我的创意手提袋作文(通用21篇)

时间:2024-02-25 作者:文轩

创意是人类进步和发展的源泉,它推动着艺术、科技和社会的不断创新。在这里,我们为大家整理了一些创意的成功案例和创新的实践经验。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇一

1、小额贷款,贷出美好生活。

2、诚信是金,信誉为上。

3、诚信信贷广架,齐创共赢致富有道。

4、创第一桶金,通致富之桥。

5、贷款创富,帮扶。

6、贷款信誉好,致富找。

7、架黄,铺致富路!

8、信贷,黄金品质,致富桥梁!

9、信贷,为您架起致富梁!

10、您发展,我尽力!

11、小额贷款,创造大未来。

12、信贷找,致富来铺路。

13、致富路上架,诚信信贷都知道。

14、资金不足找,雪中送炭信誉好!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇二

现在我们中国,人口居住稠密、土地紧张、房屋价格非常贵,许多老百姓无钱购买,所以我的未来梦是:

我想弄一条海底隧道,直通太平洋海底,在那里,我发明一种汽车,它能自动驾驶,如果你吃的太饱了或喝醉了,你只要按车上红色的按钮,你的座位就会弹出一个机器人,你只要跟机器人说地址,两三分钟就到了你想去的地方。

我还要建造一座既漂亮又豪华的别墅,在别墅旁种一些奇花异草,它们的除害虫本领神乎其神,所以,这里的空气那么清醒。

我有一只神龟,你只要按一下它的背,里面会蹦出一个蛋,你只要对那蛋说你要什么,过一秒钟,那蛋里面就会蹦出你想要的东西,而且那个神龟还能上天入地又下海,正当我游得痛快的时候,我一屁股坐着了珊瑚上,哎呀!我大叫一声,睁开眼睛一看,什么都没有!

我伤心得哭了,原来只是南柯一梦。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇三

今天,已经是5月26日了,一年一度的创意市集就要开幕了。为了迎接这一天,我早就已经做好的充分的准备。这次我的小创意,是特别精致有趣的小包包。别看它小,但是它可在创意集市上可以派上很大的用处呢.你可以把自己购买到的小玩意都放在它的肚子里面,这样不但方便了携带,还可以防止你丢三落四.也许你会问,这个精致的包包会不会很难做哦?我现在就告诉你,它非常的简单好做,只要你有耐心,和细心,就一定能做出和我一样漂亮又时尚的小包。

首先,我先准备了一些简单的工具,比如五彩缤纷的泡沫纸,大孔针,还有粗细适当的尼龙绳等,这些东西都是可以一次性的在小店里买到哦;然后,我在泡沫纸上设计出喜欢的各种包包形状,用美工刀把它裁剪下来,还可以用剩余的边角料裁剪出许多可爱漂亮的小配件,比如小花,小鸭子……提醒大家,一定不要忘记裁剪包包的底边哦,这样我的包包就可以多装些东西了。最后,我把他们依次用大孔针和尼龙绳把各种零件缝合在一起,要注意缝合的顺序,否则重新拆开,可不是一个好主意呢.这样,一个小巧玲珑,又方便实用的小包就此诞生了!如果大家有兴趣的'话,还可以按照同样的办法制作出帽子,笔筒,等可爱又美丽的小玩意儿。

好希望我精心制作的小包能够在这次的创意集市上,取得"一抢而空"的好成绩!它会带给每个拥有它的小主人,无比亮丽的好心情,和阳光快乐的每一天!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇四

今天我们的话题是“班级管理小创意”,在班级的管理中,有好多好的管理经验都是从前辈们那里学来的,要在这个基础上有自己创新的管理模式,真不是件容易的事。在我们的班级管理中,有这么一些管理方式,谈不上什么创意,但却是我们一直都在努力做的,下面我来简单介绍一下。

一、树立“明星”形象效应。

卡通人物往往是孩子喜欢和崇拜的偶像,尤其更小的孩子更能受其影响,所以在开学初,就在班级中向孩子们隆重推出了以下一些明星人物,经常会发生危险行为的“叮当猪”和“麦麦狼”,具有正面形象的“点点鼠”,具有奇思妙想,但总会弄成笑话的“啊咪虎”及教大家运动的“小兔波波”,每天的晨间谈话或是午间活动等时间我们就像幼儿讲述、演示这些人物的故事,如这些人物安全意识方面的,行为常规方面等故事,借助“明星”人物玩偶来达成和孩子的交流,通过模仿和对照,在潜移默化中,让孩子知道我该怎么做,怎么做才是正确的。

