心得体会是我们对于某一经验或事件的内心感受和心路历程的表达。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然，每个人的心得都是独一无二的，希望大家能够结合自己的实际情况进行思考，写出真实而富有价值的心得体会。让我们一起来看看吧！
双减家长会心得体会（精选19篇）篇一
近日，我参加了孩子所在初中举行的双减家长会。在这次会议中，学校安排了多位专家、老师和家长代表分享经验，让我受益匪浅。下面，我将结合自己的体会和经验，从五个方面谈一谈这次双减家长会的心得和体会。
第一，对学生心理健康的关注。在家长会上，我们听取了校心理老师的介绍和建议，了解到了一些学生心理健康的常见问题及其解决办法。像青春期烦恼、情绪失控、考试焦虑等问题，既需要家长的理解和关怀，也需要专业老师的指导和帮助。此外，校方还在学校内设了心理咨询室，随时为学生提供心理疏导和支持。我们家长也可以通过这次双减家长会，更好地了解孩子的心理状况，并在日常生活中，注重关心孩子们的心理健康，尤其是在孩子面临考试等重要事件前，要多关注孩子的情绪变化，提供支持和鼓励。
第二，家长应与孩子建立双向沟通机制。孩子进入初中阶段，加重了学业的压力，需要更多的自主性和独立思考能力。因此，与孩子建立双向沟通机制，更好地了解孩子的学习和成长，是非常必要的。在双减家长会上，多位家长和老师代表分享了自己的经验，提倡家长要注重与孩子建立高效的沟通机制，耐心倾听孩子的言谈，帮助孩子解决面临的问题。同时，家长也可以通过开展家庭阅读和游戏等活动，与孩子一同度过愉快的时光，增强亲子间的亲密度。
第三，家长要在日常生活中，加强英语学习和实践。在当前全球化时代，英语已成为沟通的重要工具，也是未来成功的重要因素。因此，家长要创造学习英语的良好环境，让孩子在轻松的氛围中渐进式地提高语言能力。在家长会上，多位家长和教育专家强调，提高英语学习效果，除了注重基础学习，还要多实践。例如，孩子可以通过看英文电影、阅读英语文献等途径，增强语感，提高语言表达能力。另外，家长还可以选择一些适合孩子年龄的英文读物，与孩子阅读，增加词汇量和文化素养，提高孩子的综合英语能力。
第四，关注孩子的体育健康。随着现代科技的发展，孩子在日常生活中会更多地接触电子产品，减少户外活动的时间，导致身体健康出现了一定程度的损伤。在双减家长会上，校方也特别提醒大家，要关注孩子的体育健康，在日常生活中注重锻炼，强身健体。家长可以组织孩子进行一些体育锻炼，让孩子在运动中获得健康和快乐。
第五，理性看待孩子的教育成绩。孩子的成绩是衡量其学习效果的重要指标之一，但也不能过分强调分数，否则会产生一定的负面影响。在双减家长会上，多位家长和教育专家提出，要理性看待孩子的教育成绩。对于一些阶段性的低分，家长要勇于面对，鼓励孩子找到改进的方法，从而取得更好的成绩。同时，也要特别强调，学习成绩是一个多元化的评价体系，我们要注重孩子的兴趣爱好和综合素质的培养，让孩子更加全面地发展。
总之，通过这次双减家长会的参与，我深刻认识到了教育的重要性和家庭教育的关键性。家长要给予孩子关心和指导，让孩子拥有良好的家庭氛围和学习环境，从而取得更好的成绩和品质。现代教育需要乡村和城镇家长共同响应和共同参与，在我们的共同努力之下，一定能够实现教育现代化和富民强村的双丰收。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇二
随着新学年的到来，学校的开学双减家长会也成为每一个家长不可忽视的重要任务。此次家长会是一次交流与沟通的最佳机会，让我们共同探讨如何减轻孩子学习和生活压力，为孩子们打造更加和谐美满的学习环境。在本次开学双减家长会中，我收获颇丰，感悟良多。
第二段：分享教育心得。
本次家长会上，学校依次为家长们介绍了学校的一系列教育理念和相关政策，让我们受益匪浅。其中，对学生个性教育的强调深深地触动了我。家长要根据自己孩子的性格特点，制定不同的教育方案和目标。在教育过程中，家长更要注重培养孩子的独立思考能力和自主学习能力，让孩子们在不断探索的过程中学会成长。
第三段：合理规划时间。
在家庭教育方面，家长会上也给出了相关建议。当前，不少家长都存在过分关注孩子学习成绩的现象，却忽略了孩子的身心健康。学习之余，家长应该引导孩子合理规划时间，经常组织各种类型的活动，培养孩子的兴趣和爱好。同时，家长也要尽量避免给孩子压力过大的学习任务，让孩子在轻松的氛围中成长。
第四段：增强亲子沟通。
亲子沟通也是家长会上重要的话题之一。家长和孩子的交流沟通是构建良好家庭教育的重要手段。在家庭中，家长要耐心地听取孩子的意见、想法和心情，鼓励孩子敢于表达自己，用心倾听孩子的心声，让孩子感受到自己受到家长的关注和重视。这样可以提高家庭教育的效果，增强家长和孩子之间的感情。
第五段：结尾。
总之，本次家长会让我更加深入地了解到了孩子们的生活、学习情况，也让我更加明确了自己作为一名家长应该做些什么。家长教育是家庭教育中不可或缺的重要组成部分，我们应该始终保持对孩子的关注，携手共同为孩子创造一个安全、和谐、快乐的学习环境，让孩子们能够平平安安地成长。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇三
家长会是学校与家长之间的桥梁，它的目的是增进学校和家庭的沟通，促进家校合作，共同关心孩子的成长。随着双减政策的推行，双减家长会成为了一种推动教育改革的新时尚。我参加了学校召开的一次双减家长会，深感收益匪浅。
