成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)

时间:2023-12-07 作者:碧墨

优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇一

爸爸妈妈一向有着“望女成凤”的愿望他们只想着要怎么用知识的力量来夺去我的`童年。与其说这是对我好,到不若说是在“折磨我”。

邻居阿姨时不常的对妈妈说他的女儿上六年级是多么不容易,就只因为没有上补习班才没考上当地的重点中学。(我天,服了)这不,妈妈听了这番话,给我下了“死命令”,即每逢周六昨晚家庭作业另看课外书,周日上午上数学辅导班,下午上英语辅导班。从此,我再也没有好日子过了。

周六早晨,当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时,妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒把我叫醒,看着表,刚过起点。我只好离开这世界上最温暖的被窝,走到最冰凉的书桌前。“啊,我的妈呀,妈妈,这可是我从你肚子里出来见过的最多的作业了!”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸,我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事,只好听天由命了。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇二

时间过得飞快,如同白驹过隙,转瞬即逝。我在这一分分,一秒秒中成长中,正烦恼着。

烦恼,是成长的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢,成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问:“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后,都要自我沉思一会儿,“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩,我比任何人都紧张。成绩发下来时,我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数,心里很伤心、很难受。

回到家的路上,夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后,还没等我开口母亲就开始问我:“这次成绩考的怎么样?”我低着头,勉勉强强地吐出了几个字出来:“倒……数……”还没说完,随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息,要赢在起跑线上!”“可是,可是这次我数学成绩考了80多分啊,你不知道我之前数学成绩连及格线都没过,这次考试,你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望,从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱,那才叫累,我们每天供你吃,供你住,你应该感到幸福!”

“够了,我能理解养家不易,但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时,家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害,而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲,请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候,都是在外面哭,回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的,我只希望我在说累的时候,你能将心比心一下;而不是我说累的时候,你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天。”

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇三

课后,我这个“被告”被叫进了办公室。我刚准备开口争辩,就看到小王那嘲笑般的眼神和老师严厉的目光,我一下子明白发生了什么。

没过多久,几个“力挺”我的目击者也进了办公室。听了老师的话后,他们顿了一会儿,又突然调转方向,将矛头指向了我。“对对对,我还亲眼看到他用铅笔戳小王的眼睛呢。”小赵大叫道。小赵,他是我的好朋友。只见老师的神情一下子从怀疑变成了生气,没过多久便开始责罚起我来。

在老师训话的时候,我不自觉地回忆起与小赵的点点滴滴:体育课上,我们一起玩抓人游戏;数学课上,我们互相讨论难题;午自习时,我们一起看书,笑声无时无刻不伴随着我们。

可是,现在一切都变了。就因为这件事——。

今天外教课上,老师因为临时有事而离开了一会教室,抓紧每一分每一秒的同学们,居然把教室当成了“战场”,好动又顽皮的我当然也加入了其中。

“战况”已经进入了转折点,“我方士兵”一个又一个倒在地上。只见小王拿着笔袋向我冲了过来,马上就要触到我的头发。情急之下,我一手拿着铅笔,一手扶着桌角,先退后几步,再猛地用铅笔向他的笔袋戳去。这一下可吓坏了我,原来是小王的眼睛被笔袋里的锐物戳到了。我连忙扶起他,但他只是用手护着眼睛。几位善良的同学询问他痛不痛,但他也只是摇摇头。我一下子震住了,像根木柱一样,那感觉至今想起来还有些害怕。同学们好像知道我在想什么,连忙安慰我到:“没事的,我们相信你。”“小王也有不对,他不应该撞你……”

“别忘了一千字检讨。”老师严厉的声音打断了我的回想。

我仍然呆呆地站在那儿,老师却厌烦地挥了挥手让我离开。在冲出办公室的一刹那,我悄悄地落下了几滴眼泪。

在学校剩下的时间里,我十分害怕面对他人的目光,但同学们十分好奇,不断地询问事情的前因后果。

回到家,我舒了一口气:终于可以告诉妈妈事实了。我高兴极了,就在这时,妈妈晴天霹雳般的喊声进入了我的耳中:“在学校了不努力学习,反而把别人的头弄伤了。”说完便开始训起我来。我沉默着不知道说什么好,我真是伤心极了。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇四

