留在记忆深处的快乐范文(17篇)

时间:2023-12-12 作者:温柔雨

优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇一

倘若遇一知己,不言传便意会,知我心,懂我心,人生之乐事,莫不过如此;上天眷顾,令孤遇三知己,人生之乐事,莫不过如此。

——题记。

我二年级刚来到这个学校,包围我的只有孤独。下课后没人陪我说话;没人陪我玩耍;没人陪我跑步。是你们三个,将我从无边无际的孤独中就出。那天,你们问我:“要不要跟我们一起玩?”从那天开始,我进入了你们的世界。你们带我做游戏;带我批卷子;带我开小会。我与你们一起享受童年,我们一起踢毽子、跳绳、做游戏。将彼此最纯真的笑容铭记在心。

我第一次打架。是因为我前面的男生故意推翻我的桌子,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那时一股脾气上来了,与那个男生打成一团。最后被叫到办公室,老师严厉地批评了我跟那个男生。我回到教室后,满脸泪痕,你们在我身边安慰我,为我擦去泪痕。用宽容、理解、温柔,攻破了我在内心筑起的围墙。

当我有一段时间里,因上火天天流鼻血时,是你们不怕脏,带我洗鼻子,帮我扔废纸。从那之后,我便知道了友谊是什么。在最好的时间里,遇到了最好的你们,真好。

我们所发生的争执、矛盾、冷言冷语,在不到一节课的时间里便不攻自破。我们的生日会上,充满了彼此的身影。互相庆祝,把蛋糕往对方脸上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人们都说我们是疯丫头。

你们说:“毕业,是离别的代名词。”可是我却说:“离别,是为了更好的重逢。”我知道你们比以前更加珍惜我们在一起的分分秒秒,我知道你们都害怕离开对方。我又何尝不是如此?我害怕,害怕孤独会再一次包围我。

好姐妹们,我从我生命的布匹上,裁剪下来最美好的一段,亲手缝进你们的生命。期待我们下次更美好的重逢!

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇二

她是我生命中最重要的一个朋友,人人都是这样评论我俩:“这俩小囡,长得可真像一对双胞胎!”我们俩个,一起读完了小学六年,我们天天形影不离:一起上学,一起回家;一同做功课,一同看电影;一块儿笑,一块儿哭。

一年多了,我时时都在想她,我的脑海中,总会闪出一个长发飘逸的女孩,都会令我热泪盈眶!

“我可以滑船不用浆,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你理我远去,我却不能不感伤……”当我唱着无印良品的《朋友》,只想深切地问一声:

朋友,你还好吗?

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇三

2009年的暑假,我看了许多电视剧。其中,最令我记忆深刻的是电视剧《亮剑》。

剑!哪怕最后倒在了对手的刀下……这就是亮剑精神。这是我看了《亮剑》之后,最念念不忘的一句话,也正是《亮剑》的精髓!这句话,将陪伴我一生!

有一回,我和爸爸下象棋,最后我被打得只剩下两炮一車可以“出国”,我本想用“双炮将”的,但又转念一想:爸爸可是象棋高手,“双炮将”这个方法就是他教我的,我使用“双炮将”,他肯定会发觉的。

于是,我开始实现我的“阴谋诡计”,我先把車杀到了爸爸的将军那里,大喊一声:“将军!”爸爸笑笑,把士移了下来,却发现,自己的“将”的对面,有两个炮正虎视眈眈地望着他的将,他一下子愣住了,许久,又摸着我的头,说道:“我输了,作为奖励,我带你去吃肯德基!”我开心地笑了,这可多亏了亮剑精神啊!

亮出自己的剑,亮出自己的剑!2009年已经过去,但亮剑精神在我心中永存!

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇四

我久久地伫立着,望着那抹橘黄色消失在我眼前。

冬天的早晨天还蒙蒙亮,放眼望去天地一片灰色。我在路上走着,一阵寒风吹来。我拉了拉衣领,缩了缩脖子,张嘴往冻僵的手里呵了几口气。我想:天气怎么这么冷啊!马路上一尘不染,我小步在街上走着。

我走着,走着。这时天边忽然出现了一个橘黄色的小点。只见那个小点越来越大,离我越来越近。我停下脚步,定睛一看,是一个环卫工人。他看起来十分年迈,头上的白发在风中凌乱,他佝偻着腰,那瘦弱的手拿着大扫帚,一下又一下地扫着,还时不时咳嗽一下。他沿着街道一点一点扫过了,把扫好的垃圾堆积在一起。我想:天这么冷。他怎么还在这扫地啊!

