专业双减家长心得体会大全(15篇)

时间:2023-10-31 作者:碧墨专业双减家长心得体会大全(15篇)

通过写心得体会,我们可以借鉴他人的经验和教训,加深对问题的认识,提高自己的思考和解决问题的能力。以下是一些来自不同领域的心得体会案例,希望可以给大家提供一些有益的参考。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇一

前几天值班时遇到的一件事,引发了我的思考:一位妈妈送完孩子后还不愿意离开,在校门口徘徊,我和保安师傅都提醒了她〃家长不能在学校门口逗留,请你放心,孩子自己能行。"可是家长依然无动于衷,稍微离得远些,趁我们不注意又凑到校门口。后来又来了一位年纪大的女士,两个人都守在校门口,劝说她们还不听,年轻的女士还直朝孩子排队的地方招手,嘴里不停地叮嘱。因为要组织南北路队的学生有序进校,就没有顾得上再和她们交涉。等到学生都进的差不多啦,年级大的女士和我说要见校长,我说有什么事直接和我说,由我来转告。

她就说:"自己是一四班一个女孩的奶奶孩子年龄太小每天不愿意来学校上学,总是哭着找妈妈,能不能让老师多关照?下午不参加延时服务了?"我一听肯定有原因,就多问了一句:"咋回事?"奶奶说:"孩子在学校了学习一天,回到家妈妈还要布置孩子做100口算题,读半个小时的书。孩子太累啦!""这样下去孩子对学习会越来越抵触的。

""她妈妈不愿意,说是‘双减’了孩子回家没有作业,我再不管成绩怎么好?必须要加强练习!"。

息。这也是教育部制定"双减”政策的初衷,让孩子从繁重的学习负担中解放出来,让孩子享受属于自己的`童年时光。

刚刚入学的孩子学习兴趣还需要慢慢培养,而不是走两个极端,要么是放任不管,交给老师就完事,甚至还说自己拿孩子美方法。要么是矫枉过正,过度的焦虑而让孩子刚开始就对学习产生畏惧心理。家长一定要根据孩子的年龄特点和身心发育特点,循序渐进地进行。兴趣的培养应该放在第一位,做什么事情兴趣第一,而被强迫着去做超出孩子精力和能力范围的事,结果有可能是适得其反,事倍功半。所以国家对于家庭教育的培训也应该跟得上,如此方能做到家校携手,为了孩子健康快乐成长而各司其职,而不是一个劲儿互相指责与推诿。家长要以身作那么,用自己的亲身示范为孩子做出典范,而不是要求孩子读书学习,自己却沉溺于手机或游戏,因为家长的言传身教才是孩子学习的典范。

"双减"政策下我们的家长既不要过度焦虑也不要放任不管,而是要把握好一个度,既能让孩子在家庭气氛中收到有益的熏陶,还要给孩子更多的陪伴,让孩子在父母的言传身教中学会如何合理安排自己的课余生活,做到既能放松身心,又能得到适当的锻炼。比方学会做家务,学会走进社区,学会自主阅读,学会培养兴趣爰好等等。给孩子一个难忘而有意义的童年,是我们每一个家长应该思考的问题。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇二

xx年7月15日,对于义务教育阶段,乃至整个教育界,甚至整个中国家庭,社会而言,”双减”一词当之无愧地成为本年度焦点。

和成千上万普通的家长一样,对于“双减”,我一面欣喜着孩子们终于可以从过度的学业压力中解脱出来,一面又担心,这样立竿见影地迅速减负会让尚不懂事的孩子因此荒废学业,在本该努力,本该奋进的年纪里选择安逸,白白蹉跎大好华年。

可当听了河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座之后,恍然发现:自己的矛盾,担忧倍显多余。现就观看系列讲座,谈几点自己观后的感受:

第一,诚如杨雄所长讲的:双减政策并不是我们国家要改变什么,而是要回归到我们五育并举的教育方针,双减并不是要改变,而是要回归,让我们学校教育回归本位,让我们的家庭教育回归生活。我之前也一直执拗地认为教育就是筛选人才。和大多数家长一样,我也有着浓重的名校情节,有着极强的“望子成龙,望女成凤”的心理,听完讲座,深切体会到,比金榜题名更重要的是要让孩子健康成长,让孩子以学习为载体,而学会更好的`去生活,去适应未来,在学习过程中养成良好的习惯,以便在成年进入社会后,成为一名合格的公民。而在孩子的养成教育方面,家庭教育和学校教育是相提并论的,甚至于,家庭教育扮演着更为重要的责任。深感肩上有着一份沉甸甸的担子,而我也将努力改变自己,争做新时期合格的学习型家长,陪孩子终身成长。

第二,义务教育阶段“双减”不仅是要减轻学生的课业负担和校外培训,更是要减轻家庭的养育焦虑。双减绝不是一减了之,也不是可以完全“躺平”。

双减政策后,有些要降维,有些则要升维。作为孩子的监护人,父母,我们要让孩子学会风险管理,提升隐私保护、心理弹性,加强生命教育,要培养孩子孝敬父母,热爱劳动,欣赏美的能力……降低在刷题抓升学考试方面的焦虑,现在孩子,常常因为抓功课,而变得心理脆弱,作为家长,我要努力在自己孩子的生成教育,生命教育,生活教育方面下功夫,在引导孩子的同时提升自己。

正如一本书的书名一样,好妈妈胜过好老师,在今后的时光里,我会不断地学习教育知识,更新教育理念,陪孩子终身成长的同时,成就一个终身学习和成长的自我!

