以来，我严格按照学校支部活动部署和日程安排，自觉进行政治学习，深入查摆分析，虚心接受组织和群众的批评建议并积极进行整改，从而提高了自己的思想认识，增强了对党对人民对事业的忠诚意识，进一步认清了自己的差距和不足，明确了下一步的努力方向。现将本人参与本次活动的总结如下：
20xx年12月底，学校支部组织召开了全体党员教师会议，传达了在xx区教育系统开展忠诚教育活动的相关会议和文件精神。在会上，校长发表了热情洋溢的动员讲话，号召全体党员马上行动起来，投身于本次活动的大潮，从而正式拉开了我校支部忠诚教育活动的序幕。忠诚教育活动第一阶段是学习教育，在这一阶段，我对自己严格要求，从没有缺席过任何一次支部集中学习的机会。不仅如此，除了支部安排的集中学习时间之外，我还和部分党员组建了学习小组，在工作之余，自发组织学习，讨论交流，分享心得。本阶段，在支部的指导下，我认真学习了《中国共产党党章》、《中共党史》、党和国家领导人有关忠诚的重要讲话和论述、优秀教师先进事迹等，撰写了学习心得。
通过本次学习，我重温了中国共产党八十多年来走过的光辉历程，从一些优秀的共产党人身上汲取了丰富的精神养分，无论在思想认识上还是在工作态度上都有了很大的转变。
一是思想认识明显提高。通过学习，我认识到：教师担负着传承文化和为社会主义培养建设人才的重任，必须忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于事业，忠诚于自己。忠诚于党，就是忠诚于xx区委，坚决执行xx区委的决策，同xx区委在政治上保持高度一致，服从于、服务于xx区经济社会发展的全局;忠诚于人民就是忠诚于xx区乡亲父老，用自己高尚的人格，渊博的学识，扎实的工作培养好、教育好他们的子孙后代;忠诚于事业就是忠诚于自己的本职工作，始终保持积极进取的心态，健康向上的精神，诚恳务实的作风，忘我工作，刻苦钻研;忠诚于自己就是忠诚于自己的良心，襟怀坦荡、无私奉献，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
二是工作态度更加端正。通过学习，我认识到：过去的自己对党对人民和事业的忠诚意识还远远不够，在工作中碰到困难，有时候比较消极懈怠、怨天尤人，牢骚太盛。抱怨客观条件的时候多，从自己身上找原因少。通过这次学习，我在思想上受到了一次彻底的洗礼，增强了自己的角色意识，明确了自己承担的责任和使命。工作作风大为改观，态度明显端正，发牢骚少了，干实事多了;讲价钱少了，讲奉献多了;喝茶聊天少了，钻研业务多了。赢得了领导、学生和家长的广泛好评。
2010年3月下旬，我校支部忠诚教育活动转入查摆分析阶段。在这一阶段，学校领导身先士卒、亲自动员、亲自部署、带头自我剖析、带头自我批评，使我深受鼓舞和震动，决心主动争取组织和群众帮助，对照新时期党对讲忠诚的具体要求，深入查找问题，剖析思想根源，并认真落实整改。
在组织开展的谈心活动中，我敞开心扉，向党组织表达了自己心里的声音，陈述了自己在忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业、忠诚于自己方面存在的突出问题。并向党组织表达了自己渴望帮助、追求进步的强烈意愿。党组织也对我个人做了比较客观的评价，同时，也指出了自己尚未意识到的一些问题：比如不够谦虚谨慎、与同事联系不够等。
在专题查摆分析会议上、我认真检讨了自己在党的意识，事业责任，群众观点，作风建设等方面的一些不足，开展了深刻的自我批评，真正做到了解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。在支部和同志们的帮助下，对这些问题存在的原因进行了深入剖析，并对如何解决这些问题有了明确的思想认识。
最后，根据组织谈心和查摆分析会议成果，结合自己的思想和工作实际，我认真撰写了个人查摆分析材料，并数次充实和完善，对存在问题切实做到了找得准、梳理清、不漏项，为下一步的整改落实奠定了基础，指明了方向。
整改提高阶段是活动出成果、见成效的阶段，学校格外重视，我也根据学校要求进行了认真整改。
(一)研究分析、制定措施
我根据前一阶段查摆分析出来的突出问题和收集到的批评建议，从严、从细、从实制定了整改措施，具体做到了以下几点：一是坚持实事求是，切合实际。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定。二是措施制定扎实具体，避免了那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，紧紧依靠师生，注意听取师生意见，集中师生智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动、从现在做起，从当前工作抓起，从广大师生看得见、摸得着的事情做起。