首先，双减家长会给予了我更多的参与感。传统的家长会往往是学校发号施令，家长听从安排，很少有自己发言和建议的机会。而双减家长会的特点之一就是充分尊重家长的意见，鼓励他们参与讨论和决策。会上，我有机会提出自己的观点，并与其他家长共同商讨学校的改革方向。这种参与感让我感觉到自己的声音被重视，认同感倍增。
其次，双减家长会凸显了教育的专业性。以往的家长会往往是家长间的互相交流、分享经验，缺少系统的专业知识指导。而双减家长会则注重教育的专业性，校方会邀请专业人士进行讲解和交流。在会上，我聆听了教育专家的授课，了解到了当前教育改革的趋势和方向。这让我明白了自己在教育中的角色和责任，也为今后更好地教育孩子提供了指导。
第三，双减家长会促进了家校合作的紧密程度。双减政策要求家长和学校一同承担起孩子教育的责任，形成合力。双减家长会正是为了增进家校的合作关系而设立的。会上，我看到学校与家长就教育问题进行高效的沟通和协商，互动频繁，气氛融洽。学校倾听家长的意见，及时调整教学方法和内容，家长在学习中遇到的问题也能得到及时解决。这种紧密的合作关系让孩子的教育问题能得到更好地解决，增强了孩子的学习动力。
第四，双减家长会提供了更多的交流平台。在传统的家长会中，家长之间的交流主要限于短暂的问候和寒暄，难以深入探讨教育问题。而双减家长会则为家长提供了一个更为广泛的交流平台。会上，我结识了很多来自不同背景和经验的家长，我们共同关心孩子的成长，相互交流学习，分享育儿心得。这些交流不仅拓宽了我的眼界和思路，也为我提供了更多学习和成长的机会。
最后，双减家长会激发了家长的自信心和责任感。以前，由于缺乏参与感和专业知识，家长对于孩子的教育常常感到无所适从，甚至是盲目跟从。而在双减家长会中，家长的声音被充分尊重和听取，他们的观点和建议得到了重视。这让家长们逐渐摆脱了依赖的心态，敢于发声，勇于担当起教育责任。我也由此感到自己是孩子教育的关键一人，肩负起培养孩子自主学习能力和创造力的重要使命。
综上所述，双减家长会让我体会到了家长在教育中的重要性和价值，增强了参与感，丰富了知识，促进了家校合作，拓宽了交流平台，激发了家长的自信心和责任感。双减家长会不仅是教育改革的一个方面，更是孩子教育中不可或缺的一环。我相信，在双减家长会的引领下，我们能共同开创孩子更加美好的未来。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇四
近年来，随着家庭教育理念的转变和社会对学生减负的高度关注，家长会双减成为了学校与家庭之间沟通的重要途径。作为一位家长，参加家长会双减让我深感受益匪浅。下面就是我对家长会双减的心得体会。
首先，家长会双减为了家庭提供了更多的参与机会。在过去，由于工作繁忙和时间限制，许多家长无法参与学校的教育活动。然而，随着家长会双减的兴起，家长们可以有更多的机会参与到学校的活动中来。比如，学校举办的亲子运动会、亲子读书分享会等活动，让孩子与家庭的关系更加密切，也提高了家长与孩子之间的沟通机会。通过参与这些活动，我不仅能够更好地了解孩子在学校的表现，还能够与其他家长互相交流经验，共同探讨教育方法。
其次，家长会双减使家长更好地了解学校的教学理念和教育方式。作为家长，我们在家庭教育中，往往只注重培养孩子的学业成绩，很少关注学校教育的整体情况。通过参加家长会双减，我们有机会与学校领导和教师面对面交流，了解学校的教学理念和教育方式。这些交流不仅让我们对学校的管理和教育有了更深刻的认识，也有助于我们更好地配合学校的教育工作，更好地帮助孩子成长。
再次，家长会双减为学生提供了更多的机会展示自己的才艺和能力。在过去，成绩是唯一衡量学生能力的标准，这往往对学生造成了较大的压力。而通过家长会双减，学校举办了许多非学术性的活动，比如艺术节、科技展、社会实践等，让学生们可以展示自己的特长和能力。这不仅为学生们提供了一个展示平台，激发了他们的创造力和热情，更重要的是，让他们认识到自己不仅可以通过学习成绩来体现自己的价值，也可以通过其他方面来展示自己独特的才华与能力。
最后，家长会双减也给了我们家长一个反思的机会，引导我们更好地教育孩子。我们往往觉得教育是家长的责任，而忽视了学校对于孩子教育的作用。通过家长会双减，我们能够与学校教师、学生共同交流，了解学校对孩子的教育要求和期望。通过这种反思，我们可以更好地调整教育方式和方法，更好地帮助孩子成长。
综上所述，家长会双减对于家庭和学校的沟通起到了重要的桥梁作用。通过参加家长会双减，家长们可以更好地参与学校活动，了解学校的教育理念和方式，同时也能给家长提供更多的反思机会，指导我们更好地教育孩子。我相信，在家长会双减的引领下，家庭和学校之间的合作将更加深入，孩子们的成长将会得到更全面的关注和指导。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇五
亲爱的家长、同学们：
大家好！
实施“双减”政策，是党和政府坚持教育事业公益性，促进教育公平的重大举措。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学校教育要求更高。要想减负不减质，对每一位中小学教师而言，是巨大的挑战。教师应加强学习，积极更新教育理念，充分钻研教材教法，发展素养，提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求，以生为本，因材施教，设计分层作业，提升质量。课后服务，满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。
