优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。现在为大家展示的是一批经过精选的优秀作文，其中有很多不错的观点和表达方式。
我获得了表扬（模板14篇）篇一
妈妈上班去了，爸爸也没在家，只有我一个人在家。在家里也没什么事做了，作业都做好了，我正在琢磨应该干点儿什么呢？我突然发现家里好乱啊，于是我决定拿扫把和拖布与脏东西做“斗争”。
先是做准备工作：首先要拿扫把，然后打一盆水，再找来拖布，这样准备工作就做好了。
用扫把把地先扫一遍，这样就方便用拖布擦地了。我先到客厅去扫地，学着妈妈的样子扫，把每个房间的垃圾扫成一堆，照这样的速度进行，很快我就把所有的房间都清扫了一遍，把垃圾全部放进垃圾桶。
地都扫完了，我要开始擦地了。我用水盆把拖布洗干净，拧去多余的水，准备好后就像扫地一样把每个房间的地认认真真的擦干净，很快每个房间的脏东西都被“杀死”了。晚上，爸爸妈妈都回来了，妈妈一看屋子里这么干净，既意外有高兴，不断的夸我是好孩子，说我长大了，懂事了。
妈妈表扬了我，我好高兴。我暗暗下决心，以后一定要多做一些力所能及的家务，减少妈妈的家务负担。
我获得了表扬（模板14篇）篇二
在平凡的生活中和学习中，我们会因为犯一些错误得到老师，家长的批评和指责，也会因为一些小小的成功受到他们的表扬，就在前不久，我受到了数学老师的表扬。
我记得是新学期的第十周，我们正在上数学课，老师在讲台上讲着新课，我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字，耳朵认真的听着老师嘴里说的话，仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里，那堂课中我听的很认真，也听的很着迷，我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了，老师布置了作业，我们都在自己的本子上写着答案，五分钟过去了，我们都交了自己的作业，开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了，又一次次的关上，我心如刀绞：怎么还没有到我的。我站起身，望着老师手中的最后一本作业，会是谁的呢？再看一眼封面，耶！是我的，老师手中的最后一本作业弄完了，看了我一眼，我有点害怕，因为我每次做作业都得的“b+”，而且老师也从来没有这样看着我。
十五分钟过去了，老师开始发作业了，说“今天的作业只有三个人全做对了，”其中有我，老师说：“今天我的作业做得很好，非常棒，希望你以后能继续保持下去。”下课声响了，老师说：“下课。”我们说：“老师休息。”
只有上课听讲，就一定能完成作业，这是通过老师对我的表扬中体会到的，我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。
我获得了表扬（模板14篇）篇三
我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品质值得大家学习。我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
我获得了表扬（模板14篇）篇四
“请大家翻开书本p108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀―吱呀―”电风扇发出刺耳的声音，像在给老师配音。姜老师又说了几句话，可我都没能听进去。
只见姜老师又说：“请大家打开课作，做作业。”我坐在第一排，不能小声说话，十分闷啊！现在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目：“好了！”我一声叫，惹得同学们都朝我看，我低下头，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上对着语文书，假装看题目。我把书竖起来挡在前面，往后看新课。风扇继续“吱呀―吱呀―”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一声撞到了我的肚子上，疼一下子传来。我怒视着想：一定是我的同桌。我扭头一看，却发现同桌不见了。
原来，同桌已经做好作业去改了，而队伍也有些长了。我大惊，连忙站起来去排队。忽然，姜老师一下子火了，对我们班的调皮大王说：“你怎么做作业的，错别字连篇，字也写的弯弯扭扭的。”我吓了一跳，一阵紧张：我应该能通过。如果姜老师对我也发火，我就惨了！到我了，我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头，我松了一口气。全对，耶！姜老师开口了：“大家要向袁静怡学习，字又端正，又是全对。”我受到了表扬！
我获得了表扬（模板14篇）篇五
星期四，我校举行二至六年级的家长会。
