教师节的初二英语(优秀15篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

英语是一门国际通用的语言,可以帮助人们在全球范围内进行交流和沟通。以下是小编为大家收集的英语总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇一

假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,同学们,我愿们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青,夏天我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名著等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白……在书中,我要让他们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客。

我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。

假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。加油!

教师节的初二英语(优秀15篇)篇二

两个月暑假的快乐时光过去了,时间匆匆而过。回忆过去总是令人难忘。开学那天,一年的友谊更加凝聚,宿舍里充满了欢笑和欢笑,也充满了学生的进取精神。

在新的学期、新的目标、新的起点和新的追求中,我们应该以全新的面貌迎接这个学年。我们不再是高一的新生,而是高三的哥哥姐姐。通过一年的初中生活经历,我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

问候新同学,我仿佛看到了我们曾经的稚气。第二天是衔接的阶段,也是好的阶段。在这个学年,我们将奋进。

学海无涯,勤奋是岸!是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇三

开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师与同学相会,又开始了新阶段的学习。

在欢乐与喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育与鼓励都历历在目。

一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,与蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

毛老师很善良,工作很认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,现在还排到了全班男生第一呢!

一转眼,到了四年级,班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑边眼镜,镜片后边透射出炯炯的目光,一看就知道很有学识。上课时他非常严肃,不让同学们在下面说小话。下课后,万老师经常与我们开玩笑,并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法:学习课文前,要先预习,而且告诫我们“不动笔墨不读书”,要我们边看边批注,批注能写多少就写多少,这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我:“加油,如果细心点,就可以了!”

在书法上,我算是全班第一,年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字,他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上,他总是鼓励我,为我加油,让我的书法越学越棒。

在我们的成长中,老师们传授了许多知识,许多道理,同时老师们付出了许多心血,谢谢你们-亲爱的老师。在此,我衷心祝福老师们节日快乐!

教师节的初二英语(优秀15篇)篇四

教师节是一个很伟大的节日,每年这个节日就像是老师一起的生日,而给他们过这个生日的就是她们的学生,可能是现在正在教的学生,也可能是已经毕了业的学生。

记得小学时教师节我们会给老师买一些小玩意,或者有些心灵手巧的同学会给老师做一朵花,再配上一张贺卡。那时候看见老师看见我们为她准备的礼物的时候的神情,我们会特别特别开心。老师在收到贺卡的时候。也会向全班的我们道谢。

后来到了初中,好像对于老师教师节这件事没有了太多的感想,因为那时候对老师多了一种说不明道不清的想法,同时自己也感觉自己是个大人了,但是在刚刚初一的时候还是会有一些同学为老师准备贺卡和花。这件事也只限于对自己认为好的老师做。并不是每一个老师都会给。

后来到了现在慢慢的连教师节是哪一天都不记得,因为现在所在的学校的老师一个人会教十多个班,所以对于我们同学大部分的名字都不知道,而且现在的心智比以前更大了些,在这个学校待了一年,教师节是哪天都忘了,但是也有几个说得上来的老师,比如我们的语文老师王老师,他真的是一个让我感觉他天生就是一个老师,还有我们的班主任曹老师,他风趣幽默,懂得很多,也会教我们很多。最重要的是曹老师教我们在学校的为人处的道理。

教师节,对我来说,如果在这个学校我顺利的话,毕了业。我也是一名教师,命运就是这么的奇特,我希望我也有机会,以后过个教师节。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇五

初二的教师节塑造我们的同时,您没有忘了哺育我们;哺育我们的同时,您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下,汇成了我对您的无比敬谢。

这一天是教师节了,这是我们在初二的教师节,也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗,一起冲刺。老师,您还好吗?可以看出,时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大年龄的老师,这是大家都知道的,可是我们还是像小孩子一般的不懂事,一次次的让你操心。老师,对不起。老师,您追求人性化的教育,正因为如此,我们年龄相差那么多,却很少有思想上的隔阂;正因为如此,您让懵懂的我们开始慢慢地长大;正因为如此,我们也在您的熏陶下渐渐人性化,而不像是只会学习的机器。老师,谢谢您。