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇三

近年来,随着社会经济的发展和教育观念的更新,中国的教育改革也在不断推进。其中,“减负”和“减背”成为了热门话题,被广泛讨论和关注。作为家长,我们在与孩子共同经历这个教育改革过程中,不仅要关注政策的变化,更要思考如何正确引导孩子,逐步适应这种新型的学习方式和节奏。从我自身的经历出发,我认为在双减背景下,家长应该注重以下几个方面的支持和引导。

首先,家长应该注重培养孩子的自主学习能力。在减负的背景下,学校课程的压力有所减轻,这给了孩子们更多的自主学习的时间和空间。家长可以利用这个机会,引导孩子学会管理自己的学习时间和安排自己的学习计划。我家的小孩在减负政策推行后,每天都会有一段专门的时间,专心完成自主选定的学习任务。这让孩子们在自主学习中培养了解决问题和管理时间的能力,为将来的学习打下了坚实基础。

其次,家长应该注重培养孩子的兴趣和爱好。现今社会,因为考试、升学等方面的压力,很多孩子都缺乏了兴趣和爱好。然而,只有孩子们对某一方面的兴趣爱好培养得好,才能激发他们的学习热情和动力。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,让他们能够在多学科、多样化的兴趣探索中发现自己的特长和潜能。在我们家,我们一直鼓励孩子多参加体育活动和艺术创作,这让他们对生活中的不同方面持有浓厚的兴趣,也培养了他们的团队合作和创新精神。

此外,家长还应该注重培养孩子的思维能力和学习方法。减负政策的推行不仅仅是要减轻孩子们的学习负担,更是要引导他们从被动接受变为主动发现问题、解决问题的过程。因此,家长应该引导孩子学会思考问题的方法和技巧,并且有意识地让他们参与到家庭和社会生活中去。比如,在我们家,我们鼓励孩子多看书、多思考,每周会组织一次家庭讨论会,让孩子们可以提出自己对于一些事情的看法和解决方案,从而提高他们的思维能力和表达能力。

最后,家长要注重培养孩子的综合素质和道德品质。减负的过程中,孩子们有更多的时间可以花在社会实践和公益活动中。家长可以鼓励孩子参与到社区服务、志愿者活动中去,培养他们的社会责任感和团队合作意识。家长还要注重培养孩子的道德品质,让他们能够明辨是非,有正确的价值观。因此,从小事做起,比如培养孩子的礼貌、守时和诚信,以及正确的人际交往方式等,都是培养他们综合素质和道德品质的重要环节。

总之,在双减背景下,家长的支持和引导显得尤为重要。我们应该注重培养孩子的自主学习能力、兴趣和爱好、思维能力和学习方法、以及综合素质和道德品质。只有这样,我们的孩子才能够在新的教育环境下更好地适应和发展,成为有担当、有能力的未来国家栋梁。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇四

第一段:引言(大约200字)。

双减教育在中国已经成为热门话题,在这个全民热衷于学习与竞争的社会中,许多家长都追求孩子能够在各个方面表现得出类拔萃。“双减”即减负和减压,旨在降低学生的学业负担和心理压力。这种教育方式不仅需要学校和教师的支持和配合,还需要家长们的积极参与。本文将从家长角度出发,探讨双减教育的重要性,并分享一些家长们在实践中的心得体会。

第二段:了解孩子(大约200字)。

为了正确实施双减教育,家长们应该首先了解自己的孩子。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的兴趣、才能和挑战。作为家长,我们应该充分了解孩子的特点和需求,为他们量身定制适合他们的学习和生活方式。有时候,我们不妨给孩子一些自由,让他们发挥创造力和主动性,从中发现自己的兴趣和潜能。

第三段:培养兴趣和爱好(大约300字)。

除了关注学业成绩,我们还应该帮助孩子培养兴趣和爱好。兴趣和爱好是孩子人生的动力和乐趣所在,可以激发他们的学习热情和主动性。家长们可以根据孩子的兴趣提供相关的机会和资源,比如报名参加音乐课程、绘画班或者体育俱乐部等。这不仅可以让孩子在学业之外有其他的发展方向,还能帮助他们培养坚持和努力的品质,从而更好地应对学业压力。

第四段:营造良好学习氛围(大约300字)。

为了让孩子能够轻松应对学业,家长们也要在家庭中营造良好的学习氛围。首先,家长们应该建立一个轻松和谐的家庭氛围,鼓励孩子课余时间进行自主学习,而不是让他们一直沉浸在学业中。同时,我们也要充分利用与孩子的沟通时间,关心他们的学习进展和困难。积极的家庭氛围可以让孩子感到被支持和鼓励,有效减轻他们的心理压力。

第五段:合理安排学习和休息时间(大约300字)。

除了营造良好的学习氛围,家长们还要合理安排孩子的学习和休息时间。过多的学习时间会让孩子感到压力巨大,影响他们的身心健康。家长们应该与孩子商讨制定合理的学习计划,确保他们有足够的休息时间来放松身心。在休息时间里,家长可以鼓励孩子进行户外活动、读书或者参加其他有意义的活动,以丰富他们的生活经验和多样化的兴趣爱好。

结尾(大约100字)。

家校合作是双减教育的关键,家长们的积极参与对于孩子们的成长发展至关重要。通过了解孩子、培养兴趣和爱好、营造良好学习氛围以及合理安排学习和休息时间,我们可以帮助孩子成功应对学习和生活中的压力,培养出全面发展的人才。让我们一起努力,为孩子们创造一个轻松、愉快与快乐学习的环境吧!

