最新情报中心工作计划(模板17篇)

时间:2023-11-14 作者:XY字客最新情报中心工作计划(模板17篇)

工作计划书可以帮助我们合理分配工作量,提高工作效率和完成质量。在此分享一些经典的工作计划书范本,供大家参考和学习,希望能给您带来灵感和思路。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇一

在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:

对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。

随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。

管理维护好我校96台教学交互式led一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。

对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。

协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的`完成。

对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。

现代教育技术中心。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇二

尊敬的各位领导:

你们好! 我是品质部计量中心精测计量员——xxx.

时光飞逝,不知不觉间到工厂已半年时间,20xx年即将过去,过去的一年里,在公司领导正确方针的指引下,认真学习、不断进取,思想业务技能各方面都取得了进步。政治思想上以饱满的工作热情对待各种工作任务,解放思想、与时俱进。在本职工作上兢兢业业,勤恳工作,任劳任怨。这期间,从陌生到熟悉,这与各位领导和同事的关心和帮助是分不开的,借此机会向各位表示最衷心的感谢! 。

在计量中心各位同事和相关协作部门同事的共同努力和配合下,精测室计量工作全面发展, 我个人也顺利完成了本职工作任务。现将20xx年工作总结如下:

1.坚决服从上级领导的工作安排。

2.在新产品不断试验的情况下,克服种种困难不断更新测量技术和理念,在保证原有检测项目的基础上开拓了很多新的辅助检测项目,为新产品的研发与试验生产提供准确数据。

3.遵纪守法,严格执行公司的所有规章制度,按照质量体系的规定,以严肃认真的态度、优质的服务质量做好计量检测相关工作。

4.锐意开拓,不断进取,掌握新的检测技术,为今后更好的开展工作奠定了坚实基础.

5.合理安排时间,利用科学、合理、专业的测量方法和正规的操作程序对产品的日常检测、cpk、全尺寸、新产品试验等 做相关计量检测。

6.团结协作,互相帮助,和各位同事一起共同把精测室计量工作做好。并做好精测各种测量仪器的日常保养与维护工作。

回顾一年来的辛勤工作,我在精测计量检测领域内仍感不足,仍需不断学习。

品质是企业的命脉,是企业生存与发展的首要条件,同时也是企业人品格、精神和智慧的体现。品质,就应该如同长城一样,历经千百年风雨和战火的洗礼、考验,至今仍旧巍然屹立于世界的东方,成为中华民族的骄傲、自豪!

品质对公司的利益与成长、及我们每个人的生活都有至关重要的关系。精测计量检验工序是针对品质而产生的一个环节,这一环节的重要性可想而知。20xx年是一个崭新的开始,也意味着新的挑战到来。千里之行,始于足下。在新的起跑线上,将加倍的努力。作为精测计量检测员,如何在新的一年让品质更上一层楼,我将继续发扬以往优良的工作作风,总结经验,从以下几个方面展开工作:

一、高度的责任感和主人翁精神,对于精测检验工作的过程,必须用认真负责的态度去对待,严格要求,一丝不苟,做到过程用心,精度放心。而具备主人翁精神,才能做到积极主动,敢做改善的领头羊,敢于面对和承担工作中的困难与挑战,为实现品质零缺陷的目标真正贡献自己的力量。

二、深入学习高新计量检测知识,牢固树立明确品质观念。掌握品质高新计量检测知识是做好精测检验工作的必备条件。只有通过不断的学习和积累经验以及明确的品质观念做引导,才能让自己成为一名合格的计量精测员。

三、只为成功进取,不为失败辩护。因为知识、经验的不足,工作中难免会有犯错之时。面对失败,我们不应逃避和放弃,而是要更加努力地学习和总结,为成功不断进取。

新年将至,在此 祝各位领导新年快乐、万事如意!

祝公司辉煌腾达,蒸蒸日上!

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇三

1、全镇各中小学围绕一个中心:学校教育教学活动为中心。

2、两个基本点:一是教师专业发展;二是学生个体成长。

3、归结为一个目标:追求学校的全面育人质量。

4、四大研训目标:

(学校)努力创设具有各校特色的研训文化,为学校、教师、学生发展搭建平台。

(研修组)将校本研修组打造成学校校本研修的基石、教师专业成长的摇篮,通过校本研修培养一批有思想的教师。

(教师个人)教师自身的专业发展带动学生的全面、个性发展,从而促进学校的可持续发展。

(基本原则)以校本教育教学实践为载体,以校本研修为突破口,全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革。

5、五大中心主题:

这一活动具体由学校组织,中心校管理评比认定并协调联系研训员深入课堂指导。

6、具体流程为:

学校组织教师个人对最近几年自已的课堂教学情况现状进行分析、反思,找准自己课堂教学中的成功与不足,针对自身特点,量身定制实现和谐高效的课堂教学,形成自我教学风格的策略和措施。

研修组组织定期听评课活动,依据教师个人制定的策略措施,有针对性的听评课,诊断课堂教学,立足于问题交流、反思、互助,提出改进方向和改进策略。

学校组织教学风格汇报课活动,总结本校教师教学风格。

学校对和谐高效课堂教学风格的教师申报,中心校随机对申报人员听课2次被认可,授予教学风格奖。

全镇各中小学通过“创优课堂教学,成就有教学风格的教师”这一活动实现改变学生学习方式(自主、合作、探究),改变教师教学方式(教师主导、学生主体,采用启发式,注重与学生课堂中的交流、沟通、对话),改变教育教学行为(对学生尊重、激励学生,帮助引导学生,对自我、同伴不断反思、互助合作),转变学生评价方式(关注过程、关注生命个体、关注学生在课堂中得到实实在在的发展。评比各校已进入新课程的学科的考试考核考查评价方案),减轻学生过重的课业负担,落实教育部“减负”工作的五项要求(这五项要求是:要坚持正确的政绩观和科学的评价观,不准把升学率作为衡量学校办学水平的唯一标准;坚持义务教育阶段,公办学校一律实行免试就近入学,不准小学、初中招生举行选拔考试;坚持认真执行国家课程计划,不准随意增减课程门类、难度和课时;坚持开展丰富多彩的课外活动,不准占用学生休息时间组织集体补课;坚持全面评价学生的发展,不准按考试成绩排队。“减负”不单纯是作业量的减少,也不是对学生降低要求,“减负”的治本之策是推进课程改革和课堂教学改革。首先应当在课堂教学的主渠道上突破,进一步促进教学方式与学习方式的变革,提高教学水平,推进信息技术在教学中的应用,提倡教师与学生之间的平等、合作、交流。进一步激发学生的主动性,提高课堂教学效果。尊重学生的个体差异,因材施教。注重方法指导,着力培养学生的创新精神和实践能力。)

1、学生读书活动:

全镇各中小学力争做到中小学生人人参与,班班开展,校校评选,努力营建书香校园,举行五项活动:“好文佳作朗读及推荐”、“阅读理解现场展示”(用书可用学生手中的语文课本、《综合阅读》以及新课标推荐的中小学生必读书目)、讲和谐故事、奏和谐之声乐器表演四项才艺展示活动、主题征文活动(用书省组委会组织编写、湖北教育出版社出版的《我的和谐家园》。分为学前读本、小学低年级读本、小学中高年级读本,中学生读本,青年读本五种。此书由县新华书店统一征订发行),20xx年5月下旬,镇中心学校开展征文的评选和才艺展示大赛。

2、教师读书活动:

各校开展教师人人读教育书刊、专著活动,充实教育理论,更新教育观念,并搭建广泛的交流平台,通过“学科论坛”、“班主任论坛”、磨市教育信息网等形式,给教师创造对话与沟通的园地,为教师开辟交流思想、发表成果和展示才华的窗口。