老师,记得每年的运动会,我们班的成绩在全校都是名列前茅的,这肯定少不了您的功劳。每一次,您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事,您都会在弯道等着我,鼓励我,跟我一起跑向终点。老师,您辛苦了。我们班不是学习最好的班,但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的,但我们都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我们都是最成功、秀的,因为生活不只是有学习而已,现在的不代表将来的,最重要的还是品行。

我坚信,在您这三年人性化的教育下,以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师,谢谢您的培育,祝您教师节快乐!

教师节的初二英语(优秀15篇)篇六

站在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节。

正如这金色的秋季,落叶飘洒,就像是伟大的母亲用尽自己全身的力气来哺育着幼小的孩子们,即使已凋落,也会用仅有的营养来使我们成长。老师您像大树,而我们是路边的小草,秋天,您滋润我们成长,春天,您为我们遮风挡雨。

老师,每每看到您书桌上一摞一摞的作业,每每看到你不知疲倦的那车红笔批改着答案,每每看到您早出晚归,我的心里就非常感动。我知道,您为我们付出的太多太多,您的汗水,我们必当涌泉相报。

您不是歌唱家,却在每一节课上用动听的声音讲述着;您不是最出众的演员,但我们的目光却始终被吸引在您身上;您没有超能力,却给了我们无比的力量;您不是舵手,却使我们有了目标有了方向;您不是雕塑家,却把我们的灵魂雕塑的勇往直前。

我不知您讲课时的劳累,我不知您站一天的劳累,我不知你备课的劳累,我不知您一切一切,但我知道,您像黑夜中的点点微光,即使不太明亮;您像大雾中的舵手,指引我们方向;您想天空中的流星,使我们通过努力来实现梦想。

常说,天下最伟大的爱无非就是母爱,和母爱同样伟大的也许还有父爱,但是我认为,老师的爱也无比伟大,您对我们无微不至的关怀,对我们的细心教导,即使没有任何的血缘关系,但您也像我们的母亲一样。

如果我是诗人,我将会用神圣的句子来赞美您;如果我是歌唱家,我会用最动听的声音歌唱您;如果我是画家,我会用最美得色笔来描绘您。可那时如果,可我只是一个普通的学生,但老师我相信在您的指导下,我们不会放弃。

因为您,我知道了努力;因为您,我懂得了勤奋。就算我是最微小最瘦弱的一颗种子,在您的谆谆教导下也会茁壮成长。

老师是一个神圣的职业,教师节更是一个神圣的节日,在这神圣的时刻,我代表全班同学和您说一声:“老师您们辛苦了,老师我们不会让您失望!”

教师节的初二英语(优秀15篇)篇七

快到教师节了,今天晚上我做了一个关于教师节的梦:

又到了一年一度我们尊敬老师的节日。所以我们学校举行一个庆祝教师节大会。这个庆祝教师节的大会可有趣了。

我们一来到学校就把我们做的心意卡挂在操场的栏杆上,同时挂满了别的同学的各种各样的心意卡,卡上写满了祝福老师的语言。庆祝教师节大会开始了,第一项升国旗,唱国歌,校歌。然后有几个同学上台讲话。讲到后面,就开始放鸽子和气球了,一群鸽子和一个个气球向蓝天飞去,越飞越远,直到看不见为止。突然从五楼上挂出两条又长又大的红带子,上面写着“老师您好”“老师您辛苦了”。这时响起了一阵欢呼声,然后庆祝教师节大会结束了。

回想我们的科学老师常老师和数学老师,他们一年又一年,日日夜夜把我们从一年级教到五年级,从一个字都不会教到会了很多字,还知道怎么写作文,还学会了科学和算数,我非常感谢你们!