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇五

家长会是学校和家庭之间的重要桥梁,是家校合作的重要方式之一。为了促进家长和教师之间的交流与沟通,许多学校举行家长会,让双方能够共同关注和引导孩子的成长。近年来,关于“家长会双减”的理念逐渐兴起,即减少家长会的频率和时间,以减轻家长的负担。在参加过家长会双减活动的过程中,我对此有了一些体会与感悟。

首先,家长会双减为家庭节省了时间和精力。在过去,每个学期都会举行多次家长会,家长需要提前腾出时间,赶到学校与教师进行沟通。而家长会的时间通常较长,家长们需要等待许久才能与教师交流,这无形中浪费了大量的时间。然而,通过家长会双减,家长们只需参加少数几次有重要议题的会议,大大缩短了在学校的时间,让家长能够更好地安排自己的时间,从而更好地照料和陪伴孩子。

其次,家长会双减为教师提供了更多的专注时间。在过去,教师需要在家长会上向每个家庭详细介绍每个孩子的学习情况和班级的教育活动。然而,这也导致了家长会的时间往往过长,使教师们无法投入更多的时间进行备课和教学。而通过家长会双减,教师们可以将更多的时间用于提高教学质量和学生的个性化关注,为学生提供更好的教育服务。

再次,家长会双减为家校合作带来新的模式与思考。传统的家长会往往侧重教育成果的展示和评估,较少关注家庭对教育的反馈和建议。而通过家长会双减,家长们更加重视与教师的互动与沟通,更多地参与到孩子的学习过程中。家长们可以通过其他方式与教师交流,如电话、电子邮件等,建立更加紧密的联系和合作。这种新的合作模式,更能够满足家长和学校之间的需求,形成共建育人环境的良好局面。

最后,家长会双减能够培养孩子的独立性与自主性。在家长会中,传统的方式是家长代表孩子与教师交流,询问孩子在学校的表现和问题。而通过家长会双减,家长能够鼓励和激发孩子的主动性和自主性。孩子需要主动向家长汇报学习情况,并解决学习中的问题。这种方式能够帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力,同时增强孩子对自己教育的参与感和责任感。

综上所述,家长会双减在家庭、学校和孩子之间起到了积极的促进作用。它为家庭节省了时间和精力,为教师提供了更多的专注时间,为家校合作带来了新的模式与思考,更能够培养孩子的独立性与自主性。在今后的教育实践中,我们应该进一步探索和发展家长会双减的理念,让家长和学校建立更好的合作关系,为孩子的成长提供更好的支持与指导。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇六

孩子的作业在学校就完成了,课外班也不上了,回家后空余时间增加,家长带着孩子做什么呢?培育习惯啊,生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等,扎实过好日常每一天,为孩子的以后的学习生活打下坚实的基础。就像教会孩子用筷子吃饭一样,只要学会了用筷子,他就能自己吃各种饭了。养成了这些好习惯,无论走到哪里,他都能自己学习、自我管理、自我成长了。

一、陪伴孩子养成良好的学习习惯养成提前预习的习惯。语文可以把每一课的要点看一看,生字词语记一记,不懂得词语查查词典,积累下来。还可以大声朗读课文,坚持写写日记。数学可以提前看看学问点,把自己看不懂的地方登记来,课堂上用心听。英语可以听一听录音,磨磨耳朵,提前了解一下内容。养成课后复习的习惯。把当天的学习内容给家长讲一遍,或者自己再看一遍,进行归类复习。把课堂笔记看一看,该背诵的刚好背下来。还可以用思维导图的方式进行学问建构。养成刚好订错的习惯。纠错是老师们批改作业的一大难点,有的孩子就是不习惯刚好订正错误,每天的.错题都累积着,等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看,自己错过的题刚好订正一下,看看能不能做正确。

养成写日记的习惯。写作最能促进孩子思维的发展,每天坚持写日记可以积累写作素材,也可以回复总结一天的学习生活,疏解心情,激励自己其次天做得更好。其让他的学习习惯可以结合自己的爱好来养成,比如积累古诗词,举一反三钻研数学题等等。

二、陪伴孩子养成每天阅读的习惯阅读不仅能够拓宽视野,而且丰富学问,对学习成果的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察,题目阅读量很大,阅读实力强的孩子受益较大。不仅是文科考试须要很强的阅读实力,理科学习也须要较强的阅读实力。阅读能都促进思索,据视察,阅读量大的孩子学习成果普遍都好。可以进行亲子阅读,和孩子共读一本书,也可以每周开一场家庭读书会,还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读习惯。家长陪伴孩子一起阅读,树立终身学习的榜样。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇七

对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是“双减”出台。国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奋奋一息中又迎来了更大的打击—本十将情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。

就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的'受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”,而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。

事实上,我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习能力”。现在,我们更加要思考如何才能提升孩子的“学习能力”。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响确实长期的“双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前,一条道走到黑;还是及时止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,沿钱人的孩子就沿机会卜学。在日前国家政笛乡下,是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇八

"双减”政策实行,孩子在家的时间充裕了,怎么安排?"双减"政策后,怎样让自己的孩子脱颖而出?"双减”政策后,对家长有什么影响?充分思考之后,我竟心生欢喜,其实,这样的政策让家长的角色回归,家长更像家长了。但同时,也需要家长做一些调整。

一、要有更多的时间来陪伴孩子。

虽说现在有课后延迟服务,但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。不像以前有课外班的时候,孩子下课就七八点钟了,有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了,或者去见见好友,逛逛商场。现在不仅没有课外班了,家庭作业负担也减轻了,回家后孩子基本没有家庭作业了,空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢?尤其是小学生自律性还不是很强,还不能对自己的生活有一个很好的规划,更需要家长的指导和帮助了。这就要求家长安排好自己的工作和社交,留出充足的时间陪伴孩子成长。

