优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)

时间:2023-11-04 作者:温柔雨优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)

通过写心得体会,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识,也对未来的发展有了更明确的规划。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇一

目前,我市在各级机关正在开展以“提神、提效、提速”为主题的“深化作风建设年”活动。本人通过多种形式的学习,对干部作风建设有了一定的认识。现就主要体会汇报如下:

干部作风不仅事关地方形象,而且事关人心向背、事关各项事业发展。好的干部作风可以凝心聚力、鼓舞士气、促进发展。反之,则会涣散人心、败坏风气、贻误发展。可以说,有什么样的作风就有什么样的环境,有什么样的作风就有什么样的发展。

二、开展“深化作风建设年”活动很有必要。

社会上常有相当一部分人对机关干部颇有看法,认为干部队伍中很多人事业心不强、为社会的贡献少、办事效率底。不可否认,干部队伍中的确存在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的一些不同形式、不同程度的问题和现象。对这些现象和问题,决不能听之任之。只有加强干部队伍作风建设,树立和弘扬良好作风,立党为公,执政为民,才不至于成为一句空话。对干部队伍中存在的工作作风方面的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决。

三、开展“深化作风建设年”活动要解决实际问题。

开展“深化作风建设年”活动,要解决干部“不想干、不敢干,虚干、蛮干”的问题。

一要解决不想干的问题。要着力解决责任意识不强的问题,变不想干事为干好事。职位是一份责任,是一份担当。履职尽责是各级干部的本分,是职责所系。要强化责任意识,树立强烈的事业心和责任感,负重奋进、一往无前,不断开创工作新局面。要围绕管权管事管人抓住责任分解、责任考核、责任追究,确保领导干部干成事不出事。要进行督促整改。对发现的一些履职不力,尽责不到位的苗头性问题要督促相关单位及时整改,并加强制度建设,完善内部监管机制,以科学的制度促成干成事干好事。

二要解决不敢干的问题。胆小怕事、畏难不前,是机关里存在的一种现象。无论从事什么职业或在哪个岗位上工作,都会存在或遇到意料之中和意料之外的诸多问题、困难与矛盾。而在矛盾面前不容我们回避、徘徊和退缩。因此,我们要变不敢干为大胆地去干。只有敢于负责,勇于担当,敢想敢干才有可能争创一流、独领风骚。这就要求我们务必要有敢闯敢冒、敢为人先的精神,要有勇于变革、敢于先行先试的勇气。

三要解决虚干的问题。实干是战胜困难、解决矛盾和问题的法宝。实干必唯实,实干要真干。我们要从工作漂浮,夸夸其谈的作风中解放出来,着力解决工作不实的问题,变虚干为实干。当前要把为招商引资项目帮办作为实干的着力点。加大帮办力度。要把推进项目建设作为实干的着重点。推进在建项目尽快见效、新建项目尽快开工、拟建项目尽快启动。要把加快民生改善作为实干的着眼点。把扩大社会就业作为一件关乎民生、关乎发展、关乎全局的大事来抓,大力推进创业富民,积极探索创业带动就业的路子。切实强化社会保障,不断完善覆盖城乡居民的社会保障体系和社会救助体系,努力拓宽社会保障的覆盖面,为广大人民群众提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解决蛮干的问题。会干是一种能力,一种效率。什么时候干什么,什么事该怎么干,心里都该有个数。我们必须要从思维僵化,简单粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出来,着力解决创新不力的问题,变蛮干为会干。一是要善于捕捉上面的信息。现在很多政策法规经常变化,我们要把相关的政策法规吃准吃透,要善于从法规的变化中发现好信息,确保既能把事情干好,又能避免政策风险。二是要善于加强与上级部门的沟通联系。多沟通联系不仅能增进双方感情,而且能及时准确地获取更多信息。三是要善于摸清下面的情况。各部门不但对上要花足精力,对下也要做足功夫。四是要善于_节点问题。要找准关键环节和突破口,想法子_各种瓶颈问题。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇二

作为党员领导干部,慎独慎微,在严以修身作风建设上作典范。以下是党员干部个人严以修身作风建设的心得,欢迎阅读参考。

总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出,“各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又找事要实、创业要实、做人要实”。不但字里行间传递着人民群众的强烈心声,更饱含对广大干部的殷切期看。

每名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”,常怀“修为”之心,才能真正做到“有所为有所不为”,充分履职担责,实现人生价值。

勤于修身,分分秒都不能放松。对法纪的畏敬,既是块“护身符”,又是道“护栏”,自己熟悉到位、警戒到家了,不但能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,也能把自己的经验感染和教育身旁人,“治好家”并“站好岗”,一人带头展好路,确保大家不跌倒,共同克服歪门邪道。俗语说,“上梁不正下梁歪”,很多“***窝案”常常是领导带坏了“方向”,走错了“门路”,修身有题目,轻易致使流离失所、事业抛荒的惨状。

