有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)

时间:2023-12-05 作者:纸韵

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇一

自从我妈妈有了你,我就不能经常出去小心翼翼地做事了。我出门,客人经常在我妈肚子里讨论你,冷落我。我暗暗羡慕,甚至讨厌。

第一次见你的时候,皮肤皱皱巴巴的,睡着了,肚子均匀的往下掉。我用手指轻轻抚摸你,你的皮肤像海绵一样柔软。我小时候大概也是这样。懦弱需要父母的关心和宠爱。我明白生命是脆弱的,你需要保护。我开始有点讨厌你了。

你整天不睡觉,你会笑,我对你露齿而笑,你却笑得很灿烂,像一朵春花。我觉得很开心,就做了各种动作逗你开心,你也笑了,于是整个家庭都充满了笑声。你让我开心,我慢慢就一点都不讨厌你了。

过了几个月,可以说话了,嘴里一个个蹦出“爸”“妈”之类的话,但我很久没听到“哥”的叫声了。我有点急于期待那个“哥哥”的出现。终于有一天,你发出了一个像“哥哥”却不像“哥哥”的声音。听到后,我冲向你,紧紧地抱住你,亲了你的脸。我很激动,终于听到你叫“哥哥”,哪怕只是怀疑。

你慢慢长大,和我的友谊越来越深。我会和你分享我遇到的所有好吃的或者有趣的东西,你也会经常和我一起玩,会给我带来快乐。每次我在学校,一想到你的小弟弟,我就偷乐。我很喜欢你,虽然你有时候会欺负我。

亲爱的哥哥,你让我懂得了生活,让我感到了快乐,感受到了有哥哥的快乐。没有你,我可能还会孤独,有你,虽然会有讨厌的时候,但我很开心,很幸福。有你真好!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇二

汉字是一种神奇的符号,它是迄今为止连续使用时间最长的文字,是世界上最古老的文字之一,有着五千多年的历史。我爱汉字,当然更爱收录着这些神奇小精灵的——字典。正是这小小的字典,伴随我成长,在我迷茫无助时给予我力量,在我困顿无措时引导我方向,是你,陪我入睡,伴我成长!

你是所有美丽的花儿中最璀璨夺目的那一朵。小时候,我并不认识你,不了解你的才华横溢,满腹经纶。第一次见到你,印象并不好:长得四四方方,还死沉死沉的,实在没看出你有啥神奇。可就在我对你不屑一顾时,妈妈却让我从此与你为伴。妈妈耐心教我使用你,可是拼音、笔画、部首还是搞得我脑子一塌糊涂。那时幼小的我看见那些密密匝匝的字符就头疼,哪能有耐心一个字一个自查看呢?学了一天都没能学会使用你的我,无情地被妈妈训了一通,还规定:从此以后,字典不能离手!我一听脑袋都大了。

慢慢的,我学会了使用你,而且用的得心应手。我渐渐地接受了大智若愚的你,从此以后,你成了我形影不离的伙伴。你虽然不能和我说话,但每每读到你,就像在和一位智者交谈,像是大树从土地那里汲取到了养分,我与你亲密无间,我和你成了心心相映的朋友。

你是茫茫大海中那一盏闪烁的明灯。我喜欢抚摸你那精致细腻的纹理,轻嗅你所散发出的芬芳,观赏那一个个在你身上跳跃的小精灵所组成的奇妙字句。你总是能给我惊喜。在我阅读你时,总会看到一些不同寻常的字形和读音,每当这时,我总会感叹你的博学,一边惊叹着记下,一边又在对你的慷慨馈赠而感激不已。你是所有灯火中最耀眼的那一抹,是我前进的动力,努力的方向。

我的知己,你博古通今,无所不能,是我生活的重要组成部分;我要向你学习,努力朝你看齐,你就是一座不竭的宝库,我会继续发掘你的魅力。中华民族悠久的历史都浓缩在了小小的你的天地,我会和你并肩前行,一起探索中华文明,有你,和我一起勇往直前!我的成长离不开你,在我的人生路程中,有你,足矣!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇三

晚上,我发高烧。你注意到了之后,拿起温度计,测了40.3度。我听到的时候非常紧张。哇,太高了,差点烫到我。怪不得全身都热了。

你很焦虑。过了一会,你问:“子豪,你不舒服吗?”过了一会儿,他问:“子豪,要不要看医生?”过了一会儿,他问:“子豪,你舒服吗?”.一边说,一边给我药,你的匆忙让我眼花缭乱。我忍不住说:“妈妈,有你真好。”

