在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
光荣啊共青团听后感篇一
作为一个优秀的青年组织，共青团一直以来对于广大青年朋友的吸引力都是毋庸置疑的。加入共青团不仅仅是一件简单的事情，更是一种责任与荣耀。作为共青团的组织成员，每一个团员都应该具备强烈的责任感和使命感，不断学习、成长，积极投身社会、奉献社会。本文旨在探讨团员光荣感的体现，引领更多的年轻人走进共青团。
第二段：表现出团员光荣感的方式和作用
加入共青团后，团员要发扬“团结、奋斗、民主、科学”等总理念，积极参与各项活动，善于发现问题并及时解决。这样一来，团员们就会感受到在青年组织中有着不可或缺的作用，他们的社会责任和使命感就会随之提升。在团员们的生活中，如果能够主动地参加志愿服务、社区志愿者活动、社会公益性活动，表现出对社会和大家的爱心，就能体现出团员的光荣感。
第三段：通过团队精神的体现，在团队中培养团员光荣感
团组织内的团队工作与团队精神，是培养团员光荣感不可少的元素。在团队协作中，团员能够感受到合作和协同产生的力量和效应，增强了在企业中的相互信任、奋斗和成长。在同事中相互理解、帮助和支持的基础上， 中央会员服务团成员才能真正感受到自己的存在和价值，进而激发起更强的光荣感。
第四段：团员光荣感的体现可以鼓励更多的人加入团队
通过团员的努力，分享团队所取得的成果，积极地通过各种宣传手段，促使更多青年人走进共青团。在各种宣传活动中，团组织会不断引领更多有志青年，加入到自己的行列中来，团队的凝聚力和影响力也随之增强。更多的有志青年能够即使加入到共青团中来，为了实现自己的青年梦想，为了社会的美好明天，这种光荣感对于个人和整个团队都是至关重要的。
第五段：总结，展望
团员在共青团中发挥的功效是不可替代的。在团员的努力中，共青团能够不断创新，成长、改进，这让共青团的影响力和号召力不断扩大。在未来的道路中，我们希望更多的有志青年加入到共青团中，通过知识和实践，提高自己的各项素质，为社会的繁荣昌盛贡献力量!
光荣啊共青团听后感篇二
团员是一个很光荣的身份，加入团组织，意味着要担负起更多的使命，以一种更高的标准严格要求自己，尤其是作为一名新时代的青年，更应该时刻保持团员的光荣称号。在团员光荣这条道路上，我深有感触，今天我想分享一下我的体会。
第二段：团员光荣的象征
团员光荣胸徽就是我们的象征，承载着一种责任感和使命感。当我们佩戴这个胸徽的时候，我们要时刻提醒自己，团员不光是一个名号，更是一种精神。我们要充分认识到这一点，时刻想到这张胸徽背后所代表的含义，做到“五好”，坚定信仰、以志愿服务为重点、以勤工俭学为基础、以文明引领为宗旨、以团结友爱为核心。
第三段：团员光荣的体现
团员光荣的体现在于，我们时刻秉持着“团结、进步、民主、文明”的团章精神，发扬集体主义精神，拥有强烈的集体荣誉感。在集体生活中，我和我的团组织之间建立了一种深厚的感情。这种感情不仅存在于志愿服务、公益活动、社会实践等方面，更体现在我们相互之间的扶持与支持。在团组织中，我学习到了很多，更主要的是学会了如何运用这些技能服务社会，服务人民。
第四段：团员光荣的责任与使命
加入团组织，我们承担了更多的责任和使命。在日常生活中，我和我的团组织积极响应党和政府的号召，参与志愿者服务活动，通过传递更多的正能量，促进社会和谐进步。在团组织中，我们认识到了自身的缺陷，努力补足自己的不足，提升自身的综合素质，不断完善自我。同时，也要展现出团员的优势和特色，发扬主人翁精神，在自己所工作和生活的领域中，奋斗成为更好的人，为爱国添彩。
第五段：结尾
作为一名团员，我们需要时刻切记，胸徽在怀，要反映出不仅是自己的荣誉，更是一个群体的形象与精神。通过参与团组织活动，我们不仅改善了自己的素质和能力，更树立了正确的人生观、价值观和世界观。我相信，在团组织这条道路上，我们会更自信、更坚韧、更勇敢。让我们一起携手，为自己的彩虹梦想而奋斗！
