钓鱼启示读后感(实用22篇)

时间:2023-11-14 作者:温柔雨钓鱼启示读后感(实用22篇)

读后感可以激发我们对知识的渴望,促使我们去探索更多的书籍和文化。请看以下这些精选的读后感范文,或许能够激发大家写作的灵感和创造力。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇一

《钓鱼的.启示》主要告诉们,在面对道德问题抉择时,要站在道德这一面想问题,不能只顾自己,而不为他人着想。所以面对道德问题,不能只顾自己的利益,而忘记了其他人。

是这样展开的。

有一年,作者刚满十一岁。有一天,像往常一样,作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去,在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着,并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。

这时,父亲划着了一根火柴,看了看手表,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在还不能钓鲈鱼,就算是钓到了,也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了作者:“孩子,得把它放回湖里去。”

“!为什么?”作者急切地问道。

“还会钓到其它鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的了!”作者大声争辩,哭了出声。

作者看了看四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船,作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人,可作者从父亲那不容争辩的声音中,很清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来,放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼就消失在湖水中。

转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼,可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的“鱼”。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时,总会想起那个夜晚,父亲曾告诫他的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。”

这个告诉们,在面对向这样一类的道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像,你走在车水马龙的马路上,突然所见一个人口袋里掉出了十元钱,别人都没发现,这虽然不是什么百元大钞,可对你这样一个学生来说,你如果捡起来,就可以去买一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人,然后把钱交给那人,只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的,如果在你捡起放进自己的口袋里,丢了钱的人心里不好受,的心里可能更不踏实,因为这钱不是自己的。

所以,面对这种问题就像做选择题,如果你选对了,将会受到终身的启示和益处,如果一旦选错了,就会误入歧途,甚至于会将自己的一生毁于一旦。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇二

当我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我认为詹姆斯的父亲非常守规则。

就像文中说得那样,做一个遵守规则的人,才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样,得到了他人的信任。

一次,我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境,人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾,一个同学看见了说:“你扔一个,他扔一个,这个世界不就成了垃圾站了吗?”我听了他的话,就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里,因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。

从这以后,我在什么事上都做一个守规则的人。

读了这篇文章我的感受是:道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为,你又会遵守规则吗?如果你战胜了诱惑,你就会成为一个品德善良的人。(文武文学)。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇三

在人生的旅途,有很多的诱惑,如果是金钱和道德摆在你的面前,你该怎样选择呢?可能有许多人会毫不犹豫地说:“不用问,肯定是金钱。”可是,我选择的是道德。今天,我读了一篇关于道德的文章,名字叫《钓鱼的启示》。

这篇文章主要讲的是:这天晚上,爸爸和我去钓鱼,我钓到一个大鲈鱼,爸爸却说还没有到开放时间,命令我把鲈鱼放了,我依依不舍地把鱼放回湖里,让我获得了力量和勇气,成为了一个著名的建筑设计师。

读了这篇文章,我非常理解作者的感受,钓到鱼的时候他非常得意,当父亲说要把鱼给放回去的时候,他的心里非常的急切,然后又用乞求的眼神望着父亲,看着父亲不容更改的眼神,他只好把这条大鲈鱼放回湖里,看作者是多么听话,遵守规则呀!他战胜自我,抵抗了诱惑。他的父亲让我更加敬佩,他经过了强烈的思想斗争,最后选择了道德,给孩子做了一个榜样。

其中在我的生活里有很多这样的“大鲈鱼”,有一天,我走在上学的路上,忽然我感觉,我踩到了两个扁扁的石头,我一看,原来是两个一元硬币,我想:我可以把他给花了呀,正好我没有带演草本,买一个去吧,我刚到文具店门口,一个天使在我脑子里说:“不要,这是别人的钱不能花。”我想了想,又跑回了学校,把钱交给了门岗。

如果我再次遇到这种诱惑的时候,我不会花,而是交给少先队,做一个讲道德的人。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇四

