请示可以提高工作的效率和准确性，避免出现错误和误解。请示时应该遵循哪些原则？请示是一项需要不断学习和提高的技能，下面是一些范文，供你参考。
种大蒜小学生观察日记篇一
我喜欢蚂蚁，常看它们搬食物。
看！不远处，地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一会，它们就又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干离它们有一段距离的地方。这些小蚂蚁真厉害，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。
小小的蚂蚁竟然是那样团结，真让人感动啊！
种大蒜小学生观察日记篇二
我家里养着一只可爱的小乌龟，我给它取了个好听的名字叫“可可”。
可可个头很小，身体长四厘米左右，它的背上有一个坚硬的盔甲，盔甲上有十几块大小不同的格子。清晰可见。可可有一双黑色的眼睛，眼珠是骨碌碌的转，每当它游泳时，它的四肢像划船一样，它的尾巴短的像刚露出的小草。
可可的单子可小了。只要听见什么声音，它马上钻进壳里。等危险过去了，才把四肢和头伸出来，又在水里欢快的游来游去。
我喜欢我家的“可可”。
种大蒜小学生观察日记篇三
一天即将完结，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是人见人爱的小编分享的小学生种大蒜的观察日记【优秀6篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
上个星期天，妈妈带着我在自家的阳台上种了两盆大蒜。只要看看这两盆大蒜，我的眼睛就会闪着兴奋的光芒，因为这是我第一次种大蒜。
那天，妈妈提着一个塑料袋回到家中，透过塑料袋，我看见里面有许多大蒜。妈妈微笑着说：“溢清，我们来种大蒜吧！”我点点头，表示同意了。只见妈妈从柜子里拿出两个小箱子，说：“走，咱们出去弄些土。”不一会儿，妈妈和我把装满土的箱子拿回来了。
妈妈和我来到阳台上，把土打湿，然后告诉我怎么按顺序插好大蒜籽，因为第一次种大蒜，我特别兴奋，也插的很认真，满怀激动地将一颗颗大蒜籽插进泥土中，终于插完了，妈妈叫我耐心等待。
过了几天，大蒜吐出了嫩芽，我看着大蒜在阳光沐浴中健康成长，心里有一种说不出的喜悦。现在，大蒜已经长的很高了，在阳光下显得那么耀眼，连狂风暴雨也折断它。
11月22日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
11月26日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。11月28日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。11月30日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
在繁忙的都市生活中，人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。我却很喜欢农田，喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。于是，趁着十一黄金周的假期，我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。
顶着火热的阳光，我仔细地听好妈妈给我布置的任务，手里也马上开始行动起来。而我的任务，就是—–种大蒜。这对我而言真是新鲜极了，所以我兴趣高涨。
大蒜作为常用的调味品，大家都不陌生。而想要种植它，可没想象中那么简单呢。我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣，接着在妈妈的指导下，将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平，就完成了任务。但在这看似简单的工序里，暗藏着许多不易之处：在种蒜时，蒜瓣的排放要保持一定的距离，防止生长空间不足；蒜要种的牢固，否则长出的蒜苗会倾斜；还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。但在妈妈的帮助下，这些困难都一个个迎刃而解啦。
终于种完了！我直起身子，真是腰酸背痛。但是，看看我两个小时的成果，我又有着由衷的喜悦。让我深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。
