写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇一
时间就像一道美丽的流星匆忙地划过。转眼间，我从一个无知顽皮的小丫头变成了即将毕业的小学生。
再过几个月，我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应该被优美的环境包围，校园应该有大部分的绿色，因为绿色代表青春活力与希望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体，教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮。
清晨，我骑着自行车来到校园，枝头上的鸟儿向我问好；叶子向我招手；就连花都向我微笑了。走进教室，同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上，拿出书开始复习。年轻的女老师伴着悦耳的铃声走进班。我的老师应该有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发，而且要有丰富的教学经验。课堂上，老师用温柔的声音教我们知识，让我们在轻松的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了，我和好朋友走出教室，趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的好朋友应该有着出色的成绩，这样，我们就能互相超越，成绩越来越棒。她也要善解人意，使我们相处得更加愉快。
一上午就这样过去了。放学后，校园里沸腾了，同学们叽叽喳喳地涌出校门，和自己的好朋友一起回家，一路上撒下欢声笑语，兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧，一点也不感到寂寞。回到家，吃着可口的饭菜，然后悠闲地看会儿书，同爸爸妈妈聊会儿天。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇二
时光如流水般匆匆逝去，小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外，我更期待能进一所自我向往的中学。
我向往的中学有优美的教学环境。一进学校，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种愉悦的心境；再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。
我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔能够减少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透气，又能感受大自然的情感――雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、观赏。
当然，好的教师是学校的关键。教我们知识的教师必须要有深厚的文学功底，乐观的心态，平等对待每个人。当然，教师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和所有同学一见便喜欢，上课都不由自主的专心起来。
未来总是充满憧憬与想象的，但我也会理解现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大，那么，仅有靠自我的的创造来改变！
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我向往的一所中学（优秀19篇）篇三
有人仰慕豪华气派的外国语中学，有人追求升学率高的华泰中学，而我向往这样一所中学。
“叮……”闹钟响了，我起床，穿上衣服，吃完早饭就去我向往的中学了。我上的中学叫“世纪中学”。走进学校，映入眼帘的是一幢高大雄伟、造型别致的教学楼，它有10多层，墙面是金黄色的，在夕阳的映照下，散着金子般的光芒。教学楼后面有一个小花园，花园的地面铺了一层绿茵茵的草坪，里面有高大挺拔的大树，有五颜六色的花朵，花朵清香四溢，好像把人带进了仙境一般，让人如痴如醉。
我乘着教学楼的电梯，前往我的初一（2）班。循着班牌来到教室，哇！里面的教学设施让人大开眼界：教室前面有一个非常大的可触摸显示屏，可以播放课件，也可以直接在上面写字。两边的墙上，各有一个小的显示屏，便于同学们相互交流。“叮当叮当”，上课铃响了，我迅速抢到第一排座位上，同学们也走进教室纷纷坐好。忽然，走来一个机器人，我非常惊讶，机器人自我介绍说：“嗨！同学们，我是你们的语文老师，007。”接着，他给我们分发了课本、各科资料，还给我们每人一个ipad呢，真是太惊喜了！007开始讲课，补充了一句说：“同学们，请打开你ipad的录音机。”同学们好奇地问：“录音机有什么用？”007说：“如果我讲课你没听懂，你可以录下来，反复播放，直到听懂为止。”同学们恍然大悟说：“嘿！原来是这样。”接着007老师继续讲课。这个老师非常友好，同学们犯了错不打也不骂，而是让他下一次别犯错，就这样，一节生动活泼的语文课结束了。
时间过得真快，该吃午饭了，我来到食堂一看，午饭居然是自助餐。有可口的中餐、还有时髦的西餐，更奇怪的是这些菜是不要钱的。我一打听，原来菜是靠考试的分数换来的。你考多少分，就可以免费享受多少元的菜。当然如果你考“0”分的话，那就别想吃午餐了。