积极作为,一丝一毫都要专心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身旁榜样,才能学研用结合,进步理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满的地方摸底调研,才能更加了解基层实际、增强群众感情,找事创业从群众角度动身,把推动发展落脚到改善民生上来,将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。题目整改要与时俱进。题目是时代的声音,更是群众幸福大门的“按钮”,只有养成其实不断优化随时发现题目且及时解决的习惯和能力,才会做到“有了硬件故障马上修睦、有了灰尘病毒立即洗掉,有了风险苗头及时化解”,稳扎稳打、扎实进步,以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改,一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病,也不是大病,假如早发现、早医治,认真对待,就可以避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊,不能抓大而放小,也不能只会解决不会预防。在表现层级上,要及时发现思想上的变味点子、言论上的`错误导向,通过党课教育、谈心谈话、友善提示等,进步觉悟,端正态度。在时间节点上,不放过“第一次”,不弄“下不为例”,发现一个题目就及时处理,避免“重蹈复辙”、出现“第二次”,更不能让题目演化成“遗留题目”、积弊痼疾。在发展程度上,不放过细枝末节,看到“迹象”和“征象”,早干预、早下手,不能总是等到案发了才往破、群众来访屡次才开始往解决。在干部培养上,从娃娃抓起,高度重视年轻干部提拔任用,重视德的考核与平常监督,严防“带病提拔”与“圈子***”,让干部养成勤于检讨、乐于整改、有备无患的好习惯,从根本上进步防腐抗诱、创新有为的综合素质。

以上是我学习的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇三

作风能力关乎人心向背,关乎事业成败。重视干部作风和能力建设,强调“风险越大、挑战越多、任务越重,越要加强党的作风建设,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心”。省委提出要大力倡树“严、真、细、实、快”的工作作风,为深入推进作风建设注入了新内涵、树立了新标杆。市委决定在全市开展“作风能力提升年”活动,释放了开局抓作风、聚力谋发展的强烈信号,宣示了刀刃向内、自我革命的坚定态度,展现了勇争一流、走在前列的鲜明导向。

综合行政执法工作天天和群众直接打交道,面对的都是老百姓的“天大小事”,作风的好坏、能力的大小,直接影响着群众的评价,影响着党和政府的`形象。综合行政执法系统全体党员干部,必须进一步增强主动性,以我为主,上下合力,把着力点放在攻坚克难上,聚集到服务企业和为群众解决“急难愁盼”问题上,人人争当作风改进的实践者、能力提升的先行者、解决问题的开拓者、高效执法的推动者,以优良的作风能力赢得群众的拥护,以“执法+服务”的实际成效检验作风、衡量能力、凝聚民心。

一要加强统筹兼顾,条块推进。增强顶格协调决策能力,把“作风能力提升年”活动与业务工作有机结合起来,及时协调解决推进活动中遇到的矛盾和问题。制定全市综合行政执法系统活动方案,做好活动各环节的统筹安排,既完成上级要求的“规定动作”,又积极探索符合自身实际的“自选动作”,按照时间节点抓好目标任务落实,凝聚起推动综合行政执法发展的澎湃动力。

二要盯住“关键少数”,重点推进。全系统各级领导干部作为开展活动的“关键少数”,必须发挥好引领担当作用。要坚持以上率下,示范带动,管好“关键少数”,带动“绝大多数”,推动工作全面提质增效。搭建“赶学比超”擂台,让各处(大队)、各科(室、中队)负责人逐一登台,摆问题、定目标、谈思路、亮措施,互比互学,共同提高。

三要抓实压力传导,督导推进。把提升能力、锤炼作风的着力点放在担当职责使命、做好本职工作上,锚定违建治理、“十乱”整治、专业执法、科技赋能等年度重点目标任务,将攻坚克难一线作为党员干部作风能力提升的“练兵场”,在实践中锤炼作风、历练能力、展现担当。采取督导检查、随机抽查、专项督查、定期通报等方式,对支队各处(大队)、各区(市)综合行政执法部门开展工作、落实活动情况进行督导检查,坚决做到活动不落实不放过、问题不解决不放过,以真督实查推动作风改进、能力提升。

作风能力提升重在落实,贵在坚持。我们将以奋进的姿态、干事的心态、奔跑的状态,转作风、强能力,抓落实、促发展,勠力推进全市综合行政执法工作再上新台阶,为青岛加快建设现代化国际大都市贡献执法力量。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇四

开展“深化作风建设年”活动,要解决干部“不想干、不敢干,虚干、蛮干”的问题。

一要解决不想干的问题。要着力解决责任意识不强的问题,变不想干事为干好事。职位是一份责任,是一份担当。履职尽责是各级干部的本分,是职责所系。要强化责任意识,树立强烈的事业心和责任感,负重奋进、一往无前,不断开创工作新局面。要围绕管权管事管人抓住责任分解、责任考核、责任追究,确保领导干部干成事不出事。要进行督促整改。对发现的一些履职不力,尽责不到位的苗头性问题要督促相关单位及时整改,并加强制度建设,完善内部监管机制,以科学的制度促成干成事干好事。

