作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。通过阅读下面的优秀作文范文，我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇一
我们虽然过着幸福的生活，但天下并不太平，战争还在发生，小编收集了让和平永驻人间。
作文。
欢迎阅读。
“爸爸……妈妈……”面对着这张照片，凝望着这个孤零零的幼童，我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声，然而又有谁会理他?就在这一天——1937年8月28日，日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。
看着这张照片，我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日，这一天，上海市民得知日本人要轰炸上海，人们纷纷收拾行李，不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额，天上出现了几个黑点，那黑点离火车站越来越近，不知哪个人说了一句话：“啊!日本轰炸机来了!大家快逃啊!”大家吓得惊慌失措，火车站顿时一片混乱。轰!轰!一枚枚罪恶的炸弹落了下来，一座座美丽的房子化为乌有，到处是残垣断壁，周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。
可怜的孩子，战争使他失去了亲人，失去了美好的童年。
我非常喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。
通过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。
忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!
可是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧!
”所有的人乞求着。可是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个美好的地方，变成了一座充满杀气的地狱。
和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧!
1937年8月28日，上海火车南站逃难的人群中，有一对夫妇抱着自己的孩子去老家躲避鬼子，他们脸上充满了焦急，不时仰望天空。
突然，天空中出现了密密麻麻的机群。是日本轰炸机!数百枚罪恶的炸弹在火车站上空降落。火车站顿时血肉横飞，等待出发的火车断成两截。人们无助的逃跑，却被炸得血肉模糊。
我们虽然过着幸福的生活，但天下并不太平，我要呼吁人们：不要战争!孩子需要和平!
世界需要和平!国家需要和平!
我们热爱和平，不喜欢战争，从古至今!世界上，枪声、炮声、爆炸声……不详的音符远远多于喜洋洋的礼炮声。
就在20世纪，全世界发生小战争总共不下400次!人类啊!本是同民族，远离战争，却是心中自私的欲望致使无数生命离去。在21世纪的，我们更加热爱和平，战争离我们并很远。怎样才能使和平永驻人间?这很简单-少一丝欲望!
九、一八的阵阵炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀30万同胞的呼喊声，时刻提醒着我-战争，战争是不祥的预告!但是，战争有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我们的国土，杀死我们的人民，是非正义的战争;中国人民手握钢枪，英勇反击，为的是保卫我们自己的家园，是正义的战争。回想起的又的抗战，又的英勇的战士在战场上倒下，更激起我们那颗热爱和平的心。
战争有样的意义，难道就不能平等互利吗?和平离我们并不遥远!为了祖国的和平，为了国家的安定，让我们努力吧!
我们有自己的家园，不用渴望更多;我们有自己的资源，也不用去抢夺。大地上，我们和平生活着;蓝天上，小鸟自由飞翔着。愿一切都像一样美好，让的一切持续到永远!
