优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物，从而引起读者的共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
沟通之桥初中（精选18篇）篇一
人在小的时候总会被父母责骂，训骂之后总是心里不平衡，觉得自己很委屈，所以希望父母能多多的理解和沟通，只有这样才能创造出快乐的氛围。前几天我就和爸爸之间发生了一件不愉快的事情。
头天晚上，在好朋友的家里住了一晚上，第二天，我七点钟就起来了，吃完早饭我就打开电视看，看了一会我的爸爸就来接我准备回家。我说：“衣服？”这时候，阿姨走过来说：“昨天把他的衣服洗了，估计现在还没干。”我爸爸马上对我说：“就穿伯伯的衣服吧，下次洗还过来就行了，（因当时没打算在朋友家里住，所以没带衣服换洗，后来就临时穿了朋友爸爸的运动服）。”于是爸爸拎起湿的衣服就准备走，我对爸爸说：“我想穿我自己的衣服。”爸爸生气的说：“衣服没干，你怎么穿啊？”说着就把衣服扔到沙发上，我跑去摸了摸，是湿的，但我又不想穿伯伯的衣服去见人——它太大了，对我来说就是袍子。后来阿姨说要帮我把衣服吹干，于是我又跑去看电视了，爸爸气愤地把电视关了说：“看什么电视，下面还有叔叔在等呢。”无奈之下，阿姨只好把好朋友的衣服找给我（我身材较胖，好朋友身材瘦些，他的衣服我穿着小），穿着朋友的“紧身衣”，我怏怏不乐地回家了。
回到家，爸爸给我讲了很多道理，我也和爸爸进行了沟通，这件事终于圆满解决了，从中我也明白只要和爸爸妈妈认真沟通，任何事情都能得到解决，快乐一定会回来的。
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沟通之桥初中（精选18篇）篇二
沟通是一种艺术，为人们的心与心架起了桥梁。沟通，让事物有了改变的可能。
妈妈温柔的注视婴儿，用眼神传达关爱；小女孩对洋娃娃说着童言童语，以言语表达心情；小狗在主人脸上兴奋的舔来舔去，诉说内心的感激。一个眼神，一个动作，真心的言语，全是沟通。
为什幺需要沟通？沟通，除了表达自己之外，也能够了解对方的.想法，拉近彼此的距离，开启多可能性。误解，能透过沟通真相大白；偏见，能透过沟通彻底瓦解。沟通，是情感的抒发，也是走进人心的捷径。
一次，和同学发生争执后，彼此冷漠对待。有天放学，那个同学托人递纸条给我：“放学后，请到便利商店旁的小路，我有话对你说。”我去了，刚开始我俩面面相觑，过了数分钟才打破沉默。我们坦诚以对，各自把吵架的原因和自己的想法说清楚。三十分钟后，我们脸上充满笑容，互相拥抱。这时，我才体会到沟通多幺奇妙，它能够使人恢复友情，重修旧好，一切雨过天晴！
原来，沟通不只是诉说，也要倾听。沟通跟辩论仅一线之隔，若不听别人说什么，一味主张自己的想法，无疑就是辩论。沟通，是理性、和平的说清楚想法，必须要有真诚与耐心，就算表达能力差，结结巴巴的，但只要态度诚恳，对方都会听进去的。沟通最关键的是：你是否诚心跨出了一步？沟通要主动，沉默不一定是金！
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沟通之桥初中（精选18篇）篇三
人在小的时候总会被父母责骂，训骂之后总是心里不平衡，觉得自己很委屈，所以希望父母能多多的理解和沟通，只有这样才能创造出快乐的氛围。前几天我就和爸爸之间发生了一件不愉快的事情。
头天晚上，在好朋友的家里住了一晚上，第二天，我七点钟就起来了，吃完早饭我就打开电视看，看了一会我的爸爸就来接我准备回家。我说：“衣服？”这时候，阿姨走过来说：“昨天把他的衣服洗了，估计现在还没干。”我爸爸马上对我说：“就穿伯伯的衣服吧，下次洗还过来就行了，（因当时没打算在朋友家里住，所以没带衣服换洗，后来就临时穿了朋友爸爸的运动服）。”于是爸爸拎起湿的衣服就准备走，我对爸爸说：“我想穿我自己的衣服。”爸爸生气的说：“衣服没干，你怎么穿啊？”说着就把衣服扔到沙发上，我跑去摸了摸，是湿的，但我又不想穿伯伯的衣服去见人——它太大了，对我来说就是袍子。后来阿姨说要帮我把衣服吹干，于是我又跑去看电视了，爸爸气愤地把电视关了说：“看什么电视，下面还有叔叔在等呢。”无奈之下，阿姨只好把好朋友的衣服找给我（我身材较胖，好朋友身材瘦些，他的衣服我穿着小），穿着朋友的“紧身衣”，我怏怏不乐地回家了。