最后我向你们祝福一句“老师祝您万事如意,工作顺利”。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇八

最近很有幸的观看了《最美乡村教师》的颁奖晚会。虽然自己是个很感性的人,但从来没有这样被感动过,我几乎是一直流着眼泪看到最后的。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心被触动了。

我的感动首先是因为他们对孩子的那份爱。他们每个人都像对待自己的孩子一样对待学生。虽然我们经常说要把学生当成自己的孩子,但是有几个真正做到的。今天在这里我真的看到了。在海拔3100米的马尔洋乡有一所寄宿小学,里面有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。阿力甫夏是他们的校长、老师、保安。记得短片中有一段是假期里老师们护送着孩子回家的场景,他们要翻越陡峭的山崖,要趟过湍急的大河,还要翻越雪山。由于路途遥远艰难,剩下的食物不多,阿老师把仅剩的一点羊肉都分给了学生。孩子们更是懂事的让给老师吃;翻越雪山时,风雪太大,为了安全,8位护送的男老师要用绳子把前后的人都绑在一起,再把学生揽在身旁,走了3个多小时,他们安全的走出了雪山。当与孩子分离了五个月的父母见到自己孩子平安健康归来时,他们放心的笑了。也正是因为阿老师对孩子们的这种全心全意的爱,这些父母才会安心的把孩子一托付就是半年。在他的身上我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。

其次让我感动的是因为老师们对教育工作的认真、负责。记得阿力甫夏老师来到晚会现场时还带了一个特殊的本子,上面记着所有刚出生的孩子。记得主持人问他时本子有啥用时,他说:“我记着这些零周岁的孩子,等他们六七岁时,知道他们该上学了,我就每家每户的上门去领孩子。”记一个孩子容易,记住这么多孩子是多么的不容易,这是有多强的责任心才能做到的啊!作为幼儿教师的我们也要做一个有心人,做一个像阿老师一样有责任心的人。

在最美乡村教师颁奖晚会上还有一个老师给了很大的启发。他就是刘晓忠老师。他经常问孩子们的理想是什么。他除了正常的教学外,还注意培养每个学生的兴趣爱好,他们的课堂不仅在教室,在田间、在野外都是他们的课堂。也正是这位老师的引导,喜欢美术的学生当了设计师,喜欢科学的学生当了科学家,参与了神八神九的设计研究,还有很多的学生都实现了自己的理想,并在自己喜欢的领域成了出类拔萃的人才。记得上幼师时,有位老师给我们说过:“我们是孩子成长路上的奠基石,你的方向向哪儿,也就注定着孩子以后走的路。”所以作为幼儿教师的我们,更应该向这些最美乡村教师学习,用自己的言行教育每一个孩子,因为现在我们的行为将来可能会改变一个孩子的命运。

他们的事迹,感人的镜头,一直清晰的出现在我的大脑,我无法入睡:为什么他们在如此环境条件下,还能心甘情愿付出?他们很多人都面临着许多更好的人生选择,又是什么让他们选择了在乡村坚守?想着他们那一幕幕感人的情景,想着他们那一张张质朴的脸庞,想着他们那一句句朴实的话语,让他们选择了留下与坚守,我懂他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

乡村最美教师无限靠拢,因为人活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;最美乡村教师的执着坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了我们每一个人的心灵之路。

最美的教师,美在大爱。向最美的教师学习,就是中华的美德,心中有大爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的。我要向“最美乡村教师”。致敬!

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教师节的初二英语(优秀15篇)篇九

九月十日是教师节,我们班很多同学都送给老师一些小礼物,祝贺老师节日快乐。

大部分同学都送鲜花给老师,我以前也是送花,今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡,回家后,我认真地在每张贺卡上写上:“老师:节日快乐,您辛苦了!”,到了学校,我把它们分别给了语文、数学、英语老师,老师们很高兴,英语老师还夸我字写得好呢!潘老师对我们说:“你们给老师的节日礼物就是好好学习!”,我听了,觉得老师说得很有道理。

教师节已经过去了,但是老师的话让我很难忘,无论我们送什么礼物,都不如我们好的学习成绩来回报老师,这才是的礼物。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十

明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想:该送老师什么东西呢?于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。

