理想是我们坚持不懈的原动力，使我们始终保持激情和决心。下面是一些关于理想实现的心得和经验，让我们一起来学习和分享吧。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇一
我的理想是当一名优秀的作家，像杨红樱、阳光姐姐那样的作家，能给读者带来书中的快乐，令小读者能认识到世间的真与假、善与恶、丑与美，让小读者从小就能受到真理的.熏陶。如果能看到小读者看书时发出的朗朗笑声，我就很欣慰了。（初中作文）。
虽然通往这个理想的道路很坎坷，但我一定会克服种种困难，坚持不懈的走下去、奋斗到底，直达到理想的辉煌大门。不是有一句谚语这样说吗：“彩虹，经过与雷电激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。”我一定会为之努力的。加油！相信自己，能行的！
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇二
成为天文学家的我决心要找找看出了地球之外还有没有存在着生命痕迹的星球，如果有，我会试图和他们取得联系，我还要以自己的实力，解开人们对宇宙奥秘的一些疑惑……我将会对宇宙进行深刻的.研究。（小学生作文）。
我要用天文望眼镜看看星星有多亮，太阳的光芒有多么耀眼，宇宙有多大……使我开阔了眼界。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇三
理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想。下面是小编为大家整理的关于。
作文。
欢迎大家的阅读。
青春期的我们是雏鸟，不懂得生活，也不懂得拼搏。
看着五星红旗的一次次升起，我的心也充满了自豪，脑海忽然被两个金灿灿的4个大字占据，那就是：人生理想。
为人民奉献，为社会奉献，为祖国奉献，才是最有价值的人生!人生不应该是一支短短的蜡烛，而应该是一支熊熊燃烧的火炬。看：刘翔—亚洲第一飞人。在雅典奥运会上，是他，在110米跨栏项目中，以12’91”的成绩平了世界纪录，开创亚洲人在奥运田径项目上夺取金牌的先河;郭晶晶—世界跳板跳水皇后。她那轻盈优美的跳水动作给国人带来了多少快乐;丁俊晖—斯诺克神奇小子。年纪虽小，但打球时的神稳气定，让世人刮目相看……他们是我们的骄傲，更是中国人的骄傲。我不禁感叹：像这样的人生多么绚丽多彩!
是的，我也想拥有这样的人生理想。然而我也知道精彩的人生来自远大的理想。理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑，指路的明灯。理想应付之于行动，那么，再艰难的路也有决心和信心走完。看看每一位奥赛奖牌获得者，哪一位没有伤痛，哪一位没有流过汗水，哪一位没有流过眼泪?荣耀的背后是多少艰辛!但为了理想，他们一定是无怨无悔的。我想，奥运精神一定是奋斗，是拼搏，爱拼才会赢!
我的理想是当一个对国家有用的企业家，所以，我要好好学习，认真听课。不管上正课，副课都要认真听讲，为自己的理想画上一个圆满句号。
理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想，理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己伟大的理想，而我的理想是当一名宇航员。
等我大一点的时候，20xx年中国航天技术实现了零的突破，飞船载着杨利伟进入了太空，经过不到一天的飞行，成功返回地面，成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家，更加的让我想当上宇航员。
体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能，现在的我已悄然事实与行动中，天天我坚持连乒乓球，每天绕操场跑十圈，随时加强我的运动量，这样才能使我拥有充实的体力和耐力。
同时，渊博的知识更是必备的条件，了解飞船的各个部位，了解在飞船上应注意的细节，记住没时间该做的事，以便在飞船上不出麻烦，顺利完成国家交给的任务。
在饥寒的年代里，理想是温饱;在温饱的年代里，理想是文明;在离乱的年代里，理想是安定;在安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙，让我们去拥有它吧。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇四
比赛结果出来了，我获得了全国一等奖，也就是金奖，在实现理想的征途上成功的迈出了一地步。也在实现理想的过程中留下的美丽足迹。。我种下理想的种子，已经发芽，并不在成长，今后我还要和所有的莘莘学子一样埋头苦学，让种子开花结果，实现我的理想。（中国作文网）。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇五
通向理想的漫漫的长征，有多少坎坷与困难，一不小心就会跌得头破血流，许多人在理想的道路上跌倒退缩了，被诱惑了，被击倒了。我们如果没有实际的行动和努力，再伟大的理想也会在一个念头里化为乌有。（中国作文网）。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇六
我从小就对天文学十分感兴趣，有关这反面的书我都爱不释手、百读不厌，我从书里知道八大行星中的老大是谁，黑洞是怎样形成的，土星为什么会有美丽的光环等等，书中的知识使我越来越喜欢天文学了。因此，我未来的理想是当一名天文学家，探索宇宙的奥秘。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇七
这个理想很小的时候就有，我4岁就参加了主持人培训班，作为学习主持专业的平台。我曾想象过将来实现了理想是什么样子，也梦到过。也许是梦想成真，我终于盼到了一个机会，那就是文化部和教育部等部门举办了‘全国青少年才艺选拔赛’。其中有主持人选项。我报名并参加，这可是在实现理想中展示的一个很好的机会。
