我练字我快乐三年级(模板22篇)

时间:2023-12-20 作者:灵魂曲

优秀的作文能够打动读者的心灵,让人感受到文字的力量和美妙。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇一

常常在妈妈的监督下练字,竟然也练出了快乐,其中更多的原因是——妈妈的悉心陪伴与热情洋溢的鼓励有关。

记得两年前的一天,妈妈要给我报书法班。虽然我全力拒绝,但是,妈妈让我去书法班练习写字的决心没有丝毫动摇。最后,我还是被妈妈连拖带拉地送进了书法班。让我目瞪口呆的是,在这么小的地方,竟然分成了两个教室,令人更惊讶的是,在铅笔教室里还空着一张桌子和一把椅子,似乎在欢迎我的到来。那是妈妈在引导我这么想,但我这么一想,也真的从那时起,我心里的恐惧感就被赶走了。

但是,自从我报了书法班之后,日日夜夜都愁眉苦脸,生怕字写得不好被老师狠狠地打(据说,书法老师可是很厉害的武林高手)。为那事,妈妈也没少劝慰我,让我仔细观察老师,体验老师的严格里透着浓浓的爱,并且告诉我只有好孩子才能感受到。我想,我是好孩子,我一定逃过老师的打。这么一想,也真的发现每次老师检查回家作业时,态度总是温和得出乎我的意料。通过一段时间辛苦练习,我参加了平湖市“孝敬杯”硬笔书法比赛,得了一等奖。

我没有想到,我一直不喜爱的练字,在妈妈的鼓励下,从此以后成了我的最爱。我要感谢妈妈!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇二

快乐是一辆大巴,它每天都会带你到处遨游。

第一站——博物馆探秘。

这一天,我们旅游团来到了山西煤矿博物馆,在这里,我看到了大自然的宝藏,这是上天给我们的礼物。我们来到了地下矿洞,发现了地下是多么的神奇,也感受到了人类智慧的无穷无尽,更深刻地体会到了工人叔叔要多么辛苦才能换来我们的温暖。

又一天,我们又来到了**博物馆的恐龙古代生物馆,我们看见了一幅长达亿万年的生物画卷。从单细胞——无脊椎——脊椎——陆地——恐龙——冰河——史前一直到我们现在,这真是个奇妙的世界。

这是科技之乐,虽然不是纯粹地玩玩,可这也是一种乐趣,一个人沉浸在科技世界里,没有吵闹,让你的心和你的眼睛一同探寻。

第二站——田园之旅。

没有了城市的喧嚣和节奏,全身放松,在河边小路,采着棉花看着小孩在水中嬉戏,自己在心中回想小时候。再想现在,心中的那份纯真已淡去,发觉自己已成熟。那往事,那童趣,其实已经有几分青涩,但却是那么美好。在那里钓鱼,放下心来,烦琐事都抛之脑后,心在钩子上,全身投入,心如止水,心如明镜,忧郁伤心,一切俱空,快乐就在那里。只要你有勇气,忘记过去,快乐一定会跟着你。这就是我的田园风。

快乐大巴又要出发了,下一次愿与你同行。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇三

自从暑假开始以来,我们八班同学每天都在坚持练字。

这也是从一开始我就想跟大家介绍的我们班每天的练字计划。我们的班主任谢老师在还没放假之前就给我们写了好多张字帖,为的是让我们每天都能练一张字,最重要的是我们的字帖并不是一天练十个字啊,什么的,而是练习古诗。我们练完还要背诵下来,这不仅让我们的字体可以有一定的提升也让我们大脑里的文学库每天增加一首古诗这是多好的一件事呀!

