最新支部讨论工作计划记录(通用5篇)

时间:2023-09-05 作者:雁落霞最新支部讨论工作计划记录(通用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

支部讨论工作计划记录篇一

1、认真开展教育教学工作

一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。

2、积极开展招生宣传工作

面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,狠抓落实,精心编印招生宣传单1万份,印制招生宣传展板3块,编印招生简章5千份,印发招生海报500份,通过到外县市中学进行招生宣传,与__县一中、二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施,确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人,高职学生43人,并按时完成了学生学籍注册工作。

3、积极推荐学生就业工作

为了加强我校毕业生就业工作管理,进一步规范毕业生招聘工作程序,按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则,重新修订了《校园招聘活动管理办法》,设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序,经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位,作为用人单位择优录用的重要依据,招聘结果经学校审核后方可予以正式发布,进一步增加招聘工作透明度,保证了招聘活动的公平公正。20__年3月,推荐20__级58名学生到新兴铸管有限公司顶岗实习;6月底,推荐旅游服务管理专业班3名学生到巴音布鲁克旅游服务公司、__县宾馆进行工学交替;20__年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。

4、加强职业技能培训工作

为了满足__县各企业用工需求,我校成立了__县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。

5、完善校企合作机制

开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。

6、加大宣传力度,提高学校知名度

支部讨论工作计划记录篇二

20**年新民街社区在街道党工委、办事处的坚强领导下,

坚持以*****和****重要思想为指导,深入贯彻落

实党的十八大精神,结合社区实际和居民需求状况,围绕创建

文明社区这个总体目标,进一步深化社区党建工作,强化为社

区居民服务意识,在基础工作中求扎实,在扎实工作中求创新,

在创新工作中求实效,圆满完成年初制定的工作目标。现将全

年工作总结如下:

一、以党建工作为龙头,加强社区党组织建设

1、加强社区两委班子建设。一是加强理论武装。社区

两委班子成员每月坚持一次集中学习,采取集中学习与自学相

结合、组织辅导与座谈讨论相结合, 在自学的基础上,通过集

体讨论,广泛交流学习心得体会。二是坚持民主集中制。今年

下半年,社区进一步健全并坚持了每周一书记办公会制度。每

支部讨论工作计划记录篇三

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

(一)、学校管理工作:

1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、 学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设:

1、各块工作队伍建设

各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。 要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

1、强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。 少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。

需要注意的几个问题:

1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

1、领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园及班级文化建设。

3、继续开展好大课间体育活动。

4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

支部讨论工作计划记录篇四

为认真贯彻落实党的十九大精神和^v^^v^系列重要讲话精神,进一步加强公司党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,全面完成集团党委下达的各项工作任务,特制定2021年度支部党建工作计划。

一、指导思想

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真落实新时代党的建设总要求,突出以政治建设为统领,持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以提升组织力为重点,抓实基础,改进作风,持续抓好“基层党建提升年”“支部建设规范年”各项工作,全面提升基层党建工作质量。

二、加强思想政治建设,坚决做到“两个维护”。

(一)持续深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神。深入学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《^v^关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,把深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神与学习^v^^v^系列重要讲话精神,进一步领会把握丰富内涵和实践要求,发挥示范引领作用,抓好公司党员领导干部政治理论学习。

(二)持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格按照“守初心,担使命,找差距,抓落实”总要求,认真抓好问题整改,确保取得实效,引导公司党员干部始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。推动领导干部拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关,教育引导广大党员干部切实增强“四个意识”,坚定维护以^v^同志为核心的^v^权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。

三、加强干部队伍建设,切实提高干部素质。

(一)提高干部选拔任用工作标准。严格落实新时期“好干部”标准,牢固树立“为工作选干部、凭业绩用干部”选拔标准,选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部,重用想为、敢为、勤为、善为的干部,强化选人用人的正导向、正激励、正能量。加强和改进干部考察考核工作,培养选拔干部必须提高政治标准,实行领导班子和领导干部综合分析研判,评选表彰优秀党员干部,统筹做好全局机关干部的日常调整配备工作。

(二)加强专业化能力培训。突出理论武装、党性教育、道德教育和专业化能力提升,领导干部要带头学理论、强信息,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以干部需求为导向设置培训内容,增强专业化相关培训内容的针对性和实效性,注重理论联系实际,将培训成果转化为实际工作。

(三)严格干部日常监管,严格落实抓党建的主体责任要求,强化监督责任,和纪检部门做好衔接,及时掌握干部情况,加强班子成员“一岗双责”,加强对落实党的路线方针政策、加强日常监督和检查,抓早抓小,防微杜渐。

