范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有创意的策划广告语篇一
在我所接受的广告专业教育中，广告创意策划课程是非常重要的一门。通过这门课程的学习，我不仅在创意思维和广告策略上得到了提升，还让我深刻认识到广告创意与文化的关系。以下是我的学习心得体会。
第一段：课程意义
广告是一门艺术与商业相结合的学科，创意策划则是广告制作的核心环节。在这个信息爆炸、竞争增强的时代，广告创意越来越重要，既要让消费者印象深刻，又要与时俱进，具备品牌格调和传播价值。因此，学习广告创意策划课程是学生们的必修项。
第二段：知识框架
广告创意策划是一个需要结合各种元素的创作过程，学生们需要掌握诸多知识与技巧。首先是广告的构成与形式，如标题、宣传语、文案、排版、图片和配音等。其次是广告创意思维，强调特定的文化背景和体现创造性。最后是广告策略，包括定位、目标受众、需求与准则等。这些知识构成了广告制作的基础，并且是获得广告创意的重要手段。
第三段：创意实践
广告创意策划并不是单纯的理论课程，它需要学生在实践中探索和创新。我的教授鼓励我们自主设计广告，从拍摄照片、处理图片、录制音频到剪辑视频，我们需要不断尝试新的思路和方法，创造出新的设计风格。同时，也需要看到周围的广告，不断分析、总结，吸取好的思路和实践经验，将其运用到自己的作品中。
第四段：文化理解
对于广告创意策划而言，文化是一个不可忽视的因素。它包括某种社会、地域或群体的思维方式、价值观、语言习惯、审美观念等，它对广告创意的营造和传播起到重要作用。在学习过程中，我了解到不同文化之间的差异以及各文化内部的多元性，这为我的创意策划提供了更广阔的思维空间，也让我明白到不同人群的需求和期望不同，如何在广告中真正传达信息，也需要考量文化和受众的因素。
第五段：思考与收获
从这个学习过程中，我看到了广告技术的复杂性和挑战性，也看到了广告创意的无限可能，让我有了更广泛的思考和创作的空间。通过实践和思考，在广告创意方面的技能和创造力都有了较大的提升。此外，在团队活动中，我学会了与他人的协作和交流，这会对我的职业生涯产生深远的影响。
总之，广告创意策划课程不但教会了我启发性思维、创意营销、文化理解、行业洞察力和团队合作技能等专业技能，也鼓励我们积累经验、总结经验，独立学习和创造出具有突破性的广告。在我的未来职业道路上，这些技能和经验一定会非常有用。
有创意的策划广告语篇二
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有创意的策划广告语篇三
在我参加了一门名为“广告创意策划课程”的学习之后，我深深感觉到我的职业道路上又迈进了一步。与此同时，这门课程更提供了一个让我深入体验广告创意策划的机会。在这篇文章中，我将分享我在课程中得到的体会和心得。
段落一：课程介绍
“广告创意策划课程”旨在向学生传授广告创意策划的基本知识和原则。这门课程涉及广告创意策划的各个阶段，包括创意产生、市场研究、目标用户分析以及创意落地等方面。学生们将学习到如何运用这些知识和原则来开发出有吸引力的广告创意，进而推动品牌获得更广泛的认可度和影响力。
段落二：熟悉广告创意策划
在课程初期，我学会了如何熟悉广告创意策划。老师讨论了创意策划的三个关键要素：广告目标、定位策略以及目标受众。我们学会了如何利用市场研究和数据分析来把握这些要素，并在此基础上产生有实际意义的创意。
稍后，在老师的带领下我思考如何利用消费者的习惯来进行广告创意策划。这一部分是非常重要的，因为消费行为取决于各种因素和不确定性。了解这些因素和不确定性，了解受众如何看待品牌，能帮助我们更好地开发出创意。
段落三：创意实现
在课程的后半段，我们开始了解如何实现广告创意。因为创意的交付方式和形式各异，因此我们需要学会去选择适合我们创意的落地方式，包括 traditional 广告、digital 广告等等。我们学会了如何制定有效的广告策略，并实践了执行方案，从而亲身体验到创意执行的设置。
我们还学会了如何评估广告创意 —— 这是非常重要的一步。其中一种常用的评估方法是 A/B 测试。 通过对比不同版本之间的实验结果，我们能够更好地提高广告创意的效果。
段落四：体验世界标准
因为这门课程采用了世界标准的课程设计体系并走在前沿，所以我非常有信心地应对未来的广告工作和市场形势。老师确保我们学会运用各种创意策略，充分利用所提供的工具和技巧。这些技能都是与众不同、有创意的，在整个行业内都有非常高的价值。
段落五：总结
课程让我受益良多，它帮助我了解了广告创意策划的每一个环节，无论是思考、制定策略、创意，还是评估和落地。这门课程不仅让我掌握了基本技能和知识，还提供了一个系统的平台，让我实践所学习的，把知识应用到实际的工作中。它有助于让我获得更好的工作和更有价值的经验。
