策划书是一种系统性的规划和安排工作或活动的书面材料，它有助于确定目标、明确步骤和提供有效的指导，让我们能够有条不紊地完成任务。通过学习策划书的范文，我们可以了解不同类型和领域的策划书的写作风格和特点。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇一
为了进一步贯彻国家有关大学生创新创业的有关政策，做好榆林学院大学生创新创业教育实践工作，有力促进学院大学生创业与就业，榆林学院大学生创业孵化基地在国家政策引导和学院的支持基础上，积极对接榆林市公共就业和人才服务中心、开展大学生创新创业服务工作，计划在11月份下旬开展“创业明星”进校园活动。
此次活动主题是创意、创新和创业实践。大学生与省级村官明星、创业成功企业以及企业家零距离接触，指导在校大学生，明确大学生人生职业规划，激发大学生的创新创业意识，培养大学生创业实践能力，为学生搭建交流和互动的创新创业平台，解决学生创新和创业中的实际问题，给予明确的指导和建议，具备更好的创业与就业竞争力。
活动时间：
活动地点：
榆林学院五号教学楼5306智慧教室。
邀请嘉宾：
榆林市公共就业与人才服务中心：
榆林学院教务处处长：马亚军。
榆林市大学生创业服务协会会长：王宝军。
榆林学院长风创新创业教育工作室：王金鹏。
榆林市创业明星：
参会人员：
榆林学院在校大学生、互联网+获奖项目团队成员。
活动开展方式：
大学生创业明星创业履历分享、现场互动交流创新思想以及创业经历。指导大学生明确人生职业规划，激发创新创业意识，解决大学生创新和创业过程中遇到的困惑以及问题。
通过此次活动可以提高在校大学生创新创业意识，引导大学生做好人生规划、职业规划。
主办：榆林市榆林学院公共就业与人才服务中心。
榆林学院。
承办：榆林学院大学生创业孵化基地榆林市大学生创业服务协会。
榆林学院长风创新创业教育工作室。
年11月21日。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇二
在培训学校中，女性员工居多，因此在3月8日这个属于女性的节日里，怎样让女性员工满意，是我们今天讨论的话题。
1.假期，3月8日是周三，如果合作学校的休息日是周一周二，那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天)，不仅是女员工，也包括男员工，让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。
2.一份贴心的礼物，康乃馨是最为经济实惠的礼物，在节日当天(或翌日)，教师上班后发现桌上放着一支康乃馨，相信由衷的感动将会从她们心中涌现，如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了，不要忘记男员工，康乃馨可以请他们转赠给家中女性。
在节日礼品方面，可选择的种类很多，而且价格易于控制。但是，选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。
3.丰富多彩的活动，营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一，如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏，促进教师之间的信任和配合，是最好不过的。
小活动一：我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多，那ktv是最好的活动场地，举办一个小型的赛歌比赛，让教师们各显其能，最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱，会让教师们的心紧紧地连在一起。
小活动二：羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节，让我们走出办公室，通过体育运动提高免疫力。
小活动三：郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方，那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。
小活动四：如果每人都是一样的礼品没有意思的话，那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项，让老师们来抽取，既提升教师的积极性，又能让教师对学校充满喜爱。
4.将感动送到老师的家庭：
有条件的学校也可筹备组织“20三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。
【活动目的】。
融洽学校与员工之间的关系，增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲，给予学校发展的支持。
【活动准备】。
(1)三月五日前全面统计，所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地，以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。
(2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会，哪些员工的母亲不能到会。
(3)区别对待：
a.凡不能到会的员工母亲，由学校校长快递(员工少的，校长可以亲自送上门)一份节日礼物，并亲笔书写一封言真意切的感谢信，代表学校向她表达最真诚的节日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成绩，感谢她对孩子工作的支持与鼓励。