我以前有个坏习惯，那就是作业拖拉，但是这个学期不同了，我的作业从来不拖拉，不管是语文还是数学我都按时完成，有人肯定要问了，为什么我现在变了呢？事情是这样的，这个学期，罗平转到了高桥小学，李老师就让我做我们组的数学组长。由于我是组长，因此，我早早的就把作业给做好了，要是再不做的话，人家就会说我这个组长是怎么当的。再说了，早做迟到不还是一样要做嘛！这样我还可以受到老师的表扬呢！所以我就每天都把作业早早的做好。以前我的家庭作业都要做到十点钟，最慢的一次竟然做到了凌晨一点，而现在六点半差不多都做好了。最最主要的还是妈妈的一句话提醒了我。她经常对我说：“儿子，你知道吗？你现在已经是六年级的学生了。马上就要升初中了。再不好好学习的话，你的一辈子就完了，难道你以后就跟妈妈一样起早摸黑的上班吗？”看着妈妈每天这样辛苦的赚钱供我读书，我一定不要让妈妈失望。
还有，陈老师在网上创建了我们班的博客。让我们把好的作文发到博客上去。这样一来，以前不愿写作文的我，现在好想写几篇发到博客上去，看着自己的作文发在博客上，感觉就有一种成就感，现在我对写作文很有信心了。而且数量也达到了第一。
因为我在这个学期有很大的进步，所以在家长会中老师表扬我了！嘻嘻！不过我还会再努力的。
我获得了表扬（模板14篇）篇六
“一个三角形的圆等于999，一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少？？老师在黑板上有一个很简单的问题，我看着老师，她的脸没有一点皱纹，长发，看起来像一个很虐待人，但老师不是一个虐待人。我转过头，看到黑板上的问题是如此简单，以至于我决心用赞美来回答它。
我沉默了一会儿，握手起来，但是他们马上把它放下，我有一个缺点，每个回答错了，如果这一个错误的答案，但不是赞美，会被严厉批评。但老师看到我的手，说：“吴航早上，你必须回答道题。”我听了心里非常难过，因为老师的眼睛是非常好的，只要我有举手，和非常低的召开，老师会被发现。我已经慢慢站了起来，吞吞吐吐地说：“是的，是998”听了这个答案后，老师给了满意的笑容，给我好评，我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军，这一次，老师在黑板上写了几句话，我想：这个类是数学课，而不是语文课，老师应该是出题，但题应该有很多的话，至少有10个字符，这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着：列一个方程，我觉得从心脏：这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的，老师看了看，立即邀请我，我把我的想法说了出来，听老师说：“好！”
我想：只要就是老师的鼓励，让我克服内心怕的障碍。
我获得了表扬（模板14篇）篇七
生活就像一块七色板，每一小块都记载着自己的喜怒哀乐。多姿多彩，那些都包含着我对生活的喜爱与向往。至今，有一件事令我深深地印在脑海深处。
这时，我总想起一句名言；“欲要看究竟，处处细留心。”太阳公公把阳光照入大地，脸上露出笑容，小鸟‘‘吱吱’’地叫着，柳树姑娘摇了摇身子，路边的小树被微风吹了起来，它们仿佛在向我拍掌鼓励，是我信心加倍，我拿起笔，一笔一笔地画了起来，我仔细地画出许多卡通人物的动作与特点，不敢有任何一丝的疏忽，再拿起彩笔为这些卡通人物图上了好看的颜色。老师走了过来认真地指导着我一笔一画地修改着，还向大家展示了作品，对同学们说；‘‘卡通人物就是要这样画得生动形象，栩栩如生才好，要多向这位同学学习。’’老师还表扬了我，一阵阵的掌声响在我的耳边，心里美滋滋的，心中一下子暖和了起来，不在那么寒冷，无助了，原本失落的心又一下子火热起来了。
我认为生活需要表扬，才会更精彩；更有趣；更饱满。这件事始终记载我的脑海里。
我获得了表扬（模板14篇）篇八
有一天，爸爸在外地出差，妈妈因有急事，要出一趟远门。她仔细叮咛我几句，便匆匆离开了。
那天晚上夜色十分幽静，皎洁的月光透过窗户洒在地面上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。我一个不经意的抬头，突然发现一个白色的不明物体在门外不停地、飘忽不定地游动。我揉揉眼睛，朝门外定睛一看，那个东西还在门外飘来飘去。我几乎第一时间就想到一个字——鬼！想到这里，我立马就精神了，从床上跳下来，“扑通”一声，我摔了一个“狗啃泥”。我完全顾不上疼痛，从地上一跃而起，仔细地看着那只“鬼”：有风时，它会发出“沙沙沙”、“呼呼哗哗”等声音；无风时，它就一动不动地躺在地上。我顿时坐立不安，头皮发麻，身体不由自主地打起哆嗦。我想：索性打死这个鬼吧，免得夜长梦多。于是，我从床下拿出拖鞋，瞄准那只“鬼”，狠狠地抛过去。结果那只“鬼”迅速飞到一遍，等拖鞋落地后又迅速跑回来朝我张牙舞爪，好像在说：“想捉我？没那么容易！”我一边哆嗦一边拿起另一只拖鞋向“鬼”抛去，“鬼”来不及躲，终于被我彻底打垮了！
我连忙跑过去一探究竟。咦，这不是我的拖鞋吗？而拖鞋下面压着……塑料袋？难道那“鬼”就是塑料袋？想起刚刚的狼狈样，我不禁笑出声来。
下次再见到“鬼”时，我一定要勇敢地去一探究竟。因为传说中的“鬼”是不存在的，存在的，只有心中的“胆小鬼”！
那次，我收获了勇气！
我获得了表扬（模板14篇）篇九
我得到了许多人的赞扬，其中有一件新事物让我记忆犹新..