四、抓好基层党组织建设,推进基层党建逐步完善。

(一)全面落实党支部工作条例。进一步推进基层党支部建设科学化、标准化和制度化,坚持抓基层、打基础,切实夯实基层工作,落实好“常规工作上台阶、重点工作求突破、考核工作争先进、特色工作出亮点”的思路,进一步完善和细化党支部“五化”建设的具体举措,开展全覆盖专题业务培训,力争年内机关党支部达到“五化”标准,注重党建实效化,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(二)严格落实组织生活制度。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,积极推动组织生活正常化。推动主题党日常态化制度化,公司支部主题党日期间原则上不安排业务工作会议和需集体行动的工作,确保全局广大党员特别是党员领导干部有时间、有精力正常参加组织生活。

(三)做好党员管理和组织发展工作,坚持抓两头带中间,加强党员教育管理监督,做好发展党员工作,近3年计划发展1-2名党员,引导优秀青年向党组织靠拢,加强分类指导,细化责任清单,补齐工作短板,保证党员发展、党员培养、党员考核、党员活动等工作顺利进行,推动党员服务群众常态化制度化。

五、发挥党建引领作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

(一)健全明确的责任管理机制,党建工作要层层责任到人,要坚持从严治党,支部书记要亲自抓,负总责。坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,坚持少数服从多数,个人服从组织的原则。

(二)密切联系群众,倾听群众意见,搞好民主监督工作。不断强化人民参与管理的民主意识,公众监督意识和主人翁的责任感。支部委员要注意工作方法,积极为员工排忧解难,还要认真做好知识分子和青年人的思想工作,引导他们做又红又专的国家栋梁之才。

(三)开展民主生活会制度。党内重大问题,经过集体讨论,充分发挥民主,正确开展批评与自我批评,党支部民主生活会每季度一次。

(四)为保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,必须从严治党,搞好党员干部要带头搞好廉洁自律,要严格执行中纪委关于廉洁从政的规定以及集团党委下发的党员干部廉洁自律十不准的规定,要把反腐败斗争同纯洁党的组织结合起来,使党组织真正成为坚强的堡垒,群众中的旗帜。

六、年度党建工作安排

(一)1月20日前制定年度党建工作计划;

(二)1月底前制定党支部议事规则;

(三)2月底前开展一次集体党课;

(四)2月底前召开1次党支部委员会议

(五)3月底前,完成签订党风廉政建设责任书

(七)3月底前完成1次内部检视工作,主要检视内容包括但不限于:集团党委重大安排部署落实情况、出资人监督管理权力清单落实情况、办公经费使用情况、大额资金使用情况等。

(八)5月底前召开1次党支部委员会议

(九)6月底前完成1次内部检视工作,主要检视内容包括但不限于:集团党委重大安排部署落实情况、出资人监督管理权力清单落实情况、办公经费使用情况、大额资金使用情况等。

(十一)8月底前召开1次党支部委员会议

(十二)9月底前完成1次内部检视工作,主要检视内容包括但不限于:集团党委重大安排部署落实情况、出资人监督管理权力清单落实情况、办公经费使用情况、大额资金使用情况等。

(十四)11月底前召开1次党支部委员会议;

(十五)12月底前完成1次内部检视工作,主要检视内容包括但不限于:集团党委重大安排部署落实情况、出资人监督管理权力清单落实情况、办公经费使用情况、大额资金使用情况等。

(十七)全年计划培养1名入党积极分子。

(十八)12月底前,召开中层以上管理人员述责述廉大会,上报年度党建工作总结、年度纪检监察工作总结。

支部讨论工作计划记录篇五

深入学习、贯彻党的十九大和__系列重要讲话精神,全面落实从严治党要求,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点,以“基层党建全面规范年”为契机,抓牢基层打基础,进一步打造特色、擦亮品牌,全面推动我校教育党建工作再上新水平。

二、工作目标

发挥党组织核心作用,全面加强党的基层组织建设,建设一支强有力的党员先锋队伍。

三、主要工作

(一)进一步强化理论武装,全面提升基层党建工作水平

1.加强理论学习。深入学习贯彻__系列重要讲话精神和党的十九大精神,学习“两会”精神。通过理论学习和教师政治学习等途径,以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式;深刻理解十九大精神和习_系列讲话的精神实质,引领党员教师,把思想和行动统一到推进我校教育发展的各项目标任务上来。

2.以学习活动助推教育提质。我校党支部将进一步加强学校党员活动室建设,开展形式多样的党建知识培训活动。广泛、深入开展学习党的十九大精神活动,增强全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的思想自觉和行动自觉。进一步引导教师党员更好地为教育事业工作、改革发展和学生成长成才服务。推进党员结对帮扶困难学生等长效机制,充分发挥教师党员的先锋模范作用。

