教师学生会活动策划大全(18篇)

时间:2024-03-24 作者:紫衣梦

活动策划是指在特定的时间和空间,通过制定和组织一系列活动来达到预期目标的过程。它是一门综合性的专业技能,需要考虑各种因素并制定相应的方案。我们需要做一个活动策划吗?活动策划是成功举办一项活动的关键,我们不能忽视它的重要性。一个好的活动策划能够提供清晰的目标和详细的计划,从而提高活动的效果。活动策划需要我们充分了解活动的目的、对象和环境,同时考虑到各种可能的风险和挑战。在活动策划中,要善于吸收外部资源和专业意见,以下是一些活动策划专家的观点和建议,希望对你有所帮助。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇一

20xx-20xx学年的新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的10级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的.难题——艰苦的军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。

为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

牵手学弟学妹送去学长学姐问候。

送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!

9月5日下午3点--------3点30。

管理学院10级新生。

有奖竞猜,击鼓传花;

1、主持人说明来意(详情请看活动背景);

2、击鼓传花环节;

该环节用时约10分钟;

3、有奖竞猜环节;

该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;

该环节用时约10分钟。

4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;

该环节用时约3分钟;

省略。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇二

今年的`9月10日是第xx个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作。

3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分:由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇三

3周密性保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的.突发事件。)

策划书的前期准备

策划书框架

一般来说可以以这样的步骤来进行:标题

框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)

框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)

工作分解预案

1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作

活动预算

周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等

校园活动策划书怎么写

校园活动背景:1、喜欢展示自己

2、不喜欢总重复的活动校园活动策划立意:

1、多是公益活动,从费用最低出发。2、先定方向,尽量策划的有商业味道。3、找合适的赞助商。

其他

教师学生会活动策划大全(18篇)篇四

1、通过谈话使学生回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导学生认真听其他小朋友的讲话,培养学生倾听习惯。

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

1、教师与学生互相问春节好。

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、学生讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

学生边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的`学习,我们间接地指引学生培养倾听的好习惯。

从学生的兴趣入手,针对学生的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问学生知道这些事过什么节日用到的东西,引导学生回忆过春节的情节。

第二环节中,让学生介绍自己过春节的图片,来加深学生对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,学生可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让学生对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导学生说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让学生知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让学生门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发学生间的交流和认知。

在活动中,应让学生自主说,把主动权交给学生。我想以后我应该再耐心一点,听听学生的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起学生的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇五

一、活动目的:

通过本次活动的举办,促进师生间的沟通与交流,增进师生间的`情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系,激发出集体高昂的工作学习热情,使团队起到凝聚力的作用,进一步增强集体参与意识与责任心,改善人际关系,从而更加融洽地与他人、集体合作,有更快、更高的办事、学习效率。

二、活动主题:凝聚力量,齐齐bbq.

三、活动内容:

a食为先:烧烤期间,视参加人数按部门组合分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为x人一组)

四、活动对象:教育学院全体老师和各学生干部

五、活动地点:林湖休闲山庄

六、活动费用:见附表1

七、活动注意事项:

1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境,遵守秩序,不乱扔垃圾,体现环保精神,禁止浪费粮食!

3、注意安全,听从队长指挥,活动时间如遇突发事件,应第一时间告知领队和带队老师

4、如不听从领队指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

5、注重礼仪,尊重师长。 未尽事宜,另行通知

教师学生会活动策划大全(18篇)篇六

以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作

准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸

端午有射箭的风俗。 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(1)吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

(2)美食大会

在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

对食堂的宣传和回报

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场大学为美食大会聚集人气。

活动进行期间

1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇七

按照学校有关文件精神,围绕学习,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的良好风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

蕴育智慧春华秋实。

1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)。

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会。

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日——9月10日)。

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评选活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班级为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)。

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇八

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

6月20日晚6:30

学术报告厅

嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记

段冷

蚌埠学院学生会

策划协办单位:蚌埠学院各系团总支学生会

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议,将本次交流会的相关事宜告知各系,并请其做好相应准备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报,分别在各大宣传栏展示。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。