他弯下腰把垃圾捡起来扔到垃圾堆旁,然后再把捡不起来的细细的垃圾扫到一块,有夹子收到车子上。这时,一阵寒风吹过来,把一些果皮纸屑吹起,他转过身,逆风向垃圾跑去。用手将垃圾捡起,喘了几口气又走了回来。

一个垃圾被风吹落在我的脚边,我慢慢地弯下腰去,小心翼翼地触碰那垃圾,缓缓将垃圾拾起,向老人走去。走近他,我才看到他那单薄的衣裳,我的心一惊:他穿这么少不冷吗?我将垃圾递给老人,对他说;“爷爷,给你。”老人接过垃圾,对我点点头:“谢谢。”我疑惑地问:“爷爷你不冷吗?为什么这么早就出来扫地?”爷爷缓缓转过身来,微笑地说:“我不冷,劳动最光荣嘛!这点冷算什么呀!”我愣在那里,我大脑一片空白,脑子里只闪现着老人刚才说的话。

这时候,天亮了,太阳的微光透过云层,洒了下来,洒在大地上,洒在我的身上,洒在我的心上。寒风依旧凛冽,但我却不再缩着了,迈着大步向前走去。

望着那抹橘黄色的身影消失在我的视线里,我久久伫立着……。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇五

午后,慵懒的阳光透过树叶间的缝隙,零零星星地散落在书桌上。刚看完一篇写祖孙情的文章,我的目光不自觉的停留在了桌角那个落满灰尘的马克杯上。那个曾经装有满满冰牛奶香味的杯子,那个我曾经最喜欢的杯子。记忆的大门好像一下子被拉开,回忆从里面接二连三地不断涌出来。我好像又听到了你的声音,好像听到你在对我说“记得把牛奶喝了。”

我其实是不喜欢喝牛奶的,习惯不了牛奶的怪味,欣赏不了牛奶单调的洁白。小时候,我总有挑食的毛病,营养搭配不均衡,导致我总是体弱多病。于是你开始给我订牛奶,并且规定我每天要喝一杯牛奶。刚开始时,我总是任性地对你大叫:“奶奶,我不要喝牛奶!”可你总是不厌其烦地一遍一遍劝我:“牛奶对身体好,记得一定要把牛奶喝了。”有时候淘气的我会背着你,偷偷地把牛奶倒掉,可每次还是会被细心的你发现了,你拿着那根不粗不细的竹棒子打我,边打还边教训我。

可我依旧习惯不了牛奶的怪味,欣赏不了牛奶单调的洁白。当你看到我捏着鼻子痛苦喝完牛奶的模样时,我看到你那原本光洁的额头,皱起了眉头,你的眼神中有异样的神色,那种神色是幼小的我所无法理解的。为了让我喜欢上喝牛奶,之后的每一天你开始给我调试不同温度的牛奶,变换不同口味的牛奶,采用不同种类的牛奶来摸索我最爱的口味。每杯牛奶都是经过你亲自品尝,精心准备的。你常因为微波炉的时间没有控制好,把牛奶热的过烫,而烫伤了自己的舌头;你常因为尝试过冰的牛奶,导致牙病常常复发;你常因为在用炉子加热牛奶时,一不留神烫到自己的双手。这些都是后来从母亲口中得知的,你从来都不会告诉我这些。记忆中的你,总是将舌头伸在外面,总是成天捂着自己的脸颊,你的手上总是贴着永不撕下来的创口贴。天真的我问你为什么?你总是笑而不答。渐渐的,我开始习惯和喜欢上牛奶的味道,你也终于摸到了我喜欢的牛奶口味——那永不衡变的冰牛奶,仍记得那次我不再捏鼻子,大口大口喝冰牛奶时,你喜悦的表情。

