每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
圣诞联欢会主持串词篇一
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
徐：满天的雪花， 是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你， 欢欣快乐的一年！
合：现在开始！
徐：圣诞节乃基督教的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
崔：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
崔：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
徐：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
徐：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔：我们享受着圣诞快乐的时光
徐：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………
结束语：
徐：快乐的时光总是短暂的
崔：圣诞联欢渐渐地也接近尾声
徐：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞联欢会主持串词篇二
合： 各位老师、各位同学 ： 大家下午好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下一道道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞如约而至。
乙： 在这五彩缤纷的教室里 ， 看着张张热情洋溢的笑脸 ， 感受着欢乐祥和的气氛 ， 带着快乐浪漫的心情 ，四(2)中队圣诞节联欢会现在开始!
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎x老师、x老师、x老师……参与我们的联欢会。
乙：请老师们入座!
甲：舞起醉人的舞蹈，我们喜笑颜开;扭动青春的气息，我们展望未来。首先有请滕诗悦踏着快乐的 拉丁舞 步上台，为我们舞上一曲。请看她表演的 舞蹈《 》。
乙：感谢滕诗悦同学的精彩表演!
甲：接下来，我们将进行今天的第一次抽奖时间!有请陈老师为我们抽出今天的三等奖3名，奖品是圣诞许愿棒!(音乐：铃儿响叮当)
乙： 我们的生活色彩缤纷 ，我们的日子五光十色，请看金俊宏、洪嘉铭同学为我们带来的 相声《与众不同》 ，大家掌声欢迎。
甲：猪年奏凯去，猪年吉祥多。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。同学们，新年到了，你的愿望是什么?先别说，让我们来听听章莹、胡馨、葛张鑫、王云涛同学带来的节目 《happy new year》 。
乙：接下来，我们将进行一个大家非常熟悉的 游戏——抢凳子 。
甲：游戏规则是这样的：首先我们将邀请4位老师和4位同学参加游戏，音乐声响起 绕凳子走，音乐停后立即在凳子上坐下，没有坐到凳子的 选手 淘汰 ，然后拿掉一张凳子继续，直到留下最后一张选手即为获胜者，他将得到精美礼品一份!
(邀请老师、同学上台参加游戏)
乙：恭喜获胜的老师(同学)!接下来，请欣赏严格同学带来的 笛子独奏 。
甲：欣赏完了这么多精彩的节目，马上又是很多同学期待的抽奖时间。有请陈老师为我们抽出今天的二等奖2名，奖品是圣诞老人一个!
乙：同学们，你参加过运动会吗?(参加过)今天，来了三位同学，他们要参加学校运动员的选拔，会发生什么有趣的事情呢?让我们一起来欣赏熊诗璇、张雨珂、陈玥霖、朱文海、叶珈彤、牛萱怡、林雨果同学带来的 小品《选拔运动员》 。
乙： 喂喂 ， 你注意点别踩到我 的 脚 !
甲： 干什么踩到你的脚啊 ?
乙： 呵呵 因为下一个节目是非常有意思的一个节目了 。
甲： 那是什么节目呢 跟我的脚有什么关系啊?
乙： 当然有关系了,因为下个节目就是 ……
甲： 是什么啊?
乙： 就是 —— 踩气球 !
甲：这个游戏要怎么玩?
(挑选参赛者上场)
甲： 那么大家尽情 地 踩吧 !
乙：游戏过后，让我们来放松一下，请欣赏由陈睿思、郑子静、张晨钰、诸葛心如带来的 歌曲《铃儿响叮当》 。
甲： 前面一曲好听的 《铃儿响叮当》 扣紧了我们的心弦
乙： 是呀 ! 这可是同学们精心准备的节目呢!
甲： 而魔术 ， 更需要多加练习 。
乙： 你会表演魔术?
甲： 我不会 ， 但 沈纪元 同学会 !
乙： 哦?那我可真有些期待呢!
甲： 接下来，请欣赏 沈纪元 同学为我们带来的“ ”
乙： 大家欢迎 !
甲：最激动人心的时刻终于要到来了!今天联欢会的一等奖获得者会是谁呢?他又会获得什么礼物呢?有请陈老师为我们揭晓谜底!
乙：恭喜获奖同学!同学们，美好的时光总是那么短暂。
甲 ：四(2)中队圣诞节联欢会马上就要结束了。让我们都期待在明年的学习生活中都有大的收获吧。 乙： 新的一年就要来到 ， 祝福我们的祖国更加强大昌盛 ， 祝福我们的校园更加郁郁葱葱 。
甲 ： 祝福我们的老师在新的一年里工作顺利 ， 家庭幸福 ! 祝福我们的同学学习进步 ， 再创佳绩。
合： 老师们 ， 同学们 ， 新的一年 ， 让我们携手同行 ， 奔向成功 !
圣诞联欢会主持串词篇三
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融
丁：此时，室外是冰天雪地，室内却是春意盎然
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光
乙：今天，我们载歌载舞，让笑声充斥这小小的殿堂
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔
合：迎圣诞，贺新年联欢会现在开始!
甲：有人说：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花;它像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。小品《坑钱医生》即将给我们讲述一个关于诚信的故事。表演者：贺宇翔、徐成浩、徐雪峰。请欣赏!
