寻找身边的榜样(通用20篇)

时间:2023-12-08 作者:薇儿

学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。通过阅读以下这些优秀作文,我们可以发现每篇作文都有其独特之处,仿佛带着作者的个性和情感。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇一

童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的,然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里,养母不幸瘫痪,养父也从此不知去向,这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。

从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担,不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭,推拿、端大小便等。做完这些,然后就一路小跑来到学校,每次都会利用课余时间回来看看母亲,就这样一天下来学校与家里来来往往地忙碌七、八次,这对当时的佩杰来说是多么地艰难啊,但是她却从来没有抱怨地什么,相反的是脸上总是挂着那美丽的笑容。

试想,我们8岁时,我们还只知道在父母、爷爷奶奶怀里撒娇;只知道向父母索要玩具,基本上是饭来张口,衣来伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料养母的一切生活,4000多个日日夜夜啊!如今我们都是九年级的学生了,却还是那么的怕苦,当早上清脆的铃声响起时,我们还躲在被子里睡大觉,当一天下来作业堆成山时就只知道把别人的拿来“复印”一下。

现在我们正面临这人生的第一个十字路口,我们需要通过自己的努力来正确、理性地选出一条让自己无怨无悔的路来,同学们不论我们是在今后的学习中还是生活中都应该向佩杰姐姐学习,让自己变成一个坚强的人,无论遇到任何困难都能勇往直前。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇二

2月22日下午,骆春伟同志先进事迹主题情景报告会《海魂》在广西壮族自治区党委礼堂举行,报告会上骆春伟的妻子、同事、战友、同学及参与救援的市民先后向我们讲述了有关骆春伟的一个个感人故事,让我们了解到险情发生、实施救援和骆春伟壮烈牺牲的全过程,也让我们了解了骆春伟的成长历程,从思想、学习、工作、生活等多方面为我们呈现了一个立体的英雄形象。他为保护人民群众的生命财产安全献出了自己年仅37岁的宝贵生命,这一英雄壮举如同一股强大的暖流,持久的流淌在每一个人心间,在社会上形成了一股强大的正能量。

作为一名党员,他践行着人民的利益高于一切的信念;作为一名军人,他践行着全心全意为人民服务的宗旨;作为一名北海人,他为他的家乡奉献了自己的全部。骆春伟说过:“老百姓的满意就是给我们最大的褒奖。”他做到了,对得起群众,对得起身上的警服,也对得起那胸前的党徽。

英雄虽逝,浩气永存。骆春伟的精神,为我们广大共产党员树立了标杆。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做骆春伟式党员,学习他赤诚一片的为民情怀,弘扬他英勇无畏的责任担当。

英雄的事迹给了我很多教育和启迪,他的英勇行为将激励我在工作岗位上孜孜以求、精益求精,苦练技能和本领,努力服务好广大人民群众。立足本职岗位向骆春伟学习,学习他爱岗敬业、恪尽职守的职业操守,把人民利益放在第一位,关键时刻挺身而出,舍身为民的可贵精神品质,练就为人民服务的过硬本领,争当八桂先锋,争做合格党员。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇三

从古至今,中国人一直都有向榜样学习的优良传统。榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向。观看《榜样6》,学习优秀共产党员的先进事迹,以强烈的标杆意识,以榜样为鉴,学榜样,向榜样看齐。

“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让观看的人都深深地感动、折服,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。

坚定的信仰造就伟大的时代,榜样的力量引领着前进的方向。榜样是楷模,是以身作则,是拥有坚定的信仰,用一生的时间,坚定不移,造就一番事业,造福一方百姓,引领时代前行。每一个誓言都能看到他们的初心,他们的信仰,他们的坚持。每一双手都有一个动人的故事,他们那双可爱的手,握住奉献,又攥住信念。愿奉献自己,照亮他人,温暖整个世界。他们这无言的`爱,闪烁在眼神里,流露在眉宇间,体现在实际行动中,他们用同样的方式来表达对党的爱,对祖国的爱。

不忘初心,继续前进。我们青年党员干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行,并让它不断的激励着我们,做一名合格的党员,用自己的行动来表达对身边人的爱,对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念,以俯首甘为孺子牛的态度,想民之所想,勤勉敬业,为民实干,亮出共产党人乐于奉献的精神风采。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的,一个人、一句话,一个故事,虽然看似平凡简单,但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取,最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时,要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时,当看到他人不足之处时,要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇四