(二)搞好结合、狠抓落实
一是与学习实践科学发展观相结合，加深对科学发展观丰富内涵和精神实质的理解，用科学发展理念指导整改提高工作，用忠诚教育活动成果检验学习实践科学发展的实际成效。二是与加强师德建设相结合，牢记党的“两个务必”，自觉克服思想中的消极因素，整改自身存在的问题，更好地干好本职工作。三是与转变工作作风相结合。提高工作效率和服务水平，为促进学校工作的顺利开展贡献力量。四是与贯彻省、市、区委工作会议精神相结合，进一步更新教育观念，创新教育方式，明确发展目标和改革方向，促进自身专业成长。
在忠诚教育活动前三个阶段的工作中，我不但不打折扣地完成了支部的各项规定动作，而且根据实际完成了一些自选动作，也取得了一些看得见、膜的着的成效。但我也很清楚，我所做的这些和支部的要求、群众的期待相比还有很大的差距;忠诚教育也绝不是一个可以一劳永逸、一蹴而就的过程。接下来，我将会对前三个阶段的工作进行认真的总结和反思，抓好整改后续工作。继续发扬攻坚克难精神，在解决自身存在的突出问题上下功夫。对已经整改的问题，抓好巩固提高;对整改效果不理想的问题，给自己制定整改期限、自加压力;对正在整改的问题，进一步加强力度、加快进度;对需要长期整改的问题，强化措施、抓好落实。在支部和群众的帮助下，加快步伐、不断进步，真正做一个忠诚如山、感恩奉献、拼搏有为的共产主义战士。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十一
劳动教育是我国教育体系中极为重要的一环，通过开展劳动教育活动，可以培养学生的劳动意识和动手能力，增强他们的集体荣誉感和责任感。最近，我们学校组织了一次劳动教育活动，我深受感动并得到了一些心得体会。
首先，劳动教育活动让我认识到劳动的重要性。在活动中，我们学生参与了校园环境整治工作。一边修剪花坛里的花草，一边清理操场上的垃圾，通过亲身实践，我深刻地意识到了劳动的不易。平时我们总是在父母的照顾下生活，不知道为生活操劳的人们是多么辛苦。通过自己的努力改善环境，我体验到了劳动的乐趣，也更加明白了劳动对于生活的重要性。
其次，劳动教育活动提高了我的团队合作能力。活动中，我们按照分工合作的原则，互相配合完成任务。在修剪花草时，有的同学负责修剪，有的清理垃圾，有的负责整理工具。每个人都充分发挥自己的特长和优势，共同完成了整个工作。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还增加了实现目标的可能性。我感受到了团队合作的力量，学会了与他人相互配合、相互信任，在团队中找到了自己的位置。
再次，劳动教育活动培养了我的细心和耐心。在整治校园环境的过程中，我发现了很多微小的细节，比如不起眼的角落里有落叶、花坛里长满了杂草等。我用心去清理这些细节，用一双细腻的双手去修剪整齐。这让我更加注重细节，注重每一步操作的准确性和完美性。而且，在劳动过程中，我有时会遇到困难，工作进行得不顺利，但我不能放弃，我需要耐心地调整心态，不断尝试和努力。通过劳动教育活动，我培养了细心和耐心的品质，这对我以后的学习和工作都有着积极的影响。
最后，劳动教育活动让我认识到劳动和知识的相辅相成。劳动是人类获取生活所需的一种方式，而知识则是指导和提高劳动的重要工具。在劳动教育活动中，我们不仅要发挥动手能力，还要应用所学知识。我们需要了解植物的生长规律，了解垃圾的分类方法等等。劳动教育活动让我明白，知识和劳动互为补充，只有将二者结合起来，才能更好地改善生活质量。
总之，通过这次劳动教育活动，我切身体会到了劳动的重要性，提高了团队合作能力，培养了细心和耐心，认识到了劳动和知识的相辅相成。劳动教育是培养学生综合素质的重要途径之一，在今后的学习和生活中，我会继续发扬劳动精神，努力实践劳动教育的理念，为自己的成长和发展做出更大的贡献。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十二
通过观看警示教育宣传片和学习案件材料，我认为：教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。我认为：就单纯教育片里的个人腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造，放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本在工作中也曾为我们规划事业的发展做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。因此，只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持“两个维护”，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