慢慢地我开始长大,而你却开始衰老。不变的却是,每晚书桌前,那个映有大大笑脸标志的马克杯中满满的冰牛奶。你总会耐心地提醒我:“记得把牛奶喝了。”然后轻轻地为我揉揉肩膀,我放下奋笔疾书的手,抬起头,看看你,点点头。你的`脸上接着会出现和蔼慈祥的笑容。每次喝牛奶时,你早已睡下,陪伴我的只有那挂在空中皎洁的明月。但我一点也不寂寞,牛奶喝在嘴里是冰凉的,可它经过血液的融合流到心里的却是温暖的。那牛奶的香味,会从心的某个角落散发,亦淡,亦浓,忘不了。

后来,我的学业越来越繁忙,而你整天被许许多多的化疗所包围,你的脸色日益苍白。可每当劳累休息时,我才发现桌角的马克杯中你早已为我倒好满满的冰牛奶。可能这简简单单的一件事情对别人来说是件再轻松不过的事了。但我知道对于一个病魔缠身,每天连走路都要人扶的人眼中,一定是显得那样无比的艰难。你原本灵活的双手却被病魔折磨得,连撕开牛奶盒的口都显得困难。我不知道你是如何做到轻轻地将马克杯放到桌角,然后轻轻地走出书房,以至于我丝毫没有察觉。但我相信你在做这些动作时,一定很吃力,那种艰难一定是我无法所想象的。母亲告诉我,她曾多次劝你,别再为我倒牛奶了,可你却摇摇头,执意要将那马克杯满满的倒满,并亲自端给我。她说她在你的脸上看到了一种别样的光彩。我想我应该知道那是什么样的光彩。这些也都是后来从母亲口中知道的,你从来没有告诉我。

你的病越来越重,闲暇之余,我来到你的房间,躺在床上的你,伸出手,示意让我靠近你,那动作是那样的笨拙,那样的吃力。“记得……一定……一定……要喝牛奶”你喃喃地对我说道,无神的眼神中透出一种只有我才能读懂的慈爱。“别……别忘了……”你沙哑的声音只有我才能听得到。我一个劲儿的点头,眼泪在眼中翻滚着。你慢慢地伸出手,轻轻地用手为我擦去眼角的泪,又捋了捋我脸庞的发丝,在模糊的视线中我隐约看见了你脸上慈爱的笑容。

阳光再一次从窗外照射进来,泪不知何时落下,滴湿了那篇写祖孙情的文章。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇六

在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着,我的心情也随着故事的发展,进入了故事中的世界,随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手,更好的阅读。

可是,过了一会儿,爸爸让我完成老师留的作文,当我听到这个消息时,使我非常扫兴,一点兴趣也没有了,只有报怨,恋恋不舍的离开那本书。

有时在闲暇的.时候,我会坐在桌旁看书,可是,过不了多久,爸爸一个命令就会去让我写作文,这使我非常扫兴,干什么的兴趣都消失了,只有报怨,当这一切准备停当时,我只会在椅子上干坐着,浪费时间,这时,我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动,这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗,让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情的明灯。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇七

窗外的蔷薇花正开得茂盛,花开时节正值初春。姐姐披着一头快要及腰的长发,静静的坐在蔷薇花下。不只是巧合,还是……那天,你穿着一条紫色长裙。静静的走过,好像一只想要展翅飞翔的蝴蝶。

微风静静吹来,紫色的海洋中,泛起一阵阵浪花。

我,呆住了。

你的长发似乎与树枝融为一体;紫色的长裙似乎被蔷薇花衬托得更加艳丽。

蔷薇花,又开了。而你,却不在我身边。

那年在机场里,我向你挥了挥手便背过身去。你知道我还在生气,往常坚强的我,泪如雨下。你转过身,走了。你的一步又一步,都踏在我的心上,当你踏向验票口时,我再也忍不住。

“姐姐?”

“嗯?”

“哪个……我……”我哽咽了,泪,流了。

“乖,姐姐春假就回来。”我点了点头,目送着你,祝愿着。

你那弱小的身躯在人群中,被推来搡去。箱子似乎非常的重,你的身体微微前倾。你弱弱的注视着这一切,孤立无助。我再也看不下去,抛开了父母紧抓着我的手,跑向了你。可一双大手无情的拦住了我,“小妹妹,你的票呢?”我摇了摇头,最后的望了一次你的背影,便回到了父母身边。

记忆深处,这清晰的身影久久不能散去。

一转眼,春假也就如期而至。

可你依旧没有回来。

窗外徐徐的春风,把我吹得得有些醉意。楼下浓浓的蔷薇花香,把我熏得有些醉意。我走进房间,想拥有一次小睡。

梦中,你静静的向我走来,我哭着扑向你“为何现在才回来?”“忙……”

猛然醒来,已是下午2时,猛然间醒悟:你只存在于我记忆深处,生活在我梦中罢了。

听!轮子转动的声音,高跟鞋的声音,是你吗?