20xx年6月下旬,中心学校查看各校“让读书成为习惯,营建书香校园”开展的活动记载及相关资料以及学校的读书人文氛围,评定镇“书香校园”。

在上学期校本研修开放日充分彰显学校校本研修的亮点、展示学校研修成果和水平的基础上进一步深入,本学期让开放日的主题更鲜明,内容更实在,形式更丰富。三大内容:

1、展示教学风格的和谐高效课堂教学活动;

2、基于解决教育教学中问题的主题研修活动;

3、成果资料的展示活动。

对学生进行德育,以活动为载体,以养成教育为切入点,德育活动要随社会的发展、学生个体的变化不断创新,在学校德育上有自己的特色。学校德育教育要实现三大转变:从“伟大”走向“平凡”,青少年儿童德育应注重引导学生学会生活、学会做人;从封闭走向开放,学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式;从他律走向自律,分阶段确定明确具体的德育目标,根据德育目标分阶段、分层次,制定学段、学年乃至学期具体德育目标,形成德育目标系列,并配之以相应的德育评价标准和考核办法,促使学生德育内化。

提高教师信息技术的运用能力,构建全镇教育系统网站群,搭建网络研修平台。

共享优质教育资源,促进薄弱学校发展,缩小学校之间的差距。

由问题产生研修主题,形成研修组共同研修的专题来开展教育教学研修,各研修组每学期至少要从教育教学、教育评价实践中确立两个主题组织开展研修活动。

在问题研修的基础上进一步开展小课题研究。各校研修组要根据教学,特别是新课程实施中的问题和难点开展小课题研究活动的探索,确立本校、本研修组的研究课题,依据《县教育科研管理办法》,撰写课题实验方案,开展课题研究活动,在课题研究过程中,要做到科学、规范、严肃,注意前期的理论学习及实验过程中资料的收集与整理,积极向“县科规办”申报立项。

各校要强化县级及以上部门立项课题的研究工作,要注重研究的过程,推动课题研究的深入,要强化档案意识,做好档案资料的收集、整理,确保课题按时揭题。

按《关于使用教师专业素质发展报告册的说明》组织开展好研修组活动,每一次研修活动要做到五有研修制度:有研究主题、有中心责任人(根据每一个不同的研究主题,确立擅长和在这一方面研究多一点的教师做中心责任人,不一定每次都由研修组长做,全面负责这一研究主题的整个活动过程,直至完成)、有研究过程(主题的提出、研修小组的讨论,相关研修活动的开展)、有研究结论(得出一定的结论标志这一主题这一阶段研修的完成,当然得出的结论要正确,要能够推广)、有研究报告(某组校本研修报告:研修时间、研修地点、参加人员、研修主题、中心责任人、研修过程、研究的结论(要正确))。在研修活动中随时填写好《教师专业素质发展报告册》,注重自我实践与反思,加强行动研究,及时收集相关案例。

形成由研修组对教师个人进行评价,由学校对研修小组进行评价,由中心校对各学校校本研修进行评价的机制。按照县教育局《校本研修活动实施意见》、《县教育局关于评选校本研修示范学校、先进个人的通知》,结合学校校本研修实施方案,在研修小组内开展活动。每学年结束,学校要组织考核各研修小组,根据“优秀研修小组评比细则”,对各研修小组的工作进行考核,根据考核结果确定优秀研修小组。

研修小组考核教师,评选校本研修先进个人,校本研修先进个人优先在优秀研修小组中产生。学校根据考核结果,将各校优秀校本研修组、先进个人上报中心校,中心校审定后,予以表彰。中心校实施对各学校的考核(中心校在考核各学校时,该校校本研修开放日活动为重要的考核内容),根据《县校本研修示范学校考核标准》,实行听课、走访、座谈、查看档案、参与校本研修活动等多种评价方式,评比镇校本研修合格学校(75分以上)、校本研修示范学校(90分以上)。根据评比结果推荐县级校本研修示范学校申报。

各校每月在《磨市教育信息网》上至少有二篇新闻报道,每月每门课程至少要有一篇研修成果上传到《长阳研训网》,每学期在各级报刊杂志有文章发表或各级获奖。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇四

20xx年1-5月,xx县行政服务中心窗口共收件25万多件,办结率99%,其中即办件占办件总量95%,提速率80%以上。县代办中心受理代办项目49个,5亿元,办结项目40个,其中民宿代办项目31个,无市县联动代办项目。

20xx年1-6月,xx县公共资源交易中心共完成工程类项目采购预算金额a万元,实际成交金额x万元,节约资金c万元,节约率为d%;政府采购预算金额f万元,实际成交金额v万元,节约资金v万元,节约率为c%。

今年上半年,我们紧紧围绕“最多跑一次”改革的要求,深入推进各项工作。

截至5月30日,已实现100%的事项进驻县行政服务中心和分中心。共梳理出群众和企业到政府办事事项705项(子项1432项),其中683项(子项1399项)实现“最多跑一次”,比例为96.9%。

1、深化完善“一窗受理、集成服务”改革,推进办事窗口实行无差别全科受理,实现“一窗通办”。林业、卫计、文广、教育、烟草等部门均设立综合受理岗,实现无差别受理;公安、不动产、公积金、市监等专业针对性较强的窗口,分业务领域实现无差别受理。

2、加强全科受理工作人员业务培训。5月8日进行“微信预审服务”培训,6月6日开展“一证通办”系统上线培训,6月13日开展“一窗受理”业务培训,不断提升窗口受理人员业务素质。

3、推进“全域一证通办”工作。市级已公布第一批224个事项可实现全域一证通办,部分高拍仪已采购到位,下步可以实现调取数据。事项主要集中在社保医保、公安、民政、税务、市监等部门,近两月共梳理职业技能鉴定、机构设立审批、开办健身房、开办种猪场等15个“一件事”。

1、推进企业投资项目代办服务改革。出台企业投资项目政府全程无偿代办实施办法并正式启动代办服务,现共有5家企业与代办机构签订了代办协议,其中浙江拓展企业管理有限公司等3家中介代办机构已与浙江瑞晨新材料有限公司等相关企业签订了项目代办协议。

2、推进“竣工测验合一”改革。会同相关部门全面推进建设项目“联合测绘”,在全市率先实施竣工测验合一,避免重复测绘,提升服务效率,减轻企业负担。

3、推进“网上中介超市”平台建设。我县现已完成“网上中介超市”平台功能改造和提升,目前已有5个中介服务项目实现网上采购、网上审批、网上评价等全流程网上运行。

1、推出“微信预审批服务”。办事人员可通过“xx县最多跑一次”官方微信上传办事材料,由办事窗口对上传材料进行预审批,助力实现群众和企业的最多跑一次,甚至跑零次。目前“预审批”平台已进驻29个部门共331个事项。其中住房公积金单位版网上服务大厅已正式上线,单位住房公积金缴存信息查询、单位信息变更、住房公积金基数调整、住房公积金补缴、个人住房公积金账户设立、封存、启封、转移、合户、住房公积金组合贷款等业务均实现零材料、零上门自助办理。

2、实施农村住房建设“一表办结”联合审批。将国土局的《农村村民住宅用地审批表》和建设局的《乡村建设审批表》两表合一,以往单单是审批就需要2-3个月时间,现可承诺月内办结,切实解决了群众多次跑、跑多次的问题。

20xx年以来,全面推行政府采购云服务平台,所有政府采购项目均通过政采云平台进行。严格按照市统一招标范本制作招标文件,调整评标顺序,统一采用政采云平台抽取评标专家,完善政府采购项目整个招标流程。

xx县市民服务中心建设项目属于行政办公用地性质,基地位于xx县妙高街道古院行政中心地块,用地面积10980平方米,总建筑面积50051.1平方米,其中地上建筑面积36235.5平方米,地下建筑面积13815.6平方米,容积率3.30。目前已进入监理、施工招标准备阶段,倒排工作计划,确保8月底前开工建设。

