初中享受音乐的乐趣(热门17篇)

时间:2023-12-12 作者:紫薇儿

优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇一

音乐,如同绚丽多彩的水晶球,如同奇妙多变的梦境。我认为它之所以美,在于它层出不穷的风格。

——题记。

音乐的悲怆。

由理查德谱曲的《狮子王》的主题曲一度风靡全球。演唱者歌声雄厚不羁,特别是曲前那一吼,似乎冲破一切,直达云霄,拥有无穷的震撼力。这首歌曲让人听后似乎摒弃一切烦恼,发泄一通不快,重新拥有自信与力量。令人惊异的是,演唱者并未受过任何正规的训练,只是一浪迹天涯者,但或许正因为如此,才能爆发出这样原始古老,不羁于一切,似乎没有什么能束缚的乐章。

音乐的细腻。

音乐界有许多描绘山间美景的音乐,它们都拥有一个共同的特征――细腻。这些音乐都十分恬静,如同涓涓溪水在眼前汨汨流过,天簌之声,唯美不灭的精魂。似乎能在脑海中出现这样的景象:挺拔的松高耸入云,叽喳的鸟儿嬉戏打闹,嫩绿的草坪点着一朵朵野花,清澈的山涧汨汨淌过,到处弥漫着泥土的芬芳。

……。

音乐的风格多种多样,如同奇妙的'梦境,每个人都可神游其中,并从中获得乐趣,让身心都得到释放。

音乐,不同的风格,同样的享受。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇二

音乐,是沉浮在大海的一种平静,是冷水和热火上的一种沸腾,是梦境缠绕在夜色中的一种空灵,是在雨中对过往的一种哭诉,是老屋中传出来的一种古老。

音乐能陶冶人心,特别是在种种氛围下,陶冶的不仅是人心,更是对内心情感的释放。我最爱音乐的一次,是在一个晴天。

天空如一片汪洋大海,看不见几朵云被,眼前只有蓝色的波浪,波浪翻滚着,又挤出一片云来,不一会,就完全没了原来的样子。晴空撒着微笑,散发着阳光,我多爱这片天啊!小院的窗边,也是一幅生机勃勃的景象。窗台上刚种上的小花,刚冒个头,松软的泥土,真的令人眷恋的想一同躺下,陪他发芽,生长。天不闷,丝丝风吹,正要感到寒,却恰好停了,又是一波阳光照。

一瞬间,突然炸起了一首血气方刚,语调高昂的音乐,我如被从梦中拉出来一样,突然醒了。我再抓起那本书,看着,那倦怠感消失了,浑身的热血被点燃了。两国打得激烈,我也为我支持的队伍捏了一把汗,我的眼里浮现着那尸横遍野的情景,耳边的音乐中也响起了战士的口号,我看着,似乎身临其境到达了战争的现场。

我在军营,身上披着铠甲,手握着血淋淋的宝剑,耳边突然传来阵阵锣鼓声,却不见何人击鼓;似乎又有人高歌,却也不见何人高歌。外边的战况很紧,我当下便冲了出去,奋勇杀敌,于是冲出一条血路,银剑的亮光四处闪着。

战况到了高潮,我方将军却不小心跌下马来,敌人的剑眼看就要刺入将军的胸膛,我冲过去,使出全身之力去抵挡这一剑,自己却被刺了。眼前一黑,我便晕了。眼前全是灿烂的阳光,那鼓声和高歌声停了,又变成了一首古典曲,我缓缓闭上了眼。我醒来后,夕阳西下,我已在屋里了,耳边的古曲一直未停。

现在想来,也许是音乐长了手,拉我进了书吧!

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇三

——题记。

喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。

每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

音乐,是一种享受。

音乐,使我快乐!