二要解决不敢干的问题。胆小怕事、畏难不前,是机关里存在的一种现象。无论从事什么职业或在哪个岗位上工作,都会存在或遇到意料之中和意料之外的诸多问题、困难与矛盾。而在矛盾面前不容我们回避、徘徊和退缩。因此,我们要变不敢干为大胆地去干。只有敢于负责,勇于担当,敢想敢干才有可能争创一流、独领风骚。这就要求我们务必要有敢闯敢冒、敢为人先的精神,要有勇于变革、敢于先行先试的勇气。

三要解决虚干的问题。实干是战胜困难、解决矛盾和问题的法宝。实干必唯实,实干要真干。我们要从工作漂浮,夸夸其谈的作风中解放出来,着力解决工作不实的问题,变虚干为实干。当前要把为招商引资项目帮办作为实干的着力点。加大帮办力度。要把推进项目建设作为实干的着重点。推进在建项目尽快见效、新建项目尽快开工、拟建项目尽快启动。要把加快民生改善作为实干的着眼点。把扩大社会就业作为一件关乎民生、关乎发展、关乎全局的大事来抓,大力推进创业富民,积极探索创业带动就业的路子。切实强化社会保障,不断完善覆盖城乡居民的社会保障体系和社会救助体系,努力拓宽社会保障的覆盖面,为广大人民群众提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解决蛮干的问题。会干是一种能力,一种效率。什么时候干什么,什么事该怎么干,心里都该有个数。我们必须要从思维僵化,简单粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出来,着力解决创新不力的问题,变蛮干为会干。一是要善于捕捉上面的信息。现在很多政策法规经常变化,我们要把相关的政策法规吃准吃透,要善于从法规的变化中发现好信息,确保既能把事情干好,又能避免政策风险。二是要善于加强与上级部门的沟通联系。多沟通联系不仅能增进双方感情,而且能及时准确地获取更多信息。三是要善于摸清下面的情况。各部门不但对上要花足精力,对下也要做足功夫。四是要善于解除节点问题。要找准关键环节和突破口,想法子解除各种瓶颈问题。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇五

作风建设问题是党的三大建设问题之一,事关党的生死存亡。如何建设廉洁高效、求真务实、开拓创新、与时俱进的机关工作作风应是党政机关部门认真思考和探索的课题。通过这次科学发展观的学习,结合我镇干部作风整顿专项活动的要求,要加强机关作风建设,就要抓好“十治”。

一治懒。懒是懒惰,表现为身子发懒、消极怠工,进而精神松懈、工作懒散、行动散漫、无精打采、不思进取。在实际工作中表现为习惯于单凭老方式老办法想问题,习惯于凭主观意志去办事,工作毫无主动性和创造性。治懒首先要从思想上开刀,切实解决懒于学习、懒于思考、懒于深入基层联系群众的问题,树立学习深钻细研、工作脚踏实地、解决问题实事求是的作风;其次要克服官僚主义、形式主义的顽疾,树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

二治空。空的本质是空想、空谈、空话连篇,在做人上空口说白话,在工作上空喊口号,在改革上摆空架子,在调查研究上坐而论道,在作风上玩“空手道”。空表现在政治生活中必然是官僚主义,表现在思想方法上必然是主观主义,表现在工作实际中必然是本本主义,表现在处理问题上必然是形式主义。所以,要治空就必须实事求是、实话实说,为人实实在在,工作苦干实干,改革注重实效,调研真情实据,作风脚踏实地。

三治浮。浮的本质是“官本位意识浓厚”,工作漂浮图虚名,瞒上欺下瞎指挥,把群众的利益抛之于脑后。浮的表现有:成天停留在听汇报、看材料、要数字、催报表上,满足于当“收发员、留声机”,说话办事豪言壮语一串一串,官话一套一套;表面上忙忙碌碌抓形象工程、政绩工程,实际上这些工程都是拴在羊角上的鲜嫩青草——政治商标,群众看得见却得不到实惠;下基层不沉到底,不愿多调查,浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花,即使偶尔沉下去,也是按下葫芦浮起瓢,达不到体察民情,了解民意的目的;形成了以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话的怪圈。浮风不止作风难正。根治形式主义、官僚主义,就要在治浮上下功夫。当务之急就是要杜绝形式主义的诱惑,铲除照抄照搬,做表面文章的土壤;想群众之所想,帮群众之所需;精简会议和文件,改进会风和文风,减少应酬和接待,把工作重点和主要精力用在抓基层、抓效益、抓落实、抓发展上,使党的优良传统在群众中扎根。