1、上级数据共享不足。省级不同部门之间的内部审批系统没有实现全面互通共享,不同程度地影响了效率。省市级不断开发新系统,对工作的实质性推进不大,反而加大了一线工作人员的工作量。

2、事项梳理沟通不够。事项梳理的顶层规范标准参考样本没有及时提供,一定程度上影响了进度。现行相关法律法规层面的要求仍然比较繁琐,办事群众很难一次性将材料准备齐全。

3、行政服务中心办公场地受限。投资项目事项区块设立专门的综合受理岗,局限于中心大厅场地,前后台工作人员难以做到绝对的物理隔离,现在阶段后台工作人员仍坐在窗口,同时分流负责业务咨询工作。

4、市民服务中心项目进度滞后。因项目属高层超限,施工图送省审查用时达4个月之久,造成项目前期进度滞后,影响整体建设计划。

1、加大打通数据壁垒工作力度。继续深化“全域一证通办”、“一窗受理”,通过调用数据来减少群众和企业办事证明材料的提交及跑的次数。

2、推进“最多跑一次”改革向乡镇延伸工作。建立乡镇便民服务中心“一窗受理、集成服务”工作机制,推动“一窗受理”向乡镇延伸,加快云峰、石练、北界等示范乡镇便民中心规范化建设,推进农村“最多跑一次”改革。

3、推进部门间“最多跑一次”改革。参照市级制定下发的《关于推进丽水市部门间“最多跑一次”改革的实施方案》,按照集成化、标准化、数字化的要求,全面梳理办事指南,绘制事项流程图,精简办事材料,下放审批权限,实行全程留痕管理,全流程监控,进一步减少中间环节,提高政府部门工作效率。

4、推进电子招投标全覆盖。建成电子招标投标法律法规规章和规范体系,建立全领域、全过程、全行业、全覆盖电子招标投标系统,实现互联互通。

5、加快市民服务中心项目建设。计划于20xx年8月底正式开工建设,年度投资d万元。

xx县行政服务中心

20xx年6月27日

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇五

2020年度一般公共预算财政拨款支出年初预算为6,万元,支出决算为12,万元,完成年初预算的。其中:

1、一般公共服务支出(类)政府办公厅(室)及相关机构事务(款) 专项业务(项)。年初预算为0万元,支出决算为万元。决算数与年初预算数存在差异的主要原因是年中根据单位实际工作追加预算。

2、公共安全支出(类)公安(款)行政运行(项)。年初预算为万元,支出决算为万元,完成年初预算的。决算数与年初预算数存在差异的主要原因是人员类经费等基本支出的预算追加。

3、公共安全支出(类)公安(款)一般行政管理事务(项)。年初预算为0万元,支出决算为万元。决算数与年初预算数存在差异的主要原因是年中根据单位实际工作追加预算。

4、公共安全支出(类)公安(款)执法办案(项)。年初预算为万元,支出决算为万元,完成年初预算的。决算数与年初预算数存在差异的主要原因是年中追加部分执法办案类专项经费。

5、公共安全支出(类)公安(款)其他公安支出(项)。年初预算为0万元,支出决算为万元。决算数与年初预算数存在差异的主要原因是年中根据单位实际工作追加预算。

6、社会保障和就业支出(类)残疾人事业(款)其他残疾人事业支出(项)。年初预算为万元,支出决算为万元,完成年初预算的100%。

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明。

七、一般公共预算财政拨款三公经费支出决算情况说明。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇六

投资促进中心目前共有6名帮扶干部,每人负责3户,与西埠镇聂兴圩村18户贫困户开展结对帮扶工作。20xx年,我中心的每位帮扶干部的上门帮扶次数都在12次及以上。同时,为保证帮扶工作更好的进行,我中心抽调一名专职工作人员担任驻村扶贫工作队队长,专门负责帮扶村的日常扶贫工作。在村两委、驻村工作队和我单位帮扶责任人的共同努力下,结对帮扶贫困户都已实现稳定脱贫。

重点抓好以下三个方面的工作:

(一)在干部参与上做文章。

继续深入“走亲戚”,扎实开展节日慰问贫困户活动,给予贫困户慰问品,确保贫困户温暖过节,让去贫困户家中拉拉手、唠唠嗑、谈谈心成为每名帮扶干部生活和工作中的一部分。

(二)在政策宣传上下功夫。

利用每月一次的入户帮扶机会,了解家庭基本情况,对家中有患病成员的,积极宣传“351”和“180”健康扶贫政策,对家中有劳动力的,积极宣传特色种养等产业扶贫政策,对基础设施建设有要求和建议的,帮助和村两委对接沟通,对家中有普通劳动力无工作的,积极宣传就业扶贫政策,帮助就业。

(三)在政策实施上花气力。

紧紧围绕精准扶贫“八大工程”和贫困户的实际需求,20xx年我中心将做到“三个强力推进”:一是强力推进就业扶贫,我们将加大和周边企业对接力度,引导更多有劳动能力的贫困户外出就业;二是强力推进产业扶贫,我们将帮助贫困户购买养殖保险,联系农业技术人员提供种养殖建议和防病虫害技术支持,保证贫困户种养殖收益;三是推进社保兜底扶贫,我们将保持实时沟通,帮助特别困难的贫困户申请五保、低保和残疾人补助。

持续推进社保兜底扶贫。

20xx年,我中心帮扶的27户中,共有8户低保户,1户五保户,残疾人员6人。通过帮扶责任人的不懈努力,帮助8户低保户累计获得低保金90819元,帮助1户五保户获得特困供养金6000元,对于帮扶的6名残疾人,帮助他们累计获得残疾补助9600元。今年我们将保持实时沟通,帮助有实际困难的贫困户申请五保、低保和残疾人补助,让他们的基本生活有保障。

努力抓好基础设施建设。

20xx年,我中心协助申请大范-茅圩路进入20xx年扶贫建设项目库,实施里程1.092公里、宽度4.5米,为四级水泥路,截止20xx年1月,已完成项目上报和公示工作,预计20xx年上半年开工,建成后可以改善贫困户生产生活条件,缩短贫困人口出行时间。

继续开展就业扶贫工程。

20xx年,我中心帮扶的27户中,帮助参与公益性岗位7人,增加总收入26100元,介绍和帮助外出转移就业26人次,增加总收入534500元。今年我们将加大和周边企业对接力度,引导更多有劳动能力的贫困户外出就业,提高贫困户家庭收入。

着力深化产业扶贫工程。

20xx年,我中心帮扶的27户中,帮助发展养殖户6户,通过养鱼和养猪累计增加纯收入14030元,帮助发展种植业5户,通过种植水稻和露地蔬菜,累计增加纯收入33520元。今年我们将帮助贫困户购买养殖保险,联系农业技术人员提供种养殖建议和防病虫害支持,保证贫困户种养殖收益。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇七

本学期根据学校的统一要求,班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息, 结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

五年级(2)共有学生22人,其中男生8人,女生14人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的'平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3月份:

1、班干部竞选

2、尊师颂

4月份:

1、“祖国,您好”主题班会

2、评选文明之星

3、“我的优点大家找”主题班会

5月份:

1、做好迎接期中考试的准备

2、评选纪律之星

6月份:

1、零花钱怎么办

2、评选卫生之星

3、联欢会

7月份: 做好迎接期末考试的准备

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇八











1、利用主题活动的形式进行托幼衔接.



