湖南高考题目(精选16篇)

时间:2023-11-06 作者:笔尘湖南高考题目(精选16篇)

优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。以下是一些备受赞赏的优秀作文,它们或让人震撼,或让人温暖,具有强烈的情感共鸣力。

湖南高考题目(精选16篇)篇一

1、在考前,用一个透明的袋子把准考证、身份证装好,并随身携带。

2、衣服不要过于鲜艳,尽量穿着轻松。

3、考试前几天不要乱吃东,以防自己吃坏肚子,影响自己的考试。

4、要记得考完一科放一科,全部科目考试结束之前不要对答案,保持良好的心态。

5、拿到试卷后要立即检查试卷和答题卡有无漏印或错印,并利用分发试卷那五分钟时间,来做本堂考试的总体规划。按照平时考试养成习惯的大致顺序,来安排做题。

6、注意按由易到难的顺序作答,先把能完成的题完成,再倒过来按分值大小、难易程度逐个解决问题。

湖南高考题目(精选16篇)篇二

阅读下面的.材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

湖南高考题目(精选16篇)篇三

20高考[微博]语文考试已经结束,以下为2015年湖南卷高考作文题:

材料大意为:有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的`休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

湖南高考题目(精选16篇)篇四

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

194月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

湖南高考题目(精选16篇)篇五

2016年全国一卷在千呼万唤中终于揭开神秘面纱,让所有的师生“大跌眼镜”的是,今年的全国卷不是考查的呼声正高的“驱动作文”,不是考查的甚嚣尘上的新闻热点、焦点事件,也不是所有权威机构预测的创新意识、传统文化传承等等,而是重拾上个世纪八九十年代的、以漫画为作文材料的“老式”作文题型,让人意料之外,却是情理之中。我们只能说,今年的全国卷让一切的猜题和押宝都成为泡影,题型的变化消减僵化应试的消极影响,有效地规避了宿构和套作,这正是高考命题所倡导的。

其实,漫画作文是以前全国高考作文考察的一种重要形式,历年来考察到漫画作文的有:1983年的《这里没有水,再换个地方挖》、1996年《给六指做整形手术》和《截错了》、2007年《摔了一交》、2010年全国一卷的《猫捉老鼠》。漫画因为自身的隐喻性增加了审题的难度,但是由于它自身的形象性,使联想和想像有了生动的形象依据,再加上题目中的提示语,从而也就降低了作文构思的难度,因此,漫画作文是有章可循的,“拨开迷雾”就可以“见到真容”。

1.游离主题,另起灶炉。虽然今年高考作文多以“漫画作文”出现,题目宽泛,基本上不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如,不少考生脱离教育的话题,谈“找准位置”“坚持”“诚信”等主题,均是偏离主题,立意错误。

2.穿靴戴帽,偷梁换柱。在阅卷中,感受比较深的还是有很多学生写“穿靴戴帽”之作。作文在开头和结尾硬加进一些空洞的套话,点一下题目或话题,但文章主体部分却另起炉灶,写的是与题目或话题“风马牛不相及”的内容。比如有一考生开头点了下漫画内容,涉及到下漫画内容,中间部门脱离漫画内容,谈论什么是宽容,为什么需要宽容,最后又扯到教育话题这就是典型的“穿靴戴帽”、偷梁换柱的跑题作文。我记得这篇作文仅得了20分。

3.就事论事,缺少拓展。在阅卷中,发现不少考生就是在就漫画说漫画,仅仅是围绕漫画本身的性质来评定是非得失,缺少材料外的拓展和延伸,缺少由现象到本质,由特殊到一般的提升。还有的'就是单一扩展漫画内容,这类作文只能评定为三类文。

赞扬与责骂的差别在哪儿?

对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。

对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。

看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。

千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。

社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!

是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!

由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。

我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!

“差别待遇”不差别!

