演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
演讲稿未来的思考篇一
z山下，羊子甸旁，实验校园，谱写新章。放飞梦想，奔向未来！
亲爱的同学，为了三年后的人生梦想，你准备好了吗？你在选择什么？在人生道路上，你们将充满青春活力。今天，你能正确选择——远平实验中学。明天，你就拥有勤奋刻苦、顽强拼搏、磨砺品格的土壤。将来，你就能放飞六月的梦想、实现人生的目标。当你回首往事的时候，你可以自豪地说，青春无悔，无悔我的选择！远平实验中学已经做好了迎接高一新生的一切准备工作，远平实验中学期待你的到来！实验中学校欢迎你！
（一）、学生管理
1、学生管理无缝隙覆盖
学校将采用封闭式管理，对学生的管理采取无缝隙覆盖。
（1）、监控设施无缝隙
学校在教学楼，教学区在原来只有几个监控点，拟大量增加监控点，每天，每时都有学校人员协助管理查看，发现学生异常及时告知班主任处理。
（2）、管理人员无缝隙
学校每天有领导干部，带领多名教师值班。其中有负责学校门口的安全与秩序；有负责校内卫生、纪律、秩序；有负责带领学生检查执勤；有负责课间上下楼安全，预防踩踏；有负责中午午休管理；有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全；晚自习有科任老师落班辅导管理；晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。管理措施的到位，将保障了学校秩序的正常。
2、抓集体项目纪律，促良好校风形成。
开学时将进行进校礼仪教育及整顿，强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念，细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等，引导学生养成良好的行为习惯。
3、开展丰富多彩的课外活动，让学生更加全面发展。
开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加，这样既培养了学生的特长，又让学生有事可做，极大地丰富了学生的课余生活。学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容，进行精心设计，确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。同时，适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动，培养学生集体荣誉感。
教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。
1．依学生实际，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，切实做好如下具体工作： 抓各类计划的落实，保证教学工作具有科学性、计划性；抓好教学常规管理；抓集体备课、敞开课堂，加强教学交流研讨；作业的及时反馈；定期召开质量分析会；改革教学模式，结合我们学生实际，推行自主、合作、探究学习模式，打好课堂教学攻坚战等等。
2．推行教师坐班制，下课后老师随时可以管理和辅导学生。加强师生的沟通、交流，让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。
1、加强沟通，营造良好的人际环境。校长及其他行政会尊重教师，体谅教师，会深入教师群体当中，多了解方方面面的实际，充分考虑教职工的利益和承受能力，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，适时举办教师集体娱乐活动，凝聚人心。
2、为教师发展搭建舞台：首先，新老教师共同进步，新教师有较高的学历水平，也有很高的专业素养，但是不可否认经验甚少，我们组织年富力强，有着较多经验的老教师指导，同时也希望新教师以其年轻人特有的激情，活力和对工作的认真给老教师以震撼，新老教师互帮互学，共同进步。
其次，是开展了教学大练兵活动，要求老师们做高考试卷或模拟试卷，通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。
整改的建议开诚布公的交谈，为学校各方面工作的发展作出贡献。
有你、有我、有大家的智慧和汗水，远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才，希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们坚信，有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章，共创六月的辉煌！