1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱《团歌》;

2、院会主席邢化超致辞;

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况;

5、讨论环节:

(1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

(本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

(2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。

(本环节时间控制在20分钟以内)

6、由院会主席邢化超做会议总结;

7、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

1、办公室成员负责做好会议记录;

2、交流会场地布置:由院会副主席统一安排;

3、交流会过程中话筒传递:由院会副主席汪婷统一安排;

4、交流会音响及其他设备租赁:由院会副主席李礼负责。

1、由院会全体成员负责清理交流会现场;

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与;

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定;

3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座;

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场;

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静;

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系;

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

蚌埠学院学生会

20xx年xx月xx日

教师学生会活动策划大全(18篇)篇九

心灵相碰,欢乐你我。

为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务。

三、活动时间。

20xx年xx月x日。

xx。

经济协会秘书处成员。

六、集合地点。

xxx。

1、母鸡捉小鸡。

游戏规则:

1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳。

3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续。

4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断。

3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”

游戏规则:

1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:

1)大家自由组合排成一排,每组x人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊。

1、我们将买好的材料平均分成x份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共x队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:

1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的'手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环。

游戏规则:

1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)。

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足。

游戏规则:

1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼。

游戏规则:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十

1、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

2、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。

主持人一:九月的天空分外明媚,

主持人二:又是天高云淡的秋季。

主持人一:教师节带着秋的神韵向我们走来,

主持人二:园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

合:老师,您每一天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,最后学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”此刻开始!

主持人一:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!

1、《师恩》。

2、《感激老师》。

主持人一:师恩不能忘记,是老师让我们成材!

主持人二:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)。

主持人一:教师——人类灵魂的工程师,

主持人二:教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。

主持人一:虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的完美祝愿、感激与承诺。

4、老师的光荣称号。

主持人一:当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;。

主持人二:您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……。

主持人二:此时,你多么期望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在那里我们真的很抱歉。

主持人一:没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。

合:老师,谢谢您!我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

5、学生承诺。

同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就必须要履行。

主持人一:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

主持人二:有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师!

主持人一:而我们敬爱的老师,正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老师讲话。

(班主任讲话:同学们,这天老师也有一些心里话想对大家说,刚才看了大家的表演、听了同学的发言,我十分感动。但是有谁明白老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语,也不要你们的东西,老师要的是你们每一天都能认真地学习,这才是老师最想要的礼物,也是最珍贵的礼物。同学们,老师相信你们能以自己的行动,回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)。

合:主题活动“感谢师恩”到此结束!

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十一

在第___教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并透过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二、活动时间:9月10日(周四)下午。

三、活动地点:一(1)班教室。

四、活动准备:1、学生利用美术课制作小花朵。

2、给老师写一封信或写几句心里话。

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

五、活动过程:。

主题班会主持词一、开幕词:

甲:九月的阳光格外灿烂,

乙:九月的天空分外明媚,

甲:又是丹桂飘香的季节,

乙:又是天高云淡的秋季。

甲:第___教师节带着秋的神韵向我们走来,

乙:教师——人类灵魂的工程师,

甲:教师——太阳底下最光辉的职业,

齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙:这天,我们欢聚一堂,一齐祝福天下的老师。

齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。一(1)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会此刻开始。

二、献花祝福。

甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

2、献花祝福——老师,您辛苦了!

每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)。

3、真情告白——老师,我想对您说…..

a一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)。

b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

4、师生同乐——老师,让快乐永驻。

a献给老师的歌舞(各一个)。

b老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作。

c我来比画你拉猜学生比画,老师猜。

d师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)。

5、班主任致辞。

三、主持人宣布活动结束。

“铭记师恩,感谢师恩”

1、歌曲《感恩的心》。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十二

一、报名方式:

1、自主报名:在教学区内设定部分报名点,由团委·学生会安排专人负责。

2、各个系推荐:

分发报名表,各个系根据实际情况上报合理的推荐人数,具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数,最后向各个系的主任回报。

二、报名时间:

20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);

