专业双减家长心得体会(汇总17篇)

时间:2023-11-01 作者:文轩专业双减家长心得体会(汇总17篇)

我通过反思和总结,提炼出了一些宝贵的经验,值得分享。接下来的范文是一些写得十分出色的心得体会,相信能给您提供一些撰写方面的灵感。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇一

对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是"双减"出台。

国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奄奄一息中又迎来了更大的打击——本土疫情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。

就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课"重在"补",而不是提前"学"。现在"双减"政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。

这一周我一直在寻找科学提升孩子学习能力的方法:买书、找网上的文章……现在不用我说,大家都意识到"双减"带来了一些无法抵抗,却必须面对的现状:比方孩子的学习更多的依赖在校时间,课堂效率显得极为重要;再比方孩子的课余时间明显增多启觉性和自学能力的强弱会对孩子的成绩产生非常大的'影响。

o事实上,我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于"学习能力"现在,我们更加要思考如何才能提升孩子的"学习能力"。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响确实长期的。

"双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前,一条道走到黑;还是及时止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,没钱人的孩子就没机会上学。在目前国家政策之下,是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。

此刻,我认为我们家长要做的,必须是"帮助孩子提升学习能力",使孩子的自我强大起来,才能应变这个世界。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇二

近年来,“双减”教育成为了教育界的热门话题。双减即“减负”和“减少学校作业”,旨在为孩子们提供更多的自主学习和成长空间。作为双减教育的实践者,家长们也在这一过程中收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:培养孩子自主学习的能力。

学习是一项独立的过程,双减教育的核心就是帮助孩子培养自主学习的能力。在实践中,家长们发现,要培养孩子自主学习的能力,首先要给予他们学习的自由空间,让他们有机会进行自主探索和实践。其次,要建立良好的学习习惯和时间管理能力,帮助孩子学会如何安排学习时间、分配学习任务。通过这些种种,家长们深刻地认识到,只有给予孩子更多的自主权,才能让他们在学习中取得更好的成绩,更全面的发展。

第三段:塑造孩子的独立思考能力。

在以往的教育模式中,家长和老师往往承担了过多的决策和指导工作,孩子们缺乏独立思考和解决问题的能力。而在双减教育下,家长们逐渐学会了理解和尊重孩子的想法,鼓励他们提出独立的观点和解决问题的方法。这样的实践使得孩子们变得更加自信和有主见,遇到问题时能够积极思考和寻找解决方案。家长们在这个过程中也发现,只有给予孩子充分的表达和决策权,才能帮助他们培养独立思考的习惯,为未来的发展打下坚实的基础。

第四段:培养孩子的社交能力和创造力。

过度关注学术成绩会削弱孩子们的社交能力和创造力。在双减教育的指导下,家长们开始注重孩子的全面发展,鼓励他们参与艺术、体育等课外活动,培养社交能力和创造力。他们发现,通过与不同领域的人进行交流和合作,孩子们不仅能够提升自己的沟通能力,还能够从中获得更多的思维启发和创造灵感。同时,课外活动也能够让孩子们放松身心,调整状态,更好地应对学业压力。双减教育的实践让家长们意识到,只有在多方面的培养中寻求平衡,才能让孩子们得到更全面、更健康的发展。

第五段:关注孩子的情绪和心理健康。

过多的学业压力可能对孩子们的情绪和心理健康造成负面影响。双减教育通过减负和减少学校作业的方式,让孩子们有更多的时间去调整自己的情绪和保持心理健康。在家长的关爱和引导下,孩子们可以学会如何与压力和困难相处,培养积极乐观的心态。家长们与孩子的沟通也得到了加强,更加注重理解和支持孩子的情绪需要。一次次的实践告诉家长们,只有保护好孩子的心理健康,才能让他们拥有更美好的未来。

总结:双减家长通过实践和反思,逐渐意识到培养孩子自主学习、独立思考、社交能力、创造力和心理健康的重要性。他们明白,孩子们的成长不仅仅是学业成绩的问题,更应该注重孩子个体的全面发展。通过双减教育的实践,双减家长们不仅为孩子们的成长创造了良好的环境,也提升了自己的教育水平和家庭教育能力。双减教育迎来了新的教育机遇,也给家长们带来了新的思考和改变。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇三

第一段:引言(150字)。

自双减政策的实施以来,我国教育领域发生了翻天覆地的变化。作为家长,我们必须加强对教育方式和理念的认知,积极配合学校的工作,帮助孩子度过这个特殊时期。在这个过程中,我们积累了许多宝贵的经验和体会,与大家分享。

第二段:重视教育的多元化发展(250字)。

双减政策的推行,使得我们家长更加重视孩子的综合素质培养。我们要激发孩子的兴趣,帮助他们拓宽视野,培养广泛的爱好。这样不仅可以增加孩子对学习的积极性,还能丰富他们的人生经历,让他们在面对困难时更加从容。我们鼓励孩子参加各类社团活动,如音乐、美术、体育等,培养他们的兴趣爱好,同时增强团队合作意识和社交能力。

第三段:注重家庭教育的沟通与引导(300字)。

在双减政策下,家庭教育的作用变得更加重要。我们要加强与孩子的沟通,关心他们的学习和成长。我们鼓励孩子主动表达自己的观点,尊重他们的选择权。同时,我们要为孩子提供正确的引导,在他们遇到困惑或艰难时,给予及时帮助和支持。我们尽量避免过度关注成绩和功利导向,而是鼓励孩子树立正确的价值观,注重学习方法的培养,帮助他们树立长远的目标。