让和谐永驻人间（通用16篇）篇二
我还记得这样一个故事：有一个留守儿童，因没有亲情上的关注，因而在学校里打骂同学、逃学。有一次，因为一点小事把一个同学的头打破了，所以赔了昂贵的医药费。当然，他在班里的学习成绩也是较差，甚至不喜欢和同学们在一起玩儿。老师知道他是一个留守儿童后，把他叫到办公室，心平气和的说：“孩子，以后不管遇到什么都要镇静，不要激动。你去我家住一段时间吧，希望你的成绩有好转。”那位老师弥补了留守儿童失去的爱。留守儿童的成绩逐渐提高了，也改掉了那些坏习惯。
留守儿童需要的是爱，留守儿童需要的是关注。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇三
一颗爱的种子播种下去，收获的将会是更多的种子，只要人人都献出一点爱，那么这个世界将会变成美好的人间。
说起乞丐呢！大家并不陌生，乞丐就是那些没有着落，专靠别人施舍的人，但是，一位乞丐老爷爷的'举动却出乎我的意料。
那是一个星期天的下午，我和妈妈去逛街，突然，我看见了一个红色的捐款箱，我非常好奇，原来那是捐给那些灾区的小朋友们的，就对妈妈说：“妈妈，你去逛街吧我在这里等你！‘’妈妈说：“那你别走丢了啊？”“嗯”我说。我站在那里好奇的等着人来捐款，可是我发现，并没有多少人愿意把自己的钱投进去，就在我百思不得其解时，一位乞丐老爷爷进入了我的视线，老爷爷穿的衣服上满是补丁，手中还拿着一个脏兮兮掉了齿儿破碗，朝捐款箱走去，接着，他看了看碗里的钱又走向了洗手间。我以为他要上厕所，可事实并不是这样，老爷爷拿出十几个硬币几，把硬币放到水龙头下面，洗得干干净净，然后，拿着钱又走了回来，将钱放入了捐款箱。我发现老爷爷的碗里都空了！
看到这一幕，我不禁大吃一惊，连一位需要别人帮助的乞丐爷爷都懂得帮助别人，何况是我呢？我身为一名小学生也应该这样做，于是我把我仅有的五块钱也投了进去。我觉得这位老爷爷是我们学习的榜样。
通过这件事我明白了：爱心是可以迅速繁殖的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成一个美好的人间。让我们像这位乞丐老爷爷一样做一个有爱心的人吧！
让和谐永驻人间（通用16篇）篇四
今天，我在语文书里看到了一张照片，那是当年日军轰炸中国人民时的悲惨情景。
在1937年8月28日，一辆火车呼啸着开进了热闹的火车南站，战争的硝烟笼罩着火车站，人们不禁打了个寒颤，凄历的防空警报突然拉想了。人们被这突如其来的空袭吓得不知所措，连忙仓皇逃窜，尖叫声，哭喊声，纷纷的呐喊声此起彼伏。几架日本轰炸机就像恶魔一样，一个个的投着罪恶的导弹。导弹“轰隆隆”的落得房屋瞬间倒塌，火车站的人全被导弹的气浪炸飞了。空袭的日军持续轰炸了8个多分钟，日军看着轰炸后的火车站就像霜打的茄子——焉了，才慢慢飞走了。
被日军轰炸后的火车站霎时破烂的不成样儿，成了人间地狱，空气中弥漫着浓浓的硝烟味，呻吟声，叫喊声充盈着整个火车站，遍地都是废墟，鲜血和尸体，整列火车像一条千苍百孔的巨龙躺在瘫痪的铁轨上。
在这一片狼籍的铁轨上，一个衣衫褴褛的小孩从废墟中使劲的挣扎出来，小男孩的眼睛里充满恐惧，嘴巴张得大大的，正在号啕大哭，嘴里不时地喊着“爸爸妈妈，你在哪里？我好害怕啊！”但此时此刻，他的爸爸妈妈已经一命呜呼了，倒在了血泊之中，废墟之下，再也不能听到小男孩的呼唤了，再也听不到小孩的撒娇了。
日本侵略者，你们就这么残忍，冷酷无情吗，你怎么能对这些无辜的百姓，可怜的孩子下这么狠的`毒手？世结需要和平，难道你们就这么忍心毁灭世界吗？希望你们能好好反省一下自己的行为。忠告你们：害人就是在害自己，别再用战争来破坏这个美丽的世界！
让和谐永驻人间（通用16篇）篇五
8月28日，在这阳光明媚的日子里，上海火车南站里到处都是拥挤的人群，可以说人山人海，摩肩接踵。一个三四岁的小男孩，同爸爸妈妈一起买票，乘火车去走亲戚。
突然，上空盘旋着一架架战机，俯冲而过，投下了一枚枚炸弹，炸弹轰炸了整个上海火车南站，地上堆满了一具具尸体，惨不忍赌，鲜血染红了整个上海火车南站，传来了一阵阵凄惨的叫喊声，就是这个小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，妈妈，你们在哪里？在哪里？快来救救我，呜，”这悲切的呜呜声，谁听了都会落泪，谁听了都会震悚。找不到妈妈的小男孩只是坐在那里痛哭，四周阴沉沉的，天上的乌云厚重得像要压下来似的。这个地方好像刚刚遭受过一场重大灾难：房屋倒塌了，变成了一片废墟，铁皮、木板、铁架子支离破碎，横七竖八地躺在地上。
十几年过去了，小男孩已长大成人，可他还是忘不了日本轰炸上海火车南站时的情形，每到8月28日这一天，小男孩就非常伤心，脑海中浮现着战争所带来的累累伤痕，还不时拿起爸爸妈妈的照片看。他恨不得把日本这个国家也轰炸了。他读书很优秀，考上了大学，可他什么学校也不报考，硬要参军，因为他心里早已埋下了一个心愿：长大一定要作个威武的军人，用先进的科技装备，攻打任何侵犯祖国领土的“恶魔”。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇六