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇四

我和妈妈感情非常好,没有什么家庭制约,非常合得来。经常俩人一起做在阳台上。沐浴着温暖的阳光,聊聊烦心事。谈谈我的学习情况。妈妈似乎是一个“老顽童”,常常和我一起打打闹闹,没有半点大人样。可是,从小到大,我还没有对妈妈说过:“我爱你!”并不是我不爱妈妈,而是我羞于启齿,无法开口。毕竟我也是个要面子的人。

妈妈最近很忙,几乎没有休息的时间,下班之后不仅要去学织毛衣,做饭,检查我和弟弟的作业,而且还有一大堆杂乱的家务事等着她。每天晚上累得直不起腰来。

今天,妈妈做好饭,叫我们快点吃,吃完她好刷碗,吃完饭后,妈妈就赶紧收起碗筷,转身到厨房刷碗。刷好碗,我还以为妈妈会坐下来歇会,没想到妈妈竟然走进洗手间,去洗衣服了。望着妈妈疲惫的身影,我觉得心里好酸,比吃了一百个酸橘子还酸。可在心的另一头又有一种被阳光普照的感觉。正当我傻楞楞的站在那里品味这来其不易,奇特的滋味时,耳畔又响起妈妈严厉的声音:“王文静,站在那里干吗?快去写作业!”这时我才发觉,那堆积如山的作业足足能把我压扁,我情不自禁的大叫一声!又以讯雷不及掩耳之势,以百米冲刺的速度冲到书桌旁。终于,作业写完了,可是这句“iloveyou”还没有传到妈妈的耳朵里,这可把我难住了!

真是说曹操曹操到,老天下了一场及时雨妈妈来找我聊天来了,我欣喜若狂,笑眯眯的让妈妈躺在我床上,我帮她揉揉肩,捏捏腿,妈妈眼笑眉开,舒服的对我说:“有女儿真好!别停,继续捏!”“妈妈,我要和你说件事……”还没等我说完,妈妈就唠叨起来:“有什么好说的,接着给我按摩呀!”“我有重要的事情和你说!”我大声的说。妈妈听了撅起小嘴,耍起小孩子脾气来,气嘟嘟的说:“不给按摩,不给面子,哼!”说完,便走了。真是搞不懂老妈。

第二天,吃完早饭,我和老妈就向学校出发了,走出家门口,我终于鼓起勇气,对妈妈说了一声;“我爱你!”老妈感动的一塌糊涂,老泪纵横。我也按捺不住此刻的心情,只觉得妈妈的怀抱好温暖,我好像是一只蜜蜂,在鲜花芳香的花蕊中“沉睡”……可过了一会,妈妈又开始发表重要讲话,一下子又把我从天堂推进了地狱。老妈真是个神秘人物!她先拿出纸巾擦干眼泪,然后咳了两声,郑重地说;“孩子懂事了,可在这大庭广众之下哭太丢人了,就到此为止吧!别忘了上课认真听讲……”

哎,我真是服了老妈了!

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇五

人家都说近朱者赤,近墨者黑,但是谁又能说每天跟不好的人在一起自己就变得不好呢?环境只能是外在条件,内心的清高才是重要的,如果自己不想变得坏,即使每天跟不好的人在一起,同样是好的。

再者说,谁就能说那个是坏那个是好呢?再好的学生也有坏的一面。再坏的学生也有好的一面,所以不能片面的看问题,老师说的也不一定对,在老师眼里的坏学生也许是同学中的好学生,不要对每个人都心存怀疑,并不是每个人都是你想像得那么坏,每个人都有自己好的一面。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇六

从小到大我都很喜欢音乐。小时候我只是觉得它很好听,可随着年龄的增长,我渐渐领悟到了音乐的真谛,愈来愈察觉到音乐的美妙之处。

听音乐的感觉很舒服,是一种享受。独自一人安安静静地坐着,听旋律像山泉一样叮咚流动。它流啊流,一直流进了我的心里,所有的音符都被深深地印在心中,荡涤我的心灵;身体也仿佛被团团白云托着,轻飘飘的。这种感觉是何等的舒畅!