下课后,我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说:"要不我们骑上自行车,去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了,便在中午放学后向家长要上钱,准备下午放学后去买礼物。

下午上学了,第一节课班主任一进门就生气地说:“你们谁现在带的十几块钱呢?谁让你们买礼物的?可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西,赶快回家。我听后心里很不是滋味,心想;"谁的家长这么不理解,我们学生的心意呢?”课后,我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃’下学了,我们所有的女生冲向商店,进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物,最后终于选好了两件精美的礼物,交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然,一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时,商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿,大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家,我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的,难道她不觉得尴尬吗?一连串问题,使我想不出为什么,便在疑问中睡着了。

第二天,教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们,虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游戏。

抢凳子;。

击鼓传花;。

跳舞…我们玩的很开心。

教师节就在我们的“快乐”中,一分一秒的过去了。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十一

早晨,太阳害羞地露出半张脸。我们的主角带着大地的芬芳奔向她班上语文老师贾老师的宿舍楼。她手里还抓着一束鲜艳的野菊花。花瓣上有几颗晨露,在阳光下非常晶莹。显然肖鑫一路挑来的。今天是9月10日的教师节。这束野菊花原本是送给贾老师的教师节礼物。

贾老师的宿舍在一楼。当肖鑫经过她的窗户时,她惊喜地发现自己忘记关窗户了。肖鑫穿着红衣服,背着书包,捧着花,沐浴在阳光里,向屋里仔细一看,只见贾小姐倚在扶手椅上睡着了。凌乱的头发从肩上落下,无数银丝在阳光下闪闪发光。肖鑫突然心如刀割。这就是他们勤劳的老师贾!看到这,肖鑫的眼睛湿润了。记得有一次,老师的小儿子钟忠生病了,发高烧。那是期末考试。大家作业都很紧,所以贾老师下课还要照顾钟忠,有时候甚至通宵照顾钟忠。第二天匆匆吃完早饭,就来给大家上早读课,最后累得站不起来。想到这里,两行泪水顺着肖鑫的脸颊流了下来。

教师节礼物应该放在哪里?肖鑫思索着,放在老师桌上的日历翻到“9月10日,中国教师节”这一天,语文课本摊开在《桂林山水》页上,桌子中央放着一副破旧的老花镜。旧笔筒中间放着几支钢笔、几把刷子和一把铁尺,桌子一角放着一瓶“鸿雁”牌墨水,桌子旁边的地球仪上有——个中国图案。肖鑫看着这些装饰品,就好像她看到一个灰色太阳穴的老师在微弱的灯光下弯腰准备功课一样!突然,肖鑫的目光落在笔杆上。可以,可以把野菊花插在笔筒里!这时,太阳公公从裹得厚厚的棉衣里跳了出来,顿时阳光灿烂。肖鑫背后的牵牛花也毫不犹豫地绽放,为9月10日增添了美丽!我看见肖鑫摘了十朵最鲜艳的野菊花,并把它们插到老师的笔筒里。她对自己说:“老师,你像风中耐寒的野菊花一样坚强。我把这十朵野菊花送给你,祝你教师节快乐!之后我给了老师一个开心的微笑,阳光永远定格了这幸福的一幕。

走出贾老师的宿舍楼,成了一只快乐的小鸟。她哼着小曲心想:贾老师一定会喜欢我的礼物的!想到这里,孟新的脸上洋溢着幸福的微笑。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十二

教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十三

教师是一个高尚而神圣的职业,值得每个人的尊重。因为它默默奉献,无私奉献。俗话说,师者传道授业。

今天是一年一度的教师节。祝天下所有老师节日快乐。虽然我已经不是学生了,但是我后悔当初没有当老师。我有很重的师生情节。现在,每一次回头,都还记得老师对我们认真的教导,对我们的爱和善意,还有一些背影。我以前很无知,甚至认为他们很散漫,满口胡言。直到步入社会,我才意识到老师对我们很好。只有老师和家长真的可以这样对我们,但是没有多少诚意。我们应该表扬他们。