这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时，被在美国杂志社工作的一名中国记者王小亭拍下的真实情景。
在那废墟上坐着一个衣衫褴褛，脸上都是灰尘，衣服上血迹斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体，让人看了揪心。
看着看着，我仿佛出现了当时的情景：1937年8月28日，日军的飞机在空中搞了个突然袭击，随着几声轰轰轰，豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时，在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是，日军在当天的两次毁灭性轰炸，使700多人身亡。在这天，一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母，为了保全自己儿子的性命，把自己的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听轰的一声，这两位伟大的父母，为了保护幼小的儿子，被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后，发现爸爸妈妈不在身边，又看到地上血肉模糊的尸体，害怕得哭了。他一边哭，一边说：妈妈爸爸你们在哪里呀？不要丢下我呀！呜——呜——。
让我们行动起来吧！制止战争，维护和平，让二十一世纪的明天，成为真正中满爱与和平的人类家园吧！
浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇七
着眼于微小，体现人性之善。――题记。
老子曰：上善若水。
我已经走过了十六个春秋，一路走来，风风雨雨，蓦然回首，惊觉，原来平平淡淡，细微之处就是善。
人。善。
善，只需要一个动作。
放学了，一群小学生在老师陪伴下回家。当学生们要过马路时，老师总是先站在前面为学生们拦住来往的车辆。路上的汽车，见到老师的挥手示意，全都默默地在10米前停了下来。静静地等待着这群活泼的孩子安全走过后才缓缓起动。
曾几何时，看过这样一篇报道。讲述了一位退休的老年人，自发去学校承担接送小学生过马路的任务。从此，他每天都牵着相同的'或不同的小手，穿梭于学校与马路之间。数年来，风雨不改。
挥手，等待，大手牵小手。一个动作，教会我们要有善心。
家。善。
善，体现在家里的点点滴滴。
在家里，我是衣来伸手，饭来张口的小宝贝。如今出外求学，每当夜深人静之时，我发现，原来母亲的念叨，父亲的严厉是必不可少的。若少母亲的念叨，我们就会很容易忘了穿衣带伞；若少了父亲的严厉，我会容易被胜利冲昏头脑。
在大雨滂沱的某天，一位父亲打着伞为女儿遮雨。父亲被雨打湿了左肩，而女儿的全身上下却滴雨未沾。平淡之中，我体味到一种毫不吝啬的付出和保护。
念叨，严厉，保护，生活点滴教会我们要有善心。
社会。善。
善，存在于社会的每个角落里。
汶川地震，很多人家破人忙，流离失所。那情境，恐怕上苍见了，也会流泪。灾难无情人有情。看，志愿者和解放军来了，温总理来了，连乞丐也都来了，我们全社会都行动起来了。一位失去了妈妈的小孩，他站在废墟里，目光呆呆地看着周围，嘴里念叨这；“妈妈，你在哪里？”这时，一只温暖的大手伸到他面前，善良地说：“别怕，阿姨带你回家？”
一个行动，一个承诺，向我们诠释了社会之善。
人、家、社会、善心存在于微处，存在于每一个角落，它将永驻人间。
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让和谐永驻人间（通用16篇）篇八
孩子们在中午十一点半结束了这次光荣的活动。 在这次活动中，同学们的积极性非常高，热情、体贴，得到了老人们的赞扬。通过此次活动，同学们充分发扬了雷锋精神，也认识到无私奉献的含义所在。虽然这次活动比较累，天气比较冷。但同学们却都没有抱怨，每一个人都在尽自己最大的努力来为老人服务。我们坚信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，而我们也会继续将雷锋精神发扬下去。
王璐 柳雪茹 2017.3.16
尊敬的评委老师，同学们：
大家好！可以说，雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，这种精神，随处可见，随处可寻。存在于每一个汪水塘里，充满着海洋的气息；存在于每一捧流沙里，涵盖着沙漠的体温；存在于每一粒沙子中，萦绕着高山的灵魂。雷锋精神就是一滴水，折射出一个庞大的时代。即便是现在把雷锋推上圣坛，在面对更加隆隆作响的现代化车轮面前，已显得稍许力不从心，但是总有千千万万个像雷锋这样的人，他们用生命去歌唱，用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉，致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德，融入了中华民族的血液和灵魂。