我准备了一篇《我爱长城，我爱中华》朗文。虽然这首诗有800多字，由于我喜欢，热衷，所以很快就熟背了。谁知妈妈听了却说：“你虽能背下来，可是朗诵不是在背书。你背起来显得非常平淡，要知道不但要会背，还要背的有感情，要把自己内心里的感情流露出来，只有这样才能把这首诗歌朗诵好。”
接着妈妈就开始做朗诵示范，我听着心里由衷的佩服。的确，妈妈读的比我读的要好很多。我认真地揣摩她的语调，感情是怎样通过语气表达出来。什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降，我都了然于心。就这样我每天要练上很多遍，我又自己加上了动作和手势。动作和手势要有表现力又要自然大方。朗诵时站立姿势要端庄自然，两手放松，两腿稍分开，显得落落大方。手的动作不可没有，也不可太多、太琐、手臂的动作幅度，妈妈让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想，要想实现自己的理想真不容易呀。不过虽然有点苦，但是这是我的理想，很明白的知道，只有付出辛苦才能成功。（小学生作文）。
比赛这天终于来了，我等候在舞台的侧幕，看着一个个参赛者在舞台上的表演，工作人员提示，下一个就是我。我忽然有些恐惧，感觉腿有些软软的。我想起来妈妈说：“千万不要恐惧，就当做是在无人的田野里倾诉。”其实我知道：“眼睛是心灵的窗户，观众和评委老师常常通过我的眼神来了解我的内心世界，千万不能紧张，不要俯视地面或仰面朝天看，更不要装腔作势地端架子，要总是使人感到亲切、真诚，这样才能效果好。也不要老是想拿第一，把心态摆平了，投入地去做。想到这，我稍镇定一下，然后就从容并平和走上了舞台。落落大方的站在台上，两眼平视，自然地望着观众和评委老师，以和观众平等的、谈心似的态度开始了我的朗诵。
当我朗诵到“长城！你向人们诉说着中山河的锦绣，你在向人们诉说着中华历史的悠久，你向人们诉说着中华文化的灿烂，你向人们诉说着中华民族的智慧和力量，”时，我热血沸腾，心潮澎湃。我真正感到作为一个中国人的骄傲。当朗诵到“我登上崇山峻岭的`高峰之巅，我站在万里长城耸入云端的烽火台上，我昂首挺立在世界的东方，俯瞰祖国的山川大地，向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，纵声呼喊：我爱长城！我爱中华！”时，我语气激昂。似乎以的祖国强大的力量作为了我实现理想的原动力，对理想的充满了信心。就这样，我用坚毅和甜美的声音把祖国、长城这条腾飞的巨龙，描绘的淋漓尽致。挥洒并浇灌着我的理想之花。朗诵完了，我微笑着走下讲台。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇八
而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境！让他们重新走向健康之路！
而这个梦想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有许多这样的事例！
因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心！我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的`道路上，可能有万丈深渊；可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志！“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者，事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言：“余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天！（中国作文网）
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇九
所谓理想，就是自己对多年以后的想法。例如，我以后想当一位物理学家，这就是理想。那么，要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点：1、理想的范围尽量小，太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为，要对自己的理想坚定，不要经不起任何考验，那样，还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后，便要不断地朝这个方向努力，不要先说自己要去北方，结果却往南方行进，这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心，超过百分之八十的人没有实现理想的原因，就是认为自己做不到，你相信自己做得到，就相当于成功了一半。
另外，要懂得理想与空想的区别，不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然，这和创新完全是两码事。举个例子，如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳，那么这就属于创新，因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流，那么这就只是南柯一梦罢了。
这就是理想，唯有懂得理想，才能去实现理想;唯有坚持理想，才能实现理想;唯有明确理想，才能实现理想。
我只是个初一的学生，还在为那些咿咿呀呀的英语和枯燥无味的数学而伤脑筋。但我不能放弃!我一直都记得，我有一个理想，我要成为一名物理学家。因此，我必须朝这个方向努力着，我不能让人笑话，我也不想只是个笑话，我要为了我的理想而加油，而努力!
人生路上，最为重要的就是理想，最美丽的也是理想。所以，为了这个名词的广泛，让我们加油，奋发图强吧!