我语文没考好。一次考试只考了59分,全班倒数。我在教室里感到羞耻。我迫不及待地想在地上挖个洞。回到家,我准备面对一场旷日持久的吐槽风暴,或者一场“笋炒肉丝”。但是你的反应让我很惊讶。你只是耐心的鼓励我说:“哦,这次考不好就算了。你一定要努力!”经过你耐心的教导,我忍不住说:妈妈,有你真好。

有一次,我买了一支晨光笔。它是我的宝贝,但我不小心弄丢了。当我环顾四周,什么也找不到的时候,我惊天动地地叫了起来:“啊,我的笔呢?”你听到了,就冲过去说:“没关系。妈妈会帮你找到的。找不到我给你买一个一模一样的!”听了这句话,心里暖洋洋的,忍不住说:“妈妈,有你真好。”

妈妈,谢谢你在我生病的时候照顾我。感谢你在我气馁的时候鼓励我;谢谢你在我难过的时候安慰我。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇四

我还记得,那时候我只伴着一个冰冷的角落,那种冰冷已经从血液蔓延到内心,没有人理会我,一个素未谋面的转学生。“啪,啪”跳绳高兴得怕撞到地上;“哈哈”同学们的笑声在耳边回荡。这一切都在刺激我脆弱的心灵。

当我极度羡慕这一切,绝望的时候,我用一只手拍了拍肩膀。我惊慌地回头,一张美丽的笑脸出现在我面前。我忍不住后退了一步,感到不知所措。但她热情地挥舞着跳绳说:“没关系,我们一起玩吧!”然后一笑。啊!她的笑就像春天,瞬间驱走了我心中的寒冷,而现在却是一种无尽的,特别的温暖和感觉,萦绕在我的心头!我不再像以前那样胆小,我立刻向前迈了一步。她也拉着我的手。她的手好温暖,就像我现在的心。她的喜悦似乎感染了我,所以绳子在我们手中摇摆,笑容像鲜花一样绽放在我们的脸上。

角落还是冷的,心里一直充满温暖。有你真好!是你带我走出了一个小小的困境,让我面对新的辉煌!

五年级:王新陆。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇五

和你在一起我会感到幸福,和你在一起我会感到幸福,和你在一起我会感到我的进步。老师,有你真好。

我的小学老师是廖老师,我总觉得她是那么的和蔼可亲。你对我们很好。每天晚上,你总能看到办公室的灯还亮着,偶尔还能听到几声咳嗽。所以你戴眼镜,患支气管炎。

在我的小学,我总能听到两种声音交织在我的耳边。“这是你的作文吗?”很棒”“小心,不要骄傲,注意,谦虚,总结,提高”。

下课了,你就是一本笑话书。你曾经给我们讲过一个笑话。讲笑话不能只笑。这个微笑应该是有意义的。你给我们讲了一个笑话,你说:“弗莱刚来香港的时候,有一次他去坐公交车。香港的公交车不是都有两层吗?他一上车,司机就对他说,请坐在上面,于是弗莱上去了,但过了一会儿,弗莱又下来了。司机看到了,就对他说,请你坐上面好吗?底部已满。所以弗莱又上去了,但是一分钟后,司机看见弗莱又下来了。这一次,司机对他说,我不是让你坐上去了吗?弗莱对司机说,别骗我,根本没有司机你让我们在欢笑中享受快乐,在欢笑中与你分享时光,让我们在欢笑中学习知识。这个笑话让我明白了,我们不能做井底之蛙,要多与人交流,要走出去,视野要开阔。在课堂上,你经常给我们讲关于知识的笑话,这些笑话对这门课很有用。你常说“好吧,笑起来就好,笑着记住就好。”谢谢廖老师,让我掌握了更多的知识。老师,有你真好。

在课堂上,你是一本语文书。字母表.我所学的知识,都是一点一点地放在脑子里的。我非常感谢您。我记得那个语文课,你在发高烧,但是你坚持上课,记住你的话让我从心底佩服你。你说:“你是朝阳:你是祖国的花朵;你是祖国的希望;你是祖国的栋梁。而我只是夕阳,夕阳怎么能和日出相比?所以,就算我得了绝症,也不能耽误你,更不能小小的发高烧。“这句话多么深刻,多么感人,多么伟大。老师,有你真好。

平时你就是一本思想道德书,教我们做人。你常说:“要讲道德,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和人做生意时,人们会说,‘嗯,这个人品德高尚,值得教朋友’。总之,品德很重要,品德好了,人生就迈出了第一步。”你的话我现在已经深深的记住了,现在我知道品德有多重要。谢谢你,伟大的老师,教我如何做人。老师,有你真好。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇六

那一次,半夜,你发现我发高烧。我赶紧穿上衣服,坐车送我去医院。当时已经1点多了,诊所都关门了。你艰难地把我抱到大渡口医院,大喊:“医生,医生。”我被你的一举一动所感动。