今天,我们学了一篇课文,名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后,我有了很大的启发。

这篇课文主要告诉我们关于道德的问题,主人公是一个刚刚年满11岁的儿童,他从小就能受到如此大的严格教育,我觉得,他长大一定是一位非常优秀的人,如果从小就失去了道德问题的教育,长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子,让我深受很大的启发:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”学习完这篇文章后,我就是对这个句子的印象最大,因为,这篇文章想告诉我们的道理就是这句话,学习完这篇文章,一定要把这个句子理解透彻,读懂、读明白,才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且,学习完这篇文章后,我也有很大的改变,一次,我去文具店里买几支笔,这些笔一共是12元,可是那位阿姨给我找了15元,我当时还欣喜万分,觉得自己占了一个大便宜,可是,学习完这篇文章后,我对这件事情有了很大的看法,我就在晚上放学的时候,把多余的钱退还给了那位阿姨,并且向她道歉。这件事情做完后,我觉得自己很伟大,虽然这是占了一次大便宜,但是,我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话看似简单,但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章,我才知道这句话的真正含义。

这篇文章的主要内容是:作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了,作者成了著名的建筑设计师并对这件事受益终身。

读了这篇课文,让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时,旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有,但我的大脑告诉我,不能这样做,所以,我把这钱还给了叔叔。

这篇文章告诉我们:做人要诚实,不能被生活中的“鱼”所迷惑。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇五

在我读过的书籍中,最令我难忘的一篇文章是《钓鱼》。

这个故事讲的是“我”和爸爸在鲈鱼开放日的前一天晚上来钓鱼。因为离鲈鱼开放还有很长时间,可就在这时,我们竟然钓到了一条大鲈鱼,鱼鳞在月光下闪闪发亮,老爸却让我把鱼放进水中,“我”十分不解,十分气愤,可又觉得老爸的话是对的,因为:还没到钓鲈鱼开放的时间,就算没人看到,也要遵守约定。三十四年后那个男孩,已成了纽约一位著名的建筑师了。

这篇文章虽短,却告诉我们一个深刻的道理:面对诱惑时,要有能力去抵制,不可以被“鱼”给诱惑了。读着这篇文章,我猛然想到了自己的亲身经历:我这人经常丢三落四,正因为这个毛病,经常被老妈批评,唠叨。这不是吗,我又为自己不见了一块橡皮怕被责骂而东翻西找。我垂头丧气地走在回家的路上,就连小鸟悦耳动听的歌声也不再讨我欢心。正在这个时候我的脚踩到了一个硬东西,我不耐烦地把它踢了出去。结果仔细一看,哇!原来是一块钱的硬币。我欣喜若狂,心想:这下可好了,问题解决了,也不用被责骂了。我快速捡起来,没人看见!我一蹦一跳地往商店走去,压在心头的大石头顿时消失了,我的心别提有多高兴了。但是,淘气的红领巾却不时的飘在我的眼前,我放慢了脚步。心想:是啊!我是少先队员,我怎么可以做这样的事来呢。

我把钱交给了班主任,并且很为自己的行为感到骄傲,抚摸着胸前的红领巾我开心地笑了。后来虽然被老妈责骂了,但我一点也不伤心,因为我的内心是坦然的。

的确,心底无私天地宽。做人就要坦坦荡荡。能够抵挡住诱惑才行。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇六

学了《钓鱼的启示》这一篇课文,从中我懂得了做人要讲道德。

它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮,可是还没有到鲈鱼捕捞开放日,所以不能带回家,父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求,最后,终于遵守了规定,把鲈鱼放回了湖中的故事。

我最难忘的是这样一个片段:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。

这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇七

本文记述了一次与父亲钓鱼的经历,当作者好不容易钓到一条大鱼时,父亲却让“我”我放回湖里。作者从这次的钓鱼经历中收获了启示和教育。正是懂得了这样一个道理,才让作者在以后的人生道路上抵挡住诱惑,才会成为著名的建筑大师。

刚开始,我对文中的“鱼”并不解,但进一步的了解,我明白了“鱼”是我们平常经常遇到的:路上捡到钱包没人看见;考试作弊;坐车忘买票没被售票员发现。。。。。。这些都是暂时的诱惑,只是为了自己的利益!

这篇文章虽没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但它用质朴的语言和简洁的故事讲述了一个深奥的道理。

读完这篇课文,再联系自己的生活想一想。我的爸爸是一个很严厉的人,所以我跟妈妈亲一些。读完这篇课文,我明白了爸爸虽然对我要求严厉,但他这么做也是为了让我养成一个好习惯,培养我的自立能力,是在为我以后的生活着想。父亲的教导还会继续指引我前进,成为我终生的启示。

这篇课文让我又想起了一篇文章《中彩那天》,这两位父亲都有同样的品质,同样的思想,都让我印象深刻。我为自己的爸爸自豪,是爸爸的教育才会有现在有成就的我。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇八