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十
我们每个人都有自己的理想，它是指路的灯塔，它是人生的目标。有了理想，我们的生命被涂上斑斓的色彩。当徐霞客式的旅行家，就是我的理想。
这个理想源于一次登山活动。那次去大伯家，饭后，大伯建议我们去爬山，我和姐爽快地答应。大伯叫我们带上矿泉水，说山高林密，山路崎岖，要爬很久很久。我对大伯的话满不在乎，心想，不就是一座山嘛，有那么难吗。
这里万山矗立，神态各异，有一种憨厚、自然的美。一条石级沿着山体像参差的犬牙向山顶延伸，石级的建造时间、建造人已无法考证，上面布满了青苔，好像披上了一件绿色的外衣；石级的堆砌极不规则，高低不平，弯弯曲曲，可在我看来却有一番幽雅的趣味。我兴致勃勃地沿着石级前行，心情很是愉快。这里空气清新，山风轻柔，鸟儿叽叽喳喳，石级两旁凹进去的地方，长满了一排排像竹子一样柔软的植物，它们纤细挺拔，一缕缕金丝似的阳光从叶与叶的缝隙中射入，如舞场的射灯追着它们起舞的婀娜身姿。
石级像一条长龙蜿蜒前伸，看不到尽头，我没有感到丝毫的疲惫，快活得像只蹦蹦跳跳的小松鼠，和姐追逐着，一直往上爬，山顶隐约可见，我的心情非常激动，期待着“会当凌绝顶，一览众山小”。可姐姐说她走不动了，速度慢了下来，大伯打来电话叫我们赶快回去，天也渐渐地变暗。我只能遗憾地下山，心中的遗憾嬗变成一颗幼芽埋藏在心底，慢慢地长成参天大树——我想要成为一名旅行家。
想成为一名旅行家可不是件容易的事。首先，我要学会独立，从自己的衣食住行开始，不再一味地依赖父母。其次，学会适应不同的生活环境，能够自己克服生活中的困难。如果我可以做到这些，那么我离自己的理想又近了一步。最后，我一定要努力学习，多多学习课外知识，增长见识，不做一只“井底之蛙”，为自己的理想打下坚实的基础。
这个理想让我的生活变得精彩，我一定会为实现自己的理想而努力。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十一
教育本身就是生活。
朱教授在书中这样写到：一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师。冲动停止，教育就会终结。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想，当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有意义了。
给我印象最深的却是这一句：只有爱，才能赢得爱。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。
一开始，总是把教师当成是监督者，不是担任教书育人的角色，而是担任“教育警察”的任务；不是肯定成绩，而是发现缺点。总是不自觉地用成绩的好坏去衡量一个学生的好坏。耐心的去发现每一个学生的优点，不要想着把学生的缺点放大，要相信一份耕耘总会给你成倍的回报，只是有时候你的付出不会马上见效，但只要坚持就一定会成功。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。孩子们天生都是平等的，应拥有平等的受教育的机会，教育应该给家长选择的权利，应该给孩子自由选择的权利。
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师，应该是自信、自强，不断挑战自我的教师。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十二
每个人都会有一个自己的理想，而我的理想就是做一名医生，不是护士而是医生。中医、西医都行。
我想做医生是因为，我想为那些被病痛折磨的人尽快的脱离病魔的控制，脱离痛苦，恢复健康。我想当医生还有一个原因，就是我的爷爷和三老姨都是在病痛的折磨下去世的。爷爷和三老姨就跟周总理去世前的体重是一样的30——40公斤，非常瘦。所以，我就下定决心要做一个为人民服务的医生。
我问过妈妈，问她学好什么才能当医生。妈妈说如果是当西医的话就要学好数学、化学和生物这几门课程才能当西医。学好数学是为了计算药物的量，学好化学是看什么药和什么药在一起能起到治这个病的效果，以方便治好人们的病。学好生物是因为要熟悉人体的各个器官，这样做手术开刀才不会开错位置。如果要当中医的话，就要认识各种的药材，看什么样的药材治什么样的病。妈妈还说了，中医去跟，西医去表。
听完妈妈的一番话后，我不禁感叹道，当医生还要学习这么多的东西。不过，还是没有动摇我要当医生的决心。虽然我还不能马上实现我的梦想，还不能上化学、生物课还有认识药材。但是，我要好好学习数学，为了我以后会当好一名医生、一名合格的医生打下基础。
虽然现在我不能马上就当上医生，但我可以跟我的阿姨学习一点中医的皮毛。
我要向我的愿望前进!
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十三
每个人都有自己的理想，有的人想的是未来要做什么工作，有的人则希望家人平安。在数不胜数的理想当中，我想当一名作家。
从小我便喜欢古诗词。我喜欢被誉为诗仙李白的《将进酒》中的那句：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”这是豪迈之气，傲骨之志。我喜欢宋代苏轼的《水调歌头》中的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是祈福之想，情愫之愿。我想永远沉浸在诗的海洋里。
春天的和风，夏天的蝉鸣，秋季的落叶，冬日的飞雪，都可以写成一篇精美的短篇小说。连微不足道的昆虫都行，只要留意身边的事物，你就会发现越来越多的美景、动植物都可以写成一篇让人赞不绝口的散文。凉亭中镶了金边的酒杯，台阶上的青苔与凉亭外淅淅沥沥的绵绵细雨，多么美好的风景。
我喜欢的还有现代诗歌。我喜欢朱自清的《匆匆》中的诗一般的语言：“过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。”我喜欢诗，想永远沉浸在诗中，我想引用一句：“但愿长醉不复醒。”来抒发我此刻的心情。
我想用我写的小说让人心情愉悦，也想用我写的小说让人感动落泪。
教师点评：好一个多愁善感的美少年呀！诗人的梦境，小作者的理想，很好地黏合在一块，诗一般的语句，柔情蜜意；歌似的的佳文，千回百转。结构处是情感的小河在流淌，思路间作者真情思绪在飞扬。文笔畅快舒远，条理精心设计，从诗人到诗歌，从古代至当下，或详或略，或婉约或豪迈，拿捏到位，希望这个理想早日实现，我们就可以看到属于你的佳作。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十四
理想是苗，长出生命的树;理想是树，开出生命的花;理想是花，结出生命的果。人生因为有了理想而丰富多彩。下面小编为大家搜集整理有关。
初中。
作文。
希望可以帮助到大家!