三、初赛事宜:

时间:20xx年12月09日(周二);

地点:209侯场区团委办公室评选区;

其他:初赛结束后,取比分靠前的15名选手进入决赛;

四、决赛事宜:

时间:20xx年12月11日(周四);

地点:407教室;

五、比赛内容:(每位选手参赛的总体时间5~10分钟)。

1、自我介绍(1~2分钟);

2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示(1~2分钟);

3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);

4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);

六、具体工作人员安排。

组织部:选手的登记和检录;

宣传部:报名点的.海报制作(包括活动场地的布置设计方案,人员包括通讯组);

秘书处:选手分数的统计和计算;

学习部:必要的报道配合宣传部;

体育部:活动场地的秩序维持;

综合部:后勤保障(工作人员用水,领导评委的用水,场地的布置);

文艺部:活动场地的音乐得准备(主要指决赛);

备注:

前期的准备工作:

1、报名表的设计制作:秘书处;

2、报名地点的工作人员的安排:女生部;

3、通知下发到各个系:女生部和组织部;

4、截止后的人员的名单的整理:秘书处;

5、宣传海报的制作:宣传部和学习部;

6、决赛阶段的领导和评委的邀请:女生部和组织部;

7、活动用品的购买:综合部;

后期的总结工作:

1、活动的总结报告:女生部部长;

2、结果的公布:宣传部和学习部;

要求:

以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人,各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部,由组织部督察工作执行的情况,并且上报。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十三

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与xx龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

xxxx

端午节,6。17—6。18

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

校内宣传

时间:6月18日

地点:xxxxxx教学楼a201

活动安排:

1。了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2。将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:xxxx

活动安排:与已联系好的xx龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在xx湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

活动的安全会有专门人员负责。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十四

主持人甲:九月,如期而至。

主持人乙:世界因此灿烂。

甲:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

乙:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

甲:请理解我们九月的献礼吧,

乙:所有拼搏在教育战线的老师们,

合:九月十日教师节快乐!

甲:教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。

乙:自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节

甲:下面请同学们来介绍一下教师节的来历。

生1:“六·六”教师节——也称双六节。1931年,教育界知名教授提出要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的3项目标,并议定每年6月6日为教师节。鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了必须影响。

生2:“八二七”教师节——国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

生3:“五一”教师节——1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节作为我国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。所以教师节实际上并未实行。

生4:“九十”教师节——为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,能够给教师教好、学生学好创造良好的气氛,促进在全国范围内构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

三、歌曲大合唱。

甲:建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

乙:这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。

甲:教师是铸造人类礼貌的工程师,是人类礼貌的传播者和建设者。

乙:一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师这个社会、国家和民族的礼貌进程就会遭受损失。

甲:下面让我们用歌声唱出对老师的感谢!

四、诗朗诵。

甲:同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。

乙:这天我们要借此班会机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。

甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;。

乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;。

甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;。

乙:而在我们身边,也有很多很多的人,值得我们感恩,其中,我想我们首先要感恩我们的老师。

甲:同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲与关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

乙:这天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一齐朗诵诗歌《老师,辛苦了》!

生1:

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

生2:

是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

生3:

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

生1:

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

生2:

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

生3:

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

生1;。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。

生2:

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

生3:

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

合:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

五、写小纸条。

甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃期望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永久健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

六、结束语。

主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的期望各位同学能将这天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

合:最后,让我们全班一齐来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

班主任:此刻,我的情绪十分激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十五

院学生会于今年九月开展了全院性的招新活动,以便更好地开展学生工作。此次的招新活动为我们院学生会各部门注入了新鲜的血液。为了以最快的速度缩短新进成员间的陌生感以及使新成员进一步增加对院学生会各部门间的了解,故决定在院学生会内部策划举办一次交流茶话会,使院学生会所有成员都融入院学生会这一个温暖的`大家庭中。同时,也希望通过此次的茶话会欢送曾经为院学生会工作过的旧成员,感谢他们过去的付出和努力,给旧成员留下一个美好的回忆。