那一天，我就在教室里上课的时候，清风拂面，乌云遮顶半边天。袅袅阵风飞扬的尘土，树叶飞得满地都是，隆隆的雷声滚滚来。到了晚上，放学后，我看到了吹出来的风是一个狼的疾病，垃圾遍地，鲜花都被吹下来......忽然，我看见一个不起眼的小角落里，有一个很好的刚刚栽有被吹无情风连根拔起的小树独自躺在陆地上，所以我决定重新厂是好。一想到这里，我立即跑回家，拿着铁锹，水桶，旁边的小树，树苗我先用铲子把它捡起来轻轻地挖一个洞，把小树苗小心地放进去，然后轻轻拍打用手土壤，虽然小树苗栽好，但它看起来像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，浇水，以帮助它。希望小树苗快快长大，长成一棵大树，收留自己。
正当我要起床回家的时候，我发现身边有很多爷爷，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他们都在赞美我。有人说，“这个小女孩工作很努力，很有爱心。”有人说，“小时候爱护环境不容易！”要是人人都像她就好了..……我听过这句话。
“爱护树木是每个人的责任。”我相信，如果每个人都献出自己的一份力量，地球就会变得更加美丽..
我获得了表扬（模板14篇）篇十
令我一直难忘的事就是今年暑假的游泳学习，我战胜了自己，不但学会了游泳，更收获了宝贵的'勇气。
记得那天早晨，我就十分忐忑，因为教练说过今天不能再戴泳圈下水了，这让我感到既紧张又害怕。来到泳池旁，小伙伴们一个个都跳进水里了，而我却像被胶粘住了一样，呆呆地站在那里就是不敢下水。此时小伙伴们玩水的声音，嬉戏打闹的声音，还有人喊我名字的声音，却像针一样一阵阵的扎进我的心里。此时站在岸上的我，心里不仅有着羡慕，更对自己如此胆小而懊恼不已。就在我胡思乱想时，猛然发现自己的泳圈不见了，向前一望，才发现小伙伴早拿着泳圈跑远了。这时教练看出了我的窘迫，走过来亲切地对我说：“别害怕，按照课堂上练的自己试一试吧，勇敢一点！”终于我鼓足了勇气，“啪”的一下跳入水中，闭紧眼睛在心里默念着口诀“收、翻、蹬、夹、划手”，就这样进行了几次后，我缓缓的睁开眼睛，惊讶地发现，自己竟然游出了好几米，我高兴得早已忘了是在水里还是岸上，手舞足蹈起来，这下可呛了好几口水，差点沉下去，幸好教练及时抓住了我。虽然呛了几口水，但我依然很高兴，因为我战胜了自己。在随后的练习中，凭着这股勇气，很快就学会了游泳！
从这件事我知道了，不管遇到什么困难，都要有勇气，不要退缩，才能做好。将来还会遇到这样那样的困难，但只要鼓起勇气，困难就一定会被打倒！
我获得了表扬（模板14篇）篇十一
黄色的课桌上放着一本淡黄色的本子，上面用红色的笔写了语文练字薄几个大字，还用黑色的水笔写了姓名、班组、学校、学科几个字。
孔老师从蓝色的门外走了进来，说：“今天语文听写考试。”这时，同学们急忙打开淡绿色的语文书，翻到蓝色的词语表二复习了起来。孔老师严肃地说：“复习5分钟，然后就听写。”大家还没来得及复习，就已经开始听写了。打开白色的本子，我在绿色的田字格上写上了散步两个字。十分钟后，下课铃响了。我正在和同学玩“石头剪子布”的游戏，孔老师悄悄地对我说：“许亦涵，中饭吃好到我办公室里来一趟。”我把橙色的餐布收到黄色的袋子里之后，紧张地走向孔老师办公室的那扇蓝色的门，心里想：会不会我听写考得很差，还是有另外的事情？我担心地走到了办公室门外，这时办公室里传来老师的讲话声音，我轻声地说了声“报告！”孔老师说：“进来吧，许亦涵。”我走向孔老师银白色的桌子。孔老师说：“许亦涵，全班只有你听写得了一百分，恭喜你。”孔老师的脸上露出了满意的笑容。我说：“孔老师，这是我应该做的，不值得表扬。”孔老师说：“非常好！要把这种状态保持下去。”我说：“知道了。”我走回了教室，心里高兴得不得了。