本来我是一个天真、活泼,如同小鸟一般自由的女孩,可爸爸妈妈心中的“望女成凤”可成了我成长中的“紧箍咒”。我真的渴望自由。好想对妈妈说:妈妈,我好想象一只小鸟一样在广阔的蓝天中自由的飞翔……(中国作文网)。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇五

成长,不只是身体长高了,而且烦恼也多了。

随着时间的成长,我已经上了初一了。烦恼也越来越多了。

“看书去,一天到晚就只想着看电视,什么都没学到,还变成了近视眼,你就不会争气点吗?”我刚准备拿起遥控器,外婆就大声训斥到:“快点,磨蹭什么呢……”

唉……我只好垂头丧气的走向书房,心里默默的想:真的是,刚刚明明看了半个小时的书,半个小时呀,已经很不容易了,还不让我看电视。烦呢!烦呢!什么时候才能看电视啊!!!

面对着那些比山还高的书,我的头就晕了,我只好拿着书,假装看,想蒙混过关。外婆见了,大发慈悲的说:“看你心不在焉的样子,去看一会电视吧。”

我立马冲到电视前,“抓”起遥控器,打开电视,搬弄着遥控器。

我刚刚才找到一个和我心意的电视节目,外婆就走过来。我的右眼皮就使劲的跳着,听别人说,右眼皮跳会走霉运,果然不出所料。“好了,时间到了,看了那么久了,去看书吧。”外婆拿起遥控器,关掉电视。“我才刚……”我的话还没说完,外婆就说:“快点,还想磨蹭……”

唉……我只好踏着沉重的脚步,一步一步艰难的走到书桌前,不满的说:“哦,知道了。”

外婆听了这口气说,“算了吧……”我欣喜若狂地问:“真的!?”“真的,你去做卷子吧。”外婆笑着说。

还有更可悲的事呢!

那天,我正在做作业。突然听到门口传来一声:“那个谁,别做作业了,快来看看我给你买了什么好东西!”原来是舅舅回来了。我心想舅舅一定买了什么好东西,就连忙跑过去瞧瞧。

唉,“真是一堆好东西啊……”,我的脸上马上变青了——因为那是一堆辅导书。舅舅摇摇头说:“你拿去看看呀,都是对你有好处的,多看点书才能考出好成绩,快去吧!”

唉,成长就是应该承受一切,要学会成长,学会成长!从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇六

我是一个女生,刚刚迈入青春的门坎。成长的路上难免会有烦恼,面对烦恼,我有一种说不出的滋味。

小学六年级时,我的天空很独立,每天会把发生的事情通过日记的形式写出来,写作时我可以随意自由发泄,不受约束,不用像写作文一样井井有条。不知为什么大人总爱看儿女的“秘密”,也许是为了更好的了解我们吧,我却很反感这种做法。一次,父母看了我的日记,就把我关在家里,不准我出家门一步。原来日记里写了一件我和同学打架的事,那次和同学打架,能全怪我吗?一个人总有犯错的时候,为什么大人不能体谅做孩子的呢?唉!真是不能理解。

暑假期间,我爱上了看书,去书中感受主人公的悲欢离合,之后喜欢懒懒地睡上一觉,等醒来时,把心中的不快抛之脑后。也正因为如此,我变得很懒,懒得不愿做任何事情,就像一条宁静的小溪。父母说我的不是,一味地批评我,指责我,我无言以对。暑假天气本来就很热,待在家里又没什么事可做,慢慢地就变懒了。被批评的滋味真的不好受,不被理解的心情更难受。