二、实现自我管理模式。

或许对于小班孩子来说,要他们实现自我管理,那似乎有点天方夜谭,但是我们一直就很想做个能偷懒的老师。小班孩子玩过物品总爱乱放,收拾真是件令人头痛的事,为了能让自己有偷懒的机会,让孩子学会自己收拾玩过的物品,我们为此做了充分的准备。比如给所有的书帖上标签,同类的书添上相同的标签,放置于有相同标签的篮中。每一个物品都有它固定的投放点,不断地以不同的方式训练孩子学会整理、归放。一开始是有点累,慢慢就能看到苦尽甘来的日子。而且在无形中,孩子们对图书的分类也会有初步的意识。

三、培养共同兴趣爱好。

为了鼓励班中的孩子能积极参与阅读,阅读习惯的培养从游戏、儿歌等形式来展开。为了让幼儿能发自内心的爱护图书,我们经常给幼儿讲书中有趣的故事,并让孩子们知道书是老师的宝贝,也是小朋友们心爱的宝贝,大家要好好爱惜。当有幼儿把书弄破,就和其一起来完成修补的任务,让他们知道自己有责任保护好每一本书。学期结束我们也将给爱图书的幼儿授予班级“爱书宝贝”纪念章,以促进孩子爱阅读和爱护图书的意识。

四、建立班级特殊节日。

为了让孩子能在这个大集体中感受温暖、体验快乐。感受到和同伴、老师生活在一起的幸福,分享到大家的爱,让友爱、师爱陪伴他们成长。每学期的开学第一天和最后一天我们把它定为我们班级的“拥抱节”,让大家在拥抱中分开,又在拥抱中团聚。在拥抱中交流彼此情意,在拥抱中感受集体生活的快乐,促进孩子形成“爱我班级、爱我朋友”的意识。

五、家园携手共同探讨。

共创“大手牵小手”班级网络联系,与家长建立交流、探讨的平台。

以上是我们班级的一些小小的管理方式,有一定的实效性,今后也要多向大家学习管理班级的好经验,希望能让班级管理更得心应手。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇五

转眼已是2100年了,我已成为一位著名的发明家,这一年里,我发明了一种新型的汽车。

乍一看,它和20xx年的汽车没什么区别,但它的作用可大哩!遇到大河和大海,按一个蓝色按键,汽车就会打开空气机,关紧门窗,伸出十个喷水孔开始喷水,利用水的返推力全速前进。

在海里遇上鲨鱼怎么办?别担心,这种车全部用金刚石做成,不管它怎么咬,上面也不全留下一个齿印。

如果遇到堵车,便按一个白色按键,汽车门便会打开,一层坚硬的玻璃马上封住汽车原来的地方。车门上有两个强力喷气筒,带着汽车全速飞行,汽车一旦落地,玻璃立刻消失,车门关上。

哦,对了,这种车可以把泥土当燃料,排出的是新鲜空气,可环保了!

听了我的介绍,你动心了吗?那就快来抢购吧!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇六

我拿起一盒蜡笔快步走到窗前,随手抽出一支,在窗玻璃前端详了一会儿,敲定了要画的图案,便轻轻地落笔上去。啊!柔软油性的蜡笔与如宝石般明净的窗玻璃瞬间碰撞出了奇妙的感觉——硬实的线条与虚幻的背景竟然完美地融合在了一起,产生了之前在纸上作画所没有的蒙太奇般的效果。一看点子实践成功,我的创作激情更强烈了,没过多久,憨态可掬的小猫、气势磅礴的高楼、象征美好的鲤鱼跃龙门……栩栩如生的画呈现在窗户上。“嘿嘿,简直太有创意了!”我一边对自己的作品效果赞不决口,一边想象着妈妈看见它后惊喜交错的目光,不禁笑出了声音。

正在我得意时,忽然,画作上出现了一个男孩胆怯的小脸!我不由得向后退了几步,大着胆子定睛一看,咦,那不是隔壁的亮亮吗?听妈妈说,亮亮因为性格极度内向,平常很少出门,我也从没见过他和小朋友一起玩。所以,眼前的亮亮熟悉又陌生,只露出半张小脸,愣愣地盯着我的玻璃画仔细地看着。慢慢地,亮亮似乎站直了身子,手不住地往他家的窗玻璃里比划着、比划着。半晌,那张原本没有表情的小脸浮起了一抹纯真的笑,那双弯弯的`笑眼仿佛在对我说:“姐姐,你画得真棒!”那是我第一次看到他笑,笑得那么动人,那么可爱!

晚上,妈妈下班回来,一进房门看到窗玻璃上的“杰作”,果然兴奋地叫了起来:“你这小淘气,今天的画可真有创意,妈妈觉得非常棒!可是,以后擦窗的事你也要一起负责哦!”还没等妈妈说完,我拍胸脯说到:“没问题!对了,妈妈。”我沉吟着,“今天我看到亮亮了,而且他还笑了呢!他是看到我的玻璃创意画才笑的,这可是我第一次看他笑。”妈妈若有所思地看着我。

“妈妈, 鉴于我创意画的神奇功效,那以后我是不是应该经常在窗户上画画呢?”我调皮地向妈妈眨了眨眼睛。

妈妈摸了摸我的头,笑道:“你这小鬼,肯动脑筋,用自己的创意给别人带来快乐,老妈怎么能不举双手支持呢!”