“双减”政策落地，教师的工作量与工作时长显著增加，老师们既要保证本职工作的完成，又要兼顾家庭和个人生活，也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间，给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长，要清醒地认识到，“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了，比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通，深入了解孩子的情况，尊重孩子之间存在客观差异的事实，学习如何引导孩子，如何科学安排孩子的业余时间，和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力，从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成，是“双减”下应有的家庭教育理念。
谢谢大家！
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双减家长会心得体会（精选19篇）篇六
作为家长，参加小学的双减家长会，是了解孩子在学校学习和生活情况的一个重要方式。近日，我参加了一次小学的双减家长会，从中收获颇多，对于这次家长会的心得体会，我愿意与大家分享。
首先，在家长会上，我深刻感受到了学校的良好组织和准备工作。会议开始之前，学校提前发放了会议通知，并邀请了专业老师和校领导担任主持，确保会议的顺利进行。会场布置得井井有条，桌椅整齐，人员分布也合理，给人一种井然有序的感觉。这不仅表明学校对于家长会高度重视，更显示了学校的管理水平和组织能力。
其次，家长会给我们家长提供了一个了解孩子学习情况的机会。会上，老师向我们展示了孩子们在学校的学习成果和实际操作情况。我们看到了孩子们的课堂作业和课外书法、绘画等作品。通过这些展示，我们不但了解了孩子们在各个学科上的学习进步，更能深入了解到孩子们的特长和潜力。此外，家长会上还有专家讲座和答疑环节，家长们可以提出相关问题，得到专业老师的解答和指导，这对于我们了解孩子的学习情况、解决教育问题具有重要意义。
第三，在家长会中，我深感到了家长和学校的紧密合作。学校邀请了我们家长作为倾听、交流、参与的主体，与老师们进行互动和讨论。这种家长与学校的密切合作，让我们家长能够更好地了解和理解学校的教育理念和教学方法，更好地参与到孩子的教育中来。同时，作为家长，我们也能够向学校提出意见和建议，共同促进孩子的全面发展。
第四，家长会让我看到了孩子们在学校的发展和成长。通过与其他家长交流和观察，我注意到孩子们在学校中的变化和进步。他们变得更加自信，与老师和同学之间的关系更加和谐。家长会中，有些家长分享了孩子们的成绩进步和不同方面的优秀表现，这让我深感骄傲和欣慰。作为家长，从这次家长会中，我也更加了解到了孩子们在学校的努力和付出，这进一步激发了我对于孩子的鼓励和支持。
最后，家长会也提醒了我作为家长要更加关注孩子的学习和成长。在家长会中，我们了解到了目前一些孩子在学习上存在的问题和困难。这让我深感到了作为家长的责任和义务。我应该更加关注孩子的学习情况，与他们建立良好的沟通和信任，帮助他们解决问题，共同努力，让他们能够在学校中实现全面发展。
综上所述，小学的双减家长会不仅是学校与家长之间的一次交流机会，更是家长了解孩子在学校中学习和生活的窗口。通过参加家长会，我们家长能够更加全面地了解孩子的学习情况，与学校密切合作，推动孩子的成长发展。同时，这也给了我们家长一个机会，提醒自己要更加关注孩子的学习和成长，共同努力，让孩子实现全面发展。作为家长，我们应该积极参与学校的家长会，并通过这个平台，与学校、与孩子共同成长。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇七
第一段：
最近，我参加了学校举办的一场双减专题家长会。这场家长会的主题是关于学校的双减政策，旨在让学生减少过重的学业负担和培养他们的兴趣爱好。作为一个家长，我对这个话题非常感兴趣，因此我怀着期待的心情前往会场，希望能够了解更多有关双减政策的信息。
第二段：
会上的主讲人首先向我们介绍了学校的双减政策的背景和目标。他们提到，当前学生的课业负担过重，导致他们缺乏时间去发展自己的兴趣爱好，也限制了他们的综合素质的培养。所以，学校着手进行双减政策的实施，旨在缓解学生的学业压力，促使他们全面发展。这个政策的一大特点是强调个性差异的尊重和发展，学生可以根据自己的兴趣和特长选择课程和活动，并根据自己的实际情况进行调整。
第三段：
在家长会上，我们还了解到学校采取的一些具体措施。首先，学校通过限时限量的作业安排和科学的起止时间，合理安排学生的学习时间，减轻他们的负担。其次，学校提倡多样化的评价制度，不仅关注学生的学术成绩，也注重他们的非认知能力的培养，如创造力、领导能力等。同时，学校还鼓励学生参与社会实践活动，提供多种多样的课外活动供学生选择。这些措施使我感到学校真正关心学生的全面发展，并愿意为此付出努力。
第四段：
与此同时，家长会上我们也就双减政策的实施进行了深入的交流和探讨。我们家长就自己对双减政策的理解和认同程度进行了讨论，并提出了一些建设性的建议。与会的家长纷纷表示，他们非常赞同学校的双减政策，并希望学校在具体实施过程中注重个体差异的尊重，更好地照顾学生的成长需求。家长们也积极建议学校增加一些有益的培训课程和课外活动，帮助孩子们丰富自己的知识储备和提升自己的综合素质。
第五段：
