五四青年节活动班会教案(专业15篇)

时间:2023-12-07 作者:飞雪

教学工作计划是为了规划学校教学工作而制定的一份具体计划。为了帮助大家更好地编写教学工作计划,小编整理了一些教学设计的经验和技巧。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇一

我支部积极响应院系要求,在今天晚上开展了“弘扬五四精神,肩负光荣使命”的团组织生活会。聆听历史回声,缅怀先贤伟绩,展望祖国未来,广大青年的身上,肩负着光荣而神圣的使命。

在这个不平凡的节日里,全国广大青年更加坚定了一个信念:努力弘扬五四精神,更加紧密地团结在中国共产党的旗帜下,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族的伟大复兴而努力贡献出自己的青春、智慧和才华。

五四运动孕育了伟大的五四精神。五四时期,广大爱国青年和知识分子,高举民主和科学的旗帜,为争取民族独立、国家完整和人民解放,鞠躬尽瘁,义无反顾,形成了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。

五四运动以来,一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在革命、建设和改革开放过程中,用青春和热血书写了不朽的诗篇。

五四精神是民族精神的生动体现,是激励全体中国人民奋发有为的宝贵精神财富。同学们积极发言,展现了当代青年大学生的热情和风采。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇二

20**年5月3日下午,我们班召开了一年一度的五四精神学习活动。这次活动的主要内容是由团支书陈凯琳带领我们全体同学一起观看有关纪念五四运动的纪录片和比较开放性看待五四精神的讨论视频。

我们要看的第一个视频是《五四运动》,通过这则视频,我们更深层的了解92年前我们的学生在面对国家的主权将要受到侵犯时所作出的`捍卫。它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

看完了这段视频,我们又观看了《零点风云》。和第一段视频有所不同的是,我们更加客观的看待五四精神。通过各界学者与人民群众的讨论来进行,使得这段视频更具开放性。五四运动已经过去了92年,但是他的精神仍然广为传播,因为我们都是这个国家的一分子,无论何时何地,我们都要记住我们是中国人。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,

前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇三

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

:20**年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

:八(4)班教室

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历翻开五月的日历

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在

喔我相信,现在就是未来。

5、宣布主题班会结束

七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇四

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风,青春志中国梦。

三、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:__年5月上旬。

活动内容:

各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

时间:__年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:__年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

一、活动主题。

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间。

4月20日至5月17日。

三、活动内容。

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)。

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”届毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展2020届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)。

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,组织团员青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要论述精神,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)。

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)。

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求。

(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业,做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为活动开展的首要内容,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护,强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

一、活动主题。

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

二、活动目的。

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构。

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会。

四、参加对象。

阿拉坦额莫勒镇全体居民。

五、活动时间。

203月16日至2020年5月4日。

六、活动内容。

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程。

(一)作品征集。

(二)评选阶段。

(三)展览阶段。

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇_x平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置。

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求。

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇__;联系人:颖颖;联系方式:6404534。

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇五

甲:今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是《五四精神,永放光芒》。(多媒体显示)。

乙:这次的主题班会我们将分为3大版块来实行。第一环节是以小组对抗赛的形式进行的;第二环节是请大家听两篇故事,然后发表自己的感想;第三环节是请大家欣赏一段小品。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇六

活动主题:

弘扬五四爱国运动精神活动目的:

活动前准备:

收集关于爱国主义精神的资料,比如:五四爱国运动历史短片、知识竞赛相关内容、五四运动诗歌朗诵等。

活动时间:

20xx年5月19日晚7:30。

活动地点:

07纺织大专204教室。

活动流程:

1、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、观看五四学生爱国运动历史短片。

3、五四爱国运动知识竞赛抢答(英雄队vs巾帼队)。

(1)巾帼英雄两队各选派一名队长,主持人只认准两队长举手速度,速度快的队伍则获得答题权。

(2)优胜队可获得现场采访嘉宾一权。

(3)落败队则须派1一2名代表现场谈谈对五四学生爱国运动精神的感想。

4、朗诵:《让五四灵魂铭记在我们心中》。

朗诵者:邱双萍、曾艺辉、詹丽萍。

刘文勇、李淑芳、姚森岛。

5、奏唱团歌:全体成员。

6、主持人宣布此次班会圆满结束。

工作安排:

1、方丽惠:负责班会前准备,如:桌椅安排、迎宾等。

2、吴佳琦:电脑控制,如:幻灯片、歌曲、短片、图片等。

3、陈儒泽:灯光控制。

4、余泉鑫:负责会场清理。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇七

今年5月4日是五四运动九十周年,在全院倡导学生组织五四精神的教育和学习的大环境下,为了响应号召,我们07电信二班团支部通过团支部委员会议决定召开这次主题班会,为支部团员和党员提供一次学习进步的机会。

【活动主题】。

缅怀历史,展现青春风采。

【活动目的】。

通过这次活动让支部成员更加了解这段历史,学习发扬五四精神,对于如何做一名合格的当代大学生有更深的认识。

【活动对象】。

07级电信二班全体成员。

【活动时间】。

20__年5月4日晚(暂定)。

【活动地点】。

教学区教室(申请教室)。

【活动内容】。

(一)前期准备。

1、开支委会讨论本次活动的开展方式。

2、由各个班委分别跟同学宣传本次活动的主题及其重要性,根据同学的意见建议对活动做相应的修改。

3、申请教室,确定主持人,准备相机,选取相关视频,制作会议ppt。

(二)活动进程。

1、由主持人对此次活动的内容做详细介绍。

2、组织大家观看五四运动的相关资料,加深对历史的了解和学习。

3、组织大家观看影片《南京!南京》。

4、主持人宣布会议结束。

(三)后期工作。

1、整理会议记录。

2、将主题班会的发言稿和讨论资料进行整理总结并上传相关报道。

【组织分工】。

活动组织:

拍照记录:

活动总结:

后勤:

【可行性分析】。

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动的第一部分,我们九位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。

同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次项目,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。

【班会过程】。

一、开场。

二、回顾:诗歌朗诵《历史的选择》。

在诗歌朗诵《历史的选择》中回顾党的历史。

三、五四与建党:小品剧《五四的觉醒》。

重温五四。

【让学生进入时代背景,如临其境,理解五四的主要历史背景与中国共产党成立的关系】。

1、女:五四运动的社会背景是巴黎和会中国政府恢复合法权益的外交斗争。

【播放《巴黎和会与中国》视频片段(1分钟)】。

2、男:让我们一起重温顾维钧先生在巴黎和会上的外交努力,请看道明叔的给力表演《我的1919》。

【播放《我的1919》中顾维钧巧妙怒斥日本代表的视频片段(2分半)】。

3、女:五四运动爆发的直接原因是巴黎和会中国政府的外交失败。

【播放《五四运动》视频(1分半)】。

4、男:北洋政府疯狂的压制,增强学生反抗的动力。

女:五四运动中,上海的学生通过罢课声援北京的学生运动。据196月6日,上海《新闻报》登载的消息,当时学生也参加了支持北京被捕学生的罢课运动。

男:我们把思绪回到1919年的6月6日,小品剧《五四的觉醒》。

【表演小品剧《五四的觉醒》】。

5、男:正是在五四学生运动时期,有真正觉醒的青年起来了,直至发展成为赤旗飘扬的新潮,滔滔滚滚,一决而不可复遏,中国共产党成立的历史契机就此应运而生。

【播放《中国共产党的成立》视频(1分钟)】。

女:197月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。党的一大正式宣告了中国共产党成立,新的革命火种已在沉沉黑夜中点燃起来,并不断指引着中国走向发展,走向成功。

四、缅怀红色人物。

五、纪念红色场景:小品剧《爱国无罪》。

六、班主任寄语。

七、结束。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇八

一、班会主要目的:

让心灵放飞梦想,让人际伴我成长,为了加强对我院大学生的健康教育,为了提高大学生适应社会生活的能力,为了更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观。我们班特此举行了以“文明生活,健康成才”为主题的主题班会。