“我回来了!”

果真!果真!

记忆身处的你,回来了,我这才幡然醒悟:

记忆深处的事物,往往是最深刻的。

楼下的蔷薇花香,更浓郁了。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇八

推开尘封的记忆大门,伴随着潺潺流水,拂过精彩的回忆。一个个画面都历历在目,一声声话语都犹如在耳。其中,那颗糖印在了我心上。

我特别爱吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小学三年级时,那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。

当我抬起那只灌了铅似的脚,准备踏出校外时的一刹。一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上,一声声急促的呼吸,打破了这份悲伤。我毫无思索地扭过头,顺着灵巧的手往上看,一条整洁的红领巾,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。是她!她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花,把它挂在脸上,是那么的美丽,那么的耀眼。我也露出了“久违”的微笑。

只见,她将那只小手徐徐放下,伸进了口袋似乎在摸索着什么。她开口了:“你去了另外一个学校,要好好的努力,我们要一起竞争。还有,记得时常跟我们联系,多交些好朋友。”她从口袋里掏出了一颗糖,放在我手心上:“每天都要开开心心哦!”那一刹,她的温度从我指尖,闪过了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它紧紧地握住,像是一块金子,生怕被别人拿了、掉了。说完她就走了,看着她一步一步的跑着,我的心像打翻了五味杂瓶一样。

那一天,那些话,那颗糖,给了我单调的人生上了无限色彩。成为了我尘封记忆中最亮的那颗星,永远不停地闪耀着。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇九

不知道你们过年有什么有趣的事情发生?我这就有两件有趣的事情发生呢。

到了大年三十,事情有很多。我妈妈正好在做饭,我感觉好无聊,就拉着爸爸到前院放烟花。

一开始我以为点烟花是一件很简单的事,可是在真正点烟花的时候,我心里就不觉得这是一件简单的事。爸爸拿着烟花对我说:“我拿着烟花,你来点吧!”我犹豫了一会儿,最终还是同意了。

我拿着打火机,手一抖一抖的,爸爸问我:“你是不是害怕了,不敢点?”我心虚地说:“才……才没有呢!”我鼓起了勇气,去点燃烟花。我点完就跑,连继了好几次,都没有成功,我试了最后一遍,终于成功了!

到了年夜饭的时间,妈妈把饭菜都端了上来,我刚坐上椅子,爸爸突然端了一盘年糕,我疑惑不解地问哥哥:“哥哥,过年为什么要吃年糕呀!”哥哥回答:“因为有的食物都代表一个四字成语和短句,比如年糕,代表着步步高升,鲤鱼代表鲤鱼跳龙门等等等等。”我说:“哦,哥哥,你好聪明呀!”

过年还真让我长学问啊!

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十

有一颗心时刻牵挂;有一种爱沁人心脾;有一种情深似大海。这就是母爱。

初春早晨的阳光就是灿烂,把这个对被窝如初恋的我也给唤醒了。“赶紧起床,要不然迟到了!”妈妈在外头喊着,好烦!

“等等,出门要把外套穿上,春天最容易感冒了的,知道吗?”我没趣的应了一声,“老太婆”又开始唠叨了,真烦!

洗簌完后,便赶忙去上学了。今天是英语早读,使我这个对英语颇感兴趣的小子读劲十足。上午的课上得很快,也许是因为天气的缘故吧,不久就到了放学时间。天空中乌云密布,看样子要下雨了。

不一会儿,下课铃声响了。比那流行音乐还要悦耳,比那经典音乐更国粹,比那摇滚乐更令人激动,班上同学一窝蜂地冲出教室。

望着那瓢泼似的大雨,听见“哗啦啦”的雨声拍打着地面,溅起一支支“利剑”,我傻了:“早晨没带伞,这可怎么回家呀?”我向四处望了望。看见那些冒雨来接孩子的家长,心中万分焦急。

