作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升自己的语言表达和思维能力。希望大家能够通过阅读范文，提高自己的文学素养和写作能力，创作出更加出色的作品。
一年级找春天（专业17篇）篇一
春天来了，万物更新。小孩子们奔向田野，去寻找春天。
看，小燕子排成一个人字要飞回北方了，解冻的小溪里青蛙呱呱地叫着，小鱼快活地游来游去柳树把长辫子甩了起来，小鸟在柳树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”美丽的花儿开了，看，好多蝴蝶正为她跳舞呢！
小孩子们忍不住想说：“春天真是一个美丽地季节呀！”
一年级找春天（专业17篇）篇二
马路边，河岸边，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，小草长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈。下了一场春雨，滋润着小草，小草贪婪地吸吁着甘甜的雨水，迎着风茁壮成长。
夏天，小草的叶子长得十分的绿，十分的茂密，比春天的叶子大了许多。夏天的雷阵雨一下，小草更加绿了，更加高了，躺在小草的身上，可舒服了。
秋天，小草一下子变的面黄肌瘦，狂风呼啸着，金黄的落叶和黄色的小草给大地披上了金黄的外套。
秋风把冬天请来了，小草的根深深扎进泥土里，下了一场大雪，大地变成了银色的世界，大雪给小草盖上了雪白的被子，小草到第二年春天又会发芽成长。
我爱这生机勃勃，生命力旺盛的小草！
一年级找春天（专业17篇）篇三
今天，我和妹妹出门去玩。到了野外，那儿漂亮极了！
温暖的春风刮在脸上，好舒服！长长的柳条随风左右摆动，像荡秋千一样。燕子从南方飞回来了，布谷鸟快乐地唱起了布谷歌。蜜蜂急着给梨花、杏花、桃花传花粉。小草嫩嫩的芽儿着急地从泥土里钻了出来，想早点看看这个美丽的世界。
这时，天空中响了几声春雷，一阵春雨洒了下来，妹妹举起了手帕欢呼，我也欢呼起来：“啊，春天来啦！”
一年级找春天（专业17篇）篇四
春天来了，柳树吐出了一片片嫩绿的叶子，花儿开了，诱人的花香渐渐的飘到了城市里。
春天来了，冬眠的小动物们都醒了，忙着收拾自己的家园。小蜜蜂在忙碌的给我们采蜜，蝴蝶忙着给自己做衣服，蜻蜓们开始在森林里找朋友。
春天来了，人们脱去了自己厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。小朋友们一边怀念着冬天那时候玩的游戏：堆雪人、打雪仗、滑雪橇……一边想象着春天到了爸爸妈妈会带着我们去春游。
一年级找春天（专业17篇）篇五
看！她吹起一阵阵微风，小树、小草和小花笑盈盈地看着她，它们在春天的'温暖下、在微风的吹拂下成长。
看！她在早晨干什么？啊！她把一个个水珠的笑脸送给大地，大地母亲又回送给她一个温暖的笑。
看！她在傍晚干什么？啊！她给夕阳说个笑话，就是夕阳在傍晚都那么红的原因。
啊！春天，我喜欢你。
一年级找春天（专业17篇）篇六
昨日，楼上邻居家小孩子找我，让我帮她看看她写的“作文”。
一听到作文，心里很是一惊:这小姑娘咋这么厉害！才一年级就写作文了！
但细想一下，好像不太对！为啥？教学大纲里现定三年级才开始写作文，这未免是拔苗助长吧！她们现在顶多是造个句子，练习口头说话。
看着我一脸疑惑，她连忙将大作递在我手里。
于是，正如大家所见的图片，心里便有二惊。乍一看，写得真不错！虽然存在许多不合理的地方。
再细问，才明白原来是看图写话。
读着她的作文，心中有点狐疑，便问:“是不是有人告诉你怎么写？”
她很直接的说是在网上听别人说的，然后自己写的。
我又问道:“那你知道怎么写吗？”
她更直接地说:“不会！”
我假装生气地说:“不会？还写得这么好？骗叔叔的吧！”
“是呀！真不会写，就是听了网上说的，我就跟着写的。”她不耐烦得丢给我一句话。
这个小丫头，还真让人惊讶！听听就这样了，要是认真听听的话，那不是更惊人！
看样子，要好好教她，明天肯定是个大苗子！