我和妈妈相视一眼,不约而同地笑了起来……

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇七

周末的一天晚上,我们一家出去逛街,买了好多的东西,爸爸和妈妈提比较沉重的东西,轻的就交给了我,我们一家三口累得气喘吁吁,满头大汗!回到家时,已是8点多了。小区比往常更热闹了,毕竟是周末,妈妈在旁边抱怨说”楼道的照明灯经常坏掉”,晚上出入很不方便,今天又让我们赶上了,运气真不好啊!好不容易摸到了家门口,爸爸拿出一串钥匙,叫我开门,由于周围昏暗,又看不见钥匙孔,再说每把钥匙形状也差不多,容易使人混搅。没办法,只能一把一把的'试过去,好多把钥匙,试了好一会儿,终于把门打开了,真不容易啊!

回到家我就在想,如果有一种会发光的钥匙,不就可以在黑暗的环境下,轻松地把门打开。一次偶然的机会,看到一位同学在用荧光笔写字,用这种笔写出来的字在晚上也能看得清清楚楚,这使我颇受启发,只要用荧光漆在钥匙柄的两面都涂一层,这样一来,夜晚回家开门时,这种钥匙就会发出亮光,也不怕停电或担心楼道灯又坏掉,开门麻烦了。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇八

星期六的上午,姑姑和妈妈刚刚从菜场回到家,姑姑又要和爷爷出去取钱了。我让姑姑回家的时候帮我买个小西瓜,在后门有卖,我好做拼盘。

我在家不耐烦地等了又等,姑姑和爷爷怎么还不回来?于是我看了一会书,又看了一会书。姑姑和爷爷这才回到家,拿出一个中等大小的西瓜。

姑姑放好案板,开始切起西瓜来。我则在一边,拿着水果刀,切了西瓜又切黄瓜,还切了几颗车厘子。姑姑帮我削黄桃的皮,并切成块。

所有材料都已经准备齐全了,我先用六块西瓜围了一个圈,又放六块在上面,最后在中间放了一颗车厘子。西瓜顶上又放了切半的车厘子。然后在西瓜旁边围了一圈黄瓜,又在一圈黄瓜上面又摆了一圈黄瓜,又在一圈黄瓜旁边围了一圈黄桃。拍我的创意拼盘照去喽!

拍好照后,开始吃啦!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇九

今晚,我进入了梦乡。

梦里,我发明了一双神奇的鞋子。这双鞋子外表与普通的鞋子没什么两样,穿在脚上却立刻就会感受到它的神奇。

有一天,我放学回家,路上堵得很厉害,就连一辆小电瓶车和自行车也挤不过去。警察叔叔焦急不安,希望大马路能变得更宽敞,堵在路上的我垂头丧气,肚子饿得咕咕叫了。

就在这时,我想出了一个好办法,我不是发明了一双神奇的鞋子吗?于是我从汽车的后备箱里拿出了那双神奇的鞋子,穿上它,按下启动的黄键,鞋子立刻带着我飞上了天空,然后我又按了一下红键,在我面前出现了一张小桌子,桌上摆放各种各样的零食,有:薯片、糖果、面包和果汁,然后就是苦了我老爸,还在路上堵着!

还有一次,天色已晚,路灯坏了,我一个人走在回家的路上,有些害怕,就在这时,突然发现脚下的路变得通亮,原来又是我这双神奇的鞋子发出了神奇的光芒!

叮呤呤,是什么声音?原来是南柯一梦!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十

一天,做完作业,感觉很无聊,突然我有了一个想法:要不做一个创意手提袋吧。想到就马上开始行动。

我先拿来了一张粉红色的和一张紫色的卡纸,做袋子的主体部分,然后,就需要创意装饰了。要做哪些创意呢?对了,要不做窗花吧。我拿来一张黄色的折纸,剪出了一个非同一般的窗花,为什么说是非同一般呢?因为它突出的部分,既像个皇冠又像一个卡通小人高举双手做欢呼状,粘贴上别致窗花后,我又在窗花下面做一两个圆形小窗花,好了,这个手提袋的正面就完工了。

接下来就要做手提袋的反面了,那我就做一个小兜兜吧。我拿来了一张浅蓝色的折纸,做了一个小兜兜,再将小兜兜的三个边粘在手提袋上,然后,我又在小兜兜的中间画上了大的巧克力夹心草莓冰激凌,再在小兜兜的两边各画了一些小的奶油冰激凌,并在小兜兜的正上方写上了“ice-cream”。装饰完小兜兜,我又用桔色的折纸做了两个小蝴蝶结,粘贴在了小兜兜下面两个角上,接着又折了一个绿色的小爱心粘在手提袋的最下方。哦,最关键的一步我竟然给忘记了,那就是手提袋上的“带子”,我用浅蓝色的卡纸剪成一根长条做成带子,再将带子的两关粘贴在袋子的内侧。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十一