二、学点教育理论。

培养孩子和谐全面开展,不只是关注学习成绩,需要家长不断地学习,更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通,形成民主平等的.家庭气氛,让孩子既听从家长的教导又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍,像《非暴力沟通》《正面管教》等等,不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的典范,建立良好的亲子关系,和孩子一起成长。

三、建设学习型的家庭。

50%那么我们不看以前,只看现在。在初中升高中必须腰斩的情况下,我们剩余的!孩子,十四五岁的孩子必须去职业学校另谋出路!试问有多少家长愿意就此放弃继续投入资源培养。

在这种中考、高考分流的指挥棒下,大多数的学生和家长不得不去竞争优质教育资源。

其实政策里有一条特别好,"积极开展义务教育优质均衡创立工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源,积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设。"推行下去势必会平衡教育资源,让学期房概念慢慢淡化。我所在的内蒙古包头就已经推行很久了,实践起来或许有诸多因素不便吧,效果甚微。

总之,一切为了孩子,一切为了国家,希望家长和学生,能够真正的得到减负!更希望教育能实现真正的公平!

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇九

这两天,北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》,我们再次感受到了双减政策决心之大。

很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知,原本排在双休的学科培训课都换到了周中,又是几家欢喜几家愁,有些孩子平时作业很快,晚上再去上一节课没什么问题,有些孩子本来作业就慢,做完回家作业都不知道几点了,哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远,吃完饭再去上课的可能性不大,就索性不再报班。

双减之下,家长们有选择继续鸡娃的,有选择让孩子放松放松的,当然更多的是观望的,想看看接下来学校会有怎么样的措施,想看看大多数家长的选择。

作为家长,我们都在等待,等待学校承担起更多的责任,比如说晚托,比如说解决孩子的回家作业,又比如说暑托。学习回归学校,这原本就是应该的事,但无论如何,我们始终要明白的是,统一教学下也有差异,养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。

无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的,有些孩子老师讲一遍就懂了,有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊,有些孩子今天生字写两遍就会了,有些孩子就是今天学了明天忘了,有些孩子早就会自主看书了,有些孩子回家只会捧着手机,如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问,那其实是对孩子的不负责。

孩子学业上松绑了,会有更多属于他自己的时间,这其实是对父母极大的考验,如果孩子没有更好的选择,大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果。

我想我们应该明白的是,双减是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。在陪伴孩子成长这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十

现代社会,家庭生活的压力日益增加,对家长的要求也越来越高。因此,家长双减成为了很多家庭的选择,也有助于改善家庭氛围。在我自己的家庭中,我和我妻子也尝试过家长双减,取得了一些心得体会。本文将通过五个方面来探讨家长双减的好处以及我们的体会。

首先,家长双减可以帮助家庭成员更好地平衡工作和生活。现代社会的家庭中,常常是父母都需要工作,而孩子需要照料。父母们忙碌于工作之余,仍需尽心照顾孩子的成长与学习。此时,家长双减便应运而生,父母可以分担起家务和孩子的照料,让家庭成员在工作与生活之间得到平衡。我们家庭中的父母双方经历了这样的转变后,工作和生活之间的平衡得到了很大的改善,整个家庭的氛围也更加融洽。

其次,家长双减可以培养孩子的独立性和责任心。有句谚语说:“捧在手心里的孩子无法长大。”在双减家庭中,孩子需要自己完成一些简单的家务,如扫地、洗碗等。通过这样的培养,孩子学会了独立思考和解决问题的能力,同时也培养了他们的责任心。在我们家庭中,孩子们逐渐明白了家务的重要性,不再依赖父母的照顾,也从中获得了成就感。

然后,家长双减可以提高家庭成员之间的沟通和理解。在忙碌的工作和生活中,很容易导致家庭成员之间的沟通不畅,甚至产生矛盾。然而,在家长双减的模式下,家庭成员共同参与到家务和孩子的照料中,增加了相互之间的交流机会。在我儿子上小学后,我妻子和我经常一起陪他完成作业,这不仅减轻了彼此的负担,也增进了我们夫妻的感情。同时,我们和孩子之间的沟通也更加顺畅,我们能更好地理解他们的需求和想法。

再次,家长双减可以培养家庭成员的团队意识。在忙碌的工作中,很容易忽视了家庭的重要性,忽视了与家人们合作的机会。然而,在家长双减的过程中,整个家庭成为了一个小团队,家庭成员们需要协作完成各项任务。通过这种协作,家庭成员之间的团队意识得到了培养,彼此之间的支持和合作也更加紧密。在我家庭中,我和妻子经常一起分担家务,孩子们也会积极参与,这样的团队合作让我们更加团结,也让我们感受到了家庭的温暖。

最后,家长双减可以提高家庭成员的自主能力和解决问题的能力。在忙碌的工作和生活中,我们常常忽视了培养自己的能力。然而,在家长双减的模式下,我们不仅需要处理好自己的事务,还需要解决一些家庭问题。通过这样的锻炼,我们的自主能力得到了提高,解决问题的能力得到了锻炼。在我个人的体会中,通过家长双减,我渐渐学会了更好地安排时间、处理事务和解决问题。

总之,家长双减作为一种家庭生活的模式,不仅有助于平衡工作和生活,还可以培养孩子的独立性和责任心,提高家庭成员之间的沟通和理解,培养团队意识,以及提高自主能力和解决问题的能力。在我们家庭中的实践中,我们深刻体会到了这些好处,并从中汲取了许多经验。我们相信,在日益繁忙的现代社会中,家长双减将会成为越来越多家庭的选择,这将有助于改善家庭的氛围和成员之间的关系。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十一

