迷茫中的一道光(专业19篇)

时间:2023-12-12 作者:纸韵

优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇一

劳动,让我学会了珍惜、感恩、尊重,劳动就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

——题记。

“文迪,来帮妈妈擀饺子皮!”妈妈一边切着饺子面段,一边催着我。

“好嘞!”我二话没说,就直进厨房。

我的小手,首先在妈妈切好的面段上撒上一层面,再把一个个面段用右手压扁,然后双手用力均匀地推着小擀面杖擀着面皮。在我的手里,面段变成了面饼,再变成面皮,虽然我擀的饺子皮没有妈妈快,但基本上饺子皮内外均匀,深受妈妈赏识,连爷爷奶奶、外公外婆都夸奖过我。

吃着由自己擀的饺子皮的饺子,我特有成就感,也特别珍惜自己的劳动成果,吃起饺子来,特别香!特别美!一口气能吃十多个。

其实,我在两年前就学会了擀饺子皮,一开始是好奇,妈妈不让,后来学会了,就自觉来帮忙,妈妈也很乐意接受了我这个“小帮手”。

我在生活中,除了帮妈妈擀饺子皮,还帮妈妈收拾过餐桌、刷过碗、拖过地、择过菜、洗过衣服、购过物……因为我从小的时候,是在乡镇长大的,我妈妈是个家庭主妇,除了照顾我们一家人吃喝拉撒外,在农忙时节,还要帮爷爷奶奶、外公外婆干农活,妈妈是个干农活的好手,常年下来,落下了腰痛的毛病。我能主动帮妈妈干点活,也是减轻一些妈妈的负担,虽然微不足道,但我非常开心。

小时候,爸爸让我背朱子家训,其中爸爸教育我最多是“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”两句话。这两句话也是我从小就养成热爱劳动的好习惯。

我在帮爸爸妈妈做家务的过程中,一擀一擦,都在默默珍惜;一扫一洗,都在学会感恩;一拖一刷,都在领悟尊重。

劳动,就如一道光,照亮我的生活,幸福我的人生。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇二

“唉。”我拖着疲惫的身子,从学校离开,独自走回家。

不知道是因为什么,突然对未来充满了迷茫,也许是老师的叮嘱,也许是父母的关心,也许是自身的原因,对自己的不自信和骨子里的自卑。

我挺害怕的,怕别人质疑我,怕别人说我是“拖后腿的家伙”。我在努力地让自己相信我不是这样的人,但也许是因为自己对自己也不那么自信,我又不得不信,我是。

本来放晴的天空突然阴暗起来,时不时还打个响雷。老天怕不是已经感觉到我现在的心情了吧?我这么想。

我把头压得更低了,为了转换注意力,我小声哼起了歌:“我向上是迷茫,向下我听见你说,这世界是空荡荡……”

接着,雨一滴一滴地坠在地上,滴在我头上,滴在了我的心里。突然间,一把明黄色的雨伞移了过来,为我遮住了雨。

我回头一看,是我认识了六年的好朋友。我问:“你不是说你先回去了吗?”她挠挠头,笑着说:“中途看到要下雨,想起你没伞,就跑回来了。刚好,赶上了。”我有点惊讶:“你就为了这个跑回来?”她点点头,说:“对啊,有什么不行?以前你不也这样为我撑过伞?”我猛地想起,与她相识,便是一个雨天,她蹲在雨中哭,我就这样为她撑了一个小时的伞,陪着她。

我鼻子一酸,想哭,我拍拍她的背:“不是吧?这么久了,你还记得?”她看着我,说:“嗯,那个时候,我看你就好像看见了光,你知不知道你当时有多耀眼。”

突然间,我的心似乎放晴了,之前心中的压抑与难过通通消失了。此时,她好像在发着光,十分耀眼。

我们都是彼此的光,照亮着对方。

真好,此时,有光,有你,有微笑……。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇三

未来,在我看来,它是最耐人寻味的一个词了。当我说出“未来”时,它已成过去,说白了,它就是一个憧憬,一种向往。既然是向往,那就必须有光吧,未来,那必定是光彩鲜明的世界。

我仿佛陷入了绝迹,连死的心都有了,可始终没有把刀子捅向自己,因为我觉得,未来还有希望,明天可能会更好。

就是这样,或许是有一点点的可笑,但是我们一步步坚定着脚步,向前。给我们的动力,我们的航标,不就是未来吗?尽管它小得像一个萤火虫的光,但是其余的东西不发光了的话,它就是那唯一的篝火。