当时还是有一种昏迷的感觉。你找了医生在我身边,给我量了体温,39.8。我发高烧了。医生赶紧给我发烧,我睡了个好觉。但你整晚都很忙。早上醒来看着你在病床边睡着。我心疼:妈妈,有你真好。妈妈,这对你来说很难。你生病后,我会这样照顾你。醒来后关切地问我:“宝贝,别动,等针断了,会很疼的。”心里暖暖的,有你的关心,我觉得生病真好。

那次数学考试我只考了85分。我怕你骂我。放学后我坐在学校操场的凳子上。当你看到我很久没回家了,你去学校找我。看到我后,我气喘吁吁地跑过来问:“宝贝,你怎么了?”我抱怨:“数学考的不好。我只有8个.8.85分。”说完,我撅着嘴哭了,唔唔.

我以为你会骂我,你却说:“没事,宝贝,下次再努力一点!”听完之后,我受到了鼓励和安慰。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇七

我还记得,那时候我只伴着一个冰冷的角落,那种冰冷已经从血液蔓延到内心,没有人理会我,一个素未谋面的转学生。“啪,啪”跳绳高兴得怕撞到地上;“哈哈”同学们的笑声在耳边回荡。这一切都在刺激我脆弱的心灵。

当我极度羡慕这一切,绝望的时候,我用一只手拍了拍肩膀。我惊慌地回头,一张美丽的笑脸出现在我面前。我忍不住后退了一步,感到不知所措。但她热情地挥舞着跳绳说:“没关系,我们一起玩吧!”然后一笑。啊!她的笑就像春天,瞬间驱走了我心中的寒冷,而现在却是一种无尽的,特别的温暖和感觉,萦绕在我的心头!我不再像以前那样胆小,我立刻向前迈了一步。她也拉着我的手。她的手好温暖,就像我现在的心。她的喜悦似乎感染了我,所以绳子在我们手中摇摆,笑容像鲜花一样绽放在我们的脸上。

角落还是冷的,心里一直充满温暖。有你真好!是你带我走出了一个小小的困境,让我面对新的辉煌!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇八

每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!

在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!

当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!

在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!

亲爱的妈妈,真心的朋友,尊敬的老师以及在我们身边所有的人,我也因为,有你真好!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇九

我坐在教室里,看着窗外比我变脸还快的天空,心里咯噔一下变成了灰色。我一直在诅咒这个“大骗子”,但还是希望早点放晴。

放学了,但天空仍然没有放晴的迹象。我苦着脸心想,“:”,感冒还没好,又要淋湿了。这时,一只手搭在了我的肩膀上。“没事,我借给你一大笔。”“但你只有一个。”我拍了拍她的手在我肩膀上,盯着她——我的同桌。她撇着嘴,转身走进教室。我们一起走出校门。突然天空下起了倾盆大雨。我和同桌说了声再见就跑了。她没跑几步就抓住了我。她把一把打开的伞塞到我手里,说,‘你可以用它。这把伞只能支撑一个人。你还感冒,你家比我远。你比我更需要它。“再见,”然后她向对面跑去。“你好。我大声喊道。

我看着她在雨中奔跑,直到她的身影渐渐消失在拐角处。我忍不住泪流满面,嘴里还是说了:“这个傻姑娘。”第二天,我听老师说她病了,没来学校。那天上课老师说的话我没听。三天后,她来上课了。看到她像往常一样,我不禁感到高兴。但是巧了,那天又下雨了,我没带伞。我不禁在想,同桌,你是不是这辈子给我带来厄运的神?我再难过的时候,她笑着说:“哦,你没带伞,不过没关系。今天带了一把能撑两个人的伞。”

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十

你是温暖的`亲情,你有和霭的笑容。爷爷,有你,真好!

我的爷爷是电站的看门人,他很瘦,一米七几的身高,皮肤特别黑,但总给人一种非常慈祥的感觉。

别看我爷爷已经63岁了,可他一和我们在一起的时候,就变成了一个老小孩。

一次,我来电站看他和奶奶。爷爷一见到我就拿出他早准备好的糖果,然后带着我来到了一条小河边。这条河大约有5米宽,小河旁有很多石头,大的、小的、圆的、方的……应有尽有。爷爷要和我玩打水漂,我们找了一些又扁又圆的石子,放在旁边的一块大石头上。

爷爷拿了一块石子往右转,俯下身,手往前一扔,石头便在河面上跳了起来,一下、两下、三下……爷爷漂了五下。我下定决心,要比爷爷漂得远。我拿起一块石头向前扔去,但这块石头不怎么给力,只跳了一下,就沉了。我气急了又扔了一块下去,可这块,还没有开始跳就支持不住,慢慢沉入水底。

爷爷见我漂不成功,变走到我身边,握着我的手。他帮我调好姿势,跟我讲解动作要领,让我用力往前扔,石子便飞向水面,在上面跳起了舞,一、二、三……我在心里默数着。当我数到六的时候,石子便不见了踪影。六下!我高兴地跳了起来。

玩好水漂,爷爷还带我去了菜园子,教我挖菜。当天空布满彩霞的时候,我们提着一个菜篮子,篮子里有土豆、青菜、大白菜,全都是我和爷爷一起挖的,回家等奶奶用这些菜烧一桌大餐呢!