每个人，都有自己的理想，无论他的理想是什么，但，这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说，理想不是想的，而是用来追的，即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师，可是我想当是家教，而不是琴行里的老师。
我从6岁时就开始学琴了，到现在，已经学了6年多了，妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里，我曾遇到过不少挫折，不少磨难;但，我坚持下来了，亲戚们常说：“你这孩子真行，人家学钢琴，2年换一个老师，你都学了6年了，还没换老师!”现在，我指尖触碰到琴键的那一瞬间，在琴键上跳跃的哪一刻，我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!
虽然，我的钢琴不是弹得非常的好，但是，我知道没有失败就没有成功，失败乃是成功之母，我一定会成功的!
我知道，在我通向理想的道路上有着许多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有针掉进大海，是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我，我也不害怕。我希望，20xx年后的今天，我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!
“哆来咪……”这琴声，似乎永远在我的耳边萦绕，久久不愿离去，因为，这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声，是我永远忘不了那情景：妈妈坐在我的后面，老师坐在我的身旁，只有大约1米1，脚下还垫着一块小板凳，坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。
“哆来咪发唆哆哆来……”
谁都有梦想，有人想当医生，有人想当老师，有人想当科学家，可我的梦想有很多很多。
有时我的梦想是当一名美丽的空姐，因为空姐可以跨越地界国界，飞向世界各地，尤其是空姐那一口流利的普通话和标准的英语，可以为世界各地的游客给予方便和周到的服务。她们还可以游览世界风光，增长世界文化知识。
有时，我又想当一名威武的军人，穿着绿色的军装，迈着整齐划一的步伐，英姿飒爽的样子很是让人羡慕;那怕为祖国站岗放哨，保卫边疆也是多么的无上光荣。我要向雷锋叔叔一样全心全意为人民服务，做一名高尚的军人，把有限的生命奉献到无限的为人民服务之中去。
可是，我有时也想当一名医生，因为我想治好很多疾病，尤其是肝癌、肺癌、聋哑等等…这些很难治的病，因为这些都是发生在我身边亲人身上的病魔，它让我的亲人受尽了痛苦和折磨。我要学习丰富的医学知识，像神医华佗一样应用高超的医术解除亲人身上的病痛，让他们过上幸福快乐的生活;像白求恩一样不怕牺牲、勇往直前，尽自己最大的努力挽救每一个生命垂危的患者。
有时，我也想当一名建筑工程师，因为我们高台县城还不是很繁荣，我要把。
我的家乡。
建设的像大城市一样高楼林立，厂房幢幢，一派繁荣景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美，让他们安居乐业，过着幸福美满的生活。我还要把我的祖国建设的更加繁荣昌盛，屹立于世界强国之林。
有时我也想当一名老师，博古通今，博学多才，学习天文地理，历史文化，把中华民族优久的历史文化传播到世界各地，传授给我的学生，并且发扬光大。我还要给我的学生讲一些老革命战士的故事，告诉他们今天的生活来之不易，让他们珍惜现在美好的生活，展望未来，好好学习，奋发图强，报效祖国。
有时我也想当一名律师，像美国总统林肯一样品学兼优，做一名清廉的律师，为正义的一方打官司，保障正义者的合法权益，维护国家法律的尊严。我要熟知国家法律法规，只要是正义的，没钱也要帮他们打赢官司。
我有这么多梦想，可是每个梦想的实现，都不是那么容易的，只有好好学习，奋发进取，刻苦钻研，努力拼搏，才能实现我的这些梦想，才能梦想成真。
同学们，你的梦想是什么呢?让我们共同努力实现自己的梦想吧!
理想是一片天空，而我则是翱翔在这片天空的小鸟;理想是一片一望无际的大海，而我则是漫游在这片大海里的小鱼;理想是一张白纸，而我则是这张纸的主人······我们每个人都有自己五彩缤纷的梦想，而我的理想是——当一位医生!
都说医生救死扶伤，素有“白衣天使”的称号。还记得在一个艳阳高照的中午，我闲得无聊正要出门时一个白色的身影撞入我的视线里。啊!原来是医生呀!只见他热汗淋漓，简直就要成个“汗人”了。我三步并作两步地走过去，疑惑不解地问：“还在工作呀?""不!这不是工作!是身为医生的职责!”医生说完又去给病人看病了，留下呆若木鸡的我······从此，我下定决心：一定要当医生!
理想是阶梯，让我们攀山最高处;是翅膀，带我们翱翔;是灯光，照亮了我们······让我们一起去实现我们是理想吧!