四治拖。由拖引发的形式主义、官僚主义主要表现在:打官腔的人多了,高效廉洁、热情为群众办事的人少了;拖拖拉拉、雁过拔毛、难为群众的现象多了,关心群众疾苦和安危冷暖的少了;吃喝玩乐,应酬接待的多了,扎扎实实为民干实事的少了。治拖的关键就是要治严重脱离实际、脱离群众、不讲效率、不讲成本、不负责任的工作作风,树立时间和工作效率就是生命的思想,营造一种深入实际、独立思考、雷厉风行、说干就干的工作氛围。对工作不推诿、不怠慢、不摆架子,对问题不推、不拒、不压,唯有如此,才能树立党政机关廉洁高效的形象。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇六

按照县委工作的统一部署,我局于近日认真开展了领导干部作风建设教育活动,这次教育活动对于我县的领导干部的进一步解放思想、更新观念、转变作风,起到了积极的作用。让干部党员进一步认识到开展此次干部作风建设活动的重要意义和精神实质,以及开展干部作风建设的极其重要性和紧迫性。

在中纪委第七次全体上强调:要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变。这是党中央从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的高度提出的党的建设的一项重大战略任务,必须常抓不懈,抓紧抓实,抓出成效。领导干部的作风,主要体现在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面。领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,其作风如何,对党和人民事业的发展有着极为重要的影响,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,关系着党的凝聚力和号召力,反映着党的执政能力、执政水平。加强领导干部作风建设,是全面贯彻科学发展观的必然要求,构建社会主义和谐社会的必然要求,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。

长期以来,经过全党同志的共同努力,党的作风建设取得了显著成效,为我们党团结带领全国人民不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利提供了重要保障。同时,我们必须清醒地认识党的作风建设面临的艰巨任务,清醒地看到个别领导干部身上存在的一些突出作风问题,主要表现是:不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等。这些问题虽然发生在少数干部身上,但如果不警惕,不抓紧治理,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损坏党群干群关系,就会影响党和国家的各项工作,就会干扰党和人民事业的发展进程。领导干部作风方面存在的问题,有着复杂而深刻的社会根源和思想根源。领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,是我们党在执政情况下必须面对的考验。这种考验不仅过去存在、现在存在,将来也还会长期存在。

弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题努力实现领导干部作风的进一步好转,是我们党完成肩负的历史使命的重要保证。中央提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,这就是:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个方面具有很强的现实针对性和指导性,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是进一步实现领导干部作风好转的鲜明标志。各级党委要切实负起责任,把领导干部作风建设作为党风建设的重点来抓,列入党的建设的重要议事日程。要加强对领导干部特别是主要领导干部作风状况的监督,认真贯彻落实中央这些年来加强党内监督的一系列重大措施,积极推进党务公开、政务公开,拓宽监督渠道,促进领导干部作风建设。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。人民群众往往是从党的作风上认识我们党,选定了跟党走的道路。今天,面对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,党的各级领导干部,尤其要靠自身的优良作风,凝聚党心,振奋民心,攻难克坚,团结带领广大党员和人民群众,以新的风貌、新的姿态开创科学发展的新局面,谱写构建社会主义和谐社会的新篇章。

下面就通过学习谈谈自己存在的主要问题产生问题主要原因及整改措施:。

一、个人存在的主要问题1、政治理论学习抓得不够深入,思想政治认识还不够深刻、不够全面。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件报纸,电视新闻等,没有系统地学习政治理论书籍。没有培养自己深刻从政治的角度来观察、分析问题,认识事物停留在表面上,未能透过现象看本质,对事物的理解不够深刻、不够全面。2、工作作风还不够扎实。表现在:有时对待工作不够主动、积极,只满足于完成安排的工作任务,在工作中遇到难题,有等待指示的心态,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够全面,还存在多一事不如少一事的态度。3、宗旨观念还不够牢固。为民服务的公仆意识有点淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急4、存在好人主义思想。有时碍于情面、关系,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。二、存在问题的主要原因一是对于学习抓得不够深入问题。二是对于为群众服务意识有点淡薄的问题。是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。

三是对于审计业务理论钻研不够问题。审计业务理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在实际工作中片面追求任务完成。有时工作一忙,就忽视了业务审计业务理论学习。审计业务水平要有提高,必需要对审计业务刻苦钻研,自己还没有一整套系统的、长期的、经常性的业务知识学习计划。四是对于工作作风还不够扎实问题。有时只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,方法上创新精神不构,对问题作深层次的分析不够,思考不够深刻。