接着下来，先对她说说她的作文好在哪里，比如有景、有物、有人，大致观察顺序是对的，还有仔细观察了图片，有色彩，还有想象。然后讲讲她的作文存在的不合理的地方(比如标点使用，划分结构、结尾等等)。
遗憾的是她不让我在她作文批注，所以只有口头对她讲解了一番。看着她频频点头，内心颇有收获。
于是，又趁热打铁，教她面对这样的图画该怎么观察，又该怎么写。
首先，我们观察图片时，要按时一定的顺序。比如先上后下、先近后远、先物后人等等。
接着，我们要抓住主要景物，先一点一点地看，一句一句地练习，然后连起来。当然也可以充分展开想象，把图中没有的景物讲出来。
最后，等全部理清后，我们便可以拿笔写了，记住一定要将景中的人物描写细致。这里的“细致”是指加上人物的动作、表情、语言之类。
看着她若有所思，心想:这个小丫头应该领会了。
接着，我又给她说了两篇小范文。
范文一。
万物复苏的春天悄悄地来临了。春天可美了，连阳光照在身上都暖洋洋的，好想睡觉啊！柳树吐出来嫩芽，黄黄的，就像刚出壳的小鸡，惹人喜爱。小朋友们在草地上奔跑着、跳跃着，玩得可开心了。
范文二。
春天来了，小燕子飞回来了，柳枝随着春风轻轻的摆动着。桃花也开了，粉红粉红的，多么可爱呀！小草偷偷地从地下探出头来，也来瞧瞧春天的色彩！小朋友们在草地上开心的追逐着、嬉戏着。
看着她一脸的沉浸，我知道她明白了。
见我把她的作文递给她，连忙说:“谢谢叔叔！我回家再写一篇，明天再来找你！”说完便起身回去了。
内心又是一惊，难怪能写出来！这么用心，还有什么能难倒呢？
一年级找春天（专业17篇）篇七
春天在哪里呀？春天在哪里呀？我追着时间老人的脚步到处去寻找。
我路过小围墙，嫩黄的迎春花吹起了小喇叭：春天在这里呀；我走进果园，粉红的桃花露出了灿烂的笑脸：春天在这里呀；我登上高山，漫山遍野的鲜花一起向我呼唤：春天在这里！
啊！我找到了春天，美丽的春天就在你我她的身边。
一年级找春天（专业17篇）篇八
春天来了！春天来了！冰雪融化了，它们好像在哭泣，不舍得离开我们；解冻的小溪叮叮咚咚，好像音乐课上老师在弹琴，悦耳极了；大雁排成一字或人字形，兴高采烈地飞回北方；树木吐出点点嫩芽，像穿上军装的战士，威武极了；小草从地下探出头来，从远处看像排着整齐队伍的小学生，准备升旗似的；花儿绽放了朵朵笑脸，带来了春天的气息。
春天真美！我爱春天！
一年级找春天（专业17篇）篇九
春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了，柳树发芽了，五颜六色的花儿盛开了，有红色的桃花，白色的梨花，有黄色的杜鹃花，还有粉色的月季花，这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。
春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了无限生机。
下课了，操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
一年级找春天（专业17篇）篇十
冬天过去了，春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说：“再见了，冬天。”燕子从南方飞到北方了。
公园里柳树绿了，金黄色的迎春花开了，粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝，有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去，吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说：“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说：“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的，春天是催人奋进的。我爱春天!