内容得分:文章层次分明,论据充分,说服力强。首先,作者分析漫画,思考差别待遇背后深层次的原因,接着,作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性,最后水到渠成的引出观点:每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。文章内容充实,材料丰富。

文章语言流畅,富有意蕴。善用长短句,富有节奏感。

文章善于引用,材料丰富,文化底蕴丰厚。

湖南高考题目(精选16篇)篇六

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

湖南高考题目(精选16篇)篇七

高考作文点评高中英语作文高中生作文高中作文写作指导。

“江南可采莲,莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟,在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬,深吸一口,那股清香便已让你沉醉。

“明月松间照,清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜,独自漫步于松林中,泉水叮咚是内心的旋律,诗情画意的时间在此刻为你停留。

而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷于这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心,只要有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意。

清晨,走在路上。岸边的柳树,在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面,却没有一毫柳絮的飘飞,大概他们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中,我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢?柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷,慵懒地躺在树叶上,让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间,都市在你眼中融化了,一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树,耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步,而阳光轻轻把你围绕。原来,在自然中生活只需一刹那的感动。

连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤,你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来,在你手臂上溅起一朵晶莹的小花,你抬起头望着烟雨朦胧,恍惚间如置身于江南小巷中,撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘,雨连成了线,在水面上打出一个又一个圆圈;一只小小的青蛙坐在荷叶上,静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过,不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔深深打动了你的心。突然就觉得心中一片开阔,这自然中的生活,如此美好!虽然你仍身在这都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来,在自然中生活,只需一颗诗意的心。

把自然收藏于胸,这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。

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湖南高考题目(精选16篇)篇八

20高考语文科考试已经结束,以下为2012年湖南高考作文:

伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……。

根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

湖南高考题目(精选16篇)篇九

6月7日,2019年全国高考正式开考,35.01万名湖南考生走进考场。上午11时30分,语文科目考试正式结束。备受关注的高考。

作文。

题目也终于曝光。

湖南考生看到的高考作文的漫画材料内容为:第一个孩子第一次考100分,第二次考98分被打了一耳光;第二个孩子第一次55分,第二次考了61分被表扬。具体要求为:阅读漫画,写一篇不少于800字的文章。结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

“平时练得较多的是材料作文,这次出现漫画作文形式,觉得有点出乎意料,仓促之间,觉得作文还是挺难构思的,高分更难奢望。”长沙市一中考点外王同学有点沮丧。而另一位章同学觉得这个题好写,“解读的空间很大,可以落笔到教育问题,也可以纵论社会现象。”

众说纷纭高考作文,究竟该如何解读此次漫画作文的命题精髓?怎样拓开哲思,明朗主旨,深远立意?来自红贝网名师专家团的语文教育教研专家们为你权威解读,探讨高考作文之最优解法。

看到这道漫画作文试题,我内心的激动是不言而喻的,今年的高考作文题我用三个词描述:现实,温暖,智慧。

现实:这则漫画所指古今皆有,处处可见。如此命题,直接指向教育评价标准、亦或人才评价标准、亦或为政评价标准,等等,体现了文章合为时而著特征!如此命题,直击现实中存在的这种有失理性的现象,让天下考生都来参入思考问题,发表看法,为解决这类问题提供参考资料,向所有考生提出了一个永久性的教育话题:教育就是人人参与,人人教育。

温暖:这则漫画所指现象,因为太常见,所以考生应该人人有话说,能说心里话,体现了人性关怀的广度。全国太多的考生,城市、农村要有一个比较公平的话题,要让每一个考生都能自然地发出自己的声音,是非常不容易的事情,这道题,无疑能做到。他们可以写自己亲历的故事,也可以写对这种现象的看法,还可以推究这种现象的产生的原因、形成过程以及解决的办法。

智慧:这道题选料妙,设题简,可区分,体现出命题者智慧。这是高考,高考语文的区分度在阅读,但更在作文。这则漫画可以激活考生,个个需思考,但考生思维的品质、思考的深度,决定了学生文章思想的高度,言之无文行而不远,深刻的见解能否通过合宜的表达也很重要。这类材料稍不留意,就可能成为对老师的控诉,对教育的控诉。所以有理性的看待材料,分析材料,找准命题者意图,也并非那么容易。