随着社会的不断发展,中国教育系统也不断进行改革,取消了学校和教师的评比和排名制度,提倡双减政策。这一政策的出台,旨在减少学生过重的课业负担和家长过度干涉子女的教育。作为家长,我们深切感受到了这一政策的积极影响和带来的新变化。在这个主题下,我将分享我的双减家长心得体会,并与大家分享五个方面的内容。

首先,我认为双减家长应重新定义成功。在过去,许多家长都把子女教育的唯一目标看作是取得好成绩和进入名牌大学。然而,随着双减政策的推出,我慢慢意识到我们不应该只看重学业成绩。现在,我更加注重培养孩子的兴趣和个性发展。我鼓励他们参加各种课外活动,充分发展他们的多元才能。当他们在音乐、美术、体育等方面取得进步时,我会为他们的成就感到骄傲。重新定义成功的标准,可以帮助我们和孩子们建立更加健康和平衡的教育观。

其次,双减家长要从家庭教育中解放出来。在过去,许多家长会过于干涉孩子的学习和生活。他们会雇请家教或额外辅导班来帮助孩子取得好成绩。然而,双减政策的推行改变了这一现象。我意识到,我应该放手让孩子独立思考和解决问题。我通过给他们提供一些自主学习的机会来培养他们的学习能力和自律性。现在,我鼓励他们自己制定学习计划,解决学习问题和困惑,我相信这样的做法能够培养孩子们的自主性和解决问题的能力。

第三,双减家长应与老师建立更好的合作关系。双减政策的目的之一是减轻学生的课业负担,为他们提供更多的自由时间。这也意味着家长和老师需要更好地合作,确保孩子们获得足够的学习资源和支持。我和孩子的老师保持着良好的沟通,了解孩子的学习情况和需要。同时,我也尊重老师的专业意见,与他们一同思考如何更好地培养孩子的学习能力和兴趣。只有家长和老师之间的密切合作,才能真正实现双减政策的目标。

第四,双减家长要关注孩子的心理健康。过去,过重的课业负担和家长的过度干涉容易导致孩子们的心理压力过大。而双减政策的出台,为孩子们减轻了很多负担,同时也为家长们提供了更多的时间和精力去关注孩子的心理健康。我积极倾听孩子们的想法和感受,与他们分享生活中的快乐和困惑。我也鼓励他们表达自己的感受,学会面对问题和压力。关注孩子的心理健康,可以帮助他们更好地适应学校和生活的变化。

最后,在双减政策的背景下,双减家长应该树立正确的教育观。我们应该认识到,教育不仅仅是获取知识,更重要的是培养孩子们正确的价值观和思维方式。作为双减家长,我努力给孩子树立正确的价值观,包括尊重他人、勇于承担责任、培养合作精神等等。我鼓励他们在学习中注重实践能力和创新思维,而不仅仅是死记硬背。我相信,只有树立正确的教育观,才能够真正实现孩子们的全面发展。

总之,作为双减家长,我们应该重新定义成功,从家庭教育中解放出来,与老师建立更好的合作关系,关注孩子的心理健康,并树立正确的教育观。只有通过这些努力,我们才能够让孩子们在更加健康和平衡的教育环境中成长,实现自己的梦想和价值。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十二

20xx年的暑假即将画上句号。从来没有一个暑假,教育政策的出台如此频密,并且从出台到落实的时间间隔如此之短,执行力度如此之大。

从暑期托管的普惠式推广,再到双减政策的高规格发布,学生、老师、家长、学校、教培机构……身处教育网络中的每个角色都在短时间内感受到重大变化。

学生:有人拍手称快有人坦言减负要看两头。

7月24日,双减政策正式发布。政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。

作为教育的主角——广大中小学生——对于双减政策各有感悟。

刚从小升初杀出重围的小艺告诉记者,双减让她松了一口气。小艺说,她从一年级开始就参加各种课外拓展和培优。小学六年来,她的周末被各种学科类和素质类培训班排得满满的,在妈妈车上吃饭和睡觉是家常便饭。今年小升初,小艺被广州外国语学校录取,但这个暑假她还是被妈妈报的培训班安排得满满的。对于双减政策下不能在周末、节假日和寒暑假进行学科类培训的规定,小艺给了一个大大的赞。我最爱看科幻类小说了,放假终于有时间看书了。

五年级学生小六成绩一般,妈妈从三年级开始就给她报了语文、数学、英语的校外培训班,不过小六连校内作业都完成得很辛苦,所以根本没有精力完成校外培训班的作业。每个周末都跟大家一样赶集似的去上课,但学了什么回来我基本也忘记了。对于双减政策,小六坦言:作业是老师布置的,课外班是妈妈报的,只有他们减量我们才能真的减负。

从小就是学霸的华附高一学生小林表示:鞋子合不合穿只有自己知道。小林告诉记者,校外加餐是根据自己的学习状态和兴趣爱好做选择,所以他觉得自己的学习负担并不太重。如果一定要追求绝对的平均,那我担心学有余力的学生会squo;吃不饱squo;。

家长:点赞官方带娃期望学生评价机制更多元。

7月9日,广州市教育局印发了《关于做好小学生暑期托管服务工作的通知》,表示今年暑期期间开始校内托管服务试点工作。全市十一区陆续发布暑期托管具体实施细则。7月19日,广州官方带娃正式开启。

不少双职工家庭对于暑期官方带娃拍手称快。家长李女士工作很忙,孩子即将升入小学六年级,面对小升初的压力,在暑假前一个多月,她已经给孩子报好了语文、数学、英语三科的校外培训班。整个暑假时间排得挺紧的,为了让孩子放松一下,我们还在暑假初期安排了一次外出旅行。如果早点通知暑期校内托管,我们可能会尝试着让孩子在学校完成暑期作业。

