元宵节活动方案分享(热门16篇)

时间:2024-04-07 作者:曼珠

制定活动方案可以帮助我们预测和解决可能出现的问题,提高活动的成功率。活动方案二:社区志愿者活动——"关爱社区,传递温暖"

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇一

为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于2xxx年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

(一)活动时间:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点:康巴什新区城区。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映康巴什新区的发展建设成果。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

(一)活动时间:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:由哈巴格希街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

(一)活动时间:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

工作职责:新区公安分局、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

八、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇二

(一)活动时间:20xx年元宵节(2月xx日-2月xx日)。

(二)活动地点:xx社区服务大厅及图书馆。

(三)活动内容:

在社区一楼大厅和四楼图书馆内悬挂200条谜语,供前来办事和借书居民猜谜,并向猜对谜语的居民发放小礼品(每人限兑3条谜语),增添节日气氛。

二、"巧手做花灯欢乐庆元宵"活动。

(一)活动时间:20xx年2月xx日。

(二)活动地点:xx社区爱心超市。

(三)活动内容:

邀请辖区内残疾家庭儿童,由社区志愿者带领,共同制作元宵花灯,共庆元宵佳节。

三、九龙居委会"吃元宵、知元宵、猜元宵、闹元宵"活动。

(一)活动时间:2月xx号周四晚上7:00--9:00(七点之前先到社区吃元宵)。

(二)活动地点:九龙居委会城市生活e站三楼"社区之约"活动室。

(三)活动对象:辖区愿参加活动的家庭。

(四)活动内容:

1、吃"元宵"(晚上一起相聚社区大家一起吃元宵)。

2、知"元宵"(了解元宵节相关知识,通过说、诵、演等形式)。

3、猜"元宵"(猜有关元宵方面的灯谜)。

4、闹"元宵"(通过游戏等活动)。

四、新月居委会"四世同堂情人节里闹元宵"。

(一)活动时间:20xx年2月xx日。

(二)活动地点:新月居委会老少活动家园。

(三)活动内容:

邀请辖区内四世同堂家庭成员齐聚一堂,一起包元宵,煮元宵,吃元宵,在元宵节和情人节同一天的日子,互赠情人节祝福和礼物,共度美好节日。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇三

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的.主体”这个理念。

3、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动

三、活动内容

一、预备工作:2月20日——2月21日

1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

二、活动正式内容:

诵一诵、说一说:

1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

猜一猜、玩一玩:

组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇四

1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)。

4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇五

1、响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

2、增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。

3、为公司企业文化的建设做铺垫。

本次活动分四个环节进行:

1、元宵致辞——佳节同庆。

主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

2、飞镖投壶——感受传统。

主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数,十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行排位。

3、花灯闹春——博学多才。

现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

4、觥筹交错——元宵共品。

饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

结束。

灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。

元宵:5*20=100元。

奖品:800元。

总计:1300元。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇六

为庆祝新春佳节,xx地区人民群众节日的文化娱乐生活,营造喜庆祥和的节日氛围,城关街道将在举办元宵节大型群众秧歌花会表演活动。表演以“传统秧歌花会”为主轴,旨在传播中华传统特色文化和城关人积极向上的精神面貌,及春节欢乐祥和的气氛,充分展示本地区的文化底蕴。活动将由各村、社区精心创作而成,富含城关本地的民俗民情,将传统与现代有机结合。

二、地点:xx体育场。

三、参加人员:各村、各社区自愿组队参加。

四、组织机构:

秧歌花会活动将成立以高武军主任为组长的领导小组(领导小组名单附后),领导小组下设一室八组。

办公室主任:郭xx。

副主任:陈xx。

成员:巩xx。

主要职责及分工:全程负责组织、安排、协调各组工作,并督促各组进度情况,确保各组活动环节衔接顺畅。

(一)会务组。

组长:郭xx。

副组长:巩xx。

成员单位:党政办公室、社区管理科。

主要职责及分工:会议的通知、包村、社区现场工作人员的安排及会场布置。

一是负责与活动有关的会议的通知。二是负责现场机关干部分工负责所包村、社区演员及观众的安全。三是开好一个动员会。

(二)表演组。

组长:陈xx。

副组长:籍xx。

成员:魏xx。

主要职责及分工:负责起草活动通知、策划及制定方案;表演团队的组织、队列排放。负责标语、横幅制作悬挂。

(三)现场工作组。

组长:郭xx。

副组长:巩xx。

成员:党政办公室。

主要职责及分工:负责现场服务、机关干部到岗到位情况的检查及各表演团队的安全表演情况。

(四)宣传报道组。

组长:赵xx。

副组长:刘xx。

成员:房xx。

主要职责及分工:负责邀请新闻媒体和宣传报道工作。

(五)ww组。

组长:郭xx。

副组长:张xx。

成员:信访办。

主要职责及分工:负责活动当日不稳定因素排查,疏导、维护活动,确保安全。

(六)安全保卫组。

组长:申xx。

副组长:王xx。

成员单位:万宁交通大队、城关派出所、城管分队。

综治办、安全科。

主要职责及分工:

1.主要负责活动方案的上报及公安、城管部门的协调,确保警力布局合理,保证参加活动的领导、演员、观众的安全。

2.主要负责协调交通安全管理部门,安排演出团队及观众车辆停放地点,并指挥车辆顺序停放。指挥疏导交通,保证花会表演活动顺利进行。

(七)表演场地环境整治组。

组长:张xx。

副组长:冀xx。

成员单位:综治办。

1、主要负责表演场地环境卫生。如遇下雪,负责清理积雪,确保表演场地环境整洁。

2、体育场表演场地内有大小足球框4个,负责推至表演场地外,避免影响花会表演。

(八)医疗保障组。

组长:陈xx。

副组长:付xx。

成员单位:城关街道社区医疗服务中心。

主要职责及分工:负责活动现场人员的医疗救护和意外情况的应急处理,做到有备无患。

(九)后勤保障组。

组长:郭xx。

副组长:张xx。

成员:财政所、机关服务中心租赁公司。

主要职责及分工:做好后方保障,用车用电等。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇七

一、活动主题:

元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐。

二、活动目的:

元宵节是春节过后第一个节日,通过组织集体活动,让刚离开家的同事们在公司感到家的温暖;节后是我们网站的推广高峰期,期望通过集体活动,让大家把过节期间慵懒的身心整理好,提高工作积极性,迎接工作中的挑战,并且加强公司员工之间的联系,增强员工的归属感,提升公司的凝聚力,一起欢度元宵佳节。

三、活动时间、地点:

时间:20xx年2月23日(农历正月十四)。

地点:市政府广场、莱芜大地电影院。

四、参加对象:

推广事业部全体员工。

五、活动内容以及具体流程:

1、8:30莱钢单身公寓集合,乘坐公交车出发。

2、10:00——11:30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动,赠送小礼品。

3、观看电影,观影结束后返回莱钢。

六、人员分工安排:

人员安排:

总负责人:

kay活动组织人:

具体分工:

各部门40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。

活动摄像:

每个部门携带一部相机,并安排一人负责照相。部门经理负责部门人员安全。

七、活动物品:

1、公司宣传旗帜6面。

2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品:笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

3、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

4、谜语若干。

八、活动预算:

972元。

九、注意事项:

1)所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、认真。

2)尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。

3)在广场活动期间不得随意打闹,时刻维护公司形象,活动结束时场地要求整理干净。

4)活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因此请各部门经理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇八

  (一)部署动员阶段(xx年1月)。

  各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(xx年1月至xx年2月)。

  1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

  2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

  (三)成果展示阶段(xx年2月)。

  结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇九

商品陈列——文体组。

pop支持——市场科。

c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

营造节日气氛,拉动酒的销售。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂。

商品陈列——烟酒组。

pop支持——市场科。

活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单。

教师节赠品800复读机1。

收音机3学习用具5套。

精美笔盒10圆珠笔1000。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间:1月29日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间:2月1日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间:2月23日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十一

时间:1月31日。

地点:东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间:2月19日。

地点:张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间:1月30日。

地点:恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间:2月21日。

地点:恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间:1月31日。

地点:南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间:2月下旬。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十二

全体医院员工:

正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎来了20xx年的元宵佳节。值此佳节来临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下:

一、时间:正月十四日下午(2月10日);

二、地点:大会议室;

三、活动规则:

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

特此通知。

xx区人民医院工会委员会。

20xx年1月20日。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十三

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:20xx年x月x日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:xx花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:

活动物资清单

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 (2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。 (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。 (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。 (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 (3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十四

地点:武南居委活动室。

时间:2月15日。

地点:万航居民活动室。

9.“喜闹元宵金蛇狂舞”四和居民区党员元宵灯谜会。

时间:2月22日。

地点:四和居委活动室。

10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵联欢会。

时间:2月下旬。

地点:怡乐花园大堂。

11.“创和谐小区,与业主同心”元宵舞会。

时间:2月22日。

地点:达安体育馆。

12.“共话元宵情”长春居民区元宵茶话会。

时间:2月下旬。

地点:昌平大楼。

七、江宁路街道。

1.“金蛇起舞春雷动”欢乐闹元霄猜灯谜活动。

时间:2月20日下午14:00。

地点:西苏州路71号江宁社区文化中心图书馆活动室。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十五

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。

2.黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的.人了解我们黟县人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

元宵节活动方案分享(热门16篇)篇十六

1 结合学习第一课《元宵节》,使学生在活动中轻松完成识字任务。

3 丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

1 时间:二月21日晚上6:008:00

2 地点:本班教室内外

3 人员:本年级全体学生及自愿参加的家长、教师。

4 要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

5 活动名称《再过一次元宵节》

1 动员,集思广益。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

2 教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜,有意识地包含第一单元的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。

3 家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

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