第四段:创造良好的学习环境(250字)。

为了帮助孩子更好地适应双减政策下的学习要求,我们家长要创造良好的学习环境。我们提倡家庭阅读,培养孩子的阅读兴趣和习惯。我们要与孩子一起制定学习计划,帮助他们合理规划时间,增加学习效率。此外,我们还要为孩子提供良好的学习资源,如丰富的图书、教育软件等。通过这些措施,我们能够为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,帮助他们集中注意力,高效学习。

第五段:培养孩子的自主学习能力(250字)。

在双减政策的背景下,我们必须培养孩子的自主学习能力。我们家长要适时放手,让孩子自己解决问题和完成任务。我们可以给予他们自主学习的时间和空间,鼓励他们独立思考和探索。我们要注重培养孩子的学习方法,教会他们如何高效地学习和总结,让他们具备自主学习的能力,并逐渐形成良好的学习习惯。

结尾(100字)。

双减政策的实施给我们家长带来了不小的挑战,但是也给我们机会去反思教育方式和方法。通过配合学校,重视教育的多元化发展,加强家庭教育的沟通与引导,创造良好的学习环境,培养孩子的自主学习能力,我们相信孩子们能够度过这个特殊时期,走向成功和美好的未来。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇四

首先,孩子的作业少而精了,我的心也跟着放松了不少。

父母高兴了,孩子也不那么紧张和压抑了。所以“双减”带来了满堂欢笑。宽松和谐的氛围,让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了,天南海北,历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面,而让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过“双减”我更加注重孩子的.品性和感情的培养。

其次,孩子有更多的时间玩耍了。

玩耍,其实在孩子的成长过程中特别重要,各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具,不厌其烦一遍又一遍拼出了各种各样,奇形怪状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、多运动。通过“双减”我更加注重培养孩子出去接触更多事物的能力。

最后,孩子有更多时间去阅读了。

天文地理、中外名人名著、古今历史,孩子有大量的时间用在读书上,对孩子各方面的提高都是质的飞跃。通过“双减”让我更加注重孩子读书能力的培养。

落实“双减”也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将这个义务尽到位,是一个长期坚持的过程,需要领悟,需要想方法,需要出点子。

执行好“双减”我们任重道远,有希望就有更好的未来。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇五

近年来,随着社会经济的发展和教育观念的更新,中国的教育改革也在不断推进。其中,“减负”和“减背”成为了热门话题,被广泛讨论和关注。作为家长,我们在与孩子共同经历这个教育改革过程中,不仅要关注政策的变化,更要思考如何正确引导孩子,逐步适应这种新型的学习方式和节奏。从我自身的经历出发,我认为在双减背景下,家长应该注重以下几个方面的支持和引导。

首先,家长应该注重培养孩子的自主学习能力。在减负的背景下,学校课程的压力有所减轻,这给了孩子们更多的自主学习的时间和空间。家长可以利用这个机会,引导孩子学会管理自己的学习时间和安排自己的学习计划。我家的小孩在减负政策推行后,每天都会有一段专门的时间,专心完成自主选定的学习任务。这让孩子们在自主学习中培养了解决问题和管理时间的能力,为将来的学习打下了坚实基础。

其次,家长应该注重培养孩子的兴趣和爱好。现今社会,因为考试、升学等方面的压力,很多孩子都缺乏了兴趣和爱好。然而,只有孩子们对某一方面的兴趣爱好培养得好,才能激发他们的学习热情和动力。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,让他们能够在多学科、多样化的兴趣探索中发现自己的特长和潜能。在我们家,我们一直鼓励孩子多参加体育活动和艺术创作,这让他们对生活中的不同方面持有浓厚的兴趣,也培养了他们的团队合作和创新精神。

此外,家长还应该注重培养孩子的思维能力和学习方法。减负政策的推行不仅仅是要减轻孩子们的学习负担,更是要引导他们从被动接受变为主动发现问题、解决问题的过程。因此,家长应该引导孩子学会思考问题的方法和技巧,并且有意识地让他们参与到家庭和社会生活中去。比如,在我们家,我们鼓励孩子多看书、多思考,每周会组织一次家庭讨论会,让孩子们可以提出自己对于一些事情的看法和解决方案,从而提高他们的思维能力和表达能力。

最后,家长要注重培养孩子的综合素质和道德品质。减负的过程中,孩子们有更多的时间可以花在社会实践和公益活动中。家长可以鼓励孩子参与到社区服务、志愿者活动中去,培养他们的社会责任感和团队合作意识。家长还要注重培养孩子的道德品质,让他们能够明辨是非,有正确的价值观。因此,从小事做起,比如培养孩子的礼貌、守时和诚信,以及正确的人际交往方式等,都是培养他们综合素质和道德品质的重要环节。

总之,在双减背景下,家长的支持和引导显得尤为重要。我们应该注重培养孩子的自主学习能力、兴趣和爱好、思维能力和学习方法、以及综合素质和道德品质。只有这样,我们的孩子才能够在新的教育环境下更好地适应和发展,成为有担当、有能力的未来国家栋梁。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇六

"双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面开展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多"5a出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的亲子课程"及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减"政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

一、陪伴是给孩子成长最好的礼物。

优秀的孩子都是"陪"出来的,幸福的孩子都是"伴"出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都"快点”的催促中渐行渐远。而"双减"政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

二、坚持亲子阅读,创造与孩子沟通的机会。

三、坚持体育锻炼,磨炼孩子坚强的意志。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,但凡有中国运发动的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运发动背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为典范,为自己的梦想而努力。

“读万卷书,行万里路”让我们成为孩子的旅伴。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借"双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,孩子必将走得更远、更高。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇七