“看着别人干嘛?我来接你回家。”一个熟悉的声音附和着甜美的微笑在我耳边响起,只见她撑起雨伞,正向我走来。此刻的我,犹如黑暗中寻到光明一样,跟随母亲一起走在回家的路上。

老天像是故意捉弄人似的。刮起了一阵狂风,那雨更加肆虐了,简直让人寸步难行。妈妈右手撑着伞,左手将我紧紧搂住,生怕我受到什么伤害似的。“风太大,我把伞往你那边挪点吧。”当时的我还太小,没听懂妈妈的意思。

母亲,您为我撑起的一片蓝天,您把爱装在出门前的一声声叮咛里;您把爱织进千针万线的毛衣里;您把爱写在一年四季的牵挂里。母爱永远留在我的记忆深处,我要用自己的一生来回报妈妈的爱!

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十一

匆匆的时间一去不复返,转眼间,已步入初中。亲爱的母亲,我多想自己变小,让您再爱我一次。

记得那天,我悲伤的走在回家的路上,缓缓地走到家门口时,却止住了脚步。家门口的花草看到我这笨拙的模样,似乎也在嘲笑我。想到卷面上那刺眼的78分,忍不住流下泪来,双腿也像灌了铅似的迟迟不敢迈进家门。您似乎听到了我的哭声,焦急的打开大门,看到我站在门前泪流满面,不知所措。您紧紧地抱住了我,关切的问我怎么了?我小心翼翼的把试卷拿给您看,可您不仅没有责骂我,还温柔地安慰我:“一次考不好没关系,下次加油!你开心才是最重要的。”这句话像一股清泉滋润着我的心田。

可如今,我奔跑在雨中,手上握着那满分的试卷,想第一时间给您看。但您却一声不吭,一声不吭的转过身,一声不吭的瞄了眼试卷,轻描淡写的抛下两个字:“很好。”这时感觉到风不刮了,雨不下了,仿佛时间都静止了。我那兴奋激动的心情也跌落谷底。

拉开窗帘,打开窗户,仰望被暴雨洗涤后的天空,不知这时间的银河可否停下,让妈妈再爱我一次。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十二

黄银卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆:追溯那以往朝夕相处的她。

她十一岁,是我们班上的“小不点”。小小的嘴儿笔直的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿醉人的喉,在我的记忆中,她是一个可爱快乐的“小天使”。

她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!

她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!

春光依旧,可爱的“小天使”,你在“他乡”还好吗?

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十三

在写作之前,我重点进行了命题作文审题训练。重点是训练“同步审视法”和“添加因素法”,题目较长时可以采用前者,题目较短时可以采用后者。

在训练“同步审视法”时,我举的例子就是这个作文题目。本以为学生可以写得不错,可批阅完后才发现,达到良好层面连一半也不到。

主要问题集中在没有突出“那一幕”。有的学生写几幕;有的学生铺垫较多,写到“那一幕”时却止笔;有的学生则写成了“那件事”或“那句话”。

星期天时布置的摘抄内容是和“父爱母爱”有关的文章,我便打算利用学生的摘抄让学生加深对“那一幕”的认识。

上课后,我让学生拿出自己的摘抄本,找出最让自己感动的“那一幕”。5分钟后,我让学生上黑板概括写出,然后根据学生所写内容,让学生读自己摘抄的让自己感动的“细节”。从学生朗读的片断来分析,学生还是把握住所摘抄文章的“那一幕”。

既然可以把握,那为什么在自己的作文中没有突出“那一幕”呢?可能是学生缺少观察和体味,实在找不出“留在记忆深处的那一幕”,于是只好信马由缰,随意而写。

为了让学生挖掘自己的素材,我让学生听阎伟文所唱的《母亲》,要求学生重点品味“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的(那)三鲜馅,有人(她)给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。……你身在(那)他乡中,有人在牵挂;你回到(那)家里面,有人沏热茶;你躺在(那)病床上,有人她掉眼泪;你露出(那)笑容时,有人乐开花。”

没想到歌曲放完,竟然有一位女生小心的啜泣,或许是这首歌曲让她想起母亲对自己的关爱。我没有打扰这位女生,让她的感情肆意地流淌吧。我把目光转身陷入沉思的几位学生身上,3分钟后,我开始提问。学生纷纷举出父母关爱自己的镜头和感受。