通过这次双减专题家长会，我对学校的双减政策有了更深入的了解，也更加信任学校的教育理念。我相信，学校的双减政策的实施将会给孩子们提供更好的成长环境，让他们能够更全面地发展自己的潜能。作为家长，我们也应该积极参与孩子的教育，与学校密切配合，共同努力，营造一个健康、快乐的学习氛围。通过与其他家长的交流，我也收获了一些教育子女的经验和方法，这对我来说也是非常有价值的。
总结：
这次双减专题家长会是一次非常有意义的会议。它不仅让我们了解了学校双减政策的背景和目标，还让我们与其他家长进行了交流和讨论。通过参加该活动，我们进一步认识到了培养学生兴趣爱好和全面发展的重要性，也明确了学校与家长的通力合作的必要性。相信在学校和家长齐心协力的努力下，孩子们的成长将会更加充实、健康和快乐。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇八
随着教育改革的不断深入，双减家长会成为了一种常见的教育形式。双减家长会即减少开会次数、减少会议时间的家长会议模式。在双减家长会结束后，我深感到这种新型家长会对于促进学校和家庭之间的良好沟通有着重要意义。下面将从我的心得体会来阐述双减家长会的效果。
首先，双减家长会的开会次数减少了，使得家长可以更好地参与孩子的成长。在传统的家长会中，因为开会次数较多，家长可能要为了参加会议而特地请假或调整工作时间。这样一来，家长的时间就被花费在了开会上，而无法更好地关注自己的孩子。然而，双减家长会的开会次数减少，使得家长能够将更多的时间用来了解孩子的学习情况、日常生活等。这样一来，家长能更好地了解孩子的需求和问题，及时给予帮助和支持。
其次，双减家长会的会议时间减少了，使得参会家长更加专注。在传统的家长会中，会议时间往往过长，家长容易感到疲倦和无聊，而无法保持高度的关注度。这样一来，家长可能会错过学校重要信息、教师的指导建议等。然而，双减家长会的会议时间减少，家长可以更加专注地听取学校和教师的工作报告、孩子在学校的表现等。这样一来，家长能更好地了解孩子的学习和发展情况，并且能及时与学校和教师进行沟通和互动。
另外，双减家长会能够促进学校和家庭之间的良好沟通。在传统的家长会中，家长仅仅是接受学校和教师的信息，并没有很好地与学校和教师进行沟通和互动的机会。然而，双减家长会鼓励家长参与讨论、提问、交流等，使得学校和家庭的沟通更加畅通。这样一来，学校能够更好地了解家庭对于教育的需求和意见，家庭也能够更好地了解学校的工作进展和教学状况，双方能够在沟通中形成共识，共同努力提升教育质量。
最后，双减家长会能够提高家长的参与度和归属感。在传统的家长会中，家长往往只是旁听者、受众，对于学校的工作和孩子的教育往往只有一个模糊的概念。然而，双减家长会更加注重家长的主体地位，鼓励家长积极参与、发言、建议等。这样一来，家长能够更加深入地了解学校的工作和孩子的教育，更加有归属感。同时，学校也能够充分发挥家长的主观能动性，更好地与家长合作，共同为孩子的成长和发展努力。
综上所述，双减家长会在促进学校和家庭之间的良好沟通、提升家长的参与度和归属感方面发挥了重要作用。通过减少开会次数和会议时间，使得家长更好地参与孩子的成长，更加专注地关注学校和教师的工作，提高了沟通的效果。相信通过双减家长会的方式，学校和家庭能够更好地合作，共同努力为孩子的成长和发展创造更良好的环境。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇九
开学双减家长会是我人生中第一次参加的家长会，此次家长会让我有了深刻的认识和体会。家长会是家校间交流的桥梁，也是家长们了解学校教育方针、教学内容、学生学习情况的重要方式。参加家长会，除了关心自己的孩子之外，更是关心整个班级所有孩子的学习情况。
第二段：会前思考。
家长会之前，我为了更好地参加会议，提前做好了思想准备，考虑到了家长会上涉及的一些问题。我认为教育不止是学校和老师的责任，也是家长、社区和孩子个人的责任。在家庭和社区的教育中，学生需要认识自我、发现自我和建立自我，家长和社区应为学生提供良好的成长环境和培养机会，使孩子健康成长，并实现自己的人生目标。
第三段：家长会的感受。
在家长会上，校长介绍了学校的发展历程、办学理念和教学特点，并详细解释了“开学双减”活动的具体实施方案。在校长的讲解中，我明白了“开学双减”活动的根本目的是为了让学生轻松过渡到学习状态，避免由于过度紧张和焦虑导致的身体和心理问题。一些家长在会上提出了自己的意见和建议，如家校合作、交流沟通、建立紧密的班级群体等。这些建议受到了老师和家长的共同认同和支持。
第四段：对家庭教育的启示。
在家长会上，我深刻认识到家庭教育的重要性，尤其是在孩子成长初期，家庭中的教育更为重要。家长应该在孩子成长过程中努力培养孩子的品德、认知、情感、身体和社交五个方面的综合素质，要为孩子创造诚信、勤奋、乐观、自由、开放的成长环境，多与孩子交流，增加与孩子的感情互动，加强家庭教育的力度和效果。
第五段：结尾感言。
家长会的体验让我变得更加开放、充满活力和思考。我意识到教育，不仅是学校的事情，而是家庭和社区的责任，只有大家的共同努力，才能让孩子走向更好的未来。我相信，在我们家长们的共同努力下，我们的孩子一定能够健康成长，取得更好的成绩。从此，我更加深刻地认识到，家长会是家校交流的重要场所，是了解和支持学校管理的有效途径，家校间的良好合作必将在孩子的教育和成长中取得更好的成效。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十