三、整改措施。

一是进一步增强群众观念,公仆意识。加强政治理论学习,不断改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,提高责任感、事业心,培养自己勤勤恳恳、扎扎实实的作风。再次,要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,牢记“两个务必”,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。二是加强自身建设,提高综合素质。要加强业务学习,自觉、刻苦地钻研审计业务,务实基础,热爱本职工作,虚心好学。坚持理论联系实际,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正执法。三是增强为人民服务的宗旨意识,改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中坚持原则,不做“老好人”。勇于创新,努力开拓工作新局面。五是要处处严格要求自己,廉洁自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要做到自重、自省、自警、自励,努力维护党员领导干部的形象。努力做到以下三点:一要在勤政为民上多做贡献。要树立正确的权力观、地位观、利益观,培养为人民掌好权的良好作风。二要在廉洁自律上多下功夫,要坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定,自觉用党的纪律约束自己,明白什么事情能做,什么事情不能做,什么地方能去,什么地方不能去,自觉加强修养,遵守纪律,努力增强拒腐防变的能力。三要认真要落实党风廉政建设责任制,管好自己,管好自己的家属和子女。要从反面教材中吸取教训,正确认识党内监督、行政监督、舆论监督、群众监督乃至司法监督,把监督看成是自己健康成长和不断进步的重要保证。

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优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇七

我学习了公司下达的关于整顿干部纪律作风的文件,我认为公司这次思想作风纪律整顿活动非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识,增强我们工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作,树立良好的工作态度的最有效手段,同时,为保证我厂各项工作任务目标的实现奠定了坚实的基础。通过学习,使我明确了整顿工作的目标是纠正作风不正、消除被动应付和纪律涣散、克服享乐主义,从而建设学习型、高效型、廉政型现代化企业,努力塑造我公司廉洁、勤政、务实、高效的新形象。通过集中学习和自学,我充分认识到:

1、在“思想作风纪律整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但不是什么大问题,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面。

2、业务知识钻研深度不够。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关交给的任务,不注重业务知识的全面性,有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、有时工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,对问题认识层次不够深入,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、要不断加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,努力把自己培养成在学习型专研型的管理人员。

2、必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强责任感和事业感。责任感就是说,把自己所干的工作作为一项任务干好工作,是自己的一项义不容辞的责任。有了事业心,就会热爱本职工作干好本职工作。有了责任感,就以工作作为自己的任务敢于负责,敢于开展好工作。作为公司的生产管理人员,我深知自己所肩负的责任,只有勇于承担起责任,才会有动力去努力完成自己的工作。

活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我公司又好又快发展尽心尽力、尽职尽责。

4、团结同志、齐心协力抓好作风纪律。加强思想作风、学风作风等建设,弘扬新风正气,认真按照公司提出的要求工作,务求出实效,出成果。

总之,通过此次思想作风纪律整顿的学习,使我的思想得到了升华,工作素养、纪律作风有了进一步的增强,下定决心努力为公司的发展做出更大的贡献。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇八

现代社会,作风问题时常受到关注,而学校作风建设作为培养学生成为合格公民的重要一环,备受重视。在学校工作多年,我深切认识到学校作风建设的重要性。通过实践和反思,我积累了一些心得体会,愿分享给大家。

第二段:树立正确的价值观。

学校作风建设的关键是树立正确的价值观。作为教育工作者,我们应该时刻提醒自己,我们的行为和言语都会对学生产生重要影响。要以身作则,言行一致,争做学生的榜样。同时,要注重培养学生正确的价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。只有从小树立正确的价值观,才能使学校的作风浓厚和凝聚力强。

第三段:建立科学的管理体系。

学校作风的标准化建设需要建立科学的管理体系。首先,为了确保管理的科学性和公正性,我们制定了一系列规章制度,并通过完善的流程来规范管理过程。其次,要注重对学生的独立思考和自主学习能力的培养,以及对教师的培训和发展。只有通过科学的管理体系,才能够保障学校作风的良好。

第四段:加强师德建设。

师德建设是学校作风建设的关键环节。教师的作为、行为和言辞都是学生所借鉴和模仿的对象,师德的好坏直接影响着学校的整体形象。因此,我们要加强师德的培养。首先,要注重教师的职业素质培养,引导教师做到品行高尚,诚实守信。其次,要狠抓教学效果,提高教师的教学水平和教学质量。只有通过师德建设,才能够塑造和谐的学校氛围。

第五段:全员参与,共同建设。

学校作风建设需要全员参与,共同努力。学校中的每个人都应该感到责任重大,要努力为学校作风的建设贡献自己的力量。学生要积极参与学校的各项活动,珍惜学校提供的机会,用实际行动践行正确的价值观。教师要发挥示范带动作用,积极参与教研活动,提高自己的专业能力。家长要积极配合学校的工作,关心和支持孩子的学习。只有全员参与,才能共同建设一个良好的学校作风。

总结:

学校作风建设是一项综合性的工程,需要全社会的关注和共同努力。树立正确的价值观、建立科学的管理体系、加强师德建设以及全员参与,是学校作风建设的重要方面。希望通过我们的共同努力,可以培养出一代代优秀的公民,为社会的发展做出贡献。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇九