说真话,说心里想说的话,说能给人以启发的话,这是指导学生学会写作达到生活哲理化,哲理生活化境界的不二法门。语文教学应该怎样教,这道作文题,给了我们很好的指向。

2019年高考作文试题点评——南雅中学高中语文教研组组长陈建平:

这次的作文题目是非常切合学生实际生活的,让他们在写作过程中有话可说,可以根据自己的生活体验,生活经历,自己的切身感受来创作。

这次高考作文,可以从两个角度进行立意,一个是从图中的某个小孩的角度来谈,也就是受教育者的角度;另一个就是根据两个孩子脸上的吻和手印来谈,也就是从教育者的角度来谈论。

今年湖南语文首次采用全国卷,在考试前,老师对往年的全国卷高考作文进行了回顾式分析,着重训练了孩子们写作新材料作文、任务驱动型作文的能力,这次高考作文以漫画的形式出题,考察了孩子寓意理解方面的能力。

2019年高考作文试题点评——长沙市雨花区中学语文教研员张艳红:

本漫画是根据夏明作品《奖罚分明》进行改编,可以看出,改编后的漫画由一个孩子考不同分数得到不同的待遇,而变成了二个孩子考不同分数得到不同待遇,一幅图画形成两组对比。

漫画类作文题,审题立意的过程与材料型作文并没有太大的区别,依然是要读懂漫画内容,联系现实生活,思考观点立意,构思成文,这也是平常进行考场作文训练的基本要求与基本步骤。

如本次考题漫画内容:左上图孩子得到100分,脸上印着唇印,可见是得到了父母的夸赞;左下图这个孩子得到了98分,脸上留下了掌印,因2分之差未得满分而被父母严厉责罚。对此,我们可以得出这样的观点,孩子分数上的退步得到了父母的惩罚和批评;右上图是另一个孩子得了55分,脸上是掌印,可见受到责罚;右下图是这个孩子得了61分,脸上留下吻痕,据此,我们也可以得出一个观点:孩子分数上的进步受到了父母的肯定和夸赞。

综合对比我们可以来据此思考:以分论成败,以功定赏罚。核心词为:分数、评价、教育。行文既可以涉及家庭教育,从家长、老师和社会切入,也可以从孩子、学生等受教育者角度入手。只要紧扣漫画中“吻痕”和“掌印”的寓意均可。文体的选择也灵活自由,议论文、记叙文,书信体、小说等都可以。可以说,此题紧扣着学生生活的实际与生活经验,抛出了一个贴近生活实际的全社会都需认真思考的问题,也考查了考生的思辨能力。

2019年高考作文试题点评——长沙市天心区中学语文教研员黄宁。

这次作文题目回归了学生生活,以学业为准,学生读题时会有亲切感,可引发共鸣,让学生们有观点表达。

漫画作文的写作技巧,在于善于观察漫画、认识漫画,从画面、标题中领悟寓意,从而得出观点。观察时特别要注意漫画的夸张之处,因为往往夸张之处就含有弦外之音,是漫画作者想要表达的寓意所在。

张西西tap:立论,每个人的追求不一样。

柠檬与树7:我是湖南考生。我刚刚的题目是《给予鼓励,收获成功》。

deartangxume:这种作文没有偏题与否,都是个人理解,只是你的立意不会很突出而已。

晓萱ya:家长对不同程度的学生之间的态度从而抽象地反应出当今社会对于发展和落后之间的态度。

忘了时间的睡莲:小里写可以写教育方法,大里写可以上升到人性层面了。

青山周平:第一眼看起来挺容易,但越想越感觉范围太广怕抓不住阅卷老师的意思。

湖南高考题目(精选16篇)篇十

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

范文:我是昌平人,我为幸福代言。

迎着清晨的第一缕阳光,我步行不到5分钟的时间,就轻松找到了“小蓝车”(昌平公共自行车)停车桩,用扫码免押金,10余秒的时间,车锁就打开了,20分钟的时间就赶到了永安公园,支付的时候才知道1小时之内免费骑。这样的好事情一定要告诉和我身边跳广场舞的伙伴们。

跳完广场舞,趁着天气还不热,约上三五好友坐公交去爬居庸关长城,爬上长城的那一刻,祖国大好河山尽收眼底,那感觉真叫一个自豪。

从长城下来后,别说还真有点累,正好可以去不远处的十三陵品尝一下大名鼎鼎的康陵春饼宴,好好补充下体力。除了春饼宴,在昌平的美食那可多了去了,阳坊涮肉,小汤山讲礼驴肉,延寿栗蘑宴,流村长峪城猪蹄宴等等,如果不是高考作文篇幅有限,把昌平美食写成一本书也写不完。

总之一句话,在昌平生活,我很幸福,你呢?