王女士是广州一名高校教师,同时也是两个孩子的母亲。女儿在暑假过后要升五年级了,儿子从9月份开始读小学一年级。双减政策落地后的这一个多月,她都在关注相关报道和政策解读文章。

王女士说:我觉得squo;双减squo;对大多数家庭来说确实是解脱,现在教育squo;内卷squo;太厉害了。就拿我女儿来说,在她三年级的时候,我们全家就很焦虑了,因为听很多过来人聊小升初前的准备,他们说要想读广州比较好的初中,奥数和各种杯赛成绩是标配。我们也尝试着让女儿去学奥数,可是她真的不感兴趣,我们为孩子简历上没几个拿得出手的数学杯赛成绩苦恼和焦虑了很长一段时间。

与王女士有同样想法的家长不在少数。谢女士的女儿今年小升初,她的优势是英语,但从四年级开始,为了上广州一线初中,她开始硬着头皮学奥数。谢女士说:我女儿不是那种有数学天赋的孩子,但她贵在勤奋和要强,会为了自己定下的目标努力奋斗。说实话,看到孩子学奥数很辛苦,我们家长风雨无阻地接送也很辛苦,我曾无数次想放弃,但最后为了小升初,大家都咬牙坚持了。

王女士认为自己的孩子比较幸运,正好赶上了双减政策,我觉得squo;双减squo;对于我家这样的孩子来说是一种解脱。王女士告诉记者,大多数家长对双减政策的效果仍在观望,其实我们就是特别希望学校能够多维评价孩子,而不只是用分数来衡量。那些经历过小升初或者即将小升初的家长之所以如此焦虑,关键还是学校在选拔学生时主要看重成绩。如果学校能改变评价学生的尺度,家长的焦虑才能真正缓解。

学校老师:看好双减政策落地走出教育内卷怪圈。

双减政策一出,不少老师纷纷点赞。广州某中学语文老师肖老师觉得,不少学生从小在校外补习过度了,上了高中就目光短视,急功近利。20xx年高考,他所教的两个班语文平均分都超过120分。对于肖老师来说,这份成绩单,既是对他冒险试水、苦心坚持三年深度阅读的交代,也是他用阅读而非纯应试训练提高语文素养理念最有力的注脚。在被短平快的功利主义控制下的中学课堂教育中,肖老师的尝试有着特别的意义。

但是,没过几年,当他再一次教高一时,肖老师发现他的深度阅读课已经上不下去了。我在课堂上给学生们发散知识点,建议学生多阅读、广阅读,甚至不提供书单让他们自由阅读时,遭到一些学生的反对。他们觉得我在浪费时间,语文课就应该讲重点和考点,他们没这么多时间看课外书,还有其他科目要学习呢。肖老师说。

肖老师在课下还专门找这些学生谈心,告诉他们高一高二的语文学习应该厚积,广泛阅读是提升语文核心素养很关键的一点。只有高一高二厚积了,到了高三讲考点的'时候,学生才能比较好地运用之前所积累的知识去迁移和运用。尽管我苦口婆心地跟学生解释,仍然有一小部分学生理解不了,他们习惯了校外培训机构老师直接讲重点难点,要自己去梳理知识,他们不知从何下手。

与肖老师有同感的老师不少,他们越来越感受到学生过多的课外补习和刷题与学科核心素养的培养方向是背道而驰的。不少老师也都曾建议学生减少校外培训,跟着学校老师的步伐走,但因为陷入内卷怪圈,人人都不敢停下参加校外培训的步伐,学校老师的苦口婆心劝说也收效甚微。

现在,他们看好双减政策的落地,因为这更加突出了学校作为教育主阵地的作用。

校外培训机构:关停、调整、转型等待开学后的明朗政策。

位于天河区岗顶的华晟大厦周围,几乎云集了广州最主要的几家教辅机构。以往的周末,这里人头攒动,大厅里的三部客梯远远满足不了家长和学生的需求,一位家长告诉记者,每次在高峰期去20楼以上的机构陪孩子上课,电梯至少要等10分钟。

记者近日走访了这座大厦,在双减政策冲击下,大厦前门可罗雀,与昔日的人流如织形成鲜明对比。记者上楼走访了几家知名的课辅机构,以往机构大厅很醒目的成绩榜没有了,有的机构甚至直接大门紧锁,门上贴着停课告示。

记者以家长身份前去一家知名一对一辅导机构咨询。课程顾问的第一个问题是:请问孩子可以在周中上课吗?因为我们学科类培训只能在平时的放学后,周末和寒暑假都没法上课,所以我们有必要先了解孩子平时是否有空过来上课。此后,课程顾问也只是了解孩子的基本情况,并未推销课程,并让记者留下信息,等9月份开学后政策明朗了,再告知是否可以报班。课程顾问还透露,机构现已推出不少素质类课程,比如少儿编程和美术课,9月份开学后的周末,这些素质类课程可以开课。

而在以往,他们通常会很热情地向家长推销机构的名师和课程,并称课程买得越多越划算。

双减政策下,不少学科类培训机构相继关停、调整、转型。近日,广州本土教辅机构罡得教育在其官方微信公众号发布《致罡得学员家长的一封信》,宣布将于8月31日关闭所有门店,请还未申请退费的家长联系相关工作人员到校区办理退费事宜。

