家长发表演讲稿(模板19篇)

时间:2023-12-19 作者:纸韵

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家长发表演讲稿(模板19篇)篇一

尊敬的杨老师、庄老师:

大家好!

首先,我们作为家长非常欢迎这种交流的方式。它让家长及时了解孩子在园里的情况,给家长提供了与老师交流的平台,拉近了家园之间的距离,我们很喜欢。

苗苗有着一般孩子的天真稚气,也有着现今许多独生子女显而易见的缺点,作为家长,我们非常清楚这一点。

苗苗的爸爸工作任务相对稳定,作为妈妈的我是一名小学英语教师,同时还是班主任,工作琐碎而忙碌。所以去接送得多是孩子的爸爸。正是因为职业的原因,我对你们的工作充满敬意。

说实话,苗苗出生之前,我对家长的心情绝没有现在理解的深刻。现在终于亲身体会到了家长的那份痴。我们希望她在幼儿园里度过的每一天都是开心的、快乐的,希望她是老师喜爱的好学生,是小朋友们喜欢的好伙伴,希望她好好吃饭,按时休息,同时希望她能多学一点知识。是不是要求有点太高了?父母的心,永远都是不知足的啊!“望子成龙,望女成凤”是最贴切的写照。

同时,我也深深的懂得,父母是孩子人生中的第一任老师,家长的一言一行对孩子起着潜移默化的示范作用,正所谓“身教重于言教”。所以我们一定严格要求自己,争取在各方面做孩子学习的好榜样。

希望我们家校合作愉快,祝老师们工作顺利、生活开心!

谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇二

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:。

大家好!感谢__老师的信任,推荐安排给我这么好的学习机会。

今天能作为“家长代表”站在这里,我真的很高兴,也很骄傲!我想代表所有家长,感谢孩子们,谢谢你们给爸爸、妈妈带来的这份荣耀。我更要感谢学校和老师,谢谢老师们的教育,谢谢学校举办这个成人典礼,让我们一起见证和分享孩子们人生里这一重要的时刻。

亲爱的孩子们,所谓成年人的主要标志,从法律意义讲,就是年满18周岁,成为一个完全民事行为能力的社会人。这是一个人成长的重要分水岭,也应当是学校组织这次“成人礼”仪式的意义所在。

十八岁,像金子一样闪光,似玫瑰一样芬芳;十八岁,如诗一样浪漫,像画一样绚烂。十八岁是一个跳板,是一种精神,一份气魄。十八岁绝不仅仅意味着十八根生日蜡烛,它更是你们真正走向成年的战斗宣言,是崭新人生的欢呼宣告。十八岁,它标志着你们已经长大成人,从此肩上担负起对国家、对社会、对家庭、对自己的责任,希望你们要学会驾驭自己的情绪和思想,逐渐走向理性和成熟。

此时此刻,作为普天下极为平凡的“爸爸”中的一员,我不禁会想起伴随孩子成长的18个春秋。回望自家孩子的成长历程,我们深知“爸爸”和“妈妈”这个称谓的担当和艰辛:孩子第一颗乳牙的萌生,第一次蹒跚的脚步,第一声甜甜的称呼,第一张骄傲的成绩单……无不牵挂着父母的心。也许这一路走来,你哭过、笑过、摔过、也痛过,而今天它都变成无数美好的片段深深印刻在父母的记忆中。

在你们步入十八岁的神圣时刻,在即将跨入成人的行列之时,我想代表所有的爸爸妈妈和你们做一次成人间心与心的交流和沟通,衷心送上天下所有父母对你们最真挚的祝福和希望。

我们希望:你们拥有健康、永远快乐。身体健康是学习和今后工作的本钱,人格健康是生活快乐的基本保障。拥有了健康这个“本”和快乐这根“弦”,就能弹奏出积极乐观的生活态度,谱写一曲斗志昂扬的生命乐章;就能懂得控制和调节自己的情绪,始终保持旺盛的生命力量。

我们希望:你们不怕困难、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一团麻,也有那解不开的小疙瘩”。成长的道路不会一帆风顺,付出和努力不一定有回报,但不付出不努力肯定没有回报。十八岁的你们一定要懂得用行动证明一切,在困难面前永不退缩、永不放弃。因为“没有比脚再长的路,没有比人更高的山”。

我们希望:你们肩负责任、学会担当。从十八岁这一刻起,你们已经不再是父母膝下撒娇的孩子,而是一个有着公民权,有独立行为能力,要独立承担责任的成年人。你们要为自己的言行负法律责任,做个知法守法的现代公民;你们要独立思考世界、感受生活、实践目标,你们要学会如何爱护自己、尊重他人、遵守社会公德,并且学会带着感恩和欣赏的眼睛来发现这个世界的美好。

孩子们,现在我想换一下对你们的称呼:共和国公民们,我们见证了你们人生最美好的日子,这样一个朝气蓬勃、充满青春活力的日子。请你们珍惜今天的幸福生活和学习环境,感念辛勤栽培你们的老师和学校,记住给予你们友谊和进步的同学们。

雏驹明知路途远,不用扬鞭自奋蹄!

道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:。

最后,我想用几句常用的口语,来表达我们家长朋友共同的心声:

祝同学们雄姿奋发、万马奔腾!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝朋友们快乐吉祥、万事如意!

我的汇报完毕,谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇三

下午好!