在不知不觉中,我来到了一个如同仙境般的地方,这个地方是我专门设计的游戏厅,可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木,并没有什么好玩儿的游戏呀,但是只要你细心观察,你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘,而真正的意义,是可以让玩者乐在其中的。

你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草,两只手分别拿着树枝他就是在玩,不让七星瓢虫掉下来的游戏,七星瓢虫要转弯时,他就挥动着树枝,七星瓢虫越跑越快越跑越快,快得让人难以跟上他的节奏,但是在玩的这个人却跟上了它节奏,七星瓢虫回家了,这个人也露出了胜利的微笑。

看那里有一个人,他正聚精会神的盯着那两株花,那两株花长得极为相似,他是在玩找不同的游戏,不久之后她尖叫起来说:“啊!我终于找到了,我终于找到了。他的这一声尖叫,把所有人都引来了,那些人都争心恐后的来抢着玩儿。

看那儿还有一群人,他们正在围着看比赛,有两个人站在树底下,那棵树都要有天高了,但是叶子却形成了一个梯子,只听见一声哨响,他们变离弦般的箭一样冲了上去,不一会儿,他们便消失的人们的视野当中,但不一会儿,有一个人乘着叶子电梯下来了,他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。

当然,我的游戏厅还有许许多多好玩儿的,等下再跟你介绍吧,我对我的朋友说:“看这就是。”

到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦,但是也许这个梦会在20年后成为现实。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十二

大家看!我的书桌上摆满了各种各样的模型。现在,我向大家隆重推荐一辆造型别致的小轿车的模型,整个车的颜色是可以根据自己的爱好改变的,车里没有了方向盘,全都是按钮,这种车不需要人工控制,现在,它正在高速公路上奔驰着,车里坐着一位二十五六岁的青年,他一边悠闲的听着歌,一边欣赏着道路两边的美丽风景。

如果,突然一辆大货车疾驰而来,眼看就要撞上了,坐在车里的青年从容不迫地按下了一个红色按钮(红色按钮表示有危险了,这时汽车能够十分准确的辨别出此时所面临的危险,并及时的做出相应的处理方式。)这时小轿车伸出了一对翅膀,“扑”的一声,汽车飞上了空中,有稳稳的落在了地上。

这就是未来的新型百变汽车,这种汽车不仅能避险,还能变形呢!如果你想去宇宙中探索,他会变成飞碟的样子,带你在宇宙中探索奥秘。

如果你想在海洋中遨游,车头会伸出一个照明灯,带你潜入水底,这时,你就可以看见各式各样的景象了,如果你用灯头触碰一下某一种鱼,车里的屏幕上就会有这种鱼的所有资料,让你了解它。

如果你发现地底下有宝藏,它会伸出两个砖头,轮子也会变成履带,带你进入地底下,帮你找到各种宝藏和文物。

它最大的特点就是节能和环保,它使用的燃料是水,让你意想不到吧?谁在通电的条件下生成氧气和氢气,将氧气点燃又生成了水,如果你忘了加水也没有关系,晴天它的车身可以用来吸收太阳能,然后变成燃料,储存在汽车里;在雨天,它的车尾可以收集雨水,储存在汽车里。这样就再也不用担心燃料的问题了,而这种车十分的便宜。

什么?我没有听错吧,你也想要一辆这样的车?别急。20年后这种车就可以投入批量生产了,你的愿望很快就可以实现了。

别说我在吹牛,我相信只要努力学习,这一天很快就能到来的。

怎么样?是不是吸引了你呢?你有更好的意见吗?

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十三

我的小书房就是我的创意天地。打开书橱,这儿都陈列着我的杰作——diy蛋糕店、黏土音乐盒、彩虹瓶、木框画、木制立体拼图、黏土美人鱼、陶土花瓶、diy手机袋、绘色风筝、猫咪钱包、diy绿色植物微景观……最近,我更是迷上了羊毛毡戳戳乐。

下一步,是制作小兔兔的耳朵。我取一段粉色羊毛撕成两份,分别戳成耳朵形状,把耳朵置于身子上方,调整好角度,沿耳朵中线,戳入一半在身体上。看,小兔儿的两只耳朵微微翘着,俏皮极了!

最后,我用胶水将两颗红珠子固定在小兔身体上做眼睛,再将“9”字针穿过身体正中央,把下方直线也弯成“9”字,之后连接手机链、小铃铛等配件。这样,可爱的白玉萌兔便完成了。

看着手中辛苦劳动的成果,真有一种成就感和发自内心的喜悦。手中的小兔仿佛也明白了我的心情,冲我笑着。我高兴地将它展示给妈妈看,她直夸我是“小才女”呢!