2020年8月，为了缓解基础教育阶段过重的学业负担，我国实施了“双减”政策，即减轻学生课业负担、减轻家长陪读压力。在此背景下，我参加了双减小学家长会，得到了很多启发和收获。今天，我就来谈谈我的心得体会。
第二段：合理分配学习时间。
在家长会上，老师讲到了“双减”的具体措施之一——在学校内扩大午休时间和课后自习时间。这给我启示：可以在孩子回家之后，计划好每天的学习任务和时间，并确保孩子有足够的户外活动时间和自由玩耍时间。比如，可以规定每天三小时的学习时间，孩子可以自由安排这段时间内的学习进度，而剩余的时间则可以玩游戏、运动、绘画等等。这样不仅能有效减轻孩子的学习压力，也能在适当的时间安排下，来保证孩子的身心健康。
第三段：注重情感沟通。
当我参加这场家长会时，老师首先强调了家长要重视家庭情感沟通，建立良好的家庭氛围。我们家庭之间的沟通还可以更加深入，对于孩子存在的问题一定要耐心倾听。要深入了解孩子的兴趣和想法，并给予他们适当的支持和鼓励。在这个过程中，我们要注意措辞，倾听孩子的心声，维护良好的家庭气氛。
第四段：家庭阅读的重要性。
家庭阅读是培养孩子兴趣，提高语言表达能力，拓展眼界和知识的好方法。在这场家长会上，老师特别强调了家庭阅读的重要性。家长应该主动关注孩子的喜好，选择适合孩子的书籍，一起阅读，互相交流感受和心得。这种方法不仅可以使孩子们受益匪浅，还可以增进家庭成员之间的情感联系。
第五段：课外活动的重要性。
家长会上，老师也特别提到了课外活动的重要性。多样的课外活动可以丰富孩子们的生活，让他们更快乐、更自由地成长。活动不一定要花费太多金钱，可以带孩子到公园、博物馆等地方感受大自然和文化。通过这些活动，孩子们的丰富想象力和创造力得以挖掘，他们也能够领悟到生命的多样性，从而更好地理解世界。
结语：
通过这场双减小学家长会的听课和互动，我认为我们家庭在许多方面的生活方式、教育思路都有了极大地促进和提升，并且在培养孩子的兴趣、语言表达能力，保证孩子身心健康方面有了更多的自信和更多的思路。让我们家庭在孩子们的成长道路上能够更加完美地扮演支持、向导和模范的角色。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十一
2021年3月15日，我参加了定西市某小学双减家长会。此次会议邀请了心理专家进行讲解，让我们了解到了如何更好地与孩子沟通、如何更加关注孩子的情感需求、如何更好地引导孩子的情感发展。在本文中，我将分享我在这次会议中所体验到的心得体会。
二、认识孩子情感需求的重要性。
此次会议最深刻的感受是，我们作为家长，一定要认识并尊重孩子的情感需求。专家在讲解的过程中，强调情感需求包括自尊心、归属感、自我实现等方面，这些需求的满足将有利于孩子的个性发展和自我成长。在此基础上，家庭和学校应该加强沟通合作，互相促进，为孩子创造更好的成长环境。
三、沟通是关键。
了解了孩子的情感需求之后，我认为沟通也是我们作为家长要慎重考虑的一件事情。在孩子成长过程中，家长和孩子之间的沟通往往具有重要的意义。好的沟通能够帮助家长更好地理解孩子的需求并提供更好的帮助，也能帮助孩子理解家长的期望和关注。所以，我们要时刻关注孩子的情感反馈，多角度了解孩子的想法，通过有针对性的沟通帮助孩子解决内心的烦恼。
四、提倡家长与孩子互动。
在专家的分享过程中，家长与孩子互动的重要性也得到了较为详细的介绍。互动是一种更加细致和有效的沟通方式，也是孩子情感发展过程中一种不可或缺的因素。家长可以通过给孩子提问、陪伴孩子做游戏、与孩子一起讨论问题等多种方式来进行互动，从而建立起更加深入和具体的联系。在这个基础上，家长还应该注意一些细节，比如给孩子夸奖、鼓励或者帮助孩子去探索新事物等等，这些都是互动过程中的关键环节。
五、结语。
作为父母，我们拥有的不仅仅是一份责任，更重要的是一份沉甸甸的使命。这份使命需要我们去认真学习，深入了解孩子的发展，倾听他们的声音和思维，共建更加丰富、稳定、和谐的家庭关系。毫无疑问，此次定西市双减家长会让我深刻认识到了这一点，并进一步激发了我对于关注孩子情感的热情和对家庭教育幸福的渴望。个人认为，有了这样一场重要的学习机会，我和其他的家长，一定会更有信念和决心，为下一代的未来贡献更多的力量。（完）。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十二
随着教育改革的不断深入推进，我国各地纷纷开始实施双减政策，即减负与减辅。双减政策的实施旨在为学生减轻学业负担，培养其全面发展，让他们有更多的时间和精力去参与体育、音乐、美术等兴趣活动。然而，对于学生和家长来说，双减政策的落地并非一帆风顺，面临着一些问题和挑战。近日，我参加了孩子所在学校的家长会，与其他家长共同探讨双减政策的实施情况以及相关心得体会。在本文中，我将分享我在家长会上听到的一些观点和思考。
首先，在家长会上我们详细了解了学校的双减政策具体措施。学校表示，他们正在加强课程设置的改革，减少学生的课程负担。此外，为了培养学生的兴趣爱好和特长，学校加大了对体育、音乐、美术等课程的投入，给予学生更多选择的机会。此外，学校还加强了对辅导班的管理，规范了作业的布置，减少了家庭作业的数量。这些措施无疑是对双减政策的有力支持，也符合学生全面发展的要求。
针对这些问题，学校的答复是通过改进教育教学，提高课堂效率，使学生能在正常的上课时间内完成学习任务。学校还承诺会加强课后辅导，提供学习资源，帮助学生弥补学习中的不足。同时，学校也鼓励家长和孩子一起参与兴趣班等活动，通过培养兴趣让孩子更好地发展自己。