回到家，爸爸给我讲了很多道理，我也和爸爸进行了沟通，这件事终于圆满解决了，从中我也明白只要和爸爸妈妈认真沟通，任何事情都能得到解决，快乐一定会回来的。
沟通之桥初中（精选18篇）篇四
我与父亲的冷战是从不久之前开始的。
我那时沉溺于网络游戏、与朋友之间无益于学习的聊天……后来导致我的成绩一落千丈，父亲他及时发现了我成绩下降的原因，并且开始严格控制我使用电子产品的时间。我当然是反抗的，我先是与他之间发生口角，原本不顶嘴的我，突然变得异常。
每次他上楼检查我的作业时，我们的沟通渐渐变少，我们之间好像无形生成了一面墙，要是再吵，这墙会变得越厚，越难破除。不过，我暗暗明白的是，他还是像以前一样爱我，我们虽未过多的交流，但我知道。
后来，我学到了朱自清的《背影》之后，我似乎看到了朱自清与他的父亲车站送别的场景，父亲为他去买橘子，那蹒跚的步履，竟然润湿了我的眼睛。我渐渐想起了许多往事，我画画时没有颜料了，他就晚上冒着倾盆大雨找了好几家店才买到。我如今却因为这小事而生气，责怪他。真！
有一次，在回家的路上，我对她说：“爸爸，对不起，我不应该上次那样与你顶嘴。”我自己都不敢相信自己竟说出了这样的一句话。父亲的话语中没有严厉，只是温和的说：“没事了，知道就好。”那时，我感受到那面墙渐渐地变薄了，以至我感受不到它的存在了。
我第一次发现沟通的感觉是如此的好。我与父亲之间多了几分亲近，回到了以往的样子。沟通并不困难，难的是双方都没有勇于开口，没有人愿意承认错误或化解危机。
沟通是一剂良药，在我与父亲之间感情的伤口上治愈。是我与他深深了解到了对方的想法，同时也让我们的冷战从此消失了！
沟通之桥初中（精选18篇）篇五
沟通是什么？沟通时一座桥梁，架接你我的思想；沟通时一根纽带，系紧你我的心灵；沟通时一捧火焰，融化矛盾的坚冰……在这个时代，人们缺乏沟通，宁愿暗地揣摩别人的心思，也不愿面对面与人交流，误解，不信赖由此而生，不得不说，我们需要沟通。
沟通能化解矛盾，减少摩擦。
前不久，对美国进行了国事访问，两国领导人进行了深入沟通，一定程度上化解了双方因朝鲜半岛军演带来的矛盾。
与之相反，南非世界杯"英德大战"。因裁判的一个判罚错误，激起了英国球员的激怒，他们没有冷静的沟通，只有愤怒的争吵，最后裁判维持原判，英国对出局。
通过这两则实例，可以看出沟通的好处显而易见，和奥巴马进行了深入交流，化解了矛盾，促进了两国关系友好发展；英国队员和裁判没有进行冷静沟通，失去了公平和晋级八强的机会。两个人缺乏沟通，也许会有小争执；两个国家缺乏沟通，也许会挑起战火，用暴力解决矛盾。为了减少摩擦，和平相处，我们需要沟通。
沟通，能架接思想，拉近距离。
几千年前，一曲《高山流水》让俞伯牙和钟子期沟通了心灵，一介樵夫与琴师就这样相识相知；近代，中国建立了人民代表大会制度，身处各阶层的人民代表带来了人民的心声，国家领导和平头百姓就这样间接沟通，拉近距离；现在，一种名为微博的交流方式正在兴起，短短只言片语，沟通了我们的想法与心声，一下子拉近了身处各方的陌生人。我们处处需要沟通。萧伯纳说："如果我有一种思想，你有一种彼此沟通，每个人会有两种甚至更多的思想"。沟通是架接思想的桥梁拉近你我的距离。
现在是到处有"墙"间隔的社会，因为缺乏沟通，人们疑神疑鬼，心理负担重，所以有越来越多的人想念"四合院"的日子，因为城市建设，我们回不去"四合院"，但沟通能在心墙上打开一扇窗，透进人情的温暖。
沟通之桥初中（精选18篇）篇六
沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。
小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。
日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。
记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的.床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。
后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。
沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。
沟通之桥初中（精选18篇）篇七
在我的脑海里，电话只有一个浅浅的剪影，这个剪影上残留的却是一些永远不可能褪色的美好记忆。