仍想活下去并且尚有余力活下去的校外培训机构选择了转型,素质教育、校内外托管、职业教育成校外培训机构转型升级的三大关键词。据了解,新东方、好未来、卓越教育等企业均已加大对素质教育的布局。比如北京新东方成立素质教育成长中心,专注学生五育目标发展要求;今年下半年以来,好未来接连调整品牌结构,推出励步儿童成长中心和系列素质教育新产品;卓越教育今年不断深化探索素质教育+社区新模式,在围棋、舞蹈、美术等领域完成品牌布局。

机构老师:职业荣誉感骤降有老师离开教培行业。

校外培训机构转型,必须随之转型的还有机构的老师们。

黄老师是广州数学培优界一位小有名气的老师,近些年,他培养了不少竞赛尖子生。20xx年,他成立了自己的机构,专做竞赛培训类项目。不少学生从小学三年级到初中,一直跟着黄老师学习。

双减政策落地让他面临挑战。我们这种小机构现在最担心的是生存问题,我们没有宣布裁员,但是周末和寒暑假不能上课了,明显课时少了,相应的老师的课时费就少了一大截。黄老师还说:以往社会对我们校外培训机构的老师还是有比较高的认可度,培训机构也有很多优秀的老师确实潜心教研和教学。而如今这个职业的荣誉感骤降。

黄老师目前已经被一所民办学校挖去当数学老师了,但他表示:现在民办学校也面临着转公办或停办的问题,我也想去公办学校当老师,但在公办学校如果没有编制,会有很大的落差。

某机构数学老师小傅去年刚毕业,在双减政策下,他也面临出路抉择。目前他还在机构坚守着,小傅告诉记者:我真的很喜欢当老师,现在只能周中的晚上上课了,看看新学期学生和家长的报班情况吧,实在经营惨淡的话,我可能会去考研或考公务员吧。

近日,智联招聘发布《20xx教培行业人才市场分析报告》显示,教培行业一线城市招聘收缩幅度大,7月发布职位数比政策发布前的3月下降32.4%。

专家建议:通过购买服务解决校内托管保证学校老师教研备课时间。

1.双减政策下,如何保证学校老师的休息和教研时间?

面对新学期即将来临的双减以及5+2〃(周一至周五5天,每天校内课后托管时间至少2小时),不少小学老师很担心每天增加了2个小时的托管时间,老师的休息时间很难保证。

广州市民办教育协会会长、广州华美英语实验学校校长陈峰建议,政府可以尝试通过购买服务和吸纳大学生志愿者进学校辅导孩子作业的方式解决校内托管问题。他提到,托管领域也是教培机构转型的方向之一。不少校外培训机构正在布局课后托管服务,学校也可以遴选购买他们的素质教育课程,将之加入校内课后托管的服务,毕竟培训机构在教研、师资团队培训也是很有经验的,校内课后托管可以吸纳其精华之处。

2.学生不参加校外辅导,学校老师能否有效提高教学效率?

广州市某重点小学的陈老师告诉记者,以往很多学生把大量的时间和精力花在校外培训上,这些学生超前学习了,上课不听课,甚至偷偷做校外的习题,下课没时间做校内作业又去赶班了……陈老师说,这些学生其实学习压力很大,学习成绩却不见得很优秀。假如他们能跟着我们校内老师的节奏,一步一步往前走,我们完全有信心把他们教好。

广州大学附属中学化学老师汪娜现任教高三,她觉得双减政策对于学校和老师来说,最关键的是向课堂要效率,老师要在课堂上把知识点讲透,让大多数学生在课堂上就把难题解决了。

也有教育界人士提醒家长,不能把孩子学习成绩的好坏完全归因于学校教育,家长也要付出家庭教育的责任,如养成孩子良好的学习习惯、生活作息等,这些都是家长的责任。只有家校合作携手才能把孩子教育好。

3、双减对学生和家长来说,教育焦虑真的可以缓解吗?

新学期开始,双减逐渐奏效,是否可以缓解教育的焦虑?

近日,上海市教委基础教育处处长杨振峰在接受媒体采访时的一席话,很形象地回答了如此疑问。他说:当部分学生去培训的时候,会提高他们的分数;但是当所有学生都去培训的时候,可能只会提高分数线。

从这个意义上来讲,squo;剧场效应squo;造就的结果只能是学生牺牲全面发展的时间去反复操练、操练反复,反复培训、培训反复!它不仅伤害了学生,影响了学生的全面成长和身心健康,同时还会给家庭带来不必要的经济负担。而且从创新人才的培养角度来看,我们未来面对的是不确定的世界,我们今天只有squo;广种方可博收squo;,通过减少培训,让学生全面发展,用自己确定的能力来面对未来的不确定性,这才是我们今天squo;双减squo;期待的目标。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十三

近期,国家及相关部委连续出台减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(简称“双减”)、加强中小学作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康“五顷管理”从及中小学生课后服务工作等一系列政策。

文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。大多数的家长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。

作为一名高三生家长,压力不小于孩子!关于双减政策,既不是减压,也不是减负。而是减不优秀的孩子,减不重视教育的父母。双减的本质其实是筛选,上筛选人才为国贡献,下筛选劳力为国添砖!因此,自律者出众,懒散者出局!双减政策,在某些方面减轻了学生心理压力,对于家长减轻了经济负担,但是高考竟争的`压力始终没有减轻。高三学生依然要做好冲刺的准备。挑战自我。

政策虽好,但对于逆水行舟的高三学子们,不要大意失荆州,放纵自我哦!高考乃千军万马过独木桥,稍有不慎,便会留下遗憾。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十四

近年来,我国社会发展迅速,家庭生活密切关联着社会稳定和国家繁荣。为了促进家庭和谐,提高生育率,我国不断推进家庭双减政策。这一政策措施,减轻了家长的经济和育儿负担,同时也让家庭关系更加和谐。作为一位家长,我深切体会到家庭双减政策带来的好处,下面将与大家分享我的心得体会。