暑假里,我和爸爸一起读了《钓鱼的启示》这篇故事。这是一篇非常有意义的故事,不仅让作者得到了很大的启示,也给我留下了深刻的印象,让我们在生活中克服重重困难,坚定了自己的道德信念。

那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

在上个学期中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是去放学回家的时候,我走在路上。发现前面的小同学掉了一元钱。我急忙捡起来,我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一元钱占为己有,可以买自己喜欢的零食呢!可以买一根热狗,也可以买一个面包……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张一元钱在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

在遇到这张一元钱前的我,一路上很高兴,但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“一元”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。“小同学,你的钱掉了?”“哦,谢谢姐姐!”我忽然觉得说实话的感觉真好。

道德,只是个简单的是与非问题,但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育,就会获得更大的勇气和力量,战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则。这是故事中的一段话。

我想,我今后还会这么做的。妈妈也很支持我。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇九

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。

这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。

回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”。

如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”现在,我终于知道了这个意思!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十

它讲述了捕鲈鱼的前一个夜晚,“我”与父亲去钓鱼,钓到一条极大且少见的的鱼时,父亲为了严遵道德却让我把它放了,我十分懊丧。

捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的大鲈鱼留着,这就是错误的;而把它放回湖里,就是正确的了。道德认识,道德抉择就是这么简单。实践道德,就是放弃个人利益。

说起实践道德,平常人会不经意地捡起东西,放进口袋,占了便宜,随它去吧。后面,便是良心的谴责。

孟德斯鸠说,衡量真正的品德,是看他知道,没人发觉时做些什么。是啊,无论在别人跟前或自己单独时,都不要做一点卑鄙的事。

曾看过这样一个故事:一个大臣犯了欺君大罪,从此成了一个犯人,十天后就要处决。

死刑的前两天,他对国王说:“我能回去看看我的母亲亲吗?”国王出于他的孝心,答应了。“不过”国王说“你要再找一个代你服刑,处决那天你要是不回来,那个人就得替你死。”

“好吧,我愿意。”他的朋友说。

死刑那天,,朋友在绞架台上。众人议论纷纷,断定那个人不来了,但朋友很信任他。

天上开始下雨了。

“我来了!”他冒着雨冲进来。

国王把他俩释放了。

因为朋友的信任,大臣的诚信,大臣完全可以不顾朋友的性命,自己逃走啊!国王震撼了。

朋友升为大臣,大臣升为宰相。

一个人,因道德而伟大。一个民族,会因道德而旺盛。

……。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十一

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。

课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。

谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。

中国人在欧洲的那段日子里,印象最深刻的事情,就是在过马路时,行人在红灯前一律不走,即使没有任何车辆来往,他们也要等到绿灯亮时才从斑马线上横穿马路。可是,在北京,行人横穿马路时从来不看灯,想走就走。我们班有些同学也是这样,上课发言时讲的很好:“我们一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。”可在实际生活中,做的却又是一套。从小事做起,从实践做起,从中国人做起!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十二

今天,我们新学了一篇文章,叫《钓鱼的启示》。

故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。

在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应该满足孩子的要求吗!要是我,一定回护住儿子的!

可是在我继续往下读时,便发现父亲这样做,是对儿子好。因为,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!

果然,作者没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的有名建筑设计师。

通过这个故事,我明白了一个道理:做人,一定不要被“大鱼”所诱惑!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十三

《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事:那个月光如水的夜晚,自己和父亲去钓鱼,在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时,“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然,周围一个人也没有,虽然,“我们”百般不舍,但父亲还是坚持自己的道德信念,要求“我”把鲈鱼给放回湖中。正因为“我”小时候受到了这样严格的教育,在“我”以后漫长的人生道路上,抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终,走向成功。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的大鲈鱼留着是错误的,而把它放回湖中才是正确的。道德认识就这么简单,但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧,可以看出实践道德之难,因为放掉手中的鱼,就需放弃个人利益。

著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我得到的今天又没有很大的进步呢?”这个方法真好!