2、通过我长大了主题激发幼儿愿意升入小班的愿望。



3、通过各种学习活动培养幼儿的自主性和独立性。



4、在集体活动中为幼儿提供机会让他们做力所能及的事,培养自理能力。



5、通过主题活动让幼儿知道夏天很热,了解夏天里的人与动物的一些变化。



乐意表现自己对夏天的感受。



教 育 重 点



1、结合主题,创设练习生活自理、做力所能及的事的机会。



2、继续对幼儿进行常规教育,要求幼儿在教师的指导下,进一步提高幼儿的自理能力。



3、加强区域活动材料的投放与更新。



教 育 措 施



通过主题活动、区域活动、环境创设、家园共育等措施,对幼儿进行相应的教育,使幼儿各方面在原有的基础上有所提高。



常规培养目标



1、在一日活动的各个环节中渗透常规教育,使幼儿在学习、生活、卫生习惯等各方面都有所进步,培养幼儿的自理能力。



2、上课坐姿端正、不抢嘴,说话先举手,对人有礼貌。



3、午餐时做到安静用餐,不挑食,吃完自己的一份饭菜。



4、盥洗时学习排队有序,不推挤。



环境创设



1、尽量为幼儿创设练习生活自理、做力所能及的事的机会,并创设幼儿能独立选择、独自做事的氛围。



2、创设安全、宽松、自信的心理环境,经常用语言和肢体语言鼓励、支持幼儿的行为。



3、 布置我长大了的主题墙,收集小时侯的照片、用品及有趣的事情。



家长工作



1、 和家长共同收集小时侯的照片及用品,在收集的过程中增进与孩子的沟通与交流,如讲小时侯的趣事,说说孩子的成长故事等。



2、 在家庭生活中避免包办代替,应为孩子提供做力所能及的事的机会,及时鼓励和肯定孩子的独立行为。



3、 了解我长大了主题活动的目标及具体的内容,及时提供孩子在家的具体表现。



4、请家长给孩子说说夏天的水果,告诉孩子夏天家庭中防暑降温的办法,注意控制孩子冷饮的摄取量。请家长配合一起进行孩子暑假安全教育。





教学内容



语言:《宝宝长得快》、《冬冬骑木马》、《夏天夏天到》等。



科学:《五个手指头》、《救救小鱼》等。



艺术:《清洁宝宝》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。



艺术(音乐):风车 艺术(美术):夏天的衣服



其 他



1、做好期末总结工作。



2、做好期末家访工作。



最新情报中心工作计划(模板17篇)篇九

以理论学习促进教师政治业务素质的提高;以精细化的管理规范师生的教学行为;以完善的课堂教学管理与评价机制进一步激发教师的工作热情;以教学科研不断提高教师的业务水平;以系统科学的活动提高学生的综合素质。使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化、全面育人个性化。

1.积极开展教学研究活动,提高课堂教学的有效性,提高教师的专业素养。

2.大力加强教师队伍建设,充分发挥泰山区名师、教坛新秀、教学能手等骨干教师的辐射带动作用。

3.以提高教学各环节的工作质量为目标,在抓好各项规章制度的落实,强化过程管理,有效地实施科学化、规范化、精细化管理。

4.加强课程管理,开齐开全国家课程和地方课程,开足课时。充分挖掘学校、教师的教育资源,在原有基础上,积极开发、完善校本课程《阳光体育》,以高质量的校本课程带动特色学校建设。

6、深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践,构建符合教学实际的有效课堂教学模式,提高课堂教学效益。实施“捆绑式”协作学习,培养学生自主学习能力。

7、积极开展教研活动。加强学校教研组建设,抓实、抓细、抓好校本教研,向研究要效益,向研究要质量。

8、组织教师参加全处各科优质课评选和学科带头人评选活动。全年力争推出区级以上现场会1—2个,优质课(公开课、示范课)5—10节,论文10—15篇。

9、继续完善教学管理制度和教师评价方案。建立和完善教师和学生综合评价体系。

(一)认真落实课程方案,开发特色鲜明的校本课程,开展丰富多彩的课外活动。

1、按规定开齐、上足各类国家和地方课程,特别是把综合实践活动、信息技术、安全、健康教育、生命教育、阳光体育、诵读等地方课程、校本课程纳入到学科教学活动中,确保课程方案的落实。

2、充分发挥我校传统体育项目的优势,开发出具有本校特色的高质量的校本课程——《阳光体育》。

3、认真开展“体育艺术2+1”活动。在确保音体美课堂“主渠道”和每天上午三十分钟的阳光体育大课间活动的同时,周二至周五每天下午两节课后统一安排30分钟的“体育艺术2+1”活动(周一下午第二节课为主题班会),活动做到时间、地点、内容、指导教师等“四落实”,活动效果纳入学生综合素质评价。加强兴趣小组活动的落实,学校统一开设美术书法、音乐、舞蹈、体育、信息技术、美文诵读等兴趣小组,促进学生的个性全面发展。

(二)建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

教师是学校发展的根本,一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,是强校、名校的物质保证。本学期要进一步加大教师队伍建设的力度,使教师队伍的整体素质有明显的提高。

1、开展读书活动,加强教师的教育教学理论学习,定期进行书香教师评选。学校要求教师不仅要围绕课程改革,深入学习教育教学经验和教育教学方法,提高理论造诣,还要制定促进个人专业成长的读书计划,经常阅读各类报刊、杂志、教育书籍等。教师读书要与新课程改革相结合,与教育教学反思相结合,与写作相结合,充分利用教师个人教育博客,交流读书心得。学校支持教师购置教育理论方面的书籍,教师在认真阅读后,认为有推荐价值,可上交学校,介绍给其他老师交流共享,学校将以原价返还教师本人。每学期期末,学校将组成评委会,对教师的读书情况进行评比,并评选出能在教师读书活动中起到示范引领作用的“书香教师”5名,学校给予一定的现金奖励。

2、加强校本培训学习。学期初制定计划,确定每次校本辅导主讲人,根据一些热点问题及教育教学中的疑惑,确定主讲专题。

3、搭建平台,为教师的成长营造良好的氛围。

一是“请进来”。请有关教学专家、名师来校指导教师的课堂教学,通过面对面的交流,提高教师的课堂教学水平,加快教师成长步伐。

二是“走出去”。组织教师参加级别、水平都比较高的教学研讨活动,通过亲身参与,亲身体验,向名师学习,找自身差距,明确努力方向和目标。

三是有效开展校本研究。加强教研组建设,积极开展校本研究活动,通过教研组研究课、青年教师创新课、骨干教师示范课以及专题研讨活动,为教师搭建展示自我的舞台,活跃校本研究氛围,提高教师的业务素质。

6、全员大练基本功,提高教师的教学技能。为了进一步提高教师课堂板书水平,进而带动提高学生的写字水平,本学期继续开展“大练书写基本功”的活动,倡导全校教师“写楷体钢笔字,练漂亮粉笔字”。个人临帖与平时备课中的教案书写、课堂教学时的粉笔板书相结合。从而使各科教师都以规范、美观、整洁的书写成为学生的表率,在潜移默化中促进学生良好的书写态度和习惯的养成。

(三)继续实施有效管理,提高教学管理的实效性。

1、修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。

教学管理制度是提高教学质量的根本保证。为规范课堂教学行为,实现教学管理的规范化、科学化、人文化,在建立健全《教学常规检查制度》、《教学先进个人评选办法》、《教学、教研及常规管理评价制度》、《优秀教研组评选办法》、《作业审批制度》、《教师评价方案》等教学管理制度的基础上,建立适应素质教育要求的新制度,如《三级课程管理制度》《校本课程开发与实施制度》《教学评价制度》等。通过制度化建设,在学校全体教师中形成崇尚学术、崇尚研究、合作创新的氛围。