一个美国商人如此说道；“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。”尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡人庸人的道德。这是一个人的良心，一个人心中不灭的一盏灯。
让我们人人攒聚片片落红，以自己的平凡去孕育生命的伟大；让我们人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。让我们带着雷锋精神，踏着落红的痕迹，用我们的爱心去播种希望，收获不凡。
“开场序幕、亮相起舞；鞠躬落寞、不辞辛苦”,既然生活这么不容易，我们都需学学洒脱，学习雷锋还真是洒脱。然而今天我们的学雷锋很多情况下已不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动带有纪念色彩的性质更多，于是便有了“雷锋叔叔三月来了四月走”的说法。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情、解决一些问题理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘我的境界。我们用伟大形容雷锋同志，正说明了不是人人能象他那样。
一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是民众的利益。每个国家都在寻找着自己的“雷锋”，每支军队都在寻找着自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今天，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将由于有更多这样的人而变得更加美好。
雷锋精神是不受时空限制的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需求。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的乐趣，做一个有益于公司，有益于集体的人。只有这样，我们的公司才有希望、才有发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥，自身价值才能更好的实现。
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让和谐永驻人间（通用16篇）篇九
善是人类社会最为美好厚重的品德之一。马克吐温曾说过，善是一门世界通用语言，它能使瞎子看到，聋子听到。是的，善就是有一种神奇的力量，它超越国界，不分种族地域，使人与人之间相处亲密融洽，倍感温馨而觉得彼此亲同一家。心存善念、乐于助人的人不必担心自己因身处险境而对生活失去信心，因为善总会让你逢凶化吉、化忧为喜。
记得几年前，美国《华盛顿邮报》曾报道这样一件事；美国白人警察在当地唐人街华人饭店白吃白喝不付钱，当店主愤怒地向他要钱时每天竟然挥动拳头将其打倒，并利用手中的职权，无故判处该华人3年徒刑。此事随即在美国引起了轩然大波。终于，在当地政府和中国使馆界的'介入下，该华人被判无罪并获得一万元美元赔偿金。而他原本冷清的生意也因此而变得红火起开。事实上，该华人的无罪释放并非出于偶然，因为就在不久前，他曾善得一位潦倒无助的黑人青年。而这位青年在他的激励下，终于使自己谋得《华盛顿邮报》记者的职位。当他得知曾经善得自己的朋友无故入狱时，他当即深入第一线，搜集大量证人证言，用自己手中的笔和纸奋力抗击美国不公的种族制度，为他赢回了自由之身与正义。
一个无心的善举而让一位饱经挫折的黑人青年信心百倍，勇于突破自我并最终获得成功，而这无心的善举更是让自己摆脱美国警察的无尽深渊，使自己收获了一段难得的友情。这正是善所带给人们的愉悦及其力量的最好证明。
古人云：勿以善小而不为并不是一定要为灾区人民捐上几百几千万或使垂危之人复生才叫善，善存在于我们生活的点点滴滴。你对落魄之人的一句慰勉，给潦倒之人的一碗简单米饭，不做违法乱纪、有害于他人之事，都是善的体现。而这正是我们的举手之劳。
生命如同一张雪白的纸，可任你折叠成不同式样的飞机；善则像是那双能折出不同款式的灵巧之手，为飞机注入强大的飞行正能量，使它飞得更高、更远，在蓝天上翰翔得更为自由、更为畅意。