作风建设是一项与时俱进的任务,对于学校而言尤为重要。作风的好坏直接影响到学校的发展和学生成绩的提升。近年来,我校加强了作风建设,取得了不小的成果。通过参与学校的作风建设,我深刻认识到作风建设对学校的重要性,也积累了一些心得体会。

二、建立良好的工作作风。

在学校的作风建设中,我们首先要建立良好的工作作风。良好的工作作风是指以高度的责任心、扎实的工作态度和高效的工作效率开展工作。每个教职工都要有明确的工作目标,定期制定工作计划,做到有计划、有条理地工作。同时,要注重团队协作,与同事间建立良好的合作关系,加强信息交流与共享,共同提升工作效能。在实践中,我深感只有以良好的工作作风开展工作,我们才能充分发挥个人的力量,推动学校的发展。

三、树立廉洁自律的作风。

廉洁自律的作风是作风建设的重要内容之一。廉洁自律的作风是指在工作中做到廉洁自律,不利用职务之便追逐私利,不违反工作纪律和法律法规。近年来,一些违反廉洁自律原则的事件屡见不鲜,严重影响了学校的形象,也给学生带来了不良示范。因此,我们要带头树立廉洁自律的作风,不论面对何种诱惑,都要坚守原则,保持崇高的道德操守。作为教育者,我们要以身作则,才能真正培养出品德高尚的学生。

四、加强学风建设。

在学校的作风建设中,学风建设占据着重要地位。学风的好坏直接关系到学生成绩的提升和学校的声誉。学风建设应从课堂上下功夫,教师要注重培养学生的学习兴趣和学习方法,鼓励学生探究、思考和创新。同时还应建立良好的学风评价机制,鼓励学生培养好的学习习惯和学术道德,营造积极向上的学习氛围。通过学风建设,我校的学生成绩得到了明显提高,同时也提高了学生的综合素质。

五、培养优良的组织作风。

组织作风是学校作风建设的重要内容之一。一个学校的好坏,往往通过观察组织作风可以得出结论。组织作风的好坏影响着学校的管理水平、教学质量和办学效果。在组织作风的建设中,我们应坚持民主决策、科学管理和依法办学的原则。要摒弃官僚主义作风,建立高效的工作机制和规范的管理制度,加强对学校内部各项工作的指导和监督,确保学校顺利运行和发展。只有树立优良的组织作风,才能使学校各项工作有序进行,为学校的发展打下坚实基础。

六、结语。

作风建设是学校发展的基础,是提升学校整体素质的重要环节。通过参与学校的作风建设,我深刻认识到作风建设对学校的重要意义。建立良好的工作作风、树立廉洁自律的作风、加强学风建设以及培养优良的组织作风,都是推动学校进步的关键。我相信随着我们的不断努力,学校作风将越来越好,整个学校的发展也会有一个新的跨越。作风建设不仅仅是一项任务,更是一种责任和担当,只有大家共同努力,才能实现学校的持续发展。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十

廖俊波同志是一名全国优秀的县委书记,是一名真情倾力务实为民的好干部,聆听他的故事让我感触很深,作为一名党员干部,我们要时刻牢记人民,感恩人民,为民奉献,始终把人名放在第一位,他就是这样做的,用自己的实际行动践行了一名共产党员全心全意为人民服务的`宗旨。廖俊波同志给自己的微信昵称取名为“樵夫”,可他不仅仅是砍柴者,他自己本身就是柴木啊,“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”就是对他精神内涵的真实写照,我们要认真学习这位“樵夫”的优良精神,共同建设我们美好的中华。

面对常年贫困的山区,他一头扎进大山深处,充分调研,掌握民情,了解民意,解决民需,全身心投入工作,为人民解困,带人民致富。我们要学习他排除万难,拼搏进取,勇挑重担,奋发有为的精神,在自己的岗位上努力奋斗,争创佳绩。

他是改革创业大潮中的弄潮儿,他敢于创新,踏实肯干,想尽一切办法搞创业,开发产业园区,招商引资,带动群众就业,带领人民发家致富,我们要学习他这种敢闯敢拼的创业精神,运用到我们的工作中去,大胆创新,勇于实践,努力建设经济繁荣、环境优美、人民幸福的和谐社会。

当他事业一步步高升,职权一步步加大时,求他办事的人也越来越多,面对企业丰厚的馈赠,亲人朋友的说情,他依然坚持原则,秉公办事,大公无私,我们要学习他克己奉公、清正廉洁、严格自律的精神,堂堂正正做人,清清白白做事。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领,我们要充分认真学习廖俊波同志的优良精神,以他为榜样,勤勤恳恳,兢兢业业,干好工作,为群众多办实事,共同努力实现两个百年目标,实现伟大的中国梦。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十一