未来有光,虽然这更倾向于理想主义,但不惟有现实主义的色彩。当我们说出“未来有光”时,是不是站在现在这个角度来说的。每一种新事物,新想法,都是在某一种基础上产生的。就好像有了土地,才有了小草。

苏联作家奥斯德洛夫斯基就是一个对未来充满着希望的人(可能说他是一个敢于与命运作斗争的人会更好一点)。他在每一次写作之前,都是下了很大的决心,他如果没有看向未来,而是“立足当下”,看向疲惫不堪的自己,我认为他就没有写作的信心了。尽管过去发生了许多不好的事情。但是却有未来,它给我们一个慰藉。

未来是一个缓冲区。

我们不妨设想一下,如果我们的脑子一直在与过去发生的某个事件纠缠,那我们是否还有精力对待下一天。答案自然是否定的。是未来,是明天,是未知的明天给了我们生活的希望,使我们的大脑,精力为未来所消耗,而无暇顾及之前的不开心的事。我们是为了未来而活的。

所以,在不开心的时候,想一想未来,想未来有光,想前路光明,也想一想未来可期。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇四

我家的单元门,一到晚上就黑漆漆的,可我觉得,每当我回家的时候,总有一束光引导着我,那一束光,不仅使我的眼前充满光明、温暖,也使我的心里充满了浓浓的馨香。

那天,我拖着疲惫不堪的身躯从学校回家,那是已经6点多了,大学纷飞,寒风刺骨,仿佛每走一步都要摔倒似的。我走到门口,拉开了木门,忽然手一滑,来了个仰八叉,重重的摔在台阶上,痛苦万分,一点劲也没有,怎么也站不起来。这时,后面上来一个叔叔,连忙扶起了我,说:“没事吧,小朋友?”

我定神一看,原来是二单元的叔叔。我连忙说:“没事,没事,谢谢你。”我起身要走,忽然右腿强烈的疼痛起来,身子往前一倒,那个叔叔赶忙冲上来把住了我,说:“你看你,非要逞强,还是我送你回家吧。”

“不了,不了,不麻烦您了。”我急忙说。

他说:“别说了,我一定送你回家。”边说边抓起我的双手,搭在他的肩膀上,把我往上提了提,拿出手电,一股温暖的光束射了出去,流入了我的心房。

看着那射出去的光,不禁想起了几天前的事情,我同样是从学校回家,拉开了木门,忽然听到一些走好之类的话,原来是三楼的那家人正在送一些亲朋好友,我本以为可以借着光更快到家,到了二楼半,我们两人互视一眼后,门就“咣”的一声关上了,随之灭了灯,把我放在黑暗中,我在黑暗中艰难的前行,刚走一步,便摔倒在地,脸蹭破了一块皮,那时我是又愤又疼痛。

回到现在,那位叔叔已经背我回到了家,把我轻轻地放在床上,嘱咐我说:“你的脚扭了,暂时别动了,以后小心点。”说后,便轻轻的关上了门走了。

现在想来,黑暗中的光是进步的光,是人与人之间相互关心的光,只有这样的光,这样温暖的光,才能促进社会的和谐。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇五

“外婆,你说为什么白云的颜色不一样?”“馨语乖,告诉外婆,怎么个不一样?”“早上和晚上的颜色不一样。”面对我的问题,外婆总是笑而不答。后来不用外婆告诉我,我也明白了。

光可以代表梦想,一些人在疯狂的歌咏光。提起光,就不由自主的想起自己的梦想。曾经我想当一个老师,就对着墙壁开始滔滔不绝的起来。我没有希望,也没有光,后来就把自己封闭在自己的世界里,一刹那,梦碎了,也破了。直到我遇见了雅,她告诉我了一句“山穷水复疑无路,柳暗花明又一春。”是的,我有自己的梦想,坚持住。我的希望之光被点亮了。

天上的星星依旧明亮着,才发现,原来夜是如此美丽,在星光的衬托下,有了属于自己的光。宁静,而又不失优雅。闭上那早已麻木的双眼,感受着夜。

属于我的那道光还是雅,每次我有什么事情就会去找雅,可是,当我看见那鲜红的成绩的时候,心好像被刺穿了。84。5,这意味着,我输在了起跑线上,我愣住了,在我认为至少能考95的卷子上,发生了变化。泪,已经悄然填满了我的眼睛,为什么我明明很努力了,为什么?命运的玩笑,使我背负着巨大的压力,就连平时不能和我相提并论的人,考的都比我好。我明白这意味着什么,也更清楚意味着什么。同学们兴高采烈的'样子被我认定了是在取笑我,捂住耳朵,趴在桌面上,无声的哭。她走了过来,对我说:“考的不好并不可怕,可怕的是没能吸取到教训。”雅的一句话点名了我,我学会开始找自己的不足。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇六