我觉得练字在我的生活中是一件使我非常快乐的事,我从不觉得无聊,感觉练字可以使人心静,就算在大中午,家里不开空调也不会热,这也应了心静自然凉这句俗语。练字时我总是会一笔一画的认真去体会,模仿谢老师的字体,尽量跟谢老师的字体一模一样,渐渐的通过这两天的`练习,我觉得我的字体有了进步,当然诗歌也积累了不少。但是和我们班王子轩、张笑语同学比起来我的字就有些吝啬,跟谢老师当然更是没法比啦!可是我认为练字想要把字练好是需要一定的时间的,只要练字能使我们在快乐中进步就是有效的。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇四

端午节,小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳,既漂亮据说还辟邪,我也非常喜欢漂亮的手链。

妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链,分给我和她的孩子,让我们分别去体验生活——拿到市场卖,阿姨许诺我们:卖掉的钱是自己的零花钱,耶,太好了。

我约上了小雪,一起来到广场边,这里来往的人多,已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好,我们的手链就放在这儿卖了。

我拿出了手链,这是端午节特有的手链,用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根,我们拿出来已经摆放整齐的手链,用绳子系在树上。

我和小雪都很不好意思,毕竟是第一场卖东西,低着头站在那里,生怕遇到同学或者朋友,更怕别人笑话我们。

这时,妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们:没关系的!你们要学会向别人介绍自己的手链,相信自己的能力,勇敢迈出第一步,就是成功!

我在心里足足努力了有几分钟,才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的,体验生活,没什么大不了的。

可人们只是从我们身边走过,朝我们和我们的手链看一下,并没有买的意思,还有的停下来看了看,然后就又走开了。唉,卖漂亮的手链也这么不容易啊,我告诉自己要勇敢,再有人来看我的手链,一定学会介绍自己的手链。

经过了漫长的等待,终于,有三个阿姨走了过来,我充满期待地让他们看我的手链,并说道:“我们的手链多漂亮啊,还便宜,阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱,并说一样要两根,我心里快速地算了一下,一共是十二块钱,我想起妈妈交代我的话,“不要求你卖多少钱,主要是锻炼一下自己。”

于是我们愉快的说:“一共十二块钱,就算十块钱吧。”

阿姨很快付了钱,还连连夸我们:“这么小的孩子都会算账卖东西,真不简单。”

呵呵,手里拿着挣来的钱,听着阿姨夸奖的话,我心里那个高兴劲就别提了,这可是我第一次挣到的钱啊,也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说:“挣到钱了,给你们买冰糕吧?”

我和小雪异口同声说道:我们带水了,这钱,还是留着吧。挣钱不容易,刚挣的钱,可不能随便就乱花哦。

看着自己小小的收获,心里有说不出的高兴。

自评:端午节放假,我和小雪一起去体验生活——卖手链,体验到了挣钱的不容易,也体会到了劳动后的快乐!

嘻嘻!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇五

早上,听着点读机纯正的英语播放,我睁开眼睛从美梦中醒来,快乐的一天开始了。

上午十点,我在乒乓球馆挥舞着乒乓球拍,紧盯着飞过来的乒乓球,专心的跟着李老师对打。一会儿正手,一会儿反手,真的有点儿手麻了呀!

下午两点半以后,我就要去治疗眼睛,谁叫我不爱惜眼睛让视力下降了呢?看来以后我得好好的保护眼睛了。其实在那里不要动手术,也不要扎银针,就是看视力表、画画、打乒乓球,很容易的,所以我挺喜欢在那治眼睛的。

晚上,我可以看书,或者做作业。如果作业做得快的话,那就可以看一会儿电视,我觉得真开心。

过年的时候,我觉得是最自由的'时候了。因为我可以暂时不做作业,所以我可以好好的放松一下了。过年时,我可以想干什么就干什么,只要注意安全就行了,特别的开心。不过,最令我开心的就是可以收红包!

看!这就是我快乐的寒假生活!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇六

今天是我们学校一年一度的春游,大家都很高兴。

我们大约乘了半个小时的公共汽车,终于到了杭州野生动物园。

因为人很多,我们排队很久,才能进入动物园参观。我们跟着老师走,看到了树上停着许多只身披彩衣的鹦鹉。它们有的瞪着圆溜溜的眼睛,仔细地打量着我们;有的用弯弯的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛;有的静静地站在树枝上,一动不动,好像在思考什么问题……多么漂亮、多么惹人喜爱啊!可惜不管我们怎么逗它们,它们也不开口说话。我们沿着一条干净的水泥路,走啊走啊,然后走到了一栋房子里,里面有许多动物的标本,有猴子的、小鸟的、还有狼的……栩栩如生,我忍不住用手去摸了摸。