忘了介绍这所中学的师生关系了，学生和老师的关系很亲密。下课时，我们一起做游戏，一起唱歌，一起跳舞……上课时，老师在上面讲课，我们在下面津津有味地听着，教室里出奇的安静，似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。当然了，回答问题或需要相互讨论的时候，我们一定会畅所欲言，当堂的问题当堂解决。
遨游完了我心中向往的中学，我有点紧张又有点激动，因为马上就要毕业了，我向往的中学能不能成真还是个谜，但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜，去读我心中向往的中学！加油吧！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇四
我理想中的中学。有一条宽敞阴凉的林荫道，有平坦规整的塑胶跑道，有一个包含全类书籍的图书馆，有一棵历史悠久的参天大树，有一系列的出游活动。
我想要的中学，有一天宽敞阴凉的林荫道。林荫道上有很多生机勃勃的大树，最好是一年四季都不会掉叶子的树，夏天走在树下会感觉很凉快。路边有许多长椅，有时间可以坐在上面，看看从脚边树叶被阳光照射投下的影子。春天听听鸟语，夏天听听蝉鸣。
我向往的中学，有平坦规整的塑胶跑道。同学们可以在课间在跑道上跑步，强身健体。当青春期的少男少女在奔跑时，能感受到年轻有活力的气息。对于青春期的孩子们来说，跑步有利于身体健康，在巨大的学习压力下，跑跑步，也是一种很不错的发泄的方式。
我期待的中学，有一个包含全类书籍书的图书馆。什么书都有，比如世界名著，小说，各种辅导书，他国语言书等，有什么想看的书都可以去里面找。有像大学一样的社团，想学什么就去什么社团，对什么感兴趣就去那个社团。不耽误上课时间，选在周末进行集体活动，这样所有学生都会很多才多艺，知识渊博。只学习书本上的知识是没有用的，会跟现实世界脱节。
我憧憬的中学，有一棵历史悠久的参天大树。大树旁边有一个小亭子，亭子里有桌子和椅子，在体育课自由活动的时候，可以坐在那里看看书，晒晒太阳，吹一吹风，想想都很惬意。大树会有它的故事，当风吹动它的树叶，树叶碰撞发出声音，好像是它在跟你讲述它的故事。
我盼望的中学，有一系列的出游活动。出去的目的不只是为了游玩，放松一下心情，锻炼身体，还有让同学们多认识山里的植物。有些人连五谷都不认识，平常吃的菜也只认识炒熟后的样子，这样对以后的独立生活是非常不利的，一旦开始独立生活，就会手忙脚乱。渐渐的人好像成为了应对各种考试而生产的学习机器，只管专注于学习，其他什么都不理会，等进入社会的时候，脑子里就是空空荡荡的，不知如何生活。
我向往这样一所中学，在这里，学生不是机械学习的机器，而是有自己的思想，有各种各样的兴趣爱好。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇五
从外表看去，这所中学像个金碧辉煌的宫殿，闪闪发光。自校门走入，在教学楼边，有一个喷水池，旁边种着各种花草。操场是400米的，操场的周围是一大片的草地，有一个足球场般大。校园中央是主席台，台右侧是一个升旗台，旗杆很高，红旗也很大，有16张4开纸大小。四周古木参天，待在树下神清气爽。树下还放着一个投影仪，在乘凉之际还可以看你想看的电影，这里仿佛成了一个剧院。
远处，有一幢高大的教学楼，足足有40楼，每一层都根据同学们的需要而建成各种各样的教室：科技馆、画室、图书馆、游戏室、活动室、文学室、开心演出室……它们带你进入书的海洋，书的世界。
教室里干干净净的，里面仿佛是刚刚装修过的一样，教室里的工具也都是焕然一新的。桌子是双人桌，椅子有靠背，上课用的是投影仪。
在这样一所中学里，还开设了兴趣班：奥数班、作文班、英语班、阅读班、书法班等。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇六
春去秋来，不知不觉中，小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。
花团锦簇，鸟语花香，中学，给人不一样的感觉。迈入教室的大门，似乎更加宽敞，更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼，回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学，大家都更开朗，更有活力了。
铃声响起，一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后，便和我们聊起天来。大家都长大了，课堂上一点儿也不乱，亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时，老师把课本与生活相联系，让我们自己体会学习的妙处，也提高了我们的动手能力。
下课了，大家走出教室，在花儿的馨香中，鸟儿的歌声中互相的交流着，从回忆小学生活，到畅想大学生活；从以前的老师，到想象今后的老师……中学生活，少了一份打打闹闹，却多了一份用心交流。
在学校、班级的各项活动中，大家的积极性更是让人出乎意料，每个人都有自己的`拿手好戏，就连老师也大吃一惊。每次的活动，总是以成功结尾，欢声笑语弥漫在校园的各个角落。