b.凡能按时到会的母亲名单，由行政部负责统计，并提前用红纸板做好桌签(内容为：尊敬的某某教师母亲某某某女士，其中某某某女士的姓名字号放大)，活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签，并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花，一束康乃馨，一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信)，一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组，由分管行政工作副校长担任组长，由母亲因特殊原因不能到位的教师，担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。
c.提前做好“亲爱的妈妈，我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工，必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中，由学校评出一二三等奖若干名，并于活动期间举行颁奖，邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。
d.准备好水果和茶水，以及感恩母亲的暖场音乐。
【活动过程】。
1.由主持人致开场白，并宣布活动开始。
2.由总校长致欢迎辞。
3.邀请员工母亲的代表致辞。
4.征文颁奖：邀请征文活动一等奖获得者，上台现场诵读给母亲的节日信。
5.现场抽取三位员工上台，朗读写给母亲的一封信。
6.互动活动，每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。
7.员工自编自演小型文娱节目：感谢母亲。
8.邀请公司董事长讲话。
【活动结束】。
凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲，由公司派车送至车站或机场。
二妇女节学生活动。
感恩是永恒的话题，母爱是最伟大的情感。母亲是母爱的承载者，师恩是母爱的传播者，在妇女节期间，让我们把祝福和问候送给自己的母亲和老师。
合作学校可以在妇女节期间举办征文比赛，比如主题可以定为：亲爱的妈妈，我想对您说。
我们既可以宣扬感恩教育理念，也可以通过征文的展示和宣传达到品牌宣扬的效果。
让学生把心中对母亲、对老师的爱，以语言的方式记录在母爱卡上，让世间洋溢爱的温暖。具体用法：
1.内部学生范围发放，让学生填写完毕后送给自己的妈妈或老师。
2.内部学生转赠给自己的老师，给学生的任务是“传递感恩”，让学生学会感恩。
3.外部发送，由学生将母爱卡送给自己全日制学校的同学，由他们再转赠给自己的妈妈，也可以由我们的学员介绍他的同学，参加节日征文活动，凡是获奖的，原介绍的学生也可以得到奖励。
4.在学校门口进行派送，可附加前提条件是留下联系方式。
也可在学校内部醒目处(校门、前台、教室内)设置母爱墙，让学生填写母爱卡后，装饰在墙上，并将征文获奖学生的作文贴在墙上，营造学校温情氛围。
三“尊重女性，感恩母亲”万人签名活动。
在广场、公园、学校、商业区，举行万人签名活动。具体方式为，制作十米每条的横幅，上书“尊重女性，感恩母亲”，准备足够的黑笔，在人群密集处，进行感恩宣传，让行人在横幅上写下一句感恩的话语。
活动举办时应注意，事先与相关政府部门进行沟通，防止意外情况发生。活动前，可联系媒体进行报道，另外合作学校也须注意摄像和录像，以用于宣传。活动时，在显著位置突出学校名称。
四“我心中的妈妈”百人绘画活动。
同上，活动形式改为在白色画布上画上母亲的形象，活动最好从内部学生中选择部分学生参加，自带绘画工具，绘画场地最好在广场、商业区或公园，也可将绘画活动的信息进行外部宣传，愿意参加的学生可自带绘画工具参加。
活动时，注意场地的污染和市场的宣传工作(新闻媒体)。
五感恩母亲，三月报名激情回馈活动。
凡三月份报名，可以给孩子的母亲赠送一份礼物(价值在一百元左右)。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇三
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩认识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动时间：11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备。
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个教室，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程。
1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方法感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输。
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己。
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义。
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行在线调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
(1)活动时间：感恩节当天。
(2)活动地点：篮球场。
(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
(4)活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间：感恩节当天。
(2)活动地点：大榕树下。
(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇四