接着我们还去了大象馆,看了大象的表演。刚进去,就听到了蔡依林的歌。忽然,黄佳媛奇怪地问:“这头大象是不是蔡依林的粉丝啊?”大家听了,笑得前仰后合。“可能是,也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聪敏,它会用鼻子转呼啦圈,会用脚踢足球,还会跟着音乐扭屁股跳舞呢!它那滑稽的样子把观众们逗得哈哈大笑,我们使劲地鼓掌,我把手都拍红了。

除此之外,我们还游玩了动物园里的其它游戏,比如青蛙跳、旋转木马、小飞机……最让我们开心的是,这些游戏都是免费的。

这次春游给我留下了很深的印象,通过这次的游玩我增长了很多见识,也和小伙伴的'友谊增加了。所以这是一次快乐的旅程。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇七

1、自命题。

2、适合小学中年级采用。

1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

1、师生谈话:

生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

(学生争论不休,人人发表自己独特的见解)。

2、课件出示赛跑情景,学生观看。

3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)。

1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?

(学生情绪高涨,个个跃跃欲试)。

2、宣布游戏规则。

从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。

3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的、想到的说一说。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇八

5月7日,我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆,体验高科技给我们带来的快乐。

10点多一点,进了馆,我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。

“哇塞。”里面真是人山人海,空气中,欢声笑语和各种机器声交织在一起,仿佛正在演奏的快乐交响曲。

我玩了以下项目:欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是:足球射门。

我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示:1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿,身上出汗了,就脱了外套,喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一,猛踢了一球,球偏了,没进门。屏幕上的守门员把手高高举起,好像在说:“耶,我胜利了!”此时,我趁机抢过球来,放在点球位置,按了“业余”按钮,继续我的快乐之旅。先踢了一球,进门了,我赶紧拿过五爷爷手中的矿泉水“咕咚咕咚”猛喝了几口,转身到“赛场”又踢了四球,屏幕上出现了我的成绩:5/2。“志成,11点30了,走了——走了——”在五爷爷的催促下,气喘吁吁的我把球让给了别人,我依依不舍地走出了给我快乐的科技馆。

今天上午的科技馆之行真是快乐之旅。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇九

同学们,你们有过挣钱的经历吗?我发现在日常生活中,一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱,却不会用心体会父母挣钱的辛苦,更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。

在那个丰富多彩的暑假里,我记得那是一个烈日炎炎的午后,我刚睡醒午觉,外婆就激动的对我说:想不想去体会一下挣钱是什么滋味。还没有完全清醒的我对外婆说:我还是小孩子,为什么要让我去体会挣钱是什么滋味?经过外婆的教导与鼓励,我迫不急待的起床迅速穿好衣裤,就和外婆兴高采烈的出发了。

这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途,我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的,半山腰上没有大树遮掩,我们只好顶着烈日摘咖啡。

由于,我是第一次摘咖啡,所以刚开始,我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道:我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里,不要因为用力过猛而把树枝折断。外婆又接着说道:咖啡果子分为三种颜色,有绿色、黄色还有红色,又红又大的果子才是成熟的。我按照外婆讲解的方法开始进行采摘,经过我和外婆两个小时的辛勤劳动,获得了很大的收获。

回到家,姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后,我和外婆共采摘了15公斤,最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。

通过这次挣钱体验,我体会到了挣钱的辛苦,知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后,我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来,用到有意义的事情上。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十

“耶!做披萨啰。”“太好了啊,吃披萨哦!”……呵呵,你还不知道吧,今天我们要去必胜客做披萨。看,同学们在去必胜客的'路上蹦蹦跳跳,好不兴奋。

“咣——”门一打开,同学们都异口同声地叫着:“好凉快。”我发现,餐厅里摆放着整整齐齐的桌椅,花花绿绿的植物,还有漂亮的装饰品,其中还有我最喜欢的风铃呢!