新的一年里，希望每个人都用善去温暖他人，让这个世界变得更加温存、更加可爱。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十
不能为善良美丽者加官进爵……
噢，我如此无能，
于是我坠落世间，
在这个午后太阳坠落的时候。
站在人群，
我看见了你。
你哭的很伤心，
泪水打湿了漂亮的你的裙摆，
你无动于衷。
我越过人群，
来到你的'近前，
你看着我说：
我的心很痛。
我拉着你的手，
放在我心口的位置，
说：
我的心很真诚。
于是，
你笑了。
谢谢，
你是这么说的。
于是，
我发现我的力量竟然如此伟大，
于是，
我永驻人间。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十一
一只蜗牛缓缓的悄无声息的从阳台上爬过，没有人注意到它，那漫长的艰辛的爬的过程，只有他自己知道。但风干的那一条白线，是他留下的痕迹，印证了它的存在，他的付出，它的价值。
痕迹，与事物的.存在共存在，痕迹，因事物的本质而改变。，生命，本是一场演绎，每个人都自编着一部剧本，这剧本便是生命最后留下的痕迹，但有人是悲剧，有人是喜剧，生命中所做的事情决定了痕迹的直曲，善恶。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”。司马迁深刻的明白这一切，所以他忍受了“最下的腐刑”，抛弃了“流俗之言”，为的是让自己的生命有价值，为的是留在生命存在过的痕迹―《史记》，为的是用那生命和坚强铸就的痕迹警醒世人，还原。
那一部“史家之绝唱，无韵之离骚”不就是他留下的痕迹吗？盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩飞囚秦，《说难》《孤愤》。这一篇篇一页页史诗，哪一个不是先人们留下的痕迹，那痕迹是正直坚强的象征，是信念毅力的体现，是价值、存在的代表。
为了让痕迹永驻人间，我们必须付出努力，忍别人不能忍之痛楚，受别人不能受之艰辛，全心贯注，只为只为在世间留一净雅之迹，而不与世同流，不j其糟而啜其r，让痕迹不受物之汶汶者，以净雅之迹成就生命之剧。
浊浊之迹必是贪腐，失败的表现，从陷害忠良之秦桧到奢侈享乐之帝王，从郭美美到“微笑”局长，他们哪一个不被世人指责批判。留下了抹不去的恶劣之迹，他们的人生便透着悲剧的色彩，他们的痕迹便是失败的象征。人生的痕迹若如这般堕落，那么就失去了生命存在的价值。
为了那净雅之迹永驻人间，我们努力的做着正直之事，忍受困难和考验，经得住诱惑，拿得出汗水，只为生命存在过，生命的价值该由净雅之迹认证。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十二
1937年8月28日，日本侵略者的飞机像罪恶的幽灵似的飞到了上海火车南站，罪恶的炸弹像雨点似的落了下来，顿时，繁华的火车站便成了一片废墟。到人们呼唤儿女，孩子们哭爹喊娘，场面惨不忍睹。
一个被气浪冲到一边的两岁小男孩，坐在已经断裂的铁轨上。只见他浑身鲜血，手里抱着他心爱的玩具，撕心裂肺的哭喊着：“爸爸妈妈，你们在哪儿，快来救救我，我要回家……”可他哪里知道，他的父母早已被倒塌的房屋压死了，他再也不能投入妈妈温暖的怀抱，再也不能聆听爸爸有趣的故事。多么可怜的孩子啊！也许他不知道什么叫战争，也许他不知道什么叫怨恨，但他一定知道，父母是无辜的！
日本侵略者，你们真的那么残忍，那么无情吗？你们真的能对这么可怜的孩子，下这么狠的毒手吗？世界需要和平，难道你们要毁灭世界吗？希望你们好好反思一下自己的行为。忠告你们，不要再发动战争了！因为孩子们需要和平！
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十三
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹······“这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里？》，又让我认识了一位伟大无私，助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。
雷锋叔叔，他虽然离开我们已很久很久，但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河，扶大娘上车，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的`精神却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。
虽然我们现在还小，不能做一番大事，但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包；可以帮助孤寡老人干家务；可以捡起地上乱扔的垃圾；可以领着盲人过马路；可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人，我们也是当代的小雷锋。