我们九庆小学12位教师(大专以上学历11人,中函一人)在校生85人,为了办好人民满意的教育,为了孩子的前途,为了社会的不断发展进步,为了孩子的德智体美劳全面发展,我们九庆小学制定了详细的教育方案。

进一步扩大师资队伍,加强师资力量,提高师资队伍素质,强化师资管理,要不断提高文化业务能力,在师资队伍培训方面学校敢于投资,特别是业务提高方面,我校年轻教师外出培训的较多,把先进的教学理念引进来再结合我校实际情况,联想到学生的现实,综合各方面的教学方法来提高我校的教学质量。

上周我和主任进行出题测试,了解每个学生。我校学生知识底子薄,基础较差,学生的知识较窄,就此我谈我们想法,首先从教师的管理入手,改变教师的'教学理念,加强学生管理,也需要家长朋友们的支持,如:资源评价和练习册的订阅,学生家庭作业的监督与看护,学生上学的护送等。学校方面还要加强课堂教学的管理,提高课堂教学质量,我和主任跟踪监督管理,我想经过双方合理的教育与培训,我校学生会不断提高成绩。

说句实在话,久庆小学是我的第二故乡,要考虑的是学生上学距离远,家长费心、费钱,学生身体累,产生联想......是办好学校的第一原因。

要求家长朋友对学校评估、监督,对教师监督,提出改进意见,教师哪里有不妥的地方,及时与我联系,我们就共同合作,改进。

这里有决心,也有信心,希望各位朋友支持。还有我要是管理不好学校,管理不好教师,我也自愿写上一份辞职书,上交学校中心,请各位监督。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇四

尊敬的各位家长:

晚上好!

一,共同探讨育儿方法。

二,反映幼儿在园的情况。

三,告知家长在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再共同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。

a,本班现有45人,男孩子36人,女孩子19人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事的有:

b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演的有:

c,团结友爱,知道关系别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食的有:

d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐的有:

e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处的有:

f,从开学到现在进步较大的有:

每个孩子都有自己的长处,闪光点,但同时也有存在一些问题,如活泼好动的孩子在课堂上注意力分散,做些或想些与课堂无关的事情,个别不认真听老师讲课,孩子在情感性格上不能安静听成人与同伴讲话等,也许我们观察的还不够全面,我们会在以后的日子里,用心去观察用一颗慈爱的心精心照料教育,培养他们,我们也有信心,在家长们的配合下,能尽心,尽力的做好各项工作。

本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,综合,蒙氏,亿童英语,艺术,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们两为老师会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们两位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:

一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。

三,教学方面,请家长注意几点;。

拼音,请家长在家辅导孩子做作业时,要求孩子正确工整的书写:d.b.p避免孩子书写错误,为了小学课程打好基础,请各位监督孩子把作业完成。

手脑算,正确的指法与口诀,蒙氏阅读;每天坚持朗读课文,提高孩子的认知能力。

在幼儿园我们会尽心的教学,在家也请你们耐心的辅导孩子,我相信在我们的共同努力下,孩子们会学的更加轻松,更快乐。

人们常常说;人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我希望通过我们大家的共同努力,让孩子们的明天更加美好!!!

谢谢!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是个激动人心的日子,我们欢聚在这里隆重举行太仓市第一中学20xx届初中毕业典礼。首先,我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的613名毕业生表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务!同时,我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

“逝者如斯,不舍昼夜。”同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。还记得三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进一中的校门,可是现在,毕业的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,有夏花之绚烂,也有秋夜之精美,我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示在母校的美好心灵。

同学们,自从你们进入太仓市第一中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和一中紧密相关。三年来,在一中良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多了不起的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里,喜在心头。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来,你们努力学习,奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体能,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将毕业离校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!

所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的'。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们市一中的办学理念就是为学生的终身发展奠基。当然,我们也强调成绩,也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海,那也是为你们的前途着想。

初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还要有一个就是你们的母校——太仓市第一中学。

你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们太仓市第一中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。

回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,由于学校各方面的条件限制,由于我们工作能力和水平的局限,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们在临别之际,留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的一中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把太仓市第一中学办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。

同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“行动就是收获,坚持就会成功”,这里也把这句话送给你们。

今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上、永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系,相互补充、相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常回家看看。

同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。最后,让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!

谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇六

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有三个:第一是向各位家长汇报一下我们上学期的工作;第二向家长汇报本学期的几点教育措施;同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第三向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

一、对上学期的工作总结如下。

(1)好的方面:

1。幼儿的一日生活常规有明显进步。

2。多数幼儿与同伴之间能够友好相处。

3。懂得关心他人,特别是张光耀,有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师:“老师,小心,别剪刀手了。”

4。孩子们上课很活跃,回答问题很积极。

5。生活自理方面也有了很大的进步,有的小孩从不主动穿衣服,脱衣服的,现在都能穿简单的衣服了。

6。幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步,虽然自己不。

会,但是他很积极的请老师教他。

7。幼儿模仿能力也有了明显的进步。

8。知道自己的事情自己做:自己穿衣服、鞋。

(2)不足的方面:

1。有些孩子喜欢挑食,喜欢的使劲吃,不喜欢的就一点也不吃。

2。有些孩子上课注意力不集中,老走神。

3。午休不按时睡觉,喜欢聊天。

4。在椅子上坐不住。

教学情况介绍。本学期根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。

语言领域:

(一)、欣赏阅读。

1、喜欢不同形式的文学作品,能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。

2、学习理解文学作的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。

3、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。

4、懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,在阅读过程中初步了解汉字的由来,并有正确的阅读姿势。