2、学校领导重视。学校领导班子经常召开研究教学质量提高的专题会议。学校领导分工包级部。

3.加强过程管理,全力落实教学常规工作。

教学常规工作是学校的根本工作,我们将继续加大对常规教学的检查力度。教导处和各教研组每月进行一次全校性的常规检查,详细记录检查情况,并以此作为教师个人考核的依据。检查工作分为计划制订、教研记录、业务学习、备课、上课、听评课、作业布置与批改、培优辅差、作业审批单、各活动记录等内容。对检查结果在全校进行通报,对存在的问题提出整改意见,要求教师要对查出的问题及时进行整改,并认真加以落实。一周后学校复查。期末教导处对每月的教学常规检查结果进行总体评价,计入教师期末工作考评。通过强化教师教学常规的贯彻、落实与检查,做到教学常规管理的精细化、长效化。

(四)强化教学研究意识,提高课堂教学的有效性。

1、加强备课研究。备好课是上好课的必要前提,学校要求教师按照区教科研中心制定的《关于加强中小学备课及管理的指导意见》,深入研究课程标准、教材、学情、教学策略与方法,坚持超周备课,努力提高备课质量。

2、抓好“五类课”研究:

1)教研组内研讨课。每位教师在新学期开始的第二、三周必须在教研组内上一堂公开研讨课,并听遍组内所有教师的研讨课,利用教研活动时间组织评课,交流研讨。

2)典型课例研究课。本学期将开展一课多教、同课异教典型课例展示活动。从教材分析、问题设计、课堂评价、教法与学法等多方面对典型课例进行深入研究。

3)示范课。安排泰山区名师、骨干教师、教学能手上课,充分发挥他们的示范引领作用。

4)教师们的常态课。学校校长、教导处、各教研组长经常深入课堂听教师们的随堂课,并及时进行交流反馈。

5)创新课。加强创新课的“课例研究”,也就是“一个课例,三次研讨”:第一,由授课教师在认真研究课标、教学内容、分析学情的基础上,完成教学设计,在教研组内上一堂“试讲课”;第二,课后听取听课教师的建议,集体研讨,查找不足,形成新的教学设计,在此基础上面向全体教师执教“公开课”,由教导处、教研组长、骨干教师共同参与进行再讨论、再修正,授课教师集中大家的意见、建议进一步完善教学设计;第三,学校邀请泰安市教育名家参加,上“研讨课”,通过专家点评、与专家面对面交流将课堂教学提升到新的层次。三次研讨结束后,授课教师作全面总结,形成书面材料,与其他教师共同分享。通过课例研究使教师的“自我反思、同伴互助、专业引领”有机地结合在一起,促进教师的专业成长和进步。

3、加强深化课堂教学改革,切实转变学生学习方式的研究。

通过开展草根课题及“捆绑式”协作学习的研究,把研究的出发点放在学生的身上,研究如何高效实施自主、合作、探究式的学习方式,从而培养学生良好的学习习惯及自主学习能力,引导学生个性的全面发展。

4、加强教研组建设,构建高效教研团队。

学校要求语文、数学、综合组的三位教研组长既要是专业上的权威,更要有凝聚全组教师的人格魅力;既要率先垂范,更要对组内教师实施教学的行为做出阶段性评价。加强教研组内部的沟通、交流和理解,通过信息交流、经验共享、互助听课等活动培养民主、互助、合作的团队精神,充分发挥全组教师的集体智慧。

1)加强教研组组长的培训指导工作。一是组织和勉励组长加强自身学习,提高教研组管理水平;二是在教导处的具体指导下,制定好科学、精致、操作性强的教研组计划;三是实行教研组组长月例会制度,每月召开一次教研组长例会,总结交流前阶段工作的经验,反思工作中的失误,布置下阶段的工作;四是认真履行组长职责,教研组长必须对组内成员进行常规调研,发现问题、总结经验,提高教研活动的针对性;五是有效组织开展每一次教研活动,提高活动的质量;六是加强学科的教学资料的积累,将老师们的备课资料、制作的课件、公开课教案、外出培训学习心得体会、教学论文、教学随笔等各种原始资料及时积累,形成富有实效、且具有校本特色的学科教学资源库,实现组内资源共享,确保学科教学的效率和效益。

2)教研组活动做到“四定”:定活动主讲人、定活动时间、定活动内容、定活动地点,确保教研活动的质量。

3)开展丰富多彩的教研组研究活动。

a、积极组织开展组内研究课活动。围绕“自主、合作、探究”这一现代课堂教学理念,探索课堂教学的有效性,提高课堂教学的效率和水平。

b、积极组织开展集体备课活动。通过集体备课这一形式,深入领会和掌握教材的'教学目标,教学的重点难点,研究教学策略,确定教学流程,采用有效的教学手段和方法,实现资源共享,促进集体提高。

c、围绕学校草根课题,积极组织开展专题研讨活动。

4)丰富学科组活动,发挥学科组总结、引领、提高作用。

切实组织开展好学科组研究活动,制定好计划,精心组织、开展丰富多彩的研究活动,发挥学科组总结、引领、提高的作用。

a、青年教师研究课;

b、外出培训教师汇报课;

c、骨干教师示范课;

(五)完善教学评价机制,引领教学工作科学发展。

1、完善《教师评价方案》。建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系。综合考虑教师的职业道德、工作量、专业发展、工作表现、育人效果和合格率等六个方面的因素,不单纯以考试成绩和升学率高低评价和奖励老师。

2、完善学生评价机制。逐步建立和完善学生综合评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的评价机制。完善星级评价和学生成长档案,充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十

根据区教研室和学校工作的要求,本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革,树立“以人为本”的教育思想,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教育教学规律,及时总结、推广教学经验;不断提升教师的教学水平和研究水平,从而确实提高课堂实效。

1、加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。积极申报相关课题,推动教学改革。

2、继续以新课程为中心,规范教学常规,平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。

3、认真组织和准备,积极参加区教研室举行的青年教师基本功大赛的选拔赛。

4、认真准备五年级英语口语测试,争取考出理想的成绩。

1、利用间周的业务学习时间,组织全体英语教师学习1~2本理论专著,探寻先进的、正确的教育教学思想,切实改革英语课堂教学,提高教学效益,提高教师的教学能力。通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结。

2、倡导教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点,探讨英语教学规律,创建以活动课为主的课堂教学模式,采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演等形式,鼓励学生大胆运用英语,从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时,也要继承好的传统的教学法。

3、继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的'每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

4、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长。

5、积极尝试和探索低年级口语教学,摸索和积累适合低年级儿童心理、年龄特征的英语教学方法,培养他们学习英语的兴趣。

6、加强英语学科网页建设,丰富内容,开发资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长提供平台。

九月:

1.制定教学计划和进度,做好开学的准备工作。

2.组织教师参加区1a 英语教学研讨课(一)

十月:

1.在辅导区内选拔青年教师参加区小学英语教师技能选拔赛

2.做好师徒结对工作,加强对新教师的培养。

3.开展读一篇“理论专著,写一篇读书心得”活动。组织论文参与评比。

十一月:

1. 做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作,

1.组织教师参加区1a 英语教学研讨课(二)

2.利用“一人一课”开展英语互听课活动,进行英语课堂教学研究。

十二月:

1.组织教师参加全区优质课观摩

2.围绕“区域性特色学校建设”这一主题积极撰写论文。

一月:

1. 五年级口语调研抽测

2.制定复习计划,总结教研组工作。

3.做好各年级听力、口试和笔试期末考试的命题、考试和考后的分析工作。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十一

在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:

随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会(7人组成)。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的.切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

为帮助教工构建和谐的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势,组织教工,利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展,学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆,为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所,如乒乓室、台球室、室内馆场等,结合教工的兴趣与爱好,多开展一些有益身心健康的活动,帮助教工消除疲劳、调整心态,愉悦教工的身心,减轻教工的心理和生理压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。