但是有时候,我又觉得音乐摇身一变从山泉变成了大海。耳边又响起了那首熟悉的《二泉映月》,二胡的悠扬令我赞叹不已。音乐舒缓悠扬就像海浪轻轻抚摸着海滩,一次又一次将银白色的浪花送上岸。她温柔地亲吻着礁石,一点一点地将礁石的棱角抚平,一如《二泉映月》抚平我内心的躁动。大海用她特有的嗓音柔柔地哼着歌,迎面吹来凉爽的海风,轻轻给她和声。偶尔,大海也会耍小孩子脾气。她一会跑上岸,一会儿又转回来,不停地将浪花抛向空中。她开心地拍打着礁石,一下又一下,唱着欢乐的歌。在她的影响下,海风似乎也变得活泼起来,边跑边嘻嘻哈哈地笑。这时的大海就像一个可爱的孩子,惹人喜爱。对于《二泉映月》,“欢乐”、“笑”等字眼是提不上了,但它比大海更会“耍脾气”。悠扬的音乐戛然而止,激昂的二胡声取而代之。忽快忽慢,忽高忽低,就如同小孩一般多变,难以捉摸。看,大海与音乐是何其相似!

就是这样的令人陶醉,真是妙不可言。

美妙飞上音乐,听音乐的感觉是美妙的,我好喜欢这种美妙的感觉。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇七

风静静的从我的耳边走过,花儿因此凋零,春天也有落叶之时,秋天也有开花之刻。不管天气怎样,不管什么季节都是不同分离的歌。

“……”

“……”

“该走了,车到站了,下回早些回来……”苍老的双手提着城沉重的箱子,紧紧地攥着,我无力的接过箱子,一句话没说,默默地走了。老人的眼睛此刻通红,眼泪一直打转却微笑着面对我,这时他如一个顽皮的孩子般倔强。

在车上的我一直看着他,嘴里一直喃喃着,但是声音却发不出,我不知道为什么,只知道很疼……不知不觉中我一发觉自己如此不堪,这一分离不知何时再见了,可是我们之间就只有一段简短的对白,这个世界仿佛只剩我们,周围都是无声的黑白电影,老人即使苍老,但依然俊朗,只是岁月在他脸上刻画出衰老的痕迹。

车开了,他慢慢地消失在我的眼中,我的眼闭上了,已久的泪滑落下来。

“人匆匆的来。

有无选择的离去。

离别时不会有太多诗句。

只好把离别留在心里。

封存在记忆深处“。

这一天,车站中发生了意见奇怪的事情,一个女孩嘶叫着让车停下,她跑下来抱住一个老人,大声叫着“爸爸。爸爸……”,哭得泣不成声,当她慢慢平静下来的时候,只见她在老人的耳边喃喃几语,老人的眼泪也留下来。此刻,所有人停下,看见这一幕,如此平静。女孩走了,坐上了车,他只说了“再见”,这一切尽在不言中,老人转过身也走了,但此时他已不再是先前那般不舍,而是微笑离别。

这个世界,多少东西是不用说出来的,一切的意味只有自己慢慢体会,什么分离,什么相守在心与心的面前都是如此遥远,如此不堪。

我似乎又想起了很多,好像是一首歌,永不忘的歌。

“月儿明,风儿轻,树叶遮窗棂”

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇八

你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多,但我的回答是音乐。我喜欢音乐是由于它为人们提供了美的享受。

走过喧闹的大街,从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔,使人的心情愉快,进步了兴致。伶伦编出了乐谱,从我国的远古时期音乐就开始发展。现在老年人共同的嗜好--戏曲,最有名的是北京的京剧,盛夏之时,人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整洁、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演,后面伴奏的叔叔阿姨也沉醉在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着,搏得大家的一声声叫好。

我喜欢音乐,所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴,从我八岁到现在经历了无数个日昼夜夜,学过了无数个曲子,也流下了很多辛劳的汗水。但是付出之后一定会有收获,原来,枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好,成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜很多著名的钢琴家,到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时,心情特别愉快。

小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。我从音乐中学到了知识,更从音乐中享受到无穷的乐趣!