刚一坐下,服务员姐姐就给我们端来了做披萨的材料,小a一看那黄乎乎的东西,就自言自语道:“这是什么啊,香蕉吗?”刚一说完,小a就抓起几颗放进嘴里,“啊!呸,呸,呸,好难吃的香蕉。”这时,服务员姐姐便笑眯眯地说:“这呀,是芝士,不可以生着吃的哦!”服务员姐姐要我们把芝士撒在面饼上,因为太着急,小c把芝士弄得满桌都是,接着我们把腊肠摆成了漂亮的图案,紧接着,菠萝、黑橄榄、蔬菜都被我们摆好了。

这时,服务员姐姐端走了我们的“心头肉”,另一位姐姐给我们讲起了西方礼仪,不过大家似乎都没心情听,或许都和我一样,想着早点吃披萨吧!

终于可以享用我们的劳动成果了,小b拿着刀切下去,披萨没切开,刀*倒是飞了,惹得同学们一阵大笑;小a用的力气实在太大,披萨切开了,切下的披萨居然蹦了起来;再看看小e,那吃相太粗鲁了,直接拿起披萨就往嘴里塞……我也慢慢品尝着自己的劳动成果,这感觉还真是快乐。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十一

今天,我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。

第一节课下课后,电脑老师叶肇兴正在认真地看书,怪不得他那么聪明,我一定要向他学习。你瞧!那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看,这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地下着他们自己画的五子棋呢!

同学们有的玩这个,有的玩那个,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同学都玩得这么起劲儿,我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好,过了不久,我的桌前就围满了人。同学们全都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭,因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台,为了每次打仗的胜利,我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八舌的.,有的说:“不错,不错。”有的说:“好玩,好玩。”

啊,课间十分钟真是太快乐了!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十二

大年初二是爸爸的生日。前一天初一的晚上,我和妈妈商量着准备买个蛋糕给爸爸,可是,今天正是大年初一,蛋糕店恐怕不开门。我想来想去,决定给爸爸做一张生日贺卡。

贺卡的正面写着“祝爸爸生日快乐”几个字,我还把我的朋友送给我的小贴画贴在贺卡上。一翻开来,就看到左边云朵里画着一个大蛋糕,下面写了一段话:

“爸,本来我想给你买一个蛋糕,可是我妈妈说蛋糕店不开门。所以给您做了一张生日贺卡,希望您能够喜欢。

爸爸,祝您生日快乐!”

贺卡的右边还有四个用泡泡字体写成的大字:生日快乐。旁边还装饰着粉色、绿色、黄色等许多颜色的小气球。最后一页,因为实在没什么可画,就画了几个音符,我知道爸爸最喜爱音乐了。

大年初二的早晨,我把这张贺卡,偷偷地放到爸爸的枕头边,等待着爸爸醒来后,惊喜的神情。

大约九点多,爸爸打着哈欠醒来了,他无意中看到这张生日贺卡,便拿起来开始认真地看起来,边看边露出开心的表情。此时的我,正在一旁偷偷地笑。

起来后,爸爸找到了我。我说:“怎么样,惊喜吧爸爸?”

“实在是太惊喜了!”爸爸激动地一边回答,一边把我——爸爸的小宝贝搂在了怀里。

中午,我们回爷爷家,吃爷爷给爸爸做的长寿面。

晚上,我们回到自己家,妈妈打开了一瓶红酒,还点燃了两个蜡烛。我们一家三口围坐在桌旁,一边惬意地喝着红酒,一边欣赏着电视节目。

今天,爸爸的生日过得真开心呀!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十三

我的名字叫李灿雨,这个名字的得来可是有一段故事的。我原本叫李灿,奶奶希望我做个阳光灿烂的男孩,可是妈妈认为“灿”是由“火”和“山”组成的,男孩子会脾气太大,不好。她喝水时突发奇想:加点水“中和”一下就好了。于是,我的名字就变成了李灿雨。我很喜欢自己的名字。你想认识我吗?请跟我来吧!

生活中,我好像跟“三”这个数字特别有缘,很多个“三”组成我快乐的生活。

看我的长相:“三大”和“三小”。“三大”:我有大大的眼睛,大大的嘴巴,超大的脚。二大爷送我外号:“大眼贼”“李大嘴”还有“大脚仙”。“三小”:头小,手小,个子小。妈妈常喊我“小家伙”“臭小子”“小不点”。看到这,你一定认为我长得很怪吧?不是这样的。这两组“三”让我绝对的个性、帅气,成为一个阳光灿烂、潇洒自信的男孩子——不要太崇拜我哟!