大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以，种大蒜。
大蒜刚开始的两天没有太大的变化。过了三天之后，我又浇了一次水。突然，我惊喜地发现在它的底部长出了一些白花花的须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。这样，又过了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。“啊！根部怎么有点儿黑？”我不解地问妈妈。妈妈说：“那带有一层黑的物质叫霉菌，是因为大蒜泡在水里太潮湿产生的。”原来是这样，潮湿就会产生霉菌，我明白了。又过了几天，大蒜的嫩芽长得快有一尺多高了，真是亭亭玉立，好像一个美丽的仙子，抖动着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。
我坚持每天给它浇水，我希望它长得又快又好，为我们家的生活带来快乐和美丽。
这一天，宋老师说要种大蒜并写作文。谁种的大蒜好，作文写得棒，宋老师就会说服他的爸爸妈妈，给他买一个自己喜欢的宠物。同学们听后尖叫起来，一蹦三尺高。
晚上，我和爸爸找来针、线、剪刀、两头大蒜、一个塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分为二，再修剪一下就成了两个小瓶子了。接下来把蒜皮剥掉，然后该穿线了，我先把线呡湿，看准针眼穿进去。该固定蒜了，我把针穿进蒜里，做成一个小花状。把它放进杯子里再加点水就大功告成了。
第二天一早，我马上起了床，迫不及待的想看我种的大蒜。我一看，昨天还是一个个白白胖胖的小子，今天头上就长出一根根嫩绿的粗头发。我又惊又喜，我的蒜终于长出来了蒜苗，而且大蒜的底部也长出了“白头发”，这些“白头发”是蒜根，蒜根在水里飘飘摇摇，像海草，更像鱼的胡须。
第三天一早，大蒜的蒜苗又长长了，而且还变成了淡红色，我喜欢现在的淡红色。一个个白胖小子变成了独角兽，显得更加威武了。蒜根也长长了，但还像昨天一样柔软，纯美。
我喜欢我种的蒜，它是独一无二的蒜！
一个秋高气爽的星期一，老师要我们回去观察动植物一个星期，我回去种了两颗大蒜，圆鼓鼓的，像一个小小的小笼包，晚上大蒜的一点皮突了出来。
11月8日星期三小雨
今天是个小雨的天气，我早上起来就看了一下大蒜，发现皮又突出来了一点儿，还有一个已经发芽了，我就给它们浇了点水，晚上回家，我就急忙放下书包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又长高了点儿。我想：长得可真快呀！
11月9日星期四晴
今天是个艳阳的好天气，早上我还是第一个醒来的，我又看了一下大蒜，发现大蒜有四厘米了，另一个差不多有三厘米的样子，而且还分成两段呢，我问妈妈：“妈妈，这个是不是两个芽儿了呀？”“是呀。”妈妈回答道。“我还以为生宝宝了呢。”我说。
11月12日星期日阴
今天又是一个秋高气爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，发现它有九厘米长了，另一个有八厘米高了。我猜想：“它们的根大约有三厘米长了吧。”
经过这一段时间，我知道了大蒜生长的过程，也体会到自己亲手种植物的乐趣：“种大蒜要用耐心，才能出结果。”
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种大蒜小学生观察日记篇四
我在学校门口买了一只小鸭子，它很小，只有一个拳头大，它的毛黑中见黄，很可爱。
4月14日
早上，我带上小鸭子去东风公园玩，它跟着我在鹅卵石路上跑。它在草地上找东西吃。它爱吃花、草和蚂蚁。它吃饱了，在舒服的草地上晒着温暖的太阳睡着了。
4月20日
小鸭子长的非常快，尾巴长了很多。它在家里吃的东西是：饭、面条、苹果碎、青菜。我们用报纸给它在阳台铺了一个活动的地方，用一个桶给它安了一个家。它吃饱了就会跟着我跑，累了就钻进拖鞋里休息。
4月30日
它的尾巴又长了，身子也大了。它喜欢找伴，没人的时候不停地嘎嘎叫，有人的时候就高兴地唧唧地叫。我做完作业就陪它玩。
5月1日
今天，小鸭子到我们家来满一个月了。我一起床就去看它，提醒妈妈切苹果给它吃，在我们出门前做好面条把它喂饱。它现在不会乱跑，也不会乱叫了，已经习惯在我们家生活了。
种大蒜小学生观察日记篇五
今天我看见了，班里的山药，长高了，还把上了栏杆上，好像要快点长高。