(二)、表达交流。

1、在游戏中巩固练习发音(翘舌音和舌根音),理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。

2、能说普通话,用较连贯的语言,按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

3、学会用轮流的方式倾听和谈话,不抢话,不插话。

4、乐意与同伴交流,能主动大方的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

艺术。

(一)、音乐。

1、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。

2、能自然的接唱和对唱,能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。

3、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。

4、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作,体验参与韵律活动的快乐。

5、进一步感受典型的不同类型音乐的特点,体验二拍子和三拍子乐曲的特点。

6、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、歌表演。

(二)、美术。

1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加美术活动,对各种美术活动有兴趣。

2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的变化与统一美,构图的对称与均衡美。

3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。

4、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。

5、能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。

6、喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用的安全性、会收拾整理。

数学:

1、认识1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

2、学习目测数群,学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系;学习10以内序数。

3、认识长方形、梯形、椭圆形。

4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

5、学习概括物体的两个特征,学习按物体的某一特征和数量进行分类。

6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序,学习按一定的规律排列顺序。

7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐渐建立等量观念,运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道他们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。

9、区分和说出以自身为中心的前后方位,学习区分个说出物体之间的上下、前后位置关系。

10、学习按指定方向运动。

11、能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状,以及它们在空间的位置等。

科学:

1、帮助幼儿获取有关自然环境中的物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中常见动物、植物的形态特征和生活习性。

2、带幼儿观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。

3、引导幼儿观察周围生活中常见的科技产品,了解在人们生活中的运用并学习使用。

4、使幼儿主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。

5、引导幼儿积极参加小组讨论和操作探索,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和方法。

社会:

(一)、自信心的培养。

1、遇到困难和挫折时,愿意动脑筋想办法,自己尝试解决。

2、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动,对完成任务有信心。

(二)、人际交往。

1、关心弱小同伴和有困难的人,帮助他们做力所能及的事情。

2、愿意与父母或成人交谈,与人交往不胆怯,乐意参加参观、散步等活动。

(三)、行为规则。

1、了解简单的公共规则,并自觉遵守。

2、在绘画、阅读活动中,努力保持正确的读书姿势。

3、努力遵守集体活动的各项规则。

健康领域:

1。在集体生活中,情绪愉快;

3。了解必要的安全保健常识,有初步的自我保护意识;

4……愿意坚持参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。

生活自理能力。

自升入中班下学期以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯还有待加强,饭量也增大了很多,通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

二、我们的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:李晟亮小朋友是这学期从农村来到我们中班的,在刚来我们班时,他很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼他从各个方面都有了很大的进步,他喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育。

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

三、家长配合工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,因为我们8:20开始点名,接着做早操。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们的家庭作业。

四、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和意见。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇七

尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小班xx小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的名泉幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝乐天幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐!

谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇八

大家下午好!时光飞逝,已经是第十二次站在这里和大家一起开家长会。内心有很多的感慨,感受。但最多的还是感谢,感谢大家这六年来对我工作的支持。这份情谊我会一直记在心里,感谢孩子们给我留下很对美好的回忆,谢谢大家!学校的工作总结短片是用几个热词来串联全篇。这次家长会我也想用几个关键词来和大家分享和回顾上学期我和孩子们一起走过的日子。

我想送给在座的每一位家长一份礼物,这份礼物就是大家桌子上文件袋里的两本上个学期我们使用的数学练习册。孩子们小学六年的学习生活即将结束,除了照片和平日里送他的礼物您是否也保留一些他作业本。如果还没有,请把这两本练习册放入家里的书柜保留起来,等到孩子长大再翻看帮他保留一份关于小学学习的记忆。作业本上老师的批改、同伴的帮助、自己的订正以及家长在作业本上的每一次签字每次包含期望的鼓励,等到若干年后都是一份美好的回忆吧。所以我把这本作业郑重的交由您保管。同时这两本练习册可以最客观真实的反应孩子上个学期学习情况。李佳燕、陈嘉骏、莫淇淇、杨东锦、蒋迪帆(吴欣婷、戴佳敏、廖誉嵘、梁笑薇)的作业工整干净,如果把作业当成一项升学的考核指标我想这些孩子的一定可以占很大的优势,刘秉尧、宋若菲(吕付奕凡)的每一页上都有家长的签名和对孩子的期望让孩子对数学学习的状态能达到最佳状态。、唐李荷、韦扬、光洪霖、郑慧强(黄华清、廖皓元、田雯琪)的作业质量也提高很多。

知道家长们最关心的还是孩子们的成绩。六年级上册的数学学习可以说是整个小学阶段学习内容最复杂和学习过程艰难的一个学期,分数应用题整整磨了将近一个月的时间,孩子们基本过关。这个最困难的学期我们已经顺利度过,考试卷的批改也是非常严格。大部分孩子的成绩我还是比较满意的。六年级一班有5名孩子在期考中拿到了100分。平均分92。89分。

屏幕上统计表可以一幕了然的让大家看到我们班的数学成绩以及个个分数段的分布情况。上个学期我们同样参加的柳州市的统考,试卷的题目比较浅显,几乎没有比较难的题目。但也有一些孩子的成绩不理想,就是这样一张比较简单的期考试卷让平时数学成绩还不错的同学在期考却没能考出好成绩,我拿着每一张试卷仔仔细细分析过,有一下几个突出的问题:

2、公式定义记忆不牢靠,题目稍稍变形就开始思维就混乱。数学的解题很多都是依托公式和定义,如果公式和定义都是模糊不清的,那是无法解题的。这就需要家长利用空闲的时间帮助孩子抽查。从每月作业签字以及考试卷的审阅时发现漏洞及时查缺补漏。需要在“勤”字下功夫。

