五型班组活动方案(通用16篇)

时间:2023-12-14 作者:笔尘

制定活动方案的过程中,我们可以借鉴一些成功的经验和方法,从而提高活动的效果和参与者的满意度。想要写一份出色的活动方案吗?不妨看看以下小编收集的一些优秀活动方案范文。

五型班组活动方案(通用16篇)篇一

班组团队建设方案班组团队建设方案篇1:班组团队建设的七种方法孙子曰:主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜负矣。若想成为一名出色的生产管理者,手下有一个强大战斗力的团队。首先要使自己与员工同心同德,其次要掌握作为生产管理的各种技能,第三要熟知自己的长处和短处,第四要严格执行制度,第五要训练、要赏罚有信。如此,将听吾,用之必胜;将不听吾计,用之必败丰富。

下面是我对班组团队建设所用的七点方法:方法总则:把“团队、荣誉、责任、服务”共发展是我领班的管理理念。让“全员、现场、设备”齐改善是我领班的管理目标。用“制度、执行、没有借口”作为我领班实施方针。培“理想、责任、忠诚、信心”作为我们团队、人生价值观。

方法细则:一.改变团队人员思想:要想改变人员思想.观念,就必须要营造一种环境,创造一种气氛,让人受到激励,让人受到感染,从而达成在一瞬间的改变,接受我的知识和信息、形成我的思想,让他们有一种归属的心理,凝聚在我的周围,乐于接受我的领导。

二.改变团队人员工作态度:要想改变人员工作态度.方法,就必须要让他们知道自己现有的工作处境,自己的人生是失败还是成功,是默默无闻还是光彩显赫,积极主动还是懒散无能,完全是让他们把我的语言.行动.表现.能成为他们乐于效他们现有工作态度与方法造成的.仿。

三.规划自己在团队中的时间:规划时间是我自己的责任,控制自己的时间,就可以控制自己的生活,通过理清事情的轻重缓急并合理统筹安排,减小干扰,有效地管理下属工作时间,工作心态,工作成果,使他们在工作思想上感到更加充实,更加有成就,敬业乐意工作。

四.拥有在团队中,从“梦”一般的想象中设定目标:“梦想”众人听之是很难实现;但我不以为,因为梦的构成要素是从过去和现实的成功愿望、期待、恐怖、不安混合起来所产生的,所以只要我们先有“梦想”,从“梦想”中转化设定目标是非常重要的,也是激发人的心里、让人热血沸腾、向目标奋勇拼搏的无形动力,它能从这些假设、想象、构想的世界中、去寻找暗示、向质的飞跃挑战。

比如:“梦想”我公司现在的所有基层干部、员工骨干要能去国外旅游,有了这个“梦想”我们马上把它转化成目标,去国外旅游要多少金额,我们公司月销售必须达到多少营业额和利润,然后向生产部和销售两面个部门呼吁、“为了让他们去国外旅游”必须实现这目标,这样两个部门就会向这个目标发起挑战,大家纷纷自发超意思地认真完成自己的工作并积极实行,使得最初被认为是“梦想”的东西终结可能实现。又如:我们的“5s”梦想每天都要拿100分,有了这个“梦想”我们马上把它转化成目标,要想每天达到100分、必须从一天开始、有了一天的目标、我们必须设定这一天的物质或精神上的奖励作为兴奋剂;所以我们就呼吁“5s”成员,只要哪一天能达到“5s”100分就给予奖励,这样他们就会向这个目标发起挑战,大家就会纷纷自发自动地认真积极完成任务,使得这个5s每天都要拿100分的“梦想”终结可能实现率为100%。

五.用“多看、多听、多问、多查、”作为团队实施制定管理手段四大基本条件:一个实施成功的管理手段,虽然要有奇特的创意、独特的着眼点和特殊的结构、但它们决不能游离于实施对象、实施意图、实施目标之外、更不能单凭制定者个人主观不切实际的推断、意愿、奇想和照搬别人的管理方法,否则费尽心思做出来的、很可能与客观条件相抵触、而无法得到下属团队的认同。只不过你个人没有发现罢了。

一个制定理想完美、深受欢迎的管理手段,是在所限定的资金、人力、环境和时间范围内、达到最好的效益、取得最大的成果、而且它能够被团队广泛认同并积极参与的。

要做到这样,就必须在制定管理手段之前,要认真积极主动去做好这四大基本条件,从而引起团队共鸣。

六.在团队、坚持“制度、原则”,更需要、合理“个性化”的维护:因为“制度、原则”是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约”。在企业团队中,处理一件事情并达到同样目的的方法有很多种,这种方法的使用就是“个性化”的体现。但如何合理化、采取那种个性呢?应采取人性公认,大众合理,正侧面结合效应,成本最低,效益最大的那种。这种选择很关键,因为它决定着你的成败,甚至命运。也不难想象,在一个企业团队中、同一件事情,如果用不同的人处理、他的结果就可能完全不一样。换一句话来说:团队管理就是一种“骗人的艺术”加上冒号,但这样艺术必须用德来作根基,因为道用德来修,德可以化掉一切邪恶的物质。