前几天值班时遇到的一件事,引发了我的思考:一位妈妈送完孩子后还不愿意离开,在校门口徘徊,我和保安师傅都提醒了她〃家长不能在学校门口逗留,请你放心,孩子自己能行。"可是家长依然无动于衷,稍微离得远些,趁我们不注意又凑到校门口。后来又来了一位年纪大的女士,两个人都守在校门口,劝说她们还不听,年轻的女士还直朝孩子排队的地方招手,嘴里不停地叮嘱。因为要组织南北路队的学生有序进校,就没有顾得上再和她们交涉。等到学生都进的差不多啦,年级大的女士和我说要见校长,我说有什么事直接和我说,由我来转告。

她就说:"自己是一四班一个女孩的奶奶孩子年龄太小每天不愿意来学校上学,总是哭着找妈妈,能不能让老师多关照?下午不参加延时服务了?"我一听肯定有原因,就多问了一句:"咋回事?"奶奶说:"孩子在学校了学习一天,回到家妈妈还要布置孩子做100口算题,读半个小时的书。孩子太累啦!""这样下去孩子对学习会越来越抵触的。

""她妈妈不愿意,说是‘双减’了孩子回家没有作业,我再不管成绩怎么好?必须要加强练习!"。

息。这也是教育部制定"双减”政策的初衷,让孩子从繁重的学习负担中解放出来,让孩子享受属于自己的`童年时光。

刚刚入学的孩子学习兴趣还需要慢慢培养,而不是走两个极端,要么是放任不管,交给老师就完事,甚至还说自己拿孩子美方法。要么是矫枉过正,过度的焦虑而让孩子刚开始就对学习产生畏惧心理。家长一定要根据孩子的年龄特点和身心发育特点,循序渐进地进行。兴趣的培养应该放在第一位,做什么事情兴趣第一,而被强迫着去做超出孩子精力和能力范围的事,结果有可能是适得其反,事倍功半。所以国家对于家庭教育的培训也应该跟得上,如此方能做到家校携手,为了孩子健康快乐成长而各司其职,而不是一个劲儿互相指责与推诿。家长要以身作那么,用自己的亲身示范为孩子做出典范,而不是要求孩子读书学习,自己却沉溺于手机或游戏,因为家长的言传身教才是孩子学习的典范。

"双减"政策下我们的家长既不要过度焦虑也不要放任不管,而是要把握好一个度,既能让孩子在家庭气氛中收到有益的熏陶,还要给孩子更多的陪伴,让孩子在父母的言传身教中学会如何合理安排自己的课余生活,做到既能放松身心,又能得到适当的锻炼。比方学会做家务,学会走进社区,学会自主阅读,学会培养兴趣爰好等等。给孩子一个难忘而有意义的童年,是我们每一个家长应该思考的问题。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇八

对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是“双减”出台。国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奋奋一息中又迎来了更大的打击—本十将情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。

就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的'受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”,而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。

事实上,我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习能力”。现在,我们更加要思考如何才能提升孩子的“学习能力”。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响确实长期的“双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前,一条道走到黑;还是及时止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,沿钱人的孩子就沿机会卜学。在日前国家政笛乡下,是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇九

现代社会,家庭生活的压力日益增加,对家长的要求也越来越高。因此,家长双减成为了很多家庭的选择,也有助于改善家庭氛围。在我自己的家庭中,我和我妻子也尝试过家长双减,取得了一些心得体会。本文将通过五个方面来探讨家长双减的好处以及我们的体会。

首先,家长双减可以帮助家庭成员更好地平衡工作和生活。现代社会的家庭中,常常是父母都需要工作,而孩子需要照料。父母们忙碌于工作之余,仍需尽心照顾孩子的成长与学习。此时,家长双减便应运而生,父母可以分担起家务和孩子的照料,让家庭成员在工作与生活之间得到平衡。我们家庭中的父母双方经历了这样的转变后,工作和生活之间的平衡得到了很大的改善,整个家庭的氛围也更加融洽。

其次,家长双减可以培养孩子的独立性和责任心。有句谚语说:“捧在手心里的孩子无法长大。”在双减家庭中,孩子需要自己完成一些简单的家务,如扫地、洗碗等。通过这样的培养,孩子学会了独立思考和解决问题的能力,同时也培养了他们的责任心。在我们家庭中,孩子们逐渐明白了家务的重要性,不再依赖父母的照顾,也从中获得了成就感。

然后,家长双减可以提高家庭成员之间的沟通和理解。在忙碌的工作和生活中,很容易导致家庭成员之间的沟通不畅,甚至产生矛盾。然而,在家长双减的模式下,家庭成员共同参与到家务和孩子的照料中,增加了相互之间的交流机会。在我儿子上小学后,我妻子和我经常一起陪他完成作业,这不仅减轻了彼此的负担,也增进了我们夫妻的感情。同时,我们和孩子之间的沟通也更加顺畅,我们能更好地理解他们的需求和想法。

再次,家长双减可以培养家庭成员的团队意识。在忙碌的工作中,很容易忽视了家庭的重要性,忽视了与家人们合作的机会。然而,在家长双减的过程中,整个家庭成为了一个小团队,家庭成员们需要协作完成各项任务。通过这种协作,家庭成员之间的团队意识得到了培养,彼此之间的支持和合作也更加紧密。在我家庭中,我和妻子经常一起分担家务,孩子们也会积极参与,这样的团队合作让我们更加团结,也让我们感受到了家庭的温暖。