一年级找春天（专业17篇）篇十一
春，四季最美的季节，生命从这里开始，单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早，我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。怀着激动的心情，我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻，会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走，走向茂密的树林里。啊，春天在我的.眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣，穿上了一件绿色的衣服，竟然变得年轻起来，活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。蹲下身来，我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的，让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗？这时几只小鸟唱起歌来，它们也在庆祝春天的到来吧！眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。这个春天，我真快乐！
一年级找春天（专业17篇）篇十二
我撒开腿儿跑到田野里寻找春天。
风儿轻轻地吹，吹到脸上，暖乎乎的，怪舒服的。
小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多，微风一吹，它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里，澄黄的油菜花，碧绿的叶子和紫红色的菠菜，你挤着我，我挤着你，好像都怕错过了春天的比美盛会。
抬头望一望天，咦！小燕子何时从南方飞回来了？噢，我明白了，原来是春风把它们吹回来的！
田野里的一切都那么生机勃勃，春天真的来到了！我放开嗓门大声喊着：欢迎你啊，春天！
一年级找春天（专业17篇）篇十三
看，迎春已经开花;听，春风已经抚过你耳旁;感受一下，春天已经到来。
走过花丛我隐约听见花儿们在闲聊……。
“迎春姐姐，你的花真美呀!”小草羡慕地说。
“春天，我只能开一个春天……”迎春有一丝忧伤。
“是啊，春天来了，现在是阳春三月了……”小草喃喃道。
“迎春姐姐，不必担心，我们一起盛开，也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉没不语的桃花开口说话了。
“桃花妹妹，我们就快乐地度过这个春天吧，让我们一起静静地等待下一个春天来临，好吗?”迎春笑笑。
“好啊，那样有姐姐陪伴，我就不会那么孤独了……”
“或许，春天并不那么美好……”小草轻声地说。
或许是吧，春天并不那么美好……。
一年级找春天（专业17篇）篇十四
春天来了，冬天悄悄地离去，春天伴随着春姑娘的脚步，无声无息地来了。她的来到，唤醒了沉睡的大地，为冰冷的大地添加了无限生机和活力。
春姑娘又来到大山里，在山上大喊了一声：“春——天——来——了——！快起床啦！”这时，万物复苏，光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽，给大山披上了一件绿装；粉粉的桃花也不甘势弱，开满了桃树的枝头，远远望去，仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放，整个山头都是花的世界；一地儿的小青菜这时也不甘寂寞，轻轻的抖露出她绿色的外衣，仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣；山间的小路旁的小野花点缀着小路，五颜六色，分外的好看，原本干巴巴的土路变成了“花路”，看着生气勃勃，生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们，春天的脚步近了，春天来了！