用亮光点亮人生路上的迷茫。我想,这就是老师的职责。

而我,就有这样的一位老师。

老师叫张丽燕,很年轻也很温柔。她是教我们语文的,我们都很喜欢她。

一切的一切,令我时而兴奋,时而哀伤,时而惊叹,时而焦急。在我心里,语文课就好似一次旅游,读到哪,走到哪。这种快乐与惊喜,正是张老师带给我的。

记得有一次,我们正在学习《卖火柴的小女孩》。老师正引领我们体会小女孩的悲惨遭遇。“谁能告诉我,从这句话中,你体会到了什么?”面对小女孩的遭遇,不知为何,平时热闹的课堂,今天却出奇地沉默。大家都低着头,不敢直视老师疑惑的眼神,一只只小手全都缩在了桌上。我也低着头害怕地祈愿到:“老天保佑,别请我,别请我……”我的心里极其忐忑,对于这句话我可是一点体会也没有啊。

可是怕什么来什么,老师突然说道:“思蓉,你来谈谈自己的感受吧。”

我害怕的腿发软,却又不想在同学们面前丢脸。只得颤颤巍巍的站了起来,结结巴巴的说道:“恩……我体会到…小女孩…恩……很可怜,很……”一时间,我的大脑处于一片空白,脸颊变得火红火红,怎么想也想不出来该怎么形容小女孩现在的处境。

我不好意思的看着书本,感到前方有什么东西一直在注视着我。抬头一看,原来是老师的目光。

那目光一直盯着我,好像一盏亮灯。很纯粹,不掺杂着什么负面的感情。

我的心瞬间平静了,一股温暖又奇妙的`暖泉流入了我的心头。好像是受到了某种鼓励,我的瞬间感受到了小女孩的遭遇。在冰天雪地里,突然看到了自己美好的幻想。虽然不真实,却也是一种希望。

我也像小女孩一样,在迷茫与尴尬中,找到了属于自己的希望。那希望虽然渺小,却也像一盏长灯,照亮了黑暗的道路。

点点灯光,也能拥有属于自己的力量。

我流利地说出了自己的体会:“小女孩很渴求得到温暖,所以才会拥有这个幻想。”四周响起了轰鸣般的掌声。

老师赞赏的看了我一眼,不再是那么纯粹,包含着一丝赞许,对我的赞许。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇七

在课堂上,当张老师问道:“你们从小学到初中时,印象最深的一位老师是谁?”我脑子里一闪而过的便就是我小学的英语老师——刘老师了。

现在回想起来,那时候有十八九岁。至今都还记得她的模样:一张瓜子脸,戴着一幅边框是粉色的眼镜,水汪汪的大眼睛,她的眼睛里面仿佛透着一丝的纯真。

一次,老师让我们在课堂上背熟单词,通过小组抢答的方式来进行加分,每有五十分就有一朵红花,到了星期五来评比红花最多的组然后来获取奖励。我一直都很郁闷,为什么我们班的英语成绩总是在年级第一,到了后来,我才渐渐明白,原来老师是想用激将法来吊起我们的兴趣学习,让我们的学习提升,所以我们班的成绩才可以么好。老师真是教导有方,用奇特的方法来让我们努力,让我们的成绩提高。

她是我生命中的一道光,曾经为我指了人生道路。我深深地记得那一天。

那是一个晴朗的午后,那天测试成绩刚刚发下来,我考得不是很好,老师也一直在安慰我:“没事的,一次成绩并不能代表什么,我相信你继续努力的话一定能考得比这次还好的,加油,刘老师相信你,我们一起努力!”说完,老师把我带到了她的办公室,叫我坐下来,慢慢地给我细致地讲解每一道题的重点,和我易错的点。讲解完之后,还拿题目给我做,我在做题目的同时,老师也在备教案。我和老师一起努力,果然“功夫不负有心人”。在这二次的测试中,我取得了一百分优异的成绩。

老师用她的行动来为我们树立了一个好榜样,一个好形象,运用着独一无二的教学方法教育着我们。是啊!刘老师就是我生命中的一道光!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇八

从浩瀚的宇宙到渺小的尘埃,这世上的一切都是那么的美丽。

——题记。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天的草绿得逼眼,一切都充满生机与活力,这个季节寓意着希望,阳光,绿色,春光无限美。这春光,最美的光。

