初中写人作文汇总

时间:2023-08-02 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写人字初中写人篇一

岁月流逝,似水流年。老师这个名词,深深的刻在我的心里。

走过都多少年的路,遇到多少困难,老师像是我们的父母一样照顾我们,默默地用他们独有的方式支持我们。老师与我们并肩作战,早上天刚亮时就要来学校陪我们上早读,一下课就要来管理班级纪侓,为了学生,老师付出了所有。

老师在讲台上所讲的每一句话,都像春风吹过耳畔。就算老师对学生严格要求,那也是为了学生好。老师似老巷里影影绰绰的路灯,我们就像是红尘中迷失方向的蒲公英,抬头望见那微弱的光芒,就寻得了回家的路。我们感受着老师的爱。

初中的教师节,我们每节课上都会送给老师我们的祝福:“老师教师节快乐。”每一年,都如此。一句简短的话语,阐述了我们最真诚的祝愿。不过最重要的还是实际行动,我们所能给予的,只有默默地关心和出色的成绩。考得如何并不重要,重要的是知道为什么错,积累失败经验,继而进步。这都是老师需要的实际方面的东西。

师生之间,是对彼此的关心。

我们也希望看到老师快乐,所以在愚人节我们做了一个伟大的决定。那一天,我们忽悠老师这节课不是他(她)的,果不其然,我们如愿以偿的看到老师愣住了。虽然最后我们在语文老师那得到惩罚——作业加量;在物理老师那得到宽容,还听到他讲述早上他儿子也忽悠了他的事情。至少,我们让老师开心了一下。

师生之间,传递着真心和真情。老师把最美的笑容留给我们,让我们看到未来的曙光,我们也希望能进我们所及,来回报老师。

初中写人字初中写人篇二

“侦探应该是一门准确的科学,应该以冷静而又不掺杂情感的方式进行。在案件中,最值得一提的是从结果到原因这一奇特的分析推理过程,这是破案的关键。”这句话是一个叫夏洛克福尔摩斯的人说的。他是一个侦探,住在伦敦贝克街221号。

福尔摩斯有一双敏锐的眼睛,能发现对破案有益的蛛丝马迹,并运用严密的逻辑推理得合乎事实的结论,解释案情。记得福尔摩斯初见一个叫华生的人时候,只看了他几眼就肯定华生去过阿富汗。

福尔摩斯他还善于伪装,在表演和化妆方面有很高的天分。有一次福尔摩斯防止被人追杀,就化装成老爷爷,结果连和他同居一室的华生都认不出他了。

不仅如此,在格斗上他有超人的能力,记得有一次,福尔摩斯等人遇上一个强壮的杀人凶手,福尔摩斯像饿狗一样把凶手捉过来,用手卡住他的脖子,使他透不过气来,再把他捆住。

当然,这一切归功于福尔摩斯渊博的知识。他化学知识很精深,解剖学知识也很准确,他还是一位能干的密码破译专家。

这就是我心目中的福尔摩斯:正直,知识渊博,头脑灵敏。

初中写人字初中写人篇三

要说“熊”孩子,除了我那小表弟,就再无第二人!

他有一双闪闪发亮的眼睛,总是泛出“狡黠”的光,充满着“恶主意”。那张能说会道的嘴里能源源不断地流出一个又一个整人的鬼点子。他呀,天生就是为恶作剧而生的。

就说今年过年时的一件事吧!一天晚上我们都在吃晚饭,突然听见“轰”的一声巨响,我想:冬天是不可能打雷的呀!一瞥旁边,不对,刚才表弟说去上厕所的,也不会那么久吧!不会是……我赶紧跑出去一看,啊——,他竟然在密封的阳台里放了爆竹!阳台的墙都变成了黑色,瓷砖也被炸裂了许多块,见我大惊失色的样子,他却慢吞吞地说:“我从没试过在阳台里放鞭炮,我只是试一试而已嘛。没想到,有这么响啊!”说完,他向我吐了吐舌头,若无其事得蹦蹦跳跳地走了。

这只是一件小事,他还有更“熊”的事呢!

