实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)

时间:2023-10-27 作者:笔尘实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)

心得体会是对自己学习和工作过程的一种总结和概括,可以让我们更加深入地思考自己的行动和决策是否合理。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,让我们一起来感受他们的深入思考和动人情感。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇一

根据xx省《关于认真组织消防知识培训及灭火、疏散演练的通知》精神,为进一步增强了员工的安全生产意识,提高消防灭火及自救的能力。我们积极组织员工进行消防实战演练,现将有关情况汇报如下:

首先是狠抓了消防知识的学习和培训,使员工真正从思想上树立安全第一的意识。

我们组织全员学习了《防火安全管理规定》明确了各班组负责人为防火安全责任人。要求大家把工作重点放在抓好关键部位的日常维护与管理上。并且与市消防大队联系,请消防专家为员工讲解了几种火灾事故的起因、特点、处理及预防措施。使全体员工认识到了,无论工作多忙,都不能忽视防火安全,通过学习培训从思想上增强了安全生产意识,并提高了防火自救的能力。

其次,开展实战演兵,让员工熟练掌握消防灭火器的使用方法。

目前,我部在办公楼、机房、配电房、车库等部位都布有各式各类灭火器材和报警设施。为让员工在发生火灾时会正确使用灭火器,12月5日,请来消防大队干部,组织全体员工开展灭火实战练兵,消防干部现场讲解,手把手地教,员工们经过亲手操作,基本掌握了手提式灭火器和推车式灭火器使用方法,并且了解了火灾发生时自救逃生的技巧。此次练兵共培训职工30人,达到了培训的预期目的。

再次,组织专班,开展自查,整改隐患。

在生产任务十分繁忙的情况下,我们不忽视安全生产工作,抽调专人组成专班对公司机房、配电房、车库、营业及办公现场等重点部位的消防安全进行了三查:一查执行消防法规和安全管理操作规程的情况;二查重点部位有无安全生产记录和灭火疏散预案;三查灭火器、报警器、电源、线路和新建工程中的防火材料是否完好。通过检查,总的情况较好,表现在员工安全意占、训增强,制度比较健全,重点部位都配置了消防设备。但也存在一些隐患,主要有部分线路老化,灭火器药物失效,营业厅内有人吸烟等问题。检查完后,都向相关部门下达了整改通知,目前,隐患的整改已按要求基本结束,为通信生产和员工安全营造了一个良好的环境。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇二

2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国x省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给x人民心中留下难于挥去的阴影。

地震是不可预测的,假如人类能够预测地震的发生时间、震级与地区,假如我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但是我们却可以用防震知识武装自己,范文参考网来准确地防止与减少地震给我们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,我们该怎么____呢。

灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止与地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇三

有人问我需要消防演习吗?那当然是必要的,他可以更好地促进火灾发生时安全快速逃脱的措施。

今天,我校也组织了消防演习活动,这次演习活动简直像是真的一样,同学们个个神情严肃,有效地服从老师的方法。

听演习开始了!首先,班长先走,然后同学们一个接一个地用手捂住鼻子,从教室跳出来跑到集合点。

这次消防演习让我记忆深刻。它能让我们知道如何在未来的生活中安全、快速、有序地逃离火灾现场。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇四

工作体会防火安全教育心得体会(完)心得体会教育安全防火心得体会范文一在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢树立安全就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、报警早,损失少这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、边报警,边扑救在报警的同时要及时扑灭初起之火。3、先控制,后灭火在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、先救人,后救物在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人附送:

工作汇报防疫与安全工作的相关汇报情况汇报情况相关工作安全防疫。

你正在浏览的工作汇报是防疫与安全工作的相关汇报情况一、卫生防疫工作以《国家教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》文件精神为基准,结合我校实际,我校做到了以下几点:

1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组,将防控工作落实到了每个教师,每个班级。

2、继续执行每日零报告制度,在每天下午5:00前将零报告报学区。

3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识,增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力,做到了早发现,确保疫情在校利用校园广播、校园小报等形式,教育学生育成良好的卫生习惯,一旦发现异常症状,都能及时报告班主任。