一个人,只有从小注意培养自己的道德,时时刻刻提醒自己,才能获得实践道德的勇气和力量。道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十四

学过《钓鱼的启示》这一课后,我的心久久不能平静,懂得了很多做人的道理。

文中讲的是:“我”十二岁那年,在一个夏天夜晚,和爸爸一起去钓鱼。“我”意外的钓到一条大鲈鱼,但当时还没过禁捕鲈鱼期,“我”不知是放还是不放,最后“我”在爸爸的教育下,把大鲈鱼放回了湖里。

又想起发生在身边的一件小事:“两个小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飞到树上,其中一个孩子找来一张纸,垫在树旁的长椅上,然后再站上去拿落在树上的羽毛球——这虽然是一件不起眼的小事,但却反映出那个小孩宝贵的文明与道德!我心中暗自为那小孩叫好,并对他的文明行为肃然起敬!

道德这两个字平平常常,但分量却很重,有时,道德只是一件小事,一个小细节,但却体现出一个人的修养、素质与道德。道德还像一个天平,这头是利益,那头是道德。那个夜晚,”我“如果没有把鲈鱼放回湖中,只顾自己的利益,于是,”我“的天平道德那边就会沉下去。

道德是个简单的”难题“,但只要受到良好的教育,那么,你就会获得实践的勇气和力量。让我们从身边每一件小事做起。

做一个有道德的人并不难!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十五

学完《钓鱼的启示》,我感慨万千,原来道德就是简单的是与非的问题。

這篇文章主要讲了:鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,主人公和父亲一起到湖边的小岛上钓鱼。结果他们钓到了一条大鲈鱼,可是捕捞开放的时间没到,所以在父亲的告诫下主人公依依不舍地放了大鲈鱼的事。

“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这是文中父亲告诫主人公的话,也是全文的中心,揭示了道德只是一个简单的问题,真正做起来却特别难。文中还把人生路上的种种诱惑比喻成了大鲈鱼,十分地形象和贴切。

在生活中我也遇到过类似的诱惑人的“鱼”。有一次吃过中饭,因为老师布置的作业多所以我拼命地写。可是写着写着,我就被摆在书架上的《三国演义》给吸引了过去,看起书来,看着看着就忘记了作业还没有完成,结果被老师批了一顿。这次可给了我刻骨铭心的教训。

道德只是一个简单的是与非的问题,让我们拒绝诱惑人的“鱼”。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十六

《钓鱼的启示》是《做一个有道德的人》这本书中一篇非常有意义的故事,不仅让作者得到了很大的启示,也给我留下了深刻的印象,让我们在生活中克服重重困难,坚定了自己的道德信念。

那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

在今年春节外出旅途中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是一次回家途中,我正在一辆旅游车上。由于车子的震动,一张百元大钞从一位叔叔的口袋里滑落。我发现了那张百元大钞,并将它捡起。

我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一百元钱占为己有,可以买很多很多自己喜欢的东西呢!可以买薯片,可以买那支漂亮的钢笔,可以买早已心仪的那个彩色弹弹球这时,我心头却响起了另一个声音:这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!哎,我究竟该如何是好啊?那张百元大钞在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

在遇到这张百元大钞前的我,一路上欢声笑语,一会儿和爸爸猜猜拳,转身又和妈妈开个玩笑,简直不亦乐乎。但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的大钞被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!脑海中突然一声大吼。

叔叔,您的钱掉了?哦,谢谢你,小伙子!瞧我这粗心劲!这是您两夫妻的儿子啊?小伙子不错哦!我有点不知所措,只能呵呵地干笑着,但是心头似乎放下了一块大石头,总算又有心思看看旅途的景致了,终于又可以和爸爸妈妈说笑打闹了,我不后悔!

道德,只是个简单的是与非问题,但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这种事例的严格教育,就会获得更大的勇气和力量,战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则。

我想,我今后还会这么做的。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十七

我看到这个题目时,觉得很奇怪,钓鱼能得到什么启示呢?后来读了才知道,这一个故事讲述的是一个十三岁的男孩在钓鱼开放日前两个小时钓到一条大鱼,他的父亲却让他把鱼放回湖里,说“道德只是一个简单的是与非问题,实践起来却很难。”

这句话触动了我,可不是嘛,道德有时候非常简单,只要抵挡住诱惑把鱼放回湖里就是道德。道德有时候又很难,面对各种各样的利益中,很难抵挡得住诱惑。就像“海尔砸冰箱”事件一样,如果海尔当时没有砸冰箱的话,那么他们就失去了道德,失去了民众的信任。如果那个男孩没有把鱼放回去,父亲也没有阻止他,那么他就失去了道德,也许,他就不能成为杰出的人。

这让我想起了几天前在学校里写作业,英语本用完了,我便去班级柜子里拿了一本,看到一沓崭新的本子,我想,再拿多一本没问题,后来想到了《钓鱼的启示》里父亲说过的一句话,道德只是一个简单的是与非问题,或许,把多拿的本子抵挡住诱惑放回去也是一种道德。

道德,挂在嘴边说很容易,可多数人都不愿意实践,只要大鱼放回湖中,你就是一个有道德的人;只要抵挡诱惑,做有道德的人,就能获得成功,何防不能去试一试呢!