又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的_级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。
转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。
活动对象：社工系_级个班代表级助理辅导员。
活动时间：3月8日下午14：30。
活动地点：休闲草坪。
主办单位：社会工作系学生会。
承办单位：社会工作系团总支素质拓展部。
活动目标：改变和解决_级助理辅导员及学生所面临的困惑。
活动目的：
1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。
2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。
3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。
4、针对现在_级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。
活动流程：
1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍。
2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)。
3、自由讨论(根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问)。
4、助理辅导员写下对_级学生的祝福和希望。
5、结束交流会。
活动的前期准备工作：
1、邀请主持人。
2、通知大一班级和助理辅导员。
社会工作系团总支。
素质拓展部。
二0__年三月一日。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇五
20xx年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
1主题：待定
3地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4主办单位：商学院新锐报社。
5参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。
1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。
1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇六
学校是人口最密集的公共场所之一，消防隐患多。因此，学校被消防部门列为消防重点单位。随着冬季的来临，学生使用违禁电器的现象越来越普遍，违章用电的同学不断增多，这给师大校园的安全造成了许多隐患。鉴于学校安全事件的发生，贵州师范大学（白云校区）学生会自律部在校团委的领导和后勤部门的大力支持下，决定开展“消防安全周”系列活动，以提高我校学生消防安全知识，增强自我保护意识，从而构建安全和谐的师大校园。
为增强我校学生消防安全意识，普及火灾逃生知识，宣传自救与他救方法，以消除消防安全隐患，避免突发火灾而导致的人员伤亡及财产损失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校区学生宿舍（消防安全知识进寝宣传）；
1、消防安全启动仪式(活动一)：
a.有奖知识问答（附件一）
b.微博互动
c.横幅签字
2、消防安全知识进寝室并违章用电排查（活动二）
3、消防安全宣传展（活动三）
1、消防安全知识有奖问答（附件一）
2、消防安全倡议书(附件二)
3、经费预算（附件三）
为了深化学生消防安全意识，我们以多种形式的活动来增强同学们的消防安全观念。生命诚可贵，珍惜生命是我们义不容辞的责任。
（二）活动地点：xx师范大学白云校区林荫大道。
（三）活动形式：
1、有奖知识问答
在有奖知识问答环节时，通过收集一些日常消防安全小知识，采用纸条的形式，给路过的同学进行抽题，随后根据相应的消防安全知识题目回答出该题目的正确答案，并在横幅上留下自己名字，一起参与消防安全活动。若问题回答正确者，得到精美小礼品一份；若问题回答错误者，参与我们的抽奖活动，中奖者同样可以获得精美小礼品一份。
2、微博互动
在微博互动环节时，邀请我校师生进行微博互动，并在横幅上留下自己名字，一起参与消防安全活动。微博内容主要是：“根据相应的主题发送有关消防安全知识的内容”并“@贵州师范大学白云校区学生会”，发送后由现场工作人员审查即可得到精美小礼品一份。
3、横幅签字
本环节采用横幅签字方式，邀请所有同学（包括获奖者）在横幅上留下自己的名字，一起倡导消防安全活动。
经过这一连串的活动环节，让同学们了解到这个活动的目的性，而且
能够深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人员必须了解整个活动的流程，并微笑对待每位活动参与者，不可在工作中有任何私人情感。
2、负责“微博互动”环节处的工作人员，要求懂微博，最好是负责各部微博的成员。一旦遇到不会发送微博的同学前来咨询时，工作人员必须针对他们的问题做出解决。
1、如遇下雨天气，活动仍将继续。活动开始前就备有雨棚。
鉴于寝室偷盗和火灾事件时有发生，同学们的消防意识薄弱以及对各方面的安全不够重视，特举办消防安全知识宣传进寝室，使消防安全知识具体落实到每一间寝室，并针对每间寝室进行违章用电的排查，保证每个寝室成员都能提高防患意识以及自救与他救的能力。
（一）活动时间：
11月12日-13日 21:30—22:30
（二）活动地点：
xx师范大学白云校区各学生寝室
（三）活动形式：
校学生会开展倡议活动，并对每间寝室进行违章用电的排查和宣传，同时发放消防安全知识宣传资料。
（四）活动流程：
（1）11月10日 整理编订消防安全宣传资料.