这就是我的爷爷,在我面前的一个老小孩。他陪我玩,陪我乐,让我心中有无限的欢喜。

爷爷,有你,真好!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十一

她犹如上天派来的天使,出现在我的生活里,她在我无助的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我。她就像一束光,让我在黑暗中有了一丝希望。

我心灰意冷地走出了教室,突然,一个小巧玲珑的身影窜了过来。我定睛一看,这不是刚才那个跳舞跳得特别棒的小姑娘吗?只见她拍了拍我的肩头,对我说:“没事,不要难过,你并不是没有天赋,只是缺少练习。我相信你有无限的潜力,等待着我们一起来开发!”我半信半疑地点了点头。

吃完晚饭后,我便来到了她的家。首先映入眼帘的,便是墙上挂着的大大小小的她跳舞时的照片;其次,便是她参加各种舞蹈比赛时获得的奖杯和奖状。这时,她又带我来到了地下室。由于她要走专业,所以她们家把地下室装成了一个舞蹈教室。开始了,她让我先看她跳,然后跟着她跳,最后一小段一小段地抠细节。半天下来,我满头大汗,但是我进步了。以后每天吃完晚饭,我都会去她们家练习舞蹈,她每次都会告诉我一些做动作时的要领和技巧。一个星期下来了,当我再次跳完那支舞时,舞蹈老师惊讶地对我说:“不错,看来你在舞蹈方面很有的潜力哦!”

从那以后,每当我听到音乐时,我总会想起那抹曾经给予我鼓励和信心的身影。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十二

不是约定,亦不是承诺,但不知从何时起,我们放学后总是一起走出校门。这段路说短不短,说长不长,但因为有你,变得那么美好。

终于放学了,我已经匆匆地理好书包,略微艰难地穿过一排排拥挤的桌椅,停在了你的桌旁。我焦急地催促着你,因为怕出去得晚而被妈妈责怪,你也如往常一样轻轻地应了一声,但动作却加快了不少。

我们手挽着手走出教室,来到楼梯口,你关切地询问我:“脚还疼吗?我们走慢点吧。”我转头望着你真挚的眼神,摇了摇头,“已经好多了。”“那就好。”你虽然这么说,但手却微微地扶住我。我还记得当初刚开学的时候,我们并没有那么亲密,那时的你看上去有点冷淡,总是不爱笑,但现在,我们渐渐相熟相知,你也慢慢开朗了许多。路上,不知为何,聊着聊着又说起了那件伤心事。还记得那天,我们学了《背影》这篇文章,它勾起了我一些悲伤的回忆,我偷偷地流着泪,我想应该没人会注意到,但你静静地来到我的身旁,轻抚着我的背,安慰我。我看到你后,哭得更厉害了,“为什么我那么没用,我不想哭,但眼泪就是不停地往下流,怎么办?”“你不是没用,只是你的感情比别人更丰富些。有些事情既已成往事,就不能因为它而牵绊住现在的生活,你得学会放下。”我默默地点着头,透过泪水看你的眼睛,模糊却那般真诚。

不知不觉地已经到了校门口,却不见那个接我的身影。我想让你先回去,但你却不放心我一个人,坚决要陪着我。等了许久也不见人来,我的脸上露出了些许焦急的神情。你轻轻地拍了拍我的肩膀,挽起我的胳膊,拉着我朝传达室走去,“这样等着也不是办法,我们去传达室打个电话吧。”你温柔的话语如春风般抚慰着我焦躁的心,我点了点头,然后相携走向传达室。但电话却始终没人接,走出传达室,你有些不放心,“我们再等等吧,说不定你妈妈会给我们回电话。”我默默地摇了摇头,妈妈,应该是又忘记了。

天暗得很快,西边的天空只剩下最后一丝残阳还在挣扎。你送我到马路对面的车站,坚持要等我上车了之后才走。你用力地抱了我下,“别怪你妈妈,她可能因为事情忙,忘记来接你了,我们要学会体谅她,是不是?”我轻声地答应她,明明刚才掩饰得那么好,但你却还是发现了我眼中的失望。上车后,你却任然站在原地,温柔地望着我。嘴角露出一丝淡淡的微笑,心中那般的感激,有你,真好!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十三