第二段:经济减压,让家庭更为宽裕。

在独生子女政策长期实施下,家庭的经济压力是不可避免的。然而,随着家庭双减政策的出台,经济减压成为家长们的一大福音。政府提供的一系列减税、补贴等福利政策,让家庭拥有更多的财政支持。不仅如此,消费水平的提高也使得家长们有更多的消费选择,孩子的教育、生活更加优渥。因此,家庭可以在经济上更为宽裕,从而将更多精力和时间用在照顾子女的培养和成长上。

第三段:减轻育儿压力,家庭关系更加和谐。

在过去,由于“家庭福利”重于“家庭责任”,家长们在照顾子女方面面临巨大的育儿压力,常常感到筋疲力尽。然而,随着家庭双减政策的出台,这种情况得到了很大的改善。父母可以通过双方参与工作的方式,减轻育儿的压力,共同承担家庭责任,让家庭关系更加和谐。双方共同努力,相互支持,不仅减轻了个人的负担,同时也加强了夫妻间的互动与沟通,使婚姻更加牢固。

第四段:宝贵的亲子时光。

家庭双减政策带来的最大好处之一就是让家长们能够有更多的时间陪伴子女,享受亲子时光。过去由于工作的繁忙,许多家长经常忽略了和孩子相处的时间。然而,家庭双减政策让家长们能够选择适合自己的工作时间和工作方式,可以有更多的时间陪伴孩子。无论是陪孩子一起读书、上玩乐课程还是去外出游玩,都能够给予孩子更多的关心和温暖,增进彼此之间的感情。亲子时光不仅有助于培养孩子的兴趣爱好,还可以提高孩子的自尊心和安全感。

家庭双减政策的出台,不仅对家庭有利,对社会也有积极影响。首先,家庭双减政策能够鼓励更多的家庭生育,提高生育率,有助于缓解我国的人口老龄化问题。其次,通过政府的政策支持,能够促进就业和创业,推动社会经济的发展。最后,家庭双减政策还培养了更多的家庭观念,提升了家庭教育的整体水平,这对于社会的长远发展也有着重要意义。

总结:

家庭双减政策的出台,减轻了家长的经济和育儿负担,让家庭关系更加和谐。经济减压让家庭更为宽裕,减轻育儿压力使家庭关系更加和谐。家庭双减政策还带来了宝贵的亲子时光,增强了家庭的凝聚力。同时,这一政策对于社会的发展也具有积极的影响。家庭双减政策对于每个家庭来说,是一份宝贵的礼物,给予了家长们更多的选择和更好的发展机会,为家庭带来了更大的幸福感和满足感。

专业双减家长心得体会大全(15篇)篇十五

家长双减政策的出台,为家庭教育提供了更多的可能性。然而,对于家长来说,如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中更好地与孩子相处,仍然是一个值得探讨的问题。本文将从家长角度出发,结合个人的实践经验,分享一些关于家长双减的心得体会。

首先,要正确理解减负的本质。减负并不意味着完全放松对孩子的监督和教育。相反,减负更多地强调的是对孩子个性的尊重和培养他们自主学习和发展的能力。作为家长,我们要明确我们的责任是给予孩子最基本的生活照料和爱,而不是过度干预他们的成长。因此,我们应该保持适度的干预,鼓励孩子去探索和学习,在过程中给予他们适当的支持和指导。

其次,要学会与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭教育中最重要的一环,尤其是在减负过程中。家长应该学会倾听孩子的心声,了解他们的想法和需求。同时,家长也应该向孩子传达自己的观点和期望,让孩子明白家庭教育的重要性和目标。通过双向的沟通,家长和孩子之间的关系会更加融洽,孩子也会更加乐意听从家长的建议。

第三,要培养孩子的自主学习能力。减负的目的之一是培养孩子的自主学习能力,这是孩子未来发展的重要基石。家长应该积极引导孩子探索和实践,让他们在学习过程中独立思考和解决问题。同时,也要适当提供一些学习资源和指导,帮助孩子在自主学习中取得更好的成绩。通过这样的方式,孩子会逐渐养成主动学习、勇于挑战和解决问题的习惯,培养出扎实的学习能力。

第四,要以身作则,树立正确的价值观。作为家长,我们的行为和言辞都会深深地影响到孩子的成长。因此,我们务必树立正确的价值观念,例如尊重他人、勤奋努力、沟通合作等。我们自己要成为孩子学习的榜样,让他们能够从我们身上学到正确的人生观和价值观。同时,我们也要引导孩子正确看待成绩、比较和竞争,让他们明白人生不仅仅只有分数,要培养全面发展和健康心态。

最后,要保持积极的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。减负并不仅仅是减少任务和负担,更重要的是为孩子创造一个积极健康的学习环境。家长可以通过热爱和关心孩子,以及为孩子提供一些放松身心的机会,来调整家庭氛围。同时,家长也要给孩子传递正能量,让他们在学习中感到快乐和满足。这样的家庭氛围会让孩子更加积极主动地面对学习和生活中的困难。

综上所述,家长双减政策为家庭教育提供了更多的可能性,但是如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中与孩子相处,是每个家长都需要思考和努力的问题。通过正确理解减负的本质,与孩子建立良好的沟通,培养孩子的自主学习能力,树立正确的价值观,以及保持积极的家庭氛围,家长可以更好地引导孩子成长,并为他们的未来发展打下坚实的基础。减负不仅仅是减少负担,更是为孩子提供更好的学习环境和成长机会的一种方式。

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