在创意中,我发现快乐;在创意中,我收获成果;在创意中,我找到自我!

我爱创意,更爱我的创意天地!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十四

下午我和妈妈去新华书店看书,我们像两只快乐的小鸟,一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了,因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语,而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来,所以虽然我们是打着玩的名义出去了,可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。

(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得满脸通红。

(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺,就给妈妈说:“妈妈,我知道'茶'字为什么要那么写了,草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。”妈妈听了哈哈大笑。

(3)我和妈妈从书店出来后,又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群,欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的火车,我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时,桥面忽悠忽悠地直打颤,我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法,我想如果有一位超大巨人,它会把地球当足球,月球当篮球,太阳当煤球,水星当做饭洗脸用的大水盆,把木星当柴火,银河系是太空中最美的星系,所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁,如果巨人一呼吸,我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑得前俯后仰,眼泪都出来了,还说我的想象力真是太奇妙了,没准儿能当个作家呢。

今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。妈妈去超市买了一袋面粉回家,我们将袋子拆开,倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉,再均匀搅拌,加水揉成面团。在桌上洒了粉,然后我小心翼翼的揉着。妈妈说:“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后,就把它当做是橡皮泥揉了起来,我想象着做了起来。经过我们一番忙乱,杰作出来了,比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟,然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了,这是我自己的创意,形状都变了,但是还是给人一种新感觉。奇怪了,为什么我们的杰作好像变大了很多。于是,我赶紧对妈妈说:“坏了,面粉也许是过期了,你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说:“自己去看看说明书。”阅读完全部,哦,原来这是一种物质,使它们起了这吗大的变化还真神奇,发明这个的人真了不起。

经过这件事,我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

在生活中,许多巧妙的设计,独特的创新,不仅能让人感受到创意给生活的快乐,而且给人很多思考和启示。我喜欢创造,因为它带给我别样的成就感,不同于好的成绩。人们在看电视时,往往不会注意到广告,这些广告也是设计者精心设计的,我有时也会花些时间去看广告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的广告实在是太粗鄙了,但“彩虹糖”“麦当劳”“真知棒”“德芙”的广告就极富创造力和吸引力。看到有趣的广告也是有趣的体验。

如果看到很有创造性的东西我就忍不住去动手做,在周末的时间我就会去看教育频道,和尼尔叔叔一起做好玩的东西,用废纸壳,旧报纸做成垃圾桶,或者是张宇的样子的架子,或者是画一幅勾线笔画的却有水笔感觉的画,这些奇妙的东西需要准备的'却十分简单。diy,自己做。

每一件成品都是我的最爱,它可以带给我两种幸福感:1.做好之后的成就感。2.送给亲人亲人所露出的惊讶和喜悦表情。不仅如此,如果认为自己的生活单调,经常做一些小制作,会改变你一成不变的生活,时左右脑协调平衡,不做假正经的书呆子。小制作越多,思维越灵活,对一些题目的应变能力越强。这正是我爱创意的原因所在。

创意是一个奇妙的东西。多去动脑动手,你就会发现生活是非常快乐的,有了新意,生活才多姿多彩,我想你们也爱创意的,因为你们喜欢韩国古怪的小饰品,这些创意也是快乐创造的一部分。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十五

这是一道形式上中规中矩的作文题,要成功地进行写作首先要对题意作正确的解读。

“创意”是“创”与“意”的完美融合,这一关键词是值得深入咀嚼的。创,意谓创造、创新。这是新生事物的出现,这是对既有状态的改变,可以说,人类社会的发展正是建立在不断的创造与创新之上的。意,是人类的意识、观念、思维和智慧的统一。不甘于平庸才会努力创造风格,不满足于传统才会不断创造新奇,点燃思维的火花才能创造精彩,运用智慧的力量才能创造美好。我们可以认为,所有显性的“创”都是与隐性的“意”巧妙融为一体的。而且,往往的,“意”被他人发现的过程也正是“创”为人认可的过程。

这样看来,“创意”首先需要你对生活充满热情,并且把你的热情和智慧运用到生活中去。这样,你会发现在生活的各个领域都能够发挥出你的“创意”,也就有了属于你自己的创意“天地”。“天地”首先是一个领域,它天然地为你提供了开展活动、发展自我的空间。在这一片“天地”里,你又应该有着自己的能动性,用自己的创造力和才华实现你的“创意”为它带来属于你的个性的色彩。

生活是无限广阔的,“我的创意天地”自然也是无限广阔的。从衣食住行,到文化艺术;从日常生活,到科技创新,都可以是写作本文时选材的对象。当然,选材范围的广阔正为本文的个性化风采搭建了舞台,同学们正可以借此尽情泼洒自己的智慧与才华。

