人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)

时间:2023-12-18 作者:LZ文人

通过写日记,我们可以记录下生活中的困惑和不满,从而找到解决问题的方法,改善自己的生活质量。以下是小编为大家整理的一些经典日记摘抄,希望能够给大家带来一些灵感和思考,让我们的日记写作更加充实和有趣。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇一

我家楼下有一只小猫,它是白色的,小猫很可爱。

小猫的眼睛黑黑的在暗的地方时小猫的眼睛还会变的很亮,它的耳朵能听到它四周的声音,它能听的非常清楚。

有一天,妈妈买来一些小金鱼,放在鱼缸里,忽然我看见小猫走过来。我静静地站在一旁看着它有甚么消息,果然,它伸出小爪子去挠鱼缸,它的小爪子被厚厚的玻璃挡住了。这次没成功,它再次进攻。这回它用小爪子钩住鱼缸的边上,不好了!小猫把鱼缸拉倒了,水洒到了地上,小鱼也都出来了。这时候我马上用小网把小鱼放进水盆里,小鱼才得救了。唉,太惊险了。这真是一只调皮的小猫呀!但是我还是很喜欢它。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇二

放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多高兴了!

这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱。于是,不等妹妹开口,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就选这条泥鳅哥哥吧,你是妹妹,这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然毫不犹豫地答应了。

我找来一个瓶子,装进一些清水,便伸手去抓我那条大泥鳅,可是捉它可真不容易呀!明明已经摸到它了,不等我握紧,它就迅速地逃脱了,好一个身手敏捷的家伙!这可激起了我的斗志。于是,我决定要加快抓它的速度,可是,它的身子实在是太滑了,即使抓着它了一不注意它又从我的手指缝里溜走了。没办法,我只有双手并用,改变了战术,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起来,五指并拢,双手合起来围住它,不让它有逃脱的机会,终于把这机灵的家伙送进了我给它准备的“家”。

现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多斑点,原来这小家伙的皮肤并不是很好,长满了“雀斑”呢!它的头部比我多了一样东西,小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼,轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡,似乎在表演。不过,它也有安静的时候,等到没人注意它了,它会一动不动地呆在水里,也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次,还以为它有什么不适而死去了呢!

我真的很喜欢这条泥鳅。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇三

今天,老师告诉我们做一个实验:回家泡点黄豆,观察豆子如何发芽。然后写观察日记。听到这个信息,班上的同学便七嘴八舌地议论起来。“那豆子过一段时间要换水吗?”“怎样让豆子在水中生长快些呢?”这一连串的问题绕得我满脑都是。回到家,我迫不及待地找来一个盆子,准备泡豆子。我先接点水,再抓一把黄豆放在盆子里,黄豆泡在水中像一颗挨着一颗的子弹,远看就像断了线的珍珠。

下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到盆子里的豆子好像没什么变化。我想起老师说过的话:观察要细心!于是我就耐着性子,把盆子端在手里仔细地看。

这时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

我盼望豆子快点发芽!放学后,我急忙回到家去看,突然发现豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴,给了我一个灿烂的笑容,好像在说:“早上好,我的小主人。”。在它的附近,看到了一个很小很小的芽儿,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要依偎在豆妈妈的怀抱里,才会有安全感吧!

今天一起床,我又迫不及待地去观察我的黄豆宝宝们。顿时,我眼睛一亮,一眨也不眨,大部分小豆都发芽啦!小豆的芽呈嫩绿色。像一个个小称钩,那些可爱的小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号:有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着,似乎怎么也看不够。真是“相看两不厌,只有黄豆芽。”哈哈!

这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐!

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇四

(20xx年9月13日星期五晴)。

老师让我们观察豆子的发芽过程。

我昨天晚上把豆子泡在水里,因为绿豆在冰箱里冻过,所以不知道能不能发芽。但又没有其它的豆子,只好听天由命了。

早上,我一起床,就去看我的绿豆。我发现豆子只把衣服扣子解开了,但没有长出豆芽的景象。中午12点的时候,我又去观察了一次,豆子只是把衣服脱了,但还没有长出芽,虽然没有长出芽,但是已经裂开了一条细缝。

(20xx年9月14日星期六晴)。

今天早上我起了床,就去观察绿豆,这一看,出乎我的意料之外,水都变成绿色的了!这可是昨天晚上刚换的水,就这么绿。再仔细一看,啊呀,在破皮的地方长出了豆芽,像石头里钻出的小草。用鼻子一闻,一股豆子味,这说明在冰箱里冻过的豆子还可以发芽。

(20xx年9月15日星期日晴)。

今天,我再观察时,小豆芽已经长大成大豆芽了,虽然没有大街上卖的大,但是只比大街上卖的细了一点,短了一点。

还有,我知道把水去掉,一天冲洗一次豆芽,用沾过水透气的布蒙在上面,长的就长了。

我的豆芽长好了,我兴冲冲的把这些告诉了妈妈。当时我心里乐开了花,翻遍了所有的词典也找不到一个词可以形容。

我最大的收获是我知道了豆子生长的过程。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇五

今天是星期天,我和小伙伴们在乱石堆边玩耍,突然发现一个“小球”在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我,这种小球一样的动物叫西瓜虫。

我仔细地观察起这个小家伙来:它的身子长约2厘米,头上有一对触角,身下是八对灵活的足,背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方,它很会动,有时朝天,几只脚不停地晃动;有时蜷缩着身子,像一个迷你的小西瓜。

我想,西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子,没想到它灵活地翻了个身,让我扑了个空。嗬,这小家伙,可真有意思!