我还有三大爱好:爱读书,爱运动,爱看动画片。每个周末,爸爸必定带我去书店看书,他说“书非借不能读也”。一开始,我不明白什么意思,后来读多了,便认为确实是这样。每次,我都非常珍惜读书的时光,很认真而且收获很多。这种感觉跟读自己买的书不一样,我很享受这种感觉,不信你也试试吧!我的运动主要是滑滑板,踩上板运动起来,真的像飞一样,心里美极了,我常想哪吒踩上风火轮也就这样子吧!我还酷爱动画片,但每次看得太多了,会遭到妈妈“狂风暴雨”一样的.严厉批评。唉!什么时候让我尽情地看上三天三夜,那才叫过瘾呢。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十四

记得在一年级时是书,带领我慢慢走向成功;是书,使我富有知识;是书,让我富有高尚的品德。所以,我爱读书!有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小艇,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打。

我就迷上了书,我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次,我正在书房里看故事书,妈妈突然喊道“女儿,快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋!”可无论妈妈喊得声音有多大,我都无动于衷,还是沉浸在一片书海之中。有几次,妈妈看我总是这样,就生气地走到我的桌前,一把夺过故事书,还下令不准我看故事书,可我依然没理睬,依旧津津有味看起书。

我爱读书,书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴地跳起来;当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是,我就会情不自禁的流下眼泪。

为什么我会感到生活这么充实?为什么我感到生命是如此精彩?因为我知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如果没有书,我们的生活将是多么无趣,多么黯淡无光。

谢谢书,是书陪伴我走过了无数风雨,是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子,是书见证了我的快乐成长。我读书,我快乐!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十五

据说人生“最高境界”有两种:睡觉睡到自然醒~舒服啊!数钱数到手抽筋~钱多哈!虽说这觉没少睡,这钱也不是没拿过,但我经历过的大概是美人生最低境界了吧:睡觉睡到手抽筋~生病啦,数钱数到自然醒~做梦呢!

······踢开脚下的石子,渴望天上掉下个机器猫,帮自己淘汰掉所有麻烦,不用自己一个一个去pk它们;或像阿尤那样无意识在野外迷路,在老爷爷的引导下进入那个美好的幻想世界······可考卷上的分数又把我拖回了现实······呜呜呜······再不用功的话,重点中学就要与我说:“拜拜了!”

真想陶醉在没有天天学习周周考试的世界里,老师同学们全都消失,这里只有广阔无边的草原,蔚蓝蔚蓝的天空,骏马和牛羊,自由自在飞翔的小鸟,没有任何烦恼,那该多快活啊!~!~!~!~!

呵呵,可那毕竟也是没有办法实现的,放开点去想,其实每天都很快乐!~!~!~!~!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十六

我有一个幸福快乐的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈还有我。

说完我的爸爸妈妈,现在就要到我了。我属老鼠,我的胆子非常的小,因为我有一次和爸爸和爸爸妈妈回家的时候走楼梯,我看到楼梯非常得黑,就有点害怕。我说:“爸爸妈妈,楼梯好黑,我不敢上去。”爸爸妈妈说:“不上楼梯,我们怎么回家呢?”说完,他们就上楼梯了,我也跟在后面。上楼梯的时候,我的旁边黑乎乎的,实在是太可怕了。走着走着终于到家了,我觉得这一次回家,真是太可怕了,说着我就去洗脚洗脸睡觉了。这就是我,你们说我是不是非常胆小。

这就是我的家,你们说我的家是不是非常有得趣呢!每个人的特点都不同,但是相亲相爱,我们是幸福快乐的一家人。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十七

星期五,我很早的起了床,因为学校组织了我们去秋游。我来到学校,看见很多同学都来了。后来,我来到车上,老师给我们拍了照,不知不觉我们就到了目的地。

首先,我们在大门口拍了大合影,留作纪念。接着我们看了海洋生物有:孔雀鱼、娃蛙鱼、水母,一说到水母就知道他可以发电有的还有毒,我还看见了神仙鱼、鲨鱼,本来我们以为鲨鱼很凶猛,可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。

紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾,她还会鼓掌,顶球接圈。更不可思议的事,他会倒立行走。

在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上,我们吃了白菜,豆角等等。

饭后,我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿,我们像小兔子似的'飞快地去游乐场内玩耍。

不知不觉已经到了缓回学校的时间,我们还是舍不得离开,但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十八

今天,我和爸爸妈妈、表姐一起去天颐湖游玩。

我们走在路上,路两旁的花儿五彩缤纷的,梧桐树们一排排站成了队列,此时甩着碧绿的枝桠在微风中轻轻摆动,像一个个卫兵守护着繁华的街道。一路上,我们经过了奥林匹克花园、生力源酒厂、御景园花园……一边走,一边欣赏着沿途美丽的景色。

大约30分钟以后,我们终于来到了梦寐以求的天颐湖。首先,一片茫茫的金色沙滩上人山人海,映入我们的眼帘。放眼望去,哇!美丽的天颐湖真像大海一般壮阔,无边无际的。太阳高高的挂在天空,映着湖水闪闪发光,金色的光芒照耀着整个沙滩,我和表姐迫不及待地脱下鞋,奔进沙滩,一脚踏去软软的',真舒服呀!我们仿佛成了脱缰的野马狂奔起来,呀!怎么跑也跑不快,以前我跑得很快呀,怎么今天跑不快了?而且每一步都很吃力。噢,对了,也许就是沙滩的缘故吧!接着,我兴奋地对表姐说:“咱们玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢?姐姐?”“堆个宝塔吧。”我们说干就干,把沙子使劲往上堆,不一会儿,一个漂亮的宝塔便出现在我们的眼前。我们又摆出了好多奇形怪状的沙堆,还画了许多图案,有鱼形的、有心形的、有圆形的、还有三角形的……给这片沙滩增添了生机。我们又来到了湖边,把小脚丫伸进清凉的水里,在那里捉小鱼,捉小虾,边玩耍边嬉戏,玩得好不快活呀!

一抬头,看见那湖面上几艘游船来回穿梭,还挺有趣呢。我们便拉着爸爸坐上了一条可爱的唐老鸭小船,驶进湖里,真有种海上冲浪的感觉呢。我们边划船,边欣赏着这美丽的湖面,不时地看到水中有小鱼吐出泡泡。抬头望去,天空中还有自由翱翔着的大雁呢,它们一会排成人字行,一会排成一字形,就是不就是用另一种方式向我们问好呢。

时间过得真快,不知不觉中,天空渐渐暗了下来,也到我们回家的时候了,回头看看那壮阔的天颐湖在微风中泛起微波,好像在欢送我们,又看看我们的作品,他们正在向我们招手。

啊!美丽的天颐湖,我好舍不得你,我永远忘不了你,此时你带给了我们一天的欢乐!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇十九

我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情,也许每一个人认为快乐的定义不同,对於小孩子来说,他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了,但是长大之后他的需求就会越来越大了,这是因为他的想法改变了,一件快乐的事作文。而对於现在的我来说,最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。

大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,大家想想看,有许多东西失去了可以再赚回来,但你的亲生父母、兄弟姊妹,是你一生下来就注定好了,那是无法改变的事实,而且一旦失去了,就无法再挽回了,所以在我的'一生里,我很珍惜与家人聚在一起的时刻光,因此在我的心里,能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我,我就有一个幸福的家庭,在家里,每一个人都会互相帮忙,像是有一次,我的自然报告一直找不到资料,后来姊姊就上网帮我找资料,找了好久,种算是找到了,她还帮我把资料整理好,之后我才知道,那一天,她为了帮我找资料,自己的功课都放在一旁,结果功课写到好晚好晚,这真是令我好感动好感动喔!