（2）11月11日 19：00 组织工作人员学习相关知识。
（3）11月12日 21:00—22:30 对寝室进行违章用电的排查并宣传消防安全知识，发放宣传资料。
工作人员必须熟悉每栋楼栋的具体位置并对每间寝室进行相关知识的普及。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇七
经常上自习的同学也有疲倦的时候，学习完后的同学也有百无聊赖的时候。怎样舒缓同学们紧绷的神经，为同学们的自习及课余生活添上一笔不一样的色彩呢？目前，飘书这一活动正在社会上流行，所取得的效果和反响都是相当不错的。为了让同学在自习时和学习完后的无聊变得有聊，也为了丰富校园学术文化氛围，福州大学管理学院团委学生会学术部将于五月初在学校推出“校园飘书香书香溢校园”的大型校园飘书系列活动。
届时，我们会将图书馆、广大师生以及社会企业捐赠的图书放到各飘书点，在同学之间进行传阅。每一本书上都贴有一张管院学术部校园飘书活动的宣传单及说明书，写有活动的具体安排，同时书里夹上五张宣传单，以便同学传递进一步了解本飘书活动，并参加到我们的活动中来。赠书者可以在书的扉页写上一些自己喜欢的格言或寄语，可供传阅的同学欣赏。如果赠书者的书找到了它的知音，这位知音同学可将喜欢的书带走，最好能另留下一本您认为有阅读价值的书，以供其他同学继续传阅。书的后面附有留言本，借阅者可留下感言，小札等（类似bbs），交流思想精髓。
在活动的开展过程中，定期对书进行整理、统计，不定期地在同学中开展问卷调查或网上调查，从而获得同学们对飘书活动的意见和建议，及时调整飘书的形式或方案，公布图书流动信息。
1、发出活动倡议书，向书商，图书馆，广大师生征集自愿捐赠图书。
2、整理图书（贴好说明书，记录标签等）、规划漂流点。
3、活动前期宣传、主要是号召学生积极参与活动中，并慷慨投放手中的好书等。
4、活动期间图书整理，维护，活动信息公布。
5、活动总结以及各项评选大会。
1、宣传
l活动倡议，保证同学们参与积极性及活动参与者的诚信行为
根据受到校图书馆方面支持的程度和企业方面赞助的力度做相应规模的宣传。主要通过宣传单，海报和各班级学习委员的口头宣传。
l图书征集，包括协调好书商、图书馆、老师学生方面的关系
在原有的宣传基础上邀请学院、图书馆、企业方面人士举行“漂流书”活动启动仪式。可现场捐书。
2、活动进展
l漂流书投放点的规划
根据征集图书的量，合理规划漂流书投放点。在征得领导同意基础上在教学楼、宿舍楼等地设有图书袋或图书架。
（学生公寓按明德、至诚、博学、远志ab区共8处；教学楼群东、中、西、文科楼群、图书馆自习室共12处；总共20处）
l开发与书商、活动赞助商“互利双赢”的活动方式
与商家协商开辟双赢的活动模式，比如在书签、传单上附有商家宣传广告，可集中与书商、文具商、电脑数码等商家谈判。
l活动方案的及时修改以保证真正实在的使师生受惠，保证活动的受欢迎
在图书漂流点附有收集意见、建议的本子，以及在图书附有的说明书上留有学术部联系方式征集建议和感言。在商家赞助经费足够的情况还可进行“幸运读者”等抽奖活动。还可通过网站或其它方式为读者提供一个交流平台。
3、经费问题
l与领导沟通
向领导充分阐明本活动对福州大学学术氛围构建的积极深远意义，寻求领导的最大支持。
l寻求赞助商
向商家充分阐明本活动对商家高文化层次高效率广告模式等意义，寻求最大赞助。
寻求社会企业慈善捐赠图书或钱款。
4、活动外延
l活动规模
活动效果好的话，可长期成为福州大学学生交流的方式，长期沿用，成为福州大学的一道风景线，构成福大的文化元素。
l加入娱乐、学生交流的原素
尽可能为阅读者提供交流平台，使得学生在阅读优秀图书的同时，结识朋友、知音。
l做好总结及一些评选晚会
活动结束时总结报告，以及飘书系列活动各项评选的颁奖晚会。邀请邀请学院、图书馆、企业方面相关人士答谢；邀请活动中读者分享图书传阅过程中发生的故事和心中的感想。
l院领导、图书馆、商家协商人员
l图书整理，书签制作，飘书点设置等
l宣传事宜：倡议书、活动说明书、传单、海报制作；文件下达，活动进程跟进
1、横幅，海报，校广播
2、书签制作
3、投放点书袋或者书架制作费
4、总结报告会场地布置费用
1、校园“飘书”活动倡议书
2、校园“飘书”活动宣传单，海报样本
3、校园“飘书”活动规则说明书
4、校园“飘书”活动无偿捐赠信息登记表
5、书签、留言本样本
大学生书香校园策划（实用16篇）篇八
活动主题。
“弘扬中华传统文化，谱写魅力广交”
活动对象。
广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛，以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。
主办部门。
策划部。
报名截止时间。
开始时间20__年4月23日--5月2日晚上22：00。
2
参赛要求。
策划书作品要求原创，内容积极向上。
策划书必须以pdf格式发送至策划部电子邮箱：，并且再以纸质稿(统一用a4纸)的形式打印出来，自行交到策划部值班室(安培驾校二楼，值班时间：周日至周四21:15～22:00)。
2
策划书分为13个点来写：
(1)策划书封面;(2)目录;(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间;(8)活动地点;(9)活动宣传：(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。
3
邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息，没有写以上个人信息的作品则当作废处理。
3
奖项设置。
此次比赛只选择符合要求的前150人作品，先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准，请注意接收，参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇九
成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:。
组长:z。
副组长:z。
组员:zz。
职责:各项活动的组织、协调。
宣传:办公室。
职责:1、各项活动的摄影及新闻报道。
2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。
艺术指导:音乐组。
职责:各项文艺表演活动的艺术指导。
礼仪培训:礼仪社。
职责:对艺术节礼仪人员进行培训。