乙：魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉，每次我看魔术时心都在痒痒，想当魔术师。下面，请大家欣赏曾红江、李良坤的魔术表演《神奇纸牌》!
丁：柴可夫斯基的《天鹅湖》享誉全球，今天，我的联欢会现场也飞来了四只别具一格的小天鹅，来为我们的联欢会助兴。你瞧，他们来了......
感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢
《黑族马》是著名的哈萨克族舞蹈，她集中体现了哈萨克人热情、善良、豁达、开朗的性格，请欣赏舞蹈《黑族马》表演者：阿依达娜 结束语：
甲：的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容。 乙：拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
丙： 冬天来了，圣诞老人赶着鹿车也来了
丁：乘着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年也要来了。 甲：今天笑如花，今天歌如潮。
乙：今天我们种下祝福和希望
丙：让它如翠竹般拔节生长!
丁：今天将难忘，今天将铭记：
合：铭记我们的笑声，铭记我们的欢乐，让我们带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
联欢会到此结束!谢谢——
圣诞联欢会主持串词篇四
尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、各位同事各位朋友、大家下午好!(女)今天我们全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!
(男)回首往昔,蛇年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来,一年胜似一年景,骏马奔驰,迎来美好明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好.
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意
(女)愿新年的钟声带给我们幸福平安
(男)我是主持人
(女)我是主持人
(男)天恒的发展和成功,是和你们的大力支持与帮助分不开的,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢,(男)下面有请酒店总经理王总上台为我们做年终总结及致新年贺词.
感谢王总激情洋溢的年终总结，接下来，有请各位优秀员工上台。让我们以热烈的掌声欢迎吴董，熊董，张董，王总为20__年度优秀员工颁奖。
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺获得年度优秀员工的同事，让我们一同分享他们的喜悦。
男：希望大家再接再厉，
(女)接下来我们将进行精彩的文艺表演，首先有请___为我们带来。。。。。。
结束语：
男：闻鸡起舞从今日，跃马扬鞭正此时
女：在新的一年里，让我们微笑多一点，与人合作大气一点，解决问题的方法再多一点
女：回首过去我们热情洋溢，
男：展望未来我们斗志昂扬，
女：美好的时光总是那样短暂
男：让我们共同期盼明年的再次相聚
女：让我们用掌声感谢各位的光临----最后祝大家
合：身体健康，万事如意!新年快乐!
圣诞联欢会主持串词篇五
圣诞是这样美好的时光：炉火熊熊，花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有一切，只要有爱便足矣。下面就是本站小编给大家整理的圣诞节联欢会主持串词，仅供参考。
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福;
乙：今天， 让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布： 初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
活动-
1. 装扮圣诞树 、戴自制卡通面具
2. 各小组表演节目
3. 游戏 (击鼓传球)
(迷你音乐)
(目力侦察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子画像)
(谈天说地)
(灯谜竞猜)
1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字) 两头牛
2. 粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名) 狗
3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫
4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名) 蚯蚓
5. 为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名) 蚊子
6.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯
7.黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名) 蜘蛛
8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名) 熊猫
9.一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。(打一日常用品)
(左拐右弯)
1.什么东西比乌鸦更讨厌? 乌鸦嘴
2.中国人最早的姓氏是什么? 善
3.什么东西只能加不能减? 年龄
4.人们甘心情愿买假的东西是什么? 假发
5.谁天天去看病? 医生
6.什么布剪不断? 瀑布
7.书店买不到的书是什么书? 秘书
8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么? 味道
9.右手永远抓不到什么? 右手
10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么? 沉默
11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么? 醒来
12.什么人不用电呢? 缅甸人
主持人结束语
乙：在这里， “让普通班不普通” 将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;
齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!
齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
a：各位敬爱的父老长辈，主内亲爱的弟兄姐妹，
b：各位来宾们，各位朋友们
合：圣诞快乐! 主内平安!
a: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜
b: 怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节
a: 此时虽然寒气袭人,我们心里却是暖意融融
b: 因为神的爱使我们欢聚一堂
a: 他用生为爱作了注解
b: 他用死为罪划上了句号
a: 他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿
b: 他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟
a: 他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上
b:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的
a: 他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身
b：他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽
a: 他知晓一切,却谦卑柔和
b: 他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方
a: 他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说：“我来,就是为这世上有罪的人得着拯救”
b: 他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:“父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得”
a: 在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉
b: 在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂
a: 什么样的人,才能拥有这样的胸怀
b: 什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱
a: 耶稣,一个被人称作拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:
b:“我怎样爱你们,你们也要彼此相爱”。因为--
合: 神就是爱!
a: 爱是恒久忍耐,又有恩慈
b: 爱是不嫉妒
a: 爱是不自夸,不张狂
b: 不做害羞的事,不求自己的益处
a: 不轻易发怒,不计算人的恶
b: 不喜欢不义,只喜欢真理
a: 凡事包容,凡事相信
b: 凡事盼望,凡是忍耐
合: 爱是永不止息
a：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们一起敞开心扉，接受这份美好的礼物吧!
b：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸展双手，尽情欢呼吧!
合：在这特别的日子里，在这美好的时光中，带着美好的心情，带着美丽的节目，
欢聚一堂，共度快乐时光!
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级x年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项：文艺节目表演。
四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项：说出自己的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项：分享甜蜜
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
七、
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。