五年前，我还在老家上一年级，电话成了我和温州表哥联系的主要通迅方式。那时我还记不住他的电话，也还不会拨电话，只会每天抱着电话，等表哥的来电。
从二年级开始，我搬到了温州市区，那时家里只剩一个小小的固定电话，爸爸妈妈都有自已轻便小巧的手机，这个电话便成了我和爷爷奶奶的专用“邮箱”。开始都是爷爷奶奶给我来电。爷爷的声音干净、响亮，丝毫没有过年回家时的那种拖拉机似的一咳咳不停的咳嗽声，直到那一次。
那天，我破天荒地一改以前的龟速，利落地干掉了所有作业，所有的事都做完了才六点钟不到。还能干点什么事呢？对，打电话给爷爷奶奶！可是我一连打了六个电话，也没人接，只能先停停了。
终于，我在晚上八点多拨通了电话，爷爷接听了。可这回爷爷的声音却像老式的自行车似的，咯噔咯噔，刚说两个字便又是一串的咳嗽。
原来每次来电，都是爷爷嗓子舒适的日子，为了不让我担心，每次都得提着嗓子讲话，而挂了电话后又是一曲哮喘咳嗽交响曲。
爷爷的咳嗽和哮喘是老毛病，尽管一直在吃药，但无法根治，据爸爸那得来的准确情报，每次爷爷咳嗽厉害的时候，奶奶都会躲在角落里偷偷地哭，双眼哭得通红。得到这个消息后，我和妈妈都惊呆了。我们不能为爷爷做些什么，只想通过电话给他老人家捎去一些安慰和开心！
电话真的很神奇!电话在我的童年里就像一座心桥，传递真实的情感。有些话面对面说不出口，电话里却畅所欲言。
沟通之桥初中（精选18篇）篇八
失败，失败，又失败了。在一次次的失败后，我已经对我的风筝失去了信心，而那个不断栽着跟头的风筝和呼啸的狂风仿佛也在嘲笑我：“你的风筝是永远不会飞起来的！”
我灰心丧气地回到家里，“砰”地一声关上了房门，一头钻进了被窝，想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿，我就睡着了。
“这是哪呀？”这时我来到了一个深不见底的隧道，过了好一会儿，我才从隧道中出来，隧道的那一头是一个繁华的城市，车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子，地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前，有一个人正在专心致志地研究着，这个人很面熟，好像在什么地方见过。“他是谁呢？……难道是……爱迪生！”我惊叫道。这时那个人站了起来，用手抚了抚他那蓬乱的头发，然后弯下腰，与我握手。这时他看我闷闷不乐，于是关心地问我：“小朋友，什么事让你不开心啊？”于是我把事情的原委告诉了他。
沟通之桥初中（精选18篇）篇九
小桥流水，是中国人所向往的环境；相会鹊桥，始终是中国人所向往的爱情；彩虹之桥，是中国人所向往的传奇……“桥”的文化一直流传在人们的心中，“桥”是中国的一种象征，因为长江，黄河是我们的母亲河。无论是古老的赵州桥，还是雄伟的长江大桥，都几乎无人不知，无人不晓。
讲起“桥”，人们总会想起何。一条清澈透明的“绸带”延伸到大地的远方看不见尽头，哺育着两岸的生命，同时也阻断了两岸的联系。可人们总是很聪明！就在这时候，桥诞生了，它沟通的两岸的经济们，文化，使两岸有了更好更快的发展。我突然发现，它是一个“纽带”，联接着不可分割的两头，无论那条河有多宽，人们依然会想办法搭起一座桥，一座能沟通的桥。
人们经常讲“成功之路”，那么，我也想说“沟通之桥”。人与人之间需要这样一座桥，子女与父母更需要。我不知将来踏上社会后人心到底有多险恶，我不知社会上到底有多少残酷激烈的战争，但我知道，我们累了，我们需要有人能为我们撑开翅膀，找个地方偷偷的靠一会，能为我们撑起这片天的人是我们的父母。
你是否自己已经长大，父母的话只是束缚？是否认为他们太顽固守旧？但请你相信一点：父母的出发只是爱你——除了爱你还是爱你。不要嫌他们守旧，他们只是怕你太小。有时候，一转眼一些东西就从指缝中悄悄溜走。
不妨找个时间聊聊，你会发现：我有这么明智的父母！曾有父母讲：“孩子，如果我和你有一千步的距离，只要你跨出一步，我会走完剩下的九百九十九步”。
你会怎么做？我相信你会走掉九百九十九步，只需父母跨出那一步就够了。无论与父母之间隔阂有多大，和他们共同搭起一座“沟通之桥”吧！让它成为你与父母之间一颗温情的“纽带”！
沟通之桥初中（精选18篇）篇十
提到桥，你能想到什么?是武汉的长江大桥，还是颐和园的玉带桥，还是石家庄的赵州桥？也许你想到的是那些实体的桥，但我想到的却是沟通心与心之间无形的桥，那就是理解。