湖南高考题目(精选16篇)篇十一

阅读下面的材料,根据要求写作。

旅行途中,后排,李乐沉浸在手机游戏中。父亲一边驾车,一边感叹:“现在生活真方便,想出来玩,开上车,将目的地输入导航,就什么都不用操心。走错路也会切换路线,根本不用熟悉环境,记住路线。”

一边的爷爷却说:“方便是方便,可孩子的生活反而没意思了。你还记不记得小时候,一群玩伴,人手一辆旧单车,大街小巷地到处疯。就算迷路了,也会自己想办法。一棵树,一块招牌,一张嘴,就把路找回来了,我和你妈从来不去担心你。你看乐乐现在,没了手机,一天还可以玩什么?”

听到父亲与爷爷的对话,李乐停下游戏,望着窗外一闪而过的风景,陷入了沉思。

读了以上材料,你是否心有所感?如果可以选择,你愿意回到父亲的童年,骑着单车和他疯;还是留在当下,坐着汽车,拿着手机和李乐做伴?……请自拟标题,写作成文,不少于800字。

优秀作文摘抄。

单骑闯荡寻前路,风乎舞雩咏而归。

如果可以选择,我愿意回到父亲的童年,骑单车一路闯荡,看街巷美好风光。

你或许会困惑:舒适的汽车、轻松的手机游戏、便捷的导航系统,有什么不好?君知否,在便捷的同时,这一些给人“减负”的加持,反而可能使我们失去亲身探寻的乐趣和切身体会的幸福。

是亲身探寻的乐趣,把我们从技术的包裹、舒适的桎梏中解缚出来,主动探寻方案、思考前路,并看到一个更广阔的世界。

汽车的舒适、手机的闪烁屏幕自是怡人,但也让我们错过了窗外的鸟雀呼晴、断壁苔痕;导航与游戏的带领的确可以省去思考,但也让我们失去了从一棵树的形态、一块招牌的样式、一位面善的路人处得到启发,找到前路与归途的能力与习惯。

遇到无法解释的科学现象,我们不会找人谈论、翻阅材料,而是诉诸搜索引擎,以求其最终答案;碰到一个新奇特别的观点,我们不会寻找角度吸纳它,而只会选择背诵或摒弃……探寻的过程被消解,探寻的意义——对过程的重视,对人类好奇心的敬畏也将不复存在。遵循“导航”的生活顺风顺水,但尽失“旁枝斜出”、探索发掘的趣味。

亲身探寻的趣味,不止于个人的旅途,而且也引领着事业、追求之途。若无亲生探寻的趣味,樊锦诗不会走进敦煌莫高窟的一个个洞窟考察,单霁翔不会踏破布鞋走遍故宫,那些瑰丽雄奇、价值非凡的文物或将沉寂不被深刻挖掘,岂不遗憾?不止文物传承,如果无人珍惜亲身探寻的趣味,文学美术、科学技术之中,许多个丰富藉蕴、包罗万象的世界也将永远折叠,不为世人所见。

而与亲身探寻的乐趣同来的,还有切身体会的幸福。

在一个虚拟空间不断膨胀的时代,手机游戏伴生着短暂愉悦,满足着消遣需求,但放下手机,李乐们大都无事可做,空虚迷茫。

在这样一个困境之下,切身体会的幸福,带我们走入窗外的美景,也栽种满心的葱茏。

这些自然的馈赠,指向着生命的本真和活力,引领我们在物我合一中寻觅到无数关于生命更迭的奥秘,从而带着这份切身体会的幸福,以更鲜活的姿态前行。

让我们回到命题的起点:你是否选择回到父亲童年,骑着单车和他疯?——那个骑单车闯荡街巷的时代已经远去,但那股“单骑走天涯”的劲头,那份“风乎舞雩咏而归”的情怀,还可以与我们并行,伴着我们踩着单车,一路张望,一路追寻,骑出我们的激越浩荡的人生画卷。