学生谈的很动感,我听得也非常受感动。孩子毕竟是孩子,父母对他们的关爱,他们是记在心中。只是缺少感情的触发,有时便沉淀在心灵的深处。作为教师,要把触动学生心灵中最柔软的地方,让他们的感情迸发出来,自然素材就有了。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十四

母爱无言,犹如一杯温暖的白开水。

——题记。

那是一个寒冷的冬日,我顶着刺骨的寒风,迎着漫天大雪走进了学校。那一年因为是个流感的多发期,全班只来了25人,即将到放学时间,我们在教室里等待着家长的到来。

4:10,放学铃声响起,门外的家长蜂拥而至地进来。可惜并没有我的妈妈。

4:20,全班只剩9人,由于家长没来,我们不得不拿出了作业本写起作业来。

4:30,又走了4人,毫无耐心的我渐渐开始变得焦急,“怎么还不来?”

4:50,母亲撑着一把伞踉踉跄跄地走了进来,我生气地叫道:“怎么现在才来接我?”“妈……妈妈的电瓶车坏了,所以……”母亲解释道。“这次就算了,下次要早一点哦!”“好!”

当时我并不知道妈妈的情况,只知道自己在雨伞下,不怎么寒冷,一边走路,一边玩雪。而背着书包的妈妈却把这把伞全给了我,可我当时却一无所知。

回到家后我开始写作业。窗外,北风咆哮着,似乎要把整个人间吹平;雪花飘落着,好像要给大地裹上白被单。我不禁感到了一丝寒意。“叮铃铃。”七点钟到了,口干舌燥的我却依不见那杯冒着热气的白开水。“妈,我的白开水呢?”我急促地叫道。“哦!马上来!”

母爱犹如一杯温暖的白开水,甘甜的水一直滋润到我的心田。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十五

不,不是,是唐朝自己,将原本的昌盛打乱,也许,是命运使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗,这不怪武则天的夺权,因为武则天将中国的经济又推进了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!

风又一次从我的耳边呼啸着擦过,告诉我:“这就是唐朝,虽然它的命运不是永远的荣华,而是由胜变衰,但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词,是值得你记住的。”

我依然将唐朝,因为我相信,永恒的王朝不老,永恒的春光不退……。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十六

“采菊东篱下,悠然见南山。”这是东晋著名诗人陶渊明的《饮酒》诗里的著名句子,从中,他把自己对菊的爱表现地淋漓精致,他在世人面前展示了一个爱菊的隐士形象。但与其说他爱菊,不如说他便是一枝高傲不羁、不与世俗同流合污的秋菊。

菊的志——。

秋是一个万花凋零,万物萧瑟的季节。菊的盛开无疑拯救了这个死气沉沉的节气。我想菊的志是使秋有一点儿活气,想济秋吧!陶渊明是菊啊!他的志是想大济苍生。他少年时有着“猛志逸四海,骞翮思远翥。”的大志,所以在孝武帝太原十八年,他做了江州祭酒,但当时门阀制度森严,他出身庶族,受到了他人的轻视,于是他辞了官。但他的志未尽,在安帝隆四年,他到荆州投入恒玄门下做了属吏。但他实在看不惯恒玄想篡夺东晋政权这一说法,于是他又一次辞官。菊可是能生活在大凛寒风中的,他的志怎么能如此轻易就放弃呢?元兴三年他离家投入刘裕幕下任镇军参军。于义熙元年又转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。同年秋,经陶逵介绍他任彭泽县令。陶渊明十三年的仕官生活,自辞彭泽县令结束。这十三年,是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试,不断失望,又不断崛起的十三年。菊有志,秋太寒,力量过于单薄,如何才救得了这秋?菊思索着,最后赋了一首《归去来兮辞》。