最后,家长双减可以提高家庭成员的自主能力和解决问题的能力。在忙碌的工作和生活中,我们常常忽视了培养自己的能力。然而,在家长双减的模式下,我们不仅需要处理好自己的事务,还需要解决一些家庭问题。通过这样的锻炼,我们的自主能力得到了提高,解决问题的能力得到了锻炼。在我个人的体会中,通过家长双减,我渐渐学会了更好地安排时间、处理事务和解决问题。

总之,家长双减作为一种家庭生活的模式,不仅有助于平衡工作和生活,还可以培养孩子的独立性和责任心,提高家庭成员之间的沟通和理解,培养团队意识,以及提高自主能力和解决问题的能力。在我们家庭中的实践中,我们深刻体会到了这些好处,并从中汲取了许多经验。我们相信,在日益繁忙的现代社会中,家长双减将会成为越来越多家庭的选择,这将有助于改善家庭的氛围和成员之间的关系。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十

第一段:引言(100字)。

如今,由于社会的快节奏发展以及工作压力的不断增加,很多家长加班加点,忙于自己的工作,却忽略了陪伴孩子的重要性。面对这个问题,许多家长开始意识到双减的重要性,即减轻学业负担和减轻课外培训的压力。而双减家长也逐渐总结出了一些心得体会,这些经验分享给其他家长,希望能给孩子的成长带来积极的影响。

第二段:重视陪伴的重要性(200字)。

双减家长的第一个心得体会是重视陪伴的重要性。他们意识到,陪伴不仅仅是陪孩子做作业,更重要的是陪伴孩子一起成长、一起玩乐、一起交流。与孩子建立亲密的关系,了解他们的喜好和问题,是培养孩子自主学习能力的基础。因此,双减家长会尽量安排自己的时间,与孩子共度一些有意义的时光,给孩子提供情感上的支持和安全感。

第三段:培养自主学习能力(200字)。

其次,双减家长强调培养孩子的自主学习能力。他们认为,孩子的成长不能永远依赖于家长的指导和帮助,而应该逐渐培养他们自己解决问题的能力。在学习上,双减家长通常会给孩子适量的自主决策权,让孩子自己安排学习计划和时间安排。他们相信,通过自主学习,孩子能够更好地理解自己的需求,提高解决问题的能力,培养持久学习的意愿。

第四段:引导多元兴趣的培养(300字)。

双减家长还强调培养孩子的多元兴趣。他们认为,仅仅注重学术成绩并不能全面发展孩子的个性和潜能。因此,双减家长鼓励孩子参加各种兴趣班和社区活动,培养他们广泛的兴趣爱好和技能。除了学习,孩子也可以参加音乐、舞蹈、绘画等各类培训,甚至是户外运动或旅行。这样的培养方式不仅可以为孩子提供更多的选择,还能丰富孩子的社交圈子,培养他们的领导能力和团队意识。

第五段:灵活规划的重要性(300字)。

最后,双减家长意识到灵活规划的重要性。他们会理解和尊重孩子的需求,不强求孩子完全按照自己的意愿行事。双减家长懂得家庭教育要适度,要因时因地制宜,尊重孩子的个人差异。他们注重与孩子的沟通,共同商议学业压力和兴趣培养的安排。他们充分调动孩子的积极性,让他们积极参与规划自己的学习和生活,这样既能保证孩子的身心健康,又能培养他们的自主性和责任感。

总结(100字)。

双减家长的心得体会为我们提供了一个很好的参考,他们重视陪伴、培养自主学习能力、引导多元兴趣和灵活规划的经验值得我们借鉴。在现代社会中,家庭教育的关键不仅在于孩子的学业成绩,更在于全面发展和培养孩子的独立思考能力和生活能力。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十一

20xx年的暑假即将画上句号。从来没有一个暑假,教育政策的出台如此频密,并且从出台到落实的时间间隔如此之短,执行力度如此之大。

从暑期托管的普惠式推广,再到双减政策的高规格发布,学生、老师、家长、学校、教培机构……身处教育网络中的每个角色都在短时间内感受到重大变化。

学生:有人拍手称快有人坦言减负要看两头。

7月24日,双减政策正式发布。政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。

作为教育的主角——广大中小学生——对于双减政策各有感悟。

刚从小升初杀出重围的小艺告诉记者,双减让她松了一口气。小艺说,她从一年级开始就参加各种课外拓展和培优。小学六年来,她的周末被各种学科类和素质类培训班排得满满的,在妈妈车上吃饭和睡觉是家常便饭。今年小升初,小艺被广州外国语学校录取,但这个暑假她还是被妈妈报的培训班安排得满满的。对于双减政策下不能在周末、节假日和寒暑假进行学科类培训的规定,小艺给了一个大大的赞。我最爱看科幻类小说了,放假终于有时间看书了。

五年级学生小六成绩一般,妈妈从三年级开始就给她报了语文、数学、英语的校外培训班,不过小六连校内作业都完成得很辛苦,所以根本没有精力完成校外培训班的作业。每个周末都跟大家一样赶集似的去上课,但学了什么回来我基本也忘记了。对于双减政策,小六坦言:作业是老师布置的,课外班是妈妈报的,只有他们减量我们才能真的减负。

从小就是学霸的华附高一学生小林表示:鞋子合不合穿只有自己知道。小林告诉记者,校外加餐是根据自己的学习状态和兴趣爱好做选择,所以他觉得自己的学习负担并不太重。如果一定要追求绝对的平均,那我担心学有余力的学生会squo;吃不饱squo;。