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇九

朴树,那些花儿。

我听朴树的时候会想起村上春树,也许他们都一直在讲述“伤感而优美的青春,多情而孤独的年代”吧。只不过一个以音乐为载体,一个以文字为路径,朴树的音乐底蕴就是孤独,彻头彻尾的孤独,这种孤独不是末日后一个人站在荒凉的大地上,仰望大得吓人的月亮的孤独,而是站在鱼一样穿梭不息的人群中茫然回顾的孤独,前者是绝望,后者是残忍的绝望。

小四。

许多年以前,音乐成了我心中一个多么真挚而无奈的遗憾,我是那么轰轰烈烈地沉迷在音乐里,把我的内心一直要冲出的现实的困境表现得淋漓尽致,关于理想和爱,关于竭嘶底里的呼唤和呐喊,和那用双手挥舞着华丽精致并且秩序的未来,我一直不明白在沿途寻找什么,我只是沉浸于音乐的海洋里所构建的城堡,没有喧哗,不被指责的声音,不忍心去指责的声音,清澈,晶莹。超越一切,舒缓的旋律很诱人,我喜欢的却只是苍白,无助的声音,它更可以表达在那一刻我是那么的无助和彷徨。

许巍,我的秋天唱着……没有人会留意;这个城市的秋天;窗外阳光灿烂;我却没有温暖;伴着我有歌声;是你心碎的幻想;你用你的眼泪;抚摸我的寂寞;那些无助的夜;我漫无目的的走;那些无助的夜;你牵着我的手;幸福如此遥远;我无法看见;这秋天的夜晚;让我感到茫然。

我没有理由不喜欢,听它时,我彻底随它走,彻底追随。

他们都是诗人,艺术和秩序,艺术也因为有这些灵魂而绽放神采,一草一木也因他们的存在而美丽,花儿盛开和凋零。

帕格尼尼的小提琴在演绎着,伫立,离开。我的内心很灿烂,没有黑暗和压抑,只有理想和爱。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十

轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐!

听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。

梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞,《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量!

巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!

徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!

精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!

窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!

点评:事物的精彩与否,归根结底看你是否用心去感悟,音乐尤其如此。阅毕全文,作者的才情灵气跃然纸上,而这份才情灵气正是作者用心使然:作者的才情表现为文中丰富多变的词汇,也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷,是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养,显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人,相信他的人生一定会更精彩!

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十一

自习课如菜市场,我站在中间,慢慢享受...

你去过菜市场吧,那场面可热闹了。你上过自习课吧,那学习氛围可强烈了.

可我们班的自习课却是‘‘热热闹闹’’,就像一个菜市场,可乱了.看,那个同学站起来,大声唱起''安阳说''.......

之后,好多同学一起唱起来了.这就成了演唱会.呀,瞧那边,两个同学在玩石头剪刀布,啊,这边...干嘛了,他们在讨论明天去不去网吧,算了,不说坏学生了,你看人家好学生,再大的噪声也不怕.我们应该像好学生学习,自习课本来就是让学习的不是让逛''菜市场''的。

你们可能会问我,我在干嘛,我告诉你,我在享受,享受在这个''菜市场''的每一次欢笑,我静静的坐在那里,仔细的看着,嘴角向上翘,慢慢笑了起来,静静享受.........

我突然觉得这种享受是我想要的,我爱这种享受,我想你们也喜欢吧!

我爱我们班的菜市场,我在他们的欢笑中趴了下来,回首过去的两年,我静静享受............

还记得我们的歌咏比赛吗?我们得了第一名,很棒.记得我们的文艺汇演吗??我们还是第一.

我们是金牌班,太棒了...