1、成立xx单位团队建设领导小组组长》。

如有不妥之处,望领导指正。

一、班组建设初期存在的问题。。。。.14十。

二、本班班组建设的要求。。。。。..14班组建设方案(建议讨论稿)。

一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。

负责人:班长或组长;成员:备煤全体维修工。

四、班组基础建设。

1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。篇4:公司班组建设方案公司班组建设方案为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。

第一部分:班组的定义及班组核心工作。

一、何谓班组班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。

二、班组长的地位和重要性。

1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。

在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:。

(1)确保公司的决策有效执行。

(2)顺利实现上传下达。

(3)充当全方面的能手。

2、班组长的核心工作内容班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:。

(1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

(2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。

(3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。

一、工作职责总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。

二、制度建设总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。

四、记录管理本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。

五、区域管理有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。

六、风险辨别控制全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。

对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。

七、应急预案对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

八、班务管理班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符九、岗位技能班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。

清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。

有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。

十、7s管理班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。

一、质量管理质量是企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量,确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。

班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法,应当渗透到班组工作的每一个角落。

二、工作检查制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。

按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。

三、手册管理编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》,手册应至少包含各种目录清单和分工表等,体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。

手册编印简洁、系统、全面,有创新,受控管理,随工作、设备、要求等变化及时更新。通过系统的汇编,发现缺少的以及不规范的制度,进而进行业务管理制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范等制度信息,指导员工更好的工作。

十四、学习创新在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。

本班扩展和创新的标准化项目,形成了标准化的具体标准,有效果。每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。篇5:公司班组建设方案公司班组建设方案为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。

第一部分:班组的定义及班组核心工作。

一、何谓班组班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。

二、班组长的地位和重要性1、班组中的领导者就是班组长。

班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:。

(1)确保公司的决策有效执行。

(2)顺利实现上传下达。

(3)充当全方面的能手。

2、班组长的核心工作内容班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。

相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:。

(1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

(2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。

(3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。

“以文化为动力,以机制为保障,以能力为根本”是班组建设的秘诀。

第二部分:班组建设的主要内容一(转自:.千池锝本站:班组团队建设方案)、工作职责总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。

二、制度建设总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。

四、记录管理本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。

五、区域管理有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。

六、风险辨别控制全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。

对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。

七、应急预案对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

八、班务管理班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符九、岗位技能班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。

十、7s管理班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。

五型班组活动方案(通用16篇)篇二

根据我园本学期幼儿园园务工作的内容,以培养幼儿良好行为习惯为年级组特色,开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。

我园现有3个中班,共有6名教师,上学期,我们以年级组内的教研为主,形式相对单一,开展的科研主要以理论学习为主,缺乏系统的教育教学活动。这学期我们将通过多样的教研形式组织教师精心设计教育教学内容,通过研讨课、二磨课等形式推广到班级。

以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新。

措施:

1、学习《纲要》等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。

2、督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指导教育教学实践。

3、熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。

(二)教研组建设:

以“行“为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设。

措施:

1、加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。

2、新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。

3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思,及时分析自己在活动中的优缺点。

4、规范完善教研组资料,注重过程性资料的积累,并能为教育教学提供服务和帮助。

(三)专题研究:

以“研”为导,开展游戏活动,促使游戏研究更深化。

措施:

1、建立资料库,开展游戏研究情况调查。

2、采用案例研究法,结合实践观摩开展游戏活动。

3、听讲座,学习相关研究资料,迁移到游戏活动中。

(四)日常研究:

以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。

措施:

1、通过日常督促养成良好的一日活动常规,对幼儿进行安全、卫生、环保教育。

2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改,采用人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、准备、过程等各个环节,并让每个教师在活动后加以反思再修改,形成比较完善、优秀的园本教案,进而提高教师的教学能力。

3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外,各班要认真组织好丰富多彩的课外活动,如“庆国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦活动”,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。

4、督促各班教师及时更换主题墙、家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参与性、美观性。

(二)开展扎实有效的常规教研活动。

认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高教师的反思能力。

(三)组织形式多样的家园互动活动。

我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动:

(1)讲座形式。主要通过讲座向家长宣传介绍教育幼儿的方式方法,为家长提供家教的理论依据和良策。

(2)调查问卷形式。通过一些问卷调查,使家长深入了解自己的孩子,了解幼儿园是从哪些方面关注孩子的发展。

(3)家长交流会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就具体的问题产生更为明确的认识。

1、植树节:带领中班幼儿建立植物园。

2、家长讲座。

1、公开课比赛。

2、专题研讨课。

1、政治学习:关于进一步推进家校合作,办好人民满意的教育的实施意见。

2、迎“六一”庆祝活动。

1、庆“六一”亲子活动。

2、教研组工作小结。

五型班组活动方案(通用16篇)篇三

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【2010】23号)和《学习推广“白国周班组管理办法”进一步加强安全生产基础管理工作》的通知精神,切实提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据鄂尔多斯安全生产委员会《关于开展企业班组安全建设工作的通知》(鄂安发【2011】10号)和市煤炭局《鄂尔多斯煤炭局关于开展煤矿企业班组安全建设工作的通知》(鄂煤局发【2011】120号)文件要求,今年是“班组安全建设全面展开阶段”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我矿特制定2011年班组建设实施方案.安全班组建设活动组织机构:

组长:李云刚。

副组长:武迎喜、张少东、高志林、刘占国。

组长李云刚矿长全面负责本次活动的开展,副组长武迎喜、张少东等副矿长负责活动中各项工作的具体安排工作,所有成员要认真积极的配合,保证顺利圆满的完成本次活动。

一、班组建设启动、部署任务阶段。

负责人:张少东。

成员:关海升、牛永亮、包永生、赵新贵、郝云祥、王小荣、梁源、李卫平。

1、于2011年7月2日召开专题会议,结合我矿的实际情况,广泛。

宣传开展安全班组建设的重要性。明确活动目标,成立相应的组织机构,落实责任到人。

2、于2011年7月3日至2011年9月在全矿组织学习《白国周班。

3、于2011年7月11日至于2011年7月21日组织动员生产工作。

定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)。

二、全面展开班组建设阶段。

负责人:武迎喜。

成员:卢志远、郭丰胜、牛永亮、包永生、赵新贵、杨小虎。

1、于2011年8月1日至8月5日在安全工作方面借鉴推行“三违”

帮教模式和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式,从每个岗位、每个人、每个班组,自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。

2、于2011年8月6日至8月10日进行班组工程质量竞赛:宣传。

贯彻工程质量标准,岗位操作标准。分班组评比工程质量最优班组2个,给予奖励。工程质量最差班组两个,给予处罚。

3、于2011年8月11日至8月15日班组长现场培训考核:每个班。

组长必须组织一次面向班组员工的工作场所现场培训,由矿、科管理人员现场指导和考核,全面落实三级培训。

负责任:高志林。

成员:白宇、康海波、牛永亮、包永生、赵新贵、何志刚。

1、于2011年8月16日至8月20日开展员工与班组长、班组长。

与区队长换位思考和处理问题能力的辩论会活动。主要内容是一,实行换位思考,二,对什么样的隐患应采取什么样的措施处理,以便快速提升区队长、班组长的素质和管理质量。

2、于2011年8月21日至8月30日副总工以上管理人员参加每班组的班前会,指导班组班前会召开,考核班组班前会召开情况。

3、于2011年8月21日2011年9月21日至开展“四组”班组升。

级竞赛活动(合格班组、信得过班组、先进班组、明星班组)。根据班组生产任务,开展以“比安全、比质量、比产量、比进尺”等内容的班组劳动竞赛活动,评选明星班组,调动班组争先创优的热情,促进班组建设的健康发展。

四、自检自查和奖励阶段。

负责人:刘占国。

成员:关海升、白宇、卢志远、刘晓峰、贾怀高、梁。

1、于2011年9月初进行煤矿自检自查工作。

2、于2011年9月中旬组织开展优秀安全班组、优秀安全班组长、优秀安全员和优秀个人表彰活动。对本次活动表现优秀的班组和个人矿上给予奖励。

五、总结整改阶段。

负责人:李云刚。

从2011年12月初开始对本次活动进行总结,到12月底把此次活动中存在的问题及安全隐患逐一进行排查,对不合格的个人和班组将给与严肃处理。

鄂尔多斯市乌兰集团。

满来壕煤矿。

2011年7月-2011年12月。

五型班组活动方案(通用16篇)篇四

3.百川汇海可撼天,众志成城比金坚。

4.追求客户满意,是你我的责任。

5.讲文明从我做起,树新风从现在开始。

6.企业理念标语:专业进取,尊爱至诚,锲而不舍。

7.多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

8.诚实做人,精心做事。

9.精领天下,英才神话努力开拓、勇往直前!

