优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。
温暖初中一年级（实用16篇）篇一
我们驻足在青春年华，像一个旅人般跋涉向前。
有人说人生就该鲜衣怒马，烈焰繁花，但是没有人告诉我，到达幸福的彼岸之前，要艰难地穿过荆棘的丛林，经过漫长的旅程。
这段旅程抑或有更通俗的名字：“学习”。
所幸这段旅程是温暖的。旅程会丰富我们的涵养，书籍会给我们带来一场又一场饕餮盛宴，引我们进入一个又一个神奇瑰丽的世界，仙雾缭绕的蓬莱仙岛，充满冒险的霍格沃兹，五彩斑斓的海底世界……旅程中会有各种惊喜和意外。我经常会想飞到月亮上去，看看吴刚伐的桂树有多高，尝一尝嫦娥酿的桂花酒，闻一闻玉兔捣的药。读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈，这就是知识所给予的温暖。
有人会发出一句感叹，登山难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友给予的温暖，父母给予的爱，他们一路为你护航。但请记住，人生就像车站，有些人不能陪你走完全程，在到达彼岸之前，他们也许会在中途下车，即使不舍，你也要含泪微笑挥手告别，人生只有一次，不售来回票。
两千多年前，有个人望着奔流不息的河水，发出了一句千古流传的感叹，逝者如斯夫，不舍昼夜。人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边。猛回首，方知生命尽在挥手瞬间。
愿你我走过这段温暖的旅程，无怨亦无悔。
温暖初中一年级（实用16篇）篇二
没有高照的艳阳，没有醉人的花香，没有婉转的鸟鸣。阵阵寒风扑面而来，厚重的乌云黑沉沉地漂浮在空中。
我拎着沉重的手提包，在心里恨恨的抱怨着：真是的，早知道就不来爷爷家玩了，爸爸也不能来接我，还碰上这种鬼天气……我在来来往往、川流不息的车队里寻觅着出租车，心里充满了焦虑与无奈。
我走向路口，在茫茫的车海里继续搜索。可要命的是，当我站在左边时，右边出现一辆（出租车）；当我站在右边时，左边出现一辆。况且今天又是星期天，要找空的出租车更是难上加难。我在那里等了半小时，结果还是竹篮打水——一场空，等来的全是失望！就这样，时间一分一秒地消耗着我的耐心。我终于还是放弃了，抱着包蹲在地上，再也不去注意来往的车辆。
“喂，小孩，你怎么了？”从一辆出租车窗口探出一张还算年轻的面孔。我不怀好意地瞟了她一眼，心想：问什么问？反正你又不可能把车让给我。那阿姨见我没有任何反应，又开口了：“孩子，这里的车这么多，你待着多不安全呀！”听她这么一说，我更愤怒了，话语如连珠炮似的喷射出来：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原来你打的呀！去哪里？”“崇福镇。”我没好气地说。“真凑巧，我也去那，来，我捎你一程。”听她这么一说，我刚才的不快立刻烟消云散了。我站起身，半信半疑地问：“真的吗？”“真的，走吧。”看着阿姨善意的笑容，我便上了车。一会儿，我到家了。本以为阿姨也到家了，可我一下车，出租车便掉头就走。我怔住了，过了好久才恍然大悟：阿姨根本不住这，她骗我是想让我快点回家。我在那里站了许久，一阵暖流冲撞着心房，似乎连吹来的风也变暖了。
我在心里许下诺言：我会慢慢长大，变老，我会把那位阿姨的爱传递给他人，予人温暖，在他人有困难的时候我会伸出援助之手，哪怕我们只是萍水相逢。而且这位阿姨的笑容，这个善意的谎言，这段曲折又顺利的打车经历将在我的心中珍藏，永远永远。
温暖初中一年级（实用16篇）篇三
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍带给大家常识，带给人心灵的温暖，与大家携手一生。
我首次接触到书本，是牙牙学语的时候。看着书本里彩色的插图，听着妈妈念出一个个词汇，开始对文字的瑰丽感到惊奇。“笑”字看着是多么滑稽，而转眼“哭”字又将我转入一丝丝忧伤。
儿童时期，夜晚我的房间总会传出一阵阵亲切、愉快的念书声。睡梦中，我与小红帽一同上山采蘑菇，见证了白雪公主与白马王子的完美情缘。