学习上的竞争者是必不可少的，同学们都在互相鼓励，共同进步。“考场上的敌人，生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。
我向往的中学，我梦想的中学，我期待的中学——我来了。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇七
我即将小学毕业升入中学，应对我即将升入的这所中学，我心中有无限憧憬，在心中勾画了无数次它的模样，我向往的中学是这样的：
一：整洁优美的自然环境使人心境愉悦。
我向往的中学有一座高高的白色教学楼，正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路，红白映衬，煞是美丽。在教学楼的前面，是一个大大的的花坛，里面盛开着姹紫嫣红的花朵，飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐，大大的叶子构成浓密的绿荫，在这样的绿荫下读书将是一件十分美妙的事情，一阵风儿吹来，树叶摇摆起来，仿佛欢迎我们的到来。再往前，是一个大大的操场，四周同样种着树木，树荫下放着一些石桌石凳，让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央，有一片葱茏的草地，在上头踢球将是一种享受，草地周围是环形塑胶跑道，在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。
整个学校------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染，与蓝天白云构成一幅美丽的画面。在这样的环境中，人人都会心境愉悦、笑逐颜开。
二：和谐上进的人文环境使人奋进。
我向往的学校应当有一个和谐的人文环境。在这个学校里，同学之间互帮互助，师生之间互敬互爱，大家就像一家人。在这个学校里，没有训斥、没有争吵、没有打架的现象，有的只是欢笑、幽默和祝福。
这个学校里，随处可听到朗朗书声，随处可看到埋头苦读的身影，随处听到虚心的求教，随处感受到梦想的鼓舞。
在这样的环境下读书，我必须会树立远大梦想，并为实现这个梦想而努力。
三：润物无声的教育使学生健康成长。
有这样的教师，我必须会懂得许多人生道理，学到很多知识。
我渴望我能在这样的学校读书，为了我的梦想，我此刻就要努力学习，为升入这样的中学而努力。
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我向往的一所中学（优秀19篇）篇八
哇！这里好美呀！美丽的花园？清澈的湖水？富家豪宅？办公大楼？哦~搞了半天，原来这里就是我向往的学校呀！
它，就像美丽的花园！有美丽的鲜花，高耸的大树；有池塘，池塘里有活泼的小金鱼，还有懒惰的小乌龟；有大楼，上面挂着三个很大很大的字：教学楼，上课铃响后，原本还吵闹的大楼，顿时安静了下来；有漂亮的小别墅，那将会是老师们的办公楼；还有五颜六色的观看台，正面对着操场上比赛、汇演、演讲······的同学们；最最重要的就是老师了，老师呢，首先要非常优秀，深受同学们的喜爱！
再进教学楼看看，教室要是阶梯教室，还要有白板and投影仪，教室还要明亮，宽敞，要给学生带来舒畅的心情！！！
还有还有，那就是要有寝室，食堂，体育馆，各种事情各种做，各种活动各种参！！！
不要说我做“白日梦”哦！！！也许就在不久后，我们将会进入一个完美无瑕，受人喜爱的学校！！！那将会是多么美妙的一件事啊！多么值得大家开心！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇九
随着我们不断地长大，再过一年，我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学，而我向往的是这样的。
我心目中的中学是这样的：首先这所中学要以绿色为主，最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来，让人闻着心旷神怡、耳目一新，最好要有假山绿水、有花有草，与大自然融为一体，那样就可以亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了，就可以放松一下，我我们的学习成绩有很大的帮助。
其次，学校的教学设备也要发达，但不要太机械性，比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不一定富丽堂皇，但一定要有宽敝明亮的教室，能保证暖夏凉，最好每人的课桌上有一台电脑，可供我们查阅资料。
然后，老师要向我们的母亲那样疼我们，但做错了事应当罚，还有，不能不分清红皂白就乱给别人加上罪，一分要调查事情的来龙去脉，神鸟一课不是告诉我们：做什么事情都耍经过仔细调查，否则会伤及无辜嘛！
最后，希望学校多举办一些有趣的活动，以让我们放松放松，还有学校不能有上等和下等的同学之分，也不要分重点班，这样会给我们带上压力有，有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响，会赶上来的，所以在学校必须人人平等。
我盼望的中学能不能实现呢！一定要加油呀！正所“读书破万卷，下笔如有神”有这样的心理，相信大家一定能考上理想的学校。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十