10.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头创新发展扩大出口。

2.勤思巧干苦攀,创新创收创业。

3.以厂为校以厂为家互相学习互相关怀。

4.因为自信,所以成功。

5.不学习的人,实际上是在先择落后。大事讲原则,小事讲风格。

6.开会:您是带着解决方案,还是带着问题进来。

7.零距——关爱,温暖,更靠近。

8.企业文化宣传标语:因为有我,所以会更好。

9.敬业、创新、务实、高效。

10.超越自我,超越梦想!

11.团结一致,再创佳绩。

13.树立科学发展观,提升公司竞争力。

14.企业文化宣传标语:爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

15.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

16.有一分耕耘,就有一分收获。张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇欢度春节,祝福万家。

18.团结一条心,石头变成金。

19.没有完美的个人,只有完美的团队。

20.开拓市场,有我最强;(团队名称),我为单狂!班组团队口号(经典篇)1.我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。

2.强化竞争意识,营造团队精神。

3.诚信、高效、创新、超越。

4.以质量求生存,以信誉促发展。坚持团结稳定,齐心协力干事业。我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。

5.永不言退,我们是最好的团队。

6.坚持诚信、注重业绩、渴望变革。沟通从心开始。

7.赚钱靠大家,幸福你我他。

8.团队冲突解决方法:妥协。

9.吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

10.因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。

11.团队精神是企业文化的核心。

12.一鼓作气,挑战佳绩。

13.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

14.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

16.坚持不懈,积极心情;协作一致,共同努力。

17.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

18.行动是成功的开始,等待是失败的源头。

19.用心才能创新、竞争才能发展。

20.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

---来源网络整理,仅供参考。

五型班组活动方案(通用16篇)篇五

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设地重要途径,我们应充分发挥工会组织地优势,最大限度地调动广大职工地积极性.主动性.创造性,切实开展好”五型(即技能型.效益型.管理型.创新型.和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功.创伟业.一.指导思想:

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设地重要途径,面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业地新形势,各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题,进一步调动广大职工地积极性.主动性.创造性,以创建“五型”班组为着力点,用一流工作.一流业绩为我市经济建设服务.通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设,力争实现以下群众经济技术活动任务目标:

“五型”班组建设活动,是我市立新功.创伟业活动一载体.各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设地目标和任务,结合企业经济发展目标.生产经营活动重点,通过开展“五型”班组建设活动,把职工组织到学技能.增效益.强管理.搞创新.促和谐地群众性经济活动中来,以增强企业科技开发能力.市场竞争能力.抗御风险能力为活动宗旨,联系实际,注重实效,突出创新.1.学技能强本领,引导职工更新观念.教育职工要增强发展意识.大局意识.竞争意识.责任意识,自觉为搞好企业调整和改革献策出力,成为懂技术.有技能地知识型职工.2.设计活动载体,促进企业经济效益.在职工中深入开展劳动竞赛.提合理化建设.技术攻关.技术协作.发明创造等活动.各项活动要紧紧围绕企业提高质量.科技含量.降低成本.双增双节.开拓市场.增加效益等方面来组织实施.3.加强基础工作,积极推进企业管理创新.企业地基础是班组,而强化班组建设,则是企业推行制度化管理地必由之路.要发动和组织广大职工支持和参与企业建立健全各项管理制度,掌握和运用先进管理方法和管理手段.要把成本.资金.质量.现场.营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来,促进企业提高决策和管理水平.4.增强创新意识,推动企业发展.引导职工在生产.经营.管理.服务方面创新。在熟悉和掌握新技术.新工艺.新设备.新材料方面创新。在开展岗位练兵.技术比武等活动中,搞创新.并引导职工在干中学.学中练.练中比.比中创,努力成为复合型人才,为推动企业进步发挥促进作用.5.构建和谐班组,提升职工队伍综合素质.针对班组成员素质参差不齐等现状,应实施多层次.多方式.多角度地培训计划,使培训计划成为培养团队精神地“加油站”,使培训成为提升职工队伍素质,加强班组建设地“助推器”

四.评选和表彰。

五型班组活动方案(通用16篇)篇六

1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服务。

2、乐意与同伴一起制作小药箱。

1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。

2、制作药盒的纸。

1、案例分析:

(1)教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。

(2)引导幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?卫什么?

2、教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。

3、引导幼儿讨论:怎么吃药才是安全的?