每天早上朦朦天亮,我的窗下总能听见街上有沙沙的扫地声,那是环保工人扫街的声音,当你不经意间扔下一些个垃圾时,就意味着环保工人要多劳心、多伤神几分钟。当城市的边角不再喧嚣,环保工人却还在劳动,他们早上四五点钟就起床,可是他们的脸上总是洋溢着幸福的微笑,即使流再多的汗,也说值。这微笑,最美的光。

看,屋外公园的躺椅上的'老头老奶奶多搭配,虽然到了人生的暮年,却可以那样的享受生活。“老伴呀,我老了”“我想走在你后头,为什么要走在我后头?”“因为起码你走的时候还有我,这孤独寂寞,让我一个来受。”老头用手背摸了摸那温热的泪珠,老奶奶笑了。长椅上,两个人的身影越拉越长。夕阳虽然近黄昏,但也有一番别样的美。这夕阳,最美的光。

走出屋外漫步岐凤古城,小吃多,人也淳朴,走遍古城的每一个角落,吃遍每一种古城美味,这些特色小吃往往最具有代表,也最地道,无论是色、香、味俱全的臊子面,薄、宽、劲的裤带面,还是油汪汪的豆花泡膜,酸、辣、香的凉皮,都是好吃又美味,可称得上是绝美佳肴,绝对的味蕾的享受。这美味,最美的光。

……。

生活的点点滴滴在我心上趟过,它们奏出人生最美的乐章,演绎出人生最美的光。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇九

我有一个朋友,她叫米媛,人缘很好,十分开朗、阳光、爱笑、而且时常会讲笑话给大家听。可在之前,她的状态是完全相反的:上课整天神游,默不出声,下课趴桌面上,有同学叫她她也不理。总之,就是孤僻、冷漠,对任何事情都毫无兴趣。

四年级,她因父母离婚而患上了重度抑郁症。她甚至经常自残,总是在不经意间拿把小刀在自己的胳膊上来回刮,直到刮出血来。我亲眼看见,真的是毛骨悚然,就小心翼翼地问她为什么要自残?她的回答让我震惊:“因为,这种方式是唯一让我放松的方式。”到了晚上,她会失眠,根本睡不着,每天都需要借助药物才能入睡,这让她万分痛苦。

她的爸爸是在政府工作的,经常参加各种饭局,回到家基本都是喝醉的模样,还会无缘无故的打骂她,耍酒疯。她很害怕,也不理解——为什么要打我?我做错了什么?难道是因为我的存在吗?她因这个想法曾一度想要轻生,可她又怕痛,还怕家人、朋友会为她难过。

有天在学校,我终于忍不住把她的事情告诉了老师,老师同时也发现了她胳膊上的伤痕,找了一个时间让她去了心理辅导室。在那里,她和心理辅导老师聊天,把压在心底的话全部说了出来,大哭了一场,在那一刻她完全释放了情绪。她跟我说,在那之前,她的世界是黑暗的,现在已经有一道光照了进来,对她来说那道光就是关心,就是安慰,就是指引,就是一句:“孩子,没事了。”

经过心理老师两年的疏导,她渐渐变得开朗,不再想着轻生,而是想着怎么加油,怎么努力生活下去,怎么靠自己的力量活成自己想要的样子。

“生活是一个牢笼,把我们困在其中,不知所措,但我们要打破它,让光照进来,然后,朝着那道光,砥砺前行。”这是小学毕业时,心理辅导老师写给她的留言。也许,那位心理老师并不知道,她——成为了米媛心里的那一束光。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十

20xx第一天的阳光已照亮我的思齐斋。我想象着,新一年的太阳是如何从地*线升起,像我20xx年元旦在黄山上看到的日出那样,一寸一寸地照亮整个世界。而每个人的心也能散发光芒,一束光能点亮另一束光,一束光也能拥抱另一束光,站着总比坐着更有力量,当你行动起来,你点亮的就不仅是自己了。

我很喜欢这句话:年轻人应有虎犊之气,勇于探索,成长之路在脚下。每一次生活作文研修活动,我总会留心数一数,年轻的老师有多少位。年轻意味着无限的希望,年轻是更富创造性的力量。我也感动于,每一次研究活动都有许多资历丰富的教师参加,他们本可以按着自己的老经验来,可是他们站起来,跑起来,去孜孜以求地寻找,像年轻的海绵一样,努力去吸收、去理解、去创造。本是成熟而内敛的年纪,他们已准备好去新的阵地,开拓新的疆土。

面对这样的榜样,我问自己:别人那么努力,那么优秀,你怎么敢躲懒?