时间如流水般逝去,悄无声息。它也将你年轻时的风采一并带去,你挺拔的背也渐渐躬起,一头乌黑的亮发也渐显苍白,时光更是无情地在你脸上刻下了一道道不了抹去的痕迹。

记忆将我带去了奶奶的家长,奶奶就是在那里将我带大,直到上初中。

小学一二年级时,奶奶每天早上会在我起床前做好早饭,在我津津有味地品尝奶奶的手艺时,奶奶会现在我身后细细地为我束发。奶奶常说我头发厚,扎起来麻烦,要我去剪短发。我总是会笑笑说我喜欢你扎的头发,奶奶也无奈,可她依旧为我扎起好看的头发。奶奶扎头发的手艺很好,总是会有不同的花样出现在我的头上。同学们总是羡慕地望着我的头发,可我从不让他们碰,骄傲地说这是奶奶为我扎的。

去学校时,奶奶会背着我走在小路上,有时碰到下雨天,我会舒服地趴在她的背上,闻着她独有的发香,同她讲学校发生的趣事,听着雨滴敲打在伞上发出的滴滴答答的响声。我摇摇晃晃地举着雨伞,有时没拿稳,手一偏,雨滴便顺着伞檐滑入我的脖子,我会发出“嘶”地声音,奶奶便担忧地询问我怎么了,我笑着答她。她见我没事,便也露出放松的笑容。可我从未注意,奶奶的半条裤腿早已被雨水打湿。

三年级以来,奶奶就没有再接送过我上学。可因为学校更加严格的规章制度,奶奶不得不更早地起床为我做早餐,每天晚上她也都会陪伴着我直到我做完所有功课,她也总会在我上床睡觉后才安心地回到房间,每日如此。有时我也会担心地跟她说如果累了就早些去休息,可她总是会笑着说:“不累,一点都不累,人老了,就不那么嗜睡了。”我知道她是关心我,为了我的健康,我的学业。

上次回老家去看奶奶,奶奶出来接我,争着为我提行李,我拗不过她,让她提了一小袋衣服。上楼时,我望着奶奶佝偻着的背影,鼻子一阵酸楚。那是我就决定:奶奶,以后我要给你做饭,为你束发,下雨天为你撑伞,以后让我来守护你,让我成为你的阳光。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十四

大树吹过,是因为风的存在;鱼儿能在河里自由自在地游来游去,是因为水的存在;树上的花儿能结出许许多多的果子,是因为蜜蜂的存在;家人和睦相处,是因为亲情还在。

还好,你在,是陪伴你走完一生一世的爱人;是妻子每天在家做好饭菜,在等候丈夫的安然无恙的回家吃饭。

还好,你在,是等候,是陪伴,是依依不舍,是幸福,是快乐。还好,你在,可以是再等待几秒钟,交通事故就不会发生;可以是再等待一分钟就能赶上火车。

还好,你在,是焦急的寻找你,需要你,是信念,是坚守。人为了信念,坚守一颗执着的心;共产党为了信念,打败日寇的侵略。人为了职责,坚守自己的岗位。每个人都应该有信念和坚守的心。

还好,你在,不是施舍,不应该带有目的性质的,它可以是遇到困难时候的一种帮助;可以是助人为乐的一颗善心。还好,你在,不然,我不会踏实。因为你可以给我安全感。

还好,你在,可以是你犹豫不决想要离开的时候,突然之间的一个转身,是对我最大的支持,是加油助威。还好,虽然不是完美,但是已经心满意足了。因为世间万物本无完美,完美的东西是不存在的。你在,说明你还没有抛弃我,离开我。

还好,你在,是qq好友里的一个回复;是外出打工的父母对留守儿童的一个视频聊天,是边防战士保卫祖国疆土的一份责任;是医生治病救人的一份天职。

如果有需要我的地方,我可以充当,“你在”。因为别人说过:“帮助他人,可以快乐自己”。还好,你在。我一直都在,你别担心。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十五

1.积累课文中优美的词语。

2.辩证地理解文中所讲“第一次”的含义。

3.培养独立质疑和合作研讨的学习习惯。

过程与方法。

1.通过朗读,整体感知;由教师和学生提问质疑,学生研讨,深入理解文章中心。

2.教师主要引导学生思考问题、质疑解职疑。

3.重视积累。

情感态度与价值观。

让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

教学重难点。

让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

教学策略设计。

本文主要通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。朗读和字词教学,一方面训练学生朗读的能力,一方面培养学生积累的学习习惯;让学生学会独立质疑、思考,并与其他同学合作研讨,解决问题;让学生谈自己经历过的“第一次”,联系生活经验,深入理解课文中心意思。