影音支持:教务处、信息组。
职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控。
2.各项活动的摄像及后期制作。
后勤保障:总务处。
职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;。
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫:办公室。
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
二、活动主题:。
展名校之风,绘艺术之色。
三、活动时间、对象:。
活动时间:20_年12月13日--20_年12月31日。
活动对象:全校师生。
本届文化艺术节设六大板块。
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式。
时间:12月13日(周五)班会课时间。
(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛。
1、活动组织:校团委。
活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社。
负责人:z。
2、活动时间:。
(2)优秀作品展出时间:20_年12月24日——12月30日。
3、展出地点:学校教学楼大厅。
4、参赛对象:初一,初二学生。
5、作品范围:。
(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;。
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;。
(3)摄影作品:彩色、黑白均可;。
(4)手工作品:各类手工作品均可。
6、参赛要求:。
(2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留exif信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1mb以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(a4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。
(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。
7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛。
1、活动组织:校团委。
活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社。
总负责:z。
协助:z。
2、时间:12月13日——12月25日。
3、参赛对象:初一学生。
4、参赛条件:。
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。
(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;。
6、比赛安排:。
(1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛。
(2)初赛:。
时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)。
地点:多功能厅。
(3)10强复赛:。
时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)。
地点:多功能厅。
现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。
7、比赛奖励。
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十
：江西生物科技职业学院团委。
策划承办单位：江西生物科技职业学院春晖文学社。
：弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的.沟通与交流。
20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半（下雨延期）。
：学院师生。
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区（即选手抽选题目，在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答）。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功！
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。
6、活动结束，清理现场。
1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社。
20xx年3月7日。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十一
在培训学校中，女性员工居多，因此在3月8日这个属于女性的节日里，怎样让女性员工满意，是我们今天讨论的话题。
1、假期，20xx年3月8日是周三，如果合作学校的休息日是周一周二，那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天)，不仅是女员工，也包括男员工，让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。
2、一份贴心的礼物，康乃馨是最为经济实惠的礼物，在节日当天(或翌日)，教师上班后发现桌上放着一支康乃馨，相信由衷的感动将会从她们心中涌现，如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了，不要忘记男员工，康乃馨可以请他们转赠给家中女性。
在节日礼品方面，可选择的种类很多，而且价格易于控制。但是，选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。
3、丰富多彩的活动，营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一，如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏，促进教师之间的信任和配合，是最好不过的。