总之,工会工作头绪多、任务重,尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重,要确保工会工作的有序开展,工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为,要在上级工会和校党总支的有力领导下,团结教工,共同进步、共同提高,为学校四星创建与未来发展而努力。

1.做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议;

2.成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会;

4.联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检;

5.改善工会办公环境,落实工会办公场所;

6.做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。

1.鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年;

2.上报一份调研报告,力求参加镇江市教育工会的评比;

5.征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

1.在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流;

2.协助有关部门,要求教工继续做好语言文字规范工作,确保我校顺利通过验收;

3.配合学校,鼓励教工为四星创建比贡献;

4.加强“教工之家”的建设,为教工的业余活动提供便利。

1.征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

2.做好宣传发动和选举六届教代会代表工作;

3.尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查;

4.加强对室内体育馆的管理与使用。

二0一一年一月份:

1.组织教工用实际行动庆祝元旦;

2.整理20xx年工会工作目标考核材料;

3.落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容;

4.做好困难教工的帮扶工作;

5.争取党政主要领导支持,落实教工相关待遇;

6.做好离退休教师的春节慰问工作。

不尽事宜,另行通知!

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十二

为进一步做好学生公寓管理工作,有计划、有步骤地完成各项任务,根据学校的总体安排,结合学工部的要求和本部门实际,特制订以下工作计划:

紧密围绕学校的育人目标和牡丹江大学海林校区工作中心,进一步贯彻落实“全心全意为广大学生服务”的宗旨,树立以学生为本的工作理念,热情周到、务实创新,进一步提升学生公寓文化品位,强化学生公寓的育人功能。

以学生为本,重点提高管理人员服务技能和业务水平,加强学生公寓文明建设,完善落实公寓各项管理制度,积极探索,努力促进“服务、教育、管理”的全面融合。

进一步加强对全体员工的政治思想教育和主人翁意识的培养,增强服务意识,提升管理水平。明确工作职责和管理要求,进一步规范完善学生公寓管理制度,继续开展文明寝室评比活动。加强学生公寓管委会、寝室长队伍建设,积极开展公寓文化活动。加强宿舍的安全管理。定期检查安全隐患,每天管理员要检查寝室内吸烟和违章用电情况,抓到后及时处理,对检查结果全校通报。要继续严抓学生晚归、夜不归寝,如发现将及时上报并和辅导员沟通。做好公寓的日常维修工作,高效率完成学校交办的各项任务。

20xx年11月

1.学生公寓各项工作评比:无烟、无违章用电院系评比;对优秀文明寝室、成绩优秀的个人进行通报表扬等。

2.寝室文化活动:开展以“温馨之家”为主题,美化寝室的活动。(可以以图片、装饰物等形式表达主题)全面提升对寝室文化的品位,评比出优秀寝室,优秀个人。

以“温馨之家”为主题的系列活动,包括:

(1)征文比赛

以寝室装饰风格、色调为主题,用文字的形式进行表达。用征文的方式进行评比。

(2)图片展

拍摄装饰后的寝室,用图片的形式进行展示。

(3)dv录影

用手中的dv记录寝室生活中的点点滴滴,真实的表现出学生生活的环境。dv视频录制时间不限,作品中可以加入相关的语言表达及背景音乐。

(4)布置公寓电视间、自习间美化和亮化楼层的公共区域,以楼层为单位进行评比。

3.学生公寓“文化月”,举办一系列有益于学生身心健康的文体活动。

乒乓球比赛、踢毽子比赛、棋类比赛、十字绣比赛等。

20xx年12月:

1.学生公寓各项工作评比:无烟、无违章用电院系评比;对优秀文明寝室、成绩优秀的个人进行通报表扬等。

2.做好全年的总评工作,先进的个人单位要给与表彰奖励并将其经验进行介绍。

3.做好寒假学生离校的相关工作,对公寓设施进行全方位检查,消除隐患。

4.对公寓假期所要做的维修工作向学校提出书面申请,做好相关准备工作。

5.加强公寓卫生和日常秩序管理。

公寓管理中心

20xx年10月30日

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十三

以学校工作思想为指导,以彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。

2、一次动员:利用班会开展一次安全教育总动员活动,教师讲话以安全教育为主题。

3、召开一次主题班会:各班召开一次以安全教育为主题 的主题班会。

4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传安全知识为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

九月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。

十月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固九月份安全教育成果。

十一月份:积极开展我爱我班的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十四

2.5紧密配合财务部门做好成本明细分类核算,精确物料管理成本、利用成本、存储成本、运输与物流成本等数据量化管理,并为此提供准确、有效、及时的成本核算数据信息,以便经营决策者能更精准地掌握销售成本与利润平衡点,让经营决策者能适时把握商机,根据不同阶段的情况制定适情的经营决策与规划,达成公司可持续发展的永续经营长远战略目标。

1.组织架构编制与职能:

公司设置独立的生产计划中心职能部门,由生产经理直属主管,生产计划中心日常工作对生产经理直接负责。

2.作业流程:

见附件《生产计划中心作业流程图解》与《职能分解说明》

3.内容与与流程说明:

《半成品台账账簿》、《成品台账账簿》上,相关单据分类整理后送财务部办理结算;

拟订:审核:批准:

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十五

为做大做强我县蔬菜产业,推动农村经济快速发展、促进农民持续增收,20xx年以设施蔬菜生产和高标准蔬菜园区建设作为工作重点,提品质、打品牌,进一步提升蔬菜的产业化经营能力、品牌影响力和市场竞争力。

1、大力实施“品牌引领”战略,打造蔬菜主导品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”标准和“四化”要求,进一步加快对大蒜、冬瓜特色品牌基地进行完善。

2、继续大力发展冬暖大棚、拱棚等设施蔬菜栽培,积极推动旧棚改造,进一步扩大优势、高效设施蔬菜规模。加大蔬菜产业结构调整力度,因地制宜,统筹规划,合理布局。

3、以科技推广为重点,提升生产能力和水平。通过举办培训班、现场指导、发放明白纸等多种形式培训农民,提高菜农的科技水平和生产能力,培育一批科技示范村、科技带头户和农民辅导员。加大蔬菜新品种、新技术、新设施、新材料引进和节种、节肥、节药、节水、节土、节能新技术的组装配套推广。

4、继续推进蔬菜产业化发展壮大。扩展蔬菜企业以及更多的蔬菜专业合作社或蔬菜种植协会,在培育现有企业的基础上,加强招商引资引进更多有实力的省内外蔬菜产销龙头企业、蔬菜专业协会(大户)入驻蔬菜基地,开发蔬菜产业。

5、加强工作机制创新,以求真、务实、创新的工作作风推动蔬菜产业上台阶。

1、在11个村新建冬暖式日光温室1000个,占地3000亩的甜椒基地;

2、在11个村新建标准冬暖式日光温室500个,占地1500亩的黄瓜基地;

3、在等村建设20xx亩标准化冬瓜栽培示范田,引进试验品种3个,引进新技术2项;

4、在等村建成2万亩标准化大蒜基地,引进试验品种2个,新技术2项;

5、做好蔬菜生产的技术培训工作。

1、加强领导,落实责任。把任务进行细化分解,落实到科室、责任到人。完善规章制度,严格落实责任制。

2、做好蔬菜生产规划,搞好基地土地的规划,本着合理布局,适宜种植,既有经济效益又具有可观性的特点。并根据蔬菜生长周期确定好生产进度,严格落实监督制度,确保监督及时,指导有力。