我说：“许亦涵，你一定要努力、努力、再努力，争取英语、语文、数学都取得像今天这样的好成绩，千万不要太骄傲，回家一定要好好复习。”
我获得了表扬（模板14篇）篇十二
以前，爸爸妈妈认为我的胆子很小，于是，我要证明给爸爸妈妈看，我的胆子并不小。记得有一次，爸爸对我说：“家里的加饭酒用光了，你去买一瓶回来。盐也用光了，也买一包回来。应该要用10元钱。你去我的皮夹里拿10元钱。去楼下小店买。”“好的，没问题。我这就去”正在看电视的我爽快地答应了。
这可是表现我不胆小的大好时机啊！我从爸爸的皮夹里拿出10元，就跑下楼去买了。我到了楼下的那家小店，对那家小店的老板说：“叔叔，我要一瓶加饭酒和一包细盐。”“好的，一共8元。”老板一边拿加饭酒和细盐给我，一边说。我给了老板10元，老板找我了2元。我拿了加饭酒、细盐和那两块钱，就回家了。在回家的路上，我心里高兴得想：我要跟爸爸说，我并不想你所想的这么胆小。回到家，我对爸爸说：“爸爸我并不是那个你所想得那么胆小，你看，我不是顺利的把加饭就和细盐买回来了吗？”爸爸听了，非常高兴地对我说：好的，表现得非常好。”我听了，心里非常高兴。
因为，我得到了爸爸的表扬。“如果你勤劳的话，以后买正中东西都由你来买。”“好的，这个任务我包下了。”说完，我还向爸爸做了一个敬礼的姿势，让爸爸哈哈大笑。最后，我在心里默默地想：这一次，我得到了爸爸的表扬。
我获得了表扬（模板14篇）篇十三
“卖酒瓶子唆，卖酒瓶子唆!”我听到这个声音，忽然想起我们家还有几个空酒瓶。于是我连忙跑到厨房，把八个空酒瓶提了出来，喊住了买空酒瓶的伯伯，说:“伯伯，一个空酒瓶多少钱?”伯伯说:“一角钱。”我想，以前我卖的.酒瓶都是一角五分钱一个的，就接着说:“伯伯，一角五分钱行不行?”我们争辩了好一会儿，我才以一角二分钱一个卖给了他。
我在心里算了一下，八个空酒瓶应是九角六分钱。伯伯把钱给了我，我数了数，多了一分钱，就对伯伯说:“伯伯，你多给了我一分钱。”伯伯说:“你的思想真好，这一分钱，我就不要了。”我说:“我是少先队员，不应该这样做。”说完，就把钱送给了他，跑回家去了。
我获得了表扬（模板14篇）篇十四
每个人都想得到别人的表扬，我也不例外，我心里有个愿望：如果学校有比赛活动，我一定要参加，可以被妈妈表扬，被老师表扬，被同学鼓掌。
终于有机会了，学校组织了英语达人比赛。上英语课的时候，老师告诉我们全班同学一个好消息“英语达人秀比赛让我们踊跃报名”我们马上举手报了名，我既高兴又紧张，高兴的是我终于要参加比赛了，紧张的是我们小组要排练了。
我们选了四个人：我、李王丁、单依敏、马雨琪。马上进入了紧张的排练期，排练都安排在放学后，我们排练了一遍又一遍，中间姐姐和妈妈给我们的节目修改了一下。时间过的真快，比赛的日子到了，我们化好妆在录播室门外紧张的等候，轮到我们表演英语版《课间时光》。期待了好几天，我的心情紧张又兴奋，激动的时刻到了，我拿到奖章的那一刻，同学们都给我们鼓掌了。回家把奖章贴在了墙上，爸爸妈妈表扬了我，虽然只得了优秀奖，但我觉得重在参与，以后还有这样的比赛，我还要报名参加。
下次的比赛，我一定要取得好成绩。