十四岁时,我已经不小了,拥有属于自己的qq应该可以吧!我可以不玩游戏,但聊天总可以吧!跟同学聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有qq时,毅然决定不让我进网吧半步,还把我的零用钱扣去了一半。烦死了,不但“朋友”没了,连用钱都得经过他们的同意。为什么做父母的那么爱看管子女呢?能还我自由的天空,那该多好哇。

转眼,一年的时光又溜走了。由于没有努力,我没考取临川二中。但我觉得腾桥中学也不赖。现在我是初中生了,老师说过,同学之间要互相交流,互相照顾。一次,同学邀我一起去玩,我很高兴,就和妈妈说了这件事。一开始没说什么,后来爸爸问了一句:“有男孩吗?”“有。”我回答道。“不要去。”妈妈命令说。我问妈妈为什么,妈妈坚决不让我去。我的嗓门提高了:“不,我偏要去!”“你已经15岁了,应该有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到学习上……”原来,不让我去的原因是其中有男生。我讨厌妈妈的不讲理,更讨厌他们的封建思想。大人说,女孩15岁,都有不安。看到男孩笑,会心跳,看到男孩看你,会脸红。可我不觉得。我平时就和男孩一起玩,但我心也没跳,脸也不红呀!

唉!少年的滋味还是自己去品味吧!每个人都必须成长,但在成长的过程中,却有无数的烦恼。唉,爸妈,你们什么时候才能理解我呀!

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇七

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

你怎么这么粗心啊,这么简单的题,都会错,不该错的全错的,你这脑经会不会转弯啊?&从刚上小学开始,这些话常常在我的脑中回荡,不是爸爸妈妈的批评,就是滋滋的烦恼,或是同学们的挖苦。

从小学开始,我的成绩就一直提不上去,总是在八十几分上环绕。往往都是看错题,忘加小数点,炒作和选错引起的。我也想让自己的成绩有所提高,但总不能称心如意,这让我十分烦恼。在班级里社不想考个好成绩回家?但是,每个人的能力不同,努力也不同,收货也就有所不同。每一次考试,我的心里就十分紧张,无论我多们认真,分数还是提高不了,这让我十分沮丧。仿佛对考上九十分的希望渐渐平淡下来。要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。最近比较烦,比较烦……&我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的袭击&,学着在烦恼中健康成长!

所以我不管压力有多大,我都任然坚持着,努力着。因为我的粗心大意,我常常成为家长老师担心的一个人物,为此,妈妈还个我报了补习班。但是到了补习班,我的粗心大意还是没有改掉。但是,老师给了我一个方法,我的粗心大意而也改掉了许多。好不容易到了放暑假的时候,本来可以放松一下,释放自身的压力,但是没想到。在这两个月里。

妈妈一直给我报那个抱着个,让我的压力不但没有释放,还增加了许多。在画画班里,每天学习一样的内容使我枯萎发早。在补习班里,学习更多的英语单词并没有给我带了更多的快乐。在跳舞班里,每天都要劈叉,使我感到十分的痛。总之,在这小学的时光里,我没有一点时间是没有压力的。现在我已是一个六年级的小学生,面对毕业考的压力,我一刻也不放能放松。趴在放松的那一刻,我的成绩会一落千丈,无法挽回。每天在妈妈的领导下,每天都死读书,背书,默书。这种生活不知道什么是一个头。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇八

教材分析:

教学目标:

1、认识自我,正确对待成长中的烦恼,采取积极的生活态度,培养关注并热爱生活的情趣。

2、了解他人的烦恼,重新评价自我烦恼。

4、情感态度与价值观:认识自我,正确对待成长中出现过的烦恼。

教学重点:

1、正确认识,审视,评价自我。

2、激发学生热爱生活的情趣。

教学难点:引导学生正确表达、感受和体会。

教学方法:讨论法。

课时安排:2课时。

教学过程:对于此次课题的教学,我分了六个步骤:

三、整理素材交流之后,我让学生把生活中曾经发生过哪些让自己烦恼的事情,以小标题的形式简单的列清单这样一来,习作的素材有了,这时我没有急于让学生写文章,而是让他们看着自己所列清单先进行比较,回忆,筛选哪些事让你记忆深刻?为什么?再认真回忆这件事的具体情节:你为什么烦恼?哪些情景至今都让你无法忘怀?通过学生与学生的交流,搜集到下面这些材料:

(1)与异性的交往所产生的烦恼。

(2)与伙伴发生矛盾所产生的烦恼。

(3)父母不理解孩子,致使合理要求被拒绝,自己的愿望达不到而引发的烦恼。

(4)学习成绩不好或做错了事而被父母或老师责骂所产生的烦恼。

(5)被别人冤枉而引发的烦恼。

(6)失去自己喜欢的人或物而烦恼。

(7)因失败而懊恼。

(8)做错事或说错话而后悔不已。

(9)因自身的缺陷而烦恼。

(10)受了委屈而烦恼。

(11)感觉自己受了父母的冷落而烦恼、忧愁。

六、附学生习作片段。

(2)“最近比较烦,比较烦……”真的,随着年龄一天天增长,我的烦恼也随之增多了。

结尾几例:

(2)成长,我向你挥手;烦恼,你离我远去吧!

课后小结:

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇九

我在很多朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩,可面对老师我却腼腆得不像我,因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。

太差劲。

我的成绩还不错,朗读水平是中等,可经过那件事后我的朗读水平背上了“太差劲”的罪名。一次,老师偶然叫我朗读课文,我想是身临梦中忽然被唤醒一般,听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分。我开始读得一帆风顺,后来有些心不在焉,还连连“中了头奖”(读错了,55555~~),坐下后内心久久不能平静,再看看同学们,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,这时,我终于尝到了想要钻地缝的感觉。

胆小如鼠。

一天,老爸不知不觉的'拿回来了一些《弟子规》,老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师,然后,发动全班都读《弟子规》(免费的)。可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”,那本《弟子规》在我书包里呆了几天,我很害怕想推掉,又怕老爸说,现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去,心里这才平静下来。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十

不知听过多少遍,人们常把我们朝气蓬勃的青年比作盛开的鲜花,那是活力与美好的象征,但不知何时起,我发觉青春与烦恼竟成了一对了!

进入青春期,也就意味着,烦恼多了,作业多了,娱乐活动的时间少了,甚至都没有了!伴随而来的是一场场考试考不好的教育;是一次次偷看电视的责骂;是一次次被迫学习的禁锢;是一次次作业效率不高的责怪。

曾记得一段时间,作业的字迹很不工整,十分潦草,英语、语文作业亦是如此,所以从那之后,学习态度忽然“蹭”地往下滑落,作业做得也更不认真了,有时被罚抄。感觉生活已经无趣了,厌倦了。可是有一天,有自尊心的我,突然想要奋发上进了,于是有史以来作业最认真的一次,那次,老师特地在班上表扬我说我只要认真做事,总还是会做成一件事的。我笑了,这是我进入恶性循环的第一次笑!笑得绚烂,笑得开朗。仿佛整个世界的阴云已散去,随之而来的是万里晴空,明朗无比。

经过那件事后,我对成长烦恼又有了一层新认识,成长就像人生这片海上的礁石,但是我们必须驾着知识的小船奋勇前行,借助上进的力量碰破礁石,飞驶而过,但那些不把“礁石”认为是自己的动力的人会被礁石阻挡,从而被挡住通往成功的路。

成长路上的`酸甜苦辣是数之不尽的,但只要把挫折的动力化为上进的力量,方能到达成功的彼岸。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十一

在不知不觉中,我长大了,成长中的我体会着胜利时的喜悦,达到目标时的快乐,战胜困难时的欣慰。。。成长的酸甜苦辣中不只有快乐,当然还有烦恼。

是的,我长大了,也懂事了,思维越来越成熟了,渐渐地,我懂得关心我的父母。我开始注意到父母。我疑惑为什么,他们的头上会有银丝,额头上会有皱纹,手上的皮为什么这么厚。