二、班会时间:****。

三、班会地点:*****。

四、参加班会人员:******。

五、班会内容:

此次班会以班长的一个问题引入,“请问各大企业需要技术学校提供什么样的学生”?大家踊跃发言,有的人说是高技能,低价格的人,有的人说是具有抗压能力的人,有的人说是有责任心的人等等,班长都摇摇头说我相信这个答案可以说是你想不到的确是意料之中的,其实大企业希望获得高素质的员工。是啊,文明你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的文明。

在班会上还专门提到作为大学生要按时上课不迟到,无故缺勤,不随手乱扔垃圾,不浪费食物等等。文明无小事,我们的整个社会都需要文明,我们的班级,更是需要文明。文明,就在我们身边。文明无小事,小事见文明。我们要为文明生活付出自己的一份力。

紧接着班长说到昆明301事件,我们都为了逝世者默哀,一下子鲜活的生命就没了。对于我们这些平常不吃这个不吃那个,为了平常的小事就吵闹的人来说,我们显得多么的微不足道。“不管怎样,活着最重要。”班长说,让我们意识到活着是那么的可贵。

在此次班会上,部分同学还结合自身实际,贴近生活的畅谈了对“文明生活,健康成才”这一主题的理解以及反省了自身的不文明现象。为此,我们班同学发出倡议:要规范日常行为,做一个高素质的人才。

通过这样一个主题班会,同学们知道了讲文明的'重要性,同时也在慢慢地改正自己的一些不文明的习惯,通过这次班会,我们的同学更懂得怎样才能成为一个文明的大学生,从小事小结做起,从身边做起,成为一个文明之人。一起努力营造健康的成长环境,做到文明生活,健康成长,从我做起。在一定程度上化解了同学们的心理困惑,架起了同学之间相互了解、增进友谊的桥梁,营造了融洽和谐的班级文化氛围,为加强班级文化建设打下了良好基础。

工商管理系工商管理1班在学院领导和老师的正确领导下,在班上各同学的共同努力下,成功举行了以“蜕变——转型今天”为主题的主题班会。本次班会共安排了7个环节,下面由我将这次主题班会的完成情况作简要汇报:

一、精心组织,周密设计,确保筹备工作有序开展。这次主题班会意义深远,切实关系到我们大一新生的大学生活,得到学院领导,老师,学生会的高度重视。这种重视既为班会增加了动力,又对班会的组织和开展提出了更高的要求。我们班团结合作,全班同学出谋划策,融合大家的智慧,选出可行的方案。为了在预定的时间内顺利举行班会,我们按照工作内容进行分组,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。同学们怀着热情兴奋的心情,用色彩鲜明的墙报、温暖的灯光、色彩缤纷的气球,把14栋303装饰得无比温馨。

二、多方协调,积极稳妥,确保班会如期举行。同学们提出多种方案,根据实际情况,经过多次商讨,最终选取其中7个环节进入班会。在班歌选定时同学们意见分歧很大,经过一番商议和投票,最终确定班歌为《最初的梦想》,并及时分发歌词让同学们练习,并且在班会举行前进行了2次班歌的集体练习。同学们的积极配合确保了班会的如期举行。

家鹏同学撰写的关于转型的诗歌;通过游戏调动大家的热情,让游戏中被选中的同学即场分享对大学生活的感想,真情流露。10名同学将“写给四年后的自己的信”在班会上投递,并分享了信中的内容。全班同学一同举起紧握成拳头的右手,庄严地进行成长宣誓,用洪亮的声音道出我们的决心。

这个关于转型教育的主题班会已经完美落幕,但我们仍在回味班会上的团结和温馨,下面听听同学们的声音:

郝一方同学:我是打从心底感觉这次班会时很成功的,因为它带给我们快乐。在“写给四年后的自己的信”这一环节中,当我听着那几位同学在讲台上读信的时候,我的心里充满了对未来的憧憬。

洪龙志同学:班会活动从班长的讲话开始,到充满激情活力的班歌中结束,整个过程是触动人心的,我感受到了同学们的团结、信任与坦诚。

杨家鹏同学:这次班会给我带来了很大的触动,其中全体同学的团结互助,积极参与就是此次班会最大的亮点!