我将为你骄傲，崛起的远平实验中学！腾飞吧，远平人正对你拭目以待！
演讲稿未来的思考篇二
大家早上好！
自信是一粒生命的种子，深藏心底，随时都可能发芽，开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹，踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路，心中自然自信。每个人最大的敌人不是别人而是自己，战胜别人，往往只需加倍努力，战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶，而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我，才能激情澎湃，斗志昂扬。
生命本是一张白纸，当自信为它添上五颜六色的新装时，生命才充满活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。诗仙李白，他浩叹“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他自信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。”他写下“自信人生二百年，会当击水三千里”，他骄傲“数风流人物，还看今朝”。
自信的人谦虚好学，取长补短。自信的人胸怀大志，不畏强手，勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈，也不会因为一次失败而黯然神伤，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精卫填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，双足便能穷尽大漠沙海，让脚下飘起丝绸之路。有了自信，双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，载着神舟号在宇宙中遨游。
漫长的人生旅途中，我们哭过，笑过，失败过，成功过，当种。种情形摆在眼前时，我们该如何决择？人生并不是两点一线的一帆风顺，挫折难免会有，自信不可或缺。人生的航程本来就有惊涛骇浪，老师是我们前行的指南。高考对我们来说，既是机遇，又是挑战。同学们，让我们抓住机遇，迎接挑战。老师们，同学们，让我们携起手来，以踏实为船，以勇气为桨，以自信为帆，越过波涛汹涌的大海，在茫茫为知旅途中，披荆斩棘，乘风破浪，共创美好明天！
演讲稿未来的思考篇三
大家好!今天我演讲的题目是《刻苦学习，天天向上》。
我们大家都即将小学毕业，不久就要跨入中学的大门，许多家长都想让孩子上好的学校，将来有一个好前途。但是，如果我们不认真学习，再好的中学也不能保证什么，将来也不会有什么作为。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就是讲了这个道理。
那么该怎么刻苦学习呢?古人匡衡就是这方面的典范。他小时候家里很穷，所以白天要干活，养家糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。因为穷，他买不起蜡烛，所以天一黑，就无法看书了。匡衡很着急。
但他有一个邻居很富有，一到晚上就点起所有蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡想在他家读书，便对他说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你家的一寸之地呢?”邻居却瞧不起比匡衡，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后便气愤地回家了。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地读了许多书。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
其实刻苦学习的人不仅有匡衡，还有悬梁刺股的孙敬和苏秦，囊萤映雪的孙康和车胤等等。
你看，古今中外有多少人因为刻苦学习而走上成功之路。如果我们也想像匡衡那样功成名就，就必须要努力学习，长大报效祖国。从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登!
我的演讲结束了，谢谢大家。
演讲稿未来的思考篇四