还有一次,姊姊因为功课太多,写到十一点多,当她在整理书包、检查联络簿时,才发现忘了买陶土了,爸爸知道了,就骑脚踏车道文具店去买,但是跑了好几家文具店都没买到,后来跑了好远,终於是买到了。由此可见,在幸福的家庭里,大家都会互相帮忙的。

拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事,所以我会好好珍惜我的家庭,希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

周三中午,我们班一如既往的去教辅中心玩桌上足球。我们分为(蓝队与黄队),我、小熊、小高、小韩、小李为黄队,小赵、小刘、老刘、小王当蓝队,小程当裁判。好,开始了,一场没有硝烟的战争打响了,中学生作文《一件快乐的事作文》。

比赛过程:

小高用自己的小人转一个圈,猛地一踢,敌军老刘用仅有的两个守门员小人来挡球,可能是我们的火力太猛了吧!敌军守城将领(守门员)的手柄都被震飞了,吔!1比1。这回由前线将士(前锋)小熊发球,他力气最大,使劲全身力气将足球踢进敌军城池,但是敌军守城将领老刘与前线将士小赵将手柄交叉,成了一道坚固的城墙,球有反弹回来了,唉——我这个守城将领太没用了,居然叫敌人攻破了城池,真没用!局势为1比1。

这时,敌军小赵(援兵、中卫)发出了一个旋球,绕的我们眼花缭乱,中郎将小李(黄军)看透了这个诡计,用那五个援兵左冲又撞,球有反弹回到蓝军城池了,好!2比1。这时,由我发球,我使劲全身力气,将球踢向敌军球门,小刘、老刘、小王、小赵又使交叉招数,唉——球又反弹回来了,幸亏小熊接球将球接住了,他传给小高(本方后卫),小高又将球传给了小韩,小韩又将球传给了我,我吸取上一次的教训,朝敌方老刘杀去,他措手不及,敌楼被攻破了。局势为2比1,前锋小熊对我这个总指挥、守城将领说:“敌军将士气势大衰,而我军将士精神抖擞,正式进攻的好机会,我们何时发动进攻?”我于是与小高、小韩、小熊和小李商量破敌之策,最后采用诱敌之计,小李故意大声说:“我有点瞌睡,今天中午没睡好。”

敌军信以为真,便放松警戒,与我军说起话来,我这个指挥官,在他们聊得最欢的时候,大叫一声:“打!”我军将士立马进入战斗状态,我又下令:“弟兄们,现在兵临城下,我们要用车轮战术灭掉敌人,冲那!”将士们精神大振,用车轮战术一个一个接招,敌军大乱,连胜五局,局势为8比1。大结局了,这一关事关重大,不可掉以轻心,敌军经过小王的对话,精神大振,而我军有点涣散,我大声说:“将士们,为了这次‘战役’能胜利,让我们努力奋斗吧!:小熊、小高、小韩和小李都振作起来,我们用一次次强攻,一次次计策都被敌军退回、破计;蓝军精神抖擞,这时又经过敌军小王的一番说话,更是精神大作,他们(本方)都没有信心了,但是我并不气馁,我使劲全身力气,用平生积攒的所有力气将球踢进敌楼,我们赢了,小熊高兴地和我拥抱在一起,连友军刘庚都向我贺喜,我自豪的为我们队鼓掌,小刘、老刘、小王和小赵只能眼睁睁的看见掉在眼前的肉丢了,小刘说:真是遗憾啊!

因为我们赢了,所以老师将我们一人一个棒棒糖,我们都特别高兴。

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇二十

寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹着,树上的叶子都变黄了,一片片落下来,就像美丽的蝴蝶跳着优美的舞蹈。

在我们学校里,每到冬天的这个季节,都会进行一样有意义的运动----跑操。每天的第一节课后,就是我们活动开始的时候。

从温暖的教室里出来,凌冽的寒风吹来,钻到我们的脖子里,我们就像被冻着的小鸡一样,迅速的聚在一起取暖,不由的感叹一句:好冷啊!