此外，还有家长提出了对减负政策的疑虑。一些家长担心减负会导致学生的学习压力降低，缺乏竞争意识和进取心。他们认为学校应该坚持素质教育的原则，既要减轻学生的负担，也不能放松对学生的要求。
在这个问题上，学校表示，减少课程负担并不意味着放松对学生的要求和考核。学校将更加注重学生的综合素质评价，通过各项学科考核和课堂表现等综合评价方式，来全面了解学生的学习状况。学校还将鼓励学生参加各项学科竞赛和社会实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。
总的来说，家长会给了我们一个机会，让学校和家长进行了面对面的交流和沟通。通过家长们的积极讨论和学校的解答，我们对双减政策有了更深入的了解。我们认识到双减政策的落地需要时间和努力，需要学校和家长共同努力。我们愿意相信，通过双减政策的实施，学生们不仅能够减轻学业负担，还能够充分发展自己的兴趣爱好和特长，培养综合素质，成为全面发展的社会主义建设者与接班人。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十三
作为一名学生家长，对于家长会，我一直不敢放松警惕，其主要原因是这个场合常常充斥着对孩子们评价不太准确或过于片面的偏见，于是，当我听说学校实施了“双减”政策后，我便满怀期待地参加了一次家长会。在会上，教育局精心设计的“双减助力计划”让我对于这个改革持更加乐观的态度，同时也让我对于孩子们未来的发展更加有信心。
第二段：不同的“双减”方案。
会上，我们了解到学校在助力计划中，主要从两个方面开展工作：一是削减学生课业负担；二是减轻家长的负担。对于削减学生课业负担这一点，学校则采取了以下的措施：一方面调整学生的作业安排，降低了作业难度和数量；另一方面适当调整考试内容和形式，并优化课程结构，让学生在更加轻松的环境中学习与成长。针对减轻家长负担这一问题，学校则是通过线上与线下相结合的方式进行家长课程学习和教育情况报告，让家长们更好地了解子女的学习情况。
相较于以往的家长会，这次会议呈现出诸如轻松、高效、专业、贴心等多种正面的特点，其中最大的不同在于，关注重点更多地转向了孩子们的学习情况以及家庭教育的管理与规划，提升了家长对于自己子女成长的质量控制。通过和各位家长的交流，我发现，越来越多的家长认识到，在孩子的成长过程中，个性化发展、自由发展的环境同样重要，学校也正在采取更为灵活的教育方式来更好地应对挑战。
第四段：“双减”背后的思考。
尽管“双减助力计划”取得了一定的胜利，但对于教育工作者和学生来说，要克服的挑战仍是存在的。例如，如果学校与家长能够形成更紧密的协作关系，更大规模地实施“双减”，那么提高学生自主能力和家长素质等因素将更加具有实际意义。当然，在计划的实施过程中产生的不足与问题仍将是更为重要的一部分，这就需要我们注意从总体上提高教育质量与水平，加强监督和协调，以进一步推进教育改革。
第五段：结语。
总的来说，“双减助力计划”为学生和家长提供了更好的教育服务和解决教育问题的方案。然而，这些方案需要配合更为主动和认真的教育和学习态度，并不是简单的“搭车”式的乘坐。希望各位家长和学生能够共同加强理性思考和行动，共同提高自己的素质和水平，依靠实践来不断完善和优化我们的教育体系。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十四
家长会是学校和家庭之间的重要桥梁，是家校合作的重要方式之一。为了促进家长和教师之间的交流与沟通，许多学校举行家长会，让双方能够共同关注和引导孩子的成长。近年来，关于“家长会双减”的理念逐渐兴起，即减少家长会的频率和时间，以减轻家长的负担。在参加过家长会双减活动的过程中，我对此有了一些体会与感悟。
首先，家长会双减为家庭节省了时间和精力。在过去，每个学期都会举行多次家长会，家长需要提前腾出时间，赶到学校与教师进行沟通。而家长会的时间通常较长，家长们需要等待许久才能与教师交流，这无形中浪费了大量的时间。然而，通过家长会双减，家长们只需参加少数几次有重要议题的会议，大大缩短了在学校的时间，让家长能够更好地安排自己的时间，从而更好地照料和陪伴孩子。
其次，家长会双减为教师提供了更多的专注时间。在过去，教师需要在家长会上向每个家庭详细介绍每个孩子的学习情况和班级的教育活动。然而，这也导致了家长会的时间往往过长，使教师们无法投入更多的时间进行备课和教学。而通过家长会双减，教师们可以将更多的时间用于提高教学质量和学生的个性化关注，为学生提供更好的教育服务。
再次，家长会双减为家校合作带来新的模式与思考。传统的家长会往往侧重教育成果的展示和评估，较少关注家庭对教育的反馈和建议。而通过家长会双减，家长们更加重视与教师的互动与沟通，更多地参与到孩子的学习过程中。家长们可以通过其他方式与教师交流，如电话、电子邮件等，建立更加紧密的联系和合作。这种新的合作模式，更能够满足家长和学校之间的需求，形成共建育人环境的良好局面。
最后，家长会双减能够培养孩子的独立性与自主性。在家长会中，传统的方式是家长代表孩子与教师交流，询问孩子在学校的表现和问题。而通过家长会双减，家长能够鼓励和激发孩子的主动性和自主性。孩子需要主动向家长汇报学习情况，并解决学习中的问题。这种方式能够帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力，同时增强孩子对自己教育的参与感和责任感。