大家好。感谢“世界青年与社会发展论坛”邀请我作为中国青年代表参会发言，今天我发言的题目是“世界需要你我他”。
20__年初，突如其来的新冠疫情让我们深刻地体会了一把什么是“人类命运共同体”。面对突然爆发的新冠病毒，没有一个国家可以幸免。病毒不会因为你是中国人或是美国人而区别对待，也不会因为你是黄种人或者白种人而格外青睐。于是，当病毒来临时，我们放下嫌隙，携手前行，守望相助，共克时艰。胜利离不开我们的携手前行，胜利离不开我们的通力合作。世界需要每一个你、我、他。
海明威说过，“没有人是一座孤岛，可以自全。”的确，在如今这样一个快节奏的社会里，没有人可以与他人毫无关联，没有国家可以闭关锁国。纵使人与人之间有矛盾，有龃龉;国与国之间有抵抗，有侵略，我们也绝无法做到完全独立隔绝，生活在桃花源里还能安然无恙。
墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”这是什么精神?这是中华民族的大爱精神，这是中华民族胸怀天下的精神。当今世界，全球范围内的互动和融合越来越密切，世界也越来越成为你中有我、我中有你的休戚相关的命运共同体。就像这疫情一般，谁都无法置身事外，谁都无法冷眼旁观。唯有共享资源，共享研究成果才能在最短的时间内遏制住病毒的传播与蔓延，才能为人类的生命做最有效的防护。
不唯在抗击病毒时我们要共同面对，在其他方面更是如此。当美国用核心技术芯片要挟中国时，美国大企业却因失去大客户而苦不堪言;当中国海关拒收不合格的“洋垃圾”时，欧美大国顿时面对垃圾无法处理的困境;当国人不再痴迷于出国旅游时，东南亚国家的热门网红景点一时之间变得门可罗雀。
1840年英国的坚船利炮敲开了闭关锁国的中国文明，让我们充分意识到，唯有走出去，唯有加强和世界的联系才能让我们更强大。为什么国际组织层出不穷?为什么中国曾频频向世贸组织伸出橄榄枝?为什么中国要举全国之力承办奥运会?这就是说明，中国离不开世界，世界也需要中国。
正是因为有了这样的条条关联，世界的联系才越来越密切;正是因为有了这样的条条关联，世界的发展才越来越迅猛。如果每一个国家都闭关自守，如果每一个国家都自给自足，那么我们的时代终会停滞不前，我们也终将被自然所淘汰。
作为青年的我们，要努力为世界的发展贡献我们的应尽职责。无论人生际遇如何，无论合作服务对象如何，无论贫富尊卑如何，我们都要与之同揽月，共云雨。
谢谢大家，我的演讲完了。
演讲稿未来的思考篇五
11月29号，学校组织我们去看了一场校园剧——hi，伙伴。
满怀着激动的心情，我们乘上车到了城市剧院。我起初觉得这场校园话剧没什么惊艳之处的，可是我错了，一开场就紧紧抓住了我的眼球，中间一度让我潸然泪下，使我获益匪浅。
《hi,伙伴》主要讲了吴征和安木子同时被选上了青奥会的火炬手候选人，同时，来自山区的田荷也成为了候选人之一，三人有喜有悲充满友情的故事。剧情慢慢展开，由于妈妈的反对，吴征决定退出选举，随后安木子想去支教却遭到了支持支教事业的父亲的反对，田荷想赚钱给奶奶买一床被子……一个个温暖人心的场景，一个个扣人心弦的情节，犹如电影一般，依依回放在我脑海。
剧中的演员，个个活泼热情，个性鲜明，都给我留下了深刻印象，尤其是那个夏灿灿，她热情直爽，口无遮拦却充满纯真，助人为乐。虽然她有时说出的话会伤了来自山区的田荷，却打心底是想帮她。这样可爱的人，在我身边也有许多。从她身上，我仿佛看到了我自己，也是那么的口直心快，也是那么的开朗活泼，积极为班级的建设贡献着自己的力量。
剧中一再演到了吴征与母亲争吵的场景和安木子与父亲争吵的场景。从他们的对话中，我学会了人一定要坚持自己的理想。实现自己的理想也是要付诸行动的，在这一步上不是那么简单跨过的，因为有许多人、许多事成为你的绊脚石。如果自己努力了，就算失败那也是值得的。
不仅如此，我还从中看到了山区孩子的纯朴、勤俭、自立，还有剧中六个人深深的友情，让我为此而泪。想想，平时，我也有自己的好朋友，我也有和朋友之间的活动，我也深深为自己的友情所感动着，心想：有朋友，真好!
剧中还有一片段，让我念念不忘——安木子的父亲与其他同学约好给木子一个惊喜，因而让他们去木子家做客。大家都带了自己做的菜。可是，大家做的都是番茄炒蛋。看到这里，我不禁与大家一起笑了。同时一个声音在告诉我：现在的孩子只会做最基本的一些事情，不能光顾着读书和玩，家务、做菜还是要学会的，否则，学得再好什么也不会也是无用的。
看了这场话剧，让我的心久久不能平复。也许我们还小，什么都懂得不多，也许我们还稚嫩，一切都需要长辈指导，但我们拥有青春，拥有诗一般美好的年华，还有什么比得上这个呢?现在的我们，只需要抓紧时间，好好学习知识，好好拼搏梦想，用自己的双臂拥抱自己的未来，决不无悔于青春!
让我们分享青春的美好，共筑未来的美好!
演讲稿未来的思考篇六
早上好!