家长:点赞官方带娃期望学生评价机制更多元。

7月9日,广州市教育局印发了《关于做好小学生暑期托管服务工作的通知》,表示今年暑期期间开始校内托管服务试点工作。全市十一区陆续发布暑期托管具体实施细则。7月19日,广州官方带娃正式开启。

不少双职工家庭对于暑期官方带娃拍手称快。家长李女士工作很忙,孩子即将升入小学六年级,面对小升初的压力,在暑假前一个多月,她已经给孩子报好了语文、数学、英语三科的校外培训班。整个暑假时间排得挺紧的,为了让孩子放松一下,我们还在暑假初期安排了一次外出旅行。如果早点通知暑期校内托管,我们可能会尝试着让孩子在学校完成暑期作业。

王女士是广州一名高校教师,同时也是两个孩子的母亲。女儿在暑假过后要升五年级了,儿子从9月份开始读小学一年级。双减政策落地后的这一个多月,她都在关注相关报道和政策解读文章。

王女士说:我觉得squo;双减squo;对大多数家庭来说确实是解脱,现在教育squo;内卷squo;太厉害了。就拿我女儿来说,在她三年级的时候,我们全家就很焦虑了,因为听很多过来人聊小升初前的准备,他们说要想读广州比较好的初中,奥数和各种杯赛成绩是标配。我们也尝试着让女儿去学奥数,可是她真的不感兴趣,我们为孩子简历上没几个拿得出手的数学杯赛成绩苦恼和焦虑了很长一段时间。

与王女士有同样想法的家长不在少数。谢女士的女儿今年小升初,她的优势是英语,但从四年级开始,为了上广州一线初中,她开始硬着头皮学奥数。谢女士说:我女儿不是那种有数学天赋的孩子,但她贵在勤奋和要强,会为了自己定下的目标努力奋斗。说实话,看到孩子学奥数很辛苦,我们家长风雨无阻地接送也很辛苦,我曾无数次想放弃,但最后为了小升初,大家都咬牙坚持了。

王女士认为自己的孩子比较幸运,正好赶上了双减政策,我觉得squo;双减squo;对于我家这样的孩子来说是一种解脱。王女士告诉记者,大多数家长对双减政策的效果仍在观望,其实我们就是特别希望学校能够多维评价孩子,而不只是用分数来衡量。那些经历过小升初或者即将小升初的家长之所以如此焦虑,关键还是学校在选拔学生时主要看重成绩。如果学校能改变评价学生的尺度,家长的焦虑才能真正缓解。

学校老师:看好双减政策落地走出教育内卷怪圈。

双减政策一出,不少老师纷纷点赞。广州某中学语文老师肖老师觉得,不少学生从小在校外补习过度了,上了高中就目光短视,急功近利。20xx年高考,他所教的两个班语文平均分都超过120分。对于肖老师来说,这份成绩单,既是对他冒险试水、苦心坚持三年深度阅读的交代,也是他用阅读而非纯应试训练提高语文素养理念最有力的注脚。在被短平快的功利主义控制下的中学课堂教育中,肖老师的尝试有着特别的意义。

但是,没过几年,当他再一次教高一时,肖老师发现他的深度阅读课已经上不下去了。我在课堂上给学生们发散知识点,建议学生多阅读、广阅读,甚至不提供书单让他们自由阅读时,遭到一些学生的反对。他们觉得我在浪费时间,语文课就应该讲重点和考点,他们没这么多时间看课外书,还有其他科目要学习呢。肖老师说。

肖老师在课下还专门找这些学生谈心,告诉他们高一高二的语文学习应该厚积,广泛阅读是提升语文核心素养很关键的一点。只有高一高二厚积了,到了高三讲考点的'时候,学生才能比较好地运用之前所积累的知识去迁移和运用。尽管我苦口婆心地跟学生解释,仍然有一小部分学生理解不了,他们习惯了校外培训机构老师直接讲重点难点,要自己去梳理知识,他们不知从何下手。

与肖老师有同感的老师不少,他们越来越感受到学生过多的课外补习和刷题与学科核心素养的培养方向是背道而驰的。不少老师也都曾建议学生减少校外培训,跟着学校老师的步伐走,但因为陷入内卷怪圈,人人都不敢停下参加校外培训的步伐,学校老师的苦口婆心劝说也收效甚微。

现在,他们看好双减政策的落地,因为这更加突出了学校作为教育主阵地的作用。

校外培训机构:关停、调整、转型等待开学后的明朗政策。

位于天河区岗顶的华晟大厦周围,几乎云集了广州最主要的几家教辅机构。以往的周末,这里人头攒动,大厅里的三部客梯远远满足不了家长和学生的需求,一位家长告诉记者,每次在高峰期去20楼以上的机构陪孩子上课,电梯至少要等10分钟。

记者近日走访了这座大厦,在双减政策冲击下,大厦前门可罗雀,与昔日的人流如织形成鲜明对比。记者上楼走访了几家知名的课辅机构,以往机构大厅很醒目的成绩榜没有了,有的机构甚至直接大门紧锁,门上贴着停课告示。

记者以家长身份前去一家知名一对一辅导机构咨询。课程顾问的第一个问题是:请问孩子可以在周中上课吗?因为我们学科类培训只能在平时的放学后,周末和寒暑假都没法上课,所以我们有必要先了解孩子平时是否有空过来上课。此后,课程顾问也只是了解孩子的基本情况,并未推销课程,并让记者留下信息,等9月份开学后政策明朗了,再告知是否可以报班。课程顾问还透露,机构现已推出不少素质类课程,比如少儿编程和美术课,9月份开学后的周末,这些素质类课程可以开课。