构思和创作的过程中,还有两个问题希望同学们引起关注。

第一,“我”的角色定位。生活无限,个性无限,个人的“自我”身份也是在无限变化着的。面对父母,“我”是子女;面对老师,我是“学生”;面对书籍,“我”是读者;面对画板,“我”是小画家;面对编程软件,“我”是程序开发员……面对着不同的对象,面对着不同的世界,“我”的身份是在不断变化着的。因而,“我”的情感体验,我的心理活动等也在不断地转化。即使是面对同样的对象同样的世界,随着时间的变化,“我”的身份与相伴相随的情感等也在不断变化。因此,关注个性化的“自我”,重视自己的角色定位,有助于你更好地发现“我”是如何进行“创意”的过程,更好地展现这一片“我的创意天地”。

第二,“我”的倾诉对象。纵观人类的各种语言表达,无论是显性的书面语写作或口语交流,还是内隐的心理活动,甚至是无声的身体语言,绝大多数或明或暗有着倾诉的对象。这对象可能是具体的我们身边的一个人(包括自己)或一群人,也可能是素不相识远在天边的某人或某人群;可能是具体的人物,也可能是抽象的人物;可能是某个特定的个体,也可能是广泛意义上的人群;这对象可能生活在现在,也可能存在于历史或未来,抑或存在于虚拟的世界中。甚至,我们倾诉的对象不局限于人类,还可以是其他的一切生命或者非生命的存在。从“我”出发,寻找属于自己的倾诉对象,或许,会让自己的作文变得更加情真意切,与众不同。

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我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十六

盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上,所有的同学们都早早的来到学校,脸上的喜悦之情溢于言表。

到了实践基地后,我们先参加了入营仪式,接下来便正式参加各项活动。

首先,我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓,可说是“勇往直前”,女同学却一个个很谦让,“你先来”、“你先!”……我三步并作两步,冲了上去,过了第一关软梯后,我准备下去,看见了“胆小鬼”马骏,死死抱住横木,不敢下去。一路上,我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”,“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳,谢楷文要打头阵,一步跨了上去,我也紧跟其后,手脚并用,在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后,我发现,谢楷文也挪不动步子了,站在原地不去了,美其名曰说是等我们,说实话,当我在最高处往下看时翻过去时,我也有一点心虚。

烧烤,同学们最爱的项目,我们几人一组开始了分工:有的生火,有的加佐料,组与组之间交换烧烤食品,相互进行品评。真是妙趣横生,有滋有味。

品尝过“天下第一烧烤”后,最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒,可做起来却没有说的那么回事,工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品,方不方、正不正的许多,特别是赵宏宇的那个,连指导老师都说,简直是一个棺材,引来了同学们的哄堂大笑。

后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间,在教师的指导下,同学们一丝不苟地组装箭体,剪贴降落伞,并安装好火箭发动机,最后检验合格后,来到室外依次装上发射架,按通点火控制器,随着倒计时令下,下点火控制器,瞬时群箭有次序地直飞蓝天,划出美丽的图案,突然间,五彩缤纷的降落伞在空中打开,漫天的模型火箭徐徐落下。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十七

今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。

看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的'瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。

我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!

接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大,但并不凶狠。你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!

我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我‘有想法,有创意’,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十八

星期六的上午,姑姑和妈妈刚刚从菜场回到家,姑姑又要和爷爷出去取钱了。我让姑姑回家的时候帮我买个小西瓜,在后门有卖,我好做拼盘。

我在家不耐烦地等了又等,姑姑和爷爷怎么还不回来?于是我看了一会书,又看了一会书。姑姑和爷爷这才回到家,拿出一个中等大小的西瓜。

姑姑放好案板,开始切起西瓜来。我则在一边,拿着水果刀,切了西瓜又切黄瓜,还切了几颗车厘子。姑姑帮我削黄桃的皮,并切成块。

所有材料都已经准备齐全了,我先用六块西瓜围了一个圈,又放六块在上面,最后在中间放了一颗车厘子。西瓜顶上又放了切半的车厘子。然后在西瓜旁边围了一圈黄瓜,又在一圈黄瓜上面又摆了一圈黄瓜,又在一圈黄瓜旁边围了一圈黄桃。拍照去喽!

妈妈拍好照后,开始吃啦!

今天,我在妈妈办公室闲着没事干,看见一盒彩色夹子,想出了一个好办法:我从里面拿出两个夹子,我先把它们其中一个尾巴翻过来,再并起来;另一个夹子尾巴打开,头上的大嘴巴咬住第一个夹子的尾巴,这样,一只“长颈鹿”就做好了。接着一只、两只、三只……我把不同颜色的夹子配在一起,比如,红加蓝,黄加绿,又做了许多“长颈鹿”,数数看,一共有20只!我把它们排成两排,真长呀!就像两队长颈鹿小朋友去春游!

后来,我又拆开一些“长颈鹿”做了“麻辣烫”、“鸭腿”、“a”字母,并且进行了分类整理,还用数学办法做了一张统计表呢!