我们学校里的老师有是百个,教过我的老师也不少。可在这么多老师中,有那么一个,是我生活学习的`榜样,一直激励着我成长。他,就是我们的校长兼我们班品德的姚老师。

姚老师幽默风趣,学识丰富,上知天文,下晓地理,简直就是个“百科”,我们不懂的问题都可以从他那找到答案。所以,我们都特别喜欢听他的课。在他的品德课中,不但能感受到他风趣的语言,还能学到许多课外知识。全班同学都是他的“粉丝”。

他身上散发出来品质,尤其令“粉丝”们佩服不已。他对待事情,要么不去做,要么就认认真真地去完成;遇上困难,决不退缩,勇敢地面对,尽力解决。姚老师的这种品格,在他竞选教育局副局长这件事中表现尤为突出。

据我所知,姚老师为了竞选成功,从报名那天开始,根本没有休息,白天忙着学校工作,晚上熬夜复习,写作文、做题目、背习题,直至十二点左右。终于,他的努力没有白费。笔试结果一知晓,他在二十五人中脱颖而出,遥遥。以第一名的成绩顺利参加面试。

为了追求完美,姚老师给自己太大压力,面试时过于紧张,开始时回答不好,只获得了第三名。面对这样好的成绩,他一直懊悔不已,换成别人,一定是“尽力了就好”的自我安慰。令人不可思异的是,姚老师认真反省,找出失败的原因,并把没有回答好的问题答案重新做了一遍。有人问他为什么这样?事情过去了就行了。可他的回答让我震憾:“失败并不可怕,可怕的是知错不改。”

姚老师遇上困难不退缩,总是处处以身作则。

说实话,我们504班,是一个极调皮的班级。姚老师教我们不久之后,就发现了。作为校长的他完全可以放弃我们这个班级,选择一个各方面表现都好的班级。可是,他没有。他说:“既然已做选择,就不要悔改,好好完成。何况我还是校长呢,我有信心教下去。”因此,姚老师教了我们两年多。就因为他的坚持与教导,我们班进步了不少。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇五

学习最美教师张丽莉心得体会及反思6月1日下午,我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。我听了张丽莉的事迹后,飞常感动。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。

一、张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,奋不顾身救学生。我们生活中可能遇不到这样惊天动地的大事,但时刻准备为学生付出的思想是必不可少的。

二、张丽莉在工作中虚心向老教师学习,在课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。自己平时做的不够,平时除去学校安排,很少主动去听老教师的课,我要学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神。

三、我要学习她高尚的师德,关心每一名学生的成长进步,学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

四、张丽莉用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇六

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。

从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。

我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。

职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!

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寻找身边的榜样(通用20篇)篇七

人这一生中,有许多榜样,而我的榜样,则是普普通通的小蚂蚁。

寂静的午后,知了在枝头上不厌其烦地哼着歌。我躺在床上,把一本书蒙着头,好闷啊!

我起身走出门去。这时,远处飘来了一大片乌云,黑压压的,仿佛整个天都要塌下来似的。此时,墙角的一小条移动的“黑线”吸引了我的眼球,仔细一看,那哪里是什么黑线,明明是一大群急于搬家的蚂蚁。哈哈,总算有事可做了。我心里想着,要知道,从小到大,我最感兴趣的小动物就数蚂蚁了。

我回屋拿来放大镜,仔细地观察它们:它们每个人的背上都背着一小块面包屑,一对触角摇摇晃晃,六条小腿马不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大块面包静静地躺在墙角,小蚂蚁们正从上面撕扯下一块块面包屑往外运。

看着它们着急的样子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你们就等着家破人亡吧!

乌云越压越低,小蚂蚁们的脚步也随之加快。墙角的面包一点一点地减少着……面包越来越少,我不禁为小蚂蚁们的毅力感到有些吃惊。

大雨如约而至,千万颗豆大的雨点拍打着地面,地上的积水渐渐高了起来,慢慢地涌向蚂蚁们的巢穴。而此时,墙角的面包早已无影无踪,而在另一头的楼梯上,已是堆起了山一样高的面包屑。

团结力、毅力,这两个常常被人类挂在嘴边的词语,人类中又有几个真正地了解它,读懂它呢?真正的团结,并不是无条件地服从管理者的一切命令,而是要把自己当成团队里的一分子,把自己真正地融入集体中,与集体一起奋斗,一起努力。而真正的毅力,并不是为了集体而不顾一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就为集体奉献多少力,不需硬撑。

雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此时,一阵泥土的芳香迎面而来,沁人心脾。

蚂蚁啊,你是我的榜样。是你,教会了我真正的团结;是你,教会了我真正的毅力;是你,让我又懂得了一个为人处事的道理。蚂蚁,你平凡而又伟大!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇八

“他们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓,引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示,要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习,从身边做起,从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。

各地干部群众认为,全国道德模范是当代中国的道德标杆,是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀,见义勇为、勇于担当的无畏精神,以诚待人、守信践诺的为人品格,敬业奉献、勤勉做事的职业操守,孝老爱亲、血脉相依的至美真情,彰显了人间大爱,展现了人性大美,感动了全社会,温暖了全中国。

山东省委党校副校长王延超说:“这些道德模范就是这样一个标杆,他们提供了生命可以企及的高度,让我们每个人可以学习、借鉴,以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”

“道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为,“通过评选表彰活动,树立道德模范榜样,使之成为公民效仿的楷模,对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”

吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说:“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当,让人们看到了人性中最美丽的光辉。”

19岁的霜福伟置自身安危不顾,勇救落水女童的英勇事迹,深深感动了四川大学研究生林碧锋,“作为一名90后大学生,霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江,抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举,用实际行动诠释了雷锋精神就在我们身边。在当下社会,像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉,向社会传递了正能量。”

寻找身边的榜样(通用20篇)篇九

xx年xx月xx日,我认真学看观看了《榜样5》专题节目,感触很深。这一视频主要以抗疫精神为核心,展示疫情防控工作中涌现出的先进基层优秀共产党员的风采。

节目嘉宾包括5位先进个人及两组先进基层党组织,分别是:火神山医院专家组副组长、重症医学一科主任,空军军医大学第一附属医院医学科主任张西京。华中科技大学同济医学院附属同济医院妇科肿瘤科护士长张宏。湖北省武汉市汉阳区龙阳街道芳草社区党支部书记、居委会主任杜云。西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长达娃仓决。湖北顺丰速运江汉分部经理汪勇。火神山雷神山医院施工单位党组织和浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委。

从他们身上我们都能看出积极投身疫情防控工作的共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

作为一名预备党员和当代青年要把弘扬伟大抗疫精神作为历史使命,务实担当、善于作为、无私奉献,为实现国家复兴、民族富强、人民富裕提供强劲力量。始终把抗疫精神铭记心中,镌刻在骨子里,把它当作极为宝贵的精神财富,一代一代传承下去。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十

孔子说:“三人行,必有我师焉”,我们身边总有值得学习的榜样。我的朋友就是这样一个例子,她的认真值得我学习。

还记得去年刚上初一的我,因为根本不知道初中生活将是怎样的!所以就在网上查看,买了了好多好多笔记本,因为网上说初中每一科都要准备一个笔记本。过了几天新学校要求我们去看分班情况,从第一个开始找,小学同学一个个都找到了,可是半天过去了我还是没有找到我自己和她。以前听别人说过分班是按成绩分的,当时可把我吓了一身冷汗,那天可是很热很热的。就在这是我另一个朋友大喊到“我找到我了,我在十班,呀晓萌也在十班诶,太好啦!”“那我呢,那我呢,有我吗?有我吗?”边跺脚边焦急地喊到。

“好像没有啊,等一下,你在九班诶,”另一个朋友有些失望给我说。“没关系呀,我们下课可以一起玩呀!”我告诉她们。但我心里想的是“为什么啊,为什么,我为什么没有和她们在一个班,啊好想哭。”但是我却不能表现出来,只能我来安慰她们了。

过了大概有俩个月,老师告诉我们要期中考试了,做好复习准备,我真的好紧张,为什么呢?因为要分考场,那是以前没有过的。我带着一个随时会被紧张害怕的心通过了这次考试,成绩出来了并不理想,和我小学差好多。下课了,我去十班问她考的怎么样?天哪她竟然考的怎么好进了前一百。我俩以前的成绩基本一样的,从来没有差这么多!我问她你是怎么考这么好的,她告诉我,上课非常认真听讲,作业独立完成。我回教室后坐在位置上想了想虽然上初中以前我在心里想了无数次我一定要好好学习,不要拉队,可是为什么做不到呢,是不是只知道玩了!你睡觉是别人在做试卷,你出去玩时别人在写作业,你撒癔症时别人在认真听讲。反思过后,我就默默地把她当成了我的一个榜样,改掉了以前不好习惯,向她学习!