2022高考语文复习备考策略。

一、找准提分点,做好有效复习计划。

问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的,所以每个人的提分点也不同。要根据平时的考试、练习,全面、客观分析,梳理出存在的突出问题,找到自己的薄弱版块或薄弱考点,分析原因,确定可提分点,做好针对性计划,提高复习效率。计划要精准,具体到每一个复习点,具体到形成每日计划,如为提高文言文语感及翻译能力进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练,把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。

二、分类梳理,建立必备知识体系。

新高考形势下,必备知识比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的所有考题放在一起,分类梳理。要研究试题与文本的关系,思考试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系,而不是单纯将试题归类,记忆答题套路。要自己梳理建立议论性文本、实用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体知识体系,真正弄明白相关术语概念。如议论性文本中论证特点有哪些,能否理清文章脉络,是否能区分引证与例证、比喻论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次,人称、视角、节奏,风格、情调、氛围、场景,语气、句式、闲笔、暗示,设置悬念、卒章显志等等是否清楚;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并熟练运用;实用类文本中各类文体是否了解透彻等等。所有这些都是基础,是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中理解,而不是死记硬背。

三、强化写作,全面进行升格训练。

作文是重中之重,必须高度重视。要做到内容上言之有情、言之有理、言之有物,结构上言之有序,语言上言之有文。要强化作文审题针对性训练,细化分类,按照主题,逐类分析,提升精准审题能力;加强作文思路结构优化训练,加强作文内在逻辑思路的构建;重视材料积累与运用训练,强化材料的时代意义,学会运用材料,加强材料扣题性;加强作文语言提升训练,通过阅读范文、修改自己的作文提升语言表达水平;在此基础上适当进行作文切块优化训练;适当进行微写作训练。要重视时事热点素材积累,学会从不同角度思考、分析问题,使作文有高度,有广度,有深度。在整个过程中,阅读、分析、仿写各类范文起效较快。

四、限时训练,提高答题精准度。

现在的语文高考题,主观题增多,思维含量大,书写量大,答题时间相当紧张,平常适当限时训练能够积累更科学、合理安排时间的经验,提高限时答题能力,有助于高考时的良好发挥。尤其要进行审题训练,将做过的经典题题干筛选归类,勾画圈点异同点,通过比较审读,进一步提升题干审读的准确性,明确问题指向,理清答题思路,提升答案与题干的吻合度。还要提升规范意识,之前有很多考生缺乏规范意识,条理不清,表述不到位,这其实是答题习惯和表述能力的问题,需要在每一次作业、每一次练习、每一次检测中明确要求,落实到位,提升具体作答的规范性,让“规范”二字深深嵌入自己的意识当中。

希望每一位考生在这个关键时刻,保持清醒的头脑,凝神聚气,扎实努力,一步一个脚印,信心满满迎接高考!

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湖南高考题目(精选16篇)篇十二

以“被咬了一口的苹果”为话题,运用联想和想象作文,字数不少于800字。

范文:

如果人生有了污点。

曾听说过这样一个。

故事。

:一位著名的老画家在一次作画中,由于腿有点残疾,站立不稳,不小心将手中的笔抖落出一滴墨汁,正好贱在画纸上。侍从忙走过去想替他换张纸,老画家摆摆手说:“不必!”由于那点贱落的墨汁刚好落在画纸的中央,看得出老画家对它颇费思量,手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然,老画家提笔,画纸上就出现了一只展翅高飞的雄鹰。侍从很惊奇地注视着这幅画,原来贱落的那滴墨汁,竟成了雄鹰爪下的石子,真乃天衣无缝。