7、学校要能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作,同时认真做好通风及消毒记录。

二、安全工作没有一个安全稳定的环境,就不必谈学习与工作,因此,安全与稳定是学校的头等大事。我校安全工作是从以下几个方面来抓的:

一、全校上下齐动手,从操场到教室到再到宿舍,检查安全隐患,体育设施亲自试验,电路有无破损,课桌,凳子有无钉子突出有无安全隐患等一一上报,逐一排查,确保学校无一处安全隐患。

二、利用广播,国旗下讲话,班会,晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育,教育学生注意交通安全,饮食安全课间安全等常见事故的安全教育,同时对强火灾,雷电,地震等自然灾害的教育。

三、加强家庭与学校之间的联系,让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子,遇事不要惊慌。

四、教师应注意自身的影响,不要在学生面前玩打架,不要在马路上玩“杂技”发现安全隐患主动及时排除等。安全无小事。事事讲安全,安全重于泰山,安全稳定工作是学校重要工作,是提高教育教学质量的重要保证和基础。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇五

火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。

什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性。

二、发生火灾怎么办。

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、

发生火灾如何逃生。

现代。

教学。

楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中。

总结。

出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇六

10月19日的`晚上,我们利用开例会的时候听了消防教官的报告。在报告中,教官给我们讲解了消防知识、消防案例以及发生火灾如何急性自救。

火,是自然现象。如果为我们所用,它是我们的朋友,给我们带来光明和温暖。但是如果火失去了控制,酿成了火灾,就会给人们生命财产造成巨大的损失。

教官给我们带来了不少关于火灾的案例。如郑州关虎屯发生的火灾、平顶山市鲁山县老年公寓发生的.火灾事故等等,大部分火灾都是由电路电线所引发的火灾。所以,我们在觉得用电方便的同时,也要注意用电的安全。比如我们在看完电视、用完电脑,用遥控器关完电视之后,一定要完全切断电源;有好多人为了图方便,在给电动车充电的时候,往往都是在家里拉一根电线,然后充上一夜的电,殊不知这样的做法存在着莫大的安全隐患,也曾经有因为乱拉电线而发生火灾的案例。人们总是抱有侥幸心理,总觉得火灾里我们很远,火灾是发生在别人家里的事,所以明知道有安全隐患,照样视而不见。

教官也跟我们讲了一旦发生火灾,我们该如何逃生的方法。一旦发生火灾,好多人不是被火烧死的,而是被火发出的浓烟呛死的。教官教我们采用湿毛巾捂口鼻的方法进行逃生,一定要把毛巾叠成八层,这样才有效隔离毒气,然后进行匍匐撤离。当然,我们还得根据情况来进行自救。如不能逃离,我们应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝,不停用水淋透房间等等方法来等救援人员的到达。

这些都是防患于未然的做法,我们要学习如何在火灾中自救,但是更重要的是我们每个人都应该有防火的意识,不要抱有侥幸的心理。生命对于每个人只有一次,愿我们珍爱生命!

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇七

在几个小时的学习《消防安全法》的培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅,消防安全心得体会。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的'方法。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5、“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

发生火灾如何逃生?

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇八

20__年x月x日中午一点,一班的全体同学为将系团总支提出的“防火防盗”落到实处,让大家时刻了解和记住其重要性,自觉将自身和朋友的财产生命安全放到第一位,于工一一楼召开了一次以“防火防盗,责无旁贷”为主题的班会活动。

首先由班长、团支书、学习委员分别上台就防火防盗知识进行讲演,并提出自己的建议;接着同学们被分成了a、b两组,由两位男主持人带领参加防火防盗小知识竞赛;为了活跃现场气氛,并更轻松地去了解更多的防火防盗知识,我们还进行了小游戏“击鼓传花”,输者要用肢体来表达出有关安全的知识的行为;活动最后由班长上台进行总结性发言。