早上我听一位同学说山药爬藤了，我赶忙跑去，山药确实已经爬藤了，它围绕着栏杆往上爬，一根根茎像一条条小蛇，缠在栏杆上，而山药的茎们在玩拔河游戏，你拽拽我，我拽拽你，谁都不让谁赢，像一场激烈的打斗，你打我一拳，我打你一拳，分不出高低。我想它们是在争地盘吧，看谁长得会更高。看着嫩嫩的茎上长着小小的叶子，好看极了。
我喜欢山药，喜欢那可爱的样子，喜欢那嫩绿色的茎，让人看着非常舒服。
种大蒜小学生观察日记篇六
放假的前一天，老师布置了一个实践作业，说种大蒜，顿时全班都沸腾起来，我胸有成竹地说：“小菜一碟，我一定能种好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一个粉红色的小花盆，在里面放了适量的土，又在厨房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰开。老师说过种大蒜时要蒜尖向上，根部朝下。于是我轻轻的把它摁在土里，然后我又浇足了水，就等待它发芽。听说发芽要几天呢，我就等几天吧。
每天早上起床我都先跑去看它们，等了一天、两天、三天，这些蒜宝宝还是不声不响，好像做了美梦不愿醒来。我眼巴巴地望着，真希望它们快点儿发芽。又过了两天，蒜宝宝终于露出了小脑袋，我兴奋的不得了。一共出了三个小芽，它们都是绿色的，绿中有一点淡黄色的，这三个芽大约有半厘米高，尖尖的呈三角形，还有淡淡的清香，我伸出手想把它们摸一摸，可又缩了回来，怕把它们摸伤了。它们尖尖的，穿着淡绿的衣服好像三个小士兵。在阳光下发着亮光，我仿佛听见它们在说：“谢谢你小主人，是你精心培育我们，让我们见到了美丽的世界”。我开心的对他们说：“你们快快长大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你们要快快的长大，长成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去让别人欣赏了！
种大蒜小学生观察日记篇七
今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。
种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。
完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。
种大蒜小学生观察日记篇八
昨天老师让我们回家培育豆芽，我的心中产生了一个大大的问号：把豆子放在水里，真的会发芽吗？我带着疑问开启了培育豆芽之旅。
黄豆，顾名思义，就是黄色的豆子。它们多像穿了一件黄色的大衣呀！黄豆大多是圆形的。说黄豆小，比绿豆大很多；说黄豆大，最大的直径也只有一厘米左右。它们一个个滚圆滚圆的，像一颗颗黄色的珍珠，用手一拨，滚来滚去，灵活得很。
我抓起一把泛着淡淡光泽的黄豆放进盛了些水的盆子里，它们安静地躺在水底做起了香甜的美梦。我对小黄豆们说：“黄豆啊，黄豆，你们真的会长高吗？如果会，那就快快长大吧！”妈妈走过来对我说：“你光这样喊是没用的，要悉心照料，耐心等待黄豆的成长。”
到了晚上，泡发的黄豆已经变了模样。原先是圆圆的，表皮皱皱的，现在“吃饱喝足”后变成了椭圆形，肥肥胖胖的；颜色也由先前的黄色变成了水嫩嫩的浅黄色，真是可爱！我真想知道黄豆明天会长成什么样子。
10月3日星期六天气晴
黄豆芽们可爱极了，我都不敢拿起它们，怕一碰，嫩芽就会折断；我也不敢用力呼吸，怕一用力，嫩芽就会被吹飞。我担心它们被太阳灼伤，就给它们盖上了“大被子”——纱布。又在“被子”上淋上足够的水，我边淋边喃喃地说：“小豆芽们，你们多喝一点儿，快快长大吧！等你们长结实了，我就可以和你们近距离接触了。这样，我们就可以成为亲密无间的朋友啦！”
10月7日星期三天气晴
已经有三天没有看我的黄豆芽宝宝们了。今天，它们会给我带来什么样的惊喜呢？我怀着好奇的心情打开了它们的“被子”。哇，着实是一个大惊喜！以前那又瘦又弱的豆芽们长得那么高，那么壮实了！它们伸长了脖子，争先恐后探出头来欣赏这美丽的世界。最高的黄豆芽已经有8厘米了，最短的也有5厘米了呢！
晚上，我临睡前又去看我的黄豆芽。一掀开小纱布，我就兴奋地大叫：“妈妈！妈妈！你快来看啊！黄豆芽们又变样啦！”“哦，这是黄豆芽们的根须。”妈妈走过来看了一眼说道。啊，黄豆芽底部这又白又长的根须多么像老爷爷的胡子啊！这时，我边给黄豆芽淋水边说：“黄豆芽啊，你们多多吸收营养，快快长高吧！”
我没有想到，一粒小小的黄豆竟然有如此伟大、神奇的力量。它们靠着一点清水，不断努力地生长，终于长成了粗壮的豆芽。植物世界真是太神奇了！