3、阅读理解能力差,根本不能理解题目意思。数学与文科的学习有所区别,这些孩子应该适当多做题,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力。

4、对待学习和考试的态度不端正。这些问题也是亟待解决的问题。否则上上了初中也会影响孩子的成绩。对症下药,我认为要想很好解决这个问题,家长们要帮助孩子们端正学习态度,适当给孩子们一些压力。家长对孩子的学习重视程度很大程度上也决定孩子对待学习的态度。我认为适当学习的压力是要有的,而六一班的孩子就是太没有压力,不明确学习的目标,对学习和考试几乎没有紧张感。这样的学习态度会害了孩子们一生。我很担心他们是否可以适应初中和高中紧张的学习。

如果把小学六年的学习比作一次跑步比赛,这个学期无疑就是冲刺阶段。大家都看过比赛有的人可能在冲刺阶段发力取得最终的胜利,但也可能在冲刺阶段被反超。所以最后一个学期里无论我们老师还是家长都应该打起十二分精神让孩子以最后的成绩完成小学六年的学习。六年级下册的新课单元只有五个。而开学前两周我们就已经完成了两个单元的学习。第三单元是难点的部分,所以请家长们多留意。五一放假前夕我们要结束所有新课的学习,五一节过后我们要开始总复习,所以请家长们今晚回去之后就帮孩子们找出四年级、五年级、和六年级的6本数学教材。如果有丢失请帮孩子们借一下或者上网买,以免耽误孩子们的复习。这个学期在数学方面我要培养孩一下几个学习能力:

1、收集错题,有个教育专家曾经总结:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;自己要工整,错题有记录如果玩伴好,小学则完美!从上个学期开始我们已经认真在做,有些孩子已经养成自己会主动收集错题的好习惯。收集错题是为了下次不错,但有些孩子收集了却不是经常翻看,这项工作还需要家长们们的配合,要督促孩子们在完成作业之后或者考试能经常翻看由被动要提醒到主动翻看。

2、自学能力,自学是一项非常重要的能力,学会预习和自学是能使孩子学习更加轻松,比如课前的预习作业能够认真完成,老师留下的微课视频能够认真的看用心思考。目前初中高中阶段的学习好多都是老师做好小视频微课孩子们自学的。而这项能力的培养也是需要老师的培养和家长督促。由于是上个学期知识的迁引,第二单元的知识基本上都是孩子自学的,我在课堂上几乎不怎么讲,都是他们自己完成。有部分同学已经很出色的完成了学习。

3、提出问题会质疑,学习讲究一个“问”。而我们班的同学却会“等”。不会“问”。很少动脑思考。到了六年级还是等着老师讲,很少主动提问。这是让我很担心的问题。到了初中,班级人数增多,学习科目增多孩子们不会主动请教疑难问题怎么办?遗留的问题越多学习就会越来越困惑,形成知识漏洞。所以,这个学期请家长们多问一句:“不会的问题你请教老师或者同学了吗?”

要想跑的更快,我们必须要知道我们自己存在哪些问题,解决问题才能走的更远,跑的更快。我看到我们孩子身上很多不好的习惯也想和家长们聊一聊。1、学习态度;其实目前六一班的28个同学没有一个是笨孩子,是学不好的。只是学习态度出现了问题,不想学。上课开小差,走神说小话甚至睡觉。一个学期都不在状态,操场上生龙活虎,教室里无精打采。2、作业,课上没能好好听课,作业也是一塌糊涂,有些孩子的作业简直看不懂他在写什么。能看出他在应付老师和家长。有时候老师利用自己辛辛苦苦帮他补课,但是回头他作业都不能完成真是令人失望。3、抄袭:科技发展了,抄袭的手段也大大进步。有一个孩子的作业质量突然进步,我看见了可谓欣喜若狂,还特意打电话跟家长报喜。可是后来我发现作业的原题到试卷上就不会了。在我调查下孩子说说出了真像,原来他每天晚上把自己关在房间用《作业帮》这个app来完成作业。所以请家长们也多留份心,防止这种新型的作业抄袭手段,而作业的重要我想也不用我多说。

我想特别和大家说说选修课,这个学期的数学选修课我会把孩子们按照学习基础分成两个班。需要加强的班人数可能比较多,我会利用周六的时间讲一些拔高的题目,也会多进行几次中学分班考试的模拟。上个学期我发现了一种很怪的现象,我们班同学在很多次国际拿大奖,可是回到班级的单元考和期末考成绩却不是理想。我也找到原因可能是因为现在的奥数比赛都是固定的题型,而平时的考试的提醒却没有见过,所以会出现这种情况。但初中的入学考试和分班考试却是我们课本上知识的综合运用。比如家长们手中拿到的《68所》家长们可以翻看一下题目确实有难度需要辅导。而另外一个班则是希望利用周末的时间把基础部来牢固的孩子的基础补上来。以免到初中因为基础知识不牢出现知识链的断裂。所以这个学期有时间有条件的孩子我都希望孩子能来周末完成学修课的学习。重要的时期希望家长们在这个学期能多抽出时间陪陪孩子,关注孩子的学习。

最后我还想和大家聊聊我的副班工作。其实我一直很幸福,能和孩子们在一起完成六年的学业,我也即将成为是双语建校以来第一个完成带完一届学生的老师。我感谢孩子让我成长,感谢家长们一路相随。虽然我只是一个副班主任,我是我成就感是满满的。在上个学期学校组织的各项活动中六年班都是领先的。我们班交任何费用都是第一个上交让我有更多的时间去准备教学,只要我提出的任何要求家长们都积极响应。感谢家委们,就在昨天傍晚我要准备文件袋给大家给苏妈打了一个电话,本来已经到学校问口的苏妈又返回飞鹅帮我买好。班里垃圾袋也是一个电话黄妈就买好了。q妈总是那么热心,上个学期帮孩子们买了圆规。除了感谢我真不知道说什么。最后一次家长会,让我给大家鞠一个躬吧。谢谢大家!谢谢!