此外,大家还针对女生宿舍八栋经常遭遇盗贼的现象,进行了简单的分析与交流。我们希望通过开展防火防盗安全宣传系列活动,增强全校师生的安全意识,形成全校共同预防盗窃,火灾的新局面,排除潜在的隐患,把发生的可能性降到最低。

每年寒暑假,总是有寝室被盗、财产受损的情况出现,这次班会,不仅邀请寝室长上台总结保管财物的经验,还就寝室里面用电安全展开了讨论,学校一直有明确规定,大功率电器不得在寝室使用,如电饭煲、变压器、电吹风等,无疑是为了保障同学们的生命财产安全,此外,寝室禁止养宠物,也是为了保障寝室同学的健康卫生的安全。

这次班会,同学们踊跃发言,就寝室安全发表了自己的看法和建议,收获颇丰,希望各寝室长起带头作用,将校园安全文明,防火防盗落到实处。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇九

今天是11月9日,我校举行了消防安全教育演习,老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

下午,第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座,紧接着是火灾逃生演习。一听学校着火,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰,紧跟着同学跑向操场。

紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。席老师把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的'动作好快呀!

后来我们不少学生代表也试了试,演习在欢声笑语中结束了。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十

防火安全教育是学校教育的重要组成部分,也是每个学生应该具备的基本知识。通过学习,我深刻认识到防火安全的重要性,增强了我的防火意识和自我保护能力。下面我将从防火安全的重要性、常见的防火措施、学生在防火安全方面的责任、与他人共同协作和如何在实际生活中应用所学的知识等方面谈谈我的心得体会。

第二段:防火安全的重要性。

防火安全是每个家庭、每个学校、每个社会单位和每个个体都应当重视的问题。火灾的发生不仅会造成财产损失,还会导致人员伤亡甚至死亡。在防火安全教育中,我们学习到了很多关于火灾事故的案例,比如因违反使用电器规定而引发的火灾,乱扔烟蒂导致的森林火灾等。这些案例深刻地告诉了我火灾的恶劣后果,使我更加清楚地认识到防火安全的重要性,并下决心努力做好防火安全工作。

第三段:常见的防火措施。

在防火安全教育中,老师向我们介绍了常见的防火措施。比如,学习了用电器要遵循规定、不违反使用规则,不随意使用明火等。我从中了解到了如何正确使用电器和灭火器等工具,学会了正确拨打火警电话,掌握了撤离逃生的方法和技巧。此外,我们还学习了如何预防电器漏电和擦身着火等突发事件,并掌握了相应的应急处理方法。这些防火措施,为我提供了防范火灾的基本知识和技巧,使我能够积极参与到火灾防范工作中去。

第四段:学生在防火安全方面的责任。

作为学生,我们有着维护自身安全的责任。在防火安全教育中,老师教育我们要养成良好的生活习惯,不携带易燃物品、不随意玩火、不私自破坏火警设施等。同时,我们还要积极宣传防火安全知识,帮助其他同学了解和掌握防火安全的基本知识,共同为校园的防火安全工作贡献自己的力量。我们要以身作则,做好自己的防火安全工作,传递正能量,形成良好的防火安全氛围。

第五段:与他人共同协作和在实际生活中应用所学的知识。

防火安全不是一个人的事情,而是一个集体的事情。通过防火安全教育,我明白了只有与他人共同协作,才能更好地提高防火安全水平。在学校,我们要互相提醒,互相监督,共同营造一个安全的学习环境。在生活中,我努力将所学的防火安全知识应用到实际中,遵守生活中的防火规定,落实防火措施,保证自己和他人的生命财产安全。

总结:

通过防火安全教育,我深刻认识到防火安全的重要性,明白了防火安全的常见措施,了解了学生在防火安全方面的责任,并明确了与他人共同协作和在实际生活中应用所学的知识的重要性。我将时刻保持警觉,严格遵守防火安全规定,宣传防火知识,建设一个安全、和谐的校园环境。同时,我还将积极参与防火安全工作,发挥自己的作用,为维护校园的防火安全做出贡献。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十一