通过学习，我认为要做到以下几个方面：一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。学习不能单单走过场，要讲究实效。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动，通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为规划行业建设做出自己的贡献。
二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
四要自觉接受监督。要严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为党员干部无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十三
通过本次案例警示教育使我感触颇多，进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识，学习体会如下：
一.以案为鉴，牢固树立合规意识。
案例中每一个活生生的例子，无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价，引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，则贻误事业发展，一旦追名逐利、恃权轻法，则极易触犯法律，受到应有的制裁。“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”，因此，我们需以案为鉴，做到知行合一，增强制度的执行力度，做到有章必循，规范操作。绝不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理。要恪守职业操守，认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。
二.提高思想认识，树立正确人生观、价值观。
思想决定行动，合规行动必须提高自身思想意识，牢固树立合规意识，强化合法意识。通过学习案例，明确什么是“底线”，什么是“红线”，对违规违法的事敬而远之。加强学习，提高辩明是非的能力，树立正确的职业操守，建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上，严格遵从操作规范，在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。
三.坚定合规意识，从我做起。
古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名员工，必须身正行直，牢记合规合法的宗旨，强化责任意识，注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识，法律知识,坚决抵制有违于法律法规的事情,认清违规与违法的明确界限，对自身负责，对银行负责，把合规执业的各项要求落实到日常工作中，切实从小事做起，从我做起，不断提升自身业务素质和技能，满足快速发展的需要，满足新形势下合规管理的需要。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十四
如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机，把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中，落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务，研究解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大，行政执法工作潜在责任风险大，行政执法环境不通畅，行政执法队伍自身水平不高，行政执法领域不宽等问题，全面提升质监行政执法队伍的能力、素质，是摆在我们面前的重要任务。
一是要加强职业道德和社会公德教育，引入发动好质监大文化建设理念，注重业务技能学习、法律素质的提升，增强质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、服务意识，大兴学习之风，规范执法行为，不断提高行政执法人员政治素质，激发干事创业的工作热情。