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十五
作文一：
每个人都有自己的梦想，有人想当一名科学家为人类造福;有人想当一名探险家去寻找宝藏;有人想当一名宇航员去探索宇宙的奥秘;还有人想变成神笔马良为灾区人民画出高楼大厦。而我想变成一片云。
假如我是一片云，我要飞到四川，为受灾的群众、武警官兵、白衣天使……遮挡“大火球”(太阳)那火辣辣的阳光。使那无比闷热的天气变的凉爽极了。让大家的工作进展得更快些，多拯救几个生命。让受伤的受灾群众更加舒服一点，积极配合医护人员对他们的救助。假如我是一朵云，我要飞往干旱的荒地，多下一点雨，让荒地变得松软、富有养分。让农民伯伯容易开垦，好在这块地上拓荒耕耘，结出许许多多的谷物、水果、蔬菜获得大丰收。多筹集些物质，给灾区人们多补充一点营养。
假如我是一朵火烧云，我要变幻无常，时而变成一匹四蹄生风的骏马在草原上奔驰;时而变成一只嘴啃萝卜，活泼可爱的小白兔;时而变成一只威风凛凛正在咆哮的'猛虎;时而变成一头勤勤恳恳努力工作的老黄牛。给那些地震中无辜孩子们那纯洁无邪的幼小心灵多带来一些快乐，多减少一些痛苦。假如我是奇特的云，我要天天漂泊在老师的床前那湛蓝的天空上，让老师一抬头就可以看见我的笑脸，快乐地度过在教学楼里的每一天。让老师辛苦工作的时候不再觉得疲劳。
希望我的梦想能早日成真。
作文二：
作文三：
每个人都有自己的梦想，但每个人都必须朝着自己的梦想去努力和奋斗了吗?没有的话，则梦想将会变成空想。
梦想就如十万金子那么多、那么重。梦想也能创造无数的财富。当然也只对中、小学生而言罢了，朝向自己的梦想处罚还不迟喔!
我们也一样，应该从现在开船，刻苦学习、天天向上，为了自己的梦想;努力奋斗、不怕困难、勇往直前，只要这样相信每个人的梦想就一定会实现的。
梦想是金，这便是梦想的重要性。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十六
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门，它就是理想。下面小编为大家搜集整理有关。
初中。
作文。
希望可以帮助到大家!
谈起理想，每个人心中都有一个理想，是一个奋斗的目标，一个让自己活下去的原动力，一个让自己开心的原因，是一个会带你走过喜怒哀乐的旅程，是一个为自己画的蓝图……而理想，在我心中却是一个模糊不清的问号。
在第三单元里，瞻仰了伟人伟事，也敬佩他们的爱国精神。见他们的光荣事迹，心中有的却只是敬仰与赞扬罢了，却未曾想过立下伟人们的远大理想，也大可嘲笑我胸无大志。谈起理想，我不期望立宏志，不期望去追求向他们你一样的丰功伟绩。我的理想?就连自己也只是似懂非懂罢。着急!曾想过，没有理想的人生是荒谬的。
回到家里，我又习惯性的翻开那本书，看见这样一段话：人生如茶，第一道苦第二道甜，第三道淡如清风。生命若水，不变的是清纯，淡而无味，真而无香，浮生如茶，苦与甜，浓与淡、涩与香。细想，其实我们每个人何尝不是一撮生命的清茶?生活又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能激发出人们潜能中的那一脉脉芬芳与幽香。终于，终于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活着，憧憬自由的活着，要学好知识，将来和心爱的人在一起快乐生活，这一生不奢望荣华富贵，生活只要幸福的、快乐的、自由的，做个平凡人就足够了。不过，似乎只要还活着，就会有新的麻烦产生……恩，虽然这样，我还是相信，只要还活着，总会跨过这些不愉快，等到好事的发生。就算遇到艰难困难，还是要活着!
经历风雨与与挫折的人，就像温水沏的茶叶，只会在岁月的长河里漂浮;只有那些经历磨难的人，才如沸水冲砌的茶叶，在沧桑岁月里几度沉浮，才会散发出人格魅力!
是啊!人这一生真的有很多不如意。学校就像一个小社会，什么样的人都有，生活在里面真的很累，很累!这里面有美，也有丑。但丑陋往往胜过美丽。身边过多的只是同学们相处之间的尔虞我诈、勾心斗角。一切都是复杂难懂的。这个社会里，有自私卑鄙的人，也有善良单纯的人。我庆幸认识了三个真诚善良的朋友，她们带给我的乐趣是无穷的，让我感受到的美是极大的，而有些同学之间，相互利用，竟有阴谋之称。还有人故意去钻人牛角尖，把对方硬逼到绝路……哎，要想活的开心，太难了!