菊的傲——。

任彭泽县令八十一天后,陶渊明碰到了浔阳郡督邮,属吏说:“当束带迎之。”他叹道:“我岂能为五斗米折腰何乡里小儿。”于是授印离职。这就是菊的傲了。偏不与繁花一同盛开在杂华的春季,宁愿生长在漫野杂草之中,它傲,傲自己不攀炎附势,傲自己的品性高雅,傲自己安贫乐贱。陶渊明本性淳朴,他爱自己,追丘山,最厌恶的便是名利,这在《五柳先生传》和《归去来兮辞》中都能体现。但,田园的生活不是那么容易的。虽他于妻子共同劳动,共同付出辛劳的汗水,但他的生活依旧困难。特别是在晚年,他不得不靠朋友周济来维持生活。在义熙丰年,曾有一老农清晨叩门,带酒与他同饮,劝他出仕,但他却一句“且共欢此饮,吾驾不可回。”拒绝了老农的劝告。他辞官归隐二十二年不肯出仕,一直过着贫困的田园生活。怎一个“傲”字了得。

菊志,志在天下,菊傲,傲于其身。

陶渊明这只菊怎能让人忘怀,秋固寒,菊依旧。这便是留在我记忆深处的那支菊——。

留在记忆深处的快乐范文(17篇)篇十七

有一颗心时刻牵挂;有一种爱沁人心脾;有一种情深似大海。这就是母爱。

初春早晨的阳光就是灿烂,把这个对被窝如初恋的我也给唤醒了。“赶紧起床,要不然迟到了!”妈妈在外头喊着,好烦!

“等等,出门要把外套穿上,春天最容易感冒了的,知道吗?”我没趣的应了一声,“老太婆”又开始唠叨了,真烦!

洗簌完后,便赶忙去上学了。今天是英语早读,使我这个对英语颇感兴趣的小子读劲十足。上午的课上得很快,也许是因为天气的缘故吧,不久就到了放学时间。天空中乌云密布,看样子要下雨了。

不一会儿,下课铃声响了。比那流行音乐还要悦耳,比那经典音乐更国粹,比那摇滚乐更令人激动,班上同学一窝蜂地冲出教室。

望着那瓢泼似的大雨,听见“哗啦啦”的雨声拍打着地面,溅起一支支“利剑”,我傻了:“早晨没带伞,这可怎么回家呀?”我向四处望了望。看见那些冒雨来接孩子的家长,心中万分焦急。

“看着别人干嘛?我来接你回家。”一个熟悉的声音附和着甜美的微笑在我耳边响起,只见她撑起雨伞,正向我走来。此刻的我,犹如黑暗中寻到光明一样,跟随母亲一起走在回家的路上。

老天像是故意捉弄人似的。刮起了一阵狂风,那雨更加肆虐了,简直让人寸步难行。妈妈右手撑着伞,左手将我紧紧搂住,生怕我受到什么伤害似的。“风太大,我把伞往你那边挪点吧。”当时的我还太小,没听懂妈妈的意思。

有一颗心时刻牵挂;有一种爱沁人心脾;有一种情深似大海。这就是母爱。

初春早晨的阳光就是灿烂,把这个对被窝如初恋的我也给唤醒了。“赶紧起床,要不然迟到了!”妈妈在外头喊着,好烦!

“等等,出门要把外套穿上,春天最容易感冒了的,知道吗?”我没趣的应了一声,“老太婆”又开始唠叨了,真烦!

洗簌完后,便赶忙去上学了。今天是英语早读,使我这个对英语颇感兴趣的小子读劲十足。上午的课上得很快,也许是因为天气的缘故吧,不久就到了放学时间。天空中乌云密布,看样子要下雨了。

不一会儿,下课铃声响了。比那流行音乐还要悦耳,比那经典音乐更国粹,比那摇滚乐更令人激动,班上同学一窝蜂地冲出教室。

望着那瓢泼似的大雨,听见“哗啦啦”的雨声拍打着地面,溅起一支支“利剑”,我傻了:“早晨没带伞,这可怎么回家呀?”我向四处望了望。看见那些冒雨来接孩子的家长,心中万分焦急。

“看着别人干嘛?我来接你回家。”一个熟悉的声音附和着甜美的微笑在我耳边响起,只见她撑起雨伞,正向我走来。此刻的我,犹如黑暗中寻到光明一样,跟随母亲一起走在回家的路上。

老天像是故意捉弄人似的。刮起了一阵狂风,那雨更加肆虐了,简直让人寸步难行。妈妈右手撑着伞,左手将我紧紧搂住,生怕我受到什么伤害似的。“风太大,我把伞往你那边挪点吧。”当时的我还太小,没听懂妈妈的意思。

季的牵挂里。母爱永远留在我的记忆深处,我要用自己的一生来回报妈妈的爱!

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