小时候，当我还是开着裤裆露着乳牙不知天高地厚的小女孩时，我拉着姥姥的手用稚嫩的童音问:“姥姥，爸爸妈妈天天都在忙什么，为什么没有时间陪我玩？”姥姥回答：“他们在为你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的点点头。
几年后，我成为了小学生，也到了大人口中所说的叛逆期。爸爸妈妈变得啰嗦了很多，对我也更严厉。但是对于他们的批评与训斥，我要么当做耳旁风，要么就对他们大吵大嚷。因为我感觉他们并不爱我，只是把我当做学习的机器。
又过了几年，爸爸妈妈的公司倒闭，爸爸妈妈只好当环卫工人。那段时间是我家最艰苦的日子，但我仍对爸爸妈妈的辛苦视而不见。直到有一天，我走在放学回家的路上，我看见爸爸妈妈弓着腰正在公路上打扫，我才知道爸爸妈妈工作的不易：不仅被迫呼吸汽车排出的尾气，还随时有生命危险。我的眼睛马上湿润了，远远地注视了爸爸妈妈良久，才回到家。从此，我发现了平时注意不到的细节:写作业时的一杯奶，冰箱内凭空多出的零食……这都让我感觉到爸爸妈妈无处不在。
现在，我和爸爸妈妈的关系就像朋友一样：爸爸妈妈会认真听我说的话，我也会认真听爸爸妈妈的话。当我们发生矛盾冲突时，也会及时的沟通。是我对爸爸妈妈的理解改变了以前我们紧张的关系。
理解是沟通人与人心灵的桥梁。
沟通之桥初中（精选18篇）篇十一
我家在辽宁鞍山，这是一个像春天一样的季节，充满了诗意的好地方，甚至还有山上的山脉，壮丽的树木，还有许多小动物......，我最印象深刻的是必要在祖父在飞机的门在单板桥的横跨河。
河水是清澈的，在阳光下，无色的河流像一片透明透明的水晶。在河上的小木桥甚至更加给河流增添了美丽的风景。单板桥只有一根普通原木，其上还有一些奇怪的图案。看看桥下，小鱼在河里是多彩的，红色，黄色，白色，和图案的样子，人们不禁看到诱惑，手痒。啊，回家的桥啊，你给了我们一个方便，也给了我很多的乐趣。
沟通之桥初中（精选18篇）篇十二
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去！”我只好一边哭一边走出了家门……爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了？”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。
根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的`手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……爸爸我爱您！谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！
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沟通之桥初中（精选18篇）篇十三
如今，大多数家长对刚成年孩子的生活过分关爱，但往往忽视孩子的自尊心。孩子在成长中有什么问题，在向父母诉说时，他们稍不如意，就是斥责，对此，孩子只能把话咽下去。其实，孩子虽还小，他们也有独立的尊严，有表达内心感受，阐述自己看法的欲望。因此，作为父母要善于沟通，学会尊重孩子。
还有许多家长总是望子成龙，恨不得将所有自己的梦想都集中在自己孩子身上，这种脱离实际的幻想一但实现不了，于是，孩子常常挨骂,“你真笨,没出息……你怎么样样不如别人等等”，甚至一些不堪入耳的脏话，都能从家长的嘴里说出来。在这样的环境下，是很难培养出有自信心的孩子的。
很少与孩子平等交流，很少注意听孩子说话，每一位家长在社会、工作中都扮演着不同的角色，这些角色占用了自身大多数的时间，耗费了大部分的精力，回到家中给孩子的往往是满脸的倦容和浑身的疲惫。同时，家长常常以“没时间，太累了”为借口，很少与孩子交流，以“你小了，懂什么？”为理由，很少注意听孩子说话。即使与孩子交流也往往是家长式的，而非平等的、朋友一样的交流。父母和孩子天天生活在一起，却不知道孩子真正需要什么，成了“最熟悉的陌生人”。家长要善于运用鼓励法去培养孩子的自信心。鼓励是一相不断进行的过程，这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足，即自尊感和成功感。在一个孩子的成长过程中，接受鼓励而产生自信心是非常重要的的成长内容，是父母应时刻关注的步骤。孩子在试着做事情中，难免要犯错误，这时做家长的要有意识鼓励,避免用任何言语向孩子表明他是个失败者，要让孩子有勇气去犯错误并自觉去纠正和改正错误。对家长来讲，自己不能泄气或失去信心，不要讽刺孩子，也不要过分赞扬他们，而要用鼓励法教育成熟中的孩子。要让孩子能够真正对自己充满信心，家长还要不断引导孩子拥有的理想和抱负，孩子的志向越高，就越容易成为自信的人，而孩子的自信心也正是在不断实现自我的过程中逐渐形成的，一旦孩子的自信心得到提升，不管遇到什么困难，他也不会再瞻前顾后，犹豫不决了。