同学们如果你是一滴水，你是否滋润过一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧！以优秀少先队员的标准要求自己，向雷缝叔叔学习。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十四
感恩永驻人间有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。我们生活在21世纪这个“通情达理”的社会，我们应该感谢这个社会，感谢那些把自己的青春和年华奉献给这个社会的人们。我们要怀揣着一颗感恩的心。去感受这个社会。让感恩成为一种习惯。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，白云在蔚然的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才让我们懂得了生活的真谛，学着“春蚕吐丝丝不断，做烛照路路通明”。千百年来多少人把教师比作春蚕。谁又能知道这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
羊有跪乳子恩，乌鸦有反哺之情，投之以桃，报之以李，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神学会感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。
让我们怀着一颗懂得感恩的心：人生之路，让我们心怀感恩去开拓。敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光！
人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，感恩的心温暖整个世界。
我们感恩父母给了我们生命；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩社会给了我们舞台。是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为感恩是沙漠中的绿洲，是黑暗中的灯塔。真正的幸福属于感恩者，真正的光明属于感恩者，不懂感恩者心中无爱，不懂感恩者缺少爱心，不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑，不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间。
学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活，将爱放飞，让感恩的心永存；让感恩的烈焰在神州大地上燃烧；让感恩的种子撒遍世界的每一个角落。
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十五
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。
一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的`背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。
我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！
让和谐永驻人间（通用16篇）篇十六
今天是九月十日，小芸早早地起床，准备给刘老师送上一份教师节的礼物。
爸爸妈妈都还在熟睡，小芸蹑手蹑脚漱完口，洗完脸，背上书包就走了。刘老师是小芸所有课程的老师，今年才24岁。她为小芸这群孩子可操碎了心。前天，刘老师在课堂上因劳累过度而晕倒了，被送往了医院。想到刘老师为自己的付出，想到刘老师只能在病榻上度过自己的节日，小芸就一阵心酸，眼眶就也湿润了。小芸来到家乡的山坡上，这里开满了野菊花，漫山遍野，令人心旷神怡。小芸上坡采了许许多多的野菊花，向学校走去。
看着这散发出阵阵清香的野菊花，小芸又想起了刘老师，想起了那感人的一幕：那天，小芸的爸爸病了，妈妈去省城探望爸爸，不能很快赶回家，就给了小芸2元钱，要小芸自己在外面买点东西吃。可是到了放学回家的时候，小芸却怎么也找不到那2元钱，她急得快要哭了。窗外下着大雨，这更无疑是雪上加霜，小芸绝望地闭上了眼睛。正在这时，一双温暖的.手搭在了小芸的脖子上，原来是刘老师。刘老师亲切地说：“怎么，饿得回不了家？”说着就塞给小芸两个热乎乎的鸡蛋，一把大伞，还给了小芸5元钱。小芸知道，这两个鸡蛋是刘老师妈妈给她补身子的，刘老师一个月也挣不了多少钱，刚想退还，但刘老师已冒雨跑向办公室。小芸紧紧地攥着这两个鸡蛋，泪水夺眶而出。