最近有一位高三孩子的来稿,打动了我的心。她这样写道:“当你热爱生活,不畏艰难险阻,勇于担当,迎难而上,你至少是自己的英雄。”是的,我们都是自己的英雄!

我想,一个好教师,不仅要爱教育爱学生,更要研究教育,或者说教育研究是教师对教育最深沉的爱。研究,不能离开教学,不能离开学生,它最终凝聚成为一个使命——为了学生的成长。

我们为什么执着于作文教育改革?因为写作能力是一个人适应现代社会学习、工作、生活、思考所不可缺少的基本能力之一,我们把作文教育与人的发展联系在一起,使之成为人的发展的工具,以适应未来发展的需要,这正是作文教育改革具有跨时代意义的鲜明特征。而教学改革中,教师的创造性永远都是最可贵的。不是简单去照搬别人的做法,而是在实践的土地上摸索自己的方法,创造在其中,成长更在其中。行动的背后是理念,只有正确的理念,才能引领正确的行动。

正如我对孩子们说的那样,新的一年,我们好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起,保持健康。愿我们的朋友们,新的一年健康——这当然是最重要的,琐碎的日子,幸福,有意义。也希望,我们的期许与梦想,在众多生活作文实验校,在越来越多的觉醒的教师、家长、孩子的心头栖息生长。让我们真正以学做真人,教人求真的行知精神为引领,以“生活作文”理念为武器,在理性思辨基础之上,将解决作文教学中存在的问题作为作文教学研究改革的出发点,指向获得富于行动力的教育智慧的提升。

我们别无所倚,唯有对期许的追求。时光的刻度是我们拥有的时间,也是我们编程的生活。愿我们在这样的生活中,拥有深刻多元的思想,也拥有温暖生命的情怀。

不用怀疑,我们对教育美好的向往,关乎每一个学生生命的成长,更关乎未来!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十一

你用深邃睿智的目光看透那黑暗腐朽的旧社会,不顾个人安危用犀利的文字唤醒沉睡的人们。划破深不见底的黑暗,消融人们心中的恐惧与彷徨,你成为人们心中一束明亮的光。

你为了追求光明、真理而努力,哪怕只是角落中的光斑也要紧紧抓住,让它照亮每个人。全心全意爱着祖国、人民,为理想、真理、人民的幸福而奋斗——这是我心中英雄的含义,而你就是这样的英雄。

你弃医从文,是因为你是那个时代的明灯。可是,当时有人将你衷心的劝告当作痴人说梦,甚至有人抨击你、打压你,于是,你久久望着被笔墨晕染的纸张陷入了沉默。

你的一辈子,大概是充实而孤独的。

我知道,你不仅是一位伏案写作的勇士,也曾是一个惦记着《山海经》、喜欢在绿树芳草间穿梭的淘气孩子。在你笔下,难忘的不仅有故乡,还有故人。

你的文章《因太炎先生而想起的二三事》,在对你的老师——章太炎先生的怀念中,你时而微笑,时而叹息,最终你握紧拳头,决定像太炎先生一样飞蛾扑火般追逐光明,投身到伟大的革命事业中去。

在生命的最后一刻,你记挂的仍是人民与革命事业。

一九三六年十月十九日,你与你爱的人民永远告别了。

你的呐喊,会永远被铭记,那是激越的呐喊,那是光明的呐喊,那是预示黎明的呐喊!

在无数个阳光灿烂的清晨,我会想到发出呐喊的你,撞得头破血流也永不回头的你,执着坚毅的你;亦会想到爱吃点心的你,为儿子写儿歌的你,真实、亲切的你。

你写下的文字,我曾在深夜无数次凝视。

鲁迅先生,我心中的英雄,今天我可以告诉你:这盛世如你所愿!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十二

阴冷漆黑的角落里,万簌俱寂。突然一道闪烁无比的光照亮的这里,给这里带来了温暖和希望。

7月20日,郑州发生了特大暴雨,地铁告急,接到洪水,交通瘫痪,物资告急,一场灾难在郑州等地上演。在暴雨发生后,大量的人被困地铁,被困街道。神州大地上的消防人员和人民子弟兵迅速驰援郑州。

图片中消防人员尽全力拯救每一个人,双手双脚被水泡的发白,但他们从不喊累。仍在努力的进行救援工作,没有吃的,没有床睡,没有休息,他们用自己的努力,换来了广大人民的安全。你就像一道光,给受灾人民带来了安全。