有创意的策划广告语篇四
第一段：引言 (100字)
广告是商业世界中的重要组成部分。作为一个广告从业者，我深知创意的力量以及创意实现的价值。在广告创意策划课程中，我快速，并且结合了现实商业生活所需要的各种技能，课程中充满了挑战性和启发性，让我对广告行业的认识更加深刻。
第二段：课程学习体会 (300字)
在课程中，我们学习了广告的前期阶段的创意，并针对市场需求和目标人群做到个性化设计，这使得我们的广告成为了接近真实生活，具有较高可视性和卖力度的产品。切实的贴近了消费者的现实生活和心理需求，同时也让消费者对这样的广告买账。并且，在课程中我们还掌握了创意的来源和创意的构建方式，在灵感失落时依然能有一些技巧和方法来源源不断地创造新意。此外，我们还学习了如何跟踪和分析广告效果，这有助于我们在后期的调整和优化中得到更好的结果。
第三段：策划能力提升 (300字)
广告策划在日常工作中也极其重要，课程中的策划也是让我受益匪浅。首先，我们了解了策划步骤的不同，了解了策划流程和每一个流程中的不同重点。其次，我们也学习了如何在多种媒体环境下进行策划，由此也让我更加理解课程中重点掌握的社交媒体的重要性和使用价值。最后，我们也学到了如何与消费者和广告客户进行更高效、更灵活的沟通，包括在诸如提供报价、响应问题和尽职调查等方面。
第四段：课程收获和体验 (300字)
课程也给我带来了许多意想不到的收获和体验。课程中的每个作业都需要我们反复推敲，钻研并且实践。这不仅让我更加理解理论知识，而且在实践中带给我大量的实战经验。同时，不断接触来自不同行业，不同企业的同学们也让我更加深入地了解行业，同时也拥有了更丰富的应用技巧。
第五段：结语 (200字)
总之，这次广告创意策划课程是我职业生涯中的一次重要经验和宝贵的机会。不仅深入了解了广告行业和整个媒体生态，而且让我获得了专业技能、内容知识和交流能力等多方面的提升。这个课程挑战了我的思维能力与创意思维，也给我带来了巨大的成长。我将珍惜这次学习的机会，并在实践中充分运用所学。
有创意的策划广告语篇五
拉动销售，吸收新客户
20__年3月1日0:00时——3月31日23：59时
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2、抽奖返现
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3、微信
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5、短信
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有创意的策划广告语篇六
客户名称：
品牌名称：
公司名称：
策划小组：
时间：
一、市场分析(对该产品的市场环境进行概述和分析，并做出市场分析结论)
1、目标市场：该产品的消费者是谁?他们的自然状况和社会状态等等
2、消费偏好:消费心态;购买行为特征等
3、购买模式:购买频率、价格;购买场所;购买时看中的品质等
6、结论：
二、市场策略
1、市场营销目标：目标要具体并可测量
2、产品定位：要具体、形象描述目标消费者及消费形态
三、广告策略：
1、广告目标：广告活动应达成的目标要具体、实际;
2、广告主题即诉求点
3、广告表现策略
4、广告口号
四、广告创意策略
1、创意的主旨与要点
2、报纸广告(1-2个创意文案及表现)
之----篇
主标题：
副标题：
正文：
画面表现：
3、电视广告创意脚本(15秒)
镜头一(旁白、音乐)
镜头二
镜头三
镜头四
镜头五
镜头六
五、媒介策略：(选择媒介的理由与媒介整合)
1、媒介选择
2、媒介整合
3、媒介刊播频率：
六、预算分配
1、调查费用;
2、策划费用：
3、设计制作费用：
4、发布费用：
5、效果测定费用：
6、机动费用
七、广告效果评估方案
1、评估内容：
2、评估时间：
3、评估方式：
4、评估方法：
电视广告创意活动方案
有创意的策划广告语篇七
中央民族大学第八届创意最大广告大赛
1月底至12月中旬
中央民族大学及参与此次活动的各个高校
中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生
中央民族大学教务处 校团委
文学与新闻传播学院
中央民族大学广告社
参与活动的各个高校广告及设计专业社团
创意最大是我校广告社举办的活动，始于xx年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
第八届 创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的'基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期