我想,生活中我们如果能够细心观察,一定能发现更多有趣的事情。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇六

我自小喜欢养小昆虫。记得我一个舅公公每到夏天,各种款式和质地的蟋蟀盆养了许多蟋蟀,到了周末挑选出开了大牙的身强力壮的蟋蟀去打擂台,经常是凯旋而归。当时那种激战场面,蟋蟀的高昂的鸣叫声,至今历历在目。我爸爸更喜欢养金铃子、纺织娘、蝈蝈,家里有许多装有这些小昆虫的精致的小笼子、小盒子,从早到晚那悦耳动听的鸣叫声不停在耳边响起。长期的耳闻目染,我也爱上了养小昆虫。但随着学业越来越忙,我不得不忍痛割爱了。

今天,我一走进上海昆虫博物馆,立刻让我回到了童年记忆中的昆虫世界。那五彩缤纷、多姿多彩的美丽的蝴蝶,来自世界各地、品种繁多的名贵昆虫的标本,陈列在橱窗里的各种活的昆虫,如竹节虫、蟋蟀、蝈蝈、金铃子、蟑螂等,让我看得目不暇接、流连忘返,特别是听到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫声,金铃子“铃铃铃铃”的歌唱声,我顿时心花怒放,喜上眉梢。参观结束,我们还每人自己动手做了一个蝴蝶标本。现在我每天与它作伴。

这个下午我过得快乐极了!

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇七

今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。

蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。

时候不早了,我把蜗牛放回花盆。今天我观察了蜗牛,知道了蜗牛的很多知识,真高兴!

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇八

几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

10月3日星期一阴。

10月12日星期三中雨转阴。

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

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人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇九

下课了,同学们围坐在一起谈论过生日的开心事。一个女同学自豪地说:“上个星期我刚过了九岁生日。妈妈给我买了一个很大很大的蛋糕,可甜了!”另一个男同学也不甘示弱:“我也刚过了九岁生日。那天是我们全家一起过的。爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我买了礼物呢。”

李晓明听了大家的欢声笑语,默默地回到自己的座位上,心想:我也很快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他们是不能回来陪我的。真想他们啊!好朋友王源发现了李晓明闷闷不乐的样子,一下子就明白了。因为晓明跟自己说过再有三天就是他的生日。王源想:李晓明的爸爸妈妈在外地工作。不能回来陪他,他一定非常难过。不行,我得找同学商量一下,大家一起为他过次生日,给他个惊喜。这天,是李晓明的生日,他一走进教室就发现桌子上摆着一个又大又漂亮的蛋糕。上面是巧克力点缀的森林,周围开满了红的绿的花,散发出一阵阵奶油的香甜味道。

同学们手拉手一下把他围了起来,对着他唱起了生日快乐歌。王源走上前,给了李晓明一个大大的拥抱:“生日快乐!”

大家纷纷走过来,对他说:“晓明,生日快乐!咱们住得近,你放学可以到我家,我们一起写作业。”

“晓明,生日快乐!有什么困难就跟我们说,我们一起想办法。”

“晓明,生日快乐!欢迎来我加做客!”

……。

看着同学们一张张热情的笑脸,李晓明高兴地说不出话来。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇十

今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇十一

老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。

第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!

晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇十二

我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

周五一听见老师让我们回家种绿豆,我就很兴奋。

一回到家里,我就跑到厨房去找姥爷要豆子,姥爷给了我两种豆子,红豆、绿豆。我找姥姥要了两个塑料盒,然后在两个塑料盒里铺了两张湿纸,再把豆子分类放进盒子里。我把盒子放进卧室里现在就是耐心的等待了。啊!阳光已经照到屋里了,我睁开惺忪的睡眼,今天真是个阳光明媚的早晨,太阳象颗巨大的红豆挂在天上!红豆?豆…豆!我跳下床,拿起盒子一看,唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的肚子变大了;红豆就象个害羞的小女孩似的,没有变化。下午的时候,我再去看这些可爱的“小宝宝”,哇!只见绿豆的皮裂开了一条大缝,长出了一根小小的芽;而红豆只是裂开小小的缝。

不久,绿豆就像一个顽皮的小男孩,把自己的衣服脱了下来。

呀!豆子长了不少呢!绿豆长出了有手指那么长的苗。咦?不对,看到它,我想起了平时吃的豆芽,这应该是绿豆的根;红豆也长出了一小点根,而且已没有再穿着那件红色的衣裳了,最后他们都变成了豆苗,开始了他新生命的旅程。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇十三

今天,我回到了爷爷家,那里十分美丽,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉,忍不住闻了一下,想起了一部电影叫:出水芙蓉。讲述:一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花,美丽动人。我的爷爷家就种了这种花,开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条,而月季却是平面的花瓣,其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣,黄色的花蕊,把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上,随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸,妈妈和大家一起将花瓣的种子种下,然后,浇水,施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了,像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子,过了一个月又过了一个月长出了树枝,慢慢地长出了花骨朵,时光似箭,芙蓉开花了,那时绿绿的,光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来,我渐渐喜欢上了芙蓉。

现在芙蓉花成了我最喜爱的花,我爱你,芙蓉花!

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

人教版三年级单元一则观察日记(通用14篇)篇十四

今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

10月2日星期四

早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

10月4日星期六

小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

9月25日星期四天气晴

今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。

我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。

今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的`很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:难道它不吃饼干?可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来作案呢!不一会儿,饼干就被搬走了。

我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。

今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

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