光荣啊共青团听后感篇三
团员光荣，作为中国共产主义青年团的荣誉称号，在全国范围内被广泛认同和崇尚。作为一名团员，荣誉感、责任感和使命感是团员身上最为重要的三个标签。通过不断积累实践经验，每个团员都可深刻感受到来自“团员光荣”的庄严和威严，这种威严并不是权威，而是来自大家高度的认可和尊重。在今天这篇文章中，我将围绕“团员光荣心得体会”这个主题来阐述自己的看法。
第二段：荣誉感
团员光荣既是对团员个人的表彰，也是对他所在团组织的荣誉附加。荣誉感是团员心中最强烈的感受之一，这是一种来源于自己的价值和作为的自豪感。通过多次活动的参与，我受到了团组织和会员们对我作为一名成员的赞扬，激起了我深深的荣誉感。作为一名在团组织中发挥能力的团员，能够得到团组织和成员的肯定是我最大的荣耀和动力。在未来的工作中，我将积极为团组织服务，努力为团组织赢得更多的荣誉，也让更多的人感受到团组织的力量。
第三段：责任感
团员光荣背后有着更沉重的责任和任务。作为一名团员，我们需要不断地提醒自己，补充自己的知识和技能，提升自身素质和团队合作意识，始终将团员光荣作为自己激励和锻炼的力量源泉。和其他组织一样，团组织的一颗螺丝钉都是不可缺少的。但是团员光荣需要团员保持清醒的头脑，架起道德的准则，始终以团组织的荣誉和利益为出发点，以保卫家园，建设未来为目标，在个人的事业发展与团组织的发展之间，寻找最大化收益的平衡点。
第四段：使命感
中国青年充满了朝气和活力，在团组织中担当着旗帜和模范的角色。我们不仅要努力学习新的知识，在工作和学习中拼尽全力，更要认真面对每一个困难和挑战，勇于进攻，在团组织中展现最好的自己。因此，对于每个团员而言，团员光荣是维系团组织发展和士气的纽带，也是对团员担负社会责任的鞭策。作为一名团员，我们需要时刻铭记着自己的使命和责任，勇于为实现共产主义事业而奋斗，做好未来社会建设的先锋、社会进步的促进者和创建人。
第五段：总结
光荣在我们的日常生活中充当了着导向和引领的作用。作为团员光荣致力于培养我们在德、智、体、美各方面的全面素质，使我们真正成为社会的栋梁。正是团员光荣激励着每个团员不断前进，在实践中践行理想、贡献青春。
光荣啊共青团听后感篇四
辽宁沈阳 崔立原
信箱@:
教材: 选自辽宁省编教材小学音乐课本，第六册、第五课 。
年级：三年级 综合课
教学内容：1、学唱歌曲 、 3、节奏创编、
2、歌词创编 4、舞蹈创编、
教学目标：
字。
二、 通过节奏创编练习，学习节奏创作的简单方法。
教学重难点：跨小节切分节奏
教具准备：钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图、 等。
教学过程：
一、教师：(放音乐、做律动).学生拍手律动进教室。
今天老师给同学们带来几个小动物，请你们看
出示挂图：小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。
提问： 你们都喜欢哪些动物，让同学模仿动物叫声，并拍一拍。
鸡： 叽叽叽. 用木鱼敲击节奏。
鸟： 吱吱. × × 用鼓敲击节奏。
喜鹊： 喳喳. 三角铁敲击节奏。
蜜蜂： 嗡嗡嗡嗡. 沙槌敲击节奏。
| ×| × | × |×?0|
幸福的 生活从 哪里来？ 要靠 劳 动 来创 造。
二、导入课题。
1、放录音范唱：让同学感受音乐情绪。
提问：听了这首歌曲有什么感受？歌词表现了什么情绪？学生回答：活泼、有地。
2、伴奏：随琴用啦哼唱歌曲旋律。
按节奏凑词：轻轻声模唱歌词。先唱歌词，辨认歌曲中重复变化。
3、随琴合唱、
三、学生分三组进行创编表演活动，边歌唱边表演。