记得有一次,我在房间里看书,吩咐他在沙发上玩平板电脑。我担心他又做出什么怪事来,刚过了5分钟就去看看他,见他在玩,心想:谢天谢地,他终于安分下来了。下一个5分钟我再去看他时,他不在沙发上却站在了金鱼缸前。我的心猛得一跳,不会又有什么“好事”发生了吧!

“喂!”我凶巴巴地问,“你在干啥呢?”

我急忙把他推开,啊——,我的天哪,他竟然在金鱼缸里撒了一泡尿,一群原本快活的小金鱼现在一个个都肚皮朝着天!

你看吧,这就是我家的“熊”孩子——苏俊成。

初中写人字初中写人篇四

我的语文老师长着一张憔悴的脸,但又显得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面庞中间,一双明亮的眼睛紧挨着粗黑的眉毛,再加上一头乌黑油亮的披肩发,显得格外精神。

我的语文老师40多岁了,她把全部的身心都投入到教育事业中去了。我把她比作园丁,可有人更形象的说她是一直默默燃烧的红烛,照亮着我们照亮我们前方的路。

原来上语文课的时候,同学们都很腼腆,不是太积极发言。这时候语文老师就会说:“机会给每个人都是平等的,就看你能不能抓住机会。”每当语文老师说了这句话,同学们就都会跃跃欲试。为了提高我们的写作水平,语文老师还监督我们每天写日记,果然,我们班同学的写作水平提高了一大截,还获了奖呢!当我们听写作业的时候,语文老师就会让我们在心中默念:“诚实比一百分更重要。”看,我们的语文老师考虑的周到吧!

语文老师为我们讲课的时候,总是站着给我们讲。望着那毒辣辣的太阳,我坐在下面还口干舌燥的,何况是在讲台上站着给我们讲课的语文老师呢!于是下课的时候,我走到语文老师身边,问:“老师,您站在讲台上为我们讲课,不累吗?”语文老师笑了笑,用她那温和而憔悴的声音对我说:“本来是很累的,但一想着你们一个个出人头地,老师就不累了!”我注视着老师,心情久久不能平复。

我的语文老师很爱笑,她总是笑得那么甜,那么可爱,那么亲切。语文老师对付我们班上的那些“困难户”很有一套,她总是用她那“伶牙俐齿”向那些没有完成作业的同学“要账”。

我的语文老师为了我们的学习成绩不断提高,她不辞辛苦,想方设法的让我们进步。她—我的语文老师像鲁迅先生一样,为自己想得少,为别人想得多。

初中写人字初中写人篇五

自从期中考试过后,各科老师讲课速度也快了起来。我们的体育课、形美课、信技课也渐渐变少了,但是只有一位老师老师不这样,讲课速度不变复习课程也不变,这让我慢慢的适应了下来,是他我的语文老师。

他的个子不高也不矮,标准型男的身材,不算很大的眼睛但炯炯有神,嘴巴不算大却有着自然的淡光,头发上还有一丝丝银发,除此之外这位老师还有一个不同点,那就是爱笑。

我的语文老师,他每次上课时表情很严肃面部无一丝点表情,但不过有时语文老师发现课堂有些枯燥时就会去捉弄我们搬到“萝莉妹”许菁菁,一边捉弄一边讲课,每次捉弄许菁菁都会被许菁菁不甘示弱的还击,使得全班爆笑,过后老师继续讲课,老师一边讲一边还在笑,他笑的样子特别开心特别的自然。

这几天语文老师病了,上课很少对我们笑了,也很少在捉弄许菁菁。也许是生病的的缘故语文老师才不想笑了。语文老师人很好,记得前几天晚修语文老师担心同学们的复习讲不完想在第三节晚修来讲课,我通知了大家。我原本因为大家会赞同的可是没想到到家却是满心的抱怨,我忍不住的还了一句语文老师也是为我们好啊,第三节晚修又不是语文老师的,但语文老师他还是想为我们讲练习,这样有错么?真搞不懂了,语文老师宁愿自己不休息还要为我们讲练习,我们连句谢谢都没有,好意思么?还在那抱怨。语文老师对我们的好我们却不知道。

我喜欢语文老师笑的样子,而不是苦着脸。

希望老师天天开心,身体健康!