3、积极围绕特色蔬菜、设施蔬菜做好宣传工作,让广大群众认识发展特色蔬菜、设施蔬菜种植的优越性以及较好的经济效益。

4、组织好大蒜(蒜薹)销售洽谈会、冬瓜节、假日观光采摘等活动。

5、通过更多的渠道了解蔬菜生产所需的各种农资,积极为广大菜农做好技术服务工作。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十六

20xx年已经过去了三个季度,在这三个季度里,我们班组在推进企业转型、思想认识和生产经营管理、时限和质量方面的把控、尝试进口邮件扩大区域性分拣到段方面、深入推进流程优化、依靠设备提高效率、解决场内邮件输送、安全防范、推进精细化管理举措、队伍建设方面都听从上级领导的分配,很好地完成了任务。根据局《关于思考20xx年工作的通知》精神,我们班组对照20xx年的工作情况来思考20xx年的工作思路,为确保20xx年各项工作有序地推进,现将20xx年思想工作作一下认识与思考。

作为网运支撑单位,邮区中心局在全局范围内开展了“六大管控体系”的建设呢,这一建设深入地推进了企业的转型发展,随着企业改革发展的深入,精细化管理已经成为企业持续发展的内在动力。特别是邮政三大板块格局形成后,迫切需要通过打牢管理基础,更好地控制生产全过程。从各项考核指标的完成情况来看,今年1——6月,我们江高中心总体业务处理量同比平均增长超过15%,特别是挂信处理量增长迅猛,有接近30%的增速。

邮件分拣封发时限质量指标的完成情况一直处于较高的水平,稳居全国网运系统前列。如网上清单及时准确率和网络化分拣率,通过管理层和一线操作层的共同努力,基本保持或接近100%。企业管理基础不牢,就会“地动山摇”,必须时刻加强企业基础管理工作。目前,我们江高中心从上至下基本形成了一种共识,就是要通过不断打牢企业管理的各项基础,促使员工自觉形成遵章守规的良好习惯,打造一支综合素质较高的网运队伍。当然,这都需要一个长期的过程。

在生产特点上有针对性重点地对体系进行丰富和充实,从两个方面入手推动体系的落实:

一是进行各层面、各种方式的宣贯,使六大体系的管理思路植入到每一位员工的深层意识中。同时,成立推进的机构,细化每一项职责,并落实到个人,明确推进时间表和达标要求;在贯彻执行过程中,在体系的总体标准范围内,结合生产实际不断地细化、完善和提高,使体系贯彻得更深入、更彻底。通过树立安全标兵、模范团队的典型样板作为精神激励,确保邮件安全。

二是在全面进行生产现场整治的同时,通过设置装卸平台、大力启用地台板、叉车作业、规划半自动化流水线的作业模式,推广邮路集装化运输等措施,改变流花大火车转运难的传统作业模式,尽最大努力减轻了员工的劳动强度,提高了劳动效率,加快了邮件处理和传递速度。充分利用信息手段,搭建火车转运全信息、全电子化、全过程生产管控平台,以最直观、最全面、最快速、最有效的管理界面,改变流量大火车转难运的传统管理模式。

全省邮件大集中以后,我们班组参加了上级组织的“保时限、促发展、创和谐”劳动竞赛活动。这次活动推动了20xx年的各项生产目标的贯彻执行,提高了我局网运支撑服务水平,并强化了管控能力,确保全程时限达标,调动了全局的网络经营意识,促进了企业的发展,进一步地统一思想,激发了广大员工“争先创优”的积极性和创造性,创建了和谐邮区。

在这次活动中建立了领导小组和工作小组,全员共同参与,落实责任到个人,以量化考核为主、定性考核为辅,建立了严谨的活动措施,通过竞赛,全面挖掘了内部的潜力,优化了工作流程,强化执行,提高劳动效率,改善服务质量,夯实基础管理,营造一个比学赶帮、积极向上、勤劳奉献的良好企业氛围,为企业的可持续发展创造了条件。

劳动竞赛是企业全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业实现可持续性发展具有重要意义。20xx年我们要以劳动竞赛为契机,充分凝聚全体职工的智慧与力量,积极开展劳动竞赛活动,确保全程时限,促进企业发展,创建和谐邮区。

着重揽投平台的建设,各市的投递道段也都随之进行了变更,加上近两年来邮件量不断增加和城市新地址不断出现,造成了进口落地邮件分拣错分现象严重,极大地影响了邮件的及时妥投率。根据实际经验摸索出五项措施,可以有效提高进口落地邮件分拣的准确性。

加强学习和积累。每一位分拣人员应该将“没有一起差错”作为不懈追求的目标,必须熟记每个揽投分部名称、地址和界限,同时要最大限度地掌握市区内居民小区和商业区的名称和地址。

严格按流程标准开拆分发。进口总包开拆接收后,市区内投递邮件要由专人按揽投分部格眼分堆码放,所有进口总包开拆完毕后,按揽投分部封发总包,随时扫描条码,随时点数、装袋、扎袋,避免不同总包扎串袋牌。

对不确定的邮件要加强沟通。对无法确定封发去向的邮件,不得随意试分,要求生产一线员工认真查找资料进行确认,确保当频次准确发出。

每日反馈错分邮件要填写《错分登记表》,将上一频次错分邮件号码和详细地址通报在班组公布栏上,并标注应发“某揽投分部”。分拣部门按邮件号码逐一核查分拣人员姓名,作为考核依据;日终对相关分拣人员培训。《错分登记表》要作为分拣重点地址库和将来学习、工作及培训的第一手资料进行存档。

及时梳理地址变更信息。如果有单位、个人地址变更或出现新的小区、建筑物时,各揽投分部要及时整理,填报《地址变更登记表》,标明原地址和现地址,原投递区域和现投递区域,上报公司网运部。网运部核实整理后,及时告知特快分拣部门。

邮件处理流程优化工程在集团公司的统一指挥下,在各级邮政企业的共同努力下,通过努力,基本实现了预设的工作目标,取得了成绩,如推行了邮件封发无纸化改革;全面实施了进、出口邮件分拣前置,邮件分拣效率与传递速度得到提高;启动了邮政编码调整、维护工作;开展包裹处理流程优化工作;积极探索集装化运邮道路。

20xx年流程优化工程可在20xx年的基础上继续推进、深化工作的基础上,以邮政编码和地址库建设、扩大集装化运邮试验为核心,启动流程优化二期工程。动员全网力量,提高邮政编码和基础地址库质量,使之能够满足生产自动化、机械化处理的需要,满足函件、包裹等业务发展的需要。同时,要在实验论证的基础上,加快邮件集装化运输的步伐,加快推进网路结构调整工作的实施。围绕邮政编码地址库建设,重点提高邮政编码地址数据质量及准确率,强化邮政编码地址信息在生产环节的应用,优化大客户预处理流程,完善信函处理体系及标准,实施邮政编码扩位,加强邮政编码宣传和推广等。

这里的作业方式已经不再是以前传统的分科作业,而是单层大平面作业,所有的设备,工艺流程都集中在单层大平面车间内,实行分区作业。在这种情况下,如果延续之前的分科设置管理模式,会造成机构重叠、人员繁多、交接繁琐、压缩冗余人员、提高管理效率的目的,所以推出了总监负责制的管理模式,带动了职能分工、生产组织、规章制度、“三项”制度等一系列的改革,实现了“规范化、体系化、标准化、科学化”的“四化”管理,其理念贯穿于整个管理过程中。形成了两大特色,实行扁平化管理,减少管理层次,提高管理双效。动态管理促成竞争机制。效果是精简机构人员,增强管理效能;提高劳动生产率和生产质量。