有人说老师容易,不苦不累,也没有你说的那么高尚。我觉得那是他们的`肤浅,但不一定。首先我想说,这是偏见,一刀切。大部分老师都是认真教书育人的,神圣不可侵犯。但不可否认的是,有少数害群之马,玷污了教师这个职业。其次,做一个合格的老师并不容易。既要有专业素质和职业道德,又要有责任心和较强的专业能力。比如,它张不开嘴巴,嘴里还带着“脏”字,尤其是在学生面前。敬业也是老师的职责。前阵子出现了很多小学生,因为老师的粗心,有小学生下了车闷死了。这些鲜活的生命都悄然离去,为我们每一个人敲响了警钟,尤其是老师们更应该深思,吸取教训。不能再发生了。为了祖国的花朵,为了未来,我不停留在道德层面谴责。不过好在国家出台了相关措施,及时干预,避免了类似问题的发生。如果不能单靠国家干预,就要动员全民族共同努力。祖国的花朵会更加美丽。

在这里,我要郑重的告诉教育工作者们,老师们辛苦了。

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十四

今天是节,我早早来到。一进教室,只见美丽的花瓶里插着一束滚动着露珠的百合花,教室里挂满了彩带。“哇!好漂亮啊!”我不禁赞叹了一声。

听见我的声音,站在讲台上的马博文转过身来说:“谢兵你总算来了!气球带了没有?”我把书包放下来,拿出一个大盒子。“哗!”地一声倒出一大堆气球堆在了桌子上。马博文开始召集忙着吹气球。我可是“设计天才”,我打算当个“魔法师”,让教室摇身一变!

看着空空如也的黑板,我一拍脑袋,对!先从这儿入手。我把我们班的小画家陈娴靖拉了过来,“沙沙沙”十多分钟后,一幅栩栩如生的画诞生了。看!一个同学正拿着一束美丽的花献给,脸上露出欣慰的微笑,这不正是我们要表达的心意吗?老师为我们含辛茹苦,披星戴月,我们多想对老师说声:“老师,您辛苦了!”

在陈娴靖画画的时候,我把双面胶贴在了气球上,正准备贴到墙上去,突然“啪”的一声,不知是哪个捣蛋鬼玩起了“气球爆炸”,只听教室里“啪啪啪”响成一片,我大声喊:“停!停!老师马上就到了,你们再这样玩,就没有装饰用的气球了。”

大家一听,都慌忙乖乖地重新吹起了气球,不一会,教室的黑板上,墙壁上就被我们贴满了五颜六色的气球。

我向窗外望去,发现语、数、外老师正向我们班走来,我们要送给老师一个惊喜,,于是忙把窗帘拉上,关上了门,每个同学都端坐在位子上,教室里静的好像没有人一样。这时老师推门进来了,我们齐声说:“祝老师们快乐!老师,您辛苦了!”老师们又高兴又惊讶,眼里含着泪说,连声对我们说:“谢谢同学们!”

这一天,就在我们的欢声笑语和祝福声中开始了,今天能和敬爱的老师一起度过教师节,真开心啊!

教师节的初二英语(优秀15篇)篇十五

从小学到现在,我有过许多老师,我的一切,思想,知识,情感,道德。都是他们点化而出的。对于他们,我始终怀着深深的感谢。

记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话,我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒,很不专心的学生。数学老师的性子又急,我和他发生了许多磕碰。时隔四年,对他依然记忆犹新。

在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上,好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业,数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里,我有几道题不会。当然,这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番,我没听懂。他开始急躁起来,怒扇了我一耳光,大叫道:“为什么不会?我上课白讲了?自己去做!”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后,却又无奈的说:“你先回去吧,这道题我明天再讲一遍,你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》,就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩,如果没有那天的矛盾,如果没有他对我的一片苦心,就不会有我现在优秀的数学成绩。

我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候,我发生了一个重要的转折。

在小学,给我带来负面情绪的可不止数学老师;给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪,造就了我的思想,知识,情感,道德。

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