以上就是我想和大家交流的问题。如果有说的不好的地方希望家长们可以提出,我们共同探讨。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇九

先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。

我们这个班集体有55人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较多,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。

说到这里,我想表扬几位同学:柏义鹏、徐强每次作业都能认真完成,还有周经飞同学字写得工整多了。表现最为突出的是柏义鹏同学,他和前段时间实在是判若两人,几次考试都及格了,这是他自身努力的结果,当然也离不开我们班的.学习委员周子寒。自周子寒当上学习委员以来,她放弃自己玩的时间,一直在默默地帮助班上那些在学习上有困难的学生。更让我感到欣慰的是:当我问到周子寒同学为什么这样做的时候,她有些激动地说:“帮助需要帮助的人,自己也能得到一份快乐,只要我们都去帮助需要我们帮助的人,我相信咱们班不仅成绩能提高,而且我们六(1)班这个集体会更加团结的!”周子寒同学的一番话,给我带来的不仅仅是感动,更是一种感激。作为这个班的班主任,作为这些孩子的语文老师,我为他们感到骄傲!

有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六(一)班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十

尊敬的家长和老师们:

你们好!我是xxx。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。我们在老师门下受业4年,在这4年我受益匪浅。我们班在她精心培育下取得了较好的成绩。我举例说吧!比如:成语比赛我们班在陈老师的教导下获得了较好的成绩。诸如类似的事情还有许多,我就不——说了。

老师已经一把年纪了,可她一谈起学习她就精神焕发了。老师常常带病上课,可一些调皮捣蛋的同学还惹老师生气,我看在眼里,痛在心里啊!老师您是辛勤的园丁,精心培养我们这一棵棵小树苗。您不辞辛苦,将自己毕生的知识传授给我们这—批新的接班人。老师!您是可敬的,您是可爱的!,我的父母更是不顾辛苦的照顾我,关心我。

我的爸爸妈妈十分体谅我、尊重我。凡是我提出合理的要求他们总是尽量完成。我的爸爸有一点十分好,就是我考试失利时,他不批评我而是耐心的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。他还鼓励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。这不就是我们所需要的体谅吗?我能站在这里全都是因为老师信任我,同学信任我。

虽然我不曾担任过什么职务,但是能为班级争光,就是我莫大的荣幸。我在老师和家长的知识授予和悉心照顾下取得了较好的成绩。

在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培养,我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照顾!最后谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

我是四班高x的家长,很荣幸今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一重要时刻。

回首往事,你坐着理发都能睡着的小升初仿佛就在昨天;你拖着行李箱懵懂地踏进这个校园的画面仿佛就在昨天;你每个周末奋战作业的背影仿佛就在昨天;时间在孩子们的忙碌和我们家长的期待之间过得好快,今天,经过三年的磨砺,孩子们就要“出征”了!在这三年里,我们见证了孩子们伴着汗水和泪水的成长,见证了嘉祥成华的成长,这里面离不开校领导的关怀,离不开九年级全体优秀教职团队的'培育。感恩你们三年来的倾心付出、辛勤耕耘。老师辛苦了,谢谢你们!

100天,可以很短,在历史浩瀚的长河中,一百天毫不起眼;但它也可以很长,长到足以改变人的一生。有老师说:求学路坎三道,初升高最紧要。孩子们,九年的旅途只剩下最后的一程,最关键,也是最难走的一程。这一路上或许紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲,在这个时候请你们相信那个最质朴的道理:有付出就会有回报!未来的100天,将是考验意志的100天、磨砺品质的100天,奋战拼搏的100天,相信自己,锁定目标,一路前行吧!

中考不光是对孩子们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,在这最后冲刺阶段,在一次次考试的历练中,在你们疲惫焦急的神情里,我们真切地感受到你们的艰辛和坚韧,也许我们曾经担心焦虑过,也曾忙乱唠叨过,但请你们相信,我们每一位父母都会因为有你们这样出色的孩子深感自豪,对你们充满信心。家长永远是你们背后坚强的后盾,我们会一如既往的配合学校做好后勤服务工作,为孩子们解决一切后顾之忧,让你们安心备考。我相信,有老师和我们家长共同的关爱,你们的脚步会更加坚定!

孩子们,中考的号角已经吹响,牢记心中的目标,载着恩师的期望,带上亲人的祝福,努力奔跑吧,我们约定:下个路口见!

谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十二

大家好!我是陈瑶的妈妈。首先非常感谢班主任给我这样一个机会,让我有幸认识你们。同时也非常感谢各位老师对我女儿的精心培养。我深深地知道,她在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。真的非常感谢各位老师!