我们的自习课就像菜市场,你也来享受一下吧。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十二

音乐,在我们的生活中是不可缺少的一部分,它可以让我们感受到人生的喜、怒、哀、乐……法国的浪漫主义学家维克多·雨果曾经说过:“音乐表达的是无法用语言描述,却用不能对其保持沉默的东西。”对于音乐,我仿佛有一种莫名的喜爱,不知从什么时候开始,我就爱上了音乐,喜欢在雨天的时候,一个人静静的倾听着古典的音乐,捉摸着其中蕴含的情感;喜欢在写完作业后,带上耳机,享受着现代的流行音乐。今天,我就来谈谈我对音乐的“瘾”。

从很小的时候开始,我就试着接触音乐,每当闲下来的时候,便坐在琴边,用那双稚嫩的小手,弹奏出一曲曲动人的乐章。有时,我也会让八音盒来播放音乐,而自己在一旁,跟随着音乐,翩翩起舞。

上小学的时候,我喜欢上了贝多芬的音乐,无论是《命运交响曲》,还是《欢乐颂》,又或者是《献给爱丽丝》……每一次,我都会听的如痴如醉,完全沉醉于其中。虽然不能完全体会那种情感,但是对于音乐的喜爱,丝毫不减。

我对音乐的瘾,已经算是痴迷,你呢?

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十三

一个宁静的早晨,太阳透过玻璃温和地洒了进来,我起床后,忽然一阵悦耳的音乐声传入了我的耳间,使我深深地陶醉其中。定睛一看,原来是在听《渔舟唱晚》。

音乐是那么柔和舒畅,仿佛使我看到了夕阳西下,一艘艘被夕阳染成金色的小船,在清澈、碧绿的湖面上平稳地行驶,两边重重叠叠的山峰,好像一个个士兵,守护着这片湖水,树仿佛披上了一层金色的盔甲,连水鸟也不愿意发出轻美的歌声,停在芦苇上面凝视四周,一切都显得那么宁静。

音乐变得轻快活泼了,仿佛听到了渔民们的一阵阵聊天声,只见一个身材苗条、五官端正的中小青年正坐在船头上和他的傻大个聊着天,“最近收成怎么样?”中小青年开口道。“还行、还行”。起码能吃喝不愁,那你呢?”傻大个回答道。“不错,不错,也跟你差不多。”不知不觉中,他们就已经聊起来了。再看看那儿,一个清瘦的老汉正坐在石头上,看着一个穿红衣服的人牵着一个小女孩走过来,大喊道:“李大嫂,好久不见啊,您侄女几岁了。”“还小,还小,才刚满十岁。”“我家儿子也跟你们家侄女年龄差不多,现在十岁半。”“你家成绩怎么样啊,是不是前几名啊。”“还可以,全班第十名。”“我家侄女全班第九名,也跟你儿子差不多。”天空中回荡着一阵阵的聊天声,和一片片的欢声笑语。

音乐越来越激烈、快速,仿佛使我看到了渔民们赛舟的情景,只见两艘渔船在湖面上飞快地行驶着,互不相让,驾驶者分别是张大哥和李叔叔,张大哥这人驾船技术特别好,开了十几年船,一次都没翻过,速度虽不快,但行驶十分平稳。李叔叔这个人行船速度极快,但十分不稳,很容易翻,瞧,才驶了一会儿,就一头裁倒在水里了,好不容易才爬起来,却已被张大哥反超几十米了,李叔叔不甘心,于是使出浑身力气向前滑,过了一会儿,终于赶上李大哥了,两人在离终点几十米时,速度忽然快起来,像两头豹子一样冲向终点,最后李叔叔用力一滑,冠军终于花落李叔叔家了,李叔叔满脸喜悦,像吃了蜜一样甜。张大哥则沮丧地回了家。

音乐渐渐变得舒缓、轻柔了,仿佛使我看到了炊烟袅袅升起,也高高地挂在头顶上,静寂笼罩着这里,这个小渔村又沉沉地入睡了。

渔舟唱晚这首古筝曲虽然级别很低只有三级,但它带给人们的不仅仅只是音乐,其中还有更深刻的含义。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十四

音乐是一种美妙而又动听的歌,也很神奇,它可以让人们沉醉在里面。欢快的,使你开心高兴,让昨日前的不愉快通通被风吹散。凄凉的,使你的心受到了创伤,把曾经种种痛苦的伤疤揭开。怎么样,神奇吧!