小活动一：我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多，那ktv是最好的活动场地，举办一个小型的赛歌比赛，让教师们各显其能，最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱，会让教师们的心紧紧地连在一起。
小活动二：羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节，让我们走出办公室，通过体育运动提高免疫力。
小活动三：郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方，那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。
小活动四：如果每人都是一样的礼品没有意思的话，那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项，让老师们来抽取，既提升教师的积极性，又能让教师对学校充满喜爱。
4、将感动送到老师的家庭：
有条件的学校也可筹备组织“20xx年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。
【活动目的】
融洽学校与员工之间的关系，增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲，给予学校发展的`支持。
【活动准备】
(1)三月五日前全面统计，所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地，以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。
(2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会，哪些员工的母亲不能到会。
(3)区别对待：
a、凡不能到会的员工母亲，由学校校长快递(员工少的，校长可以亲自送上门)一份节日礼物，并亲笔书写一封言真意切的感谢信，代表学校向她表达最真诚的节日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成绩，感谢她对孩子工作的支持与鼓励。
b、凡能按时到会的母亲名单，由行政部负责统计，并提前用红纸板做好桌签(内容为：尊敬的xx教师母亲xxx女士，其中xxx女士的姓名字号放大)，活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签，并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花，一束康乃馨，一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信)，一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组，由分管行政工作副校长担任组长，由母亲因特殊原因不能到位的教师，担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。
c、提前做好“亲爱的妈妈，我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工，必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中，由学校评出一二三等奖若干名，并于活动期间举行颁奖，邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。
d、准备好水果和茶水，以及感恩母亲的暖场音乐。
【活动过程】
1、由主持人致开场白，并宣布活动开始。
2、由总校长致欢迎辞。
3、邀请员工母亲的代表致辞。
4、征文颁奖：邀请征文活动一等奖获得者，上台现场诵读给母亲的节日信。
5、现场抽取三位员工上台，朗读写给母亲的一封信。
6、互动活动，每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。
7、员工自编自演小型文娱节目：感谢母亲。
8、邀请公司董事长讲话。
【活动结束】
凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲，由公司派车送至车站或机场。
感恩是永恒的话题，母爱是最伟大的情感。母亲是母爱的承载者，师恩是母爱的传播者，在妇女节期间，让我们把祝福和问候送给自己的母亲和老师。
合作学校可以在妇女节期间举办征文比赛，比如主题可以定为：亲爱的妈妈，我想对您说
我们既可以宣扬感恩教育理念，也可以通过征文的展示和宣传达到品牌宣扬的效果。
让学生把心中对母亲、对老师的爱，以语言的方式记录在母爱卡上，让世间洋溢爱的温暖。具体用法：
1、内部学生范围发放，让学生填写完毕后送给自己的妈妈或老师。
2、内部学生转赠给自己的老师，给学生的任务是“传递感恩”，让学生学会感恩。
3、外部发送，由学生将母爱卡送给自己全日制学校的同学，由他们再转赠给自己的妈妈，也可以由我们的学员介绍他的同学，参加节日征文活动，凡是获奖的，原介绍的学生也可以得到奖励。
4、在学校门口进行派送，可附加前提条件是留下联系方式。
也可在学校内部醒目处(校门、前台、教室内)设置母爱墙，让学生填写母爱卡后，装饰在墙上，并将征文获奖学生的作文贴在墙上，营造学校温情氛围。
在广场、公园、学校、商业区，举行万人签名活动。具体方式为，制作十米每条的横幅，上书“尊重女性，感恩母亲”，准备足够的黑笔，在人群密集处，进行感恩宣传，让行人在横幅上写下一句感恩的话语。
活动举办时应注意，事先与相关政府部门进行沟通，防止意外情况发生。活动前，可联系媒体进行报道，另外合作学校也须注意摄像和录像，以用于宣传。活动时，在显著位置突出学校名称。
同上，活动形式改为在白色画布上画上母亲的形象，活动最好从内部学生中选择部分学生参加，自带绘画工具，绘画场地最好在广场、商业区或公园，也可将绘画活动的信息进行外部宣传，愿意参加的学生可自带绘画工具参加。
活动时，注意场地的污染和市场的宣传工作(新闻媒体)。
五感恩母亲，三月报名激情回馈活动
凡三月份报名，可以给孩子的母亲赠送一份礼物(价值在一百元左右)。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十二