第一组：用打击乐器，打架子鼓为歌曲伴奏。
第二组：创编歌词，合唱表演
第三组：编舞 、用舞蹈表演。
四、表演： 架子鼓、打击乐伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本课歌词，第二遍唱自编词。
五、小结：通过歌曲学习，赞扬了爱劳动的好品质，批评了不爱劳动的坏毛病。
光荣啊共青团听后感篇五
，没有劳动就没有收获，没有劳动就没有今天的我们。古往今来，人们把劳动视为最高地位，劳动使我们的国家繁荣昌盛。劳动是我们生活的根源所在，人们一生以劳动为伴，因为。
让汗水化为浮云，让收获变成快乐。春暖花开，希望的种子正在萌芽。在一滴滴汗水中，幼芽成了快乐的果实，一片片金黄的麦穗，一颗颗娇艳的果实，在劳动人民那么长的期盼中，那么坚持的努力中，那么甘甜的汗水中，终于迎来了回报。暑去冬来，能有谁比他们更辛勤，更艰苦。苦的是他们，笑的甜的更是他们，劳动给我们带来的是一阵阵喜悦，更是一片片彩色的收获。
捧起金黄的麦穗，我感受到了汗水的甘甜，细细端详七彩的果实，我看到了劳动人民心中的喜悦，慢慢咀嚼那碗香喷喷的'米饭，我尝到了劳动的快乐和农民付出的辛酸，遥望那收获的大地，让我真正认识到劳动带给我们的甜蜜。
站在今天的我们也在劳动，虽然不能做出巨大的贡献，可却为学习而劳动，在积累，在奋斗，在竞争中体验劳动。既然劳动，那何不在劳动中收获快乐？劳动要用勤劳的双手，要用善于思考的头脑和善于发现的眼睛。劳动离不开积累，要学会在劳动中积累，积累更好的果实，让果实绽出风采，让劳动成为光荣的开始。劳动也是艺术，真正会劳动的人才能创造出更好的明天，让劳动彰显出你的青春风采！
爱劳动，懂劳动，才能在人群中立足，才能收获更多的快乐，人人都要懂得只有付出才能有收获。劳动其实也很美好，只要愿意劳动，你也可以成为一个收获到成功的胜利者，因为！
光荣啊共青团听后感篇六
听别人说，在开心农场种菜很好玩，我也想去那里开一块地种菜。
星期六，妈妈帮我申请了一个qq号，开办了属于我自己的农场。刚开办，我只是个0级。
开学了，妈妈对我说：“你的农场就让我来给你打理，你只能在星期六才能玩一次。”我说：“是。”
星期六，我经过妈妈的同意，进入我的农场，看见我已经升到3级了，有金币5000多了。更让人高兴的是，我地里的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。
这时，我点击旁边的：“qq好友”。好友“仙人掌”的“木瓜”成熟了，一个个黄黄的'，好可爱啊，我就去偷了一些。这时，我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，偷窃可耻”。我忽然明白，偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的“仓库”，拿不出来了。怎么办？我帮她做点事算补偿我的“罪过”吧。我拿起除草剂帮她除草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫。
做完这些事，我又回到我的农场。先拿起铲子把土铲松，然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦，有萝卜种子，有土豆种子，还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里，又浇了一些水，等明天发芽，开花。
告诉你，由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动，我现在已经升到17级了。
在qq农场种菜，“农场”让我懂得，“一分耕耘，一分收获”，偷窃别人的东西是可耻的，财富要自己用辛勤劳动来创造。