4、制作小药盒:每位幼儿制作一个小药盒,贴上标记。让幼儿将自己的药放在这个药盒中,以确保吃药的安全。

五型班组活动方案(通用16篇)篇七

班组建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通过这项活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,以带动其他员工整体素质的提高,从而促进整体更新加快发展。

在20xx年里我们要深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现员工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划如下:

1、整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

4、建设文化墙并及时更新。

1、开展关于班组建设活动的宣传工作,发放班组建设的宣传资料。

2、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题,qc活动的正常开展,qc活动总结复查。

3、更新文化墙。

1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。

2、做好班组安全文化宣传活动。

3、开展节约型班组活动从我做起。

4、更新文化墙。

1、组织读书活动,培养员工的自我学习精神。

2、组织社会公益活动,积极清洁卫生,还地球一个蓝天白云的世界。

3、更新文化墙。

2、完成年度班组优秀积极分子的评选。

3、做好本年度班组工作总结。

4、召开班组年终总结会。

5、更新文化墙。

五型班组活动方案(通用16篇)篇八

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的五型班组建设工作方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

一、实施小组

组长:曹军龙

组员:庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人,徒弟5人,针对师傅各自的优势,决定将“五型”进行细分管理。

一、学习型班组:由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的`演练学习。努力营造“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。

二、安全型班组:由曹军龙负责,制定班站安全管理及学习计划方案,对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动,带动全员辨识并削减风险,充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制act卡有机结合。确保安全生产。

三、清洁型班组:由庞小丽负责,对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6s的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与,建设清洁文明的班站。

四、节约型班组:由李粉琴负责,严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子,好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组,坚持以人为本,每日进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,促进班组内部成员的团队凝聚力。

通过对各项的分工,要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划,并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时,班组每月开展一次“五型”班组评比测评,对班站成员本月的工作状况进行测评,将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示,以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

在“五型”班组的建设过程中,我们要不定期的开展和完善相关规定及制度,以提高班站员工的整体素质。

五型班组活动方案(通用16篇)篇九

一、指导思想:

《语文课程标准》中指出,写作能力是语文素养的综合体现,写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话、鼓励写想象中的事物,抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。积极合理利用信息技术与网络的优势,丰富写作形式,激发写作兴趣,增加学生创造性表达,展示交流与互相评改的机会。

而我们学生习作现状与课标要求相去甚远。因此,改进和加强我们协作区的习作教学显得十分重要。希望通过这次习作教研的主题活动,激发语文教师的思考:如何激发学生的习作兴趣,如何在课内让学生学会写具体,如何在习作教学中培养学生创新思维,让学生个性化表达,如何上好习作指导课,提高学生的习作水平,实现师生共成长。

二、教研内容:

习作教学。

三、教研主题:

体验生活加强指导个性表达。

四、活动目标。

1、通过听评作文研讨课,了解作文指导的方法,从教与学的角度总结经验教训,并针对自身的得失,制订出新的具体措施,为今后教学铺路。

2、通过分析总结、交流经验,探讨作文教学思路,提高教师的自身素养;同时互相学习,实现有效作文,达到教学相长。

五、活动时间:

xxxx年12月22号。

六、活动地点:

xx市第七小学。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十

西三增站共有5人,其中站内检修岗3人,站外检修岗2人,所管油井10口,进站油井15口,水井6口。班组大力推行五型班组建设,全站人员团结一心,在地处山沟,是应急一班最偏远的井站上,在天阴下雨,或挡路情况下,班组人员克服困难,每次都是徒步去10公里站上,井上上班工作,热爱岗位工作,不计个人得失,不怕苦累是该班组的特点。

西三增站截止目前共组织五型班组活动50余次,内容就为:安全型主要为油气泄漏预案,安全检查,更换压力表,节前注意事项,节约型主要为有废旧棉纱,工具再利用,节约用电。

和谐型内容主要有次有座谈会,向舟曲捐款,组织篮球赛等。学习型活动项目:有离心泵故障排除,收球标准操作,灭火器操作使用,更换压力表,危险辨识,清洁型内容清洁设备,除草,宿舍,井场卫生。

“五型”班组的创建在全站人员的共同努力才下,通过征集全站人员的合理化建议,并全身心投入建设,使全站面貌不断改进,队伍凝聚力不断提高。针对“学习”“安全”“清洁”“节约”“和谐”五个主题,进一步的完善班站管理制度,不断夯实班组的基层基础工作。在井站管理上,油水井管理坚持“精管每口井,精采每吨油”理念,充分实施精细化管理;安全管理积极贯彻“以人为本、安全第一”的理念,实施重点设备、重点人分级、分挡管理法;成本管理采取“量化法和承包法”;员工队伍管理采取“人文管理”方法;清洁生产采取“全过程、全方位、全天候”方法,从而促进班站各项工作全面上水平。西三增从前期基础工作检查排名在后,在全站人员的努力下,目前成为全区二类站库。班站的建设好与坏,直接关系到每名员工的切身利益,“五型”的创建就是让我们有个较好的生活环境、工作环境,以便为企业创造更大的效益。我们结合本站的实际状况,侧重“学习型”建设。在车组长和技术骨干的带领下,我们首先编制了近期的学习计划,并把岗位“小练兵”落在实处。我们目前针对冬季生产的实际情况,车组长带领全站的员工重新学习了冬季的安生生产特别管理措施,大风雪预案和应急措施,并对全站的油水气走向、流程走向进行了现场讲解,特别对应急措施的具体操作做了详细的讲解,使全站的员工重新加深了印象。我们还在“小练兵”时,以本站锅炉流程实际,进行了水循环系统的实际讲解,全站的员工对其原理和使用时的注意事项有了较为深刻的了解,为全站的安全生产打下了坚实的基础。针对单量热洗常用作业按标准作业程序在现场实地培训,讲解,做到标准执行,熟记于心。站员工罗湘多才多艺,承担了全站文化宣传,在厂部荣获演讲二等奖,作业区各种活动中荣获名次。宣传安全、各谐,增强了集体的团队意识。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十一