老师们知识渊博、才华横溢，教会我们许许多多的知识，也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生，尊重每一位学生，无愧于“灵魂的工程师”！
老师认可我的才华，并且不断挖掘我的潜能。希望老师能帮助我走向成功，成为一个对社会有用的人！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十一
老师才华横溢，教会我们许许多多的知识，也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生，尊重每一位学生，无愧“灵魂工程师”的称号。
老师认可我的才华，并且不断挖掘我的潜能。希望老师，能助我走向成功。就像毛泽东和他的恩师杨昌济一样。毛泽东之所以取得伟大的成绩，他的老师起了不小的作用。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十二
在学习的旅途中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校到另一所学校去，一个月以后，我即将离开母校步入一所中学的大门。
在我心目中理想的中学应该是这样子的。首先，一进校园映入眼帘的应该是青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡，不会有太多现代机械的味道，到处有山有水，充满大自然的美好气息，好的学习环境，有助于大脑思维。可以使学习之余让紧张的头脑放松。
其次就是不必分好班与坏班。因为，每个人无论学习的好坏，身份都是平等的。不应该有贵贱之分。
最后我希望中学能多组织一些校园活动。而不是整天闷在书里是头脑发晕，思路不清晰，多让同学们锻炼锻炼，不仅可以让大脑放松，还可以提高同学们的积极性。培养学生的主动思维能力和爱心。使我们的校园生活不再单调。
我希望我们的老师，该严厉的时候严厉，不该严厉的时候，是慈祥而温柔的`。当我们有不懂的地方他会很有耐心的为我们讲解。
这就是我心目中的中学。所以说现在我还是不清楚我的中学是否是我心里想的这样。但是我一定会努力学习。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十三
在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。
在我的心目中理想的初中应该是这样的：首先，一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道，最好到处有山有水，充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维，也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。
再次，我希望我们的老师既慈祥又严厉，像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”，加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。
最后，就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的，多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十四
读完了小学，我们就要奔向初中，我心中有这样一所中学，这也是我向往的，也是我非常渴望的一所中学。
清晨，刚来到校园，一排排树木植被、鲜花绿草的香味迎面扑来，清新的空气使人心情大好，精神顿时充满了活力，上课有精神了，就一定能学好了。学校里的教学楼非常高，但不用担心，有最好的电梯为你传送到各个楼层。有人会担心，万一出现一些自然灾害该怎么办？没关系，这座教学楼用的是国内外最先进的人防工程三防标准的，一般来说是绝对不会有什么危险的。
到了吃午饭的时间了，该补充补充体力的时间到了，学生和老师们安静文明的排队进入餐厅。午餐荤素搭配营养条理均匀。如果想出什么菜的话，可以在食堂的意见表上写上。这样食堂可以根据学生们的意见来进行搭配。而且食堂的饭菜每天翻新，这也是学生们最希望的了。
现在应该还没有这样一所中学，不过未来的十年，二十年，甚至上百年，我相信一定会有这所我向往的学校的！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十五
离开生活了6年的小学，面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是，像许多毕业生一样，我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。
我想，这是一所温馨的中学，来自各个学校的同学聚集在一块儿，融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的，在帮助中同时得到长进，在帮助中同时得到快乐，在帮助中同时增进友谊。而且，每个人都热爱这个班，都愿意为班级奉献，愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次，四次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学校的其他特点了！