我是二(2)班的赵明睿，今天我演讲的题目是：好习惯成就完美人生。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我：把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示道歉;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”联系现实生活中的人和事，再仔细分析一下，就会越发感到那些科学家的话确实包含着深刻的道理。
上上个星期，我校各年级都举行了期中考试，过后，同学们也对本次考试进行反思和总结，一位同学这样反思：这次考试我真的很失败，各门功课都没考出理想的成绩，问题究竟出在哪里，主要是我还没有养成良好的习惯：当有的同学吃过早餐早早地来到教室读书的时候，我还在食堂磨蹭;当有的同学自习课埋头苦读时，我想的却是食堂准备的是什么样的晚点，现在想来，没有养成良好的习惯让我付出了代价，这将是我后半期努力的方向。
其实，我们每一位同学都应该这样想：我并不比别人差，我相对于别人的暂时落后是因为我还没有养成良好的习惯，当然，成功的人生需要的不仅仅是良好的学习习惯，还有良好的行为习惯，伴随在同学们成长过程中的方方面面的行为习惯，也是衡量完美人生重要依据。
同学们，有位学者曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益;一个人的好习惯是慢慢养成的，所以我们要坚持不懈，同学们，让我们共同努力，让好习惯成就我们的完美人生吧。
演讲稿未来的思考篇七
大家好！今天我演讲的题目是：未来。
一眨眼，就到了2070年。
一天机器人把我从温暖的被子里拉出来，给我穿上了裤子和衣服。一到客厅机器人就把热气腾腾的汤和面条端了上来。然后我说：“把屋子打扫一下。”屋子里就立刻伸出一个大手拿了一个扫把开始扫地。我该上学了，我就说：“工具箱，把书包拿来！”工具箱打开了，机器人就把书包拿出来并把他背到我身上。我走出屋子，机器人变成了小车子把我送到了学校。
下午了，该放学了，机器人又变成了小车把我接了回来。我想看看班级有什么通知于是我就喊：“望远镜！”接着屋顶上就掉下来一节车厢，我坐了进去，车子力马把我送进了瞭望塔，我看完以后屋顶就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下来。
一眨眼，又到了晚上，我该洗澡睡觉了。我跑到了我的万能屋子里，用把手一摇，就摇到了浴室。我泡了热水澡，于是我说：“睡觉。”天花板上就掉了一个床下来，我往上一躺就睡着了。对了，做了这么多东西我都没花一度电，因为我的房子有风力，太阳能和水力发电站。
第二天，因为今天是星期六所以今天不上学。
机器人把我喊了起来，今天我心情很好所以我的床上放着一件绿色的衣服和一条红色的裤子。然后我饿了我大喊：“粥，榨菜。”机器人就立刻把粥和榨菜端了过来。我想出去玩了，我就喊：“汽车！”话音刚落，就飘过来一个宇宙飞船把我送进了车库。我坐进了汽车，大喊：“动物园！”汽车就把我送进了动物园。我的汽车变成了过山车，带我游览了很多地方。下午发生10及大地震了，我的家文丝不动，怎么震都震不到。
演讲稿未来的思考篇八
大家好!
“嘀嘀嘀……”一阵优雅的闹铃声响起。
“烦死了!”尽管闹铃优雅，我还是不满地大声嚷起来，伸出手狠狠地摁下了闹钟的按钮。我快速穿好衣服，走出卧室，眼前的一幕我惊呆了。
天啊!开什么国际玩笑，一个个面无表情的机器人在厨房里忙碌着，它们丝毫没有停歇的意思。它们的胸前佩戴一个牌子，上面4个醒目的数字是“20__”。我这才如醍醐灌顶猛然醒悟，自己已经生活在20__年了。望着眼前的一个个机器人，我心中不由得升起一种自豪的感觉。
“哦。”我诺有所思地点点头，“现在科技发展真快啊!”
“机器人，我想看电视。”
机器人马上回答：“您可以看啊。”
我问：“遥控器呢?”
机器人说完熟练地说着演示了一遍，全然不顾我诧异的眼光。
我半信半疑地按照机器人所说的命令道。果然电视墙就像乖乖猫一样，完全按照我的指令显示频道和节目。
“太爽了!”我感到无比的快意。
“我是自动感应机器人，您的想法我全知道。”
我接过这杯水，美滋滋地喝起来。啊，如此美妙的生活!
请相信，未来的世界一定会与时俱进，我的幻想迟早会成为现实!
演讲稿未来的思考篇九
我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧！已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了老师，融入了班级这个大家庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢？同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月过去了！”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的学习效果怎样？有没有达到自己的目标？从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗？在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的是踏实勤奋，这样才能笑到最后。
在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点！
同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地！我们正在向自己的理想目标一步一步地迈进。