人常说:“金无赤足,人无完人。”每个人都是在犯错中长大的。人生有时就像一杯清水,关键看你放进去的是什么。如果你不小心去进去了一粒黄土,相信那杯水在一瞬间就会成为泥土色。真是那样,难道你就愿意让这颗小小的泥土毁掉整杯水吗?若你能再往里面添加一些颜料,也许就会使它变成五彩六色,而为此更加精彩。若放上几片茶叶,它就会茶香四溢。

柏拉图也曾说过:“不要不在乎一些鸡行蒜皮的小事,它会使你养成一个终生受害的坏习惯”。在你的人生道路上,你应该及时捡起地上的鸡毛,在你成功的时候,也许你已经将你所有捡起的鸡毛织成了诸葛亮手中的神机妙“扇”!

我们多么希望,在我们人生那张白纸上,写上的都是成就,画上的都是辉煌,可希望终究难以实现。不同的是,有的人将人生白纸上的污点越抹越大,让它毁掉整个人生;有的人却将污点视为人生新的起点,在。

总结。

经验。

教训后将生命的高度提升,创造更美的人生。

拿出你的颜料,将你人生中的污点变成雄鹰爪下的石子,荷叶上闪光的露珠,让你人生白纸上画的艺术品价值更高薪。

点评:这是一篇要求以“被咬了一口的苹果”为话题,运用联想和想象的作文。作者比较自然地从苹果被咬了一口联想到了“人生有点污点”,然后由此生发开去,提出了“当我们人生的那张白纸上有了污点该怎么做”的问题,接着引进一个老画家将不小心抖落的一滴墨汁天衣无缝地点染成一幅精美图画的故事,告诉我们要“化害为益”,进而引用熟语和柏拉图的名言证明自己的观点,特别是结尾三段回扣前面材料,以画喻人生,告诉人们如何正视人生的污点,追求人生的更高价值,扣题准确,联想自然,内容较为深刻,材料翔实。从表达上看,思路流畅,结构严谨,特别是结尾部分对材料的回扣和对观点的深化值得称道。另外,文章语言优美、雅致、流畅,设喻自然贴切,修辞运用自如,显示了作者较为娴熟的文字功底。

湖南高考题目(精选16篇)篇十三

(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、

广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

湖南高考题目(精选16篇)篇十四

课堂上,同学们的朗朗读书声给青春带来了最美妙的声音。老师行走在课堂之间,注视着班上每一位同学上课时的状态。看着这一双双专注的眼眸,还有认真的表情,老师微笑着点了点头。

“同学们,你们的梦想是什么?”老师的这个问题迎来了众多同学争先恐后的回答。有同学说,他的梦想是将来能够成为一名飞行员,能够完成他的飞翔梦;有同学说,她的梦想是将来成为一名医生,救死扶伤,用她微薄的力量给世人送来希望;更有同学说,他的梦想是成为一名伟大的科学家,用最先进的科技,带领着人类走向新的世界……梦想有很多,梦想在每一位青春少年的心底埋下了种子。若想要种子发芽,那么我们势必要用努力的汗水去浇灌,这样梦想之花才会绽放。

教室里,同学们一番争论下来,只见老师双手付于后背,踱着步子重新走上了讲台。接着,在全班同学的目光之下,老师用红色的粉笔在黑板之上写下了四个大字:逐梦青春。

青春的我们活力四射,做任何事都充满着干劲。既然青春给了我们一切逐梦的最佳准备,那么青春的我们也该奋勇向前。梦想就在不远处向着我们招手,只要我们带着勇气,带着激情,坚持不懈的在追逐梦想的道路上奔跑。那么那一颗种在我们心底的梦想的种子也就会渐渐地长成撑天的大树,然后开出一树芬芳。