今天我玩得真开心,原来,只要肯动脑筋,就能打败无聊!

一说到粽子,人们就会想到那种粘粘糊糊的感觉。有的人喜欢吃甜的粽子,有的人喜欢吃咸的粽子,还有的人喜欢吃碱味的粽子……而我想做的是一个既有创意又特别的粽子。让人吃了,回味无穷、难以忘怀。

今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。妈妈去超市买了一袋面粉回家,我们将袋子拆开,倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉,再均匀搅拌,加水揉成面团。在桌上洒了粉,然后我小心翼翼的揉着。妈妈说:“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后,就把它当做是橡皮泥揉了起来,我想象着做了起来。经过我们一番忙乱,杰作出来了,比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟,然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了,这是我自己的创意,形状都变了,但是还是给人一种新感觉。奇怪了,为什么我们的杰作好像变大了很多。于是,我赶紧对妈妈说:“坏了,面粉也许是过期了,你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说:“自己去看看说明书。”阅读完全部,哦,原来这是一种物质,使它们起了这吗大的变化还真神奇,发明这个的人真了不起。

经过这件事,我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

今天,我自己创意的手工画是一个漂亮的小姑娘。

我的制作材料有从姥姥家捎来的玉米子儿,有我吃剩下的半个橡果壳儿,还有我平常练字用的白色卡纸及胶带和剪刀。

收集好材料后,我就先将长方形白色卡纸上边的两个角后折,折成小姑娘的脸蛋。

紧接着我又拿两个玉米子儿做小姑娘的眼睛,然后我又拿七个玉米子儿摆成彩虹一样的形状,做小姑娘的嘴巴,最后我用吃剩的半个橡果壳做小姑娘的翘鼻子,对了,我的每一步都是用透明胶带粘牢的,我差点都忘了说。

弄好这一切后,我就用剪刀把另一张卡纸剪成两半,一半剪一些大老虎牙齿一样的形状,用做小姑娘额前的头发。一半剪成小姑娘的辫子,放在头侧边,看似一个歪小辫。剩下的纸也不能让闲着,我再剪一个蝴蝶结戴在小姑娘头上。和上面的一样,我每步也都是用胶带给粘牢的。现在我的手工小姑娘做好了,看着有模有样的,怎么看怎么逗人。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇十九

我的小书房就是。打开书橱,这儿都陈列着我的杰作——diy蛋糕店、黏土音乐盒、彩虹瓶、木框画、木制立体拼图、黏土美人鱼、陶土花瓶、diy手机袋、绘色风筝、猫咪钱包、diy绿色植物微景观……最近,我更是迷上了羊毛毡戳戳乐。

下一步,是制作小兔兔的耳朵。我取一段粉色羊毛撕成两份,分别戳成耳朵形状,把耳朵置于身子上方,调整好角度,沿耳朵中线,戳入一半在身体上。看,小兔儿的两只耳朵微微翘着,俏皮极了!

最后,我用胶水将两颗红珠子固定在小兔身体上做眼睛,再将“9”字针穿过身体正中央,把下方直线也弯成“9”字,之后连接手机链、小铃铛等配件。这样,可爱的白玉萌兔便完成了。

看着手中辛苦劳动的成果,真有一种成就感和发自内心的喜悦。手中的小兔仿佛也明白了我的心情,冲我笑着。我高兴地将它展示给妈妈看,她直夸我是“小才女”呢!

在创意中,我发现快乐;在创意中,我收获成果;在创意中,我找到自我!

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇二十

年初十上午我早早的起床收拾一大包diy亲子创意手工所需要的材料,瓦楞纸卷(台湾生产的)、剪刀、尺子、铅笔、胶枪、胶棒。我一边收拾一边催促爸爸、妈妈快点吃早饭,因为这次的diy亲子创意手工是由我和爸爸、妈妈一起组织的小队活动。

为了准备这次的活动我和妈妈精心的策划了好久,这次活动必须由爸爸或妈妈陪我们一起完成创意的手工制作。这项活动一定要体现我们亲子间合作的默契性,还要体现春节的喜庆含义。在选材上我和妈妈商讨了好几回才定下来。