理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束阳光;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角……小溪的理想是大海;小鸟的理想是蓝天;小草的理想是大树。有志者事竟成，无志者事事空。一个人没有了理想，那么他的生活就像在沙漠中丢掉了指南针，迷失了方向。如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光芒，永不能射出璀璨的阳光!我明白了，只有被理想充实的人才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又是什么呢?我曾伸出双手向苍天问过，也曾冥思苦想过。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。
没有理想的人，就不会有未来。我曾有过许许多多的理想：老师，医生，画家，作家……但主持人是我理想的百宝箱里最突出的。如今，21世纪，电视机是家家户户不可缺少的电器，电视机中的主持人各个说话滔滔不绝，出口成章，令人羡慕不已。他们每天站在演播室里，和电视机前的我们一起高谈阔论，欢声笑语，受观众的青睐。
当然，说是没有用的，要靠努力奋斗，俗话说理想+奋斗=成功，没有理想和奋斗怎么能成功呢?台上一分钟，台下十年功，我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格;更需大量阅读，锻炼口才;勤于写作，提高习作水平。
理想的大门永远为我们敞开着，神马都是浮云，一切皆有可能。只要有理想，就会实现。理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束阳光;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角……小溪的理想是大海;小鸟的理想是蓝天;小草的理想是大树。有志者事竟成，无志者事事空。一个人没有了理想，那么他的生活就像在沙漠中丢掉了指南针，迷失了方向。如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光芒，永不能射出璀璨的阳光!我明白了，只有被理想充实的人才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又是什么呢?我曾伸出双手向苍天问过，也曾冥思苦想过。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。
没有理想的人，就不会有未来。我曾有过许许多多的理想：老师，医生，画家，作家……但主持人是我理想的百宝箱里最突出的。如今，21世纪，电视机是家家户户不可缺少的电器，电视机中的主持人各个说话滔滔不绝，出口成章，令人羡慕不已。他们每天站在演播室里，和电视机前的我们一起高谈阔论，欢声笑语，受观众的青睐。
当然，说是没有用的，要靠努力奋斗，俗话说理想+奋斗=成功，没有理想和奋斗怎么能成功呢?台上一分钟，台下十年功，我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格;更需大量阅读，锻炼口才;勤于写作，提高习作水平。
人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。
人们常说没有理想的人生是悲哀的，而我的人生从不悲哀，人生路途的开始到现在，我有三个理想，分三个阶段，可以说我的人生是与理想同行的。
小学时，我的理想是成为一名老师。
那时候，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。
小时候的印象中，老师们总是站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。(每一个科学家、音乐家……都是他们教育出来的!)。
是他们打造了我儿时妙趣横生课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要继承他们的事业，以此来报答他们的谆谆教诲，于是，一颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵发芽了!
时间流逝，到初中，我有了一个新的理想——成为播音员!
说起播音员，我心中就会涌起一股小小的骄傲。
那时候，我经常参加学校的各类比赛，例如：主持的、写作的、唱歌的……获得好成绩的同时，我进入校广播站当了站长，不负众望，我虽然没有经验，却也干得有声有色。
说实话，坐在宽敞的播音室，摆弄那台播音器的感觉真的不赖，用美好的声音、美丽的语言，表达他人的、自己的内心，所有人都会用心的仔细聆听。
我的老师，那时是我坚实的后盾，是他们教会我，播音时，吐字要清晰，语速要放慢，心情要轻松，语言要柔和，这样带给别人的才是美的享受，传播给别人的才是快乐。
我的校友，那时是我忠实的听众，我绝对的支持者，是他们给我鼓励的目光，告诉我，主持时不必紧张，一个人站在舞台上的时候，他们会一直在我身旁。
那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢，不觉得孤单，老师和同学的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力，所有的一切，让我热爱这个职位，于是，长大后，成为一名真正播音远的理想，成了照亮我未来人生的有一盏明灯!
随着年龄的变化，思想在成熟，理想也在不停的演变。
最初的理想，无法实现，我想，在这世上，又有几人会为最初的理想而活，只要是快乐的，哪怕太过平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合适自己发展的目标，也一样能够实现自己的社会价值，所以我将我最初的理想深埋心底，将所有的力量灌注于现在，(为现在而努力学习)。
白领指的是：西方社会对企业中不需做大量体力劳动的工作人员的通称。又称白领阶层。他们工作有条理，穿着整齐，衣领洁白，因受过良好的教育，拥有一技之长，不用风吹日晒!在办公室从事着纯脑力劳动，成为了目前社会发展的重要力量，因此竞争力是相当大的!虽然我所学的专业适合从事此类工作，但是我很清楚，若没有过硬的本事，是无法在这股人流中占得一席之地的，所以我要从现在开始努力，为实现理想而发奋。
同学们，有这么一句话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国家必将雄于地球!”我们正值年少，拥有青春，活力四射，我们都有理想，是祖国的未来，那么就让我们这群少年在人生与理想同行之时，一起努力，将理想变为现实，让人生充满光彩，更让我们的祖国雄于地球吧!