今年,本班紧密围绕公司生产经营和建设发展,扎实开展创建“五型五好”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组基层管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型五好”班组创建工作,为稳步推进班组基层建设夯实了坚实的基础,现将本班今年“五型五好”班组创建活动总结如下:

今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都采取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。

今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级鉴定考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次通过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。

结合安全生产,积极开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。

这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。

为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位责任制,并按照生产受控和5s管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现“零事故”为最终目标。

认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。

在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,特别是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。

为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,特别是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前接受安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。

为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规整外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际情况,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。

今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治理,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。

为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标责任,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现全过程文明生产、清洁生产。

在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如co锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都积极配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放整齐。

今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十二

(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.

(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.

(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.

(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.

(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

创建“安全型”班组

(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.

(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.

(3)认真组织班员参加单位举办的`hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.

(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.

(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

创建“清洁型”班组

(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.

(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.

(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.

(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

创建“节约型”班组

(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.

(3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算.

(4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

创建“和谐型”班组

(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽

(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强

(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十三

亲子竞赛活动。

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。

活动地点:高家基小学校园山顶操场。

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1.活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2.亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3.亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4.二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时,按到终点的先后名次派发小奖品。

5.妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6.家长、孩子、老师分享活动体会。

7.亲子派发、分享礼品。

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十四

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的`乐趣。

小一班家委会。

xxx。

20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)。

门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

1.宣传和报名:

2.方案准备:活动方案、安全预案。

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩。

6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束。

布置活动照片展板。

附亲子游戏内容:。

1.抢椅子。

2.抱团。

3.踩气球。

4.夹球比赛。

5.布袋跳比赛(家长游戏)。

6.家庭小表演。

五型班组活动方案(通用16篇)篇十五

安全生产管理委员会制。

2011年3月。

为进一步夯实本公司安全生产各项基础工作,维护员工安全生产的知情权、参与权和监督权,推动公司安全生产管理上水平、上台阶。本公司安委员会决定在本公司开展创建“安全合格班组”和评比“星级安全合格班组”活动。

一、指导思想。

班组是本公司的基层组织,是加强安全管理的基础和前沿阵地。加强班组安全建设是提高职工安全素质,减少各类伤亡事故最切实最有效的办法。要通过创建“安全合格班组”和评比“星级安全合格班组”活动,不断提高班组安全管理水平,提高职工安全素质和自我保护能力,充分调动员工参与、监督安全管理的积极性,切实保护好员工的生命健康权益,为推动公司安全生产状况的根本好转,构建文明和谐的社会发挥积极的作用。

二、活动主题。

“安全生产在班组,人人都是安全员”

三、

开展范围和创建目标。

开展范围:江苏正泰医药化工有限公司生产部。

创建目标:达到南通市“安全合格班组”标准。

四、创建标准。

1、建立由班组长牵头、班组全员参与的安全生产工作网络。建立健全班组安全生产责任制,明确班组长及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。

2、实行班组安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,安全责任书签订到个人,每月考核一次,奖惩兑现。

3、班组设立班组兼职安全员由班长担任,班组分散作业时,明确每项工作的安全负责人。

(二)、班组安全规程与制度管理标准。

1、建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。做到作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备标准化、安全设施标准化、作业环境标准化、安全标志标准化、安全用语标准化等。

2、班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。

3、凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。

4、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

5、建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。

6、不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况;安全检查及事故隐患、职业危害整改及报告情况;职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况,并将原始记录分卷汇总、统计分析、建立台帐。

7、不断完善班组安全群众监督机制。落实员工对公司安全生产情况的知情权、参与权、监督权和建议权,最大限度地调动员工参与和监督安全管理的积极性。

8、不发生重伤及以上安全事故。

(三)、安全教育培训标准。

1、新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗;特种作业人员持证上岗。

2、定期组织员工学习业务知识,熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。

3、定期对员工进行安全知识的培训和教育,使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。

4、定期组织岗位安全操作的技能训练,举行岗位应急演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

5、班组每周组织一次安全学习活动,坚持开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定;组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。