“逐梦青春”老师将手中的粉笔放下,然后面向我们掷地有声的说出这四个字,这四个字里所蕴含的力量也是无限的。

也就在这一刻,所有同学心底的那一颗梦想的种子都生了根,逐梦青春也成为了我们的青春信条。

湖南高考题目(精选16篇)篇十五

不需要太多华丽的词藻去描绘,对于每个将要参加中考,面临人生第一次抉择的初中生来说,__中学意味着什么,他们都太清楚。我常常独自一人想象着那个让人憧憬向往的学校:鸟语花香,青春激扬,书生意气,藏龙卧虎……但是,没人敢奢望自己什么。在小镇的初中,每年如果能有一到两个考进黄冈中学,那就是中考的胜利了。而我却是那样的幸运,人生第一次,除了渴望爸爸能给自己买上一辆自行车的第二个理想,在那个夏天实现了!只记得那个夏天的风很凉爽,蝉叫得很热闹,父母的脸上满是笑容,四周时不时投来赞许和羡慕的目光。

我就这样踏进了__中学的大门。开学的那一天,校园装扮得很美。共青道上满是娇艳欲滴的鲜花,一直延伸到雕塑。精神矍铄的老人,天真可爱的小孩,还有脚步匆忙的老师,给校园增添了许多生气。学长们热情地打招呼,当向导,帮忙提行李。安顿好了一切,父母叮嘱再三之后回家了。下午,我独自一人在校园里走着,从寝室到教学楼,从操场到食堂,从植物园到逸夫楼,这里的一切,是那样的陌生而又新鲜。我抬头看了看天,告诉自己:新的生活开始了。

高一的日子给人的印象很深刻。班主任姓x,三十来岁,教语文,矮矮胖胖的,带着黑边眼镜,长得很有《红楼梦》中形容贾宝玉的那句话的意味儿:面如中秋之月,色如春晓之花。他的脸圆圆的,而且总呈现出健康精神的红色。郭老师是我见过的最好的语文老师,有激情,有文采,有内涵,有文人气质,知识渊博,讲课很投入。直到现在,我总觉得,自己无论是写作还是观察事物,分析问题,都受到了他很大的影响。开学不久后的一个周末,郭老师便把全班同学带到与学校仅一堤之隔的长江边上去玩。在沙滩上,我们没有了任何的顾忌和拘束,大家脱掉袜子,追逐嬉闹,踢球,唱歌,做游戏。x老师还准备了一大堆的智力问答,模仿《开心辞典》的形式,让大家做,大家的答案千奇百怪,引来笑声不断。那个下午,至今回想起来,仍是那样的开心、惬意,那个女同学唱的那首《辣妹子》,至今让人回味无穷。

湖南高考题目(精选16篇)篇十六

我用近似依赖的疯狂爱音乐,爱动漫,爱周笔畅。

有人说,七月是个充满激情的日子,而我却沦陷在无尽的缠绵里。

我爱音乐,音乐给了我太多太多的感动。当我看着班驳的墙壁,我的心中就滋生出同样大片大片的孤单,是音乐,从我的心中蔓延,让我平静的没有一丝波澜。

我爱动漫,爱画者笔下每一个色彩绚丽又有鲜活生命的人。他们用自己的方式诠释了对生活、对生命的理解。

我爱周笔畅,爱她的坚持,爱她的自信,爱她干净的没有一丝杂质却又温暖的笑。依然很清晰的记得柯老师说,如果bibi进入歌坛,那么她就将拯救歌坛时,心中小小的感动。

午后的阳光庸懒的撒在我身上。校园沐浴在金色的阳光下,听着校广播室传出支离破碎的吉他声,我的心隐隐的痛。看到原来洁白如雪的墙壁上被涂上各种标语,就有一种想哭的冲动。

我惊异于我的梦境,一个足以让我感动一生的梦境,它纠缠了我太多的泪水和快乐。

我几年来最最思念,最最重要的朋友一齐出现在我的梦幻中,给了我一个完整而又幸福的梦。我没想到三年中我所希望的事在我的梦中实现了,我不愿从梦里走出,我希望我能一直走下去,直到地老天荒。

我幻想着有一天可以遇见她们,然后微微上扬的嘴角和明媚的阳光相得益彰。

每个人都有属于自己的一套画笔,只不过,我选择了白色,没有原因,或许是我喜欢它的纯洁和它的真实。

“那些曾经以为念念不忘的事,就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。”四维曾说。回忆是一种疼痛的美丽。我回忆,狠狠的回忆。

我仍在追寻,追寻那个飘逝的梦……。

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