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十七
教育不光是给孩子知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，它是以学生的可持续发展为主体，以学生的个性发展为本位，以学生的创造性发展为本位。教育工作者在参与新课改的实践中，运用自己的智慧和热情，确立行动目标，迎接教育的挑战。教育本身就是生活，教会学生热爱学习，热爱生活，关心社会，关心人类，关心生命。
一、学会赞美他人。
工作中，总有那么一些人，他们意气风发，通达洒脱，奋发向上；总有那么一些人，他们勤于学习，善于思考，踏实工作；总有那么一些人，他们乐于分享，肯于吃苦，勇于创新；总有那么一些人，他们需怀若谷，默默奉献；总有那么一些人，他们挚爱事业，深爱学生，精益求精……我们本该赞美他们，我么也必须赞美他们!教育中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法；总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习惯；总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望……总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美!学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美，愿学生在教师们的赞美中长大，愿老师们在赞美之中成熟、优秀。
二、学会把握机会。
我们的教育工作它正在经理着一场前所未有的改革，作为一名教师，我们都深刻地体会到：老师越来越难做，压力越来越大，面对摆在眼前的困难，你做怎样的选择呢?是退缩，还是前进?郑杰为我们做了细致的分析：“如果我们退缩……我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难……每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”一个真正优秀的教师，其之所以会成为名师，都是将困难视为机会的，他不仅可以从困难中获得事业的成功感，更从中发现了那个“伟大”自我，收获了作为一个人的尊严。的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
三、学会利用时间。
课堂高效益令学生喜欢，学生坐在教室里，其实是在投资，投资为了回报，每个学生投资一样多的时间，可为什么这个班的学生学得很好，那个班却很糟糕?因为效益不同，低效率的课堂总是枯燥乏味、浪费时间，而高效益的课堂总是受到大家的喜欢。学生喜欢高效益的课堂，家长欢迎高效益的课堂，教师也因课堂的高效益而愉悦。学生枯坐教室，早已心飞天外，到头来一无所获，这就是浪费生命。金子般有限的童童年、少年时光，随着我们的课表，被一点点用蛀虫爬满。这本书让我认识到了这一点。而要真正做到这一点，“从四十分钟里榨出油来”做短短课表的“守财奴”是我们必然的选择。
某种意义上讲，教育就是“心向着孩子”。我们要心向着孩子的快乐那么学校就成了孩子延续在家庭、父母之外的地方，他们自己流淌、享受着快乐，当然更需要学校这个快乐之地为他们创造快乐!
总之，教师素养的提高是一个长期的、艰苦的过程，需要我们有正确的思想、执着的意志、进取的精神，在教育实践中不断探索，从而不断提高。
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十八
每一粒种子都有一个属于自己的梦想，特别是理想的种子，当它成为种子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合适的土壤，播种，发芽，长叶，开花，结出造物主安排的那个果实。
于是，种子就会寻找合适的土壤，因为那是决定它理想成为现实或者空想的根本。
普通的种子，也许只要水就可以了，它要求的不多;而有的种子对土壤很严格，如果湿度，温度不到它的理想，它情愿让种子一直是种子状态。
因为是理想的种子，它就一定担负着上天的一个梦想!所以，它的意义不仅仅是种子，更多的是造物主的那个梦想的实现!因为理想，大自然就赋予了这颗种子无法随便落地的苛刻条件!
于是，种子会在等待中寻找，在寻找中等待。即使土壤已经出现，它还会耐心的观察，细致的揣摩!因为，它不是普通的种子，它是理想的种子!
造物主也一直在不断的考验它，诱惑它。因为它知道，如果是理想的种子，一定会经过这一切，一定会走过所有的坎!那是造物主对理想种子的一种信心，一种深深的爱!
也许会出现因为爱而苦苦的折磨对方;也许会出现因为爱而迟迟的不给种子土壤;也许因为爱而不让种子得到阳光;也许因为爱会让种子掉在冰窟中冷冻思考。。。。。
只要爱在，只要理想在，种子会等，种子会经受一切!因为，它明白，自己是粒理想的种子;因为它明白，一旦它落地一定要开花;因为它知道，一切都会过去;它明白，既然自己是理想的种子，造物主就一定给它准备着最肥沃的'土壤!
一切都在路上，静静的等待，任它风吹雨打!一切都在路上，路的尽头一定有雨露阳光。
能使我们为之奋斗的东西，叫做理想;而实现理想所必需的东西，却是信念。很多人说，做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志，这话不假，但我觉得，做人还有一件至关重要的，那，就是信念。
记得曾看过这样一幅漫画，画中是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏信念，浅尝辄止，最终失败了。其实，他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑，但没有一次坚持到底。甚至当他渴望的水源就在眼前时，他却弃之而去，终使功亏一篑。
可见，雄心大致固然重要，而更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。当然，在我们的生活中，理想是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，以至一生碌碌无为。但是，理想毕竟还只是一纸空文，要把它变为现实还要靠坚强的信念。人间没有平坦的路，人类历史每前进一步都需要经过火的陶冶，血的洗礼。如果我们只有远大的理想而不以巨大的信念从事“韧”的战斗，当岁月匆匆流逝，我们就会发现，理想仍然是理想，它还是天幕远景上的海市蜃楼，我们就会像那个挖井人一样，终于一无所获。可如果我们在树立理想的同时，不忘坚持刻苦努力，以顽强的毅力去拼搏，用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击，就一定能战胜困难。有一位寓言家说得好：“理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，行动就是架在两岸的桥梁。”我们要凭着一份信念，终会成功。
成大事者皆有志，成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的，当我们再困难面前想要退却的时候，想想马克思的名言吧：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。愿我们相会之际，都能自豪的谈起自己的成功，而不要像那个挖井人一样，半途而废无恒心，到头来空悲切，白了少年头!
实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会彩夺目。
树立理想要符合自己的个性与爱好，这样才会使自己有足够的动力冲向理想，实现理想。如果你根本不热爱自己的理想，又怎会为它执着努力呢!另外，理想不是件艺术品，被摆放着供人欣赏的。因此，我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始，脚踏实地地学习，为理想做准备，执着努力，勇往直前，为理想而奋斗!
理想是盏灯，瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点!