校内活动总负责：刘蕊
校外活动总负责：田娇
活动排期：1)初期策划： 9月27日1月31日
2)宣传推广及公关活动： 11月1日11月5日
3)启动仪式： 11月5日
4)作品征集： 11月5日12月5日
5)作品评审： 12月8日12月15日
6)颁奖晚会宣传： 12月1日12月15日
7)颁奖晚会及作品讲评： 12月17日
(一)初期策划：
(1)赞助合作：由于创意最大的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题：
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟：
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动
宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。
(三)启动仪式
(四)作品征集：
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传：
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评：
(八)成果展示：
(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排
参赛事项
1、参赛对象
中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生
2、参赛作品
统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单
3、参赛作品类别
(1)影视类作品
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)
(3)广播广告类
(4)策划类
5、参赛办法
个人参赛或以小组为单位参赛
6、作品提交时间
11月5日12月5日
7、作品提交方法
详情见策略单
8、评委设置
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
9、奖项设置
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;
(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。
1、奖品设置
1)所有奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;
有创意的策划广告语篇八
金秋佳节是中国传统的节日，每年这个时候，月饼成了馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品，所以作为商家要抓住这个机会，做好月饼促销的工作，在这场盛宴中获得丰厚的'回报。
展出不同厂家的各种月饼礼盒，散装月饼，采取各种方式陈列，给人以丰富感。并联合厂家不同程度的优惠，赠送小礼品等促销活动。
可以按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等，同时可以开始一些知名月饼专柜。
推出中秋礼品组合套餐：把月饼和其他保健品类组合包装在一起，分为几档，如88元. 188元. 288元.
现场制作月饼：给人一种新意，可以联合厂家现场制作。
句。
限时抢购，抢购时间为十分钟，在限时时间内购买的商品一律八折，在收款台进行打折计算，已收款处结算时间为准，但特定音乐响起的时候，即抢购时间开始。
注：事先不告知抢购时间
可以推出中秋每日商品特价，每日推出二至三件特低价商品，带同其他商品的销售;这些特低价商品最好和中秋节有一定联系;跟其他超市相比，这些商品在价格上具有绝对竞争优势。
有创意的策划广告语篇九
金秋佳节是中国传统的节日，每年这个时候，月饼成了馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品，所以作为商家要抓住这个机会，做好月饼促销的工作，在这场盛宴中获得丰厚的回报。
展出不同厂家的各种月饼礼盒，散装月饼，采取各种方式陈列，给人以丰富感。并联合厂家不同程度的.优惠，赠送小礼品等促销活动。
可以按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等，同时可以开始一些知名月饼专柜。
推出中秋礼品组合套餐：把月饼和其他保健品类组合包装在一起，分为几档，如88元. 188元. 288元.