而在以往,他们通常会很热情地向家长推销机构的名师和课程,并称课程买得越多越划算。

双减政策下,不少学科类培训机构相继关停、调整、转型。近日,广州本土教辅机构罡得教育在其官方微信公众号发布《致罡得学员家长的一封信》,宣布将于8月31日关闭所有门店,请还未申请退费的家长联系相关工作人员到校区办理退费事宜。

仍想活下去并且尚有余力活下去的校外培训机构选择了转型,素质教育、校内外托管、职业教育成校外培训机构转型升级的三大关键词。据了解,新东方、好未来、卓越教育等企业均已加大对素质教育的布局。比如北京新东方成立素质教育成长中心,专注学生五育目标发展要求;今年下半年以来,好未来接连调整品牌结构,推出励步儿童成长中心和系列素质教育新产品;卓越教育今年不断深化探索素质教育+社区新模式,在围棋、舞蹈、美术等领域完成品牌布局。

机构老师:职业荣誉感骤降有老师离开教培行业。

校外培训机构转型,必须随之转型的还有机构的老师们。

黄老师是广州数学培优界一位小有名气的老师,近些年,他培养了不少竞赛尖子生。20xx年,他成立了自己的机构,专做竞赛培训类项目。不少学生从小学三年级到初中,一直跟着黄老师学习。

双减政策落地让他面临挑战。我们这种小机构现在最担心的是生存问题,我们没有宣布裁员,但是周末和寒暑假不能上课了,明显课时少了,相应的老师的课时费就少了一大截。黄老师还说:以往社会对我们校外培训机构的老师还是有比较高的认可度,培训机构也有很多优秀的老师确实潜心教研和教学。而如今这个职业的荣誉感骤降。

黄老师目前已经被一所民办学校挖去当数学老师了,但他表示:现在民办学校也面临着转公办或停办的问题,我也想去公办学校当老师,但在公办学校如果没有编制,会有很大的落差。

某机构数学老师小傅去年刚毕业,在双减政策下,他也面临出路抉择。目前他还在机构坚守着,小傅告诉记者:我真的很喜欢当老师,现在只能周中的晚上上课了,看看新学期学生和家长的报班情况吧,实在经营惨淡的话,我可能会去考研或考公务员吧。

近日,智联招聘发布《20xx教培行业人才市场分析报告》显示,教培行业一线城市招聘收缩幅度大,7月发布职位数比政策发布前的3月下降32.4%。

专家建议:通过购买服务解决校内托管保证学校老师教研备课时间。

1.双减政策下,如何保证学校老师的休息和教研时间?

面对新学期即将来临的双减以及5+2〃(周一至周五5天,每天校内课后托管时间至少2小时),不少小学老师很担心每天增加了2个小时的托管时间,老师的休息时间很难保证。

广州市民办教育协会会长、广州华美英语实验学校校长陈峰建议,政府可以尝试通过购买服务和吸纳大学生志愿者进学校辅导孩子作业的方式解决校内托管问题。他提到,托管领域也是教培机构转型的方向之一。不少校外培训机构正在布局课后托管服务,学校也可以遴选购买他们的素质教育课程,将之加入校内课后托管的服务,毕竟培训机构在教研、师资团队培训也是很有经验的,校内课后托管可以吸纳其精华之处。

2.学生不参加校外辅导,学校老师能否有效提高教学效率?

广州市某重点小学的陈老师告诉记者,以往很多学生把大量的时间和精力花在校外培训上,这些学生超前学习了,上课不听课,甚至偷偷做校外的习题,下课没时间做校内作业又去赶班了……陈老师说,这些学生其实学习压力很大,学习成绩却不见得很优秀。假如他们能跟着我们校内老师的节奏,一步一步往前走,我们完全有信心把他们教好。

广州大学附属中学化学老师汪娜现任教高三,她觉得双减政策对于学校和老师来说,最关键的是向课堂要效率,老师要在课堂上把知识点讲透,让大多数学生在课堂上就把难题解决了。

也有教育界人士提醒家长,不能把孩子学习成绩的好坏完全归因于学校教育,家长也要付出家庭教育的责任,如养成孩子良好的学习习惯、生活作息等,这些都是家长的责任。只有家校合作携手才能把孩子教育好。

3、双减对学生和家长来说,教育焦虑真的可以缓解吗?

新学期开始,双减逐渐奏效,是否可以缓解教育的焦虑?

近日,上海市教委基础教育处处长杨振峰在接受媒体采访时的一席话,很形象地回答了如此疑问。他说:当部分学生去培训的时候,会提高他们的分数;但是当所有学生都去培训的时候,可能只会提高分数线。

从这个意义上来讲,squo;剧场效应squo;造就的结果只能是学生牺牲全面发展的时间去反复操练、操练反复,反复培训、培训反复!它不仅伤害了学生,影响了学生的全面成长和身心健康,同时还会给家庭带来不必要的经济负担。而且从创新人才的培养角度来看,我们未来面对的是不确定的世界,我们今天只有squo;广种方可博收squo;,通过减少培训,让学生全面发展,用自己确定的能力来面对未来的不确定性,这才是我们今天squo;双减squo;期待的目标。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十二

近期,国家及相关部委连续出台减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(简称“双减”)、加强中小学作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康“五顷管理”从及中小学生课后服务工作等一系列政策。

文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。大多数的家长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。

作为一名高三生家长,压力不小于孩子!关于双减政策,既不是减压,也不是减负。而是减不优秀的孩子,减不重视教育的父母。双减的本质其实是筛选,上筛选人才为国贡献,下筛选劳力为国添砖!因此,自律者出众,懒散者出局!双减政策,在某些方面减轻了学生心理压力,对于家长减轻了经济负担,但是高考竟争的`压力始终没有减轻。高三学生依然要做好冲刺的准备。挑战自我。