少年的我，开始阅读《西游记》《伊索寓言》等文学名著。这部分书让我期望自己也能有孙奥创那七十二变的本领，为人打抱不平，除暴安良；让我为输了比赛的兔子感到惋惜，也了解骄傲一定落后的道理。这一本本经典的文学名著，一个个精彩的故事编织了我丰富多彩的少年梦幻。
进入初中的我，为了学业，愈加自觉和有目的地去阅读各种书籍。我甚至觉得它们就是无所不可以的，不断发展我的视野，总能回答我的疑惑。我也第三细细品读之前读过的一些作品，并且有了愈加深刻的领悟。从《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即便速度再慢，只须坚持，总会到达终点；从《西游记》中发现了生活道路可能会有很多艰难险阻，就如心电图，一帆风顺没一丝起伏就意味着你死了。有人说：“书是逆境中的慰藉。”是书籍，让我在困境中找到动力，是书籍，让我找到温暖的怀抱。
将来我还未经历，但我可以一定，书籍依旧会是我生活旅途中的指路者。
罗曼罗兰说：“和书籍生活在一块，从来不会叹气。”在我将来生活旅途中，愿书籍为我带来更多的光明与温暖。
温暖初中一年级（实用16篇）篇四
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍带给我们知识，带给人心灵的温暖，与我们相伴一生。
我第一次接触到书本，是牙牙学语的时候。看着书本里彩色的插图，听着母亲念出一个个词语，开始对文字的瑰丽感到惊奇。“笑”字看起来是多么滑稽，而转眼“哭”字又将我转入一丝丝忧伤。
儿童时期，夜晚我的房间总会传出一阵阵亲切、愉快的读书声。睡梦中，我与小红帽一同上山采蘑菇，见证了白雪公主与白马王子的完美情缘。
少年的我，开始阅读《西游记》《伊索寓言》等文学名著。这些书让我希望自己也能有孙悟空那七十二变的本领，为人打抱不平，除暴安良；让我为输了比赛的兔子感到惋惜，也懂得骄傲必定落后的道理。这一本本经典的文学名著，一个个精彩的故事编织了我丰富多彩的少年梦幻。
进入初中的我，为了学业，更加自觉和有目的地去阅读各种书籍。我甚至认为它们就是无所不能的，不断开拓我的视野，总能回答我的疑惑。我也再次细细品读之前读过的一些作品，并且有了更加深刻的领悟。从《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要坚持，总会到达终点；从《西游记》中发现了人生道路可能会有许多艰难险阻，就如心电图，一帆风顺没有一丝起伏就意味着你死了。有人说：“书是逆境中的慰藉。”是书籍，让我在困境中找到动力，是书籍，让我找到温暖的怀抱。
未来我还未经历，但我可以肯定，书籍依然会是我人生旅途中的指路者。
罗曼罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在我未来人生旅途中，愿书籍为我带来更多的光明与温暖。
温暖初中一年级（实用16篇）篇五
人生路漫漫，历史的长河中却盛满了无数短暂而温暖的瞬间，它们织就了我温暖的记忆。
英雄的壮歌。
浩瀚苍茫的零丁洋边，你一身戎装傲然而立。远方的敌军浩荡而来，围困了你这寥寥一人。被押送回敌帐的路上，你饱受国破家亡的煎熬，独自承担着壮志未报的愤懑。或许你曾抱怨过国家的软弱抵抗，指责过小人的落井下石，悲伤过孤寂的战斗生活。可在这一刻，所有的情绪都化为脸上那抹淡然的笑。
几百年潮涨潮落，早已淹没了世人在零丁洋里的叹息，只有你“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情温暖永存我心。
文天祥，你如一轮红日，普照大地，温暖如春。
佳人的绝唱。
半开半掩的百叶窗内，是一个清幽的房间，一缕皎洁如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的忧伤。你一只手背在背后，另一只手轻摇团扇，向着那缕忧伤寻去。那是一株腊梅，以冰雪为骨，以清凉为神，以淡粉为朵，以翠绿为叶，轻绽在孤单的墙角。
纷飞的白雪落在女子微蹙的眉间，融化了一方心水，却融不掉你对国家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指轻触剔透的梅瓣，就如抚摸丈夫的遗容般思念，犹如感触满目疮痍的国土般惆怅。