同样在暴雨中,也有很多的良心商家。他们纷纷捐款,捐物资,驰援郑州。如蜜雪冰城自身总部也在郑州受灾,却是毫不犹豫的进出2500万元;鸿星尔克,一个国产品牌处于破产边缘,也捐款5000万元。当然也少不了一些小商家,处于郑州的许多小店,都免费提供避雨,食物和义务,让流离失所的人们有一个温暖的地方。

但是总会有一些让人心寒的事件,一些酒店借洪水发财,坐地起价,住店价格上升,一些店铺挂着免费充电的牌子,可以有一些挂着充电收费的牌子,可这样都是少数。这些物资给人们带来了帮助,你就像一道光给人民带来的温暖。

在这里,人与人之间的爱得到了充分的诠释。在街道上总会出现这一幕,一个无助的老人或小孩被洪水冲倒后,周围的人纷纷伸出援手,组成一道人墙,他们不顾自己的安危,努力去帮助别人,这种精神让人感动。在一些建筑旁,总会有一些热心市民,放下一个便利袋,里面装着食物和水,让一些没有食物的人有能吃到。这一切让我们感动,你就像一道光,给人民带来了希望。

雨过天晴,郑州的暴雨也结束了,但是在救灾中涌现出无数让我们感动的人和事,你就像我们心中的一道光,照亮了这里,带来了希望!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十三

今天寒风呼啸,大雨连绵。就这天气,肯定又不能到外面活动了。一片片乌云覆盖着整一片大地,世界仿佛要被乌云给覆盖了!

我正在座位上焦急地等着老师念我们的分数。

“小健分。”老师终于念到我的分数。当我听到自己的分数时,我的心已经完全塌了下来。哪会有人考得这么差!我的卷子如此糟糕,我有四成把握,回去一定会被骂,就在这时天空似乎又黑了一些。

与我同座的小张为了调解一下沉闷的气氛,故意指着我的卷子说:“里面一定有很多奇妙的地方,把卷子给我看一下。”刚说完,就把卷子从我的手里抢了过去,我赶忙说道:“分数你也听到了,我的字这么丑,老师一定给我改重了。”

渐渐的,数学和英语试卷也发下来了,一个“68”,一个“”,我的心顿时被我自已给锁住了。小张看到我很难过,便悄悄地凑到我跟前:“我知道你考得不好,心里十分难受,我也有过这样的经历。”

“我……”我一时语塞,眼泪不由地积满眼眶。

“但是,你也不用太过悲观,如此狼狈,男子汉,大丈夫,流血也不要流泪,这可是你作为男生的名言。你难不成要违背这个名言!”她说着就离开了座位去别的地方去了。

是啊,失败了就再努力,老师说过,哪里跌倒就在哪里爬起来!我抬起头来,仰望天空,只见乌云在慢慢分散,我的心灵之锁似乎被什么东西解开了,眼前出现了一条金光,照耀在我的身上。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十四

我就是我,独一无二的我你是我的光,指引我前进的方向。

你是我的光,指引我前进的方向。

你是我的光,照亮我身边的黑暗。

你是我的光,温暖我受伤的心灵。

哦,妈妈,你是我的光。

还记得,那个寒冷的深夜,你抱着遭遇朋友背叛、大哭不已的我,你在我耳边轻唱歌谣,我便在你温暖的怀抱中,沉沉睡去。

还记得,那个乌云满天的下午,处处碰壁的我又一次扑进了你的怀抱,你轻轻告诉我:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤,空乏其身。”

还记得,那个大雪满天的清晨,我一路从外面跑来,向你诉说着我失败的选择。“塞翁失马,焉知非福?”你的安慰,总能让我变得心平气和。

还记得,那个骄阳似火的夏日,我考了第一名却被质疑,你带我到公园的一角,那里盛开着美丽的花儿,还有一株枯树,花儿总是被人欣赏,而枯树上则被人刻满了文字。那时,我渐渐明了了,不再去在意别人的目光,只做最好的自己。

哦,妈妈,你,就是我的光。

你的教诲常常在耳畔回响:“当你遭遇背叛,不要伤心,最好的永远在下一个转角处;当你遇到人生低谷,不要难过,巅峰之前的上坡路,总是艰难又充满坎坷;当你面对失败的选择,不要懊恼,你永远不知道上帝发给你的下一张牌是什么;当你碰到不公平的对待,不要愤怒,天平倾斜的背后,是筹码的加压;当你身处最黑暗的死胡同,不要气馁,不要绝望。”