每个人都渴望得到别人的尊重。孩子得到大人的尊重，以后他也就懂得如何去尊重他人。尊重孩子是爱孩子的一个具体表现，也是正确爱孩子的一个重要内容。可是我国的传统教育，只有要求孩子尊重大人，大人却很少接受到要尊重孩子的教育义务，孩子服从大人，听大人的话就是好孩子。而如今的孩子是21世纪的主人，如果只知道像小绵羊那样的服从别人，而不懂得人与人该如何相互尊重，这对他们的人格健全是一大缺陷。
美国心理学家罗达邓尼说过：“父母错了或违背自己许下的诺言时，如果能向孩子说一声对不起，可以帮助孩子建立自尊，同时能培养孩子尊重人的习惯。”其实，父母也需要和自己孩子一起成长，如学会尊重孩子，理解孩子。不能等问题出现了，家长才后悔莫及。每个家庭的情况都是不一样的，教育方式也不可能一样。但尊重、信任和理解永远是家长和孩子实现友好沟通的'桥梁与保证。
当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。作为家长，要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上，努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重他人，这实在是特别有效的教子良方。
自尊来源于受到尊重。孩子受到尊重时会产生良好的自我感觉，产生积极、主动的心态，自尊感就会萌发起来。这种自尊感受有利于培养孩子自强、自立的精神。在我们周围往往有一些不懂得尊重人的成年人，他们的人际关系多是不好的，并由此给生活、工作和他人造成消极的影响。究其根源，多是因为他们缺乏被尊重的感觉，缺乏尊重人的教育。因此，培养孩子尊重人，首先要从尊重孩子入手。
沟通之桥初中（精选18篇）篇十四
沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。
小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。
日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。
记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。
后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。
沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。
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沟通之桥初中（精选18篇）篇十五
沟通（communication）是人们分享信息、沟通作文思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、沟通作文个人的习气和方式、沟通作文物质环境――赋予信息含义的任何东西。
基本模式：
语言沟通。
语言是人类特有的一种非常好的、沟通作文有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、沟通作文书面语言、沟通作文图片或者图形。
口头语言包括我们面对面的谈话、沟通作文开会等等。书面语言包括我们的信函、沟通作文广告和传真，甚至用得很多的e-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等，这些都统称为语言的沟通。
在沟通过程中，语言沟通对于信息的传递、沟通作文思想的传递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。
肢体语言的沟通。