(二)进一步强化党建主体责任,落实书记作为党建工作第一责任人职责

1.党组织书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,开展“基层党建全面落实年”活动,实施书记“一把手”党建责任工程。开展基层党组织书记抓党建述职评议制度。党支部支委班子定期听取汇报,提出意见建议,坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同考核,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动我校教育事业各项工作任务的顺利完成。

2.严格执行党内民主集中制。扎实推进党务公开工作,扩大党员对学校党组织工作的知情权、参与权、监督权,促进基层组织工作制度化、规范化和民主化。认真落实集体领导和分工负责的制度,坚持集体研究和民主决策制度,加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。

3.完善谈话帮扶制度。领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,沟通思想,互相帮助,共同进步。完善党内关怀激励机制,在各种节日对生活困难党员、教工开展慰问活动,切实帮助生活困难党员、教工解决实际问题。

(三)进一步完善基层党组织建设工作机制,发挥党组织的战斗堡垒作用

1.认真实施党员活动日制度。坚持党员固定活动日与“三会一课”融为一体,认真研究活动日内容,做到年初有计划、季度有主题、每月有安排,层层推动、步步落实。对党员参加活动日、过组织生活等情况实行记实管理,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据。

2.开展党建工作评比活动。实施党建精品工程,开展党员示范岗评选,营造党员干部带头学习提高、带头攻坚克难、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的良好氛围。

(四)进一步加强党员思想教育,创新队伍建设与管理模式

1.加强队伍建设,从严管理。突出正确用人导向,继续深化校干选任制度改革,积极推进校干交流。加强提高调查研究、解决问题的工作能力;提升校干综合素质,增强担当意识、创新意识和克难攻坚的能力与水平。

2.切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会和民主评议、党员活动日等制度。严格党费收缴工作,按时按标准收缴党费。

3.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史国史和形势政策教育,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织一次教职工政治业务学习。加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难。

4.推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任等先进典型,引导教师争做有理想信念有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教等不良行为,按照有关规定严肃处理。

(五)扎实开展党风廉政建设,筑牢防腐堤坝

深入开展党风党纪教育,认真落实党风廉政责任制。通过专题报告会和党课、中心组学习等形式,组织开展“学十九大精神、学准则、学条例”活动,开展拒腐防变警示教育。完善内控机制,筑牢杜绝“四风”的长效防线。深入开展廉洁文化进校园活动,把党风廉政建设纳入学校党的建设和教育改革发展总体工作中,学校党组织书记和校长要切实履行党风廉政建设第一责任人的政治职责,领导班子其他成员要认真履行“双岗双责”,抓好职责范围内的党风廉政建设。

四、工作措施

1.加强阵地建设。我校党支部要按照要求建好党员活动室,配齐学习资料,为党员提供能够满足需要的活动阵地,积极创建党建示范单位。

2、加强学习型党组织建设。充分发挥党员学习示范作用,全年党员校干带头上党课,支部书记每季度至少上一次党课,带动党员干部投身学习、提升素养;积极开展“读书月”活动,倡导读好书、读有益身心健康的书,营造良好读书氛围。

3.开展党员先锋模范工程。一是常态开展“两学一做”学习教育活动,落实贫困学生资助政策,将“点对点”教育结对扶贫工作引向深入。三是健全党内激励关怀帮扶机制,开展特困党员、老党员走访慰问活动。

4.严格党组织和党员管理。切实加强组织关系管理,做好党员发展、党费收缴、党内活动开展等日常工作,切实加强党员档案管理,定期维护党员信息管理系统,及时更_组织和党员基本信息。

5.以“学习十九大精神、做合格党员、建合格党支部”为抓手,以“戴党徽、亮身份、作表率、见行动”为载体,开展“基层党建全面规范年”活动。严格落实“三会一课”、民主评议党员、领导干部讲党课、参加双重组织生活等制度。

学校党支部将深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,以全国教育大会精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体_员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。

二、工作目标

1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。

2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。

3、深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。

4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。

5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。

6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。

三、主要工作

(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。

1、深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会全国教育大会精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实_的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、十九大精神、全国教育大会精神、__在全国思政课教师座谈会上重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。

(三)深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。

1、不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。学校党支部要积极开展行之有效的“三会一课”等组织生活,让党员同志在活动中接受教育,时时处处都要发挥党员的先锋模范作用,体现“一名党员就是一面旗帜”。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。

2、扎实开展教师职业道德建设活动。以人民群众满意为办学目标,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实学校的教育教学常规,促进教师专业成长。进一步规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极做好师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评选活动。

3、深入开展走访调研工作。继续开展党员教师走访学生家庭、走访社区等活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中发行的情况要及时报告和处理,特别是要帮助困难学生家庭解决一些实际问题。

4、提升党员服务事业的能力。深入开展岗位练兵、教学比武活动,党员教师做好榜样,不断加强教师之间的业务交流与切磋,党员要争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。开展“党员志愿服务示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。

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