人生最明亮的一束光,往往就在这个时候出现。

你是我的光,指引我前进的方向,照亮我身边的黑暗,温暖我受伤的心灵。

哦,你是我的光。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十五

“都说阳光总在风雨后,可又有谁能感受到在风雨时的阳光。”风雨时阳光像生气了的孩子,像你生气时的样子,场面极度失控。而它利用了一场暴雨来化解,而你却是我心里的一道光。

春意浩荡,万木逢春。在街道上欣赏美景,看看世界的春色。“下一位。”一声成熟清亮的声音将我拉回了奶茶店旁边,我漫不经心的说:“一杯柠檬柚子茶,谢谢。”只见那位店员用娴熟的手法做好了它。可当我支付时,钱却给我开了一个玩笑――它不见了。见我有些犹豫,我身后的人说:“她那杯算我的。”听到了这句话,内心一股暖流,并道了声谢谢,并嘱托一定会还给他。没想到,当我的暴风雨来前,你是我的一道光。

原来并不是所有暴雨来前都是黑色的,我的则是一道光,温暖照亮了我。

当我正准备返回家时,不知怎的突然下起了雨,我只好找地方躲雨。没想到这雨反而越下越大越下越猛。一时间,水流蔓延,地铁拥挤,火车停止开航……在途中展开自救。而我却被水流侵蚀,霎时我眼里没了光亮,突然一道光向我照来,隐约间,看到了一个身穿绿色的衣服戴着头盔,手里还拿着泳圈朝我游来。几分钟过后,我仿佛重获新生般苏醒,眼里满是感激并对他说:“你是我心里的一道光,照亮了我。”他说:“不客气,这是我的责任。”说罢,他便走了。原来,在身处险境时,有人可以毫不放弃的救一个毫不相干的人,令我感触。

原来并不是所有暴雨来之时都是无光的,而我的则是一道责任的光,让我身处安全,感到心安。

当我获救后,躺在病床上,那受到惊吓的心似乎在说:“暴雨光临了此地,寒冷封锁着大地,但阳光却撒在了大地上,让每个人都沐浴在了阳光的泉里。爱可以相互传递,而你是我心里的一道光。”

原来并不是所有的暴雨无情,而是他们在履行他们的职责,是在人需要帮助的一道光。

原来阳光不只是在风雨后,也可以在风雨中,但你是我心里的一道光。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十六

“人以群分,物以类聚”,每个人都有自己的交际圈。朋友,就是自己的坚强后盾。若融其中,便有其说。

我小时的孤僻兴许很多人并不知晓。小学两年时一直都独来独往,似乎成了一个不起眼的废物,无人关心,无人在意。在他们看来,我只是一个把人拒之千里高高在上的班长罢了,却不知道我当时是多么渴望友谊,就如同关在笼子里的鸟儿,一次次地渴望飞上蓝天,又一次次的失望而归。

转折点是发生在三年级时。那一天,阳光格外刺眼,如一把利剑从窗口刺入,打在我们身上,使我们愈发烦躁不安。我坐在窗边,本着“众乐乐不如独乐乐”的高傲思想,孤独地拿起笔做题。做着做着,我便不耐烦了,拿起自己的三角板,再将食指穿进中间的圆圈里,用无名指旋转着三角板。我似乎玩得不亦乐乎。可玩着玩着,手就卡在了里面,待我反应过来时,手已经严严实实地卡住了。我拽着三角板的一角,一边拽一边向同桌投去求助的眼光。同桌在看书,根本没有注意我。我生拉硬拽都无济于事,三角板在指关节那儿卡住了,一拉,就火撩火撩的疼。我环视着四面八方,希望有人能注意到我。在这个时候,我终究不得不放下所谓的孤僻,向同学向班级乃至向全世界敞开了心的大门——希望有人来帮助我。

“班长,怎么了?”我用痛苦的表情地望着后面的同学,向她举起了我的右手食指。犹记得当时我的“纤纤玉手”肿成了一个大红萝卜,双眼贮满了泪水,紧抿着双唇,渴求而急切的目光望着她。

在她的帮助下,我顺利地解救出了自己的手指,她的笑容宛如路边的打碗花。“不作死就不会死啊。”她打趣地说道。我感激地望着她,随即和她相视一笑。孤独,原来从未来过!