二是要加强宣传，营造良好氛围。充分发挥新闻媒体作用，大力宣贯国务院《质量发展纲要》，宣传产品质量法律法规，宣传质量安全知识，对广大群众开展质量普及教育，提高社会质量意识，拓宽人民群众的反映诉求，营造人人参与质量管理和监督的良好氛围。
三是随着科技进步，不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐蔽化。必须有效提升质监行政执法队伍的综合能力，特别是提升法律法规条文的理解能力、提升识别假冒伪劣产品的能力、提升依法调查取证的能力、提升行政执法文书的制作能力和提升案件控制能力。不断拓宽行政执法业务知识面，有效缓冲业务不精的工作压力，提高工作自信度。
四是要健全监督机制，提高稽查工作透明度。进一步加强内部管理，建立健全各项规章制度，在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下，逐步对行政执法工作加以规范。设立投诉举报箱，自觉接受人民群众的监督，加强对行政执法过程的监督。同时，自觉抵制行政处罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气，有效维护法律尊严和执法工作的严肃性。
五是要整合内外资源，强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托，在受理社会各界投诉举报的同时，全方位、多方式、多渠道获取、收集线索，广泛整合内外信息资源，加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道，切实开展联合执法工作，真正发挥好执法打假作用，切实赢得群众对打假工作的广泛支持，彰显质监执法打假的影响力，使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。
我将以“为民、务实、清廉”为主要内容，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，结合自己的本职工作，以更加昂扬奋进的精神状态，更加饱满热情的工作干劲，更加求真务实的工作作风向单位交上一份满意的答卷。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十五
通过“忠诚教育”活动，使我深刻地认识到：作为一个党员，就是忠诚于党，忠诚于人民;作为学校的一分子，就是忠诚于学校，就是心系学校发展，自觉遵守学校制度，语言和行为都有从维护学校利益为出发点;作为一名学校教师，就是热爱岗敬业，就是立足本职，扎实工作，尽心尽力，尽职尽责，努力在平凡岗位上为学校发展贡献一份力量。
忠诚于党，是共产党人的光荣传统，是《党章》规定的每一个党员必须履行的义务。作为党员，入党之日就宣誓对党忠诚，每个党员都要牢牢记住自己的誓言，在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚。作为党员，只有忠诚于党，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，才能找准人生坐标，把正前进方向;只有忠诚于党，把个人追求融入党的伟大事业，才能拥有发展进步的广阔舞台，实现人生的最大价值;只有忠诚于党，全身心地投入现代化建设，才能形成齐心协力干事业的良好氛围，为个人成长进步创造条件;只有忠诚于党，为完成党交给的任务而努力奋斗，才能克服任何艰难困苦，始终保持昂扬向上的精神风貌，书写出壮丽多彩的人生。
忠诚于人民，忠诚于人民的教育事业，是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民教师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力，从人民的根本利益出发，坚定不移地贯彻执行党的教育方针。教师在教学工作中要注意对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面培养，使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。
总之，作为学校的一名教师，首先做好自己的份内工作，立足本职，扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，维护学校利益，做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十六
在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低，最大限度的保护自己，以操守防风险提升服务促营销的目的，我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。