陈述理想的初中生我的理想（优质19篇）篇十九
《我的教育理想》是苏州大学教授朱永新的教育名著，被誉为最感人、最畅销的教育经典，被专家学者及广大教师推荐为教师、校长、教育工作者的必读名著。
本书从十个方面阐述了作者的理想教育，分别是：《理想的学校》、《理想的教师》、《理想的校长》、《理想的学生》、《理想的父母》、《理想的德育》、《理想的智育》、《理想的体育》、《理想的美育》、《理想的劳动技术教育》，用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。我感受最深的是书中《理想的教师》一章和理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章。《理想的教师》一章，明确了优秀教师的标准和要求，点燃了广大教师的理想和激情！理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章以科学的理论深刻阐明了素质教育的内容和培养目标。教育的理想是为了理想的教育。只有充分把握处于未来社会中心的教育走向，洞悉未来教育发展的特点，才能使教育得以健康、有序、高效的发展，才能使中国的教育改革站得更高、看得更远。教育改革的最终目标是培养什么样的学生，未来理想中的学生应该具备哪些素质呢？通过阅读本书，使我明确了这样的理想，未来的学生最重要的是应该具有人文精神和民权意识！
人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。人文精神的关键是追求人生价值和关爱生命。如何引导学生去追求和实现人生价值，如何引导学生去关爱生命，对人类、对世界充满爱心，则是我们教师的神圣责任。在本书，《理想的教师》一章，对如何培养学生的人文精神，作者从老师的自身修养方面给出了十分具体的要求，首先教师应该充满爱心，能够赢得学生的尊敬，未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱，只有爱学生才能独具慧眼，去发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致地发挥，才能帮助孩子实现自己的人生价值，当然也就能把爱传递给孩子，使孩子的爱心得以发扬！理想的教师还应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师，是一个勤于学习，不断充实自我的教师。具有创新精神和勤于学习的教师才可以更好的履行教师的职责，才可以在基础教育层面为学生的成长奠定基础。在本书理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章中，对如何培养学生的人文精神，从教学内容方面给出了明确的答案。如通过德育可以让学生在自然的活动中养成德性，并培养学生健康的生活情趣。理想智育应超越知识、走向智慧、激发创造，应以学生为主体，应关注个性，应培养学生的科学精神和人文情怀。理想的体育可以使学生养成坚韧不拔的品质，并可培养学生的合作精神、集体情怀。理想的美育可以培养学生热爱自然的情怀，可以引导和教育学生热爱生命，珍惜生命，享受生命。但我们当前的教育还有很多不和谐的因素，教学的功利性很强，忽视德育、体育、美术和劳动技术教育。智育也是唯成绩论、唯分数论，忽视了智育中最重要的科学精神和创新精神的培养！
民权意识是当代合格公民的必备素质，是推动中国社会民主进步的基本条件之一。“民权”具有两重的含义，一种说法，“民权”取的是卢梭“人民主权”之义，但另一种说法认为“民权”是对“自由”一词的翻译。培养学生的民主精神和民权意识，教师的引领、示范作用非常重要。朱教授在本书中提出了教育的民主性问题，他指出：“我们教育中的民主精神还不够，教师讲学生听，教师命令学生服从，师生之间平等对话太少。我们经常抱怨社会缺少民主，可是社会民主的基础是学校的民主，没有学校的民主，谈不上社会的民主。民主精神的培养要从小开始。民主体现在许多方面，包括教师与学生讲话、交流的方式，似乎是小事，但都体现着一种民主。中国的学生上课都是正襟危坐，教师在提问的时候，学生都是异口同声地回答，在外国教育家看来，这些都是不可思议的。一个问题怎么可能齐声回答？”这种教育中的不民主性和准军事化的校园管理正在扼杀学生的民主精神和自由精神。只有积极追求民主、自由的新时代公民才能推进我国的现代化建设。自由主义者胡适曾说过：现在有人对你说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”可见自由精神、自由意识对学生、对国家的重要性。“民权”的另一层含义，人民主权精神似乎离我们的校园较远，但实际也是我们的职责之一，西方国家对中国人有这样一种印象，非常勤劳，但不关心政治，看法虽有偏见，但也反映了我们教育中的一些缺失，朱教授在本书中特别强调了社会责任感问题，包括校长的责任感、教师的责任感和学生的社会责任感！有社会责任感首先要有主人翁意识，应该以主人翁的意识去维护祖国的利益和尊严，为祖国做出应有的贡献。()但个人服从集体、国家并不是绝对的，他的前提是这个国家的政府是真心为人民服务，要让学生认识到爱国家和爱政府是两码事，爱国就是爱自己国家的土地和人民；就是爱自己国家的历史和现实中一切进步、美好、光明的事物。公民的基本责任之一就是对政府做得不好的事进行质询和批评，责成政府改进；如不能有效改进，公民就有权力唾弃政府。托马斯·潘恩有一句名言“爱国者的责任就是保护国家不受政府侵犯。”这说明学生只有具备了科学的民权意识，才能去维护真正的国家利益。所以培养学生的民权意识，使学生成为有素养的合格公民也应当是教师的重要职责！
教育需要理想，虽然我们离理想还有一段距离，但是我们不能放弃。为了我们心中的理想教育，我们仍需要不懈的去努力和追求！