课文内容较简单,放手让学生做,让学生提问、学生回答,培养学生自主、合作、探究的学习习惯和精神。加强积累,提高学生语文素养,培养良好的学习习惯。

教学过程。

[教师活动]。

一、导入:

“第一次”是多么令人难忘的经历啊!你知道第一个吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁能真正懂得“第一次”的奥秘呢?周素珊的《第一次真好》或许能给我们一个很好的启示。

[学生活动]。

听导入语,引发思考:自己有哪些“第一次”。

[活动意图]。

引发学生思考,激发学生学习兴趣。

[教师活动]。

二、朗读课文,积累词语,整体感知:

1.板书词语(见教材);指名朗读,纠正;指名选词造句,评价。

2.提出朗读课文的要求:注意语速,感情。

3.提出以下问题,学生讨论、回答。

(1)“第一次真好”,好在哪里?

(2)课文的中心意思是什么?

(3)作者为什么详写两什事?这样详略安排有什么好处?

(4)“第一次”有的是有益的,有的是无益的,课文说的是哪一种?为什么?

[学生活动]。

1.学生朗读词语并选词造句。

2.用适当的语速、有感情地齐读课文。

3.讨论并回答左教师提出的问题,整体感知课文内容和中心意思。

[活动意图]。

朗读、正音、选词造句,让学生正确理解词语含义,积累课文中优美的词语;思考、讨论问题,整体感知课文内容和中心思想,培养合作研讨的学习习惯。

[教师活动]。

三、质疑解疑、合作研讨:

组织学生提出问题,质疑。问题可以是关于课文内容感情的,可以是关于写手法的,也可以是关于词语含义的,还可以的关于文章不足的地方的等。再组织、引导学生自行答疑,学生不能回答的由教师回答。

[学生活动]。

学生提出问题,其他同学回答问题,由此深入理解文章的内容和中心意思、写法特点、不足等。

[设计意图]。

培养学生独立质疑、合作探究的学习习惯和精神。

四、拓展延伸:

请讲讲你自己生活经历中的“第一次”,看谁讲得最精彩。

教师适时给予指导、提示、评价。

[学生活动]。

学生讲述自己生活经历中的“第一次”,力求讲得精彩些。

[设计意图]。

联系生活拓展延伸,丰富课堂的内容,激发学生的兴趣。

[教师活动]。

五、小结:

1.朗读课文(可用齐读,也可用指读)。

2.谈学习感受(可以是内容上的,也可以是自己学习的经验教训)。

[学生活动]。

1.学生朗读课文,深入感受课文内容、中心和感情。

2.谈学习感受。

朗读,深入感受。

设计意图。

谈感受,总结学习方法和经验。

[教师活动]。

六、布置作业:

1.积累词语(抄写、注音、造句)。

2.把自己生活经历中的“第一次”写下来,看谁写得最精彩。

设计意图。

积累优美词语;课外延伸练习。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十六

有人曾对我说,初一如一杯茶等待你去品味。不错,这杯茶现已摆放在我眼前。

茶;已上,人心,却未归。我坐在椅上,面对茶杯,我不知所措。时间如泉水,一点一滴的茶水已经乘满。我胆怯地揭开茶盖。茶水透出诱人的香气,让人心旷神怡。在那绿色的茶水中,我仿佛看到它正向我微笑,向我招手。我鼓足勇气拿起茶杯,眼盯茶水,努力喝下第一口茶。那茶水送入口边便滑向口中,苦涩的茶水在我口中直打转。苦!苦!一直苦到心里!我忙盖上茶盖,但我的脑中对我说了声“不!”我又缩回了颤动手。绿色茶水微微泛光,我的心缓缓平静。我更害怕去喝下一口茶。但大脑的指令是“喝,喝,喝!”我面对那杯水,咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中,我不想去品尝,但又不能不品尝。我缓缓地,缓缓地,茶流入咽喉中。不,又是一种不一样的品味,苦涩中似乎包含着什么,馥郁清香,我感到一股莫名其妙的感受在向靠拢,茶水已喝了一大半,我迫不及待地去品味第三口,茶水刚入口中便感到甘甜藏在那苦冽当中,正所谓苦中藏甜啊!有勇气去喝最后一口,一饮而尽,好不痛快!我在最后一口中感受到成功,甜蜜和喜悦。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十七

我站在门口,望着这天,不知这感觉是欣喜还是忧伤——如今你仍没回家,可时间的推移却告诉我你即将回家。

在等你的时候,小心翼翼,左顾右盼,生怕错过你,痛苦的是在这无聊的时间里,独自踌躇,胡思乱想,而这一切都是即将看到你的那十分甜蜜。

那不是雾,可仍然模糊。待其走近,嘴角跟着莫名其妙地翘起:哥,你回来啦!