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。但我知道,父母是孩子的第一位老师,他们许多好品质、好习惯都离不开家长正确引导和督促。

我主要从以下两个方面来帮助她、鼓励她,一个是生活方面,另一个是学习方面。

生活方面:

一、多表扬和鼓励,多交流和沟通

接到班主任这样一个任务时,我和女儿开玩笑,说妈妈今天因你而出名,让你全班同学的家长都认识了我,为你感到非常高兴,女儿笑开了花。

生活中我们每个人都想得到他人的认可,体现自身价值,孩子也一样。不要以为她们还小,不懂这些,其实在她们幼小的心灵里也非常渴望被父母表扬、被老师称赞,需要我们及时发现他们的闪光点。如果我们能以平等的地位来对待他们,多与他们交流,就容易拉近距离,易于沟通。我一直以来就经常对女儿说,妈妈不仅要做你的好妈妈,更想成为你的好朋友。不管你有什么烦恼,在学校遇到什么不开心的事,都可以告诉我,我一定会想办法给你解决,就这样,女儿每次放学回家都和我有说不完的话,总是把她在学校的所见所闻详细地告诉我,我总是及时地表扬她、鼓励她。

二、要以身作则,言传身教,言出必行

我们都知道榜样的力量是无穷的,对于孩子来说,这一点非常重要。父母的一言一行,都会潜移墨化地影响着孩子的一生。很多事例告诉我们,孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。一直以来,我都在教女儿做一个善良、正直、懂得感恩的人。

还有一点就是父母一旦答应了孩子的事一定要兑现,如果感觉有困难,就不要轻易许诺。如果我们说出的话都不算数,就会降低在孩子心目中的形象,她对父母的爱也会由于你的失信而慢慢减少。所我每次只要我答应女儿的事,不管多难、多忙,我都一定会去做好它。

学习方面:

1、 培养上课专心听讲的习惯

女儿六岁读一年级时,我很担心她因年龄小,而跟不上同学们的学习,所以从那时起我就一直接她、送她,在来回的路上问她今天又学到了什么?课堂上有什么让她高兴的事?老师教了她哪些喜欢的知识,是否会积极、主动地举手回答问题呢?从她的回答中,我就能明白她上课是否认真听讲了,如果感觉没有认真听课,我便会马上联系老师,让老师在课堂上及时地提醒她,督促她。就这样慢慢地女儿终于养成了一个上课专心听讲的好习惯。

2、 培养喜欢读书的习惯

女儿在一年级期中考试后,成绩比较理想,老师说表扬成绩较好的学生。我便想到了一个办法,当时拿出50元钱给老师,让老师给我女儿买几本故事书,因为我想培养她多看看书,而如果当时我买书强迫她看的话,有可能会适得其反。老师非常配合我,给她买了两本书,并把故事书中的内容说得很神,让她对书产生好奇,就这样,她慢慢地爱上了看书,只要一停下来,她就抱着书,生怕书被别人抢走了似的,甚至上厕所她也不会浪费时间。而且不管环境多吵闹,她都能静下心来看书,仿佛只是她一个人的世界。所以我家到处都是她的书。

3、 培养高效完成作业的习惯

一直到现在,无论我多忙、多累,我都会给她检查作业。我很少在她的作业本上简单地签名,一般都是仔细检查了之后才签上的。尤其是数学,她比较粗心,在计算时容易出错,我总是耐心地教她改正。

看到女儿一天天的成长,我看在眼里,喜在心上。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助。我想有我们的陪伴,有老师的无私奉献,我们的子女一定会健康成长!谢谢!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十三

尊敬的各位家长:

你们好。我先自我介绍一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年毕业于xx学校,担x班xx课。首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

2、我们在班级管理上主要采取了班级量化分制度,主要由班干部配合班主任具体实施。平时由班干部值日,管理和纪录班里学习纪律情况。使我能对班里发生的情况及时了解和处理。另外班里建立了个人成长档案,每位同学100分,违纪的扣分,对班级有贡献或受到表扬的加分。隔一段时间一小结,记入个人成长档案。这样既调动了全班同学的积极性,又培养了班干部的管理才能。目前我班已经形成了良好的班风班纪,为同学们的学习创造了一个良好的环境。

3.、我的管理目标:

进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。

树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。

培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。

养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。

实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。

二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不断的鼓励他们。细心发现他们的每一个优点。

三、要想让孩子学习好,首先要了解孩子。下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。这一时期的学生发展具有以下特点:

随着生理的变化,环境的影响,教育的作用和个人的努力,高中生在心理发展上产生了许多不同的特点,他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期,在心理发展方面更是错综复杂。具体表现在四个方面。

1、智力发展显著。随着知识面的拓宽及其它因素,这个时期的高中生感知灵敏,记忆力、思维能力不断增强,他们有独特见解,喜欢质疑和争论。逐步开始用批评的眼光看待周围事物,甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题,对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。

2、自我意识增强。但这种自我意识还不够稳定,如有时过高估计自己,甚至盛气凌人;有时过低估计自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。而且,他们对别人给予的评价非常敏感和关注,哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。他们要别人理解自己,尊重自己,而自己从不尊敬他人,更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。

3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。这是很自然的事情,这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育,使他们从正当途径获得这方面的知识,以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。

4、情感的发展与心理的矛盾增多。他们自尊心强,个人秘密不愿吐露,若不能正确对待,则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了,要自作主张,力图摆脱管束,表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。具有极强的求知欲,有利于增长知识,但由于识别能力低,往往良莠不分。他们情感丰富,情绪不稳,易感情用事,而不能坚持正确的认识和理智的控制,事后又追悔莫及,苦恼不已。他们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀大志,憧憬未来,但往往是急躁的理想主义者,对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足,甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动,甚至悲观失望。

根据以上高中学生四个方面的心理特点,作为家长要用良好的心态教育子女,并注意以下几点:

1、稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。

2、要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言语与他交流,共同分析危害,要多找一些他身边的例子,增强说服力。切莫随意训斥,甚至动武。实践表明,许多成功的教育,家长和孩子的关系是平等的,非常融洽的。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

3、身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。如:教育孩子要有责任心,家长必须要有责任心。教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。

4、注意对孩子日常行为的培养。不以规矩,难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就,要他们适当做些家务,力争自己的事情自己做。这样既教会了它生活的技能和本领,也培养了他热爱劳动,珍惜劳动果实的优良品质。

5、在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育,具体做到下列四点:

加强目的教育,培养他自觉的学习心理。学习是一种有目的的活动,人的心理和动物的心理根本不同,在于人的活动具有自觉性、能动性。学习目的越明确,自觉性与能动性就越强,学习积极性越高涨,学习效果就越好。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十四

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是本班刘益铭同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。作为家长参加家长会,我还是第一次。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的任课老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我儿子学前班也是在这儿念的 ,从儿子点点滴滴的进步中,我看到了几位老师所负出的辛勤劳动。

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我是从事医疗工作的,说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。

我晚上的时间是完全属于孩子的,首先是掌握孩子的学习进程。每天放学回家,我总是打开孩子的书包,查看平时课堂上的作业情况,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每天晚上我都会和他一起把老师当天教的知识温习一下,特别是语文课,每隔一课就把前几课的生字听写一遍,认读的生字指认一遍,难度大一点的加强巩固。因为小孩普遍有一个特点,他们记得快,忘记的也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要读熟,录音的一定要过关,特别是英语里面的发音,我都是和他一起先听录音,力求发音准确。最后就是数学作业了,通过浏览孩子的课本或者老师布置的作业,了解学习进程和内容后,我一般是通过出题或者把生活中经常发生的事情变化成数学问题,让孩子自己动脑发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,这样孩子既动手动脑,又明白了数学和生活的密切联系,增强了学好数学的自信心和学习的兴趣。现在,刘益铭的作业都能认真完成。

以前他写完作业以后我就连忙帮他检查,养成他的依赖心理,包括做考卷,他也没有自己检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了方法,让他自己检查,并且有奖励政策。如果今天晚上的作业做的又快、又正确、字也写得认真,就允许看晚上8:00至8:30的少儿频道。这一措施,在提高孩子作业的正确率方面,渐渐地收到一些效果。在学习和生活中,多夸奖少批评,肯定孩子的长处,找出并及时改正他们的缺点,使孩子们更好地全面发展。

以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。总之,孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在师范附小这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,健康快乐的成长。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

希望一年级三班班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

谢谢大家。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十五

各位领导,各位嘉宾,各位亲朋好友大家晚上好!

今天是爱女xxx和佳婿xxx结良缘的大喜日子,在这美好的时刻我们大家欢聚一堂,为两位有情人举行新婚庆典。首先让我以最诚挚的心情向在座的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

同时感谢多少天来为我们今天的婚宴提前精心策划和操办的朋友们!

感谢春满园酒店服务人员的鼎力支持和热情招待!

另外,我要借女儿女婿新婚庆典这个机会特别感谢两个孩子历届的领导。前辈与师长们,多少年来是你们的关怀。教育。帮助使他们在各自不同的工作岗位上能够脚踏实地的沿着人生的正确轨道不断的进步。

特别感谢女儿女婿的同事。同学。朋友们多少年来是你们的关心爱护帮助,是你们亲如兄弟姐妹般的情意温暖着他们,感染着他们,使他们的心中始终充满爱,充满阳光,充满幸福。

在过去将近四年的时间里,我的女儿和女婿,从相识到相知到相爱,他们经历了春的孕育,夏的热恋,也经历了风风雨雨的考验,今天一对新人终于走进了绚丽成熟的收获季节。爆竹声声,红尘中又诞生了一个幸福的家庭;喜满人间,月下老人又缔造了一桩美好姻缘。让我们举杯同庆:祝鸾凤和鸣共比翼,贺一对鸳鸯两知心。 百年好合。

当女儿走向神圣的婚姻殿堂的时候,做妈妈的心情是百感交集,如潮涌动,很难平静,纵有千言万语,不知从何说起。多少个难眠的日日夜夜妈妈就盼望着女儿能有个幸福的今天,可是今天终于来临了,女儿幸福的出嫁了,妈妈的心里还真是有几分不舍。

现在,我想对我的女婿陶正说几句话,首先妈妈谢谢你,是你的爱让我的女儿今天能做个幸福的新娘,现在妈妈把女儿正式的交给了你,我相信你一定能更好的呵护她,爱她,永远的珍惜她,你一定是这个世界上最好的老公。

同时,我要感谢我的女儿,一直以来是你的努力和勤奋帮助妈妈完成了一个最大的心愿,那就是你是个好女儿,幸福的女儿,妈妈是个好妈妈,幸福的妈妈。

在这里我要对我的女儿和女婿,提出几点要求:希望你们在今后的人生历程中对社会要有爱心,对事业要有信心,对朋友要有诚心,对老人要孝心,对子女对家庭要有责任心。夫妻之间永结同心。

妈妈是个有信仰讲感恩的人,我希望我的女儿。女婿能和妈妈一样,做个永远知道感恩的人。感恩社会,感恩家庭,感恩父母,感恩亲朋,感恩苍天大地,感恩风雨彩虹,感恩一草一木,感恩点点滴滴。孩子们记住妈妈的话:当你们真正的做到永远感恩的人的时候,你们也就同时拥有了一个最幸福,最亮丽,最美好的人生。