自开展思想作风建设活动以来,我自身能够按照省委、市委思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的`困难,切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的三难的作风,满腔热情地为基层群众服好务,为全市的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

第二,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为经济的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记宗旨,认真落实两个面向;始终牢记形象,不断加强修养;始终牢记国法,爱岗敬业干实事。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十二

作风建设是一个组织或机构内部管理的重要方面,它涉及到每个成员的行为方式、工作态度和价值观念。作为一所学校,作风建设尤为重要,它关系到学校内外形象的塑造、学校管理的高效性以及学生的成长与发展。在我学校的作风建设中,我有一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,作风建设要注重文明礼貌。学校是学生成长的摇篮,也是培养学生习惯的地方。我们要以身作则,从自身做起,注重讲究自己的行为举止,营造一个文明礼貌的学校环境。同时,我们还要教育学生注重礼貌,培养他们具备良好的行为习惯。我校定期组织学生进行礼貌培训,并开展礼仪大赛,让学生在健康的竞争中提高自己的礼貌素养。这种重视礼貌的作风建设,让学校的学风更加优良,为学生的品行培养提供了良好的环境。

其次,作风建设要注重科学管理。作风建设的目标是高效率的管理,因此我们必须注重科学的管理方法。我校积极引进管理经验丰富的专业人才,建立科学合理的管理制度,制定明确的工作流程。在这个过程中,我们注重信息化管理,通过建立学校信息平台,实现信息共享和流程高效,提高学校管理效率。在作风建设中,我们还鼓励员工与学生多进行交流互动,有问题及时解决,使工作更加顺利,学生更加安心。

第三,作风建设要促进团队协作。学校是一个团队,学校的发展需要每个成员的共同努力。因此,作风建设中要加强团队意识的培养。我校注重开展团队活动,如集体研讨、团队合作等,让教师之间建立起信任和互助的关系。我们还成立了教师发展中心,提供培训和交流机会,鼓励教师们相互学习、相互借鉴,形成有利于学校发展的合力。通过这些方式,我们使教师团队更加凝聚,为学校的各项事务提供了强有力的支持。

第四,作风建设要加强宣传教育。作风建设涉及到每个成员的行为方式和价值观念,因此需要进行定期的宣传教育。我们举办讲座、培训班等形式广泛宣传作风建设的重要性,通过宣传的方式提高每个成员对作风建设的重视程度。在学生方面,我们注重培养学生的文明行为意识,开展作风建设教育活动,让学生懂得礼节之道。通过宣传教育,我们的作风建设收到了良好的效果,每个成员都愿意去努力遵守和践行。

最后,作风建设要始终坚持,不断完善。作风建设是一项长期的工作,需要持之以恒地进行。我们要时刻提醒自己,不断完善作风建设工作。我们要引导学生培养良好的习惯,让他们养成自觉遵守纪律的行为方式;我们要加强员工的培训,提高他们的敬业精神和工作效率;我们还要加强和家长的沟通互动,让家庭教育和学校教育形成良好的互补和互助,共同促进学生的全面发展。只有坚持不懈地努力,我们才能够持续推进作风建设,实现学校管理的高效化。

总之,在作风建设中,我们要注重文明礼貌、科学管理、团队协作、宣传教育和持之以恒。通过这些方面的努力,我们能够不断提高学校的管理效率,提升学校的形象,为学生的成长与发展提供更好的环境。我学校在作风建设中的实践经验,让我深刻认识到作风建设的重要性,并从中受益匪浅。希望我的心得体会能够对广大学校的作风建设工作有所启发和帮助。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十三

全体干部职工对照作风建设的目标要求,结合各自工作实际进行了讨论交流,一致感到作风问题关乎人心向背、关乎发展大业的兴衰成败,本次会议充分体现了市委对深化作风建设的高度重视,彰显了在深化作风建设上不达目的决不收兵的坚强决心,园区工作关乎企业发展,应以加强作风建设为重点,优化服务质量,打造园区发展软环境,助推企业健康快速发展。

宋晓军同志结合大家的'交流就贯彻落实会议精神提出以下要求:全体干部职工要把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来,深刻认识和把握开展作风建设的重要性,深入理解和领会全市作风建设动员大会精神和市委书记刘曙光同志的讲话精神实质,把作风建设与“两学一做”学习教育结合起来,进一步促进作风持续好转;要以“作风建设年”为载体,推动园区工作有力开展,重点做好以下工作:一是抓好园区企业培育和重点项目落地、包靠服务工作,对企业做好精准服务,切实解决企业发展存在的问题。二是抓好园区招商引资和招院引所工作。针对园区产业链条短板、缺链项目和重要节点项目开展招商,确保园区产业生态完善,健康发展。三是抓好园区平台建设。与中科院广州电子所、工信部电子五所、机械科学研究总院建设运营好工业设计中心、半导体检测中心和3d打印中心,为园区企业技术创新发展发挥重要的支撑作用。四是做好科技金融结合工作。用好用活现有科技金融政策,切实解决科技企业融资难问题,争取培育更多的企业走向资本市场,为我区创建山东半岛国家自主创新示范区做出贡献。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十四