哦!他们变老了,每一个日日夜夜他们都在为我操劳。早上我还没起床时,他们已经走了,而晚上我睡着时他们才回来。

当我遇到困难,是父母的话给予我力量,他们为我奉献了太多太多。。。而少时的我却天真地以为皱纹代表思想,现在才知道,它是一种变老的标志,那是,真傻。

一次,我看见他们拖着疲惫的身子回家,我忙上前去给他们倒上一杯热茶,给他们捶捶背。这时,他们露出像花儿一样灿烂的笑脸,欣慰的说:真懂事呀。

啊!我听了这话开始心寒,开始反思:他们为我做了这么多事,而想得到的回报也就只是那一句简单的问候或一个简单关心他们的举动。

我开始震惊,开始烦恼,说了一句:爸妈,你们干嘛这么拼命呀,把自己的身体弄垮了那可划不来呀。

为了你呀!只要你好好的,我们就好好的,知道吗。妈妈笑笑,那慈爱的笑容让我有一种深深的罪恶感。

之后,我常提醒父母注意身体,不要这么拼。那个冬天,天气寒泠,我告诉父母让他们戴帽子,可他们却说戴帽子会听不见,会耽误工作的。

忧郁是因为自己无能,烦恼是因为自己的欲望得不到满足是呀,父母对我的爱如滔滔江水,源源不断。所以我劝不动他们是我无能,但我的欲望并不多,我只是希望他们的身体好好的。

我的烦恼是父母头上的银丝,额头上的皱纹,手上粗糙的肉。

爸,妈,你们给予我的爱太多太多,你们也该休息休息了。在未来的某一天,你们的女儿会为你们撑一片蓝天!

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十二

人啊,越长大烦恼也越多。而我最大的烦恼就是越长大作业越多,唉。。。。。

星期五的下午,快放学了,我看到鲁老师拿起粉笔,我心里怦怦直跳,又倒了布置作业的时候了。当我看到作业的时候,心里就是“烦。烦。烦!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作业太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高兴,就郁闷着。作业为什么要有这么多的类型?比如:口算、每课一练,临写本,抄写本,日记……怎么就没有一个上网查资料的?为什么作业总是要这么多,我的问题还有很多很多。

那天放学了,我回到家里,放下书包,先去公园玩了一会儿,正好6点30分了,该回家了。我慢悠悠地走回家。当我回到家的时候,已经7点整了。再吃几下饭,就7点30分了。我想起7点30分有我最喜爱《大风车》这个节目呢,我立刻吃完饭,迫不及待地打开电视,坐在沙发上津津有味地看着。

“吱-----”一声。妈妈回来了。我心里在想,到底是关还是不关呢?我心想了又想,妈妈走进来大发雷霆,怒火冲天。

“陈----子----璇----作业写完了吗?”

我用好比蚊子、苍蝇没大多少的声音回答道:“还没。”

“那还不快点去写!”妈妈把电视“咔嚓”一声关掉了。我无可奈何地走进房间,我还怀疑他是不是我的`妈妈呢?我从书包里抽出日记本,刚刚打开就不知道怎么写了。

唉,这就是我成长的烦恼,不知道大家也跟我一样在为作业而烦恼呢?

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十三

人生有许多烦恼和快乐,比如我们的烦恼有:无意中撞伤;没有按时完成作业;别人给我们起外号,都会让我们不高兴。宋久绪给我起了个外号“李铁凡”,因为我的`“轶”像“铁”,令我很生气。

说完了烦恼就说说快乐吧!妈妈对我很好,经常让我玩玩电脑,看看电视,我生活得无忧无虑。

有句话说:少年不知愁滋味。我觉得说的不对,因为我们的烦恼和快乐无处不在。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十四

童年的回忆就像一颗闪闪发亮的蓝宝石,美丽而可贵。童年时的一举一动还历历在目,挥之不去。从我四岁那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。这道光,让我在六岁前,过着幸福而毫无坎坷的生活!