6、坚持召开班前安全例会。班前会以安排任务、安全交底和安全培训为主要内容,按照班前签到、班前排查、布置任务、强调安全、安全培训、班前反馈等步骤进行,让每一位员工明白本岗位的隐患和问题、安全注意事项和采取的措施。班前会时间不少于15分钟。

规程和应急处置方法。

(四)、安全检查标准。

1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班后会。

总结。

讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。

2、认真组织班组开展隐患排查治理活动。建立“1+3”安全监控体系(事故隐患和职业危害监控法、持续改进机制、动态监控机制及系统评价机制)。坚持安全检查一班三检制,即班前、班中、班后进行安全检查。对检查出的隐患问题,制定相应的整改措施并及时整改,班组不能整改的及时上报。

3、长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。

4、建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要立即上报。

(五)、现场安全管理标准。

1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。

2、设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。

3、安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地。

4、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

5、班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,危险作业要实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违规操作。

6、班组人员做到“四不伤害”(我不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,我保护他人不被伤害)。

7、特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

8、新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期。

间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。

9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

(六)、标准化岗位建设。

标准化岗位要求:(1)作业程序标准化;(2)生产操作标准化;(3)作业环境、工具摆设标准化;(4)个人防护用品穿戴标准化;(5)安全标志标准化。

五、评选表彰。

(一)评选时间、等级及名额。

1、评选时间:“星级安全合格班组”评选活动,每季度组织一次,评选时间定在每季度最后一个月中旬。

2、评选等级:“星级安全合格班组”共分四个等级,以“安全合格班组考核标准表”得分为准。分别为一星(76分以下)、二星(76分-85分)、三星(86分-95分)、四星(95分以上)。

(二)评选方式及程序。

1、班组申报:班组长对照创建标准,并填写“安全合格班组标准表”自评一栏,向ehs办公室申报。

2、审核:办公室组织审核小组人员进行审核。

4、公示:办公室对评选结果进行公示。

5、企业根据实际情况向市局申请南通市“三星安全合格班组”称号。

(三)奖励及复查。

1、公司对“四星安全合格班组”及班组长给予表彰和适当的物质奖励,对开展活动好的车间的负责人也要给予奖励。

2、对获得南通市“三星安全合格班组”称号的班组进行10000元奖励。

六、活动要求。

依据南通市《“安全合格班组”管理指导标准(试行)》,加强指导,精心实施。创建活动由安全生产委员会组织实施,创建活动办公室设在公司安全科。

2、建立机制,加大投入。安全生产委员会认真研究制订加强安全班组建设的工作目标、实施方案和主要措施,要明确各部门、班组及职工在创建工作中承担的具体任务。要把安全生产的责任落实到班组,将创建责任层层分解到班组,落实到每一个员工;要把安全管理的重心下移到班组,切实提高班组安全建设和安全管理水平;要把安全监督网络覆盖到班组,努力构建“人人都是安全员,天天都是安全日”的监督机制;要把安全屏障构筑到班组,建立全方位、全天候、全过程的安全防控体系。同时,建立班组长的培养选拔、考核激励机制和班组建设管理机制,明确安全班组建设的工作考核标准,有重点、分步骤地加强和改进班组建设。要加大班组建设投入力度,保证班组建设和班组培训费用。

3、抓好载体,创建品牌。从本公司的实际出发,开展多种形式、多种类型的班组创建活动。要及时总结经验和树立宣传典型,推动创建活动持续开展。要在总结班组建设经验的基础上,着力分析与解决班组建设中存在的主要问题,探索加强与改进班组建设的新方式与途径,使班组建设更加适应企业发展战略的需要,努力建设制度健全、创新力强、能打硬仗、业绩突出的一流班组,推动班组建设工作不断迈上新台阶。

江苏正泰医药化工有限公司董事长:

五型班组活动方案(通用16篇)篇十六

本文目录。

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径,我们应充分发挥工会组织的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

一、指导思想:

深入学习党的xx大精神,认真贯彻落实““的重要思想,以全面落实我市经济建设计划为目标,以促进企业经济发展为重点,以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点,以深化群众经济技术创新活动为主要途径,充分发挥工会组织的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

二、总体目标。

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径,面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势,各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题,进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性,以创建“五型”班组为着力点,用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设,力争实现以下群众经济技术活动任务目标:

1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。

2、发动广大职工,为企业发展献计献策,力争本年度内提合理化建议万条,实施率争取达到85%。

4、组织职工实现重大技术攻关,推广先进技术5、采取各种有效形式,设计和搭建不同的活动载体,切实抓好班组建设,职工队伍综合素质全面提升,知识型、技能型职工达85%以上,经济技术创新示范岗达50%以上。