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十八

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。

要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。

回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。

打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了”、“反正没人知道”。如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇十九

课文的大概内容是这样的:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,父亲和“我”去钓鱼。“我”好不容易捞着了一条大鲈鱼,可是因为还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲让“我”把鲈鱼放回湖里。“我”非常不愿意,但是父亲非让“我”放回去,最后“我”依依不舍地把鱼放回湖中。

长大了,“我”才觉到,父亲当时是对的。正是父亲当时的严格教育,使“我”从小就有了道德实践的勇气。所以“我”不但理解了父亲,还对他充满了感激之情。

如果父亲当时没有让“我”放掉这条大鲈鱼,而是带回家去,那么,作者在建房子的时候,就会用低质量的建筑材料,房子就会很容易倒塌,会使很多人失去宝贵的生命。

在这篇课文中,我知道了我们长大的时候,都会有一些跟“大鲈鱼”这样的诱惑,引诱着我们。我们不能因为别人给了你一些金钱、荣誉、地位,你就做出不道德的事情。

道德的抉择是很难的,然而它是高尚的,在是与非之间,显示着巨大的道德力量。其实,是与非的问题,在我们的身边,是每天都有的。比如:在没有人的时候,地上有5块钱,你是否据为己有?你喜欢同学的那块橡皮,想让同学送给你,可是她不送,你是否去偷偷拿走?在没有人的时候,你是否乱扔垃圾……这些,都是发生在我们身边的道德抉择。

每个人都要坚守自己的道德底线,做一个品德高尚的人。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇二十

每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。

记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。

回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”,我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”

来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇二十一

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,面对那诱惑的“鱼”。”三十四年前,《钓鱼的启示》作者的父亲这样告诉作者。生活中也有许许多多、各种各样、诱惑人的“鱼”。

就在前不久,深圳机场就出现了这样的事:一位清洁工阿姨在打扫卫生时,无意中发现了两个大纸箱,便把纸箱带回了家。清洁工打开一看,竟是金灿灿的耀眼的黄金,很想占为己有。她回想了场景,认为附近并没有人看到,就产生侥幸的心理,守着两箱黄金到天亮。没想到第二天就有人找上门来,两个大纸箱的失主——一家首饰公司在警察局报了案,寻到了这位清洁工阿姨,并在法院起诉了她。清洁工阿姨被判了“非法侵占他人财产罪”,受了“牢狱之苦”。

只为一念之差,便终生遗憾。因为清洁工阿姨捡到纸箱后没有及时报案,而是心存贪念,鬼迷心窍,产生了侥幸心理,导致了错误的发生。如果当时清洁工阿姨立刻报案,等待失主,结局就完全不同。

子曰:“君子慎独。”就是说:当你只有一个人时,不能认为没有人观察你就随心所欲,其实四周正有无数双眼睛在注意你,所以我们对自己的一言一行都要受到良知、道德、正义的洗礼,甚至法律的约束。我们要在心中时刻支起明辨是非的天枰。

道德就像良好习惯,不是一天两天形成的,而是长期的从小培养,从生活中的点滴做起,小到鸡毛蒜皮的琐碎小事,大到大是大非的道德问题。有人在时应该明辨是非,没人在时就更应该用良知克制自己的贪欲,约束自己的行为。

天地之间有杆秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。

钓鱼启示读后感(实用22篇)篇二十二

今天,我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩,在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼,然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意,他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年,这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了,父亲让他那么做的道理。

小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里?这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时,所以还不能钓鱼。这时很多人的看法,因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念,那就是:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

说到这里,大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止,这个小男孩第二天上学时就会带个玩具,第三天就可能带件衣服回来。慢慢地,这个小男孩长大以后,就可能开始偷大东西,如钱、商品等。再过一段时间,这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等,因为他成为了一名匪徒。

启示,在生活中还有很多这样的例子,就举个简单的例子来说巴:闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的,红灯停,绿灯行,可还是有那么多人在闯红灯,还是有人遭遇交通事故。

这些,都证明了那句话:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

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