通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。

身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的`顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。

通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十五

根据营电委发[20__]21号文件精神,公司从20__年12月1日-20__年2月底,开展了为期3个月的作风整顿建设活动。我们调度中心根据公司的安排布署,结合调度工作实际,扎实有效地开展了作风整顿建设活动。支部的副书记和科室负责人,如何才能真正推动各项工作的快速、高效呢?最重要的一点就是要在落实上下功夫,认真审视不足,及时改正提高。通过学习教育和深入思考,我个人对作风整顿建设活动有了更深的理解,对工作中的不足也有了进一步的认识。简要总结如下:

一、存在的不足。

1、学习形式单调。应采取多种形式,提高调度中心全体人员的学习兴趣,增强学习的实效性。

2、抓培训缺乏力度。培训应形成制度化,对科内人员有计划地轮训,提高队伍素质。

3、思想政治工作做得不够。工作中只要求完成任务,平时的思想政治工作做的不够,交心谈心不多。应形成谈心交心制度,以此沟通思想,化解矛盾,构筑凝心聚力工程。

4、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况,以致在工作指导上有时缺乏针对性。

二、存在不足的原因。

1、对学习、培训的重视力度不够。认为机关学习是根据上级的要求,安排了学习内容和学习时间,完成了上级交给的任务就行了,没有注重培养科内人员的学习兴趣和提高学习实效,以致于使学习形式单调,学习效果不尽人意。

2、深入基层不够。作为业务科室,应多深入基层开展调查研究,充分了解基层情况,提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担,就尽量不下基层,久而久之,就造成对基层指导缺乏针对性的现象。

3、工作中缺乏竞争氛围。总认为在本职岗位上不犯错误,过得去就行,开拓创新的精神还有待进一步加强。

三、整改措施。

1、强化学习意识,提高自身素质,促进全面发展。我将按照“终身学习”的要求,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风。强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身学习贯穿于日常工作之中,形成学习的良好氛围,全面提高素质。

2、强化创新意识,全面推进工作。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创机关报思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进各项工作不断向前发展。

3、树立新观念,使各项工作快速、高效。在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所不为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,只当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神,最大限度地激发全科人员的潜能,努力提高工作效率。

4、强化服务意识,做到优质服务。为了强化服务意识,要求牢固树立服务是生产力,也是经济发展环境的大服务观,把“用户需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,提高服务质量。坚持调度工作“三公开”。

5、强化作风转变,建立务实科室。在实际工作中,倡导求真务实精神,大兴调研之风,深入一线进行调研,同时,加大监督力度,确保制度落实,用制度规范工作,督促工作作风朝着务实、高效方向发展。

优质学校作风建设心得体会个人(通用16篇)篇十六

通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。随着新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。加强教师作风建设,是改进教风带动学风的迫切需要。因此重塑自我,做名阳光的人民教师是现在之必须。

一、自信、乐观、坚强。

作为老师,首先必须是一个自信、乐观、坚强的人。自信、乐观、坚强的教师才能教出自信、乐观、坚强的学生。教师的遇到困难不退缩,知难而上,敢为人先,勇于创新,能教给学生去挑战更多的“不可能”,才能最大限度地发挥学生的潜能。

二、健康、平和、宽容大度、勇于认错。

阳光教师要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。教师能正确地对待自己的缺点和错误,能给学生树立有错必改的榜样。要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

三、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流。

教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。同时更好地了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,使之成才。

四、纯洁、公正。

一名阳光教师心灵永远是纯洁、公正的。应该廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。经得住金钱、名利等物欲诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生,不歧视一个后进生。总之,就像乌申斯基所说的“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖,就会亲其师,信其道。

五、刻苦钻研、积极向上的心态。

“海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学习,向学生学习,向社会学习,向网络学习,取百家之长,补一己之短,做一个学习型教师、科研型教师。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。一名不思进取,固步自封、不爱学习、没有追求的教师是算不上阳光教师的。

如果说学生是春天正待茁壮成长的小草,教师就是春天滋润万物的太阳,教师应该时时给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖,关心爱护每一个学生,为学生驱走心中的阴霾。教师是夏天的太阳,热情似火,给学生火样的热情,点燃学生求知的火种。教师是秋天的太阳,是学生成才的催化剂,让学生体会到收获的快乐。教师是冬天的阳光,融化学生驱心中的坚冰。教师是太阳底下最光辉的职业,作为教师也应该是一缕阳光。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染学生,用我们的阳光照亮孩子的心灵。

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