彭老师让我们排好队形去楼下操场。只听广播里的一声哨响,我们立马随着广播里的音乐动了起来,嘴里喊着口号,一圈跑下来就感觉寒风没那么刺骨了,两圈跑下来我们的身上都热气腾腾的,感觉冬天也不是那么寒冷了,同学一个个也都来了精神,最后我们在音乐声中结束了今天的跑操。

跑操----锻炼着我们,让我们在这寒冷的冬季,一直有一种坚韧的力量。让我们磨练心智,打磨我们的身体,让我们变得更成熟,也更阳光。所以让我们来珍惜这跑操时光吧!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇二十一

在我看来,天空的快乐是拥有一身的蓝,草原的快乐是有一身的绿,海洋的快乐则是如钻石般耀眼,而我的快乐则是认识这些同学们。

正是这些同学们才是我的生活又增添了几分精彩,几分快乐,几分温暖,使我的信心也多几分鲜艳。

快乐多多,幸福多多,只要你肯去发现他,理解他,就会看到,去帮助别人会得到一份快乐,每天进步一点,也会得到快乐,每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。

我的快乐,当然也有这些,但是,我的快乐就像前面说的,是认识了这些同学们。

和同学们在一起的时候是多么快乐啊,当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的时候,我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧,他们马上就要分别了,所以,我们一定要珍惜现在的同学朋友,更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光,珍惜在一起的日子,希望永远快乐的在一起。

这呢,就是我的快乐和我心中的感想,我想你们也一定有许多的快乐,我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们!

我练字我快乐三年级(模板22篇)篇二十二

今天,我兴冲冲的来到厨房,在一个不起眼的地方放着一个瓶子,我我满怀好奇心,去问老妈,老妈神秘地笑了笑,从冰箱里拿出了一个生鸡蛋,放到醋里。这使我丈二的和尚--摸不着头脑。妈妈说:“你以后每天来看看吧,看到最后鸡蛋有没有什么变化。”妈妈的话使我更好奇了。

鸡蛋起初是往下沉的,一直沉到了瓶底,过了一会儿,鸡蛋又浮在了瓶中央,冒出了许多小泡泡。我感到很奇怪,为什么会有泡泡呢?刚才明明只放了一个鸡蛋进去,于是我就请教我的“万能”老爸,经过老爸的讲解,我终于明白了,这原来是酸和盐的反应,生成了二氧化碳气体。因为二氧化碳不溶于水,所以放出了气泡。真希望我能早日揭开妈妈的谜底。

9月12日星期一阴。

今天,鸡蛋开始变软了,最外面的一层皮变成了花脸,气泡更多了,鸡蛋很软,但也很有弹性。可是鸡蛋外面的皮到了哪去了呢?没办法,只好继续请教老爸,原来是鸡蛋皮是一种盐(caco3),醋是一种弱酸。酸和盐反应,生成了二氧化碳和另一种溶于水的盐,所以,鸡蛋表面才会出现花脸。那原来是发生了化学反应,由此可以看出醋有一定的腐蚀性。

9月16日星期五晴。

今天,我又兴冲冲的观察了我那可爱的鸡蛋。鸡蛋由原来的二色花脸变成了三色花脸。分别是:红色、白色和咖啡色。看着三色鸡蛋,我忽然感到奇怪:鸡蛋从里到外都没有咖啡色,哪儿来的这颜色?原来是鸡蛋中的蛋白和醋捣的鬼呀!蛋白与醋发生了反应,生成了与醋的颜色基本一样的东西,其次是鸡蛋的蛋白。

9月17日星期日阴。

今天,鸡蛋下沉了,身上的小泡泡不见了,比以前安静了,像一个吃饱喝足的小宝宝,静静的躺着。看的再仔细些,你会发现一夜之间,鸡蛋就又换了一身新衣服,由原来的红色变成了咖啡色。而且上面还有许多暗花。原来,鸡蛋是外层坚硬的蛋皮已完全消失,只剩下第二层白皮。由于我用的醋不是白醋,所以白色的皮也被染成了咖啡色,看着就想咬一口。妈妈想用筷子把鸡蛋挑上来,不料用力过猛,把皮给拉下来了,由于嘴馋,我一口吞下了皮,皮刚到嘴里,把我酸的连吐舌头。再看看鸡蛋,透明的蛋清和嫩黄色的蛋黄,老嫩老嫩了,据说:泡过蛋的醋,能降三高。如果坚持长期服用,还能强身健体,延年益寿,达到保健的功效呢!

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