20xx年我班组接到了上级发下的《关于加强邮件安全管理工作的通知》,在通知明确表示,近期,省内个别局频繁发生邮件被盗事件,对邮政的社会声誉造成一定影响。

为进一步强化邮件内部处理环节的规范操作,确保江高中心内部邮件处理的安全,重点强调加强邮件安全管理工作事项,充分认识到邮件安全的重要性,明确本班邮件处理的职责所在,教育职工邮件安全关系到邮政企业的社会形象和声誉,工作中时刻将邮件安全放在首位,维护邮政的良好声誉,针对班组情况对薄弱环节加强重点监控;进口班和重件开拆班要严格按照作业规范操作,对所接收的总包及散件严格执行验视制度,特别是对通过委办车带运的总包,发现异常情况立即上报当班邮务,做好现场保护工作,及时向上一环节缮发验单,同时要清晰注明发现邮件异常时的情况,划清责任段落;要强化生产现场安全管理,加强对本班组作业区域的巡视,发运班组要做好待发总包的堆位管理,确保堆位清晰,综合班加强对重点区域的视频监控;综合班做好查、验单回复和邮件丢失损毁的垫付赔偿工作,对于确属本中心责任的邮件及时启动赔偿程序,先行向用户赔偿,降低负面社会影响。

20xx年,本班组在邮件防范方面要加强思想认识,对安全防范方面存在的问题要做到心中有数,不能麻弊大意。

20xx年,中心局在精细化管理方面的举措主要体现在“六大管控体系”方面,那生产指挥调度体系、时限质量管控体系、安全保障体系、技术支撑服务体系、人力资源体系、企业文化建设体系。20xx年,我班组在20xx年的基础上,加深思想认识,切实结合工作中的薄弱环节,在20xx年的工作中,加以克服。

生产指挥调度体系。中心局通过推进“三化”改革,在强化基础管理、规范作业流程、加强动态调度、提升网路经营效益等方面取得了重大成绩,但通过对生产指挥调度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱环节。通过建立完善的生产指挥调度管理体系,提高网路运行管理的系统性和规范性,增强实时调节的主动性,为业务经营提供更强有力的支撑,促使网路运行效率和效益不断提高。

时限质量管控体系。建立时限质量管控体系,一方面促进企业管理现代化和邮政服务质量的进一步提高,全面完成各项通信质量指标,确保邮政通信生产畅通,更好地为邮政前台经营提供优质的支撑服务;另一方面加强企业内部的精细化管理,强化监控作用,逐步推进质量前置管理;逐步树立质量管控工作重心从事后补救到事中控制再到事前预防的意识,确保邮件在中心局各个环节无质量问题。

安全保障体系。构建安全保障体系,把安全工作作为一个系统工程,确保安全责任落实到位、安全职责履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、过程控制、应急处置三层把关,实施横到边、纵到底的安全网络化管理,实现安全工作系统化、安全管理网络化,推进安全精细化管理,努力把安全工作贯穿于生产运行全过程,实现对九类安全风险的有效控制,努力促进企业科学发展,促进员工个人、家庭、企业和社会的和谐。

技术支撑服务体系。通过对中心局技术设备管理现状的总结和分析,借鉴国内外先进设备管理理念,不断探索、实践,提出符合企业实际的“六全一体”技术设备管理模式——全员工的管理组织、全过程的管理范围、全手段的管理技术、全系统的管理动态、全方位的管理循环、全效益的管理目标,建立维护保养模式先进、信息技术应用水平较高、满足生产业务需求的技术设备支撑体系。

人力资源体系。人力资源体系的建设是为推动企业全面转型发展,提高人工效能,推动流程优化和工时精细化管理等配套措施的落实,促进人力资源的优化配置,保证工时利用率和劳动生产率的提高,为企业科学发展提供有力的人才保障。体系包括招聘、培训、薪酬、考核、人力资源配置、劳动关系管理等部分,涵盖了人才管理、队伍建设、工时管理等方面的内容。

20xx年,关于生产指挥调度、时限质量管控、安全保障、技术支撑服务、人力资源、企业文化建设等各个体系,结合最新的科技手段,使工作更精益求精。

据中心局《开展先进工作法推广活动的通知》的精神,为夯实网运基础,加强网运队伍建设,提高从业人员生产作业的职业技能与网运管理水平,各局各班组参加了现以“学先进、创先进、做先进”为主题的先进工作法推广活动。其意义和目的就是通过推广活动,能将实用的操作模式、流畅的作业流程、科学的管理方法落到实处,从而达到进一步加强网运队伍建设,提高从业人员生产作业的职业技能,体现以人为本的网运管理水平,全面提升网运从业人员的队伍整体素质和自主创新能力的目的。通过“学、创、做”为主线的活动开展,对操作模式、作业流畅、管理方法进行总结,从而达到点、线、面三个层面全面提升的目的。

最新情报中心工作计划(模板17篇)篇十七

20xx的序幕已经拉开,集聚着期待和憧憬。我们石湖小学将以教育局工作要点为准则,围绕一个中心,突出“两个重点”,落实三项措施,抓牢四项工作。切合自身地气,集聚全校正能量,为追求教育梦想而不懈努力。

围绕一个中心:以提高教学质量为中心

我们将继续以提高学生的学业成绩为中心,通过改变课堂结构,优化课堂教学效益,开展分层教学,向40分钟要质量。注重培养学生良好的学习习惯,夯实质量基础。

突出两个重点:德育工作和课程改革工作

1、强化德育工作的层次性。学校确立“每月一主题,每周一专题”活动准则,各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

2、建立学生成长制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。

3、抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍。

积极推进“3+2”高效课堂模式,促进学生有效学习和教师有效教学。

1、多种活动形式为抓手,丰富课改活动内涵。下学期将以过关课、研讨课、公开课、优质课等多课型打造入手,力争把模式融入不同年级不同学科,构建适合不同课堂的结构模式。

2、优化上课环节,突出主体参与。注重培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获。

落实三项措施:激励措施、改革措施、人才培养措施

以绩效工资为主要抓手,加大奖惩力度,促进教育教学工作稳步提升。学校将继续加大对教学一线教师的.奖惩力度,让能教书的人愿意教。在绩效和表彰方面重点突出,教学质量突出的必须重点考虑。

20xx将是改革和创新的主旋律。我们将以教学改革为突破口,拉动学校全面工作的改革和创新。列出创新工作措施,认真落实到位,突出工作效益,明确工作方向,争取在创优创新工作中实现新的突破。

利用学校优秀老师,实施“骨干名师工程”。要求每学期做到四个一:上一节示范课;带一名老师;发表一篇论文(县级以上);参与学校课题研究;得到三个“提升”提升专业知识水平与教育理论修养,提升教育教学实践层次与教育学术水平,提升创新能力与教育科研能力),从而更好的发挥他们的示范和辐射作用。

抓牢四项工作:养成教育、综合实践活动、教育科研、校园文化建设

学校以雷锋班为主要抓手开展形式多样的活动,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》《勒流中心小学学生日常行为规范》作为养成教育的基本内容,从常规的行为习惯抓起, 规范好每一言,每一行,养成良好的行为习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、生活习惯,自觉成为文明守纪的学生;增强学生的公民意识,自觉规范社会行为,自觉成为合格公民。

开发形式多样的综合实践活动课程。整合雷锋精神元素,积极挖掘先进活动思想,集聚正能量,形成独具特色的综合实践活动课程。

继续推进教学科研工作的龙头作用。积极围绕我校省级规划课题脚踏实地开展研究工作,让教科研工作有层次、上档次、接地气。力争在教海探航和师陶杯论文竞赛中有新的飞跃,发表文章的层次能够再度提高,核心期刊数逐步增加。

立足根本,围绕德育教育文化营造良好的德育教育氛围。学期初,将组织力量进行合理论证和规划,重点突出,分层逐步进行,以雷锋文化为主旨,在全校范围内开展雷锋精神文化的营造,着力打造连云港市名副其实的雷锋精神传承德育教育基地。

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