政策虽好,但对于逆水行舟的高三学子们,不要大意失荆州,放纵自我哦!高考乃千军万马过独木桥,稍有不慎,便会留下遗憾。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十三

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对于孩子的教育也越来越重视。然而,近年来,随着学业竞争的激烈,一些家长对孩子的要求也变得过于苛刻,过度的教育压力使得许多孩子承受不了,出现了一系列问题。为了保护孩子的身心健康,教育部提出了双减政策,呼吁家长减少学业负担,减少培训班和课外辅导。作为家长,我深有体会。在双减政策的号召下,我逐渐实践出了一些心得体会。

首先,我认识到培养孩子兴趣的重要性。过去,我常常安排孩子一天到晚参加各种培训班和课外辅导,为的是让他们成绩更好,进入更好的学校。然而,这种做法不仅让孩子失去了童年的快乐,也使他们对学习和培训失去了兴趣。在双减政策的引领下,我开始注重培养孩子的兴趣爱好。我让孩子自由选择自己感兴趣的活动,比如绘画、音乐、舞蹈等。通过培养孩子的兴趣,他们的学习变得更加主动和积极,不再感到压力和疲惫。

其次,双减政策也让我明白了家庭教育的重要性。在过去,我常常将孩子的教育责任全部交给学校和培训机构,自己只是给予一些物质上的支持。然而,通过逐渐减少培训班和课外辅导,我开始意识到家庭教育在孩子成长中的不可或缺的作用。我开始每天与孩子沟通交流,关心他们的学习和生活情况。我通过与孩子一起做饭、出门旅游等活动,增强了亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和支持。家庭教育的重要性不容忽视,它是孩子健康成长的保证。

此外,双减政策也使我开始重视孩子的身心健康教育。在过去,我常常以孩子的学习成绩为标准来评价他们的成长,忽略了他们的身心健康。然而,通过减少培训班和课外辅导的时间,我发现孩子开始变得更加放松和快乐,他们的身体也逐渐变得更加健康。为了进一步关注孩子的身心健康,我鼓励他们参加体育活动,比如游泳、篮球等。我还给他们讲解如何保护眼睛、正确使用电子设备等知识。通过健康教育,我希望孩子能够拥有健康的身体和积极的心态。

最后,双减政策使我意识到培养孩子的独立性的重要性。在过去,我常常为孩子的一切操心,包括吃饭、穿衣等。然而,通过减少培训班和课外辅导的时间,我鼓励孩子自己解决问题和承担责任。我教育他们如何做家务、自己做饭等,培养他们的独立性和责任感。逐渐地,孩子们学会了独立思考、解决问题,并逐渐成长为有责任感和自信心的人。

总之,双减政策不仅减轻了孩子的学业负担,也给了家长们机会反思教育方法。通过实践,我深切体会到培养孩子兴趣、重视家庭教育、关注身心健康、培养独立性的重要性。我相信,只有摒弃过度的教育压力和培训班的包办,才能让孩子真正获得全面发展和幸福成长。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十四

这两天,北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》,我们再次感受到了双减政策决心之大。

很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知,原本排在双休的学科培训课都换到了周中,又是几家欢喜几家愁,有些孩子平时作业很快,晚上再去上一节课没什么问题,有些孩子本来作业就慢,做完回家作业都不知道几点了,哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远,吃完饭再去上课的可能性不大,就索性不再报班。

双减之下,家长们有选择继续鸡娃的,有选择让孩子放松放松的,当然更多的是观望的,想看看接下来学校会有怎么样的措施,想看看大多数家长的选择。

作为家长,我们都在等待,等待学校承担起更多的责任,比如说晚托,比如说解决孩子的回家作业,又比如说暑托。学习回归学校,这原本就是应该的事,但无论如何,我们始终要明白的是,统一教学下也有差异,养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。

无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的,有些孩子老师讲一遍就懂了,有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊,有些孩子今天生字写两遍就会了,有些孩子就是今天学了明天忘了,有些孩子早就会自主看书了,有些孩子回家只会捧着手机,如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问,那其实是对孩子的不负责。

孩子学业上松绑了,会有更多属于他自己的时间,这其实是对父母极大的考验,如果孩子没有更好的选择,大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果。

我想我们应该明白的是,双减是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。在陪伴孩子成长这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十五

家长双减政策的出台,为家庭教育提供了更多的可能性。然而,对于家长来说,如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中更好地与孩子相处,仍然是一个值得探讨的问题。本文将从家长角度出发,结合个人的实践经验,分享一些关于家长双减的心得体会。

首先,要正确理解减负的本质。减负并不意味着完全放松对孩子的监督和教育。相反,减负更多地强调的是对孩子个性的尊重和培养他们自主学习和发展的能力。作为家长,我们要明确我们的责任是给予孩子最基本的生活照料和爱,而不是过度干预他们的成长。因此,我们应该保持适度的干预,鼓励孩子去探索和学习,在过程中给予他们适当的支持和指导。

其次,要学会与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭教育中最重要的一环,尤其是在减负过程中。家长应该学会倾听孩子的心声,了解他们的想法和需求。同时,家长也应该向孩子传达自己的观点和期望,让孩子明白家庭教育的重要性和目标。通过双向的沟通,家长和孩子之间的关系会更加融洽,孩子也会更加乐意听从家长的建议。