我们小队的全体队员在家长的陪同下都早早的来到我们预定好的汉中门蓝湾咖啡店集合,到了店里的包间,大家各自找地方坐下,我就开始有条理的分配制作的材料,张祺瑄和我是一组,范佳林和尤逸迅一组,我们这两组各做两条“鱼”,由各自的爸爸或妈妈配合一家创意制作一条“鱼”,沈熙岭家庭创意制作“事事如意”,周子沐家庭创意制作“好彩头”,妈妈忙着宣布注意事项和要点,各自领到材料一切安排好之后大家井然有序的开始行动起来,爸爸妈妈和我开始教大家制作的手法。每个家庭做的都比较认真,各自的爸爸、妈妈都忙的不亦乐乎,我的老爸一会指挥我可以先做鱼头,一会指挥我再做鱼尾,我和老爸流水作业,剪的剪,粘的粘,卷的卷,推的推,仅仅有条的做着。我们每个队都不分上下,时间在一分一秒的过去,不一会儿我看见张祺瑄和他妈妈就顺利的把一条鱼完成了。我忙催爸爸快点,爸爸说不要催了,你应该想想我们怎样做才可以又好又快,而不是只知道催要动脑子想方法,于是我对爸爸说我卷鞭炮您来把鞭炮挂到鱼的下面这样可能会快点,爸爸采纳了我的建议,不一会儿我和爸爸创意制作的鱼也顺利完成了,我心里比吃了蜂蜜还甜,我们创意制作的的鱼下方挂了一串长长的鞭炮,在这新春佳节的时候象征着年年有余。紧接着沈熙岭、周子沫、范佳林和尤逸迅他们也都陆陆续续的完成了各自的创意,大家的创意的作品都很有意义。

这次的diy亲子创意手工,让我懂得了应该怎样与别人合作,其实一个人的力量是有限的',团队的力量是强大的。让我懂得了做任何一样事都要善于动脑筋,要有耐性,要多动手,心要细,只有这样去做结果才会是完美的。

一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。

要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。

首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。

这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。。。。。。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。。。。。。

我的创意手提袋作文(通用21篇)篇二十一

我国的神州号把宇航员已送入了太空,为了让他们有更多的时间搞科学研究,探索宇宙的奥秘。我有一个创意发明神奇的太空服。

于是我开始了我的创意新式太空服有许多种“特异功能”。它由许多项高科技。新材料制成的。穿起来非常轻便。灵活。而且很舒服。你别看这套呈白色的太空服和其他太空服一样,它的做用可大了。

先瞧瞧太空头盔把!他有个隐形眼镜,隐形眼镜能防其他星球上强烈的光和宇宙射线。当你在太空遨游时,突然想到饿了,你只要说一声“食物”脑后的压缩仓里便会根据你的需要把食物送到你嘴里。太空头盔的两边分别有一个氧气管,它会源源不断的为你输送氧气。头盔顶部还有一个外星语言沟通器,某个星球遇到外星人时,你脑子里想什么,沟通器就会和人沟通,使你和外星人成为好朋友。朋友你不用担心他会坏,因为有一个自修工具,当发生故障时,它就会在几秒钟内修好。

太空服是由防导弹,激光的材料做成的,使你不会受到危险。在衣服的前面还有一个小型电脑,输入问题,五秒钟后,答案就会传到耳朵里,任何问题都能迎刃而解。这个太空服的款式还新颖吧!太空服里还有一个洗澡机,在太空里这个洗澡器装的不是水,而是泡沫。当你需要洗澡时,图一点泡沫就等于洗了一次澡。太空服里有一个微型空调,他会根据当时的情况调节温度,天很热时,凉风就会散开,使你神清气爽,天冷时,就会放出热气,给人一种温暖的感觉。在你的左右袖口分别有两个采矿器,如果你到了其他星球看见了少见的矿石,就可以轻而易举的把它带回去。

最妙的要数太空鞋,它是一种十分科学的鞋子,当你遇到了悬崖峭壁和有毒气体时,你只要轻轻一垫脚,鞋子就会产生巨大的浮力,使您摆脱危险。让你安安心心的进行宇宙探索和科学研究。

我有一个创意就是这新式太空服。

在不知不觉中,我来到了一个如同仙境般的地方,这个地方是我专门设计的游戏厅,可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木,并没有什么好玩儿的游戏呀,但是只要你细心观察,你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘,而真正的意义,是可以让玩者乐在其中的。

你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草,两只手分别拿着树枝他就是在玩,不让七星瓢虫掉下来的游戏,七星瓢虫要转弯时,他就挥动着树枝,七星瓢虫越跑越快越跑越快,快得让人难以跟上他的节奏,但是在玩的这个人却跟上了它节奏,七星瓢虫回家了,这个人也露出了胜利的微笑。

看那里有一个人,他正聚精会神的盯着那两株花,那两株花长得极为相似,他是在玩找不同的游戏,不久之后她尖叫起来说:“啊!我终于找到了,我终于找到了。他的这一声尖叫,把所有人都引来了,那些人都争心恐后的来抢着玩儿。

看那儿还有一群人,他们正在围着看比赛,有两个人站在树底下,那棵树都要有天高了,但是叶子却形成了一个梯子,只听见一声哨响,他们变离弦般的箭一样冲了上去,不一会儿,他们便消失的人们的视野当中,但不一会儿,有一个人乘着叶子电梯下来了,他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。

当然,我的游戏厅还有许许多多好玩儿的,等下再跟你介绍吧,我对我的朋友说:“看这就是我的创意天地。”

到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦,但是也许这个梦会在20年后成为现实。

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