三、活动主要内容。

“五型”班组建设活动,是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务,结合企业经济发展目标、生产经营活动重点,通过开展“五型”班组建设活动,把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来,以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨,联系实际,注重实效,突出创新。1、学技能强本领,引导职工更新观念。教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识,自觉为搞好企业调整和改革献策出力,成为懂技术、有技能的知识型职工。2、设计活动载体,促进企业经济效益。在职工中深入开展劳动竞赛、提合理化建设、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。各项活动要紧紧围绕企业提高质量、科技含量、降低成本、双增双节、开拓市场、增加效益等方面来组织实施。3、加强基础工作,积极推进企业管理创新。企业的基础是班组,而强化班组建设,则是企业推行制度化管理的必由之路。要发动和组织广大职工支持和参与企业建立健全各项管理制度,掌握和运用先进管理方法和管理手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来,促进企业提高决策和管理水平。4、增强创新意识,推动企业发展。引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中,搞创新。并引导职工在干中学、学中练、练中比、比中创,努力成为复合型人才,为推动企业进步发挥促进作用。5、构建和谐班组,提升职工队伍综合素质。针对班组成员素质参差不齐等现状,应实施多层次、多方式、多角度的培训计划,使培训计划成为培养团队精神的“加油站”,使培训成为提升职工队伍素质,加强班组建设的“助推器”

四、评选和表彰。

1、在开展“五型”班组建设活动中被评为先进集体的单位,必须是在调动和依靠职工积极性、推进结构调整、提高技能、提高效益、管理规范、推动技术创新、团结协作等方面们于同类企业前列;先进个人必须立足本职,锐意进取,有创新成果,有行业特点,有示范作用的优秀人才。2、在活动中有突出贡献的集体和个人,市总工会将授予市级优秀班组称号;并评选出技术创新能手、名管理创新标兵、名节约增收标兵,先进集体和个人共10名。3、在开展“五型”班组建设活动中涌现出来的先进集体和个人,将被记录于市总工会英、模考核档案,可列入市劳模大会表彰的先进集体和劳动模范候选范围。

五、组织领导与要求。

1、组建市创建“五型”班组活动领导小组,负责该项活动的全面领导工作。

组长:赵宜洋市总工会主席。

付组长:佟德元市总工会付主席。

魏东生市总工会付主席。

刘文海市总工会综合部部长。

成员:王桂霞市总工会宣教部付部长。

张立军市总工会文教工委付主任。

王晓兰市总工会法律部付部长。

吉军市总工会生产部付部长。

领导小组办公室设在市总工会生产部,办公室主任由生产部付部长吉军担任。

2、要结合实际,层层制定。

和切实可行的活动安排意见,认真做好动员和部署工作。各单位根据各自不同情况,制定相应的活动内容和考核标准。财贸、教育、科研、卫生、文化、机关和非公有制企业,也要结合自身的特点和实际,开展好这项活动。3、开展“五型”班组建设活动要以职工为主体。各级工会要引导、帮助职工立足本职工作,掌握新技能,争创新业绩,树立新理念,努力搞创新,共同和谐,并切实把创新成果和职工的物质利益结合起来,以增强活动的吸引力和生命力。4、各单位要加强对活动的检查和指导,了解活动的开展情况和存在的问题,注意发现、总结、推广本地区、本行业以及本单位基层部门开展活动的典型经验,发挥典型的示范引导作用,促进活动整体水平的提高。要充分利用新闻媒体和工会的宣传工具,广泛宣传开展“五型“班组建设活动的意义,宣传在此项活动中涌现出来的先进典型和创新成果,扩大社会影响,激励广大职工为企业的改革发展做出新的更大的贡献。

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一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。

三月:正式启动班组文化建设活动。

1、整理班组建设的相关资料。

2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。

3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。

4、文化墙。

5、拟订班组文化建设各项制度。

1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。

2、做好班组安全文化宣传活动。

3、文化墙。

4、qc活动正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

6、技术比武活动。

1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。

3、文化墙。

4、qc活动讨论会。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。

3、文化墙。

4、qc活动。

半年工作总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

八月:1、组织安全文化教育图片展。

2、开展文化体育活动。

3、文化墙。

4、qc活动的正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。

2、文化墙。

3、qc。

复查。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。

2、调查班组成员的培训需求。

3、文化墙。

4、qc活动总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

1、岗位练兵活动。

2、文化墙。

3、qc活动讨论会。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

1、做好法制宣传月系列活动。

2、开展12.9系列主题活动。

3、收集整理班组文化建设活动的资料。

4、完成年度班组优秀积极分子的评选。

5、做好本年度班组工作总结。

6、召开班组年终总结会。

7、文化墙。

8、每月“我眼中的明星”评比上墙。

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