我只知道榜样是我心中的光亮!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十一

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,那位卖酱油的小姑娘的诚实守信,就值得我学习。

在一个星期天,蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘,打着一把退了色的雨伞,浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱?”“八块三一瓶,买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶!”说着,我便伸手递过十块钱,小姑娘接过钱,顺手拿过一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干净,小心的放进塑料袋里。“给,请拿好。”说着,忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天,才抬起头对我说:“对不起,我没有零钱了,这是一元钱,先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱,一边没好气地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又开口了:“对不起,等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说:“要不,中午收摊时我给您送去,你家住哪?”我一听,就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了!我心里虽然这么想,可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十二

他长着一张瓜子脸,樱桃般的小嘴,还有两条像月亮般的眉毛,身体瘦瘦的,像经常练过舞一样!

你们知道我为什么敬佩她吗?因为他不但作文写得好,而且还是一位乐于助人的好同学。

有一次我忘记带钢笔了,着急的像热锅上的蚂蚁,心神不宁。眼看数学老师要开始听算了——做练习题,这时温千给我了一支钢笔,说:“范文文,你先用吧,放学时还给我!”我连忙对她说:“谢谢!”“不客气。”她说。这真是雪中送炭!于是我赶紧开始写作业,顺顺利利地写完了。放学时,我就把笔还给了她。

大家看!温千是不是很善良?

每一次写作文,老师总是把温千的作文让我们读。她的作文就像小作家写的,我一定要向她学习,争取也成为写作小能手。

温千不仅善良,作文写的好,她学习也很优秀,每次考试都名列前茅,总受到老师的表扬呢!但她一点也不骄傲,我想:应该是她谦虚、自律的习惯,才能学习好的。

温千就是我的榜样,我一定要多多向他学习!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十三

作为一个候选的入团青年来说,团里的一切对我来说都是新奇的,有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——乃卉。

时候,也有许多的同学会在这个时候成绩下滑,可是她不但成绩没有下滑,而且不忘记帮助别人。一次,我去她家做客,她忙放下手头上的功课,热情招待了我。由于她的作业很多,于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的`过程中,她的电话响了。从电话中的对话中,可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业,耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题,可她并没有不耐烦的情绪,而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完,我们便开始聊起来。在我们的对话中,她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我,并为我补充了许多团的基础知识,为我的团考打好了基础。

我想,王乃卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质,为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员,为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人,更为能够更好地帮助身边的同学。

乃卉——一个优秀的共青团员,更是我身边一个优秀的榜样!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十四

幼儿时,我的榜样是父亲,我认为他无所不知,无所不晓。小学时,我的榜样是老师,我认为她博古通今,知识渊博。现在,我的榜样是我最亲的母亲。

我的母亲是一个最平凡的人,却有是一个最不平凡的人。

朝夕相处使我时常忽视了她,一个赋予我生命的伟大的人!她的爱总是那么无形与无私,以至于我总不能发现。

春日,百花齐放,当我还在蒙头酣睡时,你已早起,为我做早餐;当我已经欣然入睡时,你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。

夏至,烈日炎炎,我照例背着李白那难懂的“德之休明,不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风,多少个日夜,就是这么过来的!

秋临,秋风飒飒,你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边,虽然你在学业上帮不上我,却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。

冬夜,寒风呼啸,你白天为我织毛衣,晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫,依然白皙,然而,母亲,伟大的母亲!你的手却日益苍老。

花开花落,春去秋来,“过去的日子如轻烟,被风吹散了,如薄雾,被风吹散了……”“月朦胧,鸟朦胧”

如今,(儿子)已长大成人,而你也早已不再风华依旧,母亲啊!你为我付出了多少啊!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十五

各位老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是:《身边的榜样》。

有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。

有了榜样,就如找到了自己的行为准则。从榜样中,我们学会了待人,学会了接物,学会了如何去奋斗,学会了如何实现生命的价值。

有了榜样,就如找到了一面明镜,明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难,摒除杂念,努力学习,修身养性,认真工作。

有了榜样,就如找到人生的目标,目标就在眼前,它永远激励我们不懈奋斗,勇于拼搏,排除万难,最终,我们就会得到它!