主要内容包括领导人员廉洁从业，员工禁止性规定，轻微违规管理办法，违规失职管理办法，积分管理等内容。
通过学习我们发现，我们认识到，所学内容的宗旨和所陈列的每一项条例都是有其缘由和目的，因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的，最终能够确保所学制度能够执行下去。
对于关于领导人员相关学习规定，我们经过学习后我们会发现领导人员由于其特殊位置，特殊环境，容易产生一些问题，尤其是在信念不够坚定，法律法规知识不健全，风险意识淡薄，抵御诱惑能力低，身边环境复杂的情况下，很容易触碰到高压线，甚至走上不归路，因此我们要防微杜渐，这就需要领导人员和普通员工共同努力来避免不好的事情发生，我们从内外因两个方面处理这个问题，从内因来说就是领导人员自身要加强修养，提高风险意识，法制观念，坚决远离不良环境，从外因的角度来说据需要制度和人员的监督，因此作为普通员工的我们也要起到应有的作用，避免领导人员犯错，因此我们需要学习。
第一，普通员工的制度执行力意识不强，因为如果有着很强的执行力意识，无论有什么样的困难，都不会采取违规的措施，哪怕是念头，一丝想法都不会有的。第二，此事件的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁，当作摆设，没有做好领导岗位应有的职责。
是的，我们所接触的宗旨和精神很多但作中会遇到很多的特殊情况，紧急情况，或许是我们想做好工作，服务好客户，但是，这一切绝对不能成为我们不执行规章制度的理由，永远不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护，制度是没有人情的，法律更是无情的，我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理办法就是明确的告诉你，无论遇到什么样的情况，不严格执行制度都是不可原谅的！学习规章制度的目的是什么，就是为了让你熟知什么是该做好的，什么是不能做的，怎么样才能成为一名合格的银行从业人员，怎样成为一名合格的建行员工，只有执行了我们所学习的各项制度，我们的工作才能够平稳的进行下去。
作为个人业务顾问和大堂经理，我们有自己的岗位职责和规章制度，此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么，不该做什么，业务顾问就是要在工作中以满足客户的理财需求为中心，向客户推荐合适的理财产品，向客户经理推荐相应的客户，为建行创造相应的价值，而大堂经理就要以维护秩序，客户服务以及理财推荐为中心，同时坚持不违规，接受检查。
遵章守纪，做好本职工作是大家保护自己的途径，先别提什么为了建设银行，为了客户，为了家人，就是为了你自己，你也该清楚自己的所作所为，你也该时刻保持清醒头脑，我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度，让制度体现出其效果，只有你充分学习了并且执行了，你才能真正利用他们来保护自己。
学习只是手段，只是一个过程，执行制度才是我们真正的目的，只有做到规章制度落实于工作中，我们防风险，提服务，促营销，才能够得到实现，因此执行力才是根本。
此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段，通过我们扎实的执行学习阶段，相信会为之后的各阶段打下坚实的基础。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十七
劳动教育是一项重要而必要的教育活动，它能够帮助学生增强动手能力、培养勤劳意识，增进兴趣爱好，形成健康的人格特质。近期，我校开展了一次精彩纷呈的劳动教育活动，我深有感触。在这次活动中，我收获颇丰，以下为我对这次活动的心得体会。
首先，劳动教育活动让我深刻体会到了劳动的重要性。通过此次活动，我亲身参与到实际的劳动工作中，体验到了劳动的辛苦和费力，使我对他人辛勤劳动的付出有了更深刻的理解和认识。不仅如此，我还意识到了劳动的乐趣所在。虽然劳动过程中汗水湿透了我的衬衣，但看到自己的努力成果，我感到满足和快乐。这次活动让我明白了，只有通过劳动，才能真正感受到工作的价值和意义。
其次，劳动教育活动帮助我提高了动手能力。劳动不仅是一种意识和态度，更是一种技能。通过参与劳动教育活动，我学到了许多实用的技巧，如修理自行车、种植花草、烹饪美食等。这些亲身实践的经验让我掌握了一些基本的生活技能，提高了自己的动手能力。这对我以后的生活将非常有帮助，无论是处理生活琐事还是解决一些简单的问题，我都能够独立自主地完成。通过劳动教育活动，我明白了动手能力的重要性，以及它对于一个人的发展和成长的积极意义。