肢体语言包含得非常丰富，包括我们的动作、沟通作文表情、沟通作文眼神。实际上，在我们的声音里也包含着非常丰富的肢体语言。我们在说每一句话的时候，用什么样的音色去说，用什么样的抑扬顿挫去说等，这都是肢体语言的一部分。
我们说沟通的模式有语言和肢体语言这两种，语言更擅长沟通的是信息，肢体语言更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。
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沟通之桥初中（精选18篇）篇十六
(语言不同，难以沟通)。
古代时，东瓯(今在南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。这个故事告诉我们：由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。
沟通之桥初中（精选18篇）篇十七
沟通是人生中必要的事，就如我们每天穿衣吃饭一样，是生活中不可缺少，增添光彩的一部分。
一句话，一个眼神，一个动作都是我们进行沟通的方式。在我健康成长的过程中，生活中遇到的许多小困难，小问题都可以与父母进行沟通，让她们帮助我们解决生活中的问题。童年是人生中最美好的一段回忆，但是没有爱的童年是那么的黑暗、孤独、寂寞。在不完整的童年中的我总是用那种并不是发自内心的表面上的快乐去掩饰种种伤痛。
在我特殊的生活中，我渐渐地学会了孤独、沉默。在我心中有一个精致漂亮的盒子，我将生活中的酸、甜、苦、辣；喜、怒、哀、乐都无声无息地、小心地放盒子里，将盒子的外面上了一把坚固的锁。虽然我失去了母爱，但我得到了更多人的关爱，只是我失去的爱用再多的爱也无法补偿，也无法消去我心中的一道阴影，不能抹去那道伤痕，不能安慰那伤痕累累的心。直到后来的一天，我遇到了我的一个朋友，我找到了我的快乐，但我的厄运也随之而来了，原本过着很平静生活的我，现在再也不能回到以前那种平静的生活，我第一次体验到朋友带给我的快乐，却给我的生活带来了噩运。我原本不喜欢学习但也讨厌学习，因为我的朋友我不再学习，也随之恋上了上网，因为某种原因，我们再也不能作朋友，我选择了我的学习生活，而他选择了离开，成为社会的一员。
我生活中有意义的三个人，第一个与我之间的一切已经结束了，我的第二个朋友在第一个朋友的离开中也随之出现了。他跟别的朋友不一样，我们之间有很多快乐的回忆，他从来不会强求我做什么事，也不会要求我怎么样，他只会带给我无限的快乐，在有他陪伴的日子里，我不会在感到孤独寂寞，只有无限的快乐，直到有一天我不能陪他过无忧无虑充满快乐的生活，我最终选择了离开他，想让时间抹去一切的记忆，给他一个新的环境，让他重新开始自己的生活。
我的生活中在没有那么多的生活经验下，我对一切事的考虑都只是单纯的'想法，然而现实是那么的复杂，我发现世界并没有那么美好，自己所憧憬的美好未来也只是在做白日梦而已。我原本认为我找到了一个生命中唯一的人，但是我错了，我们根本经不起生活的考验，在一起经历了那么多的风风雨雨，好不容易鼓起勇气去面对生活，就因为一个微不足道的不小心，促使好朋友之间发生了口角，连彼此之间最起码的相互信任都做不到，生活对于现在的我来说真的是毫无意义了。
现在，都这么大了，该想想自己的以后了，我会重新燃起对生活的希望，以后不能在继续整天的白日做梦了，只有学习才是唯一的出路，从此以后我会好好对待我的每一天，对待学习，我会做到问心无愧的，对待网络，我会让它演一个角色――最熟悉的陌生人。
沟通之桥初中（精选18篇）篇十八
转眼间，五年的时间悄悄地从我们的指尖溜走，在这将近五年的时间里，我们变化了很多很多。比如说，我们长大了，学会了懂事，做事不再意气用事，懂得了认真的重要性；事物呢！就是教室变化最大了。从三楼换到了四楼，这可不只是换了教室那么简单呢，这也是代表我与同学们更上了一层楼，又真正的长大了一岁。
时间过得真快，还有一个学期的时间就要成为初中的孩子了呢！我们是看着对方长大的，这五年，我和同学们一起玩耍，一起打闹，一起学习，一起探究。我也很喜欢打打闹闹的生活。记得我刚要上小学的时候：
那时，我的心里充满了恐惧，看着一张张陌生的小脸，我是多么的害怕啊！现在不了，来到学校以后，从容的踏进教室，跟同学们打招呼，已经早就没了一年级时的紧张劲了，反而还多了几分喜悦，心里还暗暗兴奋呢！
五年来的变化，让我们长大了，不再是以前那个奶声奶气的小孩子了，在不知不觉中我们已经成长为大孩子了！我们的变化，真是大啊！