每次放学,只要你上学时有不愉快的事情,那么建议你,坐在床上,打开你的手机,音乐软件去听一首欢快的,让你觉得好听的音乐,这样,你慢慢地就会把心平静下来,沉浸在音乐的海洋。

最近在抖音上听见了这一首歌《你的酒馆对我打了烊》原唱是陈雪凝。或许是因为好听,就被许多大神们翻唱了。看到他们一个个出现在屏幕上,也唱的和陈雪凝不相上下。但真不知道,他们在下面练了多长时间,多么辛苦。每一份职业都是要劳动的,就像现在很火的陈雪凝,自从开始唱《绿色》这首歌之后,就走红了。但是,世界上没有一夜成名的。也不知他们在后面日日夜夜辛苦了多少。

我还记得一首歌叫《我曾》中间的高潮。“我曾把完整的镜子打碎,夜晚的枕头都是眼泪。”我听了这首歌,本以为是男生唱的。但后来才看演唱者是个女生。

1.2.3.4.5.6.7.8.9这九个数字,别看它微不足道,毫不起眼的。但是呢,没有了这九个数字,怎么能弹出音乐的伴奏呢?当然,光听伴奏也是很无趣的,那么,剩下的,就要靠歌词了。歌词的作用就是铺垫。也是帮助伴奏的一个老师。乐奏如果是欢快的,开心的,愉悦的,那歌词肯定要配对着啦,而如果歌词是伤感的,凄凉的,感动的,那也是要配对一些伤感的句子,或是一些凄凉的词语,和感动的字。所以这也是音乐的一种“妙”处。

再补充一下,其实,音乐还有一种隐藏功能--励志人们。怎么励志呢?就比如说,一个人他做某件事情失败了,但是你想安慰他,可是,你却不知道怎么安慰。这个时候,你可以放一首鼓励他人,坚强不屈的歌。最起码,你可以让他舒缓一下心情吧。

听到美妙的音乐,我总是有点羡慕嫉妒恨。有时无聊的时候,嘴里就会哼几首歌曲,我励志长大成为一名歌手。我相信,只要努力,终有一天会成功的,加油!

喜欢音乐,其实也是一种享受。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十五

有人说:“音乐是一门艺术!”有人说:“音乐就是音乐,没什么特别的!”但是,我却觉得音乐是千变万化的天气!

昨天下午,我校为学生举行一场别开生面的音乐会,使我记忆犹新的就是那首《青藏高原》。一开始,一个高音便好似穿透云霄、天际,犹如一声响雷,不时地回荡在会场,在这一声划破天际的响雷之后,天空便乌云散开,留露在眼前的是晴空万里,和煦的阳光撒在了大地上,一股暖流填入了我的心田。蔚蓝的天空中,倒映着一张微笑的脸颊,享受着这桃花朵朵开的喜悦。又一下看到了眼前浮现出了一座座高大雄伟的青山,远看是山,近看成川。一头头小羊在嫩绿嫩绿的草丛中吃草,一句诗便飞入了脑中“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”此时的我,是多么地想看到青藏高原。也许,这些迷人的景象是危机前的平静。只看见乌云开始遮住太阳与蓝天,直到模糊了我的.视线。一阵倾盆大雨从天而降,还没来得及躲,我已变成了一只落汤鸡!几大声天甭地裂的声音,将我的心都拿出了喉咙,使我的整颗心都已经沸腾,在一声雷鸣般的声音后,这首如痴如醉的歌也就结束了!回荡在半空中的,只有一阵阵热烈的掌声。

听完了这场音乐会后,我对音乐有了极大的改观!我将永远热爱、铭记这一段迷人的、令人陶醉的世外桃源!