几百年花开花落，早已带去了梅花之间的愁思，只有你那“怎一个，愁字了得”这番痛彻心扉的凄苦情怀温暖了天际。
李清照，你如一江春水，温柔了岁月，温暖了历史。
仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮悠悠转动着，蕴蓄着暖暖情思。人生的旅程，我温暖于文天祥的壮志，李清照的愁思。
温暖初中一年级（实用16篇）篇六
自从改革开放以来，我的家乡—汉寿，有了翻天覆地的变化。
古称“西楚唇齿，云贵门房”的汉寿县，地理条件得天独厚，敢为人先的家乡人，充分利用着丰富自然资源，发展经济。
一甲冠中华。朋友，也许你还不了解这个调皮的小动物呢？它那壳是坚硬的铠甲，当太阳升起的时候，它们爬上沙滩晒太阳，真的很像阅兵似的，它们时刻保卫着我们的家乡，它更重要的是很有营养价值和药用价值。甲鱼养殖已经成为家乡的特色，我的家乡也已被命为唯一的“中国甲鱼之乡”。
绿染江南岸。我的家乡是“中国黑杨之乡”，那沅江湖畔一排排的大杨树，成了岸边一片独特的风景线。那是鸟的天堂，河风吹来，树叶们一起激情的弹着吉他，享受着高雅的生活。
明珠绽熠彩。我的家乡是美丽富饶的洞庭湖，这里盛产耀眼的珍珠，手捧闪闪发亮的珍珠，让人看得眼花缭乱，爱美的人喜欢用这些装点自己，怪不得都说家乡的女孩子是仙女下凡呢！
风雅赋诗篇。我的家乡不仅风景美，精神生活也很丰富，家乡诗词古来成风，底蕴丰厚，伟大的`爱国主义诗人屈原，在家乡写下了《渔父》、《离骚》、《九歌》、《九章》等散文诗篇，对沧浪文化的形成产生了深远影响。现在的家乡人，非常喜欢写诗赋词。“沅澧楚骚风，气贯长虹。诗星闪烁古今同，加冕诗乡名九域，诗国先锋。十载艺坛荣，旭日方中。三千墨客兴豪雄。活水沧浪诗浪涌，滚滚朝东。”这样的美丽诗歌，家乡人就能出口成章。
美丽、富饶的家乡，我为你骄傲，为你自豪！
温暖初中一年级（实用16篇）篇七
今天阳光明媚，几缕阳光洒在阳台上，妈妈坐在椅子上手里拿着一个铁盒子。
我朝着妈妈那里走了过去，一缕阳光碰巧照在你的头上，你看着我向你走来，脸上荡漾出温暖的神色，笑的那样美，如和煦的阳光无声无息的融进我心里。
我走到你身边，望向铁盒子里的一张张彩纸，不解地看向你，你好像了解了，用充满了老茧的手打开了几张彩纸，温顺的对我说：“你看，这是你小时候送给我的贺卡。”你用手指了指，又宝贵的紧紧捏住。我笑了笑，感觉这真的没什么可宝贵的，每一个贺卡上都贴着幼稚的贴纸，每一张都让我脸红心跳，但在你手上却看上去那样天真无邪。
我坐在你的身后，几缕阳光洒在大家的身上，也洒在大家的心间。你起了身，小心翼翼地把铁盒盖住，张张贺卡锁在了里面，我童年悠闲的时光锁在了里面，还有你已不再年青的岁月也锁在了里面。
阳光明媚，几缕阳光洒在阳台上，也洒在大家的心间。
温暖初中一年级（实用16篇）篇八
思绪在回忆中飘荡，那一句句温馨的话语、一次次温暖的牵手、一串串开心的笑声，都慢慢沁入我的心房。可我最难忘的，是那一次雨中的漫步。
又是一个雨天，我手里拿着那份惨不忍睹的试题，任由雨水在纸上跳跃，化开那一个个刺眼的红叉。
我低着头，没撑伞，慢慢往家走。失落像一只气球，在我心里日渐膨胀。雨丝落在我的身上、头上、书包上，密密麻麻，仿佛从来不会停止。我抬头看着前方，雾蒙蒙的一片，看不清远处的房子和街上的行人。我的心情也和这天气一样，阴郁暗沉。
走着走着，我撞到了一个人，下意识的“对不起”说出后，才发现是父亲。他没说话，接过我手中的试题，将我搂在怀里，再把一把伞撑在我的头顶。我头靠在父亲身上，心中的烦闷仿佛去了不少。我感到了温暖和踏实。
大家并排走着，就在雨中漫步，无人说话，我心里的苦闷却慢慢流逝着。不知过了多长时间，雨小了，乌云散了，太阳却出来了。一道道阳光洒下，照在世间万物上，暖烘烘的。
突然，我的目光被一个东西吸引了。走过去一看，原来是只纯白色的蝴蝶。它停靠在叶片上，却被叶子上的水珠粘住了翅膀，阳光下，它的一边翅膀已经被水珠粘住了一部分，残缺的翅膀使它不可以起飞。
我在旁边看着十分着急，甚至想自己动手帮它。父亲却慢慢走到我身边，轻轻对我说：“不急，它肯定可以飞起来”我只好缩回了手。终于，一次、两次……无数次后，白蝴蝶终于成功起飞，迎着阳光，扇动着它残缺的翅膀。