希望你们夫妻之间在今后的生活中要以一颗相互包容,相互信赖,相互理解,相互体贴,相互鼓励,相互支持的心态去面对一切。在漫漫人生路上相依相伴,相濡以沫,风雨同舟共同承担起家庭的重任,愿你们执子之手与子偕老。一朝结下千种爱,百岁不移半寸心。真情永远 爱意恒新,让爱做主 ,用两颗相印的心,来营造你们最幸福。最甜蜜。最美好的家园。

最后,祝各位嘉宾:身体健康!家庭美满!一帆风顺!十全十美!百年幸福!万事如意!再次谢谢大家!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十六

本学期的期中考试是统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。就这次期中考试成绩而言,请大家看大屏幕,这是我班前二十名语文、数学、英语成绩。现在我想把我的语文考试情况向在座的家长做个汇报,最高分:85.5最低分:55平均分:75.0优秀率:7.27%合格率:96.36%成绩分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。

可能有家长会说这次语文怎么考得这么糟糕,这也正是我想要说的。从这次考试中暴露出的最大问题是:学生平时读的课外书太少,积累的词汇明显不足,导致在试卷上失分很多。为此,我们应该帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,家长和老师都要坐下来与孩子一起分析,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决,力争在接下来的学习中获取佳绩。

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十七

各位领导、亲友,各位老师、同学:

今天,我儿子终于如愿以偿地考上了中国最好的xx,实现了他的最大梦想。此时此刻,我的心情非常地激动,想说的话实在是太多,首先我想代表李氏家族说几句感谢的话。

首先我要感谢在座的亲朋好友和十队的我的父老乡亲们,感谢你们二十年来对我们一家人的关爱和帮助。我还要感谢我和老公的同学们,感谢你们在百忙的工作中抽出时间来参加我儿子的升学宴,我的同学中大多数都取得了事业上的成功,他们都是我的榜样,是我的骄傲,更是我动力的源泉。

我更要感谢我儿子的所有的老师,感谢园丁们的辛勤培养。特别是李健的书法启蒙老师范宝峰和他的爱人李江秋,没有他们就没有我儿子的今天,在此我应该特别地感谢他们。范老师自己办学很忙,家里本来不招住宿生,我的儿子成了他家唯一的一个住宿生,他们待他就像自己的孩子一样,就这样孩子自然而然地成了我们两家的孩子。我想这份恩情李健一辈子也不会忘记的,他到大学里也一定会更加勤奋刻苦地学习,以优异的学习成绩来回报社会,回报家乡的父老乡亲,回报他所有的老师和同学们。

我还要感谢我的父母,感谢你们的养育之恩,是你们的言传身教影响了我,让我下定决心一定要把儿子培养成才。为了供孩子学习美术,我和老公省吃俭用,在当今信息高速发达的今天里,手机已经在人们中普遍使用,这个可以有,但这个我真的没有。我知道教育需要投资,教育上的投资必有教育上的回报。因此,我宁肯把钱花在孩子的学习上,也不肯花在自己的穿着打扮上。

我还应该感谢一个人,那就是我儿子。我当年没有实现的愿望是我儿子替我实现了,这比我自己考上大学还要高兴。他永远是我今生最大的骄傲,他让我在吃苦受累时总有一种特殊的动力。今天是20xx年x月x号,阴历x月x,老人们常说九子十成,今天是个好日子,是个喜庆的日子。我和老公为了答谢各位来宾的厚爱,在圣都大酒店为儿子举办了升学宴,希望各位来宾在品尝美味佳肴的同时都能有一个好心情。最后我衷心地祝愿各位来宾合家欢乐,万事如意!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十八

下午好!

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

(1)部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

(2)个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

(3)部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

(4)有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

(5)最近有些同学比较浮躁,动不动就打架。

另请两名学生说说他们平时观察班上的一些好与坏的现象。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。

1。树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2。培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3。制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4。形成一种习惯。

那么,作为家长在这段时间里,应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

1。及时消除孩子的浮躁情绪。

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。六年级学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。

2。加强对孩子课外时间的管理。

特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3。多鼓励少点指责。

假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:“你都学些啥呀,就考那么一点分数。”以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

希望家长多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

1。20xx年11月27日家长学校开放日活动,敬请大家参加!

2。家长学校“家长课堂秀秀台”主题班会,每位家长都有机会到班上,发挥自己特长,组织主题鲜明、有教育意义的专题,与孩子们共同活动。提前申请报名,11月31日将开展第一次这样的尝试,加油哟!

3。家长的好朋友《少年儿童研究》20xx年上半年征订活动开始了,自愿订阅,30元/半年。

4。安全教育:

强调未满12周岁的同学不能骑自行车上路;

使用现代通讯的安全,包括教育孩子妥善保管手机,杜绝上课玩游戏等不良行为出现;

上、放学途中安全,及有事、有病不到校一定书面或电话向班主任及相关科任教师请假;

青春期卫生常识指导。

5。鼓励孩子积极参加各项活动,争取参加比赛,全面发展。

6。监督孩子每天坚持佩戴领巾、校牌。每周一检查手指甲,要求学生爱干净勤洗澡,勤换衣。养成良好习惯。

8。收集家长建议。

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

家长发表演讲稿(模板19篇)篇十九

早上好!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心.正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展.

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,.是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业.由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方.

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发.据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等.

孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视.现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益.逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼.

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规.孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣.语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识.通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习.这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友.《弟子规》是儒家的基础,人性的基础.俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯.良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育.

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