我想，校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的，很平坦，连摔倒都变得非常舒服……（畅想ing）。
学生课桌也变了，全都焕然一新，教室宽敞明亮。
学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
遨游完了我心中向往的中学，不知道这会不会成为一个现实呢？啊！中学校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十六
小学的时光是如此美好，还有一年，我就将步入初中的大门。
我向往的中学是这样子的：一朵朵色彩鲜艳的花朵，黄溜溜的菊花，粉红的桃花……在操场的旁边，有一座小亭子，同学们悠闲地在那交谈娱乐。校园，是美丽的，而我们应该爱护它。
我向往的中学是这样子的：老师关心着每一位学生，我们尊重每一位老师和同学，当同学不会做题时，我们会帮助她，教她方法，同学之间应当互相帮助，和睦相处，不会大吵大闹。班级是我们共同的家，它是温暖的，让我们一起学习，一同成长。
我向往的中学是这样子的：“加油！加油！”操场上那欢声笑语，这使我们怀念小学的时光。广阔的操场，让我们锻炼身体，更加健康。功能齐全的教学楼，那是我们学习的地方。那学校，有着让我们怀念的时光，我们在教室里一起学习。
我向往的中学是这样的：校园的花花草草，充满了绿意。小花忍不住打开自己多片翅膀，小草勇敢地长大。校园是我们的家，让我们一起保护，不让校园有任何伤害。这是我理想中的中学，你呢？我多么希望我能进这样的中学学习啊！
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十七
六年前，我怀着对学校的深情和憧憬步入小学；六年来，我经历了酸甜苦辣、人间百态，懂得人应该宽容、心胸博大，而不能自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待有一个美好、和谐而又不失活泼的中学生活。
告别了幸运愉快地小学生涯，迎来了新的梦想；告别了小学的鸟语花香，迎来了中学的黄金时代；告别了从前的渴望，迎来了新的追求……。中学！是一个任同学们思维开放的地主，是一个暂时的家，又是一片绿林圣地……。在中学，我们可以尽情地学习，尽情地交谈，尽情地狂欢，尽情地表演，能把自己的才艺统统展现出来……。
“中学”！对我来说是一个美好的词，现在，我马上就要踏进中学的美妙生活；融入一个崭新的大家庭，经过六年的学习，对各门学科的基础知识掌握得多如牛毛。我相信，在中学里，一定会给我一个与小学完全不同的温馨与快乐！
我向往中学的明媚阳光，中学的一花一草，一枝一叶。尽管不会有小学的同学，但我不会放弃每一次与人交往的`机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、享受着海水的滋润……。
中学是怎样的？我不知道，只知道中学生活将是人生的重要一步，只有走好这一小步，以后的人生才会更加辉煌。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十八
我向往一所“和平”的中学。我希望这所和平的中学里不会发生打架、欺负小同学的不良现象。同学都不用告诉老师谁欺负谁让老师费心。
我向往一所团结的中学。我希望这所学校里的同学们都互帮互助，同学之间不发生争吵。情同手足，亲如姐弟。
我向往一所校风好的中学。我希望这所中学不会出现早恋、打架等十分不良现象。
我向往一所老师有责任心的中学。现在上初中，大部分的老师是只管好学生，不管学习差的学生。我希望老师无论是好学生，还是差学生，只要愿意学，都应该管，更要认真的批改作业。
我向往一所公平的学校。有的学校考试是只要是市区的人就会降录取分数线的分数。这对农村的孩子不是太不公平了吗?我希望不管是哪的人，考试时都要用真实的分数录取。
我向往的一所中学（优秀19篇）篇十九
小学六年的生活就快结束了，马上就要踏入中学的路程了。那天，爸爸带我参观了四中，看着看着，在我脑海里出现了一所我向往的中学。
一进校门，眼前就出现了一座以书为造型的教学楼，周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们，干净的校服，整齐的头发，肩上没有了往日沉重的书包。
一进教室，只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑，同学们带的只是每门课要用的教学光盘，所以，这也许是一场书包的改革。
当然，有了先进的设备，没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动有趣，不同于往日的死板教学。语文课上，一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林，一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上，一会儿与小数点做游戏，一会儿与代数讨论大小。英语课上，我们与a、b、c手拉手唱歌跳舞，让它们组成更多的单词，丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。
“杨静怡，快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想：如果真有这样一所中学该多好呀!现在国家在进步，科学在发达，愿我心中向往的中学早日出现。