我和父亲站起身。此时的我，已经收到了莫大的激励。
阳光下，大家向家走去。这一段温暖的旅程，我将永远珍藏在心底。
温暖初中一年级（实用16篇）篇九
那年，银杏甚好，如一把把金黄的罗扇，缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上，显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地，如梦如幻。我吃过午饭，来到小巷，缓缓踱步，欣赏眼前的盛世美景，似有什么牵引着我一般，不由的沿着小巷，踏着绵绵的银杏叶，向前走着。抬头望着树上的金罗扇，余光不经意间撇到了哪里......
一位大约七旬的老人，一件军绿色的大衣裹在身上，上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住，更显瘦弱。老人面上布满皱纹，一道一道，在他脸上划上岁月的痕迹，半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚，耳戴耳机的年轻小伙，一脸不耐烦的表情。老人似乎下了很大的决心，将那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的裤脚，干涩沙哑的嗓音：“行行好，给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语：“死乞丐，滚远点......”和头也不回的背影。
我看到老人，心中有些许不忍，却又没有勇气去帮助他。这时，似为我的懦弱不齿一般，一阵秋风挂过，瑟瑟的凉意。我恍然大悟，秋天是一个凉意萧瑟的季节，竟然如此，又怎么能让人心在凉薄呢？木心先生说过:有些事没做过，却一定要去做。我想这便是一件了。
那片银杏叶至今还在我的书中，它时时刻刻提醒着我，世间万物皆可凉薄，但人心不可。只有人心不凉薄，才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟？只要每个人心中都怀揣着温暖，那这个秋天必定不会萧瑟！
温暖初中一年级（实用16篇）篇十
世间有一财富，它看不到也摸不着，但它似耀眼的剑刺破迷茫的天，如磅礴的水冲开前方的困难，又像崎岖的路，引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。学习拉二胡，让我学会了坚持。课余时间去拉二胡是从小学二年级开始的，当时我觉得课余时间较多，我想学习拉二胡应该很不错。
随着年级的升高，去年夏天，我觉得有时作业很多，课余时间基本上都在做作业，再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告诉了爸爸和妈妈，妈妈说：“如果你真的不想学拉二胡，咱就不去学了。但如果因为没时间，我看未必吧！你是不是觉得八级的曲子有点难啦？”我低下了头。
心想：我如果不去拉二胡，我也不会一刻不停地在做作业、学习。也许是自己心中的“懒惰虫”在作怪吧！后来，我做作业抓紧时间，空下来拉二胡的时间绰绰有余。我去少年宫上二胡课时认真听，上课期间老师让我们自己练习时，我认真练习，不偷懒。当二胡老师知道我有放弃考八级时，她也鼓励我，说我拉得这么好，放弃可惜了。如果上课时间不合适可以调整。我的信心被重新点燃了。拉着拉着，我对这首考级的曲子也拉出了感情。后来，我顺利地考出了八级，成绩居然是优秀。
我想，去年夏天，当我犹豫不决时，如果放弃拉二胡，我就彻底告别了二胡，八级就更不用说了。我在父母和老师的鼓励下，坚持下来了。不但顺利地考取了二胡八级，而且让我明白了一个道理：坚持就是胜利。
我们在人生的道路一定会遇到许多困难和挫折，一定会遇到迷茫的时候。我想一定要咬牙坚持，胜利的彼岸就在前方。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十一
一个寒冷的冬季，我独自一人走在回家的路上，一阵风吹来，那股寒冷让我直打哆嗦。我不禁小声抱怨着：“这是什么鬼天气，冷得要命，妈妈也不来接我，唉!”我加快了脚步，想摆脱那份寒冷。终于，我走到家了，还是家里温暖啊。