综上所述，家长会双减在家庭、学校和孩子之间起到了积极的促进作用。它为家庭节省了时间和精力，为教师提供了更多的专注时间，为家校合作带来了新的模式与思考，更能够培养孩子的独立性与自主性。在今后的教育实践中，我们应该进一步探索和发展家长会双减的理念，让家长和学校建立更好的合作关系，为孩子的成长提供更好的支持与指导。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十五
初中阶段是孩子成长的关键时期，而双减家长会则是家长了解孩子在校表现的重要渠道。近日，我参加了子女所在学校举行的初中双减家长会，深受启发和感受，现在我来分享一下自己的心得体会。
第二段：会前准备。
在参加会议之前，我对自己进行了一些准备。首先，我整理了孩子的学习资料和成绩单，以便查找我关心的问题；其次，我做好了心态准备，客观看待孩子的表现，不妄自菲薄，也不过于自信，真实了解孩子的优势和不足。
第三段：会议议程。
会议的内容包括听取学校的教学计划和措施、孩子的学习情况、心理健康及行为规范等几个方面。学校向我们介绍了他们在校园安全、师德师风建设、家庭教育、舞台艺术等方面的情况，而我则与其他家长分享了孩子的学习方法、规律生活和行为表现。
第四段：参会感想。
通过参加初中双减家长会，我深刻感受到家长的角色与职责。在孩子的成长路上，我们是子女的导师和教育者，加强与学校的联系，帮助孩子解决在学校遇到的问题，是家长应尽的义务。另外，我还对孩子的自我认知和升学规划有了更多实际操作的思路和指导，帮助孩子更好地发展自己的兴趣和特长，从而更好地为升学做准备。
第五段：结束语。
总之，在初中双减家长会上，我收获了很多，感受到了学校与家庭携手助力，为孩子的成长提供了良好的平台和条件。回到家中，我会更有信心、耐心地陪伴和教育孩子，助其在学业上获得更大的成长，并在自我发展和未来职业规划上有更好的追求和收获。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十六
随着互联网技术的发展，现在越来越多的情况需要进行线上沟通和交流，而在疫情期间也促进了线上会议和家长会的兴起。本文将分享我参加的一次线上双减家长会的经历，以及对此的心得体会。
第二段：背景介绍。
双减家长会是学校与家长共同参与管理教育的重要形式。在疫情影响下，线上双减家长会也成为了一种必要的方式。我所参加的家长会是由学校组织的，在线上平台进行，旨在让家长更了解学校的教育情况和孩子的学情，同时为学校和教师提供与家长的互动交流的机会。
第三段：参加感受。
我参加的这次双减家长会，是通过学校提供的在线平台进行的，感觉十分便捷。我只需要在规定的时间里登录平台，即可参加会议。会议中，学校领导和老师们详细讲解了学校的教育理念、课程设置、课程教学、评价标准、校园安全等重要内容。同时，还介绍了学校近期的各项活动和重要安排。家长们也有机会提出问题和建议，并有专人解答。整个会议持续约一个半小时。
第四段：优点总结。
相比传统的家长会，线上双减家长会具有以下优点：第一，无需出门，不受时间和空间限制，更加灵活方便；第二，方便家长与学校教师交流互动，建设更好的共同管理教育的平台；第三，可以方便地录制或分享信息，方便不在场的家长后续查看。这些优点使得线上双减家长会成为了一种具有广泛使用价值的教育方式。
第五段：结论。
总之，线上双减家长会有很多优点，在推广和使用中值得更多体验与探索。但是，也不能忽视线上方式的缺点和不足，例如网络技术的稳定性要求更高、互动交流有待加强等问题。希望未来能够更好地运用这些技术手段，创造更好的线上与线下相结合的教育管理模式，更好地达到教育与家庭共同管理的目标。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十七
随着“双减”政策的实施，越来越多的家长纷纷参加了小学双减家长会。家长会不仅是家长与学校沟通交流的平台，更是家校合作的重要一环。我最近参加了一次小学双减家长会，通过这次会议，我深刻感受到了家校合作的重要性。以下是我对小学双减家长会的心得体会。
首先，家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在这次家长会上，我除了听到孩子的班主任介绍，还能看到孩子的作业、考试成绩和评语等，详细了解孩子的学习情况。在平时的家长会中，我经常与孩子的班主任进行对话，了解孩子在学校的表现和需求，从而更好地支持孩子的学习。通过家长会，我不再被孩子的学习情况所困扰，而是能够更加积极地与学校合作，为孩子的学习提供帮助和支持。
其次，家长会是家校沟通交流的重要平台。在家长会上，我与其他家长以及学校的老师进行了广泛的沟通交流。通过交流，我了解到了其他家长对于学校教育的看法和意见，也更深刻地认识到了学校在教育孩子方面所付出的努力。通过与学校的老师进行交流，我知道孩子的学习情况、成绩等，并能及时获取一些学校重要的信息和活动安排。通过这些沟通交流，我觉得与学校建立了更加密切的联系，能够更好地支持和配合学校的工作，共同为孩子的成长和学习创造更好的条件。
再次，家长会是了解学校教育理念和教学方法的窗口。通过参加家长会，我对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解。我知道了学校倡导的教育观念、学习方式以及对于学生的要求，这让我能够更加贴近学校的教育理念，在家庭教育中积极响应学校的要求。同时，了解学校的教学方法和教材使用情况，也能够更好地配合孩子在学校学到的内容，在家里进行辅导和帮助。通过家长会，我认识到了学校教育与家庭教育的紧密联系，更加明白了学校与家长共同肩负的责任，共同培养孩子的目标。