程军同学:通过这次班会,我想说,在以后的日子里,我会加倍珍惜与大家相处的每一分,每一秒,并以真诚的心去对待每一个人。

通过这次班会我们对转型有了更深刻的体会,对以后的道路有了更明确的方向。在此,感谢学院,感谢学生会的支持,感谢同学们的积极参与!同时,我们也希望各位同学能成功转型,尽快适应大学生活!

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇九

老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着平台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的`学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十

5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。

下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。

在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的'谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十一

以纪念五四运动__周年、建团__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:

弘扬五四精神展现青春风采。

三、时间:

20__年4月-5月。

四、活动内容:

(一)推优入团。

负责人:陈__。

时间:四月下旬或者五月初。

地点:电教楼一楼会议室。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)。

负责人:陈__。

时间:四月下旬或五月初。

内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛。

负责人:

1、师生篮球友谊赛。

时间:4月17日下午第三节。

地点:学校篮球场。

内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛。

时间:四月份---五月份。

地点:学校篮球场。

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动。

1、社区卫生保洁活动。

负责人:

时间:4月20日下午第三节。

地点:__社区。

内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动。

负责人:

时间:五月份。

地点:__社区。

内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育。

负责人:

时间:四月或者五月。

内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十二

今年是五四运动第102周年,102前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

__社区党总支于20__年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十三

20xx年5月20日下午,在西南大学8102教室,我班的全体同学就20xx年以来中国发生的雪灾、事件、奥运圣火传递在部分国家地区的受阻、5.12汶川8级地震地震、手足口病等系列社会热点问题以“如何理性爱国”为主题展开了激烈讨论,同学们在讨论中展现出了浓浓的爱国热情,也对理性爱国进行了较为深入的讨论和思考,经过讨论同学们都认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。

班会由三个部分组成:视频回顾、同学讨论以及总结发言。

我们首先通过一个短片回顾了雪灾、、奥运圣火传递在巴黎受阻、5.12汶川8级地震、手足口病等事件的始末,虽然事件都已经过去了一段时间,但依然可以从片中感受到分子的嚣张气焰和对受灾人民的悲痛感情。

在讨论环节中,大家都积极的发表了自己的看法,经过大家的讨论使同学们能更好的理解什么是“理性爱国”以及“怎样理性爱国”。汪颀等同学认为在这严峻的时期,最好的爱国就是“从我做起,从现在做起,从小事做起”。结合我们的学习生活实际:当打开空调时顺手关上窗户,当洗衣服时少浪费一点自来水,当在食堂用餐时少浪费一粒米饭,等等身边的小事就能为国家节省一点资源,爱国并不意味着一定要有大作为,作为80后的我们真的应该理性的从身边的小事做起。向超、谢静等同学认为,认真对待每一天的学习,做好自己份内的事情,保持一颗平常心,在困难面前保持镇静,团结起来作灾区人民最强大的后盾,把对灾区人民的浓浓深情化成一种意志和精神的力量,一种刻苦学习、奋发向上的毅力,待到学业有成后再到灾区帮助重建,才是理性爱国之道。班干部陈平平认为,面对网上各种各样的信息,我们要学会理性的辨别这些信息的真伪,不要因为一时的冲动和感情用事而作出不合理智的行为,从而造成不必要的麻烦。办奥运,可以给那些不了解中国历史和文化的外国民众一个接触中国的机会,但是,面对、圣火受阻等一系列事件的发生都预示着国际格局的变化,中国的逐渐强大、综合国力的提升让他们恐慌,对于那些歪曲甚至是有损中国形象的言论、行为,中国民众是有权利也是有必要进行抵制的,但是,我们,作为时代先锋的年青人,应该要保持理性,擦亮眼睛,对中国目前的外交现状以及所处的国际大环境要有清醒的认识,不要参加过激的行动,不要沦为极少数极端分子利用的工具。