温暖是一个善意的笑脸，温暖是一个问候，温暖是一份关心，温暖是一个安慰，温暖是一个友谊，温暖是一个点燃的蜡烛，温暖是一份呵护，温暖是你伤心的时候有人安慰你，温暖是下雨天一个人给你打一把伞，温暖是无法说出来的。
我生活在一个温暖的集体里，因为这里充满了爱。
上个星期我因为生病住了一个星期的医院，老师和同学们纷纷打来电话询问我的病情并且送上祝福，希望我快快好起来，快点来学校上课。卜悦苓给我送来作业本，张仟倩和王梓涵还特地跑来看望我，有这么多的同学和老师关心我，我真的好开心。
一(五)班是个团结友爱的集体，我们互帮互爱。我生活在这个集体中，感到格外温暖，它带给我的是快乐，在这里我像一只快乐的小鸟，自由幸福地成长着。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十二
在我孤独时，一种快乐的温暖向我靠近。在我痛苦时，一种坚强的温暖向我靠近。在我快乐时，一种微笑的温暖向我靠近。在我生病时，一种不屈的温暖向我靠近。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家能有帮助。
一个寒冷的冬季，我独自一人走在回家的路上，一阵风吹来，那股寒冷让我直打哆嗦。我不禁小声抱怨着：“这是什么鬼天气，冷得要命，妈妈也不来接我，唉!”我加快了脚步，想摆脱那份寒冷。终于，我走到家了，还是家里温暖啊。
温暖是一个善意的笑脸，温暖是一个问候，温暖是一份关心，温暖是一个安慰，温暖是一个友谊，温暖是一个点燃的蜡烛，温暖是一份呵护，温暖是你伤心的时候有人安慰你，温暖是下雨天一个人给你打一把伞，温暖是无法说出来的。
我生活在一个温暖的集体里，因为这里充满了爱。
上个星期我因为生病住了一个星期的医院，老师和同学们纷纷打来电话询问我的病情并且送上祝福，希望我快快好起来，快点来学校上课。卜悦苓给我送来作业本，张仟倩和王梓涵还特地跑来看望我，有这么多的同学和老师关心我，我真的好开心。
一(五)班是个团结友爱的集体，我们互帮互爱。我生活在这个集体中，感到格外温暖，它带给我的是快乐，在这里我像一只快乐的小鸟，自由幸福地成长着。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十三
春天的到来，总是悄然无声，只是迎春花绽放的一瞬间，便可知春的脚步。
清晨，一朵花苞悄然绽放，枝叶上还点缀着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，散发出彩虹一般的颜色，然后含着笑，跳到下一片枝叶上，一滴一滴，直到最后的一位小伙子敲响铜锣，半眯眼的太阳，也撑起双臂，拥向这个世界。顿时，犹如神明降临一般，万物都开始复苏。
正午，河水清凉，春姑娘将奔波了无数地方的小脚丫轻轻探进了河水里，然后眯起眼，尽情享受，无数的鱼儿在半空搭起桥梁，春姑娘踏着晶莹的激起的水花，步入了羊肠小道，消失在争奇斗艳的花海中。
夜晚，山头的风微凉，看那摘星的孩子，她正手执礼盒，把那星星一个个摘下，送给春姑娘，笑容甜甜的。林草间，稀稀疏疏的，带着那么点欢乐，演奏着春之交响曲。悠扬婉转，淡雅清香，将内外之疾不着痕迹的扫除。规模不大，却足以在春姑娘的心里留下一段回忆。啊！这清凉的风，你是在为春天梳洗她那美丽的秀发吗？还是在为她进行幸福祈祷呢？伴着这音乐，春姑娘尽情舞蹈歌唱，你一定在甜美的笑吧。
春天，温暖的神明，青春的姑娘，用她那小小的脚丫，在世界的每一篇角落，印上自己的祝福。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十四
寒冷的冬天悄悄地走了，温暖的春天迈着轻盈的步伐来到了人间。
春天来到了桃树林里。看！桃花枝头有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘遮着脸，不让人看；有的已经盛放开了粉红的花瓣，像一个小姑娘大胆地望着四周美丽的景象；还有的半开半合……枝头还站着几只黄色的小鸟正在快活地唱歌呢！天空中，燕子从南方飞了回来，传播春天的信息。小朋友们在草坪上玩耍，他们有的在钓鱼，有的在玩捉迷藏，还有的在嫩绿的草坪上野餐……还有很多小朋友把美丽的风筝放上了天，天空被风筝点缀得五颜六色。