当时我的乐园就是我家后面的一块菜地。不必说那穿着金色衣服的玉米,也不必说那穿着红色长裙的辣椒,单是那颗粒饱满的稻穗,就使人心动不已。远远望去,整个稻田就像一片金色的海洋,风儿一吹,就像许多姑娘穿着迷人的'彩装,正在跳舞一样。煞是美丽!蚂蚁在这里“约会”,蟋蟀在这里打斗,有时我们还会捉苍蝇当宠物养。躺在果树下的草地上,打两个滚儿,赛几趟跑,捉几回迷藏。风儿跟着我们欢笑,太阳公公也跟着我们嬉闹。

有一次,我和几个朋友来到草地里,准备玩过家家,柴米油盐都准备好了,就是没有菜,于是我们决定去偷菜。因为当时还小,不懂,就踩烂了许多白菜。偷菜完毕,我们刚准备溜走,就听见一位中年妇女的声音传了过来:“是哪些小鬼偷了我的菜?”这声音急燥又可怕。于是我们抄起家伙就开跑,直到抵达安全的地方。大家便哈哈大笑起来。

但在六岁之后,这种快乐的日子就消失的无影无踪[注: 踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。],因为爸妈要把我送进小学了,或许是因为我在草地上玩过家家吧!总而言之我将不能回到我的乐园了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和蚂蚁们!

我的彩虹飞走了,接下来迎接的便是可怕的风雨。在学校我被语文老师批评,玩游戏时被同学推到,头被撞了一个洞,这些都不算什么!还有更厉害的呢!

那次,数学课上,我经不住零食的诱惑,就撕开一片口香糖放进嘴里,以为只要用书遮住嘴就可以了,但还是不幸被老师发现了,老师非常气愤,叫我把口香糖吐了,站上讲台去,我只好照做,同学们用异样的眼光望着我,我脸比猴子的屁股还红,巴不得挖个地洞钻进去!

在我的人生旅途中,总会遇到很多的不测,但正是因为这些不测,才让我成长。我相信,只要通过自己努力,再大的困难和风雨,我都能勇敢的面对。人的一生不是一帆风顺的,但只要我们在困难面前不退缩,在成功面前不骄傲,那么,我们的人生便处处充满阳光,处处都有彩虹。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十五

每个人在成长的过程中,多多少少会有一些烦恼,是他们,为我们构成了七彩的童年。

在我小时候,总是吃了玩,玩了吃,每天都是过得这么无忧无虑。可是,随着年龄的增长,我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉,每天都会为了考试而烦恼,怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业,我总会发出一声长长的叹息,也许这样,我能稍微好受点儿。做完今天的作业,我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的.作业,明天还会有,后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。

记得有一次英文考试,我只考了八十几分,可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来,我究竟该如何和妈妈讲呢?她会不会责怪我呢?就这样,我在忐忑中熬过了漫长的一下午。放学后,我背着书包朝家走去,只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的,所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说,但我的心里却很难过。可是更我发愁的是:我下次又该怎么办?想考出好成绩的我,无论怎么努力也考不好,我烦恼极了。

这些事情,都无法避免,只有去接受暴风雨的来临,生活的磨练。我们要去勇敢面对,因为彩虹总是出现在风雨后。

成长的烦恼小学成长的烦恼小学(通用16篇)篇十六

小朋友不诈病,小朋友不会伪装,一旦没有精神就萎靡不振,一旦恢复点体力就活蹦乱跳,孩子就是孩子,成长虽然烦恼,但是她们却无视烦恼。老人们都讲,孩子生一次病,就长大一圈,的确如此啊。多日咳嗽的困扰已经让果果在烦恼中长大,居然这两天学会了咳痰。

最近果果小朋友由于感冒咳嗽的.原因,幼儿园上得断断续续,很难得听她说全新的完整儿歌了,真希望果果能快快痊愈,一声都不咳了。

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