最后，家长会是家庭教育的重要一环。家庭教育是孩子教育的基石，而家长会则是家庭教育的重要组成部分。在家长会中，我了解到了其他家长对于家庭教育的一些经验和方法，并从中获得了一些启示和借鉴。同时，通过与其他家长的交流，我也能够更好地反思和调整自己的家庭教育方式，提升自己的教育能力。在学校和家庭的双重教育下，我相信孩子会得到更全面和优质的教育。
综上所述，小学双减家长会对家长来说是一个了解孩子学习情况、与学校沟通交流、了解学校教育理念和教学方法以及推动家庭教育的重要平台。通过参加家长会，我深刻认识到家校合作的重要性，更加明白了作为家长的责任和义务。我将继续积极参与学校的家长会，与学校紧密合作，为孩子的成长和学习做出更多的贡献。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十八
双减家长会是指学校组织家长与教师之间的交流会议，目的在于减轻家长在教育子女过程中的负担，也解决了学校与家庭之间的沟通问题。作为一位家长，我有幸参加了我孩子所在学校的双减家长会，收获良多，使我对家校合作有了更深的理解。以下是我的心得体会。
首先，在双减家长会上，我感受到了学校对家长的关心与支持。会议开始前，学校专门组织了一场精彩的表演，这让我感到学校注重全面发展，关注学生的兴趣和个性。而在交流会中，学校领导与老师们虚心听取了每位家长的意见和建议，他们对待家长的态度非常亲切和耐心。他们认真倾听、解答问题，让我感到自己的声音得到关注和尊重。这种关心与支持让我深深感受到学校是与家长共同教育孩子的伙伴，让我对学校的教育理念和工作方式产生了更大的信心。
其次，双减家长会给予了我更多的教育指导。在家长会议上，学校邀请了专业的心理学家与我们分享了孩子的心理发展、家庭教育的重要性以及如何更好地与孩子沟通等方面的知识。这些专业知识不仅让我深入了解了孩子的成长规律和心理需求，也使我对家庭教育的方法和策略有了更深刻的认识。此外，学校还和我们分享了一些有效的亲子活动和教育资源，让我学到了很多实用的家庭教育技巧。通过参加双减家长会，我对如何更好地教育孩子有了更明确的指导方向。
然后，双减家长会也给了我与其他家长互动交流的机会。在家长会上，我结识了很多和我有着相同教育理念的家长，他们来自不同背景，但都愿意花时间与精力投入到子女的教育中。我们彼此分享了教育心得与体会，交流了一起面对的问题和挑战。这种互相倾听、互相启发的氛围既让我感到了理解和支持，也增加了我对家庭教育的信心。与其他家长的互动交流，让我认识到了教育是一个团队的事情，只有家庭和学校共同努力，才能更好地教育孩子。
最后，双减家长会让我对孩子的学习情况有了更清晰的了解。在家长会议中，学校公布了孩子们的学业成绩和评价，同时向我们介绍了学生工作的重点和安排，还安排了老师与家长的一对一交流时间。这给了我一个机会，更加直观地了解孩子在学校的表现。同时，老师们对孩子的情况进行了详细分析和解读，提出了一些建议和意见。这让我对孩子的学习情况有了更全面的了解，也帮助我更好地帮助孩子解决学习中的问题。
通过参加双减家长会，我收获了学校的关心与支持，获得了更多的教育指导，与其他家长进行了互动交流，对孩子的学习情况有了更清晰的了解。这让我深刻感受到了家校合作的意义和必要性，也明白了在孩子的成长过程中，教育是一个综合性的工作，需要学校、家庭、学生共同努力。双减家长会给了我一个了解学校教育的平台，也为我在孩子教育中的角色定位提供了指导。我将会积极参与和支持学校的教育工作，与学校共同努力，为孩子的成长做出更多的贡献。
双减家长会心得体会（精选19篇）篇十九
双减，即减负减轻压力，是自2018年以来中国教育改革的关键词之一。为了推动双减工作的顺利进行，学校举办了一次特别的双减专题家长会。这次会议旨在加强家校合作，让家长更好地了解学校的双减政策，并与家长共同探讨如何帮助孩子减负。作为一位关心教育的家长，我积极参加了这次家长会，并从中收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：政策解读。
在会议上，学校领导详细解读了双减政策的具体实施细则。他们强调了学校减负的主要方向，包括减少课业负担、减少考试压力、减少社会培训班的参与等等。通过对政策的解读，我了解到了学校减负的整体思路和具体措施，对于我在后续的教育教养实践中起到了很大的指导作用。
第三段：家校合作的重要性。
家长会上，与会家长们有机会与学校教师互动交流，畅所欲言，共同探讨减负问题。通过与其他家长的交流，我意识到家长与学校的紧密合作是减轻孩子负担的关键。学校提供政策和支持，家长则要积极配合并参与到孩子的日常学习和生活中。只有学校与家庭的无缝合作，才能帮助孩子真正减负。
第四段：引导孩子自主学习。
除了政策解读和家校合作，家长会还重点强调了如何引导孩子进行自主学习。在会上，教师们分享了一些育人经验，包括培养良好学习习惯、发展兴趣爱好、培养独立思考能力等等。这些经验对我来说是十分宝贵的，帮助我更好地理解了孩子的成长需求，实现了家庭教育的有效转型。
第五段：提高教育素养。
参加这次家长会，让我意识到教育素养对于家庭教育的重要性。在过去，我可能更多地关注孩子的学业成绩和竞争力，而忽视了他们的身心健康和全面发展。然而，通过这次会议，我开始重新审视自己的家庭教育观念，并努力提高自己的教育素养，更好地引导孩子的成长。
总结：
作为一位关心教育的家长，参加双减专题家长会让我受益匪浅。我了解了学校的双减政策，学到了家校合作的重要性，收获了引导孩子自主学习的经验，提高了自己的教育素养。我相信在学校和家长共同努力下，孩子的成长之路会越来越轻松和快乐。