文档为doc格式。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十六

当我置身喧哗的社会中,熙熙攘攘的芸芸众生在向我发问着;当我在夜雨孤灯之时独处于书房中,纸张上锐利的油墨在向我发问着。

库克担心着人类如机器般思考,将后果弃之不顾,成为一种丧失价值观和同情心的生物。我之所以称之为“生物”,大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小说《地下手记》中写到,多少年来,使人区别于动物,不是外在的鞭子,而是一种内在的音乐。这种内在的音乐,便是能在孩童哭泣着找寻母亲时,从心底涌上的情感;在美与丑、善与恶交织时,对于真理的追寻。当拥有这些时,人才真正为人,而非冰冷的机器。

周末在外上课,所用教室极大,而学生不足以充满,故两极分化极为严重。前排多为跟随着老师的话语或频频点头或奋力笔记的认真者,中间空出一大排,后排也聚集着频频点头的学生们——不过是对着桌下的手机屏幕,并时不时发出这个年纪的男生特有的、低沉的哄笑声来。

而教室前部一扇透气的小窗,把他们在外等待的家长的声气传了过来,就总是见到那三两个家长,踮着脚,拼命把一双眼睛送到窗口边,看到他们孩子的一瞬间,焦急化为怒火,狠狠地瞪过去——可惜的是,那些孩子正沉迷于屏幕上的种种,实在无暇理会。

家长们大多都上了年纪,脸上已透出不健康的深红色,腰背驼着,身上紧裹着毫无美学可言的陈旧的衣服,手中大多提着一个银行或培训机构发放的无纺布袋,在楼道里漫无目的地晃荡着。迎面年轻人成群走来,他们就怯怯退开。

这样的家长老了,大概只会在抱怨现实的不满声中弱衰,他们的孩子长大了,大概会叨一根便宜的辣嗓子的烟,找一把正午阳光下的椅子,沉沉睡去——因为生而为人实在太无聊。

想来我若说他们并非为人,他们定会暴跳如雷地怒瞪着我,但我若问他们什么是内在的音乐,他们便会疑惑地沉默,当我是个怪人。在我看来,免遭痛苦的方法有两种,一种是让痛苦麻痹自我,另一种是在痛苦中时刻警醒,并寻找非地狱的人和事,使他们存在下去,第二种要求甚高,但却使人生免遭痛苦,免于沦为冰冷机器的唯一途径。

首先应当明确,你既不是父母的后传,更不是子女的前篇。不可将希望寄托在他们身上,而允许自己过着毫无追求的生活。这样以后,方能追寻免于无知、免于匮乏的自由,才能逐渐拥有价值观和同情心,响起内在音乐,从而对后果有自知。人的一生若这样度过,在痛苦中时刻追寻,到了年老时,回望一生,便能有尽了心力之后,释然的满足感吧。

初中享受音乐的乐趣(热门17篇)篇十七

时光每时每刻都在不停止的向未来去,伴随着你,伴随着我。时光给我们带来了什么?带来了生命中的每一个精彩的瞬间。

时间回到前,那时我才呱呱落地,每日每夜的哭闹。当我出生的那一刻一定是给全家人带来了喜悦,但之后的生活也会给家人有一点点小麻烦。我在1岁以后就显得安静多了,不同于别的孩子那么活泼。经过12年,现在的我却在与人交往的方面上挺出色的,就是不怕生,会说话,当然也保留了了一个特征:有时候我可以安静得一整天不说话,绝不扰人。有时候我可觉得自己很怪,因为像我这样双重性格的.人并不多,但也很想反过去问问时光:你是怎样塑造了一个这样的我?无人知晓,时光仍流。

人们总是在感慨时光的残酷,总算说“岁月是把杀猪刀”,但时光也是一把雕刻刀。我们出生的时候是一块刚挖掘出来玉石,是时光一点点的帮我脱去土壳,剔去杂质,雕刻成形……最后,我们才能成为一块闪闪发光的和氏璧啊!时光的残忍其实就是在把你一步一步的推向成功!那它还算什么残忍?应该是你的恩人!

当我与时光走完了一生,一块美玉也一定会永存于世间。时光带来的快乐,应当去享受,好好的享受。

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