再次，劳动教育活动让我培养了勤劳意识。勤劳是人们在劳动中表现出来的一种态度和品质。在这次活动中，我亲身经历到了勤劳的重要性。每天起早贪黑，辛苦努力地工作，不放过任何一个细节，我明白了只有通过付出努力，才能获得回报。在今后的学习和工作中，我将更加注重培养勤劳的品质，不怕吃苦，不怕辛劳，用勤奋和毅力来追求自己的目标。
此外，劳动教育活动促进了我兴趣爱好的培养。在如今快节奏的社会中，我们常常忽略了对自己兴趣和爱好的培养。然而，在劳动教育活动中，我们有机会接触到各种各样的工作内容，了解到自己的兴趣所在。通过与同学们合作，我发现了自己喜欢植物的种植与护理。我喜欢看着种子发芽，根茎生长，植物枝繁叶茂。
这对我来说，不仅仅是一种兴趣，更是一种乐趣。因此，我决定将来继续培养自己的植物护理技能，将其发展成为我未来的一个爱好。
最后，劳动教育活动对我的人格特质的形成起到了积极的促进作用。通过劳动，我不仅锻炼了自己的意志和决心，更培养了自己的责任心和团队精神。在这次活动中，每个人负有自己的责任，都要为活动的顺利进行做出自己的贡献。团队合作和相互依赖的精神在我们之间形成并发挥作用。这次活动让我懂得了在集体中相互配合、相互帮助的重要性。
总的来说，劳动教育活动对于我们学生的成长和发展有着重要的作用。通过参与劳动教育活动，我深刻理解到了劳动的重要性，提高了动手能力，培养了勤劳意识，发展了兴趣爱好，形成了健康的人格特质。希望学校能够继续开展这样的活动，让更多的同学能够从中受益，发挥出自己的潜力和才能。
优质开展制度执行力教育活动心得（模板18篇）篇十八
今年是开展纪律教育学习月的第_个年头，透过参加纪律教育学习月活动动员及教育专题辅导报告会，集中学习或自学了中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、反腐倡廉教育读本(2013)、各级领导同志的讲话精神，观看了“教育警示专题片”。联系实际，学有所思，思有所悟，悟有所得，现谈谈自我的学习体会:。
一、透过学习教育，进一步提高了对开展纪律教育学习月活动重要性的认识。
透过学习教育，使自我深深懂得，党员干部个性是领导干部在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，受到各种腐朽落后思想文化影响的渠道明显增多，反腐倡廉任重道远。作为反腐倡廉教育重要载体的纪律教育学习月活动，对于提高党员干部的廉洁从政意识，增强拒腐防变潜力，促进社会经济和谐发展，具有十分重要的作用。
(一)开展纪律教育学习月活动，是持续党的先进性的内在要求。实践证明，纪律教育学习活动是推动理论学习和思想道德教育，确保党员队伍先进性和纯洁性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一个很好平台。广大党员干部只有以认真的态度和饱满的热情，用心参加纪律教育学习月活动，把反腐倡廉教育与持续共产党员先进性教育结合起来，推动“三个代表”重要思想的深入学习，切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，进一步打牢反腐倡廉的思想基础。
(二)开展纪律教育学习月活动，是增强党员干部拒腐防变潜力的重要措施。当前，深刻变化的国际国内形势对党的拒腐防变潜力提出了新的更高要求，市场经济的负面影响仍在加深，社会上的一些腐败现象仍然严重。党员干部出问题，原因是多方面的，教育不扎实是根本原因之一。超多案例证明，一些党员干部走上违纪违法道路，往往是从思想蜕化变质开始的。因此，只有加强党的思想政治建设，加强反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防变的堤坝，在工作上坚守拒腐防变的防线，在生活上把住拒腐防变的关口，在头脑中牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，才能正确对待手中的权力，自觉地处理好个人利益与国家利益、自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想观念的影响，不断提高拒腐防变的潜力。
(三)开展纪律教育学习月活动，是构建和谐社会的重要资料。和谐社会是民主法治、公平正义、充满活力的社会。党的纪律，是规范党内生活、调整党内关系的基本准则，并且还起着维护公平正义、促进民主政治、规范社会生活、调整社会关系的重要作用。开展纪律教育，严明党的纪律，教育引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，才能使全体党员干部在纪律的约束下统一意志、统一行动，才能正确协调处理好各种利益关系，才能切实解决好事关改革发展稳定的许多深层次问题，进一步排除各种干扰，战胜各种困难和风险，促进社会和谐与稳定。
