在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇一
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,同桌看见我的样子,便关心地问:“你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。
爱的最高境界是爱别人,爱的最大境界是爱天下。只是靠了爱,生命才得以维持,得以发展。大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然。
爱源自心。它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。大家一起来吧,因为你们的行动,让世界更美好;因为你们的行动,世界才会充满爱。
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇二
一切来得那么突然,突然到我还没摆好面对这一切的表情,而这一切早已过去……
那天,她就不再坐在我身后了,分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊,不过斩不断,理还乱,友情的重量只是随时间消磨,慢慢减轻罢了。
随着上课铃声响起,同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程,地理课!我不禁埋怨道:“又上地理课啊,闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我,转过身去,一道犀利的目光如利剑般向我刺来,眼中写满了愤怒、警告,使人不寒而栗,我惊叹道:“托尔斯泰?!”她一听,眼中不禁燃起熊熊大火,仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……
期中考试终于结束,分数也陆续出来了。其他科我还不怕,最怕的就是物理啊!几乎没有一题会做,我颤抖着打开卷子,目光搜寻着分数。那一刻,我差点崩溃了,这次考试创了历史新低的分数。当然,是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生,任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子,简单快速地扫视了一下,说:“其实你只要努力点,上课认真讲好好背重点,就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她,那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的,你要小心,别给我超过你啊。”“呵呵,我才不会给你超呢!你有什么不懂的就带上好吃的来问我,这叫有偿服务。”“啊……
还记得初一下学期期末,那时还没有物理这一科,所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张(这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给,而我向来觉得英语没戏了,就没去拿),面对那些天书般的英文字母,我差点晕过去,可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心,狂背一气,颇有李阳疯狂英语的气势,果然“功夫不负有心人”,接下来的测验中我破天荒的考了80分。
可惜,坐在我身后的已不再是她了,不再是那双能给我鼓励的眼睛了。
大雄渐渐长大了,多啦a梦再也不能牵着大雄的手了,这就是命运与时间一起玩的恶作剧,就像那眼睛离我而去一样……