你有聪明的脑袋瓜儿,却也有不勤奋的心。可即使这样,你仍然是我哥,绽放神圣的光芒;而我,却是迷途的小羔羊。

有那么一天,小羔羊想学骑车。

你“哇哈哈”地笑了,也答应了。

家里没有儿童专用车,附近也没得借。我注视着只比我矮了一点的单车,艰难地咽了一口口水。

那时天不冷,也不热,秋季的爽朗在这一天表现得淋漓尽致。

我的脚够不到踩脚板,哥叫我别怕。他扶着车,很潇洒的把我送上了路。我紧张得一直看着我的脚,隐约感到一阵自豪。

“向前看,别看脚!”

“是!”

我有点吓到,刚踩了两三下,“扑哧!”我摔倒了。往后一看,哥没有在车旁,在更远的后面。

只是擦破了皮,痛。但我没有哭,哥曾告诉我,我不能哭。

继续,重来。

我艰难的扶起了车。小草们都向我这个方向探着头,那是在偷看,在默默地为我加油?

刚骑几步。“扑哧”,我又摔倒了。这次摔得挺严重的,血都流出来了。我终于忍不住,“哇”一声,四周沉寂。

“今天就到此为止把。”那冷静的语气,“走,我背你回家擦药。”

那时候,我有点怕。

那时候,风停了。

那时候,秋意黯淡,显得无情又忧伤。只剩麻木和痛,仍能感觉到温暖。

那时候,我仍没有学会骑车。

一周后,伤也完全恢复了。哥让我再去学骑车。

“可是,我怕啊,不敢……”

“不可以,不可以中途放弃!难道你不想骑着车到处威风吗?”冷静地劝我,带着鼓励的语气,“逃避,不一定躲得过;面对,不一定就难过。”

我又站在单车面前,艰难地咽了一口口水。

“不要拿过去的记忆折磨你自己。加油,你可以的!”

嗯!

有了上次的经历,我多少领会了一些。果真,在哥的指挥下,我三两下就可以自己骑了。于是,哥看着我,潇洒地上路了。

放眼望去,风景都是自己。

原来,小羔羊也可以这么厉害。

长大了,哥认真了,要去广州读书。离去那一天,于清晨的浓雾中,凝望着你远去的背影,不是雾太浓,而是光阴太匆匆。

站在门口,小心翼翼,嘴角翘起:哥,我等你回来!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十八

我小时候,胆子特别小,不敢和陌生人说话,一个朋友都没有!准确的说,有一个,我从小到大最好的朋友一一朱紫洁!

记得小时候我幼儿园转过学,我之前的幼儿园叫做金色摇篮!那里被我称为黑色摇篮!为什么呢?因为在那个时候我很胆小,不敢和别人打招呼,一个朋友都没有,在班级里面都是坐在最后的角落那排!

我们两家认识住的也近,所以我的小时候就跟他玩!她,性格开朗,不喜欢我被欺负!今天时候他经常保护我,我被欺负,他就帮我打过去!她可真是我的“女神”!

有一次我回到老家,和他诉苦“唉,我们那的学校里面的人都不和我说话,太无聊了,上学真的太可怕了!”“什么!"她大声一说“他们居然不理你!”“算了吧?没关系的,我有你嘛!”我高兴的说。

每当我在家里面受了委屈,我会第一时间和她说!因为只有她才理解我!我很想对他说:“有你,真好!"。

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇十九

蓝天有了白云的陪伴才不会空洞;高山有了流水的陪伴才不会突兀;星空有了月亮的陪伴才不会寂寞;我有了古筝的陪伴心才不会落单。

两年前,爸爸抱着你走进我温馨的家,面对你这个庞然大物,我没有一丝畏惧,慢慢地靠近你,缠上指甲,弹奏一首《春江花月夜》。从此,我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。

抚摸着你的琴弦,把头靠在你的身上,我尽情地享受着一切,把心事说给你听,虽然我知道你永远不能说话,但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。

弹李白的《长相思》时,我会体会到浓浓的相思之情;弹曹植的《洛神赋》,我仿佛看到了“翩若惊鸿,婉若游龙”的舞姿;弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时,我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感,通过你我会领悟的更深,雅韵——有你陪伴真好!

那是一个秋天,中午,两个同学发生了争执,我去拉架,没想到他们反过来说我多管闲事,就在这时,老师进来了,严厉地训斥了我们仨。放学后,我飞快地往家跑,路上,树叶向它的妈妈永别,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一阵狂弹,不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》、《苏武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠,落在琴弦上,我弹碎这水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋润,又将茁壮成长,我开心地笑了,笑的如此甜蜜,又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结,有你陪伴真好!