现场制作月饼：给人一种新意，可以联合厂家现场制作。
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注：事先不告知抢购时间
可以推出中秋每日商品特价，每日推出二至三件特低价商品，带同其他商品的销售;这些特低价商品最好和中秋节有一定联系;跟其他超市相比，这些商品在价格上具有绝对竞争优势。
有创意的策划广告语篇十
在当今社会，广告的作用越来越大，而营销与广告是密不可分的。营销的目的就是要消费者消费产品，而广告可以间接催生消费者的购买欲，从而带动整个销售。举办广告创意大赛，可以激发学生的创意思维，可以使学生学习广告与营销的知识，为以后步入社会打下基础。
激发创意，点燃灵感
本协会举办广告创意大赛，旨在活跃我校大学生的课外文化生活，激发我校大学生的创意灵感，加强我校大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养，为我校优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台。
公平、公正、公开
初赛时间12月7日
决赛时间12月18日具体时间暂定
另行通知
常州轻工职业技术学院全体学生
常州轻工职业技术学院广告人协会
本次我们广告策划大赛的作品主要以学校南门往东的蜜雪冰城的产品或宣传方式或广告等作为广告创意，可以分为以下三类：
a类（平面设计类）：
评分点：
a、创意好，整体效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）
c、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）
d、有创新性，构思新颖（20分）
b类（文案类）
真人表演来诠释蜜雪冰城广告内容，ppt展示等
评分点：
a、作品创意好，构思新颖（30分）
b、作品突出主题，能很好的启发阅读者，引起共鸣（40分）
c、语句结构合理，易上口，言简意赅或者风趣幽默（30分）
c类（动画视屏类）
可以通过微电影或视屏等来表现创意为蜜雪冰城的产品或宣传打出广告。
评分点：
a、突出某个主题，并有新颖性（20分）
b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默（30分）
c、（1）dv剧演员配合默契，有较高的可听性和吸引性。
（2）flash，photoshop和powerpoint制作出来的作品画面精美流畅。（30分）
d、有良好的背景设置，为作品的演绎营造良好的氛围（20分）
（以上所有作品都需要广告语，并体现广告内容和构思，建议进行实地考察，亲自体验过你想做的某一款或多款产品）
1、宣传准备
张贴海报，班委宣传，召集各班班长，在班里进行宣传班级宣传，组委会组织部成员进班级进行宣传。
2、报名及咨询
广告人协会副会长王关鑫（）直接报名
广告人协会财务外联部长吴珂（）直接报名
班级组织每班班长负责，统一把名单交至
广告人协会财务部长姜鹏潇（）
3、活动安排
a比赛流程：比赛正式开始前三天，开始收集报名表，整理参赛者资料
b比赛内容
b、决赛选手依次进行创意介绍，再由评委老师进行评分，以及点评
c评分细则
创新意识——（40%）商业价值——（30%）作品视觉效果——（20%）广告鉴定——（10%）
优秀广告鉴定：选手根据随机抽取的试题，试题内主要是视频和
平面广告，要求选手对广告加以评析，说出广告创意和特点。此环节我们考察的是选手的沟通能力和应变能力，会根据各选手的综合表现进行评分（8到15分钟左右）
4、宣布名次
核分结束，由主持人宣布比赛结果，然后颁发相应的奖品
5、比赛结束（总共时间2个小时左右）
附：告观众书
1、请在门口签到处根据工作人员的要求签到，进入场地后根据工作人员安排就坐。
2、现场内所有人员手机调为震动。
3、活动开始后请勿在现场走动，如需帮助，请联系附近的工作人员。
4、因比赛性质特殊，请在比赛开始后保持安静。
5、请勿在活动现场吃零食，垃圾请在活动结束后自行带走。