这全是因为一个字,“火”。你认为它是一个很不起眼的字,但是你想过没有,假设你随便扔掉一截烟头时,如果上面还有残余的火星,把草点燃了,那换来的`是什么?是成千上万树木的死亡!所以说我们要小心用火。

河北省遭受50年未遇的长时间、大规模、高强度严重旱灾,持续的干旱天气导致全省森林火灾高发。

山西省森林防火指挥部接到晋中市和阳泉市防火办报告,两市交界处发生一起森林火灾,当地组织近3000人实施扑救。

通过上面的事例,我们知道了火灾对我们的危害是多么大。预防森林火灾,我们必须做到:

1、进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

2、发现森林火灾及时拨打火灾电话12119。

3、发生森林火灾小学生不得逞能救火,要及时逃生。

我认为全世界都应该行动起来,保护那美丽、脆弱的森林;制止那冷酷、无情的火灾。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十二

火,对人们来说并不陌生,火苗是可以吞噬一切的舌头,这条舌头扫过之地便是一片废墟。熊熊的火焰肆无忌惮地扩张着它的爪牙,企图把所用的地方全覆盖在它的统治之下。哭声,喊声,警笛声,一切嘈杂的声响在这场大火中扭曲着,人们的恐怖感,紧张感被无限放大,黑暗中燃起的红光如同死神的召唤信号。

记得那是一个星期天,10时许,在泉州市区丰泽街与美食街交汇处上空,升起一团黑色浓烟。着火的是丰泽街富临新天地工地内的两栋活动板房。

11时30分,泉州消防支队特勤二中队和丰泽消防大队东海中队消防官兵将大火扑灭。据了解,除了一位冲进火场抢救财物的工人扭伤脚之外,火灾没有造成人员伤亡。而几十间烧得只剩框架的房间内,受灾工人们的财物化为乌有。

着火时,工人们都在工地上干活,火势蔓延太快,大部分居住在事发板房内的工人,都只剩下身上的衣服是完好的。

一个工人站在火场外围一个劲儿掉眼泪,说“我赶到时,住的那间房间已经被烧塌了,吃的穿的什么都没搬出来。这场火烧得我好心痛。”

火势凶猛,水火无情,我们一不小心,就会失去钱财、家等等。但更重要的是我们还有可能失去生命。火灾时刻敲响着警钟,我们一定要谨记消防安全。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十三

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,章老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦……一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内……一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

防火减灾安全教育对于我们每一个人而言都是至关重要的。火灾是一种破坏力极大的自然灾害,不仅危及生命财产安全,还会给社会造成巨大的经济损失。作为普通公民,我们都应当学习掌握防火减灾知识,提高自身的安全意识,保障自己和他人的生命安全。

第二段:具体安全教育实践经验(300字)。

在防火减灾的安全教育中,我学到了很多实用的知识和技能。首先,我了解到了火灾的成因和发展过程,学习到了如何正确使用灭火器材和疏散通道等基本的防火常识。其次,我们进行了火灾逃生演练,学会了在火灾发生时如何保持冷静,迅速逃生。此外,我们还学习了急救基本知识,如如何正确进行人工呼吸和心肺复苏等,以增加成功救援的几率。

通过防火减灾安教育,我深刻地体会到了安全教育的重要性。这不仅是对自己负责,也是对他人负责。火灾往往发生在本可以避免的情况下,而我们要做的就是提前预防,时刻保持高度的警惕和自律。此外,在发生火灾时,我们要迅速冷静地判断情况,采取正确的应对措施。相信只有经过系统的学习和实践,我们才能在关键时刻做出正确的判断,保护自己和周围的人。

第四段:传播安全知识的重要性(300字)。

防火减灾安全教育不仅仅是对于我们个人的需求,也是对社会的需求。我们作为学习到了防火减灾知识的人,应当将所学知识传播给身边的人,帮助他们提高安全意识和防火减灾能力。我们可以通过发放宣传资料、组织安全知识培训等方式,让更多的人了解到防火减灾的重要性,并采取相应的措施来提高自身安全水平。