春姑娘又飞过田野，所过之处，金黄色的油菜花开了，一望无际的全都是金色，整个一个金色的海洋，微风拂过，花浪此起彼伏，格外的壮观。这时有几只美丽的蝴蝶在花地里翩翩飞舞，在花丛中俏皮的窜来窜去，特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里，你绝对分不清它们落在了哪儿，因为油菜花太密了，太艳了。菜地边绿色的小草，悄悄的探出了头，健康茁壮的生长。
春姑娘到处飞啊飞啊，到处走啊走啊，所过之处，春意盎然，鸟语花香，令人心旷神怡，让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的'足迹，去探寻这美丽的春天。
一年级找春天（专业17篇）篇十五
春来了！田野上、山脚边、小河畔……到处都是活泼的小生命。马兰、荠菜、槐花……春天的使者真多呢。
来到青山脚下，冷不丁的，就和清新的空气撞了个满怀。阳光没有皱褶，它们覆盖在灰色的柏油马路上，像是给马路镀了一层金。路两边，青翠的小草比赛似的长，远远望去，浅绿夹着深绿，深绿掩映着浅绿，在阳光的抚摸下，显得格外光彩。
拨开草丛，一股若有若无的清香，便袅袅地钻入我的鼻中。我环顾四周，确定了香气的来源——一棵槐树。我立即来了劲——槐花的味道可是很迷人的呢！我三步并作两步地跑向槐树，眼前一亮：那几片绿叶间，一串串洁白可爱的槐花优雅地垂下来，像一个个玉琢的风铃，细听，似乎有盈盈的笑声入耳。它的香气并不浓郁，像是平淡无奇的茉莉花香，隐隐约约，似乎在飘，在飞，清淡却又沁人心脾。我兴奋地踮起脚尖儿，伸长手臂，轻轻一掐，一串槐花便落入我的手心，每一朵都那么小巧玲珑。我禁不住摘下一小朵，放在嘴里，一股淡淡的甜和着花香，在舌尖弥漫开来。
哼着小曲，继续往前。一户农家的院墙，紫的紫，粉的粉，实在好看。蔷薇花倚在墙上，似乎也和我一样，在享受着这惬意的阳光。蔷薇旁一株不起眼的植物引起了我的注意——细长的叶子，深埋在土里，那不是荠菜么？哈！今天的郊游运气真好，摘到了槐花，还遇到了荠菜！我掏出小铲子，插入泥土中，像蚯蚓一样钻着土，把荠菜连根铲起，不一会儿，便有了4株。当我举着荠菜兴冲冲地跑过去向大家炫耀战果时，爸爸却大笑起来：“你再看看。”妈妈也笑盈盈的：“傻孩子，这是蒲公英啊。”哦，蒲公英，你好！
回到家，厨房里便热闹起来。洗、泡、炒，一盘美味的“槐花炒鸡蛋”便出了锅。尝一口，鸡蛋掺杂着花香，花香中透着鲜美。我咂咂嘴，描述不出什么味儿，但我知道，这就是春天的味道。
一年级找春天（专业17篇）篇十六
春色淡淡，纯。
玉兰花的花瓣似白玉雕琢而成的一般，细看，上面还缀有一条极淡的紫痕，好似氤氲于云端的紫烟，影影绰绰，若隐若现……她在绽放，如一只展翅欲飞的白鸽，花瓣便是白鸽柔软的羽翼吧。远观玉兰花树，瓷白的繁花美不胜收！
春韵浅浅，雅。
亭亭地立在那里，满树繁花。素雅的白花，微风拂过，花树宛若一袭素衣的仙女翩翩起舞，婀娜多姿。阳光洒在朵朵梨花上，为梨花画上了一抹淡淡的鹅黄。花影斑驳，倾洒在地上，好似梨花优雅身姿的剪影。
春意点点，悠。
路边不知名的小野花开了，一抹绿中星星点点的几点蓝。近看，精致的叶子众星捧月般簇拥着几点小蓝花，它的蓝并不深邃，倒像是将天空采下，融入花瓣中。叶子上覆盖着一层细密的绒毛，在阳光下，亮晶晶的。
好一派春色！
一年级找春天（专业17篇）篇十七
春天到了，春姑娘穿着碧绿的衣裳，轻轻地向我们走来，小草变得更绿了，花儿开得更艳了。
早上，我和妈妈出去散步，看见了许多粉红色的桃花，黄色的迎春花，它们绽放着美丽的笑脸。路旁柳树的叶子已经绿油油，在春风中摇曳着纤细的身子，像是在跳舞。小燕子在树枝上快乐地嬉戏，为春天增添了许多光彩。几只燕子飞倦了，落在电线杆上，像五线谱上的音符。
刚走了一会，天空又下起了蒙蒙细雨，像一层薄雾一样，走在湿漉漉的小路上，让你觉得仿佛身在仙境一般。小雨丝落在脸上，凉凉的，舒服极了。春雨滋润着万物，给新生命增加了一份营养，让世界变得清新干净。
春天的景色实在太美了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。