在班会最后,大家一致认为,爱国不光要有热情,更需要理性,只有理性的爱国,才是真的爱国,也只有理性爱国,才是对祖国的真正支持。只有祖国富强,有坚定的经济实力作后盾,才能抵制和揭穿部分邪恶国家分裂、破坏中华民族团结稳定的阴谋行径。具体到我们大学生来讲,就是要搞好自己的学业、身体和生活,为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。

主题班会在同学们激情高昂的《中华人民共和国国歌》声中顺利结束。

此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来,并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书生了,我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生,或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育,是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书。作为大学生的.我们,即将踏入社会,但是扪心自问,我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践,指导我们的学习和工作,这是我们现在必须思考的。

一:班会主题:理性爱国。

二:举办时间:xx年4月28日。

三:举办地点:综合楼w605。

四:主持人:哥哥。

五:班会目的:为了理智的看待当前形势,理智的表达我们的爱国情感,为了贯彻团委的会议精神,我班在4月28日召开了以“理性爱国”为主题的班会。

六:主要内容:在班会中,班长作了发言,给大家宣读了新华社、人民日报等主流媒体上发表的关于理性爱国的报道和评论,同学们听后都深有感触,纷纷发表自己的体会的看法。并简要的谈了一下当前的国际和国内形势,传达了院团委座谈会的精神,和同学们一块探讨了理性爱国的方式及重要性。

经过大家讨论,一致认为:要合理合法地表达我们大学生的爱国感情。我们是是一个有思想有情感的特殊群体,炽热的爱国热情特别可爱。党和人民希望我们实现可持续爱国,所以我们要合理合法地爱国,实现全过程爱国。既有爱国的远大的目标,并把这种爱国的热情转化到维护稳定、搞好学习上来,还要在爱国的过程中,选择合理合法的方式表达爱国的心愿和热情。有爱国热情而不情绪失控,有爱国之心而合理合法表达。

七:班会效果:通过班会后,同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。

2、中国经济的飞速发展,引起了西方某些国家和政客的恐慌及不平衡心理,他们试图对中国的发展制造些障碍。越是如此,我们越要理智地分析问题,不能让那些不法分子得逞,更应该努力维护稳定局面。

最后,大家统一了思想,表示理解、相信和支持党和政府的战略部署,不给党和国家添麻烦,做好身边的事情,把爱国热情化为学习的动力,更加努力的学习!不辜负党和人民的期望!

中国人民有着强烈的爱国热情,中华民族也是热爱和平的民族。我们不能因为某些不负责任的言论和行径迷失了方向,乱了方寸,甚至被他们所利用。我们当代青年大学生,更应该冷静、理智地思考和对待这些问题,用正确的方式表达我们的爱国情怀,维护和促进我国各方面的发展,保持我国在国际上维护和平、负责任的良好大国形象。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十四

100年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。70年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年。为纪念五四运动100周年,我班举行了本次主题班会。

二、活动意义。

1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神;。

2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神;。

3、了解改革开发以来社会主义发生的变化;。

三、活动形式。

主题讨论;。

四、活动时间。

20xx年5月12日。

五、参加人员:

河源职业技术学院工商管理学院09物业2班全体团员。

六、班级概况:。

河源职业技术学院工商管理学院09物业管理2班团支部,上级团委是共青团河源职业技术学院委员会,共有团员青年42人。

七、活动地点。

教学楼。

八、参与人数:。

42人。

九、活动的准备。

团支书:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排;。

组织委员:准备本次活动的主要文件;。

宣传委员:班会场地布置;。

十、活动过程。

1.辅导员邝老师发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言;。

2.团支书主持本次活动;。

3.鼓励同学们积极发言;。

十一、经费预算。

饮用水:42*1=42(元)。

其它:10元。

总共:42+10=52(元)。

五四青年节活动班会教案(专业15篇)篇十五

我认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。

具体来说:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动,所以,爱国要从我们在座的每一位同学开始,爱国从今日开始,从身边的小事做起,从我做起。

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