世间人千万,可每个人的心终究会敞开,她们将会收获一次最纯真的友情!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十七

而这永恒的光,就在我们身边。

老师像和蔼可亲的母亲,教诲我们,关心我们,又像辛勤的园丁,培育我们,疼爱我们。我永远忘不了她的慈爱,当我生病时,当我难过时,当我迷茫时,她的言语总如一股春风,吹拂我的伤痛,让我不再难受。可当我不努力学习,骄傲时,做错事情时,她的言语又好像一盆冷水,让我清醒,让我恍然大悟。我也觉得老师不仅在教我们知识,也在教我们如何做人,老师就像一束坚定而明亮的光,指引我前进。

医生是一个神圣而又伟大的存在。当我们在疾病的折磨下苦不堪言的时候,医生就像救世主一样,带领千军万马,将病魔杀得片甲不留,他们在自己的岗位上尽职尽责,把别人的健康放在第一位,那他们自己呢?他们没有休息的时间,没有吃饭的时间,甚至还有过度劳累猝死在手术台上的医生,我既心痛又敬佩,在病人心中,医生又何尝不是光一样的存在。

警察,在任何时候都给予我们很多的安全感,可他们是超人吗?不是,他们也会在执行任务时遇到危险,即使遍体鳞伤,即使风雨交加,他们也一直坚持着,保卫着我们的国家,守护着我们的边疆,维持着国家秩序,勇往直前,风雨无阻!

是呀,哪有什么岁月安好,不过是有人替我们负重前行,他们将所有的爱与热情播撒到人间,成为永恒的光,照亮了我们前进的道路!

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十八

伟大的教育家孔子说:“人无信,不知其可也。”他告诉我们,人如果不具备诚信的美德,不知他能做什么事。

一个人如果没有了诚信,以为旬雄鹰滑了飞翔的翅膀,就像百花没有了阳光的沐浴,就像平地的`高楼没有了地基。人,如果滑了诚信,那么他的人生就是没有任何价值,即使他有显赫的地位、至高无上的权力,也无非是一具行尸走肉。

现当我们翻开历史厚重的扉页时,你会发现诚信被雕琢得晶莹剔透。曾子杀猪,是育人的典范,即使家中一贫如洗,也要教育孩子,做人要讲信用;商鞅立木为信,而得到民心,得以推行新法,秦国至此渐渐走向强盛,季扎挂剑,了劫了徐国国君的心愿,传为千古美谈;诸葛亮七擒孟获,以诚信喜得良将,被后人传为佳话;宋皇与辽王歃血为盟,以诚信挽回了国泰民安;梁山一百单八将,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情壮举,被写进了才子的名著。

拥有诚信,哪怕一滴细雨也会汇成奔涌的江河;拥有诚信,一片绿叶也能倾倒一个季节;拥有诚信,一名朴实无华的话语,也能点燃心中希望之火。拥有诚信,我们便拥有了如诗、如画般的灿烂人生。

“人无信,而不立”。齐襄公,一代君主只是因为不讲诚信,违背诺言,惹得人怒,葬磅了身家性命;楚怀王失诚信,臣饮恨身投汨罗江;周幽王为博美人一笑,烽火戏诸侯,最终命丧于“诚信”之下。一个人,因为诚信而受人尊重,让人敬仰,一个民族,用诚信而国富民强。

诚信,是一种永恒的话题,是一朵盛开了几千年的花朵,让我们用行动去浇灌、去扶持,让我们的校园弥漫着诚信的花香。

评语:文章语言优美,运用历史典故,正确运用了修辞手法,但文章错别字较多。

迷茫中的一道光(专业19篇)篇十九

在我心中,我遇到过许许多多的人,他们为我乏味的生活增添了许许多多的乐趣和温暖,如一道光一样照射着我。在这么多的人群中。让我记忆犹新的一个人,她就是我的老师——李老师。

对于老师,大家都不陌生。老师的一个总体形象,在大多数人心目中是一个伟大的、严肃的和勤劳的形象,在我的心中却不一样。

我的这位老师。是乐观的、开朗的。在我的心中,李老师无时无刻让她那让人愉悦的笑脸挂在那两个酒窝的旁边,看起来十分动人!

我的老师虽然每天披星戴月为我们传授知识,日日劳累,但那困难再坚硬,也没有打磨掉老师为我们传授知识的恒心。

老师不仅传授知识,而且很关心我们。记得那次我有些不舒服,在厕所中呕吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上,老师看见之后,满脸焦急地小跑过来,不时地向我询问着身体情况。又用自己的杯子装满了一杯热水,轻轻的放到我的面前。

我看着老师为我忙碌的背影,心中有一股暖流荡漾着……老师的关心,让我忘记了身体的不适,沉浸在温暖之中。

我不会忘记老师——李老师!

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