小俊。

初中写人字初中写人篇六

我早上六点就起了床,因为今天我要随着老师和运动员去观看整个西湖区中小学校的运动会!但后来我才知道我们还不算早,前一批运动员更早,他们由朱校长、叶校长带队已经过去了。

体育老师带着运动员们走下看台准备比赛,天公不作美,毛毛小雨下了好长时间,风也呼呼跟着,挺冷的。我用来记录的纸被弄得潮嗒嗒的不好用,可是运动员们全然不顾这些,此时正准备接力赛呢!瞧,他们脱下了厚厚的外套,穿着背心在原地踏步热身,为比赛做准备呢!

过了一会儿,轮到小学50×30米接力了,比赛分为东跑道和西跑道,看台靠着西跑道,每边四队,也就是说一次有八个学校参加,我们嘉绿苑的运动员在东跑道,离我很远,看不清,只能看见他们身着黄色运动服。

随着一声哨响,4×100米接力赛开始了,运动员像箭一样,从弦上飞出,我努力想看清他们的脸,然而不能,他们跑得是那样快,头也因为运动,而不停地抖动,他们那彩色的鞋连着腿,犹如一个大转盘,鞋就是圆心,而腿,则是一根指针,在飞快的转动。快到终点了,突然,一支蓝色的“箭”超越了别人,第一个冲过了那道白线。这时,欢呼声和赞叹声不绝于耳。

回来的路上,我想,我们不仅要为运动员们感人的拼搏而鼓掌,更要为运动员们平时训练默默付出的汗水和努力而鼓掌!他们就是嘉绿苑小学最可爱的人!

初中写人字初中写人篇七

她有着一头乌黑靓丽的长发,一双细长的丹凤眼和一口洁白的牙齿。她,就是我们的班长。就以上描述,你一定会认为她是个典型的大家闺秀。但是,你错了,她可不是那种文文静静的女孩子,而是一个不折不扣的女汉子。

在操场上最能体现她的“女汉子”性格。有一次男生在上足球课,班长也跑进足球场里跟男生踢足球。一开始我在想,班长应该踢不过那帮男生。结果呢,她在球场上踢得比谁都猛。她的眼睛一直盯着眼前的足球,好像要把眼前的足球盯到融化才肯罢休。另有一回,班长站在守门的位置上。球被男生们踢得满场跑,然后不知道是谁一脚把球踢向班长那儿。班长一急,直接用脚趾尖去踢那球。结果,班长的脚趾头踢骨折了,但她却浑然不知,还是_妈带着她去医院拍片子时才知道的。

不仅仅在操场上,即使在教室里,班长也是一个十足的“女汉子”。有一次午休时,铃声已经打响了,有个同学非要出去打水喝,班长说不行,他俩就杠上了。最后班长实在忍无可忍了,用尽浑身力气对走廊上的同学大喊:“回来!”声音之大,能让整个走廊的班级都听见她的喊声。二班和一班的同学齐刷刷的往外看,那同学灰溜溜的拎着水壶回班了。

更绝的是在形体课上。一次上课,我们跟着老师做一系列的舞蹈动作。大多数女生的腰都是比较柔软的,唯独班长的腰特殊,就好像被人放了一块板子在她腰上似的,腰硬是下不去。老师都亲自帮她按了腰,结果班长的腰还是硬得像块石头一样,把我们逗得笑趴在地上了。而她呢,一点也不恼,笑得比我们还厉害。真有“大将风度”!

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