二、透过学习教育，进一步增强了勤政廉政为民、甘当人民公仆的自觉性。
透过学习教育，使自我深刻认识到，搞好作风建设，广大党员干部要以身作则，关键是领导干部要做出榜样，要牢固树立艰苦奋斗全心全意为人民服务的思想，我要用心自觉地从自身做起，在实践中不断加强自我修养，正确处理好物质礼貌与精神礼貌，职职责务与福利待遇，奉献与索取，权与钱等诸多方面的关系，要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，做人民的好公仆。始终做到自重、自省、自警、自励，要坚持党性原则，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩，为消除腐败现象做出自我的努力。为此，在下来的工作中，要树立六种意识:。
一是要树立学习意识，做到解放思想，与时俱进。要适应新形势和新任务的要求，解放思想，与时俱进，开拓创新，就务必始终坚持把学习放在一切工作的首位。透过学习，使自我更加坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作潜力。
二是要树立团结意识，做到胸怀宽广，与人为善。团结协作，与人为善是做好任何工作的前提，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力，已被实践充分证明。只有强化团结意识，靠理解、靠宽容、靠谦和，事业上的相互支持，工作上的拾遗补阙，学习上的相互切磋，才能构成强大的合力，才能出色地完成自我所肩负的工作任务。
三是要树立自律意识，做到严以律已，宽以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我规范、约束、教育、要求自我的言行。严以律已是一个人遵循必须标准，发挥主观能动性，加强思想锻炼及思想改造的过程，进而到达自我调节、自我约束的崇高思想境界。古人讲“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”。只有严以律已，兢兢业业，恪尽职守，才能使人心悦诚服。严以律已是事业成功的重要条件，是修身处世的一项基本要求。因此，我要自觉遵守党的政治纪律，组织工作纪律，经济工作纪律和群众工作纪律。
四是要树立一流意识，做到扎扎实实，奋力拼搏。有作为才能有地位，争创一流的工作成绩，首先要有创新的精神。创新已成为新时代的主旋律，没有创新精神很难取得一流的业绩，其次要有创新的意识和创新的热情，这个热情就是工作的主动性和用心性。因此，要有一种奋发向上，努力拼搏的精神状态，决不能因循守旧，墨守成规，拖拖拉拉。再次，创新要有高度的自信心和顽强的毅力、强烈的事业心和职责感是做好工作的根本动力。现实中每一个人的工作潜力虽然有大有小，有强有弱，但是各有所长，各有优势，只要充分发挥自我的主观能动性，并坚持不懈，持之以恒，就必须能够取得理想的业绩。
五是要树立奉献意识，做到淡薄名利，勤奋工作。要不断加强世界观的改造，提高党性觉悟，加强人格修养，强化宗旨观念，耐得住清贫，守得住寂寞，始终把奉献作为人生的境界。不但要有一颗平常心，而且还要有一颗进取心。要不断强化讲政治，秉公执纪，勤奋工作，廉洁奉公，遵纪守法的职业道德，认真履行各项义务，正确对待名利得失，经常思虑自我的职责，用党性来调解自我的欲望，树立正确的利益观，把党和国家的利益放在首位。只有思想境界切实提高了，才能做到视名利淡如水，视奉献重如山。
六是要树立治家意识，正确处理“小家”与“大家”的关系。重视治家，重视家庭教育是中华民族的优良传统。自古以来，就有“修身齐家治国平天下”的道德教育传统，把“治家”提到与修身，治国平天下的重要地位。试想一个人连自我的家都治理不好，又怎能谈得上治党治国呢?可见正人须先正己，治好家才能从好政。家庭是社会的细胞，只有每个家庭的和睦稳定，才会有全社会的稳定，温馨和睦的家庭是避风的港湾，也是事业成功的坚强后盾。治理好自我的家庭是一个人应尽的义务和对社会的职责。因此，要树立治家意识，做到孝敬老人，关爱子女，严格教育和管理好家属子女，让家人理解和支持自我的工作，树立正确的亲情观，努力把好思想、好品德传给子女，培养他们的良好美德，树立正确的理想信念。总之，营造优良的家风，必然会对工作作风，乃至党风政风起到良好的示范作用。
纪律教育学习月活动十分重要，好处深远，是一件大事，透过专题教育月活动，以身作则，以实际行动引领广大干部群众，以一流的工作状态和扎实的工作作风，攻坚克难，求真务实，向市委市府交上一份满意的答卷。