第三,要培养孩子的自主学习能力。减负的目的之一是培养孩子的自主学习能力,这是孩子未来发展的重要基石。家长应该积极引导孩子探索和实践,让他们在学习过程中独立思考和解决问题。同时,也要适当提供一些学习资源和指导,帮助孩子在自主学习中取得更好的成绩。通过这样的方式,孩子会逐渐养成主动学习、勇于挑战和解决问题的习惯,培养出扎实的学习能力。

第四,要以身作则,树立正确的价值观。作为家长,我们的行为和言辞都会深深地影响到孩子的成长。因此,我们务必树立正确的价值观念,例如尊重他人、勤奋努力、沟通合作等。我们自己要成为孩子学习的榜样,让他们能够从我们身上学到正确的人生观和价值观。同时,我们也要引导孩子正确看待成绩、比较和竞争,让他们明白人生不仅仅只有分数,要培养全面发展和健康心态。

最后,要保持积极的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。减负并不仅仅是减少任务和负担,更重要的是为孩子创造一个积极健康的学习环境。家长可以通过热爱和关心孩子,以及为孩子提供一些放松身心的机会,来调整家庭氛围。同时,家长也要给孩子传递正能量,让他们在学习中感到快乐和满足。这样的家庭氛围会让孩子更加积极主动地面对学习和生活中的困难。

综上所述,家长双减政策为家庭教育提供了更多的可能性,但是如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中与孩子相处,是每个家长都需要思考和努力的问题。通过正确理解减负的本质,与孩子建立良好的沟通,培养孩子的自主学习能力,树立正确的价值观,以及保持积极的家庭氛围,家长可以更好地引导孩子成长,并为他们的未来发展打下坚实的基础。减负不仅仅是减少负担,更是为孩子提供更好的学习环境和成长机会的一种方式。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十六

近年来,我国社会发展迅速,家庭生活密切关联着社会稳定和国家繁荣。为了促进家庭和谐,提高生育率,我国不断推进家庭双减政策。这一政策措施,减轻了家长的经济和育儿负担,同时也让家庭关系更加和谐。作为一位家长,我深切体会到家庭双减政策带来的好处,下面将与大家分享我的心得体会。

第二段:经济减压,让家庭更为宽裕。

在独生子女政策长期实施下,家庭的经济压力是不可避免的。然而,随着家庭双减政策的出台,经济减压成为家长们的一大福音。政府提供的一系列减税、补贴等福利政策,让家庭拥有更多的财政支持。不仅如此,消费水平的提高也使得家长们有更多的消费选择,孩子的教育、生活更加优渥。因此,家庭可以在经济上更为宽裕,从而将更多精力和时间用在照顾子女的培养和成长上。

第三段:减轻育儿压力,家庭关系更加和谐。

在过去,由于“家庭福利”重于“家庭责任”,家长们在照顾子女方面面临巨大的育儿压力,常常感到筋疲力尽。然而,随着家庭双减政策的出台,这种情况得到了很大的改善。父母可以通过双方参与工作的方式,减轻育儿的压力,共同承担家庭责任,让家庭关系更加和谐。双方共同努力,相互支持,不仅减轻了个人的负担,同时也加强了夫妻间的互动与沟通,使婚姻更加牢固。

第四段:宝贵的亲子时光。

家庭双减政策带来的最大好处之一就是让家长们能够有更多的时间陪伴子女,享受亲子时光。过去由于工作的繁忙,许多家长经常忽略了和孩子相处的时间。然而,家庭双减政策让家长们能够选择适合自己的工作时间和工作方式,可以有更多的时间陪伴孩子。无论是陪孩子一起读书、上玩乐课程还是去外出游玩,都能够给予孩子更多的关心和温暖,增进彼此之间的感情。亲子时光不仅有助于培养孩子的兴趣爱好,还可以提高孩子的自尊心和安全感。

家庭双减政策的出台,不仅对家庭有利,对社会也有积极影响。首先,家庭双减政策能够鼓励更多的家庭生育,提高生育率,有助于缓解我国的人口老龄化问题。其次,通过政府的政策支持,能够促进就业和创业,推动社会经济的发展。最后,家庭双减政策还培养了更多的家庭观念,提升了家庭教育的整体水平,这对于社会的长远发展也有着重要意义。

总结:

家庭双减政策的出台,减轻了家长的经济和育儿负担,让家庭关系更加和谐。经济减压让家庭更为宽裕,减轻育儿压力使家庭关系更加和谐。家庭双减政策还带来了宝贵的亲子时光,增强了家庭的凝聚力。同时,这一政策对于社会的发展也具有积极的影响。家庭双减政策对于每个家庭来说,是一份宝贵的礼物,给予了家长们更多的选择和更好的发展机会,为家庭带来了更大的幸福感和满足感。

专业双减家长心得体会(汇总17篇)篇十七

从我们家长及孩子的角度上讲,双减政策是弊大于利的,为什么这么说。那就要从校外教培行业兴起的根源说起。

那么我们不看以前,只看现在。在初中升高中必须腰斩的情况下,我们剩余50%的孩子,十四五岁的孩子!必须去职业学校另谋出路!试问有多少家长愿意就此放弃继续投入资源培养。

在这种中考、高考分流的指挥棒下,大多数的学生和家长不得不去竞争优质教育资源。

其实政策里有一条特别好,“积极开展义务教育优质均衡创建工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源,积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设。"。

推行下去势必会平衡教育资源,让学期房概念慢慢淡化。我所在的内蒙古包头就已经推行很久了,实践起来或许有诸多因素不便吧,效果甚微。

总之,一切为了孩子,一切为了国家,希望家长和学生,能够真正的得到减负!更希望教育能实现真正的公平!

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