人一生的追求很多,我们身边就有很多榜样,离我们的生活和思想更近,更值得我们去学习。同学们,榜样就在身边,目标就在眼前,不畏艰难,敢于和命运抗争的同学,都是值得我们学习的。

我校05届致明班毕业生荆富贵同学,家境贫寒,从小与年迈的爷爷、奶奶生活在一起,但是他人穷志长,不畏生活的艰难困苦,努力学习,终于在毕业后获得贫困大学生奖学金,在高考中取得了优异成绩。

就此,我要说:同学们,伟大领袖值得敬仰,身边的榜样同样值得学习。在这三年里,以榜样为行为准则,以榜样为明镜,以榜样为目标,以最高涨的热情为自己的知识、思想堡垒添砖瓦,为实现自身价值做好准备。

同时也祝愿高年级的同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,同时也预祝你们在高考中真正实现自身的价值!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

陈雨晗。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十六

“那位老人就在你的身边,你为什么不起身让座呢?举手之劳可以做的事情,为什么一定要推给别人来做呢?别人不做不代表你就不可以做,正是因为没有人帮助他,所以他才正需要你的帮助,你明白吗?”

那天我去琴行上完长笛课,见天色已经不早了,我和妈妈便决定马上回家。我们赶到车站的时候,只见32路车正缓缓地进站,于是我们便上了车,挑了两个紧挨在一起的座位。窗外,夜色正慢慢地变黑了,远处的霓虹灯正一盏一盏地亮起,从车上看上去就像一片萤火虫的海洋,若隐若现的灯光衬得夜色格外的美丽。夜色透过磨损得厉害的玻璃撒照在我的脸颊上,还未消散的晚霞映得座位上一片晕红,闪耀着夺目的光彩。

只见一个老人吃力地抬脚,从口袋里掏出乘车证,让司机过目后,踉跄向后门移动。他行走得很吃力,移动的速度十分缓慢,有几次经不起车身的剧烈摇晃和刹车的惯性而差点摔倒在地。

但车上所有人的`目光都不在他的身上,仿佛他只是空气一般。他们都把脸朝向窗户那边,仿佛在说明:我正在看外面的风景,没有注意到你,当然那也就没有让座了,这是理所当然的。外面的风景确乎是十分好看,叶子曼妙地在空中飞舞着,旋转着,再像天女下凡般华丽地落下,落叶在落下后并没有完全静止,而是伴随着萧瑟的秋风,仍旧在旋转着。

老人见没有人理睬自己,只好默默忍受剧烈的颠簸,在人与人之间被挤来挤去。

在一旁的妈妈挺身而出,她说:“您老人家到这边来坐吧,您的腿一定酸了。”老人向妈妈投来感激的目光,而妈妈只是挥挥手说:“没有关系的,呵呵,仅是举手之劳,不足以道谢。”妈妈说罢赶紧抓紧了扶手,意味深长地瞟了我一眼,我不好意思地躲开了她的目光。

下车后,妈妈问我:“你为什么不给那位老爷爷让座呢?难道仅是觉得只有你这样做而不好意思吗?”我低下了头,垂下了眼睛,低声说:“嗯,是的。不过我已经觉得我错了。”

“虽然人们时候会觉得后悔,但是你愿意厦门留给人家外地人的印象就是这样么?那就是说我们的文明城市称号只是图有虚名了,虽然只是一种做法,但是却体现了整个城市的整体素质。你明白了吗?当你帮助了别人后你应该觉得很快乐。虽然,仅是一个微不足道的小事,但可以让别人对你和对整个城市的印象发生变化。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十七

我从小就向往做一位人民教师,因此,我的榜样就是教师。

老师,您就像一位辛勤的园丁,而我们却是一株弱小的花朵,您用自己毕生的心血哺育了我们。老师,您就像一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人。老师,您就像春蚕,为人类提供了优质蚕丝。

“都说您是最好的人,就像我们的父母双亲”。这句话一点没错。记得,那是刚来到三实的时候,还不会叠被子,是您,耐心地交给了我叠被子的方法,当时,我感动极了,眼含泪水对您说了声谢谢!