雅韵!你使我的思维变得敏捷;你使我的乐感变得丰富;你使我的情操变得完美。“咪…”我轻触了你的发丝,琴房传出宛转悠扬的琴音,我只想说,有你陪伴真好!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇二十

心中有一片阳光,即使在寒冷的冬天,也能让我感受到春天的温暖;你是一泓清泉,即使心灵蒙上了灰尘,也能让我永远清澈澄净;你是一株绿树,就算身处茫茫沙漠,也会为我撑起一片绿荫!朋友,我有你真好!

还记得那是一年级的时候,课间我们都在教室外玩耍,正当我沉浸在快乐的嬉戏中,危险却步步逼来。三班的一个小女孩和别人在打架,互相扔石子儿。可我,偏偏成了那个“幸运”的替罪羊:我的脑袋被一个大石头块击中。我顿时被吓懵了,一股恐惧的气流遍布全身的每一个毛孔,加上疼痛,我嘴巴一咧,呆坐在地上,大声哭了。围观的同学不少,可真正用实际行动来关心我的却只有你一个。你赶忙搀起我,去找老师帮忙。你一边走,一边安慰我,小心地替我擦着眼泪。向老师说明事情的原由后,你又陪我去医务室上药。上药时,我是那么得紧张。你握着我的手,担心地问我“很疼吗?有我在,别怕!”我笑了:“不疼,有你在,我不疼了!”

还有,或许,你早已不记得了。二年级时,我学习成绩很差,每次只能考80分左右,而你却主动帮助着我,耐心地给我讲解难题,教我怎样写好字。面对优异的你,我暗暗下定决心,我要追赶上你!终于,我与时俱进,很快我们就成了学习上的竞争对手,生活中的最好伙伴。我们一起谈讨问题,一起快乐游戏,我们就像一对双胞胎姐妹,形影不离!有你相伴,我们的每一天都充满了欢乐。

可是,相伴了四年,五年级时,因为你爸爸的工作调动,你不得不转学走了,临走时,我忍不住眼眶里的泪水,和你抱在一起,哭了。分别后的思念,更是让我们走得更近了。放假时,应你之邀,我去了烟台,你领着我去图书馆大开眼界、去青少年宫亲手制作彩陶,我们是那么得默契,距离也阻断不了我们的友谊!

友谊是山,呵护着生命的火;友谊是火,点燃了希望的灯;友谊是灯,照亮了前行的路;友谊是路,引领着我的`一生!

有你真好初中七年级有你真好初一(专业21篇)篇二十一

成长路上,铺满了荆棘与坎坷。是你,鼓励我将困难打倒。筑梦途中,围绕着花朵与馨香。是你,让我拥有满心芬芳的惬意。啊,妈妈,您是静默的风儿,却用自己的倾听为我翩动了翅膀。成长路上,有你真好。

“逝者如斯夫,不分昼夜。”是啊,时间流水般飞逝,转眼间,我也成为一名中学生,在这条知识的小路上奔跑着。虽已长大,可我的心中却仍像是儿时的那片大花园,彩蝶纷飞,笑语连连。这日日夜夜的快乐,都离不开妈妈对我的倾听与帮助,她用自己的时间,换来了我美好烂漫的心境。

每天放学回家,我都会兴冲冲地拿起手机按下一阵快乐的音符,对面立刻会响起一声甜甜的笑。“妈妈,今天我们的课上发生了多么有趣的事啊!......”我绘声绘色地说着,妈妈认真地倾听着。每当我有了忧愁和苦闷,妈妈就甘愿做我的“垃圾筒”,耐心地听我向她“吐口水”。等我说得痛快了,妈妈便会和爸爸共同研究我的心理问题,服下他们“秘制”的心灵鸡汤,所有的烦恼就消失在九霄云外了。

记得有一次,我与同学起了不必要的争执,妈妈不急不忙地托起笔,转动笔翼,下笔如有神地分析了起来。不久后,她刚劲而又圆滑的字体呈现在了我的面前,这简单透彻、公平正直的评价让我深深佩服,心中的矛盾顿时烟消云散,竟巴不得快点与那位同学和解。

从三岁上学至现在,妈妈每夜都在用心聆听我的喜怒哀乐,她专注的'眼神,认真的神情,全都清晰地烙印在我的脑海中。是她的投入,告诉我责任与无私。是她的倾听,换来了我今天的无忧。

成长路上,尽管一路荆棘,尽管风中没有彩虹。但摆平困难后,妈妈都会用自己辛勤的双手在这片土地上撒下快乐的种子,给我无比的享受。啊,妈妈,您是风儿,卷走我心灵上的风沙,为我留下纯洁的净土。成长路上,有你,真好!

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