根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(_教厅办字〔20__〕_号)精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
一、活动主题。
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
二、活动时间。
10月18日-11月5日。
三、活动内容。
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。
比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。
四、活动要求。
1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话：。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十三
1、4月23日――5月 17日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知)
2、地点：中心小学排球场
1、参赛对象：中心小学全体教职工。
2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ，具体见附表。
1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。
1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。
主裁判：
副裁判：
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的'原则，赛出水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十四
一个活动的目的可能会有很多个，但必须找到侧重点，把握最主要的目的来策划整个活动，才能达到预期的效果。
就我们的情景模拟来说，活动的目的包括提高社团关注度、吸引目标群体加入、扩大社团影响力等。但由于社团处于初成立阶段，所以应该着重于提高社团的关注度。
想要吸引目标用户关注，就要抓住目标用户痛点：名企实习/就业机会、学习贴近企业需求的知识和技能、获得物质奖励等。
活动形式及推广。
在明确了活动目的后，我们就可以根据活动的目的来确定活动形式。
对于一场活动来说，前期活动的影响力很重要，是直接影响参与度的重要指标。由于互联网中信息传播的快捷性及广泛性，可以考虑以线上+线下的形式来组织活动。
线上部分：
·设置「一周训练营」，参与者自由组队，在线学习指导视频并完成任务。最终优胜队伍可获得大奖励。
·作品将在微信公众号上进行投票评选，投票结果以百分比形式计入评比成绩。
·设置有奖竞猜，获胜队的选择者有机会获得小奖励。
线下部分：
·设置简单的现场小游戏。
·制作海报对线上团队竞赛活动进行宣传。
·粘贴已经获得offer的学长信息，进行痛点宣传。
·提供社团纳新登记报名(针对大二、大三)。
·介绍社团可提供的福利。
活动的诱导。
一个活动要吸引目标群体，除了通过渠道宣传及利用活动本身「免费提升就业技能」的特点来吸引人之外，活动的奖励设置也是一重要因素。
但应该以大奖作为诱饵，然后固定时间段或场景发放小奖，一定要有持续性，否则用户的参与热情会降低。
我们设定了社团成员按权重制进行甄选，参与各种活动能获得权重加成。最终的大奖即「offer」或「实习机会」。各活动的小奖为「免旅费参观公司」、「与大佬共进晚餐」、「内推机会」等。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十五
为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕532号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：
落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕12号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教育部普法网，利用网络资源，深入学习宪法。
2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。
宪法主题演讲的'要求：
(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。
(2)主题演讲时间为5―10分钟，选手可制作ppt、背景音乐等特效。
(3)为保证评选高效有序，本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。
视频要求如下：演讲视频时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为vcd、dvd或u盘。
在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。
各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。
大学生书香校园策划（实用16篇）篇十六
二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
四、活动对象：__科技职业学校__级全体同学。
五、活动时间：20__年4月29日—31日。
六、活动地点：校篮球场。
七、主办单位：__科技职业学校。
八、承办单位：学生会体育部。
九、参赛要求:。
1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。
2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)。
3、参赛队员必须是本班级同学：__届各班级必须参加.
十、活动流程:。
2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
十一、注意事项。
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.
十二、奖品。
冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。