您的一笔划教给了我们是与非,您的一言一行都是谆谆教诲“。还记得那是在一节课上,我在那偷偷作小动作,不料被您发现了,我想,这次要挨批评了。可是,您不但没批评我,反而对我说:”以后上课要认真听讲,千万不能作小动作,这样会造成严重后果!“听了您的话,我感到后悔极了,后悔不应该上课作小动作。从那开始,我便下定决心,要改掉这个怀习惯。

”都说您是最小的官,管着长不大的一群“。是呀,我们这些幼稚无知的孩子,整天就想着玩耍。是您,告诉了我们学习的重要性。并且还告诉我们:”现在学习好了,长大后就可以选择自己喜欢干的工作。“听了您的话,我们都感到非常的惭愧。

通过这几件事,我感到老师是那样的和蔼可亲。

老师呀,是您教给了我们真善美,是您让我们爱心永驻,让我们把自己的理想放飞!老师呀!我们永远敬佩您!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十八

我是我的好同学—郭超然。无论是学习、品德,还是纪律方面,她都是我的偶像,是我学习的榜样。

首先,我来说说她的学习吧。期中检测的时候,她的成绩为b,她感觉很不理想。于是上课时她听讲格外认真,回答问题格外积极主动,到了期末,她全部都是a。她的进步速度就像火箭一样耀眼,这与她的勤奋、刻苦是分不开的。她的学习态度,非常值得我学习。

我再说说她的作业。每次她的作业既快又工整,不但准确率高,而且次次都被老师当作范本。我好羡慕她啊!所以我要以她为榜样,向她学习,练出一手好字,写一手好字,会让我受益终生的。

最后,我再来说说她的纪律吧。她的课堂纪律非常好,不搞小动作,非常自觉,不论有没有老师,都严格自律。不像我们班有一些个别人,课堂纪律非常不好,老师都多次予以纠正,还是屡教不改。

从今以后,我会以小郭同学为榜样,学习她的刻苦、严谨,学习她的主动、上进,学习她的自律、自强。我会把自己那0。1%的小马虎也全部消灭掉,好好学习,天天向上,争取和郭超然同学看齐。

我希望通过自己的努力,向学习,争取进步。同时自己也能成为其他同学学习的榜样,我们大家共同进步。

寻找身边的榜样(通用20篇)篇十九

每个人在一生中都有榜样,我也不例外,也有让我值得学习的榜样。

要说学习嘛,我的榜样就是“学神”刘祖钰。她在班上学习很好,成绩经常都是名列前茅,不是第一就是第二,没有哪次成绩低于九十分。而且,她十分文静,对于天天被妈妈骂“多动症”的我来说,她,就是一个好榜样。

要说体育方面,就让我头疼了,我可是班上著名的“被体育而秒杀的男人”。运动对我来说,就是用鸡蛋砸破石头——太难了!可刚好,我的榜样——林楚轩就值得我学习了。他可是我们班上出了名的运动健将:打篮球、游泳、踢足球、跑步、跳远……关于体育,他无不精通。

要说写字这方面,我就得学习学习我们班的“小书法家”——柯致桥。每次写小字时,他得的都是甲a(意思是写得又对又好)。书法大赛他还是第一名呢!

要说写诗,我的榜样就是罗菲阳。她是班上公认的小诗人,她的想象力非常丰富,每次一读她写的诗,都会使我们身临其境。

“小冰心”——施国一可谓是班上“巨人级”的“散文大师”。她在散文中的描写,细致优美,比喻、排比、夸张……在她的散文中可是多如牛毛,校长就曾拜读过她的《桂花》,还亲自采访过她呢!

“嗯,这个画得不错,甲+”。我们班的同学一定知道我在说谁了吧?没错,就是他——单泽凯。他,是美术老师最喜欢的学生,没有之一。他的画惟妙惟肖、栩栩如生。

我的榜样有很多,感谢他们,我才能发现并改正自己的缺点,我要向他们学习。我的榜样们,谢谢你们!

寻找身边的榜样(通用20篇)篇二十

今天,教工代表在四一教室评选烟台师德标兵。参评的是于松芳和卜繁平老师,首先是小卜交流,“俯首甘为孺子牛”是她的本色,勤耕不辍,勇于实践,令人钦佩;接着是小于交流,“以爱为根,以德为本”是她默默的誓言,更是自觉的行动,遭遇种种苦痛,泪水流尽信念更加巍峨,看着她们亲切的面孔,听着她们动情的交流,泪水情不自禁夺眶而出,是敬佩,是感动,她们俩都是我们,无论能力、态度、品质都让我们仰望,虽不能至,心向往之,向她们学习!

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