春姑娘又来到小溪边，柳树梳着自己绿色的头发，小溪里，成群结队的鱼虾正在快乐地嬉戏，一旁的小蝌蚪在辛苦地找妈妈。小溪另一边的花园里，各种各样的花竞相开放，芬芳的香味引来了蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。田地里，各种植物都开始生长发芽，一片绿油油的景象。
春姑娘来到了山上，小草从地下转出头来，像在跟春姑娘打招呼，又仿佛给整座山铺上了绿色的地毯。
春天真美啊！我爱春天，更爱她那迷人的景象。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十五
阴沉的天空中夹杂着飘零的雨丝，淅淅沥沥的小雨在风中飞舞，扑向黑暗的怀抱。风用指尖掠过我的发丝，感到凉意。在这个寒冷的冬天也有温暖的时光。
来到万达广场门口，远远的就听到了忧郁悲伤的歌声。走进一看，一个胖子哥哥闭上眼睛，深情演唱。歌声里饱含着情感，声音浑厚有磁性，像滚滚的的浪花，吸引不少的围观群众。陆续地来了几位小姐姐，她们长发飘飘，甜美可人，在美丽的外表下有一副被天使吻过的是嗓音。歌声非常动听，如一抹绚丽的晚霞，又如黄莺般美妙，随着旋律跃动，忍不住和她们一起唱。虽然她们是陌生人，但是用歌声点亮温暖与热情，驱赶冬天的寒冷。欣赏静听音乐的美后，去了给予人快乐好心情的电影院。
电影院里人很多，由于是新电影大家都充满了好奇。捧着爆米花，拿着饮料，走进影厅。影厅一片漆黑，只有荧屏散发出光芒。电影开始了，许多精彩的片段令人捧腹大笑，引起了银铃般的笑声。演员们精湛的演技让人刮目相看，不是在背后付出了多少努力。电影让我们充满欢笑，快乐感涌上心头。
看完电影后去享受美食的“伺候”。花甲新鲜出炉，白烟直往上冒。充满浓香蒜味的花甲，征服了我的味蕾。再撒上一层辣椒粉，“热火朝天”。菜苗散发出清新的香气，仿佛也闻到了露珠的气息。吃一口，舌尖像受到了刺激，燃起了“烈火”。火势不断上升，从喉咙蔓延到耳根。我用珍珠奶茶拯救火苗上升。珍珠丝滑的在舌尖滚动，口中已经荡漾着甜蜜香醇的奶香。温润香醇，慢慢的品尝，一颗颗珍珠滑落进喉咙享受纯真的温暖。
这个冬天，歌声带给我温暖，电影带给我温暖，美食带给我温暖，这就是找到的温暖的存在。
温暖初中一年级（实用16篇）篇十六
别人经常给予我帮助和安慰，带给我温暖和快乐，使我印象最深的是那次。
那是上学期的一天，天阴阴的，像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了，上课铃打响了，就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子，走上讲台，她沉着脸，扫视了一圈，才慢慢地说：“来听听，看你们都考了几大分。”我只考了75分。
放学后，我低着头，心不在焉地走着路，心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我，怎么样生气的场景，这让我非常害怕。
到了门口，我轻轻地敲响了门，妈妈连忙给我开门，看着满脸笑容的妈妈，我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我，一下子就什么都知道了：“没考好吧？是不是又马虎了？”我点点头，又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我，她一边抽纸帮我擦泪，一边微笑着对我说：“哎呀，没事，你看妈妈也没说什么，下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里，轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因：“老师……留的时间太短了，就40分钟，不够……不够用。”妈妈又拍拍我，开始安慰起来。
我感觉心热乎乎的，不光是妈妈的怀抱温暖，更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了，把家里照得既温馨又温暖。
妈妈，谢谢你给我温暖，给我关爱。