第五段:总结(200字)。

通过防火减灾安全教育,我们不仅能够提高自身的安全意识和应对能力,还能够传播安全知识,帮助他人防患于未然。在今后的生活中,我将继续加强对防火减灾的学习和实践,不断提高自身的安全素质。同时,我也将积极参与到传播安全知识的活动中,让更多的人受益于防火减灾安全教育,共同为建设安全和谐的社会做出贡献。防火减灾安全教育,不仅是我们的责任,更是我们对自己和社会的负责。只有通过不断的学习和实践,我们才能够真正成为一个具备防火减灾能力的安全意识高的公民。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十五

不要乱动电线、灯头、插座等。

不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳。

发现家中损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告家长,切勿乱动。

不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

小心外伤、烫烧伤。

远离热水壶、热锅、煤炉等容易发生烧烫伤的物品。

小面积烫伤如未造成肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。

在烫伤两小时内,不要将油性外用药涂在伤口外,以免阻止热量散发。

尤其注意,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免伤口恶化感染。

万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如流血较多,则应立即到医院就诊。

注意饮食安全。

自觉养成良好的个人卫生习惯,做到饭前便后勤洗手,预防传染病发生。

不要暴饮暴食,防止消化不良。

不吃生冷食品;少吃或不吃外卖。

购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,不购买“三无”食品、不食用过期食品。

瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

建议饮用热开水,不喝自来水和生水,防止生腹泻等胃肠道疾病。

注意消防安全。

不玩火,如打火机、蜡烛等;不使用充电状态下的手机。

发现燃气泄漏时,切勿触动电器开关和使用明火,要打开门窗通风。

一旦发生火灾,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。

学会识别消防安全标志、提高自护自救能力。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十六

“火”这个字,我们都熟悉,它几乎是无时无刻都在我们身旁。因为生活离不开它。

“火”也是一大隐患哪,在日常生活和工作中,我们经常要和火,电打交道,稍有不慎,便会引火自焚。我由衷地发出感叹。

在我模糊的记忆中,那是一个夏天,我才6岁。因为我还小,好奇心也很大,很想亲眼看看火怎么燃起来。夏天蚊子也挺多,我就点了蚊香,怕被烧到手,就用火把纸燃起,再扔进蚊香盒里。没想到,火这把“双刃剑”差点吞噬了我的生命,火这个魔鬼。“不好”,我心中一惊。

只见火苗蹿了出来,在盒子里放肆着跳舞,扭着腰。不一会,火烧大了,我一慌张,哪里知道用什么才能灭火,惶急之下我拿起电蚊拍,狠狠拍下去。火,更猖狂了,竟像蛇,爬到地上,又呼唤其它伙伴,幸亏妈妈及时回来,扑上一盆冷水,才得以停息。等妈妈打扫好“战场”,已经忙得满头大汗了。

消防时时刻刻都在我们身边,一点点火星也会酿成火灾,所以,做为一个小学生,一定要与消防手拉手,认识到重要性。

当你在一些重要楼道,在你欣赏电影时;在你等车时,你也许没留意有一些红瓶子静静站立在角落里,默默无闻。它们是消防工具,也是消防员的帮手,它们是火焰的克星—–灭火器。别看它们不起眼,但一有火灾,它们的力量就能发出。

我们要与消防手拉手,心连心。

水火无情啊!它们很可怕,一旦燃起,会把你幸福的家庭烧没;会把那份情带走;会把你光明的前途烧毁了。你的友谊,感情都会受伤或消失。

难道我们就束手就擒吗?不,我们应该为了祖国的繁荣昌盛,认真学习消防知识,做好消防工作。

让我们争做消防小卫士吧!

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十七

为增强全园教职工的消防安全意识,10月11日,_幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

实用防火防洪防震安全教育心得体会(通用18篇)篇十八

-广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。

活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。

此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。

大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的`工作精神我校于20__年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

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