通过本次茶话会增进新成员与老成员之间的交流,增强学生会的团结力、凝聚力。

“送旧迎新”茶话会。

20xx年十月。

xx教室。

1、制作展板。

2、举行茶话会。

查看学生会的一些录像资料。

新老成员自由交流。

各部门自由展示(可以是节目、小品、舞蹈、歌曲等)。

做一些小游戏。

1、十一放假后到校做下相关展板。

2、正式开始茶话会:(活动时长:两小时左右)。

3、各部门新老成员按次序入场、进场时,工作人员派发小纸条,大家分部门逐一抽签,以便接下来游戏时根据纸条上相同的数字随机分组(确保每组都有不同部门的人,以达到交流的目的)。

4、正式开始,主持人开场白。

5、放幻灯片、将准备好的学生会录像资料展示出来。

6、进入自由交流时间、新老成员自由交流,可以互相交换手机号、qq号。

7、进行学生会有关知识问答、几个小组进行比赛。

8、做一些可以促进大家团结力、凝聚力的小游戏。如:多人赛跑(室外游戏,各小组将每个人的左脚绑在左边的人的`右脚上)猜词语游戏(一个人面向黑板、一个人背向黑板,面向黑板的人通过某些动作让背向黑板的人猜出黑板上写的词语)。

8、进入各部门才艺展示时间、每个部门展示事先准备好的节目。

9、茶话会结束。

10、清理会场。

增进新老成员之间的友谊以及增强学生会的团结力、凝聚力。

1、活动开始前点清人数。

2、活动进行中、由组织部维持会场纪律,保持活动的正常进行。

1、由外联部多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。

2、若只有少数人员参加活动,由主席团通过电话联系未出席成员,并尽量说服他们来参加本次活动。

3、若有人员临时出席,外联部成员最好能够准备足够的小吃和场地。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十六

竹篛香飘华池,端阳正当五月。

浙江大学华家池校区。

饮服公司第三分公司。

20xx年5月30日。

以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作。

准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠。

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸。

端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答。

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的`问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(1)吃粽子比赛。

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

(2)美食大会。

在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

对食堂的宣传和回报。

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场大学为美食大会聚集人气。

活动进行期间。

1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十七

1、宣传学院特色。

西北大学全校学生。

xx年6月8日到6月15日。

1、大海捞针。

于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)。

2、线上投票。

分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)。

3、最终公投。

两大原则:

1、“社区驱动”(学院logo设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿)。

2、“广泛知晓”(民众有权获取信息从而做选择)。

专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。

建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台,

组织logo路演。

在社交网站(人人、贴吧等)不断争取曝光机会,并在传统校园内区域投放广告。

1、设立特定投稿地点。

2、邮件投稿。

3、网站投稿。

初选:分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,统计票数。

(一)前期准备。

1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。

2、公关部负责外展区域、最终公投教室(6112)的.协商。

3、秘书处负责票数统计及作品收集。

4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设,贴吧及各平台投票活动的进行。

6、由公关部负责通知初选作品(选出来的)作者参加最终公投大会。

(二)活动进行。

1、征集。

于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)。

2、初选投票。

分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)。

3、最终公投。

(三)活动总结。

1、通讯部部撰写新闻稿,且在活动结束当天将新闻推送至微信平台,次天中午12:00之前将活动新闻稿上传至校网。

2、庆祝会(随意)。

1、投稿作品不足。

由宣传部李昊制作不同logo方案,以学生会其他成员名义投稿。

2、无法建设网站投稿及投票渠道。

放弃网站投稿及投票方式。

3、投票过少。

4、初选选手无法参与最终公投。

可由他人代替参加公投。

5、最终公投出现票数相同作品。

由学院老师决定二者之间选择。

注:投票开展及统计方式策划与宣传策划另附。

教师学生会活动策划大全(18篇)篇十八

为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

公平、公正、公开

1、xx大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好,无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

组长:xxx(第三届学生会主席)

成员:xxx(第三届学生会副主席)

xx(第三届学生会副主席)

xxxx(第三届学生会秘书长)

1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

2、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

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